第1练 熟悉安全用电常识（1） 江苏省（职教高考）机电类《电气系统安装与调试》（高教版·第2版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了江苏省（职教高考）机电类《电气系统安装与调试》（高教版·第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是江苏省（职教高考）机电类《电气系统安装与调试》（高教版·第2版）一课一练的第1练，内容涵盖1-1-1 熟悉安全用电常识。 江苏省（职教高考）机电类 一课一练 《电气系统安装与调试》（高教版·第2版） 第1练 模块1 电气控制线路基础 项目1 熟悉电气安全技术规范 任务1 熟悉安全用电常识（1） 一、判断题 1．对人体危害最大的电流频率范围是50～100Hz的工频交流电。当通过人体的电流超过30mA时，可能引起呼吸困难、肌肉痉挛甚至心室纤维性颤动。工程安全教育中常把30mA作为判断触电危险程度的重要界限，但还必须同时考虑通电时间、电流路径和人体状态。（ ） 【答案】A（正确） 【解析】50～100Hz工频交流电对人体危险性较大，30mA常作为触电危险程度的重要判断界限。人体触电伤害还与通电时间、电流路径、皮肤状况和身体状态有关，不能把某一电流值孤立理解为绝对安全。 2．人体电阻是一个固定不变的值，成年人的身体电阻始终为800Ω，与皮肤干湿状况、是否有伤口等因素无关。（ ） 【答案】B（错误） 【解析】人体电阻不是固定值。皮肤干燥时电阻较大（可达数万欧姆），皮肤潮湿或有伤口时会显著降低（可降至800Ω甚至更低），因此在不同环境下人体电阻差异很大。 3．我国规定36V及以下的电压为安全电压。只要电压不超过36V，在任何工作环境中都是安全的，不需要进一步降低电压等级。（ ） 【答案】B（错误） 【解析】在潮湿、有导电粉尘或金属容器内等特殊场所，即使36V也可能造成危险，需采用更低的电压等级（如24V或12V），才能保证安全。 二、单项选择题 4．某工厂电工在检修设备时，一只手的食指不小心碰到了一根带电的相线，同时他站在地面上，电流从他的手经过身体流入大地形成了回路。这种触电方式属于（ ）。 A．两相触电 B．跨步电压触电 C．静电触电 D．单相触电 【答案】D 【解析】单相触电：人体某一部分接触一根相线，同时身体其他部位（如脚）与大地接触，电流从相线经人体流入大地，是最常见的触电形式。其他选项：A两相触电（人体同时接触两根不同的相线），B跨步电压触电（地面两点间电位差使电流从一只脚流入另一只脚流出），C静电触电（设备表面残余静电荷通过人体瞬间泄放入地）。 5．在建筑工地的金属容器内进行焊接作业时，焊工需要手持行灯进入狭窄空间。根据国家标准，为保证焊工人身安全，这种情况下行灯应当采用的安全电压是（ ）。 A．36V B．24V C．12V D．48V 【答案】C 【解析】教材规定：在金属容器内等特别危险的场所，应采用12V的安全电压。潮湿环境可使用24V，一般干燥环境36V为安全电压上限。48V不属于安全电压等级。金属容器内空间狭窄且四壁导电，一旦触电无法摆脱，必须使用最低安全电压等级12V。 6．在高压输电线路断落地面的事故现场，一名路人走近断线点时，突然感觉两腿之间发麻，身体不受控制地颤抖。这是发生了（ ）。 A．单相触电 B．跨步电压触电 C．两相触电 D．感应触电 【答案】B 【解析】跨步电压触电：高压线断落地面后，以接地点为中心形成向外扩散的电位梯度，人走近时两脚间存在电压差，电流从一只脚经人体流向另一只脚。其他选项：A单相触电（人体接触单根相线且身体接地），C两相触电（人体同时接触两根相线），D感应触电（高压电场在人体中感应出电位差），均与该情景不符。 7．车间一名操作工在操作冲床时意外触电倒地，手臂仍接触带电的金属外壳。旁边班长发现后，正确的做法是（ ），然后再判断伤情并进行现场急救。 A．立即对触电者进行心肺复苏 B．迅速使触电者脱离电源 C．先用手机拍下事故现场以便后续取证 D．大声呼救并等待专业医护人员到达 【答案】B 【解析】触电急救要求先保证施救者安全，并立即使触电者脱离电源，这是后续判断伤情和现场急救的前提。脱离电源后，若触电者无呼吸或心跳，再按要求进行心肺复苏。A项跳过脱离电源步骤，C、D项会延误救援。 8．一名装修工人用美工刀剥电线绝缘皮时不小心割伤了食指，伤口还在渗血。工头催促他继续接插座线路，但他坚持要先处理伤口并戴上绝缘手套。他这么谨慎是因为（ ）。 A．伤口使人体电阻显著降低 B．伤口的血液含有铁元素 C．伤口部位温度较高 D．人体受伤后神经系统变得迟钝 【答案】A 【解析】人体电阻主要取决于皮肤角质层的绝缘性能。皮肤破损或有伤口时，皮下导电组织直接暴露，电阻可急剧下降至数百欧姆，相同电压下通过人体的电流会大幅增加，触电危险性显著提高。 三、填空题 9．触电事故对人体造成伤害的程度，主要取决于____的大小、____的频率、____时间的长短、电流通过人体的____以及触电者本人的____状况等因素。一般认为频率为____Hz的工频交流电对人体最危险。 【答案】电流；电流；通电；路径；身体；50～100 【解析】触电伤害程度由多因素决定：电流大小（关键因素）、频率（50～100Hz最危险）、通电时间（越长越危险）、路径（经过心脏最危险）、身体状况。这是教材明确列出的安全用电基础知识。 10．我国规定的常见安全电压等级有____V、____V和____V三种。一般情况下安全电压的上限为____V，但在____环境、____容器内或其他____场所，应使用24V或12V的安全电压。 【答案】36；24；12；36；潮湿；金属；导电 【解析】教材原文：通常规定36V及以下的电压为安全电压。在潮湿、有导电粉尘及金属容器内等场所，应采用更低的电压（如24V或12V）。36V/24V/12V是三种标准安全电压等级。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了江苏省（职教高考）机电类《电气系统安装与调试》（高教版·第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是江苏省（职教高考）机电类《电气系统安装与调试》（高教版·第2版）一课一练的第1练，内容涵盖1-1-1 熟悉安全用电常识。 江苏省（职教高考）机电类 一课一练 《电气系统安装与调试》（高教版·第2版） 第1练 模块1 电气控制线路基础 项目1 熟悉电气安全技术规范 任务1 熟悉安全用电常识（1） 一、判断题 1．对人体危害最大的电流频率范围是50～100Hz的工频交流电。当通过人体的电流超过30mA时，可能引起呼吸困难、肌肉痉挛甚至心室纤维性颤动。工程安全教育中常把30mA作为判断触电危险程度的重要界限，但还必须同时考虑通电时间、电流路径和人体状态。（ ） 2．人体电阻是一个固定不变的值，成年人的身体电阻始终为800Ω，与皮肤干湿状况、是否有伤口等因素无关。（ ） 3．我国规定36V及以下的电压为安全电压。只要电压不超过36V，在任何工作环境中都是安全的，不需要进一步降低电压等级。（ ） 二、单项选择题 4．某工厂电工在检修设备时，一只手的食指不小心碰到了一根带电的相线，同时他站在地面上，电流从他的手经过身体流入大地形成了回路。这种触电方式属于（ ）。 A．两相触电 B．跨步电压触电 C．静电触电 D．单相触电 5．在建筑工地的金属容器内进行焊接作业时，焊工需要手持行灯进入狭窄空间。根据国家标准，为保证焊工人身安全，这种情况下行灯应当采用的安全电压是（ ）。 A．36V B．24V C．12V D．48V 6．在高压输电线路断落地面的事故现场，一名路人走近断线点时，突然感觉两腿之间发麻，身体不受控制地颤抖。这是发生了（ ）。 A．单相触电 B．跨步电压触电 C．两相触电 D．感应触电 7．车间一名操作工在操作冲床时意外触电倒地，手臂仍接触带电的金属外壳。旁边班长发现后，正确的做法是（ ），然后再判断伤情并进行现场急救。 A．立即对触电者进行心肺复苏 B．迅速使触电者脱离电源 C．先用手机拍下事故现场以便后续取证 D．大声呼救并等待专业医护人员到达 8．一名装修工人用美工刀剥电线绝缘皮时不小心割伤了食指，伤口还在渗血。工头催促他继续接插座线路，但他坚持要先处理伤口并戴上绝缘手套。他这么谨慎是因为（ ）。 A．伤口使人体电阻显著降低 B．伤口的血液含有铁元素 C．伤口部位温度较高 D．人体受伤后神经系统变得迟钝 三、填空题 9．触电事故对人体造成伤害的程度，主要取决于____的大小、____的频率、____时间的长短、电流通过人体的____以及触电者本人的____状况等因素。一般认为频率为____Hz的工频交流电对人体最危险。 10．我国规定的常见安全电压等级有____V、____V和____V三种。一般情况下安全电压的上限为____V，但在____环境、____容器内或其他____场所，应使用24V或12V的安全电压。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $