02填空-2025-2026学年小学英语六年级下册期末冲刺专项 (外研版三起)

**基本信息** 聚焦动词时态与词汇应用，通过分层训练构建语法知识网络，详解提炼解题方法，提升语言运用能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |A组（用正确形式填空）|30题|依托时间标志词（now/soon/yesterday）判断时态，明确动词形式变化规则（原形/三单/过去式/现在分词）|从一般现在时到现在进行时、一般过去时、一般将来时，形成时态认知梯度| |B组（补全句子）|20题|结合语境与首字母提示，强化词汇拼写与固定搭配（如fly away, role model）|衔接A组语法点，实现词汇与语法的综合应用|

02填空-2025-2026学年小学英语六年级下册期末冲刺专项 (外研版三起) A组：用正确形式填空 1．Do you (like) hamburgers? 2．The food (look) good. 3．How much (be) the hot dog? 4．Look at the dark clouds. It (be) windy soon. 5．She (send) me a card next week. 6．They (not stay) hungry. 7．The birds (fly) in the sky now. 8．What the cows (do)? 9．I am (fly) in the sky. They are waving to say goodbye. 10．My books (drop) onto the floor. 11．The leaves (fall) from the tree. 12．Some children (play) games over there. 13．What she (do), but what (happen)? 14．You (draw), but your friend (talk) to you. 15．They (read) books, but their teacher (come). 16．The boy (sing), but his sister (cry). 17．Daming and Simon (go) to a baseball game yesterday. 18．Shenzhou V (fly) into space long ago. 19．It (be) Daming’s birthday last Sunday. 20．She (get) lots of presents. 21．She couldn’t (see) or (hear). 22．My father (become) a doctor ten years ago. 23．He (make) a video in space. 24．Why you (wear) a hat? 25．The boy (carry) a bag because his hands (be) full. 26．We (have) cups on our heads for a game. 27．We (keep) our dreams. 28．They (not forget) our time together. 29．What you (say) to your teacher? 30．How many (subject) do you study? B组：补全句子 31．Now you can e (享用) your meal. 32．It’s twenty d and three cents. 33．It will be c (凉爽的) and w in Tianjin. 34．It’s c in Harbin in winter. 35．Look at the c . We can get milk from them. 36．Our class won the game. E is very happy. 37．My friend gave me a pet r . It’s got long ears and red eyes. 38．Oh no! The books are f down the desk! 39．The balloons are f a . 40．She is watching TV, but her dog b . 41．Don’t be shy! Please sing l (大声地) . 42．I’m the t (第三) pupil to get to school. 43．We are playing football, but it s to rain. 44．The astronaut b back(带回来) some seeds from the space. 45．Mum b me a present yesterday. 46． she (learn) to read later? 47．She is a role m for blind people. 48．Susan can’t read these Chinese w . Who can help her? 49．You are a wond ful (了不起的，出色的) friend. 50．We (leave) primary school soon. 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．like 【详解】句意：你_____汉堡包吗？like喜欢，助动词Do后接动词原形。 2．looks 【详解】句意：食物看起来不错。句子描述客观事实，时态是一般现在时，主语The food是不可数名词，视作单数，感官动词用第三人称单数形式looks。 3．is 【详解】句意：这个热狗多少钱？the hot dog是单数，be用is。 4．is going to be 【详解】句意：看那些乌云。很快就要刮风了。根据soon可知句子要用一般将来时，这里表示有迹象表明即将发生某事，用be going to+动词原形结构，主语It是第三人称单数，be动词用is。 5．is going to send 【详解】句意：她下周会寄一张卡片给我。根据next week可知时态为一般将来时，主语She是第三人称单数，be动词用is，表达将来计划的常用结构be going to+动词原形send。 6．aren’t going to stay 【详解】句意：他们不会挨饿。根据句意可知时态为一般将来时，be going to是一般将来时结构，后跟动词原形stay。主语They是复数，be用are，否定形式为aren’t。 7．are flying 【详解】句意：鸟儿此刻正在天空中飞翔。关键词now，说明该句是现在进行时，其结构为be动词+现在分词，主语The birds是名词复数，be动词应为are，fly的现在分词是flying。 8．are doing 【详解】句意：牛_____什么？do动词，做，句子是what引导的特殊疑问句，时态是现在进行时，结构是be+动词的现在分词，主语the cows是复数，be动词用are，do的现在分词是doing。 9．flying 【详解】句意：我正在空中飞行。他们挥手告别。句子是现在进行时，其句型结构是：be+动词的现在分词，fly的现在分词是flying。 10．are dropping 【详解】句意：我的书正掉落到地上。时态为现在进行时，主语My books是复数，be动词用are，drop的现在分词是dropping。 11．are falling 【详解】句意：树叶从树上落下。句子用现在进行时，结构为be+动词现在分词。主语The leaves是复数，be动词用are，fall的现在分词是falling。 12．are playing 【详解】句意：一些孩子正在那里玩游戏。由句意可知，句子时态是现在进行时，其结构是：be+现在分词，主语Some children是复数，be用are，playing是现在分词。 13．is doing happens 【详解】句意：她正在做什么，但会发生什么？前半句时态为现在进行时，结构为：be+现在分词，主语she是第三人称单数，be用is，do的现在分词是doing。后半句时态为一般现在时，疑问词作主语，动词用第三人称单数形式happens。 14．are drawing talks 【详解】句意：你正在画画，但你朋友跟你说话。因动作被打断，前半句时态为现在进行时，结构为：be+现在分词，主语you是第二人称，be用are，draw的现在分词是drawing。后半句时态为一般现在时，主语your friend为第三人称单数，动词用第三人称单数形式talks。 15．are reading comes 【详解】句意：他们_____书，但是他们的老师_____。read动词，读，前半句时态是现在进行时，结构是be+动词的现在分词，主语是They，be动词用are，read的现在分词是reading；come动词，来，后半句时态是一般现在时，主语是their teacher，动词come用第三人称单数comes。 16．is singing cries 【详解】句意：男孩_____，但是他的姐姐/妹妹_____。sing动词，唱歌，cry动词，哭，前半句时态是现在进行时，结构是be+动词的现在分词，主语是The boy，be动词用is，sing的现在分词是singing；后半句时态是一般现在时，cry用第三人称单数形式cries。 17．went 【详解】句意：大明和西蒙昨天去看了一场棒球比赛。根据yesterday可知句子是一般过去时，动词go要用过去式went。 18．flew 【详解】句意：神舟五号很久以前就_____进了太空。long ago很久以前，说明句子是一般过去时态，谓语动词也应使用过去式 flew。 19．was 【详解】句意：上周日_____大明的生日。根据last Sunday可知句子是一般过去时，主语It是第三人称单数，be用was。 20．got 【详解】句意：她得到了很多礼物。根据句意可知句子是一般过去时，get得到，过去式是got。 21．see hear 【详解】句意：她看不见也听不见。情态动词couldn’t后要接动词原形，第一个空填see的原形。因为or连接并列的谓语动词，前后形式要保持一致，第二个空填hear的原形。 22．became 【详解】句意：我的爸爸十年前成为一名医生。ten years ago是表示过去的时间状语，become用过去式became。 23．made 【详解】句意：他在太空拍摄了视频。由句意可知，句子时态是一般过去时，动词要用过去式made。 24．are wearing 【详解】句意：你为什么戴着帽子？句子是现在进行时，结构为：be+现在分词，主语是you，be用are，wear的现在分词是wearing。 25．carries are 【详解】句意：这个男孩背着包，因为他手里拿着东西。时态为一般现在时，主语The boy是第三人称单数，动词用第三人称单数形式carries。主语his hands是复数，be动词用are。 26．have 【详解】句意：我们头上戴着杯子做游戏。句子用一般现在时，主语We是复数，后面用动词原形。 27．will keep 【详解】句意：我们会坚守梦想。由句意可知，句子时态是一般将来时，其结构是：will+动词原形，will后接动词原形keep。 28．won’t forget 【详解】句意：他们不会忘记我们共度的时光。该句可以为一般将来时，结构为will+动词原形，否定形式是，will not+动词原形，可以缩写为won’t+动词原形forget。 29．will say 【详解】句意：你/你们会对你们老师说什么？由句意可知，句子时态是一般将来时，其结构是：will+动词原形，第一空填入will，第二空填入动词原形say。 30．subjects 【详解】句意：你们有多少门科目？How many后必须接可数名词复数subjects。 31． 【详解】句意：现在你可以享用你的餐了。本题考查动词的形式，根据句意和所给首字母可知是单词enjoy享用，情态动词can后面跟动词原形，故答案为。 32．dollars/ollars 【详解】句意：二十______三美分。根据句意及首字母可知单词是dollar美元，twenty后接可数名词复数，dollar的复数是dollars。 33．cool/ool windy/indy 【详解】句意：天津天气凉爽有风。本题考查形容词的用法。根据句意可知是凉爽的，cool凉爽的；根据句意和首字母可知是有风的，windy有风的，都是形容词做be的表语。故答案为cool，windy。 34．cold/old 【详解】句意：哈尔滨的冬天很冷。本题考查形容词的用法。根据句意及首字母，可知单词为cold冷的，形容词，做is的表语，故答案为cold。 35．cows/ows 【详解】句意：看那些_____。我们可以从它们身上获取牛奶。根据句意和首字母可知单词是cow奶牛；them提示用复数形式cows。 36．Everyone/veryone 【详解】句意：我们班级赢得了比赛。每个人都很开心。根据句意和首字母，且系动词为is，可知是每个人everyone。 37．rabbit/abbit 【详解】句意：我的朋友给了我一只宠物兔子。它有着长长的耳朵和红色的眼睛。根据题意和首字母可是单词是rabbit兔子；a后接单数形式rabbit。 38．falling/alling 【详解】句意：哦不！书正从桌子上掉下来！根据句意和首字母，可知是固定搭配fall down掉下来，fall用动词的现在分词形式falling与are构成现在进行时。 39．flying/lying away/way 【详解】句意：气球正在飞走。本题考查动词短语和动词的形式。根据首字母和句意可知本题考查动词短语fly away，飞走，根据are可知时态是现在进行时，结构是be+动词的现在分词，fly的现在分词是flying，故答案为flying；away。 40．barks/arks 【详解】句意：她正在看电视，但是她的狗叫了起来。根据句意，表示狗突然发出叫声这个动作，用一般现在时，主语her dog为单数形式，应用bark的第三人称单数形式barks。 41．loudly/oudly 【详解】句意：别害羞！请大声地歌唱。根据中文和首字母提示可知是loudly，它是副词，用来修饰动词sing。 42．third/hird 【详解】句意：我是第三个到校的学生。the+序数词，表示“第几个”third第三。 43．starts/tarts 【详解】句意：我们正在踢足球，但是天_____下雨。根据句意及所给字母可知考查单词start开始，主语是第三人称单数，句子后半句是一般现在时，动词用第三人称单数starts。 44．brought/rought 【详解】句意：宇航员从太空带回来一些种子。本题考查动词的形式。带回来bring back，由句意可知句子是一般过去时，bring用过去式brought，故答案为brought。 45．bought/ought 【详解】句意：妈妈昨天给我买了一个礼物。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为buy买，由时间可知句子是一般过去时，buy用过去式bought，故答案为bought。 46．Did learn 【详解】句意：她后来才学会阅读的吗？根据句意可知句子为一般疑问句，时态为一般过去时，learn学习，实义动词，句子变一般疑问句时用助动词Did，后面的learn用动词原形。 47．model/odel 【详解】句意：她是盲人的_____。role model榜样，名词词组。 48．words/ords 【详解】句意：苏珊看不懂这些中文单词。谁能帮她？本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为word单词，前面有these修饰，用复数words，故答案为words。 49．e r 【详解】句意：你是一个了不起的/出色的朋友。本题考查形容词辨析。根据汉语意思和单词所给部分，可知单词为wonderful，故答案为e，r。 50．will leave /are going to leave 【详解】句意：我很快_____小学。leave动词，离开，根据soon可知时态是一般将来时，结构是will+动词原形或者be going to+动词原形，主语是we，be动词用are。 。 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 $