受力分析作图专练(暑假作业)八年级物理新教材人教版

2026-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 力学
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.85 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 Xjping
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58390969.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦受力分析作图,通过平衡状态判断、摩擦力方向判定等方法体系,系统覆盖重力、弹力、摩擦力等核心知识点,强化运动与相互作用观念及科学推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础平衡类|7题(如匀速上升、静止物体)|平衡状态受力分析(二力平衡)|从力的三要素到平衡条件,构建“运动状态→受力分析→作图规范”逻辑链| |斜面/传送带类|6题(如斜面匀速下滑、水平传动)|摩擦力方向与相对运动/趋势关系|结合接触面特性,深化弹力与摩擦力的相互作用分析| |浮力/流体类|6题(如潜水艇上浮、浮沉子)|浮力与重力大小关系判定|关联流体压强特点,拓展力的合成与运动状态的科学推理|

内容正文:

受力分析作图专练 1.小王乘坐商场的自动扶梯匀速上升,请在图中画出他此时受到的各个力的示意图(画在重心上)。 2.如图所示,一木块沿斜面匀速下滑,作出木块所受力的示意图。 3.按要求完成下列作图题: (1)2025年9月29日,“蜀南竹海中华大熊猫苑”隆重举行正式开园仪式。下图是大熊猫在树上休息的场景,请在下图中点处画出熊猫所受的摩擦力的示意图; (2)如图所示,利用轻杆将小球A固定在小车上,整体静止在水平面上。作出小球A所受力的示意图。 4.根据要求作图: (1)如图所示为一辆缆车沿缆绳斜向上做匀速直线运动,请画出缆车轿厢内水平地面上物体A所受的力。 (2)如图所示,用细绳悬吊的小球来回摆动。请画出小球在图示位置所受力的示意图(空气阻力忽略不计)。 5.请画出图中物体A所受拉力的示意图。 6.如图,用手掌压住桌面向前推,可感受到桌面对手的摩擦力。请画出: (1)以A点为作用点,桌面对手的摩擦力示意图; (2)手对桌面的压力示意图。 7.如图1是一款手机支架。图2是手机静止吸附在支架上的侧视图,请以O点作为作用点,画出手机支架对手机摩擦力的示意图。 8. (1)如图为小明游玩了意大利比萨斜塔后,买了一个模型。当模型塔静止在水平桌面上时,画出塔受到的所有的力(重心为O点)。 (2)如图甲所示,小雨用弹簧测力计水平拉木块,图乙是他拉动木块得到的路程随时间变化的图像。请你在丙图中画出拉动过程中摩擦力随时间变化的图像。 9.物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中,请画出该物块水平方向的受力示意图(请将力的作用点画在物块重心处)。 10.(1)如图所示,小明同学用F=30N的水平推力推静止在水平地面上的木箱,木箱没有动。请以O点为作用点,画出木箱在水平方向所受力的示意图。 (2)如图所示,一重为5N的物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中的所受力的示意图(力的作用点画在物体重心上)。 11. (1)如图所示,一木块沿斜面匀速下滑,作出木块所受力的示意图; (2)如图所示,画出物体A受到的重力示意图,以及A对挡板的压力示意图。 12.(1)如图所示,一个物块沿斜面向上做减速运动,请在图中画出此过程中物块对斜面的压力F和物块受到的滑动摩擦力f的示意图。 (2)一个U形管静止在斜面上。装水后水静止且水位最高时,画出两侧管内水面的位置,用直线表示。 (3)如图所示,一小球用细线悬挂在水平天花板上,细线恰好与水平天花板垂直,小球下端与光滑斜面接触,请画出此时小球的受力分析图。 13.拦河大坝有调水、防洪、发电等功能,大坝设计成上窄下宽如图所示,请画出水对大坝侧壁面积相同的A、B两处的压力的示意图(注意用图线来反映力的大小)。 14.(1)如图,一个木块静止在斜面上,请作出木块对斜面的压力F的示意图。 (2)物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,请画出物体A所受所有弹力的示意图。 (3)如图,重2N的小球A用钢管固定在小车的支架上,小车向左做匀速直线运动,不计空气阻力,请画出小球A的受力示意图并标出力的大小。 15.(1)如图所示,苏超中一只被踢出的在空中飞行的足球(不计空气阻力),请画出它所受力的示意图。 (2)画出图中拦河大坝A处受到水的压力的示意图。 (3)如图所示,在位置A处画出挤压雪碧瓶时,正在下沉的“浮沉子”受力示意图。 16.按题目要求作图。 (1)在图中画出物体受到的重力和物体对斜面压力的示意图。 (2)请在图中画出浸没在水中的乒乓球松手后上浮时所受力的示意图。 (3)物块A和传送带一起以速度v水平匀速传动,请在图丙中画出物块A受力的示意图。 17.如图所示为潜水艇在水中加速上浮的过程,请在图中画出潜水艇的受力示意图。 18.如图所示,是小华同学在研究流体压强与流速关系时自制的一款仪器。打开阀门K、T后水流动起来,请画出此时a、b管中水柱的大致高度。 19.按要求作图。 (1)如图所示,一个用细绳系于地面飘飞的氦气球静止在空中。请画出此时氦气球所受重力和绳子拉力的示意图。 (2)如图,一瓶饮料随传送带一起以1m/s的速度匀速直线运动。请画出这瓶饮料所受力的示意图。 (3)如图,一块木块浮在水面上,请画出木块所受力的示意图。 (4)如图所示,物体静止在斜面上,请画出物体所受到的重力G、和物体对斜面的压力F的示意图。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《受力分析专练》参考答案 1. 【详解】小王随电梯匀速上升,与电梯没有相对运动或相对运动趋势,故不受摩擦力的作用,只受竖直向下的重力和竖直向上的支持力保持平衡状态。 2. 【详解】木块沿斜面匀速下滑,处于平衡状态,受重力、支持力和摩擦力的作用,重力竖直向下,支持力垂直于斜面向上,摩擦力沿斜面向上,作用点都画在木块重心上,据此作图。 3.(1) (2) 【详解】(1)大熊猫静止在倾斜的树干上,有沿树干向下滑动的趋势,静摩擦力方向与相对运动趋势方向相反,因此摩擦力f方向沿树干向上,作用点在O点。 (2)小球A静止,处于平衡状态,受到竖直向下的重力和轻杆对小球的作用力是一对平衡力,因此轻杆的作用力与重力大小相等、方向相反,都作用在重心处。 4.(1) (2) 【详解】(1)轿厢内水平地面上物体A随缆车沿缆绳斜向上做匀速直线运动,物体A处于平衡状态,受到平衡力的作用,物体A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,且这两个力大小相等、方向相反、在同一直线上,作用点在物体A上。 (2)小球在图示位置时,不计空气阻力,受重力和拉力的作用,作用点在重心(球心),过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F。 5. 【详解】弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.2N,即物体A的重力; 物体A静止,受到重力、拉力的作用,二力是一对平衡力,大小相等,则物体A受到的拉力,拉力的作用点在绳子与物体A接触位置,方向与重力方向相反,为竖直向上,故物体A受拉力的示意图如图所示: 6. 【详解】【小题1】向左滑动过程中手受到的摩擦力方向与相对运动方向相反,即沿水平桌面向右,作用点都在手上的A点,并标出f。 【小题2】手对桌面的压力作用在桌面上,方向垂直于桌面向下,从压力的作用点作垂直向下的力,并标出F。 7. 【详解】手机放在支架上后,有沿着支架的表面向下滑动的趋势,所以摩擦力的方向沿着支架向上,作用点在O点,如图所示: 8.(1) (2) 【详解】(1)当模型塔静止在水平桌面上时,受到重力和桌面对塔的支持力,且为一对平衡力,大小相等,方向相反,作用于同一条直线上,重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上,均等效作用于重心,据此作图。 (2)滑动摩擦力的大小受压力大小和接触面粗糙程度的影响,小雨用弹簧测力计水平拉木块运动的过程中,压力大小和接触面粗糙程度均不变,所以滑动摩擦力的大小始终不变,据此作图。 9. 【详解】物块在粗糙水平面向右运动的过程中只受滑动摩擦力,因为运动方向为右,所以摩擦力水平向左,在物块的重心处,沿水平向左方向画一条带箭头的线段,标注摩擦力f即可。 10.(1) (2) 【详解】(1)木箱处于静止状态,说明它在水平方向上受力平衡。木箱受到小明施加的水平向左的推力和地面对木箱水平向右的静摩擦力,静摩擦力的大小等于推力,据此作图。 (2)物体受到重力作用,方向竖直向下;物体相对斜面向上滑动,受到摩擦力作用,方向沿斜面向下;物体压在斜面上,受到斜面对它的支持力,方向垂直于斜面向上。作用点均在物体重心。据此作图。 11.(1) (2) 【详解】(1)木块在斜面上匀速下滑时受重力、支持力和摩擦力的作用,重力方向竖直向下,支持力垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,作用点都画在木块重心上,据此作图。 (2)过物体的重心沿竖直向下的方向画一带箭头的线段表示重力,并标出符号G,A对挡板的压力F的作用点在挡板上,方向垂直于挡板向右,据此作图。 12.(1) (2) (3) 【详解】(1)在斜面上选取物块与接触面的中点为压力的作用点,从压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段,符号为F,即为物块对斜面的压力示意图;物块沿斜面向上做减速运动,则受到的摩擦力平行于斜面向下,从物块重心画带箭头线段,方向平行于斜面向下,为物块受到的摩擦力f,据此作图。 (2)根据连通器的特点可知,连通器里装有同种液体,当液体不流动时,连通器各个部分中的液面总是相平,据此作图。 (3)因为是光滑的斜面,且细线恰好与水平天花板垂直,即球与斜面虽然接触但不发生挤压,所以小球不受摩擦力和支持力的作用;分析可知,小球受到重力和拉力的作用,重力和拉力是一对平衡力,大小相等,重力的方向竖直向下,拉力的方向沿绳子向上,两个力的作用点都画在重心上,长度相等,据此作图。 13. 【详解】根据液体内部压强的特点,深度越深液体的压强越大,因此B点处的压强大于A点处的压强;已知A、B两处侧壁面积相同 ,故B处受到的水的压力更大。以A、B两点为作用点,分别画一条垂直于大坝倾斜侧壁向右下方的带箭头的线段,根据“用图线来反映力的大小”,B点处的线段长度必须明显画得比A点处的线段长,以表示B处的压力大于A处。 14.(1) (2) (3) 【详解】(1)压力的作用点在物体与斜面上的接触面的中点上,从作用点起,沿垂直斜面向下的方向画一条有向线段,用F表示,据此作图。 (2)物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,弹簧处于压缩状态,则物体A受到平行于斜面向上的弹力,同时还受到垂直于斜面向上的支持力,力的作用点均在物体的重心,据此作图。 (3)由题意可知,小球在水平方向上不受力,在竖直方向上受到的重力和钢管的支持力是一对平衡力,大小均为2N,过小球重心,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F表示,据此作图。 15.(1) (2) (3) 【详解】(1)空中飞行的足球若不计空气阻力,则只受到重力的作用。由于足球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上,过球心沿竖直向下画一条有向线段,用“G”表示重力,据此作图。 (2)大坝受到水的压力,作用点在大坝的表面,方向垂直于表面指向大坝,据此作图。 (3)“浮沉子”下沉时受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力作用且重力大于浮力,过A点做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线,分别表示重力、浮力,据此作图。 16.(1) (2) (3) 【详解】(1)重力:作用点画在物体的重心,方向竖直向下,箭头处标注。压力:作用点画在斜面上(物体与斜面的接触面处),方向垂直斜面向下,箭头处标注,据此作图。 (2)乒乓球上浮时共受2个力,作用点都画在乒乓球球心,重力方向竖直向下,标注。浮力方向竖直向上;因为上浮时浮力大于重力,浮力的线段长度要比重力更长,标注。 (3)物块和传送带一起水平匀速运动,水平方向无相对运动/相对运动趋势,因此水平方向不受力,只受竖直方向一对平衡力:重力:作用点在物块重心,方向竖直向下,标注。支持力:作用点在物块重心,方向竖直向上,两个力线段长度相等,标注。 17. 【详解】重力和浮力的作用点都在潜水艇的重心上,重力竖直向下,浮力竖直向上;加速上升,所以浮力大于重力,据此作图。 18. 【详解】因为流体压强与流速有关,流速越大,压强越小,而管越粗的地方,流速越小,管越细的地方,流速越大;因此左边管中液面高于右边管中液面,据此作图。 19.(1) (2) (3) (4) 【详解】(1)静止在空中的氦气球所受的重力竖直向下,绳子的拉力沿绳子向下,两力都作用在氦气球的重心上,作图如下: (2)饮料瓶在水平方向做匀速直线运动,竖直方向上受重力和支持力作用,这两个力是一对平衡力,所以支持力大小等于重力大小。饮料瓶和传送带间没有相对运动也没有相对运动趋势,饮料瓶和传送带间没有摩擦力,所以瓶子在水平方向不受力,据此画出饮料瓶受力如图所示: (3)木块浮在水面,根据物体的浮沉条件可知,木块受到竖直向下的重力与竖直向上的浮力相等,如图所示: (4)重力的方向始终竖直向下,物体可视为形状规则的物体,其重心在几何中心。从重心竖直向下画一条带箭头的线段,箭头方向竖直向下,在线段旁标上符号 G表示重力。压力是物体对斜面的力,作用点在物体与斜面的接触面上,通常选取接触面的中点作为作用点。压力的方向垂直于接触面指向斜面,即垂直斜面向下。从作用点沿垂直斜面向下的方向画一条带箭头的线段,箭头方向垂直斜面向下,在线段旁标上符号F表示压力。如图所示: 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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