精品解析：江西省临川第一中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测生物试题

高一生物学训练 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在正常组织中，细胞死亡是维持生理功能的必要环节。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞凋亡由基因决定，与外界环境无关 B. 细胞自噬清除衰老的细胞器属于细胞凋亡 C. 皮肤细胞的自然更新属于细胞凋亡 D. 细胞凋亡不利于生物体抵御外界各种因素的干扰 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡，但凋亡的诱导会受外界环境（如病原体侵染、不利理化刺激等）影响，A错误； B、细胞自噬是细胞清除自身衰老、损伤细胞器或异常大分子的过程，一般不会引起细胞本身死亡，而细胞凋亡是细胞整体的程序性死亡，二者不属于同一过程，B错误； C、皮肤细胞的自然更新是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于细胞凋亡，可维持皮肤正常的结构和功能，C正确； D、细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞、异常突变细胞等，有利于生物体抵御外界各种因素的干扰，维持内部环境稳态，D错误。 2. 在实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同的二倍体植物细胞（染色体数为2n），它们的细胞周期如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 一个完整的细胞周期可表示为a→b→a B. a→b，同源染色体对数变化情况为n→2n→n C. 最适合用来观察有丝分裂的材料是乙细胞 D. 甲、丙细胞的分裂期的时长一定不相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、细胞周期从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，包括占时更长的分裂间期和占时更短的分裂期，图中空白部分为分裂间期，阴影为分裂期，完整细胞周期应表示为b→a→b，A错误； B、a→b为有丝分裂分裂期，二倍体体细胞同源染色体对数为n，有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，同源染色体对数变为2n，末期结束细胞一分为二，子细胞同源染色体对数回到n，变化为n→2n→n，B正确； C、观察有丝分裂需选择分裂期占细胞周期比例最高的材料，图中丁的分裂期占比最大，最适合作为实验材料，C错误； D、图中仅显示甲、丙分裂期占细胞周期的比例不同，二者的细胞周期总时长未知，因此分裂期时长可能相同，D错误。 3. 假说—演绎法是研究中常用的科学方法。下列实验中，使用了假说—演绎法的有（ ） ①细胞学说的提出；②孟德尔揭示分离定律和自由组合定律；③证明DNA半保留复制的实验；④萨顿研究蝗虫的减数分裂，证明基因在染色体上；⑤摩尔根证明基因在染色体上呈线性排列。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】①细胞学说的提出采用的是不完全归纳法，未使用假说—演绎法，①错误； ②孟德尔的豌豆杂交实验中，通过假说—演绎法揭示了分离定律和自由组合定律，②正确； ③证明DNA半保留复制的实验中，先提出半保留复制的假说，再演绎推理出不同复制次数后DNA的离心结果，最终通过实验验证结论，使用了假说—演绎法，③正确； ④萨顿研究蝗虫减数分裂时，采用类比推理法提出基因在染色体上的假说，未使用假说—演绎法，④错误； ⑤摩尔根证明基因在染色体上呈线性排列采用的是基因定位的方法，未使用假说—演绎法，⑤错误。 综上，ACD错误，B正确。 4. 暹罗猫的毛色受常染色体上基因B+、B和b控制，它们之间的关系如图所示。研究人员以黑色和巧克力色暹罗猫作为亲本进行杂交实验，所得F1中黑色∶巧克力色∶白色=2∶1∶1。下列相关叙述错误的是（ ） A. 基因B+、B和b位于非同源染色体上 B. 这三个基因之间的显隐性关系为B+>B>b C. F1中黑色猫的基因型有2种，比例为1∶1 D. 让F1中的黑色猫和巧克力色猫混合，雌雄随机交配，F2中出现白色猫的概率为1/9 【答案】A 【解析】 【详解】A、B+、B、b是一组复等位基因，位于同源染色体的相同位置，A错误； B、根据表型规律：含B+表现为黑色，无B+含B表现为巧克力色，仅bb表现为白色，黑色和巧克力色暹罗猫作为亲本进行杂交实验，所得F1中黑色:巧克力色:白色=2:1:1，可推知亲本为B+b×Bb，子代为B+B、Bb黑色，Bb巧克力色，bb白色，说明其显隐性关系为B+>B>b，B正确； C、亲本为B+b×Bb，F1中黑色猫基因型共2种，即B+B、Bb，比例为1:1，C正确； D、F1​中去掉白色猫后，基因型及比例为B+B:B+b:Bb=1:1:1，计算配子频率：b的频率1/3​，雌雄随机交配，后代白色猫bb的概率为（1/3）2=1/9，D正确。 5. 已知果蝇的翅型由两对常染色体上的两对等位基因（A/a、B/b）控制，为研究其遗传特点，现将两纯合的雌雄残翅果蝇杂交得到表型全为长翅的F1，然后再将F1与小翅果蝇测交，F2中长翅∶残翅∶小翅=1∶2∶1。下列有关叙述错误的是（ ） A. 两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 B. 两纯合亲本果蝇的基因型为AAbb和aaBB C. 若F1雌雄果蝇随机交配，则F2的表型比为9∶6∶1 D. 若让F2残翅果蝇随机交配，则获得的子代中残翅果蝇占1/4 【答案】D 【解析】 【详解】A、F1测交后代表型比为1:2:1，是自由组合定律测交结果1:1:1:1的变形，说明两对等位基因独立遗传，遵循自由组合定律，且A_B_为长翅，A_bb、aaB_为残翅，aabb为小翅，A正确； B、亲本为纯合残翅，杂交后代F1全为长翅（AaBb），因此两纯合亲本基因型为AAbb和aaBB，均表现为残翅，B正确； C、F1基因型为AaBb，雌雄个体随机交配，后代A_B_（长翅）占9/16，A_bb和aaB_（残翅）共占6/16，aabb（小翅）占1/16，表型比例为9:6:1，C正确； D、F2残翅果蝇的基因型及比例为Aabb:aaBb=1:1，随机交配产生的配子类型及比例为Ab:aB:ab=1:1:2，后代中残翅（A_bb、aaB_）的比例为（1/4×1/4）+2×（1/4×1/2）+（1/4×1/4）+2×（1/4×1/2）=5/8，D错误。 6. 某研究团队将耐盐碱基因和抗稻瘟病基因随机插入敏感水稻植株甲的基因组中，将植株甲进行自交，子代表型及比例为抗稻瘟病耐盐碱植株∶易感稻瘟病耐盐碱植株=15∶1。已知植株只要含有1个耐盐碱基因或抗稻瘟病基因即可表现出耐盐碱或抗稻瘟病性状，不含则表现出敏感性状。据此推测，下列选项中，基因插入位点的情况合理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、两个耐盐碱基因都在同一条染色体，同源染色体另一条不含相应基因，另一对同源染色体的其中一条染色体上也含有耐盐碱基因，该个体1/4配子不含耐盐碱基因，自交后代会出现不耐盐碱的子代，A错误； B、耐盐碱基因在一对同源的两条染色体上，所有配子都携带耐盐碱基因，保证子代全部耐盐碱；两个抗稻瘟病基因分别插入到两对非同源染色体上，自交后代抗稻瘟病:易感稻瘟病=15:1，B正确； C、两个抗稻瘟病基因插入在同一对同源染色体上，自交后代全为抗稻瘟病，C错误； D、耐盐碱基因都只在一条染色体，一半配子不含耐盐碱基因，自交后代会出现不耐盐碱子代；且抗稻瘟病基因都位于同一条染色体，自交后代性状比为3:1，D错误。 7. 家蚕的黄茧（Y）对白茧（y）为显性，现有表中四种纯合家蚕若干只，若要通过一次杂交实验确定基因Y、y是位于常染色体上还是仅位于Z染色体上，则可选择的亲本组合为（ ） 序号 ① ② ③ ④ 表型 黄茧♂ 黄茧♀ 白茧♂ 白茧♀ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】A、①黄茧♂和②黄茧♀均为显性纯合个体，无论基因位于常染色体还是Z染色体，杂交后代均全部表现为黄茧，无法判断基因位置，A错误； B、①黄茧♂为显性纯合，④白茧♀为隐性纯合，若基因位于常染色体，后代全为黄茧；若基因仅位于Z染色体，后代雄性为黄茧、雌性也为黄茧，两种情况后代表型一致，无法判断基因位置，B错误； C、②黄茧♀为显性纯合，③白茧♂为隐性纯合，若基因位于常染色体，杂交后代无论雌雄全部为黄茧；若基因仅位于Z染色体，杂交后代雄性全部为黄茧，雌性全部为白茧，两种情况后代表型存在明显差异，可判断基因位置，C正确； D、③白茧♂和④白茧♀均为隐性纯合个体，无论基因位于常染色体还是Z染色体，杂交后代均全部表现为白茧，无法判断基因位置，D错误。 8. 下图为某家系关于某种单基因遗传病的系谱图。为确定这种遗传病的遗传规律，实验人员对该遗传病相关基因A/a进行了检测，结果如表所示，“+”表示有，“−”表示无。不考虑X、Y染色体的同源区段。下列相关说法正确的是（ ） 个体 Ⅱ-1 Ⅲ-3 Ⅲ-6 基因A + + + 基因a − + − A. 该病为常染色体隐性遗传病 B. Ⅲ-1与Ⅲ-3的基因型相同的概率为1/2 C. Ⅲ-5的该病致病基因来自Ⅰ-1 D. Ⅱ-3的次级卵母细胞中含1个该病致病基因 【答案】B 【解析】 【详解】A、依据系谱图可知，Ⅱ-1、Ⅱ-2表型正常，而Ⅲ-2患病，所以该病为隐性遗传病，且Ⅱ-1不含有a基因，所以该病为伴X隐性遗传病，A错误； B、结合小问1和系谱图可推知，Ⅱ-1的基因型为XAY，由于Ⅲ-2患病，基因型为XaY，所以Ⅱ-2的基因型为XAXa，则Ⅲ-1的基因型为XAX-（1/2XAXA、1/2XAXa），由于Ⅰ-2患病，基因型为XaY，所以Ⅱ-3的基因型为XAXa，Ⅱ-4表型正常，基因型为XAY，所以Ⅲ-3的基因型为XAX-(1/2XAXA、1/2XAXa），所以Ⅲ-1与Ⅲ-3的基因型相同的概率1/2×1/2＋1/2×1/2=1/2，B正确； C、依据图示可知，Ⅲ-5的基因型为XaY，其致病基因Xa来自Ⅱ-5，Ⅱ-5的基因型为XAXa，由于Ⅰ-2患病，基因型为XaY，所以Ⅱ-5（XAXa）的致病基因Xa来自Ⅰ-2，综上，Ⅲ-5的该病致病基因来自Ⅰ-2，C错误； D、Ⅱ-3的基因型为XAXa，减数第一次分裂后期，XA、Xa分离，所以次级卵母细胞中可能含有2个（减数第二次分裂时期）或0个（只含有XA），D错误。 9. 肺炎链球菌是一种常见的细菌。科研人员对某肺炎链球菌的DNA片段进行分析，发现其碱基G约占26%。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该肺炎链球菌DNA片段复制后碱基G的比例仍约为26% B. 该肺炎链球菌DNA片段中碱基T的比例约为24% C. 该肺炎链球菌DNA片段中(A+G)/(T+C)的值为1 D. 该肺炎链球菌DNA片段一条链中的碱基C占该链的比例约为26% 【答案】D 【解析】 【详解】A、DNA复制为半保留复制，遵循碱基互补配对原则，子代DNA与亲代DNA的碱基序列和组成完全一致，因此复制后G的比例仍约为26%，A正确； B、双链DNA中G=C=26%，因此T的比例为T=（1-2×26%）/2=24%，B正确； C、双链DNA中A=T、G=C，因此嘌呤总数等于嘧啶总数，（A+G）/（T+C）=1，C正确； D、双链DNA中C占总碱基的26%，是两条单链中C占比的平均值，单链中C占该链的比例范围为0~52%，不一定为26%，D错误。 10. DNA单链上的G和G配对，可形成G−四链体。G−四分体是四链体的结构单元，是由氢键连接4个G形成的环状平面，两层或两层以上的四分体堆积形成四链体，如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. 四链体中存在氢键和磷酸二酯键 B. 四链体中脱氧核糖和碱基交替连接形成基本骨架 C. 四链体中遵循G与C之间的碱基互补配对原则 D. 四链体由两条反向平行的脱氧核苷酸链形成 【答案】A 【解析】 【详解】A、四链体由DNA单链折叠形成，同一条链上相邻的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，同时G和G之间通过氢键连接形成G-四分体，因此四链体中同时存在氢键和磷酸二酯键，A正确； B、DNA的基本骨架是脱氧核糖和磷酸交替连接构成的，B错误； C、题干明确说明四链体中是G和G配对，不遵循G与C互补配对的碱基互补配对原则，C错误； D、常规双螺旋DNA由两条反向平行的脱氧核苷酸链构成，而该四链体是单条DNA链折叠形成的四链结构，不是由两条反向平行的脱氧核苷酸链形成的，D错误。 11. 科研人员为研究DNA复制方式，将DNA被15N标记的大肠杆菌作为第0代，转移到含14NH4Cl的培养液中，在不同时刻收集细菌，提取DNA，离心并观察DNA在试管中的位置，结果如图所示。图中甲最可能来自（ ） A. 第0.7代 B. 第1.5代 C. 第2.0代 D. 第3.0代 【答案】D 【解析】 【详解】A、第0.7代时DNA复制次数不足1次，仅部分DNA完成1次复制，离心条带只有重带和中带，不存在轻带，与甲图不符，A错误； B、第1.5代时所有DNA已完成1次复制（全为中型DNA），且第二次复制进行了一半，此时部分DNA完成第二次复制产生轻型DNA，中带的量多于轻带，与甲图不符，B错误； C、第2.0代时DNA完成2次复制，中型DNA和轻型DNA的占比相等，两条带宽度一致，与甲图不符，C错误； D、第3.0代时DNA完成3次复制，轻型DNA占比为3/4，中型DNA占比为1/4，轻带宽度远大于中带，与甲图相符，D正确。 12. 下列关于基因的叙述，正确的是（ ） A. 基因都是具有遗传效应的DNA片段 B. 所有基因都蕴含着一定的遗传信息 C. 等位基因位于同一个DNA分子的两条链上 D. 真核细胞中染色体是基因的唯一载体 【答案】B 【解析】 【详解】A、对于RNA病毒而言，其遗传物质为RNA，此类生物的基因是具有遗传效应的RNA片段，因此并非所有基因都是DNA片段，A错误； B、基因是有遗传效应的核酸片段，其碱基（核苷酸）的排列顺序代表遗传信息，因此所有基因都蕴含一定的遗传信息，B正确； C、等位基因是位于同源染色体相同位置、控制相对性状的基因，同源染色体是两个独立的DNA分子，因此等位基因位于两个不同的DNA分子上，C错误； D、真核细胞中，线粒体和叶绿体中也含有少量DNA，其上也存在基因，这些基因不位于染色体上，因此染色体是基因的主要载体而非唯一载体，D错误。 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13. 《细胞》杂志提出利用AI开发“虚拟细胞”模型，该模型能精准模拟细胞的动态行为，为探索生命机制打开新的窗口。下列相关叙述正确的是（ ） A. 模拟蛙的红细胞的无丝分裂时，可构建DNA用于模拟遗传物质的复制 B. 模拟细胞生长的过程时，细胞体积的增大会导致物质运输效率升高 C. 模拟细胞分化的过程时，基因组成不变，但基因表达情况发生变化 D. 模拟细胞衰老的过程时，细胞核的体积变小，核膜内折，染色质收缩 【答案】C 【解析】 【详解】A、蛙红细胞进行无丝分裂时，细胞内的遗传物质是与蛋白质结合形成的染色质，并非裸露的DNA，仅构建DNA无法真实模拟细胞内遗传物质的复制过程，A错误； B、细胞生长过程中体积增大，细胞相对表面积（表面积/体积）减小，会导致物质运输效率降低，B错误； C、细胞分化的实质是基因的选择性表达，分化过程中细胞的基因组成不发生改变，仅基因的表达情况出现差异，C正确； D、细胞衰老时，细胞核的体积变大，核膜内折，染色质收缩，D错误。 14. 某科研小组重复噬菌体侵染大肠杆菌实验，用32P标记T2噬菌体的DNA，侵染未被标记的大肠杆菌，保温不同时间后搅拌、离心，检测上清液和沉淀物的放射性，结果如表所示。下列相关叙述错误的是（ ） 保温时间/min 上清液放射性强度 沉淀物放射性强度 2 低 高 10 中 高 20 高 中 A. 换成35S标记T2噬菌体的蛋白质也能得到上表同样的结果 B. 保温2 min时，搅拌不充分导致上清液放射性强度低 C. 保温20 min时，子代噬菌体释放导致上清液放射性强度高 D. 该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染大肠杆菌时蛋白质外壳不进入大肠杆菌细胞，搅拌离心后放射性始终主要集中在上清液，与表格结果完全不同，A错误； B、保温2min时上清液放射性低的原因是多数噬菌体已将32P标记的DNA注入大肠杆菌，放射性随大肠杆菌分布在沉淀物中；搅拌不充分只会导致未脱离的蛋白质外壳随大肠杆菌沉淀，不会影响32P标记的DNA的放射性分布，B错误； C、保温20min时保温时间过长，大肠杆菌裂解，带有32P标记的子代噬菌体释放到上清液中，导致上清液放射性强度升高，C正确； D、该实验的研究对象是T2噬菌体，无法证明大肠杆菌的遗传物质是DNA，D错误。 15. 珍珠贝（2n）减数分裂过程中，会出现不同的细胞。甲、乙2个珍珠贝细胞的模式图仅表示出了A/a、B/b基因所在的常染色体，其中乙是甲产生的一个精细胞。下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲是初级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期 B. 形成乙的过程中发生了同源染色体上的非姐妹染色单体的互换 C. 基因A与a的分离、基因B与b的分离发生在同一时期 D. 与乙同时产生的另外三个精细胞的基因型为AB、aB、ab 【答案】BD 【解析】 【详解】A、甲细胞中存在同源染色体，且每条染色体含2条姐妹染色单体，属于初级精母细胞，处于减数分裂Ⅰ时期；A错误； B、乙的染色体同时包含甲中白色染色体和黑色染色体的片段，说明形成乙的过程中发生了同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换，B正确； C、交叉互换仅发生在A/a所在区段，B/b仅位于同源染色体上，因此B/b的分离仅发生在减数分裂Ⅰ后期；而A/a既位于同源染色体上，也位于互换后的姐妹染色单体上，因此A/a的分离发生在减数分裂Ⅰ后期和减数分裂Ⅱ后期，二者分离时期不相同，C错误； D、交叉互换后，初级精母细胞的四条染色单体的基因型分别为AB、Ab、aB、ab，一个初级精母细胞减数分裂会产生四个基因型不同的精细胞，已知乙为Ab，因此另外三个精细胞的基因型为AB、aB、ab，D正确。 16. 相对于白鸡（tt），麻鸡（TT）体型大，更受市场欢迎。鸡的慢羽（D）对快羽（d）为显性，相关基因位于Z染色体上。为较快地培育雌雄快羽麻鸡，育种工作者采用了图示育种方案（所选亲本都为纯合子）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 群体Ⅰ中的雌性个体为慢羽麻鸡，群体Ⅱ中的雌性个体为快羽麻鸡 B. 群体Ⅱ可根据快慢羽的性状区分雌雄个体 C. 为缩短育种年限应选择群体Ⅱ中的雄性与群体Ⅰ交配 D. F2中存在符合生产要求的纯种雌雄个体 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、群体Ⅰ由纯合雌性快羽白鸡和纯合雄性慢羽麻鸡杂交获得，即ttZdW×TTZDZD，则群体Ⅰ为TtZD_，雌雄全为慢羽麻鸡，同理，群体Ⅱ由纯合雌性慢羽麻鸡和纯合雄性快羽白鸡杂交获得，即TTZDW×ttZdZd，则群体Ⅱ雄鸡为TtZDZd慢羽麻鸡、雌鸡为TtZdW快羽麻鸡，A正确； B、由A可知，群体II中，雌性全为快羽，雄性全为慢羽，快慢羽性状和性别完全对应，因此可以根据快慢羽区分雌雄，B正确； CD、若选择群体II雄性（TtZDZd）和群体I雌性（TtZDW）交配，后代雌性全为ZDW（慢羽），无法得到快羽雌性；要缩短育种年限，应该选择群体I的雄性和群体II的雌性交配，即TtZDZd×TtZdW，当选择群体I的雄性和群体II的雌性交配时，F2中存在符合生产要求的纯种雌雄个体，C错误，D正确。 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17. 某研究团队发现，从儿童脱落乳牙中提取牙髓干细胞，经体外诱导培养后植入受损牙齿，修复牙本质与牙髓组织，可实现牙齿功能再生。人体细胞分裂图（仅展示部分染色体）如图1所示。图2为某同学绘制的体外培养牙髓干细胞过程中核DNA数和染色体数的关系图。回答下列问题： （1）利用牙髓干细胞修复受损牙齿时，牙髓干细胞通过_________过程成为牙本质细胞。牙髓干细胞内不存在牙本质细胞特有的牙本质涎磷蛋白，根本原因是_________________。 （2）图1中，对应牙髓干细胞有丝分裂过程的有________（填序号）。图1中，细胞分裂方式及核DNA数与染色体数的关系与图2中a点一致的图像是________（填序号）。图1的④中p、q________（填“是”或“不是”）同源染色体。 （3）关于图2各点的叙述，错误的有________（不定项选择）。 A. 该同学绘制的e点不存在，正常有丝分裂过程中无该数量关系对应的细胞 B. b点可对应有丝分裂间期，该时期中心体完成复制，2个中心体复制为4个 C. a点对应细胞着丝粒断裂后，染色体数加倍、核DNA数不变，可变为c点对应细胞 D. d点时期对应图1中的②细胞，此时细胞内无同源染色体和姐妹染色单体 （4）体外培养牙髓干细胞时，科研人员观察到：培养35天后，牙髓干细胞停止分裂，细胞率先进入衰老状态，随后批量启动细胞凋亡程序。 ①研究发现，向培养液中添加环黄芪醇可有效延长牙髓干细胞的分裂时长，显著延缓牙髓干细胞衰老凋亡。从细胞衰老的原因角度分析，环黄芪醇发挥作用的机制可能为________________________________。（写出1点即可） ②CCK8是一种检测试剂，能检测细胞分裂强度。为探究环黄芪醇延缓牙髓干细胞衰老的最佳浓度，请设计实验并写出实验思路：____________________________________________。 【答案】（1） ①. 细胞分裂和分化 ②. 控制牙本质涎磷蛋白合成的基因未表达 （2） ①. ③④⑤ ②. ③ ③. 不是 （3）BD （4） ①.  清除细胞内的自由基，减少自由基对细胞结构的损伤（或延缓端粒DNA的缩短，维持端粒结构完整性） ②. 设置一系列浓度梯度的环黄芪醇，分别加入到含有等量相同牙髓干细胞的培养液中，相同且适宜条件下培养一段时间，用CCK8检测各组细胞分裂强度，细胞分裂强度最高时对应的环黄芪醇浓度即为最佳浓度 【解析】 【小问1详解】 干细胞通过细胞分裂增加细胞数目，再通过细胞分化形成特定功能的牙本质细胞。细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，牙髓干细胞中控制牙本质涎磷蛋白的基因不表达，因此不含有该蛋白质。 【小问2详解】 牙髓干细胞是人体体细胞，只进行有丝分裂：图1中①是减数第一次分裂后期、②是减数第二次分裂后期，③是有丝分裂中期、④是有丝分裂后期、⑤是有丝分裂前期，因此对应有丝分裂的是③④⑤。 图2中a点染色体数为46（人体体细胞染色体数），核DNA数为92，说明染色体已完成复制、着丝粒未分裂，对应有丝分裂前期/中期，图1中③有丝分裂中期符合该数量关系。 图1④是有丝分裂后期，p、q是姐妹染色单体分开形成的子染色体，来源相同，因此不是同源染色体。  【小问3详解】 A、e点染色体数92，核DNA数46，正常有丝分裂中，染色体数加倍（着丝粒分裂）时核DNA数仍为92，不存在该数量关系，A正确； B、b点核DNA正在复制，对应有丝分裂间期，间期中心体复制是1个中心体复制为2个，B错误； C、a点（染色体46、核DNA92）着丝粒断裂后，染色体数加倍为92，核DNA数不变，对应c点（染色体92、核DNA92），C正确； D、图2是牙髓干细胞有丝分裂的曲线，d点染色体46、核DNA46，对应有丝分裂结束形成的子细胞，有同源染色体；②是减数第二次分裂后期，和d点的分裂方式不符，D错误。 【小问4详解】 ① 细胞衰老的主流学说为自由基学说和端粒学说，因此环黄芪醇延缓衰老的机制可能是清除细胞内的自由基，减少自由基对细胞结构的损伤或延缓端粒DNA的缩短，维持端粒结构完整性。 ② 探究最佳浓度实验，需要设置一系列浓度梯度的环黄芪醇，遵循单一变量原则，控制无关变量，检测指标是细胞分裂强度（CCK8检测），分裂强度最高对应浓度就是最佳浓度，实验思路为设置一系列浓度梯度的环黄芪醇，分别加入到含有等量相同牙髓干细胞的培养液中，相同且适宜条件下培养一段时间，用CCK8检测各组细胞分裂强度，细胞分裂强度最高时对应的环黄芪醇浓度即为最佳浓度。 18. 番茄是两性花，可进行自花传粉和异花传粉，具有明显的杂种优势。对雄性不育的利用是实现杂种优势的重要途径之一。番茄雄性的育性受2号染色体上的一对等位基因M/m的控制，基因型与性状的关系如表所示。回答下列问题： 基因型 性状 MM 雌蕊正常、雄蕊异常，表现为雄性不育 Mm 雌蕊正常、雄蕊异常，表现为雄性不育 mm 雌蕊、雄蕊均正常，表现为雄性可育 （1）利用雄性不育品系进行人工杂交实验时，可以省去_________步骤。将基因型为Mm和mm的植株各取50株随机间行种植，获得的子代中雄性不育植株所占比例为_________。 （2）进一步研究发现，基因M的作用受5号染色体上的一对等位基因A/a的影响，基因A会抑制基因M的作用，使含有基因M的植株雄性恢复育性，基因a对基因M/m无影响。基因M/m、A/a的遗传遵循基因的自由组合定律，判断理由是__________________。 （3）现将植株甲（基因型为aaMm）和植株乙（基因型为AAmm）进行杂交，收获植株甲的种子种植获得的植株为F1。F1的表型及比例为_________________，其中F1植株中，自交会发生性状分离的植株占比为_________，F1中自交会发生性状分离的植株自交后的性状分离比为______________________。 【答案】（1） ①. 去雄 ②. 1/4##25% （2）基因M/m位于2号染色体，基因A/a位于5号染色体，两对基因位于非同源染色体上，因此遵循基因的自由组合定律  （3） ①. 全为雄性可育 ②. 1/2##50% ③. 雄性可育:雄性不育=13:3 【解析】 【小问1详解】 两性花人工杂交需要对母本去雄，雄性不育品系雄蕊异常，本身不能产生可育花粉，因此可省去去雄步骤。 Mm为雄性不育，只能做母本，父本仅mm可产生花粉，所有雄配子均为m；母本中Mm、mm各占一半，雌配子中M占1/2×1/2=1/4​，后代中只有Mm为雄性不育（无MM后代），因此比例为1/4​。 【小问2详解】 基因自由组合定律的适用条件是控制不同性状的等位基因位于非同源染色体上，题干信息明确两对基因分别位于两条非同源染色体上，因此符合自由组合定律。 【小问3详解】 根据题意，育性规则为：只有aaM_（无A且含M）表现为雄性不育，其余基因型均为可育。 植株甲（aaMm，母本）和乙（AAmm，父本）杂交，乙只产生Am配子，甲产生aM:am=1:1，因此F1基因型为AaMm:Aamm=1:1，所有F1都含A，因此全表现为雄性可育。 F1中Aamm自交后代为_ _mm，全为可育，不发生性状分离；只有AaMm自交会出现性状分离（后代产生雄性不育个体），因此自交发生性状分离的植株占1/2​。 AaMm自交，两对基因独立遗传，子代中雄性不育aaM_占1/4​×3/4​=3/16​，因此雄性可育占13/16​，性状分离比为雄性可育:雄性不育=13:3。 19. 鹌鹑的性别决定方式为ZW型。鹌鹑羽色性状由两对等位基因B/b（位于Z染色体上）、Y/y（不位于W染色体上）控制。羽色色素合成相关途径如图所示。科研人员用纯合黄羽个体甲（♀）和乙（♂）、纯合白羽个体丙（♂）和丁（♀）进行杂交实验，过程及结果如表所示。回答下列问题： 杂交实验一 乙×丁 F1栗羽♂∶黄羽♀=1∶1 杂交实验二 甲×丙 F1栗羽♂∶白羽♀=1∶1 （1）基因Y/y位于________（填“Z”或“常”）染色体上，判断依据为____________________。 （2）自然种群中，理论上，白羽雌性个体的数量________（填“多于”“等于”或“少于”）白羽雄性个体的数量。白羽个体的基因型共有________种。 （3）个体乙、丙的基因型分别为________________。取杂交实验一F1的栗羽个体与杂交实验二F1白羽个体杂交，子代雌性个体中黄羽∶白羽∶栗羽=4∶5∶1，推测子代雌性个体中出现栗羽的原因是____________________________________________。 【答案】（1） ①. Z ②. 若Y/y位于常染色体，杂交一中F1雌雄个体Y/y的基因型相同，表型应一致，与实验结果不符，只有Y/y位于Z染色体才符合杂交结果 （2） ①. 多于 ②. 5##五 （3） ①. ZyBZyB、ZYbZYb ②. F1栗羽雄性减数分裂时，两条Z染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，产生了同时携带Y和B的重组配子，子代雌性获得该配子后同时含有Y和B，表现为栗羽 【解析】 【小问1详解】 根据代谢途径可知表型与基因型的关系：无B基因（为Zb）时无法合成有色物质，表现为白羽；有B基因（即ZB）时，Y_表现为栗羽，yy表现为黄羽。 ZW型性别决定中，若Y/y位于常染色体，则杂交一中所有子代的Y/y基因型雌雄一致，表现型也应一致，与实验中“F1全为栗羽♂、黄羽♀，雌雄表现不同”的结果矛盾，因此Y/y只能位于Z染色体。 【小问2详解】  白羽的本质是Z染色体携带b，雌性只要一条Z携带b（ZbW）就表现白羽，而雄性需要两条Z都携带b（ZbZb）才表现白羽，因此自然种群中白羽雌性数量多于白羽雄性。 白羽基因型共5种：雌性有ZYbW、ZybW共2种；雄性有ZYbZYb、ZYbZyb、ZybZyb共3种，总计5种。 【小问3详解】 乙是纯合黄羽雄性，黄羽需要有B无Y，因此基因型为ZyBZyB（y和B连锁在Z染色体）；丙是纯合白羽雄性，白羽需要无B，因此基因型为ZYbZYb（Y和b连锁在Z染色体），符合两个杂交实验的结果。 F1栗羽雄性基因型为ZyBZYb，若无交叉互换，仅能产生ZyB、ZYb两种配子，子代雌性仅会出现黄羽和白羽；减数分裂时两条Z的非姐妹染色单体发生交叉互换，产生了同时携带Y和B的重组配子ZYB，子代雌性获得该配子后，同时存在Y和B，因此表现为栗羽，符合题中4:5:1的性状比例。 20. W是一种专门寄生在小鼠体内的病毒，主要由核酸和蛋白质组成。为探究病毒W的遗传物质是DNA还是RNA，研究人员将培养的小鼠体细胞随机均分成若干组，利用病毒W的核酸提取物、DNA酶、RNA酶、转染试剂（可使外源核酸进入真核细胞）、生理盐水等进行了如下4组实验，观察并比较了各组细胞的病变情况。回答下列问题： 实验组别 处理小鼠体细胞的方法 实验结果 Ⅰ 病毒W的核酸提取物+生理盐水+转染试剂 将4组小鼠体细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间 细胞病变 Ⅱ ① 细胞不病变 Ⅲ 病毒W的核酸提取物+DNA酶+转染试剂 ？ Ⅳ 病毒W的核酸提取物+RNA酶+转染试剂 ？ （1）与蛋白质相比，核酸作为遗传物质所具备的条件是________________________________________________（答出1点）。本实验中自变量的控制采用了________（填“加法”或“减法”）原理。 （2）表格中①的处理方法是__________________________，设置Ⅱ组的目的是________________________________。 （3）若__________________________，则说明DNA是病毒W的遗传物质；若______________________，则说明RNA是病毒W的遗传物质。 【答案】（1） ①. 可自我复制、能储存大量遗传信息、结构稳定、可传递遗传信息（答出1点即可） ②. 减法 （2） ①. 等量生理盐水+转染试剂 ②. 排除生理盐水、转染试剂等无关变量对实验结果的干扰，证明细胞病变是病毒W的核酸引起的 （3） ①. Ⅲ组细胞不病变，Ⅳ组细胞病变 ②. Ⅲ组细胞病变，Ⅳ组细胞不病变 【解析】 【小问1详解】 核酸作为遗传物质的核心特征包括可自我复制、能储存大量遗传信息、结构稳定、可传递遗传信息等。本实验通过添加DNA酶、RNA酶特异性降解对应核酸，去除对应核酸的作用，属于自变量控制的减法原理。 【小问2详解】 Ⅱ组为空白对照组，需与Ⅰ组除病毒核酸提取物外其余处理完全一致，因此①为等量生理盐水+转染试剂；设置该组的目的是验证生理盐水、转染试剂本身不会诱导细胞病变，排除无关变量干扰，确定细胞病变是病毒W的核酸导致的。 【小问3详解】 若DNA是病毒W的遗传物质：DNA酶降解提取物中的DNA，遗传物质失活，Ⅲ组细胞不病变；RNA酶不降解DNA，遗传物质保留，Ⅳ组细胞病变。若RNA是遗传物质：RNA酶降解RNA，遗传物质失活，Ⅳ组细胞不病变；DNA酶不降解RNA，遗传物质保留，Ⅲ组细胞病变。 21. DNA半保留复制过程如图所示。研究发现，在DNA复制时，5-溴尿嘧啶脱氧核苷（BrdU）可作为原料，与腺嘌呤配对，掺入新合成的子链。用Giemsa染料对复制后的染色体进行染色，DNA分子的双链都含有BrdU的染色单体呈浅蓝色，只有一条链含有BrdU的染色单体呈深蓝色。研究人员将蚕豆根尖（2n=12）置于含BrdU的培养液中培养，一段时间后，取根尖用Giemsa染料染色，观察染色体的显色情况。回答下列问题： （1）图中的酶A是________，DNA复制过程还需要________酶。 （2）复制时，α链与模板链碱基互补配对，并向________（填“5'”或“3'”）端延伸，β链延伸的方向与酶A移动方向________（填“相同”或“相反”）。 （3）跟踪其中一个蚕豆根尖细胞培养至第三次分裂中期，并进行观察：一个细胞中浅蓝色染色单体的条数为________（填范围），所有细胞染色单体总数中深蓝色染色单体与浅蓝色染色单体的比例是________。随着分裂次数的增加，深蓝色染色单体所占比例逐渐________（填“增加”“减少”或“稳定”）。 【答案】（1） ①. 解旋酶 ②. DNA聚合 （2） ①. 3′ ②. 相反 （3） ①. 12～24 ②. 1:3 ③. 减少 【解析】 【小问1详解】 图中酶A的功能是解开DNA双螺旋，因此是解旋酶；DNA复制过程除解旋外，还需要DNA聚合酶催化脱氧核苷酸连接形成子链。 【小问2详解】 DNA子链延伸的特点是只能从5'端向3'端延伸，因此子链向3′端延伸；复制时酶A（解旋酶）向右移动解开双链，α链连续合成，延伸方向和酶A移动方向相同，β链为不连续合成，延伸方向与酶A移动方向相反。 【小问3详解】 初始蚕豆根尖细胞2n=12，所有DNA的24条链都不含BrdU，放在含BrdU的培养液中培养，结合半保留复制特点分析： 第二次分裂结束后，由于姐妹染色单体随机分离，进入第三次分裂的细胞中，含一条链不含BrdU的DNA的染色体数范围是0～12。到第三次分裂中期，每条上述DNA复制后产生1个深蓝色染色单体、1个浅蓝色染色单体；而原本双链都含BrdU的DNA复制后，两个染色单体都为浅蓝色，因此浅蓝色染色单体总数=k×1+(12−k)×2=24−k（k为0～12），故浅蓝色染色单体范围为12～24条。复制 3 次，一共产生 23=8 个 DNA 分子，对应 8 条染色单体：只有2 个 DNA 分子还带有最初的原始母链 → 对应2 条深蓝色染色单体，剩下 8−2=6 个 DNA 分子两条链都含 BrdU → 6 条浅蓝色染色单体比例：深蓝∶浅蓝=2:6=1：3，,蚕豆 12 对染色体，每条染色体的复制规律都一样，整体比例不变，依旧为1：3。 随着分裂次数增加，总染色单体数不断增加，但深蓝色染色单体总数量不变（始终等于初始不含BrdU的链数），因此深蓝色染色单体所占比例逐渐减少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一生物学训练 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在正常组织中，细胞死亡是维持生理功能的必要环节。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞凋亡由基因决定，与外界环境无关 B. 细胞自噬清除衰老的细胞器属于细胞凋亡 C. 皮肤细胞的自然更新属于细胞凋亡 D. 细胞凋亡不利于生物体抵御外界各种因素的干扰 2. 在实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同的二倍体植物细胞（染色体数为2n），它们的细胞周期如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 一个完整的细胞周期可表示为a→b→a B. a→b，同源染色体对数变化情况为n→2n→n C. 最适合用来观察有丝分裂的材料是乙细胞 D. 甲、丙细胞的分裂期的时长一定不相同 3. 假说—演绎法是研究中常用的科学方法。下列实验中，使用了假说—演绎法的有（ ） ①细胞学说的提出；②孟德尔揭示分离定律和自由组合定律；③证明DNA半保留复制的实验；④萨顿研究蝗虫的减数分裂，证明基因在染色体上；⑤摩尔根证明基因在染色体上呈线性排列。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤ 4. 暹罗猫的毛色受常染色体上基因B+、B和b控制，它们之间的关系如图所示。研究人员以黑色和巧克力色暹罗猫作为亲本进行杂交实验，所得F1中黑色∶巧克力色∶白色=2∶1∶1。下列相关叙述错误的是（ ） A. 基因B+、B和b位于非同源染色体上 B. 这三个基因之间的显隐性关系为B+>B>b C. F1中黑色猫的基因型有2种，比例为1∶1 D. 让F1中的黑色猫和巧克力色猫混合，雌雄随机交配，F2中出现白色猫的概率为1/9 5. 已知果蝇的翅型由两对常染色体上的两对等位基因（A/a、B/b）控制，为研究其遗传特点，现将两纯合的雌雄残翅果蝇杂交得到表型全为长翅的F1，然后再将F1与小翅果蝇测交，F2中长翅∶残翅∶小翅=1∶2∶1。下列有关叙述错误的是（ ） A. 两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 B. 两纯合亲本果蝇的基因型为AAbb和aaBB C. 若F1雌雄果蝇随机交配，则F2的表型比为9∶6∶1 D. 若让F2残翅果蝇随机交配，则获得的子代中残翅果蝇占1/4 6. 某研究团队将耐盐碱基因和抗稻瘟病基因随机插入敏感水稻植株甲的基因组中，将植株甲进行自交，子代表型及比例为抗稻瘟病耐盐碱植株∶易感稻瘟病耐盐碱植株=15∶1。已知植株只要含有1个耐盐碱基因或抗稻瘟病基因即可表现出耐盐碱或抗稻瘟病性状，不含则表现出敏感性状。据此推测，下列选项中，基因插入位点的情况合理的是（ ） A. B. C. D. 7. 家蚕的黄茧（Y）对白茧（y）为显性，现有表中四种纯合家蚕若干只，若要通过一次杂交实验确定基因Y、y是位于常染色体上还是仅位于Z染色体上，则可选择的亲本组合为（ ） 序号 ① ② ③ ④ 表型 黄茧♂ 黄茧♀ 白茧♂ 白茧♀ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 下图为某家系关于某种单基因遗传病的系谱图。为确定这种遗传病的遗传规律，实验人员对该遗传病相关基因A/a进行了检测，结果如表所示，“+”表示有，“−”表示无。不考虑X、Y染色体的同源区段。下列相关说法正确的是（ ） 个体 Ⅱ-1 Ⅲ-3 Ⅲ-6 基因A + + + 基因a − + − A. 该病为常染色体隐性遗传病 B. Ⅲ-1与Ⅲ-3的基因型相同的概率为1/2 C. Ⅲ-5的该病致病基因来自Ⅰ-1 D. Ⅱ-3的次级卵母细胞中含1个该病致病基因 9. 肺炎链球菌是一种常见的细菌。科研人员对某肺炎链球菌的DNA片段进行分析，发现其碱基G约占26%。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该肺炎链球菌DNA片段复制后碱基G的比例仍约为26% B. 该肺炎链球菌DNA片段中碱基T的比例约为24% C. 该肺炎链球菌DNA片段中(A+G)/(T+C)的值为1 D. 该肺炎链球菌DNA片段一条链中的碱基C占该链的比例约为26% 10. DNA单链上的G和G配对，可形成G−四链体。G−四分体是四链体的结构单元，是由氢键连接4个G形成的环状平面，两层或两层以上的四分体堆积形成四链体，如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. 四链体中存在氢键和磷酸二酯键 B. 四链体中脱氧核糖和碱基交替连接形成基本骨架 C. 四链体中遵循G与C之间的碱基互补配对原则 D. 四链体由两条反向平行的脱氧核苷酸链形成 11. 科研人员为研究DNA复制方式，将DNA被15N标记的大肠杆菌作为第0代，转移到含14NH4Cl的培养液中，在不同时刻收集细菌，提取DNA，离心并观察DNA在试管中的位置，结果如图所示。图中甲最可能来自（ ） A. 第0.7代 B. 第1.5代 C. 第2.0代 D. 第3.0代 12. 下列关于基因的叙述，正确的是（ ） A. 基因都是具有遗传效应的DNA片段 B. 所有基因都蕴含着一定的遗传信息 C. 等位基因位于同一个DNA分子的两条链上 D. 真核细胞中染色体是基因的唯一载体 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13. 《细胞》杂志提出利用AI开发“虚拟细胞”模型，该模型能精准模拟细胞的动态行为，为探索生命机制打开新的窗口。下列相关叙述正确的是（ ） A. 模拟蛙的红细胞的无丝分裂时，可构建DNA用于模拟遗传物质的复制 B. 模拟细胞生长的过程时，细胞体积的增大会导致物质运输效率升高 C. 模拟细胞分化的过程时，基因组成不变，但基因表达情况发生变化 D. 模拟细胞衰老的过程时，细胞核的体积变小，核膜内折，染色质收缩 14. 某科研小组重复噬菌体侵染大肠杆菌实验，用32P标记T2噬菌体的DNA，侵染未被标记的大肠杆菌，保温不同时间后搅拌、离心，检测上清液和沉淀物的放射性，结果如表所示。下列相关叙述错误的是（ ） 保温时间/min 上清液放射性强度 沉淀物放射性强度 2 低 高 10 中 高 20 高 中 A. 换成35S标记T2噬菌体的蛋白质也能得到上表同样的结果 B. 保温2 min时，搅拌不充分导致上清液放射性强度低 C. 保温20 min时，子代噬菌体释放导致上清液放射性强度高 D. 该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 15. 珍珠贝（2n）减数分裂过程中，会出现不同的细胞。甲、乙2个珍珠贝细胞的模式图仅表示出了A/a、B/b基因所在的常染色体，其中乙是甲产生的一个精细胞。下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲是初级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期 B. 形成乙的过程中发生了同源染色体上的非姐妹染色单体的互换 C. 基因A与a的分离、基因B与b的分离发生在同一时期 D. 与乙同时产生的另外三个精细胞的基因型为AB、aB、ab 16. 相对于白鸡（tt），麻鸡（TT）体型大，更受市场欢迎。鸡的慢羽（D）对快羽（d）为显性，相关基因位于Z染色体上。为较快地培育雌雄快羽麻鸡，育种工作者采用了图示育种方案（所选亲本都为纯合子）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 群体Ⅰ中的雌性个体为慢羽麻鸡，群体Ⅱ中的雌性个体为快羽麻鸡 B. 群体Ⅱ可根据快慢羽的性状区分雌雄个体 C. 为缩短育种年限应选择群体Ⅱ中的雄性与群体Ⅰ交配 D. F2中存在符合生产要求的纯种雌雄个体 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17. 某研究团队发现，从儿童脱落乳牙中提取牙髓干细胞，经体外诱导培养后植入受损牙齿，修复牙本质与牙髓组织，可实现牙齿功能再生。人体细胞分裂图（仅展示部分染色体）如图1所示。图2为某同学绘制的体外培养牙髓干细胞过程中核DNA数和染色体数的关系图。回答下列问题： （1）利用牙髓干细胞修复受损牙齿时，牙髓干细胞通过_________过程成为牙本质细胞。牙髓干细胞内不存在牙本质细胞特有的牙本质涎磷蛋白，根本原因是_________________。 （2）图1中，对应牙髓干细胞有丝分裂过程的有________（填序号）。图1中，细胞分裂方式及核DNA数与染色体数的关系与图2中a点一致的图像是________（填序号）。图1的④中p、q________（填“是”或“不是”）同源染色体。 （3）关于图2各点的叙述，错误的有________（不定项选择）。 A. 该同学绘制的e点不存在，正常有丝分裂过程中无该数量关系对应的细胞 B. b点可对应有丝分裂间期，该时期中心体完成复制，2个中心体复制为4个 C. a点对应细胞着丝粒断裂后，染色体数加倍、核DNA数不变，可变为c点对应细胞 D. d点时期对应图1中的②细胞，此时细胞内无同源染色体和姐妹染色单体 （4）体外培养牙髓干细胞时，科研人员观察到：培养35天后，牙髓干细胞停止分裂，细胞率先进入衰老状态，随后批量启动细胞凋亡程序。 ①研究发现，向培养液中添加环黄芪醇可有效延长牙髓干细胞的分裂时长，显著延缓牙髓干细胞衰老凋亡。从细胞衰老的原因角度分析，环黄芪醇发挥作用的机制可能为________________________________。（写出1点即可） ②CCK8是一种检测试剂，能检测细胞分裂强度。为探究环黄芪醇延缓牙髓干细胞衰老的最佳浓度，请设计实验并写出实验思路：____________________________________________。 18. 番茄是两性花，可进行自花传粉和异花传粉，具有明显的杂种优势。对雄性不育的利用是实现杂种优势的重要途径之一。番茄雄性的育性受2号染色体上的一对等位基因M/m的控制，基因型与性状的关系如表所示。回答下列问题： 基因型 性状 MM 雌蕊正常、雄蕊异常，表现为雄性不育 Mm 雌蕊正常、雄蕊异常，表现为雄性不育 mm 雌蕊、雄蕊均正常，表现为雄性可育 （1）利用雄性不育品系进行人工杂交实验时，可以省去_________步骤。将基因型为Mm和mm的植株各取50株随机间行种植，获得的子代中雄性不育植株所占比例为_________。 （2）进一步研究发现，基因M的作用受5号染色体上的一对等位基因A/a的影响，基因A会抑制基因M的作用，使含有基因M的植株雄性恢复育性，基因a对基因M/m无影响。基因M/m、A/a的遗传遵循基因的自由组合定律，判断理由是__________________。 （3）现将植株甲（基因型为aaMm）和植株乙（基因型为AAmm）进行杂交，收获植株甲的种子种植获得的植株为F1。F1的表型及比例为_________________，其中F1植株中，自交会发生性状分离的植株占比为_________，F1中自交会发生性状分离的植株自交后的性状分离比为______________________。 19. 鹌鹑的性别决定方式为ZW型。鹌鹑羽色性状由两对等位基因B/b（位于Z染色体上）、Y/y（不位于W染色体上）控制。羽色色素合成相关途径如图所示。科研人员用纯合黄羽个体甲（♀）和乙（♂）、纯合白羽个体丙（♂）和丁（♀）进行杂交实验，过程及结果如表所示。回答下列问题： 杂交实验一 乙×丁 F1栗羽♂∶黄羽♀=1∶1 杂交实验二 甲×丙 F1栗羽♂∶白羽♀=1∶1 （1）基因Y/y位于________（填“Z”或“常”）染色体上，判断依据为____________________。 （2）自然种群中，理论上，白羽雌性个体的数量________（填“多于”“等于”或“少于”）白羽雄性个体的数量。白羽个体的基因型共有________种。 （3）个体乙、丙的基因型分别为________________。取杂交实验一F1的栗羽个体与杂交实验二F1白羽个体杂交，子代雌性个体中黄羽∶白羽∶栗羽=4∶5∶1，推测子代雌性个体中出现栗羽的原因是____________________________________________。 20. W是一种专门寄生在小鼠体内的病毒，主要由核酸和蛋白质组成。为探究病毒W的遗传物质是DNA还是RNA，研究人员将培养的小鼠体细胞随机均分成若干组，利用病毒W的核酸提取物、DNA酶、RNA酶、转染试剂（可使外源核酸进入真核细胞）、生理盐水等进行了如下4组实验，观察并比较了各组细胞的病变情况。回答下列问题： 实验组别 处理小鼠体细胞的方法 实验结果 Ⅰ 病毒W的核酸提取物+生理盐水+转染试剂 将4组小鼠体细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间 细胞病变 Ⅱ ① 细胞不病变 Ⅲ 病毒W的核酸提取物+DNA酶+转染试剂 ？ Ⅳ 病毒W的核酸提取物+RNA酶+转染试剂 ？ （1）与蛋白质相比，核酸作为遗传物质所具备的条件是________________________________________________（答出1点）。本实验中自变量的控制采用了________（填“加法”或“减法”）原理。 （2）表格中①的处理方法是__________________________，设置Ⅱ组的目的是________________________________。 （3）若__________________________，则说明DNA是病毒W的遗传物质；若______________________，则说明RNA是病毒W的遗传物质。 21. DNA半保留复制过程如图所示。研究发现，在DNA复制时，5-溴尿嘧啶脱氧核苷（BrdU）可作为原料，与腺嘌呤配对，掺入新合成的子链。用Giemsa染料对复制后的染色体进行染色，DNA分子的双链都含有BrdU的染色单体呈浅蓝色，只有一条链含有BrdU的染色单体呈深蓝色。研究人员将蚕豆根尖（2n=12）置于含BrdU的培养液中培养，一段时间后，取根尖用Giemsa染料染色，观察染色体的显色情况。回答下列问题： （1）图中的酶A是________，DNA复制过程还需要________酶。 （2）复制时，α链与模板链碱基互补配对，并向________（填“5'”或“3'”）端延伸，β链延伸的方向与酶A移动方向________（填“相同”或“相反”）。 （3）跟踪其中一个蚕豆根尖细胞培养至第三次分裂中期，并进行观察：一个细胞中浅蓝色染色单体的条数为________（填范围），所有细胞染色单体总数中深蓝色染色单体与浅蓝色染色单体的比例是________。随着分裂次数的增加，深蓝色染色单体所占比例逐渐________（填“增加”“减少”或“稳定”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $