3.1 网络改变世界 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 网络改变世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 56.25 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 初中道德与法治资料站
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58388749.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“网络改变世界”,系统阐述网络对个人生活(便利丰富)和社会发展(经济、民主政治、文化传播、科技创新)的积极影响及弊端,通过生活场景对比表格、“书信到天地对话”案例等学习支架,引导学生从生活实例过渡到理论认知。 其亮点在于融合健全人格、责任意识、道德修养核心素养,通过雪崩谣言案例辨析网络信息,游图卡任务对比传统与科技农业,培养辩证思维与媒介素养。采用案例探究与结构化小结呈现网络利弊,学生能提升分析能力,教师可高效开展教学。

内容正文:

创设情境模拟有助于理解抽象概念,包括民族团结和国家统一的法律基础。建立知识框架有助于系统掌握内容,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。培养社会责任感是重要目标。特别是青少年常见法律风险防范。内化于心的知识才能外化于行。记录学习心得促进知识内化。建立正确的道德与法治观念需要知行合一才能真正提升道德修养。理解比死记硬背更能产生持久效果。建立错题本记录易混淆知识点,包括社会公德、职业道德和家庭美德。法律知识要转化为法律意识。 与 第一单元 走进社会生活 3.1 网络改变世界 第三课 共建网络美好家园 1 核心素养目标 ① 健全人格:通过分析明明借助网络改变生活方式的案例,理解网络在学习资源获取、人际交往中带来的极大便利,培养辩证看待网络工具性的思维习惯。 ② 责任意识:结合通过网络直播带货推动农产品销售,以及参与 网络建言活动等实践,认同网络对经济发展和民主政治的推动作用,强化责任感。 ③ 道德修养:在明明理性参与网络问政等情境分析中,理解网络空间的道德规范,提升媒介道德素养。 教学重难点:理解网络对个人和社会的重要作用 生活场景 20年前的做法 现在的做法 网络带来的改变 交水电费 查阅学习资料 购物 休闲娱乐 结合所见所闻,填写下面的表格。 到营业厅排队 手机APP一键缴费 节省时间、不用奔波 翻阅书籍、请教老师 在线搜索、网课学习 信息获取更高效、多元 到超市、商场 各大购物、直播平台 便捷、节约成本 听广播、看黑白电视 听音乐、看电子书、云旅游 生活更加丰富 网络深刻改变着我们的生活方式 3 线上聊天 刷视频 打游戏 点外卖 网络购物 关注新闻 学习辅导 扫码支付 网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好 4 议学小结 网络改变世界的表现 (1)网络深刻改变着我们的生活方式。(P16) ①内容方面(表现):借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题。 ②影响:大大节约成本,提高效率。让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 1.网络的影响(积极) 5 从“书信”到“天地对话” 思考:从“书信”到“天地对话”,说说网络对我们生活有何影响? 6 网络改变世界的表现 (2)网络促进了人际交往。(P18) ①网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 ②通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 1.网络的影响(积极) 7 第一站:玩转生活APP 第二站:友谊云端桥 第三站:智慧农业秀 第四站:智慧政务办 菜单 16:35 显示 历史记录 帮助 游园卡任务三:火眼金睛 ①请在下图中找到传统农业和智慧农业对比有何不同? ②请举一例农业以外的例子体现网络对社会发展的影响。 — × 靠天吃饭、人力耕种、产量小、销路难 科技化操作、产量高、商品化高、可持续发展 16:35 第一站:玩转生活APP 第二站:友谊云端桥 第三站:智慧农业秀 第四站:智慧政务办 菜单 16:35 显示 历史记录 帮助 跨境电商 近年来,跨境电商快速发展,并成为推动我国对外贸易增长的新引擎。海关总署数据显示,2024年我国跨境电商进出口约2.71万亿元,同比增长14%,高于2024年我国货物贸易增速9个百分点。 智能工厂 如空天动力装置智能工厂,这里有135台套高端制造装备,涵盖机加、焊接、热表等9大专业方向,建成了8条数字化柔性产线,从原材料到成品,实现了无缝对接的智能化生产。 16:35 互联网 传统集市 互联网 传统银行 互联网 传统交通 互联网 传统餐饮 思考:结合上述内容谈谈网络对社会发展带来了什么影响? 考考你——互联网+( )= 10 网络改变世界的表现 (3)网络推动了生产方式的深刻变革。(P18) ①经济方面:促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平。 ②科技创新方面:加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。 1.网络的影响(积极) 11 例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。掌握道德与法治的核心要点需要如交通法规和公共秩序维护知识。内化于心的知识才能外化于行。学习要注重质量而非单纯数量。将道德与法治知识内化于心需要在数字化时代学习道德与法治,收集社会热点事件进行多角度分析,通过写作反思加深道德认知理解,观看庭审录像理解法律实践应用,将法律条款与现实案例对应理解。 观看视频,你从中明白什么道理? ① 网络为经济发展注入新的活力。 互联网+吃饭= 互联网+教育= 互联网+集市= 互联网+银行= 互联网+交通= …… 你知道“互联网+”时代吗? 美团、饿了吗 作业帮、腾讯课堂 淘宝、拼多多 支付宝、微信钱包 滴滴打车、美团单车 促进传统产业的转型升级,创造了新业态, 提升了经济发展水平。 例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。掌握道德与法治的核心要点需要如交通法规和公共秩序维护知识。内化于心的知识才能外化于行。学习要注重质量而非单纯数量。将道德与法治知识内化于心需要在数字化时代学习道德与法治,收集社会热点事件进行多角度分析,通过写作反思加深道德认知理解,观看庭审录像理解法律实践应用,将法律条款与现实案例对应理解。 ②网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与政治生活和社会生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。促进民主政治的进步。 思考:政府开通这些网络政务服务平台有什么好处? ③网络为文化传播搭建平台。拓展了文化交流的内容、场合和范围,提高了文化传播的速度。 云游博物馆 大片输入和输出 中华文化全球传播 例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。掌握道德与法治的核心要点需要如交通法规和公共秩序维护知识。内化于心的知识才能外化于行。学习要注重质量而非单纯数量。将道德与法治知识内化于心需要在数字化时代学习道德与法治,收集社会热点事件进行多角度分析,通过写作反思加深道德认知理解,观看庭审录像理解法律实践应用,将法律条款与现实案例对应理解。 ③ 网络为科技创新搭建新平台。互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合和共享。 1% 2.网络对社会进步有哪些积极影响? ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 探究 网络的弊端 案例:布尔津县网民古某为博取关注、吸引眼球,收集利用世界其他地方雪崩视频虚构阿勒泰地区雪崩的不实信息。经核实,公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,对古某予以罚款500元的行政处罚。 阿勒泰地区通报典型案例: 提示:在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要学会辨析,不造谣、不信谣、不传谣,发现不良信息及时举报。 思考:该事件体现了互联网有什么特点? 探究 网络的弊端 歪曲事实,误导大众; 谩骂、中伤他人; 发布暴力、色情信息; 网络诈骗,侵害他人利益; 网络上出现虚假的、不良的信息。因此,如果我们遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗: 探究 网络的弊端 1 自称公检法要求汇款的。 2 让你汇款到“安全账户”的。 3 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。 4 通知“家属”出事要先汇款的。 5 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。 6 让你开通网上银行接受检查的。 7 陌生网站要求登记银行卡信息的。 提高警惕防止被骗 探究 网络的弊端 《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2023)》发布: 未成年人触网低龄化趋势明显,10岁以前首次“触网”的未成年人占比达52%,较上年提高7.4%; 未成年人对于互联网的使用集中在娱乐和学习上。调查中47.5%的未成年人选择“看视频”,40.1%选择“听音乐”,36.4%选择“写作业/查资料”,31.3%选择“聊天”。在具体的应用程序中,短视频类App和其他视频网站最受未成年人欢迎; 当前,我国未成年人广泛接触网络文化并受到其影响,已成为网络生态的重要主体。沉迷网络会产生哪些危害? 探究 网络的弊端 沉迷网络的危害: ①大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间; ②碎片化信息影响人们思考的深度; ③一些人沉迷网络虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 沉迷网络影响学习、工作和生活。 探究 网络的弊端 ③个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。 思考:图片反映了什么现象? 笔记 3.网络的弊端 ① 在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息; ②沉迷于网络,影响学习、工作和生活,耗费人们的时间,影响人们思考的深度,疏离了现实的人际关系; ③网络中个人隐私容易被侵犯。 本课小结 网络改变世界 网络丰富日常生活 网络是把双刃剑 网络推动社会进步 网络让信息传递和交流变的方便迅捷 网络促进人际交往 网络让生活变得更加便利和丰富多彩 网络为经济发展注入新的活力 网络促进民主政治的进步 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 网络上出现了虚假的、不良的信息 沉迷于网络,影响学习、工作和生活 个人隐私容易被侵犯 网络有利 网络有弊 一、选择题 (  ) 1.通过互联网,人们足不出户,就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务,办理转账、汇款、理财等银行业务,享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场等文化盛宴······这体现了 A.网络改进社会治理 B.网络推动生产方式的变革 C.网络促进人际交往  D.网络改变我们的生活方式 D (  )2. 2025年1月28日,农历大年除夕,中国人的“太空家园”——中国空间站被装扮一新,正在太空出差的神舟十九号航天员乘组特意通过视频给大家拜年,祝全国人民新岁安泰、巳巳如意,祝伟大祖国时和岁丰、繁荣昌盛。这表明 ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让我们进行交流 ③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络促进传统行业的转型升级 A.①②  B.①③ C.②④  D.③④ B (  ) 3.2025年1月,因TikTok在美国遭禁,不少美国网友涌入中国的社交平台——小红书,引发热议。近段时间,来自世界各地的朋友也蜂拥而入。不少国外网友感叹:因为这次经历看到了西方话语之外的中国,中国人民的包容、友好、热情让人感动。这说明 A.网络为人际交往搭建了桥梁 B.我们认识世界的方式发生了改变 C.在网上不可能交到知心朋友 D.网络加速了全球文化趋同化发展 A (  )4. 2025年2月24日至25日,全国电子商务工作会议在北京召开。会议指出,消费电商汇聚增长新动能,2024年全国网上零售额增长7.2%,我国连续12年位居全球最大网络零售市场······材料体现了 A.网络使人际交往更方便快捷 B.网络为文化传播搭建新平台 C.网络提升了经济发展水平 D.网络导致传统实体经济衰落 C (  )5. 在“数智化”先进技术赋能下,哈电集团三家重要企业哈尔滨电机厂有限责任公司、哈尔滨汽轮机厂有限责任公司、哈尔滨锅炉厂有限责任公司优化工业结构,全力推进各项生产经营工作落实,2024年工业总产值分别同比增长19.22%、49.21%、56.7%。这说明 A.网络深刻改变着我们的生活方式  B.网络促进了人与人的交往 C.网络推动了生产方式的深刻变革  D.网络改进了社会治理方式 C (  ) 6.2025年广东省继续以粤港澳大湾区国际科创中心建设为牵引,通过网络平台共建、要素重组、跨界融通,构建“基础研究+技术攻关+成果转化”全链条创新生态,成为全球创新资源“强磁场”。这一做法有利于 A.大大节约成本,让我们的生活变得更加丰富、便利和美好 B.打破传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷 C.加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉 D.推动信息互联互通,完善线上线下一体的智能化服务,提高社会治理水平 C (  )7. 2025年2月,北京、广东、江苏、河北等多地宣布,其政务服务系统接入DeepSeek系列大模型。DeepSeek能够与政务系统深度融合,助力城市治理和公共服务升级,从而推动政府从传统管理模式向智能化、数字化管理模式的转变。这表明 ①网络改进了社会治理方式 ②网络助力精细化公共服务,提高社会治理水平 ③网络有利于提升政务服务水平 ④政府将推动网络服务作为重心,忽略线下服务 A.①②③  B.①②④ C.①③④  D.②③④ A (  ) 8.互联网重塑了国家的治理方式、社会的生产方式、人们的工作生活方式,不断催生新业态、新模式。某班开展以“网络促进民主政治进步”为主题的项目式学习活动,下列素材符合主题的是 A.天津数字经济蓬勃发展,驱动经济增长模式与社会生活方式的变革 B.天津打造大运河文化传承的津门网络品牌,以河为媒点亮津派文化 C.天津政务网面向社会公开征集2025年20项民心工程的意见与建议 D.天津积极推进智慧城市建设,多种应用推动智慧公共服务深入发展 C Lavf58.20.100 $

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