期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学北师大版

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普通解析文字版答案
2026-06-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 187 KB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58389543.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足四年级下册核心知识,融合电影《哪吒》、鹳雀楼文化、垃圾分类等真实情境,通过梯度化问题设计考查抽象能力、运算能力及模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题/12分|小数性质、等式推理|通过对比0.4-0.6与0.3-0.4间小数个数,强化抽象能力| |填空题|10题/20分|三角形三边关系、用字母表示数、图形规律|搭房子小棒规律题(4n+1),培养推理意识| |解答题|6题/30分|方程应用、优惠计算、周长转换|垃圾分类处理有害垃圾题,结合实际列方程,体现模型意识|

内容正文:

期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学北师大版 考试时间:60分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题 12分) 一、选择题(12分) 1.0.4和0.6之间的小数有(    )个。 A.1 B.9 C.无数 2.把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得到的数是23,这个数原来是(    )。 A.230 B.0.023 C.2.3 3.大于0.6小于0.8的小数有(    )个。 A.1 B.9 C.无数个 4.如果□+0.73=△+0.42,△、□均为大于0的数,那么△和□比较,结果是(     )。 A.△=□ B.△<□ C.△>□ 5.已知A+7=B+11,那么A(    )B。 A.大于 B.小于 C.等于 6.0.3和0.4之间的小数有(    )个。 A.1 B.9 C.无数 第II卷(非选择题 88分) 二、填空题(20分) 7.用三根长度为整厘米数的小棒拼三角形,有两根小棒的长度分别是7厘米和12厘米,第3根小棒的长度最长是( )厘米。 8.乐乐从家出发到维多利亚港游玩要走1.5千米,他走了0.36千米后发现没带手机,于是返回去拿。这样他到维多利亚港一共走了( )千米。 9.一个数由4个十,4个十分之一和4个千分之一组成,这个数是( ),读作:( )。 10.工地上有a吨水泥,如果每天用去2.5吨,用了b天,剩余( )吨水泥。 11.实验小学的操场是一个长85米,宽5米的长方形。如果把它的长和宽都缩小到原来的后画在展板上,展板上长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 12.植物为人类提供氧气、食物和药材,市政府准备在城市中心规划一个等腰三角形的绿化带,这个三角形的周长是64m,底边长28m,那么它的一条腰长( )m。 13.可可在玩积木游戏时,她用小棒搭房子(如图),搭1间房子用了5根小棒,搭2间房子用了9根小棒,搭3间房子用了13根小棒。照这样计算,搭5间房子要用( )根小棒,搭n间房子要用( )根小棒。 14.工地上有500t水泥,如果每天用去at,用了b天,还剩( )t。 15.用数字3、4、7、9组成小数,要求每个数字都必须使用且只能使用一次。那么所组成的最小的一位小数是( ),最大的两位小数是( )。 16.在括号里填上“>”“<”或“=”。 5.072( )5.27                        7吨50千克( )7.5吨 0.8( )                            5.8亿( )5800万 三、判断题(12分) 17.524×6.2=324.88,只需要看积的小数位数就能判断出结果是错误的。( ) 18.能同时做的事尽量同时做,这样可以节省时间。( ) 19.方程就是含有的式子。( ) 20.聪聪准备冲一杯橙汁,洗杯子和洗汤匙各1分钟,烧开水7分钟,取出橙汁粉冲泡2分钟,至少需要9分钟,聪聪才能冲好橙汁。( ) 21.用3个正方体搭一个立体图形,横着放3块,从上面看到的形状一定是。( ) 22.如果,那么m一定小于n。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写出得数。 1.66+0.34=        1-0.09=            14.6+0.44=          0.54-0.45= 2-1.99=          4.66+5.34=          10-2.5=            0.6-0.06= 24.列竖式计算。 26.6+6.96=          23.4-16.08= 24-8.68=            24.68+75.32= 25.计算下面各题,能简便的 要简便。 56.86-(16.86-4.8)             4.3×5.6+43×0.44 345×38+345×63-345           (36.12+3.88)÷(22.46-2.46) 五、解答题(30分) 26.【时事热点】随着电影《哪吒之魔童降世》的热映,全国的艺术爱好者根据电影创作出多种形式的作品。张奶奶创作电影人物剪纸,剪一个“哪吒”用了1.36平方米的彩纸,剪一个“敖丙”比剪一个“哪吒”多用了0.08平方米的彩纸,剪一个“哪吒”和一个“敖丙”共用多少平方米的彩纸? 27.购买文创。 鹳雀楼因唐代诗人王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”的名句成为文人墨客的打卡圣地。景区文创店推出的书签既是纪念更是文化传递,每套原来售价6.98元。景区为推广文化,推出优惠:每套都比原价便宜0.5元。四(1)班开展“诗词里的运城”主题活动,要给全班40名同学每人买1套书签。 (1)优惠后四(1)班实际要付多少钱? (2)实际付款比原价节省多少钱? 28.用一根铁丝正好围成一个边长12厘米的正方形,如果改围成一个等边三角形,则三角形的边长是多少厘米?(接头处损耗忽略不计) 29.求知书店里,一本《有趣的数学》的价格是26.9元,比一本《神话故事》贵8.02元。小秦有50元,如果买一本《有趣的数学》和一本《神话故事》,还剩多少元? 30.滨江区今年三月开始实行垃圾分类管理。5月1日处理可回收垃圾15.7吨,比有害垃圾的3倍少1.1吨。滨江区这一天处理有害垃圾多少吨?(列方程解答) 31.某商场推出了优惠活动:满200减30,满300减50。妈妈已经挑选了一些商品,总价是287.6元。为了享受最大优惠,且消费尽可能少,妈妈应该再挑选哪件商品?最后应付多少元? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学北师大版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C C C C A C 1.C 【分析】由题意可知要求的小数在0.4和0.6之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。 【详解】0.4和0.6之间的小数有无数个。 2.C 【分析】根据小数点移动的规律:小数点向左移动一位,原数缩小到原来的;向右移动一位,原数扩大到原来的10倍。本题中,小数点先向左移动两位,再向右移动三位,相当于整体向右移动了1位,也就是最终得到的数是原数的10倍。 已知最终得到的数是23,小数点向左移动一位即可。 【详解】23÷10=2.3 把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得到的数是23,这个数原来是2.3。 3.C 【分析】比0.6大,比0.8小的数,除了0.7这样的一位小数外,还有两位小数,比如:0.61、0.62、0.63……0.79;还有三位小数,比如:0.611、0.612、0.613……0.799;还会有四位小数、五位小数……小数位数没有上限,所以这样的数有无数个。 【详解】大于0.6小于0.8的数有无数个。 4.C 【分析】两个加法算式的和相等,其中一个加数越大,另一个加数就越小;一个加数越小,另一个加数就越大。 【详解】□+0.73=△+0.42,左右两边相加的总和完全相等,其中一个加数0.73>0.42,所以另一个加数△>□。 5.A 【分析】根据等式的性质,可以通过变形比较与的大小;也可以根据“和相等,一个加数越小,另一个加数越大”的规律进行判断。 【详解】根据等式性质两边同时减7,可得: 因为,所以。 即大于。 6.C 【分析】0.3和0.4之间不只有两位小数,还存在三位、四位……无限多位小数,因此小数的数量是无数个。 【详解】限定两位小数:只有0.31、0.32….…0.39,共9个。 不限制小数位数:可以写出0.301、0.3001、0.30001等,小数位数能无限增加,符合条件的小数也就有无数个。 7.18 【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。 【详解】7+12=19(厘米) 12-7=5(厘米) 第三边要大于5厘米小于19厘米。 19-1=18(厘米) 第3根小棒的长度最长是18厘米。 8. 2.22 【分析】乐乐走了0.36千米后又返回,相当于多走了2个0.36千米,再加上原本要走的1.5千米就是他到维多利亚港一共走的路程。 【详解】1.5+0.36+0.36 =1.86+0.36 =2.22(千米) 9. 四十点四零四 【分析】计数单位对应数值计算:几个某计数单位,就用几乘该计数单位的大小,再将所有部分相加,没有计数单位的数位用0占位; 小数读数规则:整数部分按整数读法读取,小数点读作“点”,小数部分从左到右依次读出每一位上的数。 【详解】由分析可知: 4个十为40,4个十分之一是0.4,4个千分之一是0.004,这个数是40.404。 读作“四十点四零四”。 10.a−2.5b 【分析】剩余水泥的吨数=水泥总吨数−已经用去的水泥吨数。已知每天用去2.5吨,使用了b天,已用吨数为每天用量乘使用天数;已知水泥总吨数为a吨,所以剩余吨数为(a−2.5b)吨。 【详解】2.5×b=2.5b(吨) 剩余质量:(a−2.5b)吨 11. 180 425 【分析】1米=100厘米,85米=8500厘米,5米=500厘米。把长方形的长和宽都缩小到原来的,也就是把8500厘米和500厘米的小数点向左移动两位。算出现在的长和宽。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,代入计算。 【详解】85米=8500厘米,5米=500厘米 8500÷100=85(厘米) 500÷100=5(厘米) (85+5)×2 =90×2 =180(厘米) 85×5=425(平方厘米) 所以,展板上长方形的周长是180厘米,面积是425平方厘米。 12.18 【分析】等腰三角形的两腰相等,等腰三角形的周长减去底边长度等于两腰长度和,再除以2即等于一条腰的长度。 【详解】 13. 21 4n+1 【分析】观察图形发现规律:多搭一个房子,则多用4根小棒。 【详解】观察图形发现:搭1间房子需要5根小棒,多搭1间房子,多用4根小棒; 搭2间房子:5+4×1 =5+4 =9(根) 搭3间房子:5+4×2 =5+8 =13(根) 搭4间房子:5+4×3 =5+12 =17(根) 搭5间房子:5+4×4 =5+16 =21(根) …… 则搭n间房子,需要5+4(n-1) =5+4n-4 =(4n+1)根 14.500-ab 【分析】先根据“每天用去的量×用的天数=一共用去的量”,求出b天一共用去的水泥吨数,再用水泥的总吨数减去用去的吨数,即可求出剩下的吨数。 【详解】500-a×b=(500-ab)t 15. 347.9 97.43 【分析】一位小数的小数部分只有1个数字,4个数字都要用,因此整数部分是3个数字。 要让数最小,需要把较小的数字放在更高位,把四个数字从小到大排列:3、4、7、9,前三个作为整数部分,最后一个作为小数部分,得到最小的一位小数是347.9。 两位小数的小数部分有2个数字,4个数字都要用,因此整数部分是2个数字。 要让数最大,需要把较大的数字放在更高位,优先让整数部分更大:把最大的两个数字从大到小放在整数部分,剩余两个数字从大到小放在小数部分,得到最大的两位小数是97.43。 【详解】用数字3、4、7、9组成小数,要求每个数字都必须使用且只能使用一次。那么所组成的最小的一位小数是347.9,最大的两位小数是97.43。 16. < < = > 【分析】(1)小数比较大小:先比整数部分,整数部分相同比十分位,十分位大的数更大; (2)质量单位换算:1吨=1000千克,低级单位换高级单位除以进率; (3)分数与小数互化:十分之几可直接写成一位小数; (4)大数改写:统一单位后再比较,1亿=10000万。 【详解】(1)整数部分都是5,十分位0<2,所以5.072<5.27 (2)50千克=0.05吨,7吨50千克=7.05吨,7.05<7.5,所以7吨50千克<7.5吨 (3)十分之几可直接写成一位小数,=0.8,所以0.8= (4)5.8亿=58000万,58000万>5800万,所以5.8亿>5800万 17.√ 【分析】先确定两个因数各自的小数位数,然后根据“积的小数位数等于因数中小数位数的和”这一规律,推算出积应该有的小数位数,最后与题目给出的结果进行对比。 【详解】因数是整数,小数位数为;因数是一位小数,小数位数为,根据小数乘法的规律,积的小数位数等于因数小数位数之和,。 题目中等式右边的数是两位小数。因为积应该是一位小数,而题目给出的是两位小数,位数不相等,所以计算结果一定是错误的。 故答案为:√ 18.√ 【分析】本题考查的是数学广角中的优化问题,主要涉及合理安排时间的原理。在进行多项任务时,需要分析哪些任务可以同时进行。如果某些任务互不干扰,同时完成这些任务比依次完成所消耗的总时间更少,从而达到节省时间的目的。 【详解】据分析可知:要想优化程序,节省时间,就要能同时做的事同时做。 故答案为:√ 19.× 【分析】根据方程的定义,含有未知数的等式是方程。方程必须具备两个条件:一是含有未知数,二是必须是等式。 【详解】例如是含有的式子,但它不是等式,所以不是方程。 而既含有未知数,又是等式,所以是方程。 因此,含有的式子不一定是方程,原题说法错误。 故答案为:× 20.√ 【分析】烧开水的7分钟内可以同时洗杯子1分钟、洗汤匙1分钟,这两件事不用额外耗时,水开后再花2分钟取粉冲泡,计算总耗时判断对错。 【详解】聪聪准备冲一杯橙汁,洗杯子和洗汤匙各1分钟,烧开水7分钟,取出橙汁粉冲泡2分钟,至少需要7+2=9分钟,聪聪才能冲好橙汁。原题表达正确。 故答案为:√ 21.× 【分析】‌“横着放3块”通常指3个正方体在同一层沿水平方向排成一行,此时从上面看是3个并排的正方形。但题目说“一定是”,需考虑其他搭法: 比如将2个正方体并排放在底层,第3个正方体叠在其中一个正方体的上方,此时从上面看只能看到2个正方形,并非3个并排的正方形。 【详解】用3个正方体搭一个立体图形,横着放3块,从上面看到的形状可能是2个正方形,也可能是3个并排的正方形。 因此,用3个正方体搭一个立体图形,横着放3块,从上面看到的形状一定是的说法错误。 故答案为:× 22. √ 【分析】观察等式可知,两个加法算式的和相等。要判断和的大小关系,只需比较已知加数和的大小。将化成小数后与进行比较,根据“和相等,一个加数大,另一个加数就小”的规律即可得出结论。 【详解】因为,,所以。 已知,所以。 原题说法正确。 故答案为:√ 23.2;0.91;15.04;0.09; 0.01;10;7.5;0.54 【解析】略 24.33.56;7.32 15.32;100 【分析】小数加减法计算时,要将小数点对齐(即相同数位对齐),从低位算起,按整数加减法法则计算,加法满十进一、减法不够减时从前一位退一当十,结果的小数点要与竖式中的小数点对齐,小数末尾的0可根据性质去掉。 【详解】26.6+6.96=33.56 23.4-16.08=7.32                  24-8.68=15.32 24.68+75.32=100                     25.44.8;43; 34500;2 【分析】去括号可得:,按照从左到右的顺序依次计算; 将转化为,则原式变为,再根据乘法分配律计算; 将式子变形为,再根据乘法分配律计算; 先分别计算括号内的加法和减法,再计算括号外的除法。 【详解】56.86-(16.86-4.8) =56.86-16.86+4.8 =40+4.8 =44.8 4.3×5.6+43×0.44 = =4.3×(5.6+4.4) =4.3×10 =43 345×38+345×63-345 = =345×(38+63-1) =345×100 =34500 (36.12+3.88)÷(22.46-2.46) =40÷20 =2 26.2.8平方米 【分析】根据题意,已知剪一个“哪吒”用的彩纸面积是平方米,剪一个“敖丙”比剪一个“哪吒”多用平方米。要求剪一个“哪吒”和一个“敖丙”共用多少平方米,需要先利用加法求出剪一个“敖丙”用的彩纸面积,再将剪“哪吒”和“敖丙”用的彩纸面积相加。 【详解】 (平方米) 答:剪一个“哪吒”和一个“敖丙”共用平方米的彩纸。 27.(1)259.2元 (2)20元 【分析】(1)先求出优惠后的单价,再根据“单价数量总价”的数量关系计算实际付款总额; (2)可以直接利用“每套节省的金额购买数量总节省金额”进行计算; 【详解】(1)(6.98-0.5)×40 =6.48×40 =259.2(元) 答:优惠后四(1)班实际要付元。 (2)(元) 答:实际付款比原价节省元。 28.厘米 【分析】由题知铁丝的长度不变,即围成的正方形的周长等于围成的等边三角形的周长。首先根据正方形的边长计算出铁丝的总长度(正方形周长),然后根据等边三角形三条边长度相等的特点,用总长度除以3即可求出三角形的边长。 【详解】 (厘米) 答:三角形的边长是厘米。 29. 元 【分析】首先根据已知条件,分析《有趣的数学》与《神话故事》的价格关系,已知前者比后者贵,故用减法求出《神话故事》的单价;其次,将两本书的单价相加求出购买两本书所需的总金额;最后,用小秦持有的总钱数减去总金额,即可求出剩余的钱数。 【详解】(元) (元) 答:还剩元。 30.5.6吨 【分析】设滨江区这一天处理有害垃圾x吨,根据等量关系:滨江区这一天处理有害垃圾的吨数×3-1.1吨=可回收垃圾的吨数,列方程解答即可。 【详解】解:设滨江区这一天处理有害垃圾x吨。 3x-1.1=15.7 3x=15.7+1.1 3x=16.8 3x÷3=16.8÷3 x=5.6 答:滨江区这一天处理有害垃圾5.6吨。 31.文具盒;251.1元 【分析】为了享受最大优惠,且消费尽可能少,妈妈应该买够300元,还差的金额=300元-妈妈现在买物品的总价=12.4元,应该再挑选一个文具盒,最后应付的钱数=妈妈现在买物品的总价+文具盒的单价-减免的钱数。 【详解】300-287.6=12.4(元) 13.50>12.4>8.32 287.6+13.50-50 =301.1-50 =251.1(元) 答:应该再挑选一个文具盒,最后应付251.1元。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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