3.1 网络改变世界 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
2026-06-17
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 网络改变世界 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 56.25 MB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | 初中道德与法治资料站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58388749.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“网络改变世界”,系统阐述网络对个人生活(便利丰富)和社会发展(经济、民主政治、文化传播、科技创新)的积极影响及弊端,通过生活场景对比表格、“书信到天地对话”案例等学习支架,引导学生从生活实例过渡到理论认知。
其亮点在于融合健全人格、责任意识、道德修养核心素养,通过雪崩谣言案例辨析网络信息,游图卡任务对比传统与科技农业,培养辩证思维与媒介素养。采用案例探究与结构化小结呈现网络利弊,学生能提升分析能力,教师可高效开展教学。
内容正文:
创设情境模拟有助于理解抽象概念,包括民族团结和国家统一的法律基础。建立知识框架有助于系统掌握内容,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。培养社会责任感是重要目标。特别是青少年常见法律风险防范。内化于心的知识才能外化于行。记录学习心得促进知识内化。建立正确的道德与法治观念需要知行合一才能真正提升道德修养。理解比死记硬背更能产生持久效果。建立错题本记录易混淆知识点,包括社会公德、职业道德和家庭美德。法律知识要转化为法律意识。
与
第一单元 走进社会生活
3.1 网络改变世界
第三课 共建网络美好家园
1
核心素养目标
① 健全人格:通过分析明明借助网络改变生活方式的案例,理解网络在学习资源获取、人际交往中带来的极大便利,培养辩证看待网络工具性的思维习惯。
② 责任意识:结合通过网络直播带货推动农产品销售,以及参与 网络建言活动等实践,认同网络对经济发展和民主政治的推动作用,强化责任感。
③ 道德修养:在明明理性参与网络问政等情境分析中,理解网络空间的道德规范,提升媒介道德素养。
教学重难点:理解网络对个人和社会的重要作用
生活场景 20年前的做法 现在的做法 网络带来的改变
交水电费
查阅学习资料
购物
休闲娱乐
结合所见所闻,填写下面的表格。
到营业厅排队
手机APP一键缴费
节省时间、不用奔波
翻阅书籍、请教老师
在线搜索、网课学习
信息获取更高效、多元
到超市、商场
各大购物、直播平台
便捷、节约成本
听广播、看黑白电视
听音乐、看电子书、云旅游
生活更加丰富
网络深刻改变着我们的生活方式
3
线上聊天
刷视频
打游戏
点外卖
网络购物
关注新闻
学习辅导
扫码支付
网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好
4
议学小结
网络改变世界的表现
(1)网络深刻改变着我们的生活方式。(P16)
①内容方面(表现):借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题。 ②影响:大大节约成本,提高效率。让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
1.网络的影响(积极)
5
从“书信”到“天地对话”
思考:从“书信”到“天地对话”,说说网络对我们生活有何影响?
6
网络改变世界的表现
(2)网络促进了人际交往。(P18)
①网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。
②通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
1.网络的影响(积极)
7
第一站:玩转生活APP
第二站:友谊云端桥
第三站:智慧农业秀
第四站:智慧政务办
菜单
16:35
显示 历史记录 帮助
游园卡任务三:火眼金睛
①请在下图中找到传统农业和智慧农业对比有何不同?
②请举一例农业以外的例子体现网络对社会发展的影响。
—
×
靠天吃饭、人力耕种、产量小、销路难
科技化操作、产量高、商品化高、可持续发展
16:35
第一站:玩转生活APP
第二站:友谊云端桥
第三站:智慧农业秀
第四站:智慧政务办
菜单
16:35
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跨境电商
近年来,跨境电商快速发展,并成为推动我国对外贸易增长的新引擎。海关总署数据显示,2024年我国跨境电商进出口约2.71万亿元,同比增长14%,高于2024年我国货物贸易增速9个百分点。
智能工厂
如空天动力装置智能工厂,这里有135台套高端制造装备,涵盖机加、焊接、热表等9大专业方向,建成了8条数字化柔性产线,从原材料到成品,实现了无缝对接的智能化生产。
16:35
互联网
传统集市
互联网
传统银行
互联网
传统交通
互联网
传统餐饮
思考:结合上述内容谈谈网络对社会发展带来了什么影响?
考考你——互联网+( )=
10
网络改变世界的表现
(3)网络推动了生产方式的深刻变革。(P18)
①经济方面:促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平。
②科技创新方面:加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
1.网络的影响(积极)
11
例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。掌握道德与法治的核心要点需要如交通法规和公共秩序维护知识。内化于心的知识才能外化于行。学习要注重质量而非单纯数量。将道德与法治知识内化于心需要在数字化时代学习道德与法治,收集社会热点事件进行多角度分析,通过写作反思加深道德认知理解,观看庭审录像理解法律实践应用,将法律条款与现实案例对应理解。
观看视频,你从中明白什么道理?
① 网络为经济发展注入新的活力。
互联网+吃饭=
互联网+教育=
互联网+集市=
互联网+银行=
互联网+交通=
……
你知道“互联网+”时代吗?
美团、饿了吗
作业帮、腾讯课堂
淘宝、拼多多
支付宝、微信钱包
滴滴打车、美团单车
促进传统产业的转型升级,创造了新业态,
提升了经济发展水平。
例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。掌握道德与法治的核心要点需要如交通法规和公共秩序维护知识。内化于心的知识才能外化于行。学习要注重质量而非单纯数量。将道德与法治知识内化于心需要在数字化时代学习道德与法治,收集社会热点事件进行多角度分析,通过写作反思加深道德认知理解,观看庭审录像理解法律实践应用,将法律条款与现实案例对应理解。
②网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与政治生活和社会生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。促进民主政治的进步。
思考:政府开通这些网络政务服务平台有什么好处?
③网络为文化传播搭建平台。拓展了文化交流的内容、场合和范围,提高了文化传播的速度。
云游博物馆
大片输入和输出
中华文化全球传播
例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。掌握道德与法治的核心要点需要如交通法规和公共秩序维护知识。内化于心的知识才能外化于行。学习要注重质量而非单纯数量。将道德与法治知识内化于心需要在数字化时代学习道德与法治,收集社会热点事件进行多角度分析,通过写作反思加深道德认知理解,观看庭审录像理解法律实践应用,将法律条款与现实案例对应理解。
③ 网络为科技创新搭建新平台。互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合和共享。
1%
2.网络对社会进步有哪些积极影响?
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
探究 网络的弊端
案例:布尔津县网民古某为博取关注、吸引眼球,收集利用世界其他地方雪崩视频虚构阿勒泰地区雪崩的不实信息。经核实,公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,对古某予以罚款500元的行政处罚。
阿勒泰地区通报典型案例:
提示:在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要学会辨析,不造谣、不信谣、不传谣,发现不良信息及时举报。
思考:该事件体现了互联网有什么特点?
探究 网络的弊端
歪曲事实,误导大众;
谩骂、中伤他人;
发布暴力、色情信息;
网络诈骗,侵害他人利益;
网络上出现虚假的、不良的信息。因此,如果我们遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗:
探究 网络的弊端
1
自称公检法要求汇款的。
2
让你汇款到“安全账户”的。
3
通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
4
通知“家属”出事要先汇款的。
5
在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。
6
让你开通网上银行接受检查的。
7
陌生网站要求登记银行卡信息的。
提高警惕防止被骗
探究 网络的弊端
《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2023)》发布:
未成年人触网低龄化趋势明显,10岁以前首次“触网”的未成年人占比达52%,较上年提高7.4%;
未成年人对于互联网的使用集中在娱乐和学习上。调查中47.5%的未成年人选择“看视频”,40.1%选择“听音乐”,36.4%选择“写作业/查资料”,31.3%选择“聊天”。在具体的应用程序中,短视频类App和其他视频网站最受未成年人欢迎;
当前,我国未成年人广泛接触网络文化并受到其影响,已成为网络生态的重要主体。沉迷网络会产生哪些危害?
探究 网络的弊端
沉迷网络的危害:
①大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;
②碎片化信息影响人们思考的深度;
③一些人沉迷网络虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
沉迷网络影响学习、工作和生活。
探究 网络的弊端
③个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
思考:图片反映了什么现象?
笔记 3.网络的弊端
① 在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息;
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活,耗费人们的时间,影响人们思考的深度,疏离了现实的人际关系;
③网络中个人隐私容易被侵犯。
本课小结
网络改变世界
网络丰富日常生活
网络是把双刃剑
网络推动社会进步
网络让信息传递和交流变的方便迅捷
网络促进人际交往
网络让生活变得更加便利和丰富多彩
网络为经济发展注入新的活力
网络促进民主政治的进步
网络为文化传播和科技创新搭建新平台
网络上出现了虚假的、不良的信息
沉迷于网络,影响学习、工作和生活
个人隐私容易被侵犯
网络有利
网络有弊
一、选择题
( ) 1.通过互联网,人们足不出户,就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务,办理转账、汇款、理财等银行业务,享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场等文化盛宴······这体现了
A.网络改进社会治理 B.网络推动生产方式的变革
C.网络促进人际交往 D.网络改变我们的生活方式
D
( )2. 2025年1月28日,农历大年除夕,中国人的“太空家园”——中国空间站被装扮一新,正在太空出差的神舟十九号航天员乘组特意通过视频给大家拜年,祝全国人民新岁安泰、巳巳如意,祝伟大祖国时和岁丰、繁荣昌盛。这表明
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让我们进行交流 ③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络促进传统行业的转型升级
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
( ) 3.2025年1月,因TikTok在美国遭禁,不少美国网友涌入中国的社交平台——小红书,引发热议。近段时间,来自世界各地的朋友也蜂拥而入。不少国外网友感叹:因为这次经历看到了西方话语之外的中国,中国人民的包容、友好、热情让人感动。这说明
A.网络为人际交往搭建了桥梁 B.我们认识世界的方式发生了改变
C.在网上不可能交到知心朋友 D.网络加速了全球文化趋同化发展
A
( )4. 2025年2月24日至25日,全国电子商务工作会议在北京召开。会议指出,消费电商汇聚增长新动能,2024年全国网上零售额增长7.2%,我国连续12年位居全球最大网络零售市场······材料体现了
A.网络使人际交往更方便快捷
B.网络为文化传播搭建新平台
C.网络提升了经济发展水平
D.网络导致传统实体经济衰落
C
( )5. 在“数智化”先进技术赋能下,哈电集团三家重要企业哈尔滨电机厂有限责任公司、哈尔滨汽轮机厂有限责任公司、哈尔滨锅炉厂有限责任公司优化工业结构,全力推进各项生产经营工作落实,2024年工业总产值分别同比增长19.22%、49.21%、56.7%。这说明
A.网络深刻改变着我们的生活方式 B.网络促进了人与人的交往
C.网络推动了生产方式的深刻变革 D.网络改进了社会治理方式
C
( ) 6.2025年广东省继续以粤港澳大湾区国际科创中心建设为牵引,通过网络平台共建、要素重组、跨界融通,构建“基础研究+技术攻关+成果转化”全链条创新生态,成为全球创新资源“强磁场”。这一做法有利于
A.大大节约成本,让我们的生活变得更加丰富、便利和美好
B.打破传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷
C.加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉
D.推动信息互联互通,完善线上线下一体的智能化服务,提高社会治理水平
C
( )7. 2025年2月,北京、广东、江苏、河北等多地宣布,其政务服务系统接入DeepSeek系列大模型。DeepSeek能够与政务系统深度融合,助力城市治理和公共服务升级,从而推动政府从传统管理模式向智能化、数字化管理模式的转变。这表明
①网络改进了社会治理方式 ②网络助力精细化公共服务,提高社会治理水平 ③网络有利于提升政务服务水平 ④政府将推动网络服务作为重心,忽略线下服务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
( ) 8.互联网重塑了国家的治理方式、社会的生产方式、人们的工作生活方式,不断催生新业态、新模式。某班开展以“网络促进民主政治进步”为主题的项目式学习活动,下列素材符合主题的是
A.天津数字经济蓬勃发展,驱动经济增长模式与社会生活方式的变革
B.天津打造大运河文化传承的津门网络品牌,以河为媒点亮津派文化
C.天津政务网面向社会公开征集2025年20项民心工程的意见与建议
D.天津积极推进智慧城市建设,多种应用推动智慧公共服务深入发展
C
Lavf58.20.100
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