精品解析：浙江省诸暨市浣江教育共同体2024-2025学年八年级下学期期中检测社会.法治试题-初中道德与法治

**基本信息** 以新时代国家发展与民族复兴为核心主题，通过人类命运共同体、香港回归等真实情境，融合政治认同与责任意识的期中检测卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|8/8|可持续发展、百年奋斗目标|基础概念辨析，强化核心观点记忆| |选择题|25/50|人类命运共同体、马克思主义中国化、科技成就|以“一带一路”“C919客机”等情境考查理解，体现时代性| |材料分析题|3/42|未展示具体内容|侧重综合应用，预计整合多模块知识考查责任意识|

浙江省诸暨市浣江教育共同体2024-2025学年八年级下学期期中检测社会.法治试题-初中 道德与法治 总分：100分 考试时间：90分钟 一、判断题（本题共8小题，每题1分，共8分，正确的写正确，错误的写错误。） 1. 可持续发展要求不同国家和地区的人们都有平等发展的机会，人与自然和谐共处。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】可持续发展追求发展的公平性与和谐性，既要求不同国家、不同群体享有平等的发展机会，也以实现人与自然和谐共处为核心目标，题干表述符合可持续发展的要求。 2. 2021年，我国实现第一个百年奋斗目标，中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】我国“两个一百年”奋斗目标明确提出，第一个百年奋斗目标是到中国共产党成立100周年（2021年）时全面建成小康社会，2021年我国已经如期实现第一个百年奋斗目标，当前中华民族伟大复兴确实进入了不可逆转的历史进程。 3. 进入新时代，我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，我国进入创新型强国行列。（ ） 【答案】 错误 【解析】 【详解】我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，我国成功进入创新型国家行列，但尚未进入创新型强国行列。 二、选择题（本题共25小题，每题2分，共50分，每题只有一个正确选项） 4. 习近平在出席第70届联合国大会一般性辩论时强调：“我们要建立以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。”下列内容有助于实现此目标的是（ ） A. 提升军队现代化水平 B. 建设“一带一路” C. 强化依法治国的能力 D. 推动科教兴国战略 【答案】B 【解析】 【详解】A：提升军队现代化水平主要侧重于维护国家主权和安全，属于国内国防建设范畴，与国际合作共赢的主题不直接相关，故 A 不符合题意； B：“一带一路”倡议致力于促进沿线国家的互联互通与共同发展，体现了合作共赢的理念，有助于推动构建人类命运共同体，故 B 符合题意； C：强化依法治国的能力侧重于完善国内治理体系，属于内政范畴，不直接体现国际关系的建设，故 C 不符合题意； D：推动科教兴国战略主要关注国内科技与教育实力的提升，虽对国家发展重要，但未直接涉及国际间的合作共赢，故 D 不符合题意； 5. 《百年党史关键词》目录中有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等关键词。这些关键词反映的共同主题是（ ） A. 邓小平理论的形成与发展 B. 中华人民共和国的巩固 C. 科学发展观的继承与发展 D. 马克思主义中国化的飞跃 【答案】D 【解析】 【详解】A：该项仅涉及邓小平理论，不能概括题干中列举的全部理论成果，范围过窄，故 A 说法不符合题意； B：该项主要对应建国初期的历史任务，与题干中中国特色社会主义理论体系的内容不符，故 B 说法错误； C：该项仅关注科学发展观及其后续，遗漏了邓小平理论等重要内容，概括不全面，故 C 说法不符合题意； D：这些理论成果既一脉相承又与时俱进，共同构成了马克思主义中国化的理论飞跃，故 D 说法符合题意； 6. 原产于古安息国的石榴，汉代时经丝绸之路传入我国，因其“多子（籽）多福”的寓意广受欢迎。如今，粒粒晶莹又抱作一团的石榴籽，成为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系的象征。下列为我国这种民族关系的形成奠定基础的是（ ） A. 民族区域自治制度 B. 和平共处五项原则 C. “求同存异”的方针 D. “一国两制”的构想 【答案】A 【解析】 【详解】A：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，为社会主义民族关系的形成奠定基础，故 A 说法符合题意； B：和平共处五项原则是我国处理同各国关系的基本准则，属于外交政策范畴，与国内民族关系无关，故 B 说法不符合题意； C：“求同存异”的方针是 1955 年万隆会议上提出的外交方针，旨在促进亚非国家团结合作，不属于民族政策，故 C 说法不符合题意； D：“一国两制”的构想是实现祖国和平统一的伟大构想，主要适用于香港、澳门和台湾地区，与民族区域自治制度不同，故 D 说法不符合题意； 7. 邓小平同志在一次讲话中说道：“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达、有力量的国家，而且是个值得信任的国家……”根据材料，你认为香港能回归祖国的最主要原因是（ ） A. “一国两制”方针的提出 B. 中国综合国力的增强 C. 中英双方进行了多轮谈判 D. 中华民族的共同愿望 【答案】B 【解析】 【详解】A：“一国两制”是实现祖国和平统一的伟大构想和政策保障，但材料强调的是国家发展力量，故 A 不符合题意； B：材料中“国家这几年发展起来了，是个兴旺发达、有力量的国家”直接表明综合国力增强是外交谈判成功的根本底气，故 B 符合题意； C：中英谈判是解决香港问题的具体过程和手段，其主动权源于国家实力，非最主要原因，故 C 不符合题意； D：中华民族的共同愿望是实现回归的精神动力，但愿望的实现需要依靠强大的国力支撑，故 D 不符合题意； 8. 面对强国强军的时代要求，我国深化国防和军队改革，将中国人民解放军调整组建为五大军种，其中，火箭军的前身是（ ） A. 海军 B. 空军 C. 第二炮兵部队 D. 战略支援部队 【答案】C 【解析】 【详解】A：海军是中国人民解放军的重要组成部分，主要负责海上作战任务，并非火箭军的前身，故 A 说法错误； B：空军是中国人民解放军的重要组成部分，主要负责空中作战任务，并非火箭军的前身，故 B 说法错误； C：2015 年 12 月 31 日，中国人民解放军第二炮兵部队正式更名为中国人民解放军火箭军，成为独立军种，故 C 说法正确； D：战略支援部队是 2015 年深化国防和军队改革中组建的新军种，与火箭军并列，并非其前身，故 D 说法错误； 9. 如图是某教师在屏幕上展示的学习目录。由此判断本课的主题是（ ） ·两弹一星 ·载人航天 ·复兴号动车 ·C919客机 A. 国防建设迅速发展 B. 文化园地百花齐放 C. 科技成就举世瞩目 D. 社会生活日新月异 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干中“复兴号动车”"C919 客机”属于民用交通科技，不完全属于国防建设，故 A 说法不符合题意； B：题干列举的是科技领域的成果，未涉及文学艺术等文化领域内容，故 B 说法不符合题意； C：“两弹一星”“载人航天”“复兴号动车”"C919 客机”均是我国在科学技术领域取得的重大成就，体现了科技成就举世瞩目，故 C 说法符合题意； D：题干强调的是国家层面的科技突破，而非直接描述百姓社会生活的具体变化，故 D 说法不符合题意； 10. 中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。中国梦的本质内涵不包括（ ） A. 国家富强 B. 民族振兴 C. 共同繁荣 D. 人民幸福 【答案】C 【解析】 【详解】A：国家富强是中国梦本质内涵的重要组成部分，题目要求选择不包括的选项，故 A 不符合题意； B：民族振兴是中国梦本质内涵的重要组成部分，题目要求选择不包括的选项，故 B 不符合题意； C：中国梦的本质内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福，共同繁荣不属于其本质内涵的特定表述，故 C 符合题意； D：人民幸福是中国梦本质内涵的重要组成部分，题目要求选择不包括的选项，故 D 不符合题意。 11. 绘制示意图是理解学习内容、掌握学习方法、提高核心素养的重要手段。你认为“？”处可填（ ） A. 只有坚持中国式现代化才能实现中华民族伟大复兴 B. 中国全面建成小康社会历史性地解决了绝对贫困问题 C. 中国在经济全球化背景下发挥了计划经济体制的优势 D. 人民生活水平的提高使生活方式发生了巨大的变化 【答案】A 【解析】 【详解】A：中国式现代化是十一届三中全会开启改革开放后我国持续探索的发展道路，以中国特色社会主义理论为理论基础，在改革开放的实践中不断推进，在中国特色社会主义新时期得到新发展，符合示意图中“？”的定位，故A说法符合题意； B：全面建成小康社会、历史性解决绝对贫困问题是中国特色社会主义新时代的发展成果，不属于承上启下的核心内容，不符合示意图定位，故B说法不符合题意； C：改革开放后我国逐步建立社会主义市场经济体制，并非发挥计划经济体制的优势，该表述不符合史实，故C说法错误； D：人民生活水平提高、生活方式发生巨大变化是改革开放带来的发展成果，并非示意图中的核心内容，故D说法不符合题意； 三、材料分析题（共三大题，合计42分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省诸暨市浣江教育共同体2024-2025学年八年级下学期期中检测社会.法治试题-初中 道德与法治 总分：100分 考试时间：90分钟 一、判断题（本题共8小题，每题1分，共8分，正确的写正确，错误的写错误。） 1. 可持续发展要求不同国家和地区的人们都有平等发展的机会，人与自然和谐共处。（ ） 2. 2021年，我国实现第一个百年奋斗目标，中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。（ ） 3. 进入新时代，我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，我国进入创新型强国行列。（ ） 二、选择题（本题共25小题，每题2分，共50分，每题只有一个正确选项） 4. 习近平在出席第70届联合国大会一般性辩论时强调：“我们要建立以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。”下列内容有助于实现此目标的是（ ） A. 提升军队现代化水平 B. 建设“一带一路” C. 强化依法治国的能力 D. 推动科教兴国战略 5. 《百年党史关键词》目录中有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等关键词。这些关键词反映的共同主题是（ ） A. 邓小平理论的形成与发展 B. 中华人民共和国的巩固 C. 科学发展观的继承与发展 D. 马克思主义中国化的飞跃 6. 原产于古安息国的石榴，汉代时经丝绸之路传入我国，因其“多子（籽）多福”的寓意广受欢迎。如今，粒粒晶莹又抱作一团的石榴籽，成为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系的象征。下列为我国这种民族关系的形成奠定基础的是（ ） A. 民族区域自治制度 B. 和平共处五项原则 C. “求同存异”的方针 D. “一国两制”的构想 7. 邓小平同志在一次讲话中说道：“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达、有力量的国家，而且是个值得信任的国家……”根据材料，你认为香港能回归祖国的最主要原因是（ ） A. “一国两制”方针的提出 B. 中国综合国力的增强 C. 中英双方进行了多轮谈判 D. 中华民族的共同愿望 8. 面对强国强军的时代要求，我国深化国防和军队改革，将中国人民解放军调整组建为五大军种，其中，火箭军的前身是（ ） A. 海军 B. 空军 C. 第二炮兵部队 D. 战略支援部队 9. 如图是某教师在屏幕上展示的学习目录。由此判断本课的主题是（ ） ·两弹一星 ·载人航天 ·复兴号动车 ·C919客机 A. 国防建设迅速发展 B. 文化园地百花齐放 C. 科技成就举世瞩目 D. 社会生活日新月异 10. 中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。中国梦的本质内涵不包括（ ） A. 国家富强 B. 民族振兴 C. 共同繁荣 D. 人民幸福 11. 绘制示意图是理解学习内容、掌握学习方法、提高核心素养的重要手段。你认为“？”处可填（ ） A. 只有坚持中国式现代化才能实现中华民族伟大复兴 B. 中国全面建成小康社会历史性地解决了绝对贫困问题 C. 中国在经济全球化背景下发挥了计划经济体制的优势 D. 人民生活水平的提高使生活方式发生了巨大的变化 三、材料分析题（共三大题，合计42分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $