第18卷 词语、成语(4)- 考点训练卷 2027年福建省中职学考《语文考纲百套卷》(原卷版+解析版)
2026-06-17
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 163 KB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | xkw_056960584 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58389402.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦词语成语运用,以20道单选构建“语境辨析-文化浸润”训练体系,覆盖近义词、关联词及成语误用等核心考点,强化语言运用与文化自信素养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|词语辨析|10题|语境填空|从词义辨析到语境适配,结合红色文化、地域特色等真实情境|
|成语运用|7题|正误判断|从成语本义到文化语境迁移,涵盖古今用法差异|
|关联词使用|3题|逻辑搭配|从逻辑关系到复句构建,训练辩证思维能力|
内容正文:
编写说明:2027年福建省中职学考《语文考纲百套卷》,依据《福建省中等职业学校学业水平考试<中职语文>科目考试说明》和福建历年真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文考点训练卷共64份,第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的26份专项训练卷,第三个部分是按照课程标准及福建省中职学考命题趋势编写的10份综合模拟卷。
2027年福建省中职学业水平考试《语文考纲百套卷》 第18卷
词语、成语(4) 考点训练卷
考试时间40分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
词语、成语单项选择题(本题共20小题,每小题5分,满分100分)
1. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
从石库门到天安门,从井冈山到西柏坡,从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源______着我们党波澜壮阔的革命史、______的奋斗史、可歌可泣的英雄史,记录着党的优良传统,______着薪火相传的红色基因,始终是______中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。
A. 见识 艰苦卓绝 记载 鼓励
B. 见识 艰苦朴素 承载 鼓励
C. 见证 艰苦卓绝 承载 激励
D. 见证 艰苦朴素 记载 激励
2. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
辽宁,南临渤海,西枕燕山,数亿年的地质变迁造就了这里______的地貌。既有高山巍峨,也有平原辽阔,海岸线蜿蜒漫长,森林湿地______,草原沙漠______其间,一域尽览万象颜。这些资源与景观,不只为辽宁发展打下了雄厚的物质基础,______为人们提供了视觉盛宴。
A. 丰饶 星罗棋布 连缀 更
B. 丰富 鳞次栉比 连缀 甚至
C. 丰富 星罗棋布 点缀 更
D. 丰饶 鳞次栉比 点缀 甚至
3. 依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )
传统文化不是______的化石,而是流淌在民族血脉中的活水。我们在传承的过程中,既要坚守其精神内核,又要结合时代特点进行创新,使其在现代社会中______出新的生机与活力。只有这样,传统文化才能真正______人们的日常生活,成为滋养心灵的源泉。
A. 僵化 焕发 融入
B. 固化 散发 渗入
C. 刻板 展现 进入
D. 停滞 呈现 结合
4. 依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①这家企业通过技术创新,成功______了市场垄断的局面。
②他在学术界享有极高的______,是公认的权威专家。
③经过多方协调,双方终于______了分歧,达成了合作协议。
A. 打破 声誉 消除
B. 破除 威望 化解
C. 打破 威望 消除
D. 破除 声誉 化解
5. 下列词语中,加点字的注音不正确的一项是( )
①面对突如其来的灾难,他表现得十分______,迅速组织大家撤离。
②这部小说情节跌宕起伏,人物形象______,深受读者喜爱。
③对于他的无理要求,我们坚决不能______。
A. 镇定自若 栩栩如生 妥协
B. 从容不迫 惟妙惟肖 迁就
C. 泰然处之 活灵活现 退让
D. 若无其事 跃然纸上 屈服
6. 下列句子中关联词语使用不正确的一项是( )
A.众所周知,生物多样性是地球生命体系稳定延续的基本前提,但是人们总会对某些生物物种过分偏爱。
B. 这种偏爱受到价值定位的影响,而对另一些生物物种漠然视之,甚至厌恶有加。
C. 一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”,他就根本与文艺无缘。
D. 就作者说,“套板反应”和创造的动机是仇敌;就读者说,因此它引不起新鲜而真切的情趣。
7. 依次填入下面语段横线处的关联词,最恰当的一项是( )
写人离不了事,①______所有的事都发生在一定的时代,时代是人生存的坚实土壤。②______脱离了时代背景去写人,③______人物会显得苍白无力。④______不深入挖掘时代特征,⑤______会使作品内容成了无源之水,⑥______会使作品的阅读价值大大削弱。
A. 因为 如果 就 不仅 而且
B. 所以 只要 就 不是 就是
C. 因为 即使 也 不仅 而且
D. 所以 既然 就 不是 就是
8. 依次填入横线上的关联词最恰当的一项是( )
在如此短的时间里,伯格曼法则是发挥不了什么作用的。_____如此,_____仔细观察一下,伯格曼法则在人类身上似乎_____留下了某些痕迹。例如,白人是在欧洲比较靠北的地方演化出来的,_____个子比较大。
A.尽管 如果 还是 所以 B.既然 那么 因此 所以
C.不仅 而且 还是 因此 D.尽管 然而 仍然 所以
9. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①为了更好地促进学生的学习,家长和学校加强联系与________是必要的。
②小王具有渊博的知识以及创新能力,值得向组织________。
③对每一个勤奋好学、要求上进的同学都应加以________。
A. 沟通 引荐 鼓励
B. 勾通 引荐 勉励
C. 沟通 引见 勉励
D. 勾通 引见 鼓励
10. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①他被埋葬在那里,就像一个被________发现的流浪汉。
②中国科学家们把目光投向了更远的地方,提出一鼓作气载人飞天的________。
③粘在铜胎上的图画全是线条画,________一般是繁笔。
A. 偶然 幻想 况且
B. 突然 构想 而且
C. 偶然 构想 而且
D. 突然 幻想 况且
11. 下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A. 奥本海默是一位家喻户晓的科学家,因为他成功领导了美国的原子弹制造工程。
B. 广大群众对社会上的各种不正之风和腐败现象无不深恶痛绝。
C. 奥本海默和邓稼先两个人的性格截然不同,甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
D. 我一时说错话,原以为他会大发雷霆,想不到他却不以为然。
12. 下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。
B. 对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵时光。
C. 一些正值豆蔻年华的小学生沉迷网络游戏,荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
D. 王老师讲课幽默风趣,同学们常常听得忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。
13. 下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A. 成功的大门从来都是向强者敞开的,意志坚强是成功的不二法门。
B. 在这间不容发的关键时刻,我们一定要保持清醒的头脑,防止被人利用。
C. 人应该学会负责,你这样李代桃僵,不是帮他,而是害他。
D. 在天真烂漫的童年时代,我们俩就结下了深厚的友谊;如今处在金戈铁马的求学期间,我们更是相互帮助。
14. 下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
A. 只要你能设身处地为我们着想,就不会这样大发雷霆。
B. 富有创造性的人总是诲人不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
C. 年轻意味着责任,意味着希望,年轻人怎能遇到一点挫折就锲而不舍呢?
D. 我们一定要严格财政制度,使贪污分子无懈可击。
15. 下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
A.安土重迁的观念是造成中国乡土社会流动性差的一个重要原因。
B. 老王是一位很有经验的警察,他能在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。
C. 王总一进会议室,参加研讨会的各地代表都不谋而合地站起来欢迎他。
D. 小刘待人接物和颜悦色,古道热肠,老人们都夸他细致周到,八面玲珑。
16. 下列句子中加点成语的使用,最恰当的一项是( )
A. 场上的中国女排攻势凌厉,扣杀凶猛,打得对方前仰后合,只有招架之功而无还手之力。
B. 著名画家李可染,画艺高超,着手成春,堪称力透纸背的一代大师,令人敬仰。
C. 我们要采取科学的态度,运用科学的方法,对儒家学说进行挖掘、整理,取其精华,别其糟粕,既不抱残守旧照搬照抄,也不数典忘祖全盘否定。
D. 在前进的道路上,一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会如临深谷。
17. 依次填入下面一段文字横线处的成语,最恰当的一项是( )
唐诗和宋词孰优孰劣,在后代引起了______的争论。对唐宋的评价,往往因个人爱好的不同而______,其实两个朝代的诗歌______,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。
A. 经年累月 南辕北辙 各有千秋
B. 旷日持久 大相径庭 各有千秋
C. 旷日持久 南辕北辙 半斤八两
D. 经年累月 大相径庭 半斤八两
18. 下面语段中加点成语的使用,不恰当的一项是( )
传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。及至时过境迁,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为明日黄花。也有的播迁他邦,重足而立;也有的昙花一现,未老而先亡。但是,不管如何,只要它们存在过,便都是传统文化。
A. 时过境迁
B. 抱残守缺
C. 重足而立
D. 昙花一现
19. 依次填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是( )
①他对数学的研究,已达到______的地步。
②自三代以来,风骚之后,驰驱屈宋,鞭挞扬马,______,惟公一人。
③孔子弟子______者七十多人,其中谁最贤能呢?
A. 登堂入室 登峰造极 千古独步
B. 登堂入室 千古独步 登峰造极
C. 登峰造极 千古独步 登堂入室
D. 千古独步 登堂入室 登峰造极
20. 依次填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是( )
①雍正时期的珐琅彩瓷在装饰纹样上,由于皇帝亲自发出“秀雅”“细致”的要求,并指定唐岱、郎世宁等国手为之制作稿样,无论是满饰纹样或装饰有诗、书、画、印四种元素的组群,无不______。
②明清两代是扇面画的鼎盛期,不仅作品数量多,而且风格流派异彩纷呈。据了解,湖州市博物馆收藏历代书画达3000余件,而明清扇面是该馆书画藏品中的一大亮点,名家作品______,数量达500余件。
③远山含黛,近水楼台。夜幕中,______的好溪楼变得一片璀璨。昨晚,好溪堰堰头首次亮灯,此次亮灯区域为好溪堰堰头到青林村桥头,总长约400米,古朴的亭台楼阁在灿烂的灯火下变成天上宫阙。
A.精妙绝伦 美轮美奂 蔚为大观
B. 精妙绝伦 蔚为大观 美轮美奂
C. 美轮美奂 蔚为大观 精妙绝伦
D. 蔚为大观 精妙绝伦 美轮美奂
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编写说明:2027年福建省中职学考《语文考纲百套卷》,依据《福建省中等职业学校学业水平考试<中职语文>科目考试说明》和福建历年真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文考点训练卷共64份,第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的26份专项训练卷,第三个部分是按照课程标准及福建省中职学考命题趋势编写的10份综合模拟卷。
2027年福建省中职学业水平考试《语文考纲百套卷》 第18卷
词语、成语(4) 考点训练卷
考试时间40分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
词语、成语单项选择题(本题共20小题,每小题5分,满分100分)
1. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
从石库门到天安门,从井冈山到西柏坡,从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源______着我们党波澜壮阔的革命史、______的奋斗史、可歌可泣的英雄史,记录着党的优良传统,______着薪火相传的红色基因,始终是______中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。
A. 见识 艰苦卓绝 记载 鼓励
B. 见识 艰苦朴素 承载 鼓励
C. 见证 艰苦卓绝 承载 激励
D. 见证 艰苦朴素 记载 激励
【答案】C
【解析】第一空,“见识”指见闻、知识;“见证”指当场目睹可以作证。红色资源是历史的证明,应选“见证”。第二空,“艰苦卓绝”形容斗争十分艰苦,超出寻常;“艰苦朴素”指吃苦耐劳、勤俭节约的作风。修饰“奋斗史”,应选“艰苦卓绝”。第三空,“记载”侧重记录;“承载”侧重承担、传承。“红色基因”需要被传承,应选“承载”。第四空,“鼓励”指激发勉励;“激励”指激发鼓励,使振作精神。红色资源作为精神财富,不断鼓舞人民,应选“激励”。
2. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
辽宁,南临渤海,西枕燕山,数亿年的地质变迁造就了这里______的地貌。既有高山巍峨,也有平原辽阔,海岸线蜿蜒漫长,森林湿地______,草原沙漠______其间,一域尽览万象颜。这些资源与景观,不只为辽宁发展打下了雄厚的物质基础,______为人们提供了视觉盛宴。
A. 丰饶 星罗棋布 连缀 更
B. 丰富 鳞次栉比 连缀 甚至
C. 丰富 星罗棋布 点缀 更
D. 丰饶 鳞次栉比 点缀 甚至
【答案】C
【解析】第一空,“丰饶”多指土地肥沃、物产丰富;“丰富”指种类多或数量大。此处形容“地貌”种类多样,应选“丰富”。第二空,“星罗棋布”形容多而密集,像星星和棋子一样分布;“鳞次栉比”多形容房屋等密集排列。此处形容森林湿地分布广,应选“星罗棋布”。第三空,“连缀”指联结;“点缀”指加以衬托或装饰。草原沙漠在辽宁大地上起装饰作用,应选“点缀”。第四空,“更”表普通递进;“甚至”表突出事例或程度加深。此处“物质基础”与“视觉盛宴”是普通递进,应选“更”。
3. 依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )
传统文化不是______的化石,而是流淌在民族血脉中的活水。我们在传承的过程中,既要坚守其精神内核,又要结合时代特点进行创新,使其在现代社会中______出新的生机与活力。只有这样,传统文化才能真正______人们的日常生活,成为滋养心灵的源泉。
A. 僵化 焕发 融入
B. 固化 散发 渗入
C. 刻板 展现 进入
D. 停滞 呈现 结合
【答案】A
【解析】第一空,与后文“活水”相对立,形容传统文化不应是死板没有生气的,“僵化”最契合语境。“固化”侧重于固定不变,“刻板”多形容人呆板。第二空,“焕发”生机与活力是固定搭配。第三空,传统文化成为源泉,自然是“融入”人们的日常生活。“渗入”略带贬义或物理渗透感,“进入”过于平淡。
4. 依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①这家企业通过技术创新,成功______了市场垄断的局面。
②他在学术界享有极高的______,是公认的权威专家。
③经过多方协调,双方终于______了分歧,达成了合作协议。
A. 打破 声誉 消除
B. 破除 威望 化解
C. 打破 威望 消除
D. 破除 声誉 化解
【答案】B
【解析】第一空,“破除”侧重于打破并消除(如破除迷信、破除垄断),比“打破”更具书面色彩和彻底性。第二空,在学术界享有极高的地位与名望,用“威望”比泛指的“声誉”更准确。第三空,“化解分歧”是固定搭配,指消除矛盾和对立;“消除”多搭配误会、隐患等。
5. 下列词语中,加点字的注音不正确的一项是( )
①面对突如其来的灾难,他表现得十分______,迅速组织大家撤离。
②这部小说情节跌宕起伏,人物形象______,深受读者喜爱。
③对于他的无理要求,我们坚决不能______。
A. 镇定自若 栩栩如生 妥协
B. 从容不迫 惟妙惟肖 迁就
C. 泰然处之 活灵活现 退让
D. 若无其事 跃然纸上 屈服
【答案】A
【解析】第一空,面对灾难迅速组织撤离,体现的是遇到紧急情况时的冷静沉着,“镇定自若”指面对紧急情况不慌不乱,最为贴切。“从容不迫”多指态度从容,不如“镇定自若”契合灾难语境。第二空,形容小说人物形象逼真生动,用“栩栩如生”恰当。“惟妙惟肖”多形容艺术手法模仿得极好。第三空,对于无理要求不能退让妥协,“妥协”符合语境。
6. 下列句子中关联词语使用不正确的一项是( )
A.众所周知,生物多样性是地球生命体系稳定延续的基本前提,但是人们总会对某些生物物种过分偏爱。
B. 这种偏爱受到价值定位的影响,而对另一些生物物种漠然视之,甚至厌恶有加。
C. 一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”,他就根本与文艺无缘。
D. 就作者说,“套板反应”和创造的动机是仇敌;就读者说,因此它引不起新鲜而真切的情趣。
【答案】D
【解析】D项前后句是并列/对照关系,并非因果关系,“因此”使用错误,应删去或改为“而”。
7. 依次填入下面语段横线处的关联词,最恰当的一项是( )
写人离不了事,①______所有的事都发生在一定的时代,时代是人生存的坚实土壤。②______脱离了时代背景去写人,③______人物会显得苍白无力。④______不深入挖掘时代特征,⑤______会使作品内容成了无源之水,⑥______会使作品的阅读价值大大削弱。
A. 因为 如果 就 不仅 而且
B. 所以 只要 就 不是 就是
C. 因为 即使 也 不仅 而且
D. 所以 既然 就 不是 就是
【答案】A
【解析】第一空后句是对前句的原因解释,用“因为”;第二、三空为假设关系,用“如果……就”;第四、五空“成了无源之水”与“阅读价值大大削弱”为递进关系,用“不仅……而且”。
8. 依次填入横线上的关联词最恰当的一项是( )
在如此短的时间里,伯格曼法则是发挥不了什么作用的。_____如此,_____仔细观察一下,伯格曼法则在人类身上似乎_____留下了某些痕迹。例如,白人是在欧洲比较靠北的地方演化出来的,_____个子比较大。
A.尽管 如果 还是 所以 B.既然 那么 因此 所以
C.不仅 而且 还是 因此 D.尽管 然而 仍然 所以
【答案】A
【解析】第一空:“既然”,先提出前提,而后加以推论,常用“就”“也”“还”等配搭。/“不仅”,表示递进关系。/“尽管”,有虽然、即使的意思,表示姑且承认某种事实。下文说本伯格曼法则发挥不了什么作用,但还是有某些痕迹,这里表示让步关系,所以第一个空填“尽管”比较合适。第二空:“然而”,表示转折。/“如果”,表示假设关系。/“那么”,表示顺着上文的语意,申说应有的结果。/“而且”,表示进一层。“仔细观察一下,伯格曼法则在人类身上似乎留下了某些痕迹”是在承认“伯格曼法则是发挥不了什么作用的”的前提下,假设“仔细观察一下”的情况下产生的结果,第二空用“如果”更符合语境。第三空:“还是”,仍旧;依然。/“因此”,表示因果关系。/“仍然”,表示情况持续不变或恢复原状。在这里表示伯格曼法则虽然短时间发挥不了作用,但还是留下了某些痕迹, 第三空用“还是”更恰当。第四空:“因此”,因为这个。表示因果关系,侧重的是导致结果的根本原因。/“所以”,因此、因而。表示因果关系,侧重的是因为原因而导致的结果。前面说白人在欧洲靠北的地方演化出来,后面说个子比较大,侧重的是因为原因而导致的结果,所以填“所以”是合适的。
9. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①为了更好地促进学生的学习,家长和学校加强联系与________是必要的。
②小王具有渊博的知识以及创新能力,值得向组织________。
③对每一个勤奋好学、要求上进的同学都应加以________。
A. 沟通 引荐 鼓励
B. 勾通 引荐 勉励
C. 沟通 引见 勉励
D. 勾通 引见 鼓励
【答案】A
【解析】沟通:中性词,本指开沟以使两水相通。后泛指使两方相通达;也指疏通彼此的意见。勾通:贬义,暗中串通。此处是用在家长和学校间,应选“沟通”。引见:由第三方引人见面,使相互认识。常用于一般性日常见面。引荐:把合适的人向有关方面推荐,希望接纳。常用于专业性的重要人员引荐。此处是向组织推荐合适的人才,应选“引荐”。鼓励:侧重于表示激发与勉励某一个人的状态,是带着振奋鼓舞的振作精神的。勉励:侧重于督促、劝勉,使人受到鼓励,如勉励子女认真工作。一般用在长辈对晚辈的鼓励。此处是对“勤奋好学、要求上进”的状态表示肯定,希望能继续保持,应选“鼓励”。
10. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①他被埋葬在那里,就像一个被________发现的流浪汉。
②中国科学家们把目光投向了更远的地方,提出一鼓作气载人飞天的________。
③粘在铜胎上的图画全是线条画,________一般是繁笔。
A. 偶然 幻想 况且
B. 突然 构想 而且
C. 偶然 构想 而且
D. 突然 幻想 况且
【答案】C
【解析】偶然:事理上不一定要发生而发生的;超出一般规律的(跟“必然”相对)。突然:在短促的时间里发生,出乎意外。根据①句语境,应选“偶然”。构想:形成的想法。幻想:以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。根据②句语境,应选“构想”。况且:表示更进一层,多用来补充说明理由。而且:表示并列互相补充或递进。根据③句语境,应选“而且”。
11. 下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A. 奥本海默是一位家喻户晓的科学家,因为他成功领导了美国的原子弹制造工程。
B. 广大群众对社会上的各种不正之风和腐败现象无不深恶痛绝。
C. 奥本海默和邓稼先两个人的性格截然不同,甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
D. 我一时说错话,原以为他会大发雷霆,想不到他却不以为然。
【答案】D
【解析】A.家喻户晓:家家户户都知道,形容人所共知。B.深恶痛绝:极端地厌恶、痛恨。C.截然不同:形容两件事物毫无共同之处。D.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。此处应用“不以为意”。
12. 下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。
B. 对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵时光。
C. 一些正值豆蔻年华的小学生沉迷网络游戏,荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
D. 王老师讲课幽默风趣,同学们常常听得忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。
【答案】C
【解析】A.一气呵成:形容文章结构紧凑,文气连贯。成语使用恰当。B.乐此不疲:形容对某事特别爱好而沉浸其中。成语使用恰当。C.豆蔻年华:女子十三四岁时。句子中说的是“小学生”,小学生年龄一般在6~12岁,用“豆蔻年华”来形容小学生不恰当,属于对象误用。D.忍俊不禁:忍不住要发笑。成语使用恰当。
13. 下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A. 成功的大门从来都是向强者敞开的,意志坚强是成功的不二法门。
B. 在这间不容发的关键时刻,我们一定要保持清醒的头脑,防止被人利用。
C. 人应该学会负责,你这样李代桃僵,不是帮他,而是害他。
D. 在天真烂漫的童年时代,我们俩就结下了深厚的友谊;如今处在金戈铁马的求学期间,我们更是相互帮助。
【答案】D
【解析】A.不二法门:比喻独一无二的门径。使用正确。B.间不容发:空隙中容不下一根头发,形容事物之间距离极小,也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。使用正确。C.李代桃僵:原比喻兄弟互相爱护互相帮助,后转用来比喻以此代彼或代人受过。使用正确。D.金戈铁马:指代战事,也用以形容战士的雄姿。该成语不能用来形容求学,用错对象。
14. 下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
A. 只要你能设身处地为我们着想,就不会这样大发雷霆。
B. 富有创造性的人总是诲人不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
C. 年轻意味着责任,意味着希望,年轻人怎能遇到一点挫折就锲而不舍呢?
D. 我们一定要严格财政制度,使贪污分子无懈可击。
【答案】A
【解析】A.设身处地:设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。使用正确。B.诲人不倦:教导别人而不知疲倦。此处应用“孜孜不倦”。C.锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。此处应用“半途而废”。D.无懈可击:形容找不出毛病和漏洞,十分严密、周到。此处应用“无隙可乘”。
15. 下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
A.安土重迁的观念是造成中国乡土社会流动性差的一个重要原因。
B. 老王是一位很有经验的警察,他能在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。
C. 王总一进会议室,参加研讨会的各地代表都不谋而合地站起来欢迎他。
D. 小刘待人接物和颜悦色,古道热肠,老人们都夸他细致周到,八面玲珑。
【答案】A
【解析】A.安土重迁:住惯了本乡本土,不肯轻易迁移。语境说中国乡土社会流动性差,指不肯轻易迁徙。符合语境。B.望眼欲穿:快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。语句中指警察老王在人群中能够识别好人与坏人。不符合语境。C.不谋而合:事先没有商量过,意见或行动却完全一致。一般在句中作谓语。这里是作状语,修饰“站起来欢迎他”。不符合语境,应用“不约而同”。D.八面玲珑:窗户明亮轩敞;后来常常形容人处事圆滑,不得罪任何一方。语句中形容小刘待人接物周到,不符合语境。
16. 下列句子中加点成语的使用,最恰当的一项是( )
A. 场上的中国女排攻势凌厉,扣杀凶猛,打得对方前仰后合,只有招架之功而无还手之力。
B. 著名画家李可染,画艺高超,着手成春,堪称力透纸背的一代大师,令人敬仰。
C. 我们要采取科学的态度,运用科学的方法,对儒家学说进行挖掘、整理,取其精华,别其糟粕,既不抱残守旧照搬照抄,也不数典忘祖全盘否定。
D. 在前进的道路上,一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会如临深谷。
【答案】C
【解析】A.“前仰后合”形容人困倦、酒醉或大笑时身体前后摇晃,难以自持的情态。B.“力透纸背”形容书法遒劲有力或文章深刻有力,此处误用属于望文生义。C.“数典忘祖”比喻忘本。D.“如临深谷”意为像靠近深深的山谷一样,形容身处险境而十分警惕小心。
17. 依次填入下面一段文字横线处的成语,最恰当的一项是( )
唐诗和宋词孰优孰劣,在后代引起了______的争论。对唐宋的评价,往往因个人爱好的不同而______,其实两个朝代的诗歌______,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。
A. 经年累月 南辕北辙 各有千秋
B. 旷日持久 大相径庭 各有千秋
C. 旷日持久 南辕北辙 半斤八两
D. 经年累月 大相径庭 半斤八两
【答案】B
【解析】“经年累月”指经历很长的时间;“旷日持久”指耗费时日,拖延很久。第一空强调后人对唐诗和宋词优劣的争论“持续”时间之久,所以应选“旷日持久”。“南辕北辙”指行动与目的相反;“大相径庭”指事物区别明显,意见、看法截然不同。第二空是说个人爱好不同,对唐诗、宋词优劣的看法不同,所以应选“大相径庭”。“各有千秋”指各有各的存在价值;“半斤八两”指彼此一样,不相上下,多含贬义。第三空是说两个朝代的诗歌各有特色,不存在褒贬,所以应选“各有千秋”。
18. 下面语段中加点成语的使用,不恰当的一项是( )
传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。及至时过境迁,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为明日黄花。也有的播迁他邦,重足而立;也有的昙花一现,未老而先亡。但是,不管如何,只要它们存在过,便都是传统文化。
A. 时过境迁
B. 抱残守缺
C. 重足而立
D. 昙花一现
【答案】C
【解析】A.“时过境迁”的意思是随着时间的推移,情况发生变化。B.“抱残守缺”指抱着残缺破旧的东西不放,形容思想守旧,不肯接受新事物。C.“重足而立”指两脚重叠着站立,不敢迈步,形容非常畏惧。不符合句意。D.“昙花一现”比喻美好的事物或景象出现了一下,很快就消失。
19. 依次填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是( )
①他对数学的研究,已达到______的地步。
②自三代以来,风骚之后,驰驱屈宋,鞭挞扬马,______,惟公一人。
③孔子弟子______者七十多人,其中谁最贤能呢?
A. 登堂入室 登峰造极 千古独步
B. 登堂入室 千古独步 登峰造极
C. 登峰造极 千古独步 登堂入室
D. 千古独步 登堂入室 登峰造极
【答案】C
【解析】“登峰造极”的意思是登上峰顶,到达最高处,比喻水平达到最高点。“千古独步”指独具风格,无与伦比,形容造诣之高。“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。因此,①表示达到最高水平,应用“登峰造极”;②强调此人的艺术成就在风骚之上,独树一帜,应一人匹敌,应用“千古独步”;④表示学问或技能由浅入深,达到一定高度,应用“登堂入室”。
20. 依次填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是( )
①雍正时期的珐琅彩瓷在装饰纹样上,由于皇帝亲自发出“秀雅”“细致”的要求,并指定唐岱、郎世宁等国手为之制作稿样,无论是满饰纹样或装饰有诗、书、画、印四种元素的组群,无不______。
②明清两代是扇面画的鼎盛期,不仅作品数量多,而且风格流派异彩纷呈。据了解,湖州市博物馆收藏历代书画达3000余件,而明清扇面是该馆书画藏品中的一大亮点,名家作品______,数量达500余件。
③远山含黛,近水楼台。夜幕中,______的好溪楼变得一片璀璨。昨晚,好溪堰堰头首次亮灯,此次亮灯区域为好溪堰堰头到青林村桥头,总长约400米,古朴的亭台楼阁在灿烂的灯火下变成天上宫阙。
A.精妙绝伦 美轮美奂 蔚为大观
B. 精妙绝伦 蔚为大观 美轮美奂
C. 美轮美奂 蔚为大观 精妙绝伦
D. 蔚为大观 精妙绝伦 美轮美奂
【答案】B
【解析】①句强调的是“雍正朝的珐琅彩瓷在装饰纹样上精巧美妙到极点”,所以运用“精妙绝伦”符合语境。②句强调的是“名家作品繁多”,所以运用“蔚为大观”符合语境。③句强调的是“近水的楼台高大华丽”,所以运用“美轮美奂”符合语境。
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