内容正文:
过去进行时详解
PAST CONTINUOUS TENSE: EXPLANATION & PRACTICE
Unit 1 I Love My Family 过去进行时
《英语 基础模块2》(外研版第二版)
1.7.2013
‹#›
Contents
目录
01
02
03
核心概念与时间标志
基本结构与动词变化
核心用法与区别辨析
04
易错点与练习巩固
1.7.2013
本次课程将分为四个部分。首先,我们会了解过去进行时的核心概念和常见的时间标志词。接着,我们将学习它的基本结构和动词-ing形式的变化规则。然后,我们会深入探讨它的核心用法,并与一般过去时进行对比。最后,我们会总结易错点并通过练习题来巩固所学知识。
‹#›
01
核心概念与时间标志
1.7.2013
现在,我们进入第一部分:核心概念与时间标志。理解一个时态的第一步,就是要明白它到底是什么,以及在什么情况下使用它。
‹#›
引
入
1.7.2013
现在,我们进入第一部分:核心概念与时间标志。理解一个时态的第一步,就是要明白它到底是什么,以及在什么情况下使用它。
‹#›
01
过去进行时:核心概念与常见标志词
Find the rules
·We were having a picnic.
·My brother was teaching me to ride a bike while my pal ents were putting up a tent.
.Xu Bo and I were enjoying some ice cream!
1.7.2013
那么,什么是过去进行时呢?简单来说,它就是用来描述在过去某个特定时刻或一段时间里,正在发生的动作。比如,“昨天晚上8点我正在看电视”,这个动作在“昨晚8点”那个瞬间是正在进行的。大家可以记住这些常见的时间标志词,它们是判断是否使用过去进行时的重要线索。
‹#›
01
过去进行时:核心概念与常见标志词
核心概念:动作的“进行中”状态
过去进行时主要用来描述过去某个具体的时间点,或者某一时间段内,正在发生或持续进行的动作。它强调的是动作在过去特定时刻的“进行”属性,而非动作的“完成”结果。
例如:"I was watching TV at 8:00 yesterday evening."
(昨晚8点我正在看电视)。
1.7.2013
那么,什么是过去进行时呢?简单来说,它就是用来描述在过去某个特定时刻或一段时间里,正在发生的动作。比如,“昨天晚上8点我正在看电视”,这个动作在“昨晚8点”那个瞬间是正在进行的。大家可以记住这些常见的时间标志词,它们是判断是否使用过去进行时的重要线索。
‹#›
01
过去进行时:常见时间标志词
01. 具体时间点标志 —— 锁定动作发生的精确时刻
At 8:00 yesterday
例:I was reading at 8:00 yesterday.(昨天8点我正在读书)
At that time
例:They were playing football at that time.(在那时他们正在踢足球)
This morning (特指过去)
例:She was cooking this morning.(今天早上她正在做饭)
1.7.2013
上一页我们了解了过去进行时的核心概念,那么如何识别一个句子应该使用过去进行时呢?关键就在于这些时间标志词。它们可以分为两类:一类是像“昨天8点”这样的具体时间点,另一类是像“昨晚7点到9点”这样的时间段,以及由when和while引导的场景。看到这些标志,我们就要立刻想到过去进行时。
‹#›
01
过去进行时:常见时间标志词
02. 时间段与场景标志 —— 强调动作的持续过程
From 7 to 9 last night / all night
表示过去某一持续时间段内的动作。例:We were watching TV from 7 to 9 last night.(昨晚7到9点我们在看电视)
When / While 引导的时间状语从句
强调主句动作发生时,从句动作正在进行。例:While he was sleeping, the phone rang.(他睡觉时电话响了)
1.7.2013
上一页我们了解了过去进行时的核心概念,那么如何识别一个句子应该使用过去进行时呢?关键就在于这些时间标志词。它们可以分为两类:一类是像“昨天8点”这样的具体时间点,另一类是像“昨晚7点到9点”这样的时间段,以及由when和while引导的场景。看到这些标志,我们就要立刻想到过去进行时。
‹#›
01
过去进行时:否定句结构
▌ 核心公式:主语 (Subject) + was / were + not + 动词-ing (V-ing)
否定形式直接在be动词(was/were)后加not,强调动作在过去某时刻并未发生。
01. 单数主语 (was not / wasn't)
用法解析:当主语为单数(I / He / She / It)或不可数名词时,使用 was + not,缩写为 wasn't,是口语中最常用的形式。
例句:I wasn't sleeping at 10 p.m. last night. (昨晚十点我没在睡觉。)
1.7.2013
接下来是否定句。结构非常简单,只需要在be动词was或were的后面加上not就可以了。大家要注意它们的缩写形式,was not可以缩写成wasn't,were not可以缩写成weren't。这样表达会更自然、更口语化。
‹#›
01
过去进行时:否定句结构
▌ 核心公式:主语 (Subject) + was / were + not + 动词-ing (V-ing)
否定形式直接在be动词(was/were)后加not,强调动作在过去某时刻并未发生。
02. 复数主语 (were not / weren't)
用法解析:当主语为复数(We / You / They)或多个名词时,使用 were + not,缩写为 weren't,语气简洁自然。
例句:They weren't playing football on the playground yesterday afternoon. (昨天下午他们没在操场踢足球。)
💡 小贴士:在口语交流中,使用缩写形式 (wasn't/weren't) 会让表达更地道、更流畅。
1.7.2013
接下来是否定句。结构非常简单,只需要在be动词was或were的后面加上not就可以了。大家要注意它们的缩写形式,was not可以缩写成wasn't,were not可以缩写成weren't。这样表达会更自然、更口语化。
‹#›
01
动词-ing 变化规则 (复习)
01
一般情况:直接在动词词尾加 -ing
规则说明:绝大多数动词遵循此规则,无需改变单词结构。例词:work → working(工作);do → doing(做)。
02
以不发音字母 e 结尾:去掉 e,再加 -ing
规则说明:注意是“不发音的 e”。例词:make → making(制作);dance → dancing(跳舞)。
03
重读闭音节结尾(辅-元-辅结构):双写末尾辅音,再加 -ing
规则说明:必须同时满足“重读”和“闭音节”。例词:run → running(跑步);sit → sitting(坐)。
1.7.2013
最后,我们来复习一下动词-ing形式的变化规则,这是构成所有进行时态的基础。大部分动词直接加-ing。以不发音的e结尾的,要去掉e再加-ing。对于像run, sit这样的重读闭音节单词,需要双写最后一个辅音字母,再加-ing。大家一定要熟练掌握这些规则。
‹#›
01
即时训练
1. run
2. swim
3. write
4. cry
5. have
6. lie
7. shop
8. dance
9. study
10. fly
【答案】
1. running
2. swimming
3. writing
4. crying
5. having
6. lying
7. shopping
8. dancing
9. studying
10. flying
1.7.2013
现在,请大家拿出笔和纸,尝试完成这10道练习题。这些题目涵盖了我们今天学习的所有知识点,做完之后可以检验一下自己的掌握程度。
‹#›
02
基本结构与动词变化
1.7.2013
了解了概念之后,我们来学习它的具体构成。这部分是语法的基础,大家一定要掌握牢固。
‹#›
01
过去进行时:肯定句结构
肯定句结构:
主语 + was/were + 动词-ing (现在分词)
单数主语 (He/She/It/I) → was
核心用法:主语为第三人称单数或代词I时,be动词用was,后接现在分词(-ing)。
例句:I was working at 8 p.m. (我昨晚8点正在工作)。
1.7.2013
过去进行时的肯定句结构非常简单,就是主语加上be动词的过去式was或were,再加上动词的-ing形式。大家要注意,主语是单数或不可数名词时用was,复数时用were。否定句也很容易,只需要在was或were后面加上not就可以了。
‹#›
01
过去进行时:肯定句结构
肯定句结构:
主语 + was/were + 动词-ing (现在分词)
复数主语 (You/We/They) → were
核心用法:主语为第二人称或复数代词/名词时,be动词用were,后接现在分词(-ing)。
例句:They were watching TV. (他们那时正在看电视)。
1.7.2013
过去进行时的肯定句结构非常简单,就是主语加上be动词的过去式was或were,再加上动词的-ing形式。大家要注意,主语是单数或不可数名词时用was,复数时用were。否定句也很容易,只需要在was或were后面加上not就可以了。
‹#›
01
过去进行时:肯定句结构
否定句结构:
主语 + was/were not + 动词-ing (现在分词)
单数主语 (He/She/It/I) → was not
核心用法:主语为第三人称单数或代词I时,be动词用was,后接现在分词(-ing)。
例句:I was not working at 8 p.m. (我昨晚8点没有工作)。
1.7.2013
过去进行时的肯定句结构非常简单,就是主语加上be动词的过去式was或were,再加上动词的-ing形式。大家要注意,主语是单数或不可数名词时用was,复数时用were。否定句也很容易,只需要在was或were后面加上not就可以了。
‹#›
01
过去进行时:肯定句结构
否定句结构:
主语 + was/were not + 动词-ing (现在分词)
复数主语 (You/We/They) → were not
核心用法:主语为第二人称或复数代词/名词时,be动词用were,后接现在分词(-ing)。
例句:They were not doing anything.
(他们那时什么也没干)。
1.7.2013
过去进行时的肯定句结构非常简单,就是主语加上be动词的过去式was或were,再加上动词的-ing形式。大家要注意,主语是单数或不可数名词时用was,复数时用were。否定句也很容易,只需要在was或were后面加上not就可以了。
‹#›
01
过去进行时:疑问句结构与动词变化
疑问句核心结构公式
Was / Were + 主语 + 动词-ing ?
核心用法:将be动词(was/were)提至句首,即可构成过去进行时的疑问句。
例句:Were you cooking at 7 o'clock? (你7点在做饭吗?)
Was she reading a book? (她在看书吗?)
1.7.2013
疑问句则需要把be动词提到句首。比如,“你昨晚7点在做饭吗?”就要说“Were you cooking at 7 o'clock?”。同时,我们再来复习一下动词-ing形式的变化规则,这是构成进行时态的关键,大家一定要熟练掌握。
‹#›
03
核心用法与区别辨析
1.7.2013
掌握了基本结构,我们接下来看看过去进行时在实际应用中有哪些核心用法,以及它和我们熟悉的一般过去时有什么区别。
‹#›
01
过去进行时的两大核心用法
01. 表示过去某一时刻正在发生的动作
时间标志:常与具体时间点连用,
如 at 6 p.m. yesterday, at this time last Sunday 等。
经典例句:I was having dinner at 7 p.m. yesterday.
(昨晚7点我正在吃晚饭。)
02. 表示过去某段时间内持续发生的动作
时间标志:常与时间段连用,
如 from 8 to 10, all morning, from 2020 to 2022 等。
经典例句:They were building a house from 2020 to 2022.
(他们从2020年到2022年一直在建房子。)
1.7.2013
过去进行时有两大核心用法。第一,描述过去某个精确时间点正在发生的动作,比如“昨晚7点我正在吃晚饭”。第二,描述在过去某段时间内持续进行的动作,比如“他们从2020年到2022年一直在建房子”。
‹#›
01
与一般过去时的区别 (重点)
01. 一般过去时 (Simple Past)
核心用法:
强调动作已经发生并完成,关注的是动作的结果或结束状态,不强调过程。
经典例句:
"I watched a movie last night."
解析:这里强调“看电影”这个动作昨晚已经全部完成了。
02. 过去进行时
(Past Continuous)
核心用法:
强调过去某个特定时间点,动作正在进行中,不一定完成。关注的是动作的持续状态。
经典例句:
"I was watching a movie when he called."
解析:强调“打电话”这个瞬间,“看电影”的动作正在发生。
1.7.2013
这里是一个重点,也是一个难点:过去进行时和一般过去时的区别。简单来说,一般过去时强调动作已经完成,比如“我昨晚看了一部电影”,意味着电影看完了。而过去进行时强调动作正在进行,比如“他打电话来的时候我正在看电影”,强调的是“看”这个动作的状态。
‹#›
01
when 与 while 的区别 (重要考点)
01. 连词 when
核心用法:后接短暂性动词,主句常用过去进行时,从句用一般过去时。强调动作的“突然发生”。
例句:The phone rangwhenI was sleeping.
02. 连词 while
核心用法:后接延续性动词,常用过去进行时。强调动作的“同时进行”或“持续过程”。
例句:WhileI was sleeping, the phone rang.
★
记忆口诀:when后短,while后长
简单来说,when 侧重于“点”(瞬间动作),while 侧重于“段”(持续动作)。做题时先判断动词是短暂性还是延续性,再选择连词。
1.7.2013
在考查过去进行时的题目中,when和while的区别是一个高频考点。大家可以记住这个口诀:“when后短,while后长”。也就是说,when后面通常跟一个短暂性动作,用一般过去时;while后面跟一个持续性动作,用过去进行时。比如,“电话响了”是短暂动作,“我正在睡觉”是持续动作。
‹#›
01
即时训练
1. I ________ a book when my friend ________ me last night.
A. read; called B. was reading; called
C. read; was calling D. was reading; was calling
【答案】B
【解析】“朋友打电话”是短暂动作,用一般过去时called;“读书”是当时正在进行的背景动作,用过去进行时was reading。区别:进行时表背景,一般过去时表单次完成动作。
2. She ________ the room yesterday morning, but I ________ her do it.
A. cleaned; didn’t see B. was cleaning; didn’t see
C. cleaned; wasn’t seeing D. was cleaning; wasn’t seeing
【答案】A
【解析】yesterday morning明确过去时间,且强调动作已完成(打扫完了),用一般过去时cleaned。“没看见”也是过去完成的事实,用一般过去时didn’t see。区别:此处无需强调进行过程,只用一般过去时。
1.7.2013
现在,请大家拿出笔和纸,尝试完成这10道练习题。这些题目涵盖了我们今天学习的所有知识点,做完之后可以检验一下自己的掌握程度。
‹#›
01
即时训练
3. He ________ to work when the accident ________.
A. drove; happened B. was driving; was happening
C. drove; was happening D. was driving; happened
【答案】D
【解析】“事故发生”是短暂动作,用一般过去时happened;“开车去上班”是当时正在进行的背景动作,用过去进行时was driving。区别:进行时表示事故发生时正在进行的动作。
4. They ________ basketball from 4 to 6 yesterday. At 5 o’clock, they ________ a rest.
A. played; had B. were playing; were having
C. played; were having D. were playing; had
【答案】D
【解析】“从4点到6点打球”是过去一段时间持续的动作,用过去进行时were playing;“5点钟”是过去某一时刻,他们“正在休息”,也用过去进行时were having。注意:第二空若用had表示完成了一次休息,但语境强调在5点那一刻正在休息,故用进行时。
1.7.2013
现在,请大家拿出笔和纸,尝试完成这10道练习题。这些题目涵盖了我们今天学习的所有知识点,做完之后可以检验一下自己的掌握程度。
‹#›
04
易错点与练习巩固
1.7.2013
理论知识学完了,我们来看看大家在使用过去进行时时容易犯的错误,并通过一些练习来巩固一下。
‹#›
01
常见错误提醒
01. 忘记be动词 (was/were)
✗ 错误:I studying at 9 yesterday.
✓ 正确:I was studying at 9 yesterday.
02. 动词忘记加 -ing 形式
✗ 错误:She was cook dinner when I called.
✓ 正确:She was cooking dinner when I called.
03. 混淆 when 与 while 的用法
✗ 错误:While the phone rang, I was sleeping.
✓ 正确:When the phone rang, I was sleeping. (rang为短暂性动作)
04. 短暂性动词误用进行时
✗ 错误:I was arriving at 7 p.m. (arrive是瞬间完成动作)
✓ 正确:I arrived at 7 p.m. (短暂性动词用一般过去时)
1.7.2013
这里总结了四个最常见的错误。第一,忘记加be动词was或were。第二,动词没有变成-ing形式。第三,混淆了when和while的用法。第四,也是最容易忽略的,就是把短暂性动词用在了进行时态里,比如arrive、start、finish这些词,它们表示瞬间完成的动作,不能用进行时。
‹#›
01
即时训练
1. I ________ my bike when I suddenly thought of a good idea.
A. rode B. was riding C. ride D. am riding
【答案】B
【解析】“突然想到”是短暂动作,骑车是背景长动作,用过去进行时。
2. While we ________ dinner, the light went out.
A. have B. had C. were having D. are having
【答案】C
【解析】while引导的从句用过去进行时表示正在进行的动作,主句went out为一般过去时。
1.7.2013
现在,请大家拿出笔和纸,尝试完成这10道练习题。这些题目涵盖了我们今天学习的所有知识点,做完之后可以检验一下自己的掌握程度。
‹#›
01
即时训练
3. The students ________ when the teacher came in.
A. were talking B. talked C. talk D. are talking
【答案】A
【解析】老师进来时学生们正在说话,背景动作用过去进行时。
4. It ________ heavily when I left the office yesterday.
A. rains B. rained C. was raining D. is raining
【答案】C
【解析】离开办公室的那一刻正在下大雨,用过去进行时。
1.7.2013
现在,请大家拿出笔和纸,尝试完成这10道练习题。这些题目涵盖了我们今天学习的所有知识点,做完之后可以检验一下自己的掌握程度。
‹#›
01
即时训练
5.She ________ breakfast when I saw her this morning.
A. has B. had C. was having D. is having
【答案】C
【解析】看见她的时候她正在吃早饭,用过去进行时。
6. I ________ a walk in the park when it suddenly started to rain.
A. took B. am taking C. was taking D. have taken
【答案】C
【解析】was taking a walk when... 表示“正在散步,这时突然下雨”,主句用过去进行时,when从句用一般过去时。
1.7.2013
现在,请大家拿出笔和纸,尝试完成这10道练习题。这些题目涵盖了我们今天学习的所有知识点,做完之后可以检验一下自己的掌握程度。
‹#›
Thank You
1.7.2013
今天的课程到这里就结束了。学习语法需要不断地理解和练习,希望大家课后能多加复习和运用。感谢大家的观看,我们下次课再见!
‹#›
$