第11讲 圆周运动-【优学精研】2027年高考物理一轮总复习教用课件(提升版)
2026-07-14
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69页
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.16 MB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-14 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精研·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58390768.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理高考复习课件聚焦“圆周运动”专题,覆盖运动学物理量关系、动力学向心力分析、平抛综合等核心考点,依据高考评价体系明确匀速圆周运动周期性、多解问题及生活应用等考查要求,通过梳理传动装置、圆锥摆等常考模型,归纳高频题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题导向+素养提升”,整合2025江苏、广东等高考真题,以“一审对象、二确圆心、三析受力、四列方程”突破动力学问题,培养科学思维与运动和相互作用观念。通过圆锥摆模型推导角速度公式等实例,帮助学生掌握答题技巧,教师可依托系统框架与训练资源实现高效复习。
内容正文:
第11讲 圆周运动
目标要求
1.熟练掌握描述圆周运动的各物理量之间的关系。
2.会分析匀速圆周运动的周期性及多解问题。
3.会分析圆周运动的向心力来源,并利用圆周运动的知识解决生活中的
实际问题。
目 录
CONTENTS
立足“四层”·夯基础
着眼“四翼”·探考点
课时跟踪训练
立足“四层”·夯基础
目 录
c
c
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目 录
高中总复习·物 理(提升版)
c
c
c
c
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目 录
高中总复习·物 理(提升版)
双基落实
1. 易错判断
(1)匀速圆周运动是匀变速曲线运动。 ( × )
(2)物体做匀速圆周运动时,其角速度大小是不变的,合外力也是不变
的。 ( × )
(3)根据an=知,加速度an与半径r成反比。 ( × )
(4)向心力可以是物体受到的某一个力,也可以是物体受到的合力。
( √ )
(5)做匀速圆周运动的物体,当所受合力突然减小时,物体将沿切线方
向飞出。 ( × )
×
×
×
√
×
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
2. 〔人教版必修第二册P38图6.4-9改编〕如图所示,汽车正在水平路面
上沿圆轨道匀速率转弯,且没有发生侧滑。质量相同的两位成人分别坐在
驾驶座和副驾驶座上,下列说法正确的是( )
A. 汽车受重力、支持力、摩擦力和向心力
B. 汽车对两位成人的作用力大小相等
C. 向心力由车轮和路面间的静摩擦力提供
D. 汽车转弯半径不变,速度减小时,汽车受到的径向摩
擦力可能不变
√
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
解析: 汽车受重力、支持力和摩擦力,其中向心力由车轮和路面间的
静摩擦力提供,故A错误,C正确; 由F=mω2r可知,向心力不相等,则汽
车对两位成人的作用力大小不相等,故B错误;静摩擦力提供汽车的向心
力,根据f=m,线速度减小时,静摩擦力减小,故D错误。
目 录
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着眼“四翼”·探考点
目 录
考点一 圆周运动的运动学问题
1. 圆周运动各物理量间的关系
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
2. 常见传动装置及其特点
同轴转动 皮带传动 齿轮传动
装置 A、B两点在同轴的一个圆盘上
两个轮子用皮带连
接,A、B两点分别
是两个轮子边缘上
的点
两个齿轮轮齿啮合,A、B两点分别是两个齿轮边缘上的点
特点 角速度、周期相同 线速度大小相等 线速度大小相等
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
〔多选〕(2026·辽宁沈阳模拟)如图,做匀速圆周运动的质点在时间
t=1 s内由A点运动到B点,AB弧长L=1 m,其对应的圆心角θ= rad。设质
点线速度和角速度大小分别为v、ω,向心加速度大小为a1,该段时间内平
均加速度大小a2=,则( )
A. ω=1 rad/s B. v=1 m/s
C. a1= m/s2 D. a2= m/s2
BC
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
解析:质点的角速度大小ω== rad/s,故A错误;质点的线速度大小v=
=1 m/s,故B正确;轨迹圆的半径r== m,质点的向心加速度大小a1
=ω2r= m/s2,故C正确;根据几何关系,质点从A点运动到B点的速度变
化量大小Δv=1 m/s,则该段时间内质点的平均加速度大小a2==1
m/s2,故D错误。
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
(2025·江苏高考4题)游乐设施“旋转杯”的底盘和转杯分别以O、
O'为转轴,在水平面内沿顺时针方向匀速转动。O'固定在底盘上。某时刻
转杯转到如图所示位置,杯上A点与O、O'恰好在同一条直线上。则
( )
A. A点做匀速圆周运动
B. O'点做匀速圆周运动
C. 此时A点的速度小于O'点
D. 此时A点的速度等于O'点
B
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
解析:A点的运动为A点绕O'的圆周运动和O'相对于O的圆周运动的合运
动,其轨迹不是圆周,故不是匀速圆周运动,故A错误;O'固定在底盘
上,围绕O点做匀速圆周运动,故B正确;杯上A点与O、O'恰好在同一条
直线上且A在OO'延长线上时,A点和O'点运动方向相同,又A点相对O'点做
圆周运动,故此时A的速度大于O'的速度,故C、D错误。
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
(2026·四川南充期末)如图所示,自行车的大齿轮与小齿轮通过链条相
连,小齿轮和后轮绕共同的轴转动。设大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别
为RA、RB和RC,其半径之比为RA∶RB∶RC=3∶1∶6,在它们的边缘分别
取一点A、B、C。则A、B、C三点( )
A. 转速之比为3∶2∶1
B. 角速度之比为2∶3∶3
C. 线速度大小之比为1∶2∶3
D. 向心加速度大小之比为1∶3∶18
√
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
解析: 由ω=2πn可知,转速之比即为角速度之比,因为大、小齿轮由
链条传动,则vA∶vB=1∶1,根据v=Rω可知ω=,即ωA∶ωB=RB∶RA=
1∶3,小齿轮与后轮同轴转动,则ωB∶ωC=1∶1,vB∶vC=RB∶RC=
1∶6,即ωA∶ωB∶ωC=1∶3∶3,nA∶nB∶nC=1∶3∶3,vA∶vB∶vC=
1∶1∶6,故A、B、C错误;由公式an=ω2R可得anA∶anB=(RA)∶
(RB)=(12×3)∶(32×1)=1∶3,anB∶anC=(RB)∶
(RC)=1∶6,anA∶anB∶anC=1∶3∶18,故D正确。
目 录
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(2026·山西晋城阶段练习)为了测定子弹的飞行速度,在一根水平放
置的轴杆上固定两个薄圆盘A、B,A、B平行相距1.8 m,轴杆的转速为3
000 r/min(从左往右看是逆时针转动),子弹穿过两盘留下两弹孔a、b,
测得两弹孔所在半径的夹角是45°,如图所示。则该子弹的速度大小不可
能是( )
A. 360 m/s B. 80 m/s
C. 720 m/s D. 28.8 m/s
A
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
解析:由题意可知轴杆的转速n=3 000 r/min=50 r/s,则角速度ω=2πn=
100π rad/s,设子弹速度大小为v,则从A到B子弹飞行时间t==,根据
题意有ωt=+2nπ,(n=0,1,2,3…),整理得v= m/s,(n=0,
1,2,3…),n分别取0、1、2、3时,速度大小分别为720 m/s、80 m/s、
42.4 m/s、28.8 m/s,故选A。
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考点二 圆周运动的动力学问题
1. 圆周运动向心力的理解
(1)向心力是按力的作用效果命名的,可以由重力、弹力、摩擦力等各
种性质力提供,可以是某个力或某个力的分力,也可以是几个力的合力,
在受力分析中要避免再添加一个向心力。
(2)匀速圆周运动的合外力恰好全部提供向心力,即F向=F合。
目 录
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2. 常见圆周运动的实例分析
运动模型 向心力的来源图示 运动模型 向心力的来源图示
飞机水
平转弯 火车
转弯
目 录
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运动模型 向心力的来源图示 运动模型 向心力的来源图示
汽车在
水平路
面转弯 水平
转台
(光滑)
汽车过
凸形桥 汽车过
凹形桥
目 录
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3. 变速圆周运动的向心力
如图所示,当小球在竖直面内摆动时,沿半径方向的合力提供向心力,即
FT-mgcos θ=man。
沿切线方向的合力产生切向的加速度,改变速度的大小,即mgsin θ=
mat。
目 录
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(2025·河北保定一模)滚筒洗衣机的实物图片如图所示。脱水时,滚
筒绕水平轴高速匀速转动,附着在衣物上的水会从滚筒漏水孔中甩出。下
列相关说法中正确的是( )
A. 水被甩出前在最高点与最低点受到衣物附着力大小相等
B. 在与转轴等高的位置,水受到的衣物附着力指向转轴
C. 水在最低点更容易被甩出
D. 水在最高点更容易被甩出
C
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
解析:滚筒洗衣机的脱水筒匀速旋转,衣服在最高点和最低点时附着在衣
物上的水的重力和衣物与水之间的附着力的合力提供向心力,在最高点F1
+mg=,在最低点F2-mg=,可得F2>F1,所以在最低点时,所需
要附着力较大,更容易被甩出,故A、D错误,C正确;在与转轴等高的位
置,水的重力和衣物附着力的合力提供向心力,向心力方向指向转轴,由
于重力竖直向下,所以衣物附着力不指向转轴,故B错误。
目 录
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(2024·广东高考5题)如图所示,在细绳的拉动下,半径为r的卷轴可
绕其固定的中心点O在水平面内转动。卷轴上沿半径方向固定着长度为l的
细管,管底在O点。细管内有一根原长为、劲度系数为k的轻质弹簧,弹
簧底端固定在管底,顶端连接质量为m、可视为质点的插销。当以速度v匀
速拉动细绳时,插销做匀速圆周运动。若v过大,插销会卡进固定的端盖。
使卷轴转动停止。忽略摩擦力,弹簧在弹性限度内。要使卷轴转动不停
止,v的最大值为( )
A. r B. l
A
C. r D. l
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
解析:由题意可知当插销刚卡紧固定端盖时弹簧的伸长量为Δx=,根据
胡克定律有F=kΔx=,插销与卷轴同轴转动,角速度相同,对插销,由
弹簧的弹力提供向心力,有F=mlω2,对卷轴,有v=rω,联立解得v=
r,故选A。
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圆周运动的动力学问题的分析思路
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
(2025·山东高考4题)某同学用不可伸长的细线系一个质量为0.1 kg的
发光小球,让小球在竖直面内绕一固定点做半径为0.6 m的圆周运动。在
小球经过最低点附近时拍摄了一张照片,曝光时间为 s。由于小球运
动,在照片上留下了一条长度约为半径的圆弧形径迹。根据以上数据估算
小球在最低点时细线的拉力大小为( )
A. 11 N B. 9 N
C. 7 N D. 5 N
√
目 录
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解析: 根据题意可知,小球经过最低点的速率约为v=,则在最低
点,对小球由牛顿第二定律有F-mg=m,重力加速度大小g取10 m/s2,
解得小球在最低点时细线的拉力约为F=7 N,C正确。
目 录
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〔多选〕(2026·湖南衡阳联考)四个完全相同的小球A、B、C、D均
在水平面内做圆锥摆运动。如图甲所示,其中小球A、B在同一水平面内做
圆锥摆运动(连接B球的绳较长);如图乙所示,小球C、D在不同水平面
内做圆锥摆运动,但是连接C、D的绳与竖直方向之间的夹角相同(连接D
球的绳较长),则下列说法正确的是( )
A. 小球A、B角速度相等
B. 小球A、B线速度大小相同
C. 小球C、D向心加速度大小相同
D. 小球D受到绳的拉力大于小球C受到绳的拉力
AC
目 录
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解析:对题图甲中小球A、B分析,设绳与竖直方向的夹角为θ,小球的质
量为m,绳长为l,小球A、B到悬点O的竖直距离为h,则mgtan θ=mω2lsin
θ,解得ω==,所以小球A、B的角速度相等,线速度大小不相
同,故A正确,B错误;对题图乙中小球C、D分析,设绳与竖直方向的夹
角为θ,小球的质量为m,绳上拉力为FT,则有mgtan θ=ma,FTcos θ=
mg,得a=gtan θ,FT=,所以小球C、D向心加速度大小相同,受到绳
的拉力大小也相同,故C正确,D错误。
目 录
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圆锥摆和圆锥筒的对比分析
(1)筒内壁光滑,向心力由重力mg和支持力FN的合力提
供,即=m=mω2r,解得v=,ω=。
(2)稳定状态下小球所处的位置越高,半径r越大,角速
度ω越小,线速度v越大,支持力FN=和向心力Fn=
不随位置的变化而变化
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(1)向心力Fn=mgtan θ=m=mω2r,且r=Lsin θ,解得
v=,ω=。
(2)稳定状态下,θ越大,角速度ω和线速度v就越大,小
球受到的拉力FT=和运动所需向心力也越大,即摆线
长度L相等时,越高越快、越大
目 录
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教材母题
〔教科版必修第二册P49·T1 改编〕如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒,
其轴线垂直于水平面,筒口圆心为O。现将圆锥筒固定不动,有一个质量
为m的小球A紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动,筒口半径和筒高分
别为R和H,小球A所在的高度为筒高的一半。已知重力加速度为g,则
( )
A. 小球A受到重力、支持力和向心力三个力作用
B. 小球A做匀速圆周运动的角速度ω=
C. 小球A的向心力方向指向O点
D. 小球A受到的合力大小为,方向垂直于筒壁斜向上
B
目 录
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解析:小球A受到重力、支持力两个力作用,合力的方向水平且指向转
轴,设漏斗内壁倾角为θ,根据牛顿第二定律得mgtan θ=mω2r,半径r=
,tan θ=,解得小球A受到的合力大小为F合=,角速度ω=,故
B正确,A、C、D错误。
目 录
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链接高考
〔多选〕(2025·广东高考8题)将可视为质点的小球沿光滑冰坑内壁推
出,使小球在水平面内做匀速圆周运动,如图所示。已知圆周运动半径R
为0.4 m,小球所在位置处的切面与水平面夹角θ为45°,小球质量为0.1
kg,重力加速度g取10 m/s2。关于该小球,下列说法正确的有( )
A. 角速度为5 rad/s
B. 线速度大小为4 m/s
C. 向心加速度大小为10 m/s2
D. 所受支持力大小为1 N
√
√
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
解析: 小球在水平面内做匀速圆周运动,受力如图所示,由Fn=mgtan θ=mω2R=m=man,得:ω=5 rad/s,v=2 m/s,an=10 m/s2,则A、C正确,B错误;由FNcos θ=mg得FN=N,D错误。
目 录
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链接分析
教材母题和2025·广东高考8题:
(1)都属于圆锥筒模型;
(2)都考查了水平面内圆周运动物体的受力分析及有关各量的求解。
目 录
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考点三 圆周运动与平抛运动综合问题
两类问题 解题关键
(1)一物体做圆周运动,另一物体做平抛运动,在特定条件下相遇。如图:闯关游戏。
注意圆周运动的周期性和相遇问题的多解性
目 录
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两类问题 解题关键
(2)一个物体先做圆周运动后做平抛运动,如图:
前一过程的末速度是后一过程的初速度,注意向心力分析、牛顿定律应用,有时还用到能
量转化关系
目 录
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〔多选〕(2025·山东高考10题)如图所示,在无人机的某次定点投放性能测试中,目标区域是水平地面上以O点为圆心、半径R1=5 m的圆形区域,OO'垂直地面,无人机在离地面高度H=20 m的空中绕O'点、平行地面做半径R2=3 m的匀速圆周运动,A、B为圆周上的两点,∠AO'B=90°。若物品相对无人机无初速度地释放,为保证落点在目标区域内,无人机做圆周运动的最大角速度应为ωmax。当无人机以ωmax沿圆周运动经过A点时,相对无人机无初速度地释放物品。不计空气对物品运动的影响,物品可视为质点且落地后即静止,重力加速度大小g=10 m/s2。下列说法正确的是( )
A. ωmax= rad/s
B. ωmax= rad/s
C. 无人机运动到B点时,在A点释放的物品已经落地
D. 无人机运动到B点时,在A点释放的物品尚未落地
BC
目 录
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解析:物品从抛出到落地的过程做平抛运动,当其恰好落
在目标区域内时,物品的水平位移示意图如图所示,由几
何关系有xm==4 m,此时物品的初速度最大,
水平方向上有xm=vmt,竖直方向上有H=gt2,联立解得物品的最大初速度(无人机的最大线速度)为vm=2 m/s,所以无人机的最大角速度ωmax== rad/s,A错误,B正确;由A、B项分析可知,物品释放后在空中运动的时间为t=2 s,该过程无人机转过的角度θ=ωmaxt=<,所以无人机运动到B点时,在A点释放的物品已经落地,C正确,D错误。
目 录
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(2026·云南丽江一模)如图所示是某闯关游戏中的一个关卡。一绕过其圆心O的竖直轴顺时针匀速转动的圆形转盘浮在水面上,转盘表面始终保持水平,M为转盘边缘上一点。某时刻,一参赛者从水平跑道边缘P点以初速度v0水平向右跳出,初速度方向平行于OM方向,且运动轨迹与此时刻OM在同一竖直平面内,随后参赛者正好落在M点,不计空气阻力。
下列说法正确的是( )
A. 若跳出时刻不变,仅增大v0,参赛者必定落水
B. 若跳出时刻不变,仅减小v0,参赛者一定会落在
OM之间
C. 若跳出时刻和初速度不变,仅增大转盘的角速度,参赛者仍可能落在M点
D. 若跳出时刻和初速度不变,仅减小转盘的角速度,参赛者不可能落在M点
√
目 录
高中总复习·物 理(提升版)
解析: 参赛者正好落在M点,则M点可能出现
在图示的两个位置
参赛者在空中所做运动为平抛运动,竖直高度不
变,参赛者在空中运动时间不变;仅增大v0,参赛
者的水平位移增大,可能落水,可能在台面上;仅减小v0,参赛者的水平位移减小,可能落水,可能在台面上,故A、B错误;仅增大转盘的角速度,
或仅减小转盘的角速度,参赛者的水平位移不变,只要满足M仍转到同一位置,参赛者就仍可能落在M点,故C正确,D错误。
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课时跟踪训练
目 录
1. (2026·广东东莞阶段练习)如图是大型游乐装置“大摆锤”的示意
图。摆锤a和配重锤b分别固定在摆臂两端,并可绕摆臂上的转轴O在纸面
内转动。若aO段与bO段的距离之比为3∶2,则在转动过程中的下列说法正
确的是( )
A. a、b的线速度大小之比为2∶3
B. a、b的角速度大小之比为2∶3
C. a、b的向心加速度之比为3∶2
D. a、b的动能之比为9∶4
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高中总复习·物 理(提升版)
解析: a、b绕同一转轴O转动,则角速度相等,B错误; 根据v=ωr可
知,a、b的转动半径之比为3∶2,则线速度大小之比为3∶2,A错误;根
据a=ωv可知,a、b的向心加速度之比为3∶2,C正确;a、b的质量关系不
确定,则不能确定动能之比,D错误。
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2. (2025·河北高考5题)某同学在傍晚用内嵌多个彩灯的塑料绳跳绳,照
片记录了彩灯在曝光时间内的运动轨迹,简图如图。彩灯的运动可视为匀
速圆周运动,相机本次曝光时间是 s,圆弧对应的圆
心角约为30°,则该同学每分钟跳绳的圈数约为( )
A. 90 B. 120
C. 150 D. 180
√
解析: 根据题意可知跳绳的转动角速度为ω== rad/s=5π rad/s,故
每分钟跳绳的圈数为n==150,故选C。
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3. 〔多选〕(2026·天津南开期末)明代出版的《天工开物》一书中记
载:“其湖池不流水,或以牛力转盘,或聚数人踏转。”并附有牛力齿轮
翻车的图画如图所示,翻车通过齿轮传动,将湖水翻入农田。已知A、B齿
轮啮合且齿轮之间不打滑,B、C齿轮同轴,
若A、B、C三齿轮半径的大小关系为
rA∶rB∶rC=3∶2∶1,则( )
A. ωA=ωB B. vB∶vC=1∶2
C. vA∶vC=2∶1 D. aA∶aC=4∶3
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解析: 根据题意得vA=ωArA,vB=ωBrB,vA=vB ,解得==,A
错误;根据题意得vB=ωBrB,vC=ωCrC,ωB=ωC,解得==,B错
误;根据题意得ωB=ωC,==,解得=,则=,C正确;根据
=3∶1,=,an=,则=,D正确。
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4. (2026·云南期中)如图所示,两端开口的圆筒直立放置,圆筒内半径
为R、高度为h且内壁光滑。质量为m的小球(可视为质点)位于圆筒上端
面内壁上的P点,获得一水平速度后沿圆筒内壁运动,小球第二次通过P点
正下方时离开圆筒。重力加速度为g。小球沿圆筒内壁运动过程中,圆筒
对小球的支持力大小为( )
A. B.
C. D.
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高中总复习·物 理(提升版)
解析: 小球在竖直方向做自由落体运动,可得h=gt2,小球在水平方
向做匀速圆周运动,根据题意可得ωt=4π,FN=mRω2,解得FN=
。故选C。
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5. (2025·重庆高考3题)“魔幻”重庆的立体交通层叠交错,小明选取其
中两条线探究车辆的运动。如图所示,轻轨列车与汽车以速度2v0分别从M
和N向左同时出发,列车做匀速直线运动,汽车在长为s的NO段做匀减速直
线运动并以速度v0进入半径为R的OP圆弧段做匀速圆周运动。两车均视为
质点,则( )
A. 汽车到O点时,列车行驶距离为s
B. 汽车到O点时,列车行驶距离为
C. 汽车在OP段向心加速度大小为
D. 汽车在OP段向心加速度大小为
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解析: 对汽车,s=·t,对列车,s'=2v0t,解得s'=s,B正
确,A错误;根据an=可得汽车在OP段向心加速度大小为an=,
C、D错误。
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6. (2025·安徽高考6题)在竖直平面内,质点M绕定点O沿逆时针方向做
匀速圆周运动,质点N沿竖直方向做直线运动,M、N在运动过程中始终处
于同一高度。t=0时,M、N与O点位于同一直线上,如图所示。此后在M
运动一周的过程中,N运动的速度v随时间t变化的图像可能是( )
√
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解析: 根据题意可知,M的速度在竖直方向上的分量始终与N的速度相
同,设M做匀速圆周运动的速率为v0,半径为R,则t时间内M转过的角度为
,以竖直向上为正方向,结合题图可知M的速度在竖直方向上的分量
(即N的速度)为v=v0cos,所以D正确。
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7. (2026·江苏苏州模拟)“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一
种健身器材。如图所示,将球拍和太极球简化成平板和小球,健身者用平
板托着质量m=0.5 kg的小球,使球与平板保持相对静止,在竖直平面内
做半径R=0.2 m的匀速圆周运动。A为圆周的最高点,C为最低点,B、D
与圆心O等高。当小球运动到B点时速度v=2 m/s,平板与水平方向的夹角θ
=37°。重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,不计空气阻力。关于小球
运动及受力分析正确的是( )
A. 在A点,平板对小球没有作用力
B. 在B点,平板对小球的摩擦力大小为5 N
C. 在B点,平板对小球的摩擦力沿板向上
D. 在C点,平板对小球有摩擦力作用
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解析: 由于小球随平板一起做匀速圆周运动,在A点,
有mg+NA=m,解得NA=5 N,故A错误;在B点,受力分
析如图所示,水平方向有NBsin θ+fBcos θ=m,竖直方向
有NBcos θ=fBsin θ+mg,联立解得NB=10 N,fB=5 N,平板对小球的摩擦力方向沿板向下,故B正确,C错误;由于小球做匀速圆周运动,合力提供向心力,所以在C点小球所受的合力方向竖直向上,小球只受重力和向上的支持力,平板对小球没有摩擦力作用,故D错误。
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8. ★〔多选〕(2025·山东日照一模)科学实践小组对河道调研发现,弯曲
河道的外侧河堤会受到流水冲击产生的压强。如图所示,河流某弯道处可
视为半径为R的圆弧的一部分。假设河床水平,河道在整个弯道处宽度d和
水深h均保持不变,水的流动速度v大小恒定,d≪R,河水密度为ρ,忽略流
水内部的相互作用力。取弯道某处一垂直于流速的观测截面,则在一段极
短时间Δt内( )
A. 流水的加速度方向指向圆心O
B. 流水速度改变量的方向沿河道
的切线方向
C. 流水速度改变量的大小为Δt
D. 外侧河堤受到的流水冲击产生的压强为
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解析: 根据题意可知,流水做匀速圆周运动,水流所受外力的合力方
向指向圆心,即流水的加速度方向指向圆心,即流水速度改变量的方向指
向圆心,故A正确,B错误;由于d≪R,向心加速度a=,根据加速度的
定义式有a=,解得Δv=Δt,故C错误;极短时间Δt内流过截面的水流
质量Δm=ρdhvΔt,令外侧河堤对Δt内流过截面的水流的冲击力为F1,则有
F1=Δm,根据牛顿第三定律有F2=F1,则外侧河堤受到的流水冲击产生
的压强为p=,解得p=,故D正确。
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9. (2026·陕西西安期末)一种离心测速器的简化工作原理如图所示。
细杆的一端固定在竖直转轴OO'上的O点,并可随轴一起转动。杆上套
有一轻质弹簧,弹簧一端固定于O点,另一端与套在杆上的圆环相连。
当测速器稳定工作时,圆环将相对细杆静止,通过圆环的位置可以确
定细杆匀速转动的角速度。已知细杆长度L=0.2 m,杆与竖直转轴的
夹角α始终为60°,弹簧原长x0=0.1 m,弹簧劲度系数k=100 N/m,
圆环质量m=1 kg;弹簧始终在弹性限度内,重力加速度大小取10
m/s2,摩擦力可忽略不计。
(1)若细杆和圆环处于静止状态,求圆环到O点的距离;
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答案: 0.05 m
解析: 当细杆和圆环处于静止状态时,对圆环受力分
析,则其受弹簧弹力
FT0=mgcos α=5 N
根据胡克定律F=kΔx得Δx==0.05 m
弹簧弹力沿杆向上,故弹簧处于压缩状态,弹簧此时的长
度即为圆环到O点的距离
x1=x0-Δx=0.05 m。
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(2)求弹簧处于原长时,细杆匀速转动的角速度大小;
答案: rad/s
解析: 若弹簧处于原长,则圆环仅受重力和支持力,其合力使得圆环沿水
平方向做匀速圆周运动。根据牛顿第二定律得=mr
由几何关系得圆环此时做匀速圆周运动的半径为r=x0sin α
联立解得ω0= rad/s。
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(3)求圆环处于细杆末端P时,细杆匀速转动的角速度大小。
答案: 10 rad/s
解析: 圆环处于细杆末端P时,圆环受重力、支持力、沿杆向下的弹力。
根据胡克定律得FT=k(L-x0)=10 N
对圆环受力分析并正交分解,竖直方向受力平衡,水平方向合力提供向心力,则有mg+FTcos α=FNsin α,
FTsin α+FNcos α=mω2r'
由几何关系得r'=Lsin α
联立解得ω=10 rad/s。
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10. (2026·重庆渝中模拟)如图所示,广场水平地面上同种盆栽紧密排列在以O为圆心、R1和R2为半径的同心圆上,圆心处装有竖直细水管,其上端水平喷水嘴的高度、出水速度及转动的角速度均可调节,以保障喷出的水全部落入相应的花盆中。依次给内圈和外圈上的盆栽浇水时,喷水嘴的高度、出水速度及转动的角速度分别用h1、v1、ω1和h2、v2、ω2表示。花盆大小相同,半径远小于同心圆半径,出水口截面积保持不变,
忽略喷水嘴水平长度和空气阻力,重力加速度为g。下列说
法正确的是( )
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A. 若v1=v2,则h1∶h2=R1∶R2
B. ω增大,其他量不变,单位时间落入花盆的总水量增大
C. 若ω1=ω2,v1=v2,喷水嘴各转动一周,落入每个花盆的平均水量相同
D. 若h1=h2,ω1>ω2,喷水嘴各转动一周过程中落入内圈每个花盆的平均水量更少
解析: 根据平抛运动的规律有h=gt2,R=vt,解得h=,可知若v1
=v2,则h1∶h2=∶,A错误;若ω增大,则喷水嘴转动一周的时间
变短,喷出的水量变小,单位时间落入花盆的总水量减小,B错误;若ω1
=ω2,则喷水嘴各转动一周的时间相同,因v1=v2,可知单位时间喷出水
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的质量相同,喷水嘴转动一周喷出的水量相同,但因内圈上的花盆总数量
较小,可知得到的水量较多, C错误;设出水口横截面积为S0,喷水速度为v,因h相等,则水落地的时间相等,则h=gt2,R=vt,在圆周上单位时间内单位长度的水量为Q0====,若ω1>ω2,喷水嘴各转动一周过程中落入内圈每个花盆的平均水量更少,D正确。
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