重庆市涪陵区2025-2026学年七年级下学期综合训练生物试卷(九)

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2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 涪陵区
文件格式 ZIP
文件大小 629 KB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58388210.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026年春期七年级生物综合训练(40分钟/50分),以农业生产(小麦种子保存、西瓜种植)、人体健康(营养缺乏症、肥胖食谱)、科技前沿(可吞咽传感器)为情境,融合生命观念、科学思维与社会责任,实现知识应用与素养培育的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20/20|植物生理(种子萌发、光合作用)、人体结构(消化、呼吸、生殖)|第1题结合种质库考查种子保存条件(结构与功能观),第16题以BMI值设计肥胖食谱(健康意识)| |非选择题|5/30|实验探究(光合作用步骤)、农业实践(西瓜产量提升措施)、人体代谢(血糖调节)|22题结合乡村振兴西瓜文化节,通过光对光合作用影响曲线分析产量措施(科学思维、社会责任)|

内容正文:

七年级生物学试题答案 一、选择题(共20小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A A D A D B A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A D A B B B B B C 二、解答题 21.(1)④①②③ (2)将叶片内原有的有机物耗尽 (3)d (4)b 光照 22.(1)胚已死亡或胚不完整 (2) a 提供营养 (3)红蓝组合光 红蓝组合光能促进光合作用 增加二氧化碳浓度、适当提高温度、合理密植等(合理即可) 23.(1)小肠 吸气 (2)气体交换 低于 (3)红细胞 (4)氨基酸 重新吸收 肾 24.(1)上升 [③]小肠 (2)线粒体 (3)减少 氧气 25.(1)氧气 氮 磷 钾 (2)① 自花 七年级生物学(答案)第 1 页(共 5 页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春期七年级综合训练 生 物 学(九) (综合训练 时间:40分钟 满分:50分) 班级 姓名 成绩 Ⅰ卷·单项选择题(20个小题,每小题1分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.小麦经考古证实约4000年前传入中国,是全球三大粮食作物之一,深刻影响了人类农业文明的发展。种质库中适于保存小麦等作物种子的条件是 ①干燥 ②低温 ③潮湿 ④降低氧气浓度 ⑤高温 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.①②⑤ 2.水稻是一种主要的粮食作物,对某地水稻在不同发育期需水量的测量数据如题2表所示,请问哪个发育期平均每天需水量最大 题2表 发育期 天数 需水量 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 A.灌浆期 B.拔节期 C.返青期 D.抽穗期 3.农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥”,这个“肥”指的是 A.无机盐 B.水 C.有机物 D.蛋白质 4. 西瓜是夏季常见水果,富含水分、维生素C及番茄红素,热量低且利尿减暑。西瓜花最重要的结构是 A.花蕊 B.花冠 C.花托 D.花萼 5.作家许地山的《落花生》一文描述了他的父亲通过落花生——地上开花,入地结荚来教育子女的故事。请问“入地结荚”中的“荚”指的是什么,是由花的哪一结构发育而成 A.果实、胚珠 B.种子、子房 C.种子、子房壁 D.果实、子房 小明和奶奶一起去蔬菜大棚里采摘蔬菜。虽然已经进入深秋,但大棚里却十分温暖,空气湿润,覆盖大棚的塑料薄膜内壁上有许多小水珠,棚内生长着多种蔬菜。请回答6-7题。 6. 塑料薄膜内壁上有许多小水珠,这些小水珠主要是通过题6图中哪一结构散失的题6图 A.④ B.⑤ C.① D.③ 7.小明同学通过学习构建了蔬菜参与生物圈水循环示意图,如题7图,其中过程a是题7图 A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用 8.网购的鲜花在运输过程中会少量脱水。购买者在收到鲜花后要做“醒花”处理;先去掉包裹在鲜花茎基部的蓄水棉,保留叶片,用剪刀将茎基部剪成斜向的。而后把花头以外的部分全部浸泡在清水中4~12小时。下列关于鲜花的运输和醒花处理的叙述,正确的是 A.用清水浸泡,有利于水分沿筛管向上运输 B.用剪刀将茎基部剪成斜向的,可增大吸水面积 C.蓄水棉在运输过程中可以提供大量的有机物 D.保留叶片仅仅是因为美观,不利于鲜花吸收水分 9.大棚种植中可以通过提高二氧化碳浓度来促进光合作用。下列有关光合作用反应式书写,正确的是 A.二氧化碳+水→有机物+氧气(条件:光,场所:叶绿体) B.二氧化碳+氧气→有机物+水(条件:光,场所:线粒体) C.有机物+水→二氧化碳+氧气 (条件:光,场所:叶绿体) D.有机物+氧气→二氧化碳+水+能量(条件:光,场所:叶绿体) 10.习近平总书记强调:“让我们积极行动起来,从种树开始,种出属于大家的绿水青山和金山银山,绘出美丽中国的更新画卷。”下列关于植物价值的叙述,正确的是 A.植物可以通过呼吸作用,制造有机物,为动植物提供食物 B.植物的光合作用释放的气体是全球温室效应加剧的主要原因 C.植物可以维持生物圈中二氧化碳和氧气平衡 D.提倡植树造林,低碳行动,可降低大气中氧气的浓度 11.我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞,这个狭窄的管道是 A.毛细血管 B.输卵管 C.输精管 D.子宫 12.随着生殖器官的发育,人体内会产生较多的性激素,在性激素的调节下,男孩和女孩进入青春期。此时身体发育的显著特点是 A.身高突增 B.器官功能完全成熟 C.代谢减慢 D.骨骺愈合,生长基本停止 13.俗话说:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。”下列关于营养物质的叙述,正确的是 A.人体所需要的营养物质只包括糖类、脂类和蛋白质 B.维生素是一种不含能量的无机物 C.蛋白质是建造和修复身体的原料,但不能为人体提供能量 D.糖类是主要的能源物质 14.小明这几天老在傍晚看不清东西,皮肤较为粗糙,并且有脱屑现象。下列原因分析,正确的是 A.夜盲症,体内缺乏维生素A B.骨质疏松症,建议多服用钙片 C.坏血病,多吃蔬菜和水果 D.糖尿病,体内缺乏无机盐所致 15.某研发团队开发了一种可吞咽传感器,能穿过人体消化道,探测多种消化道疾病。可吞咽传感器在患者体内不能检测到的部位 A.② 题15图 B.① C.④ D.⑤ 16.体重指数简称BMI,是衡量人体胖瘦程度的一个常用标准。我国13岁青少年中男生BMI≥25.2千克/每平方米,女生BMI≥25.0千克/每平方米,属于肥胖。肥胖容易诱发多种疾病。小明今年13岁BMI=28.6千克/每平方米,下列的食谱比较适合小明的是 A.白米饭、火腿、回锅肉、奶油蛋糕 B.杂粮粥、木耳炒蛋、青椒牛肉、素炒青菜 C.米饭、排骨汤、红烧肉、冰淇淋 D.炸鸡、香辣鸡翅、炸薯条、可乐 17.测肺活量时,需要尽力吸气后,再以最大力量和最快速度持续呼气。在呼气时会发生的生理过程是 A.肋骨向上、向外运动 B.胸廓容积缩小 C.膈顶部下降 D.膈肌收缩 18. 题18图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析,错误的是 A.曲线甲为运动状态,DE段表示呼气甲 题18图 乙 B.曲线甲为平静状态,肺容量变化小 C.曲线乙为平静状态,BC段膈舒张, 膈顶部上升 D.曲线甲时,呼出的气体较多, 消耗的能量多 19.许多校园里安装有自动体外除颤器(AED)。如果有人出现心脏骤停,应立即使用AED进行急救,同时拨打急救电话120。下列关于心脏的叙述,不正确的是 A.心脏是推动血液运输的动力器官 B.心室收缩时血液由静脉离开心脏 C.心脏4个腔的壁最厚的是左心室 D.因心肌收缩和舒张形成心脏的搏动题20图 20. 题20图中,功能类似“蓄水池”的器官是 A.① B.② C.③ D.④ Ⅱ卷·非选择题(5个小题,每空1分,共30分) 21.(5分)某生物社团的学生在学习光合作用后,开展了“利用光合作用绘制大熊猫画”的趣味实验,部分操作如题21表所示。请回答下列问题:题21表 ①用两种材料剪出两张相同的大熊猫卡片,将卡片固定在叶片的正反两面,移到阳光下照射4小时 ②剪下遮光处理的叶片,用酒精将叶片绿色褪去 ③将叶片漂洗后用碘液染色,观察叶片上的大熊猫化呈现情况 ④将天竺葵植株放在黑暗处24小时 (1)操作①--④的正确顺序是 。 (2)操作④将天竺葵进行黑暗处理的目的是 。 (3)操作②的装置中,盛装酒精的容器是 (填序号): (4)操作③染色后,该叶片变蓝的区域是 (填“a”或“b”)。若该实验成功绘制出大熊猫画,则说明了 是光合作用必不可少的条件。 22. (6分)为全面推进乡村振兴,建设宜居宜业和美乡村。我区百胜镇丛林乡自2013年以来,每年举办西瓜文化节,大力发展西瓜种植产业。题22图1表示为西瓜的一生,图2表示西瓜根尖的结构,图3是不同颜色的光对西瓜光合作用的影响,请回答: 图2 图3图1 图 2 图3 题22图 (1) 在适宜的环境条件下播种西瓜种子,有少量的西瓜种子没有萌发,可能的原因是: (答出1点即可)。 (2)图2中,能保护根的是 (填字母),图1中,由种子发育成幼苗,种子中的子叶的作用是 。 (3)科研人员研究了补充不同颜色的光对西瓜植株光合作用的影响,结果如图3所示。据图分析,为提高西瓜产量,你认为在西瓜的大棚种植中应补充 光,依据是 。提高西瓜产量的措施还有 (答出1点即可)。 23. (8分)为积极推进第三课堂建设,将科学教育融入学生生活,某中学八年级学生走进市人民医院,开展了一场以“探索人体奥秘,播种医学理想”为主题的沉浸式研学及志愿者服务活动。同学们根据科室划分小组,开展志愿服务活动,包括协助老人、清洁科室环境等工作。以下是同学们活动中的疑惑,请你结合所学知识给他们提供帮助: (1)同学们出发前,在食堂统一吃早饭,请补充完成食物经过的结构:口腔→咽→食管→胃→十二指肠→ (人体主要的消化和吸收器官)。食物中的能量分解所需要的氧气通过 (填“吸气”或“呼气”)过程进入人体。 (2)在呼吸科,同学们遇到了一位呼吸困难的叔叔,被确诊为肺气肿,该病是由于肺泡受损,影响了肺与外界的 所致。推测肺气肿患者血液内氧气含量 (填“低于”或“高于”)健康人。 (3)在心脑血管科,遇到了一位不能行走,头晕的爷爷,被确诊为脑梗塞。该病是由于血管堵塞导致脑的神经细胞缺氧和营养物质而坏死。正常情况下,将爷爷肺部的氧气搬运到脑的血细胞是 。 (4)在内分泌科,听到了一位患有糖尿病的奶奶自诉其症状是多食、多尿、多饮。医生为她注射胰岛素来控制血糖。奶奶食物中的蛋白质在小肠中最终被消化为 。健康人尿液中不含葡萄糖,是由于肾小管对其葡萄糖具有 作用。尿液形成的器官是 。 24.(5分)健康生活已成为一个备受关注的话题,合理饮食和科学运动有助于人体健康。请运用所学知识回答下列问题: 题24图 (1) 图甲为健康人餐后血糖(血液中的葡萄糖)含量变化曲线。据图分析,餐后0~1小时血糖含量 (填“上升”或“下降”),是因为进食后葡萄糖通过图乙中的[ ] 吸收进入血液。1~2小时血糖含量下降,因为胰岛分泌胰岛素调节葡萄糖在体内的吸收、利用和转化。 (2)血液中的一部分葡萄糖进入 (填“叶绿体”或“线粒体”)后被分解,为人体生命活动能量。暂时不用的葡萄糖转化为脂肪等物质贮存。 (3)冠状动脉是供给心脏血液的血管,如果血液中脂质含量过多,可能堆积在血管壁上形成动脉粥样斑块(如图丙),使该血管内径变小,血流量 ,导致心肌细胞缺少营养物质和 (填“氧气”或“二氧化碳”),进而引发冠心病。 25.(6分)拟南芥植株小,生命周期短,果实中含有多粒种子,因而被广泛应用于植物遗传学研究。请据题25图回答下列问题:题25图 (1)播种拟南芥前先松土,目的是为种子的萌发提供充足的 。幼苗生长过程中,植株生长需要最多的无机盐是含 的、含 的、含 的无机盐。 (2)2025年4月,北京大学的科研团队在细胞杂志发表最新研究成果:拟南芥的“两步授粉”机制。该团队发现拟南芥在开花前完成第1次授粉,花朵闭合后进行第2次授粉(如图1所示)。花粉成熟后落在 (填序号)上完成传粉。第2次授粉时,雄蕊的高度已超过雌蕊,更容易完成 (填“自花”或“异花”)传粉,这体现了结构与功能相适应的生物学观点。 2 七年级生物学(九) 第 1 页 (共 6页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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