精品解析：浙江宁波市象山县2024-2025学年人教版一年级下学期数学学情自测卷

宁波市象山县2024—2025学年第二学期期末试卷 班级：______ 姓名：______ 得分：______ 一、填一填。（每空1分，共32分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 53 ②. 46 ③. 28 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……写数时，从高位写起，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几。 【详解】图1：有5个十和3个一； 图2：有4个十和6个一； 图3：有2个十和8个一。 2. 100里面有（ ）个十；59是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 【答案】 ①. 10 ②. 5 ③. 9 【解析】 【分析】两位数的十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一。几个十和几个一组成几十几。10个十是100。据此解答。 【详解】100里面有10个十；59是由5个十和9个一组成的。 3. 与80相邻的数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 79 ②. 81 【解析】 【分析】在数的排序中，最靠近那个数的数就是最接近它的数。一个数前面第一个数比它小1，后面第一个数比它大1。80前面的一个数是79，后面的一个数是81，据此填空。 【详解】与80相邻的数是79和81。 4. 2个同样的正方形可以拼成一个（ ），4个同样的正方形可以拼成一个（ ）或（ ）。（填“长方形”或“正方形”） 【答案】 ①. 长方形 ②. 正方形 ③. 长方形 【解析】 【分析】两个同样的正方形并排对齐拼接在一起，可以拼成一个长方形（如图1）； 四个同样的正方形，上面并排对齐放两个，下面并排对齐放两个，可以拼成一个正方形（如图2）； 四个同样的正方形并排对齐拼接在一起，可以拼成一个长方形（如图3）；据此解决。 【详解】由题意分析得： 2个同样的正方形可以拼成一个长方形，4个同样的正方形可以拼成一个正方形或长方形。 5. 60比98少（ ），比38少18的数是（ ），20比（ ）少2。 【答案】 ①. 38 ②. 20 ③. 22 【解析】 【分析】求一个数比另一个数少多少，用减法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算；已知一个数比另一个数少几，求另一个数，用加法。 【详解】98－60＝38 38－18＝20 20＋2＝22 6. 一个两位数，十位上的数是8，个位上的数比十位上的数小5，这个数是（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 83 ②. 八十三 【解析】 【分析】两位数由十位和个位组成，读数时，先读十位上的数，十位是几就读几十，个位是几就读几。 【详解】十位上的数是8，表示8个十，个位上的数比十位上的数小5，8－5＝3，个位是3，表示3个一，合起来是83；读作：八十三。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 20＋6（ ）62 33－9（ ）19 43分（ ）4角 70＋4（ ）84－4 37＋12（ ）12＋37 36角（ ）6元3角 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】先算出算式的得数再比较大小；两位数比大小：先比十位，十位上的数大的那个数就大，十位上的数相等时，再比个位，个位上的数大的那个数就大；单位不同时，先统一单位再比较；1角＝10分；1元＝10角。 【详解】20＋6＝26，26＜62，20＋6＜62；                            33－9＝24，24＞19，33－9＞19；                            4角＝40分，43分＞40分，43分＞4角； 70＋4＝74，84－4＝80，74＜80，70＋4＜84－4；                     37＋12＝49，12＋37＝49，37＋12＝12＋37；              6元3角＝63角，36角＜63角，36角＜6元3角。 8. 23连续加7，写出每次的和：23、（ ）、（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 30 ②. 37 ③. 44 【解析】 【分析】起点数字：23，写在最前面，连续加7，每往后一个空，都用前面刚算出的数字再加7。 【详解】23＋7＝30； 30＋7＝37； 37＋7＝44； 所以，23连续加7，写出每次的和：23、30、37、44。 9. 用3颗珠子在下边的计数器上摆数，最大是（ ），最小是（ ），它们相差（ ）。 十位 个位 【答案】 ①. 30 ②. 3 ③. 27 【解析】 【分析】将珠子全放在十位上得出最大的数，将珠子全放在个位上得出最小的数，将两数相减求差。 【详解】用3颗珠子在下边的计数器上摆数，最大是30，最小是3。 30－3＝27 它们相差27。 10. 已知＋＝9；－＝4；＋＝6。 那么＝（ ）；＝（ ）；＝（ ） 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 7 【解析】 【分析】根据题意，＋＝6，6可以分成3和3，则＝3，把＝3分别代入＋＝9和－＝4中，根据加数＝和－另一个加数、被减数＝差＋减数，即可计算得数和的值。 【详解】＋＝6，6可以分成3和3， 3＋3＝6，则＝3； 把＝3代入＋＝9可得3＋＝9， ＝9－3＝6； 把＝3代入－＝4可得－3＝4， ＝3＋4＝7。 11. 同学们排队，10个男生站成一排，如果每两个男生之间站一个女生，那么这一排一共有（ ）个人。 【答案】19 【解析】 【分析】10个男生站成一排，中间有9个空格，共站9个女生，最后把男女生人数相加即可。 【详解】10－1＝9（人） 10＋9＝19（人） 二、我会选。（每空1分，共5分） 12. 下面最接近70的数是（ ）。 A. 68 B. 74 C. 81 【答案】A 【解析】 【分析】分别计算各选项中的数与70的差，然后比较差的大小，差最小的即为最接近70的数。 【详解】A． B． C． 因为2最小，所以68最接近70。 13. 白兔种了30根萝卜，灰兔种的萝卜比白兔多得多，灰兔可能种了（ ）。 A. 9根 B. 35根 C. 98根 【答案】C 【解析】 【分析】当两个数相差较大时，可以用“多得多”“少得多”描述它们之间的大小关系，当两个数相差较小时，可以用“多一些”“少一些”描述它们之间的大小关系。题中“灰兔种的萝卜比白兔多得多”，说明灰兔种的根数应比30根大，而且相差较大。 【详解】A．9＜30，9根比30根少得多，不符合题意； B．35＞30，35根比30根多一些，不符合题意； C．98＞30，98根比30根多得多，符合题意。 所以，灰兔可能种了98根。 14. 下面算式，两个加数中的5和3可以直接相加的是（ ）。 A. 45＋3 B. 30＋45 C. 3＋50 【答案】A 【解析】 【分析】相同数位上的数才能相加减，只需要找到两个数中的5和3在相同数位上即可。 【详解】A．45＋3，5在个位，3也是在个位，可以直接相加； B．30＋45，3在十位，5在个位，不可以直接相加； C．3＋50，3在个位，5在十位，不可以直接相加； 两个加数中的5和3可以直接相加的是45＋3。 15. 数一数，如图有（ ）个。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】C 【解析】 【分析】可以分层来数正方体：上层能看到有2个正方体；下层能看到的有3个正方体，还有2个被上层挡住的正方体，所以下层共有5个正方体。 【详解】2＋5＝7（个） 16. 小明买了18块橡皮，______，还剩几块？缺少的信息是（ ）。 A. 又买了5块橡皮 B. 用了5块橡皮 C. 分给小红5支铅笔 【答案】B 【解析】 【分析】要求还剩的数量，需要知道橡皮的总数量和去掉的数量，即总数量－去掉的数量＝还剩的数量。 【详解】A．又买了5块橡皮，18＋5＝23（块），现在一共有23块； B．用了5块橡皮，18－5＝13（块），还剩13块； C．分给小红5支铅笔，铅笔的数量与橡皮的数量无关。 缺少的信息是用了5块橡皮。 三、计算。（共30分） 17. 看谁算得都对。 14－7＝ 40＋20＝ 35＋8＝ 15－9＋7＝ 68－40＝ 27－8＝ 46＋5＝ 38＋6－20＝ 80－6＝ 33＋50＝ 28＋9＝ 63－30－3＝ 【答案】7；60；43；13； 28；19；51；24； 74；83；37；30 18. 在括号里填“＋”或“－”。 34（ ）20＝54 65（ ）5＝60 42（ ）30＝12 50（ ）25＝75 78（ ）8＝70 36（ ）9＝27 【答案】 ①. ＋ ②. － ③. － ④. ＋ ⑤. － ⑥. － 【解析】 【分析】等号右边的数比左边的数大，考虑填“＋”，等号右边的数比左边的最大数小，考虑填“－”，通过尝试验证即可知填哪个运算符号。 【详解】 34（＋）20＝54 65（－）5＝60 42（－）30＝12 50（＋）25＝75 78（－）8＝70 36（－）9＝27 19. 用竖式计算。 45＋36＝ 72－28＝ 60－17＝ 37＋48＝ 【答案】81；44；43；85 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十，向十位进1； 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位不够减，从十位退1。 【详解】45＋36＝81                    72－28＝44                           60－17＝43                    37＋48＝85 四、数一数、填一填。（每空1分，共6分） 20. （1）长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，圆形有（ ）个，三角形有（ ）个。 （2）正方形和圆形一共有（ ）个。 （3）正方形再添（ ）个就和三角形同样多。 【答案】（1） ①. 4 ②. 1 ③. 1 ④. 5 （2）2 （3）4 【解析】 【分析】（1）长方形长长方方的，有4条边，相对的边长度相等；正方形正正方方的，有4条边，长度都相等；圆形由一条曲线围成，可以滚动；三角形由三条边围成。据此数出各图形的个数。 （2）把正方形和圆形的个数相加，即可解答。 （3）用三角形的个数减去正方形的个数，即可解答。 【小问1详解】 长方形有4个，正方形有1个，圆形有1个，三角形有5个。 【小问2详解】 1＋1＝2（个） 【小问3详解】 5－1＝4（个） 五、解决问题。（27分） 21. 看图列式计算。 （1） （颗） 【答案】24－5＝19 【解析】 【分析】总数减去右边已知的数量，就等于左边盒子里的数量，据此解答。 【详解】已知总数是24颗，右边有5颗，求左边盒子里的数量，用减法计算： （颗） 22. 看图列式计算。 （个） 【答案】58－40＝18 【解析】 【分析】西瓜总数－还剩下的＝卖出的。 【详解】水果店现有58个西瓜，卖出一部分后，还剩40个，求卖出的数量，列式为：58－40＝18（个） 23. 看图列式计算。 （个） 【答案】27＋9＝36 【解析】 【分析】看图可知，足球有27个，篮球比足球多9个，求篮球的数量用加法。 【详解】27＋9＝36（个） 24. 下面是王叔叔家养的三种家禽的情况。 （1）鸡和鹅一共有多少只？ （只） 答：鸡和鹅一共有只。 （2）鸡比鸭多多少只？ （只） 答：鸡比鸭多只。 【答案】（1）38＋9＝47；47只 （2）38－30＝8；8只 【解析】 【分析】（1）用鸡的只数加上鹅的只数，就是鸡和鹅一共有多少只。 （2）用鸡的只数减去鸭的只数，就是鸡比鸭多多少只。 【小问1详解】 38＋9＝47（只） 答：鸡和鹅一共有47只。 【小问2详解】 38－30＝8（只） 答：鸡比鸭多8只。 25. 23个羽毛球，每6个装一盒，可以装满几盒？还剩几个？ 我会算一算： 答：能装满（ ）盒，还剩（ ）个。 【答案】； 23－6－6－6＝5（个）； 3；5 【解析】 【分析】圈一圈时，每6个羽毛球圈一起即可，剩下不够6个的不用圈； 用总个数依次减6，减到不能减为止，减了几次则最多可以装满几盒，差是几就是还剩几个。 【详解】 23－6＝17（个） 17－6＝11（个） 11－6＝5（个） 答：能装满3盒，还剩5个。 26. 玲玲折了多少只千纸鹤？ 【答案】；23－8＝15（只） 【解析】 【分析】先画一条线段表示东东折的23只，再画一条比这个线段短一些的线段表示玲玲折的只数。表示玲玲的线段比东东短的部分表示玲玲比东东少的8只，把表示玲玲的线段标注上问号即可。 玲玲折的只数＝东东折的只数－玲玲比东东少折的只数。 【详解】图略； 23－8＝15（只） 答：玲玲折了15只千纸鹤。 27. 购物。 ①转笔刀16元 ②篮球48元 ③衣服73元 ④帽子13元 ⑤足球65元 ⑥袜子6元 （1）妈妈给小明买一个和一个，一共要多少元？ （2）一顶比一双贵几元？ （3）妈妈带了60元，要买两样物品，可以买（ ）（填序号），要付几元？ 【答案】（1）64元 （2）7元 （3）②⑥；54元（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）找对和这两件物品价格，求一共要多少元用转笔刀的价格加上篮球的价格； （2）根据“贵的物品价钱−便宜的物品价钱＝贵几元”，用帽子的价格减去袜子的价格； （3）先排除单价超60的③衣服73元、⑤足球65元，只在①②④⑥里选择两样物品，再用加法进行计算。 【小问1详解】 16＋48＝64（元） 答：一共要64元。 【小问2详解】 13－6＝7（元） 答：一顶帽子比一双袜子贵7元。 【小问3详解】 可以买一个篮球和一双袜子，即选②⑥； 48＋6＝54（元） 答：要付54元。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁波市象山县2024—2025学年第二学期期末试卷 班级：______ 姓名：______ 得分：______ 一、填一填。（每空1分，共32分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 2. 100里面有（ ）个十；59是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 3. 与80相邻的数是（ ）和（ ）。 4. 2个同样的正方形可以拼成一个（ ），4个同样的正方形可以拼成一个（ ）或（ ）。（填“长方形”或“正方形”） 5. 60比98少（ ），比38少18的数是（ ），20比（ ）少2。 6. 一个两位数，十位上的数是8，个位上的数比十位上的数小5，这个数是（ ），读作（ ）。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 20＋6（ ）62 33－9（ ）19 43分（ ）4角 70＋4（ ）84－4 37＋12（ ）12＋37 36角（ ）6元3角 8. 23连续加7，写出每次的和：23、（ ）、（ ）、（ ）。 9. 用3颗珠子在下边的计数器上摆数，最大是（ ），最小是（ ），它们相差（ ）。 十位 个位 10. 已知＋＝9；－＝4；＋＝6。 那么＝（ ）；＝（ ）；＝（ ） 11. 同学们排队，10个男生站成一排，如果每两个男生之间站一个女生，那么这一排一共有（ ）个人。 二、我会选。（每空1分，共5分） 12. 下面最接近70的数是（ ）。 A. 68 B. 74 C. 81 13. 白兔种了30根萝卜，灰兔种的萝卜比白兔多得多，灰兔可能种了（ ）。 A. 9根 B. 35根 C. 98根 14. 下面算式，两个加数中的5和3可以直接相加的是（ ）。 A. 45＋3 B. 30＋45 C. 3＋50 15. 数一数，如图有（ ）个。 A. 5 B. 6 C. 7 16. 小明买了18块橡皮，______，还剩几块？缺少的信息是（ ）。 A. 又买了5块橡皮 B. 用了5块橡皮 C. 分给小红5支铅笔 三、计算。（共30分） 17. 看谁算得都对。 14－7＝ 40＋20＝ 35＋8＝ 15－9＋7＝ 68－40＝ 27－8＝ 46＋5＝ 38＋6－20＝ 80－6＝ 33＋50＝ 28＋9＝ 63－30－3＝ 18. 在括号里填“＋”或“－”。 34（ ）20＝54 65（ ）5＝60 42（ ）30＝12 50（ ）25＝75 78（ ）8＝70 36（ ）9＝27 19. 用竖式计算。 45＋36＝ 72－28＝ 60－17＝ 37＋48＝ 四、数一数、填一填。（每空1分，共6分） 20. （1）长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，圆形有（ ）个，三角形有（ ）个。 （2）正方形和圆形一共有（ ）个。 （3）正方形再添（ ）个就和三角形同样多。 五、解决问题。（27分） 21. 看图列式计算。 （1） （颗） 22. 看图列式计算。 （个） 23. 看图列式计算。 （个） 24. 下面是王叔叔家养的三种家禽的情况。 （1）鸡和鹅一共有多少只？ （只） 答：鸡和鹅一共有只。 （2）鸡比鸭多多少只？ （只） 答：鸡比鸭多只。 25. 23个羽毛球，每6个装一盒，可以装满几盒？还剩几个？ 我会算一算： 答：能装满（ ）盒，还剩（ ）个。 26. 玲玲折了多少只千纸鹤？ 27. 购物。 ①转笔刀16元 ②篮球48元 ③衣服73元 ④帽子13元 ⑤足球65元 ⑥袜子6元 （1）妈妈给小明买一个和一个，一共要多少元？ （2）一顶比一双贵几元？ （3）妈妈带了60元，要买两样物品，可以买（ ）（填序号），要付几元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $