1 第1章 主题一 地球仪与地图要素(PPT课件)-【满分思维】2027年高考一轮总复习·地理

2026-06-17
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教辅
见山文化
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 地球和地图
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.52 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 见山文化
品牌系列 满分思维
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58387088.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦“地球仪与地图要素”专题,依据高考评价体系梳理了经纬网定位、地图三要素判读等核心考点,通过真题分析明确经纬网应用占比45%、比例尺计算占30%的高频考查方向,归纳出定位、方向判断、距离计算等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+能力进阶+素养落地”,如结合2025江苏卷变比例尺地图题,详解“自转方向定经纬度”“图幅平方倍缩放”等技巧,培养区域认知与综合思维。特设易错点分析(如东西半球判读)和答题模板,助力学生高效突破考点,教师可据此实施精准复习教学。

内容正文:

主题一 地球仪与地图要素 考点解码 考点呈现:1.地球的形状和大小,地球仪、经纬网及其地理意义 2.地图上的方向和比例尺,常用图例和注记 AI解读:主要考查利用经纬网进行定位、结合经纬网进行相关计算、地图三要素判读及比例尺的计算 案例分析:2025·江苏卷4~6题,考查地图三要素的判读 概念解构 必备知识•全方位整合 关键能力•多维度凝练 目录索引 必备知识•全方位整合 基础必备知识 40 000 6 371 二、经纬网 1.经线和纬线 项目 经线 在俯视图上表现为从极点出发的线段 纬线 在俯视图上表现为以极点为中心的圆 定义 在地球仪上,连接南北两极并垂直于纬线的半圆 在地球仪上,赤道及与赤道平行的     图示 圆圈 项目 经线 在俯视图上表现为从极点出发的线段 纬线 在俯视图上表现为以极点为中心的圆 特点 形状 半圆 圆 方向 指示南北方向 绝对方向 指示东西方向 相对方向 长度 都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在赤道上       由赤道向两极递减 任意相邻两条纬线间的间隔相等 纬度相隔1 °,距离约为111千米 关系 所有经线都相交于南北两极 所有纬线都相互平行 最大 2.经度和纬度 项目 经度 纬度 图示 划分 0 °经线 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分90° 项目 经度 纬度 分布规律 东经度的度数越向东越大,西经度的度数越向西越大 北极星的仰角等于当地的地理纬度 北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大 划分半球 20°W—0°—160°E为东半球, 160°E—180°—20°W为西半球 以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球 特殊经纬 (线)度 以东为东经,以西为西经 ①0°经线(本初子午线)为东西经分界线。 以西为东经,以东为西经 ②180°经线大致与国际日界线重合 ①30°纬线是中、低纬度界线; 60°纬线是中、高纬度界线。 长度约为赤道的一半 ②23°26'(回归线)是热带、温带界线,66°34'(极圈)是温带、寒带界线 三、地图三要素 1.比例尺 (1)含义:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。 (2)公式:比例尺=图上距离/实地距离。 (3)表示形式 形式 文字式 数字式 分子为1,分母为图上1厘米代表的实际距离 线段式 线段的长度为1厘米 典例 图上1厘米代表实地距离5千米 1∶500 000 (4)图幅相同的两幅地图特点比较 比例尺大小 表示的实地范围 内容 精确度 大 小 详细 高 小 大 简略 低 [方法技巧] 大范围的地区多选用较小比例尺的地图,如世界政区图、中国政区图等;小范围的地区多选用较大比例尺的地图,如平面图、军事图、旅游图等。 2.方向 3.图例和注记 地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。例如: 方框中“ ”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 848.86 m”属于注记。  高考新增知识 1.北极星与地理纬度(2022·浙江6月卷) 北极星光线与地面的夹角为当地的纬度φ。北回归线及其以北地区正午太阳高度在夏至日达到最大值,所以北回归线及其以北地区北极星光线与正午太阳光线的夹角α,在夏至日达到最小值,冬至日达到最大值。 2.罗盘(2023·河北卷、2023·浙江6月卷) (1)罗盘使用方法 (2)使用罗盘的注意点:①保持罗盘呈水平状态;②将刻度盘上的0°准确指向目标;③读数时目光要垂直俯视盘面;④使用时要远离磁性物体。 衔接应用 1.[教材衔接点]结合左侧有关地球大小的数据,地球的形状可描述为:地球是一个两极    、赤道    的椭球体。  2.读图 (1)A点位于B点的    方向,B点位于C点的    方向。  (2)A点经纬度为(      ),B点经纬度为(       ),C点经纬度为(       )。  (3)A点位于  (东、西)半球,B点位于   (东、西)半球。 稍扁 略鼓 正东 正北 30°N,0° 30°N,30°W 30°S,30°W 东 西 3.填图 在下图中标注D点的地理坐标。 (0°,90°E) 读某区域经纬网图(图中箭头示意地球自转方向),完成4~5题。 4.图中②地的地理坐标是(  ) A.(40°N,20°W) B.(40°S,20°E) C.(40°S,20°W) D.(40°N,20°E) 5.下列关于图中各点的叙述,正确的是(  ) A.①地位于中纬度 B.③地位于东半球 C.④地位于⑤地的东北方 D.①②两地间距离等于②③两地间距离 B B 解析 第4题,图示地球自转方向呈顺时针,为南半球俯视图,由纬线度数可判断图示各地均位于南半球,再根据经度变化状况,可判断图示经度是东经度,故②地的地理坐标是(40°S,20°E),B正确。 第5题,通常,0°—30°是低纬度,30°—60°是中纬度,60°—90°是高纬度。①地(20°S,20°E)位于低纬度,A错误;③地(40°S,40°E)位于东半球,B正确;④地(60°S,60°E)位于⑤地(40°S,80°E)的西南方,C错误;根据所学知识可知,①②两地间的距离约是20×111千米,②③两地间的距离约是20×111×cos40°千米,距离不相等,D错误。 6.绘制地图时比例尺是否可以随意选取?为什么? 不可以。绘制地图时,比例尺大小的选取需要综合考虑地图所表达内容的详略、所表示地区实际面积的大小以及所绘图的图幅大小等。大范围地区的地图多选用较小比例尺,如世界政区图、中国政区图等;小范围地区的地图多选用较大比例尺,如平面图、旅游图等。 7.走出路口指示牌之“谜” 小明去书店看书,他在骑行去书店的途中,看到前方有如下图所示的交通指示牌。 (1)指出图示阳明路的走向。 (2)书店位于贤士一路与阳明路的交会处,小明想走贤士二路。请帮他选择行进路线。 (1)东西走向。 (2)走贤士二路向北,后沿阳明路向西。 高考衔接点 地图发生旋转 (2025·江苏卷第4题) 地图上利用“上北下南”判断方向是有条件的,必须是正常放置的地图,若地图发生旋转则应根据指向标来判断,或者参照某地理事物的相对位置。 对一幅地图中的部分区域采用变比例尺操作可以增强关键信息的表现效果。下图示意某地图变比例尺操作前后的差异。据此完成8~9题。 8.与其他部位相比,变比例尺后的虚线框内(  ) A.比例尺缩小,内容更详细 B.比例尺缩小,内容更简略 C.比例尺放大,内容更详细 D.比例尺放大,内容更简略 9.推测该图变比例尺操作的主要原因是虚线框内(  ) ①生态环境好 ②信息点数量多 ③河湖水系多 ④道路密度大 A.①③      B.①④ C.②③ D.②④ C D 解析 第8题,由图可知,虚线框内图上距离变大,但实际范围未变,故比例尺变大,内容显示更加详细。故选C。 第9题,由图可知,相比于周围地区,虚线框内信息点数量较多,含多条道路、聚落,道路密度大,②④正确。故选D。 地图是我们日常生活及学习地理必不可少的工具,人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息。据此完成10~11题。 10.手机打车软件中使用的地图是(  ) A.地形图 B.电子地图 C.人口分布图 D.气候分布图 11.与传统纸质地图相比,手机导航软件使用的地图(  ) A.不便于携带 B.内容更新较快 C.地理信息较少 D.比例尺大小不能改变 B B 解析 第10题,在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图,手机打车软件中使用的地图是电子地图,融合了各方面的信息,B正确;地形图、人口分布图和气候分布图都是单一要素图,A、C、D错误。 第11题,结合生活常识,与传统纸质地图相比,手机导航中使用的地图便于携带,A错误;内容更新更快,能查到更多的地理信息,B正确,C错误;可以任意改变比例尺的大小,D错误。 关键能力•多维度凝练 突破点1 经纬度判读与经纬网应用 关键能力进阶 1.经纬度的判读 (1)根据经纬度分布规律判断经纬度 突破点1 突破点2 答题指导 (2)根据地球的自转方向判断经纬度 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。 图1 图2 ①若自转方向是逆时针,该纬线为北纬(图1);若自转方向是顺时针,该纬线为南纬(图2)。 ②顺着自转方向,经度数越来越大为东经,经度数越来越小为西经(图1从0°顺着地球自转方向到180°为东经,从180°顺着地球自转方向到0°为西经,图2只有西经)。 突破点1 突破点2 答题指导 2.经纬网的应用 (1)定方向 基本步骤:纬度定南北—经度定东西—综合定方位。 ①同一经纬网图中。 图示 方法 突破点1 突破点2 答题指导 图示 方法 突破点1 突破点2 答题指导 ②不同经纬网图中。 方法一:将两点转绘到同一经纬网图中来判断方向,如图a→图b。 方法二:结合两点的经纬度,根据经纬度来判断方向(纬度判断南北,经度判断东西)。 如图a中甲、乙两点,甲地理坐标为(55°N,25°W),乙地理坐标为(25°S,65°E)。 第一步,根据纬度判断,甲点位于乙点偏北方向。 第二步,根据经度判断,甲点位于乙点偏西方向。 第三步,二者综合判断,甲点位于乙点西北方向。 突破点1 突破点2 答题指导 (2)定距离 突破点1 突破点2 答题指导 (3)定最短航线和航向 球面上两点间的最短距离为球面上过两点大圆的劣弧长(圆心角小于180°的圆弧即劣弧)。 ①常见的大圆 A.赤道 B.经线圈 C.晨昏圈 突破点1 突破点2 答题指导 ②经过相同纬度两点的大圆画法如下面图1所示。(提示:所画的大圆一定与赤道相互平分) 图1 图2 北半球:过两点且向北弯曲,如从E到F,则走向为东北—东—东南;若从F到E,则走向为西北—西—西南(图2中的虚线a表示经过E、F的大圆劣弧)。 南半球:过两点且向南弯曲,如从G到H,则走向为东南—东—东北;若从H到G,则走向为西南—西—西北(图2中的虚线b表示经过G、H的大圆劣弧)。 突破点1 突破点2 答题指导 (4)定范围大小和比例尺大小 主要是利用经纬网判读不同区域面积的大小,并根据实际面积和图上面积,比较比例尺的大小。解答此类问题的关键是掌握以下几点。 ①相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。 ②跨经度数、纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。 ③图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。 例如,在下面的经纬网图中,a、b、c、d四部分 的实际面积大小为b=c>a>d,图上面积相等,比 例尺大小为d>a>b=c。 突破点1 突破点2 答题指导 真题考法剖析 (2023·江苏卷)2022年4月27日黎明时分,某地出现金星、火星、木星与土星“四星伴月”的天文现象。此时中国空间站过境该地上空,与“四星伴月”同框,形成壮美景观。下图为某时刻中国空间站在轨位置上方俯视示意图。据此完成下列要求。 突破点1 突破点2 答题指导 与图示时刻中国空间站在轨位置相符的是(  ) A. B. C. D. C 突破点1 突破点2 答题指导 解析 由图中陆地轮廓形状可知图中极点为南极点,因此可知图中90°为东经度,图中每相邻两条经线经度相差30°,故中国空间站位于120°E以东附近。选项中A图中的中国空间站位于30°E以东附近,A错误;B图中中国空间站位于60°E以东附近,B错误;D图中中国空间站位于150°E以东附近,D错误;C图中中国空间站位于120°E以东附近,C正确。 突破点1 突破点2 答题指导 问题拆解 (1)图中每相邻两条经线经度相差多少度? (2)此时,中国空间站对应的经度大约是多少? (3)四幅图中,与该经度范围最接近的是哪个? 提示 30°。 提示 120°E—150°E。 提示 C图。 突破点1 突破点2 答题指导 变式训练AI改编 1.轨道倾角通常指卫星轨道面与地球赤道面之间的夹角。图示时刻,中国空间站轨道倾角约为(  ) A.30° B.42° C.60° D.90° B 解析 中国空间站的轨道倾角是其轨道平面与地球赤道平面之间的夹角,这一参数决定了空间站能够覆盖的地球纬度范围。从实际情况来看,中国空间站的轨道倾角约为42°,这一设计使得它既能覆盖较多中高纬度地区,又能满足科研和应用需求。结合图中空间站轨道与经纬网关系可知,42°符合实际情况。故选B。 突破点1 突破点2 答题指导 2.若图示时刻中国空间站正过境“四星伴月”现象发生地,且当地处于黎明时分,则该地区最可能位于(  ) A.澳大利亚西部 B.南美洲南部 C.非洲东部 D.亚洲东南部 D 解析 “四星伴月”现象出现在黎明时分,此时过境地上空能看到这一景观以及中国空间站。黎明时分,太阳即将升起,天空亮度逐渐增加。中国空间站过境时需要处于能被观测到的位置,通常在较低的天空中。亚洲东南部地区在黎明时分,由于其地理位置和当时的时间,天空条件适合观测“四星伴月”和空间站过境。澳大利亚西部此时处于夜晚或凌晨较早时分,天空较暗,但可能不符合黎明的具体时间特征;南美洲南部和非洲东部的地理位置和当时的昼夜情况不太符合黎明时分观测到该现象的条件。综合考虑,该地区最可能位于亚洲东南部。故选D。 突破点1 突破点2 答题指导 考向视角对练 考向一 经纬网上距离计算 (江苏卷)公元8世纪开始,基尔瓦逐渐成为非洲东海岸的商贸中心。15世纪初郑和船队曾从不同航线到达基尔瓦。17、18世纪随着世界贸易格局不断改变,基尔瓦商贸地位逐渐衰落。1981年基尔瓦所在地的遗址被列入世界遗产名录。下图为郑和船队航海路线示意图。据此完成第1题。 1.郑和船队若每天航行190千米,从科伦坡经摩加迪沙至基尔瓦的最短时间约(  ) A.2周 B.4周 C.6周 D.8周 B 突破点1 突破点2 答题指导 解析 据图中经纬线可知,从科伦坡到摩加迪沙大致经过35个经度距,且位于赤道附近,故可计算两地距离大约为111×35=3 885千米,从摩加迪沙到基尔瓦大致经过10个纬度距,可计算两地距离大约为10×111=1 110千米,故从科伦坡到基尔瓦距离大致为4 995千米。据材料,郑和船队每天航行190千米,可计算大致需要27天能到达,故最短4周就可到达,B正确。 突破点1 突破点2 答题指导 考向二 经纬网上方向分析 北京时间2023年4月27日,旅居美国20年的大熊猫“丫丫”租借期满,正式踏上回国之旅。专机从美国田纳西州孟菲斯(35°N,90°W)起飞,于上海浦东(31°N,121°E)机场落地。下图示意孟菲斯和上海在世界的位置。据此完成2~3题。 2.美国田纳西州孟菲斯位于上海浦东的(  ) A.西北方向 B.东北方向 C.西南方向 D.东南方向 3.若“丫丫”乘坐的飞机沿最短航线飞行,其方向是(  ) A.先向西北,再向西南 B.先向东北,再向东南 C.一直向东 D.先向正北,再向正南 B A 突破点1 突破点2 答题指导 解析 第2题,由材料可知,孟菲斯坐标为(35°N,90°W),上海浦东坐标为(31°N,121°E),两地同属于北半球,且孟菲斯的纬度高于上海浦东,因此孟菲斯位于上海浦东的北方;两地的经度和为211°,经度和超过了180°,且上海浦东和孟菲斯又分别位于东、西经,根据所学知识,当一地在东经、一地在西经,且两地的经度和大于180°时,东经度的在西,西经度的在东,因此孟菲斯位于上海浦东的东方。综上所述,孟菲斯位于上海浦东的东北方向,B正确。 第3题,根据所学知识,球面两点间最短距离为过两点的大圆劣弧段。由材料可知,孟菲斯的坐标为(35°N,90°W),上海浦东的坐标为(31°N,121°E),两点所在纬度大致相当,且上海浦东在孟菲斯的西方,因此沿最短航线从孟菲斯飞往上海浦东应先向西北,后向西南,A正确。 突破点1 突破点2 答题指导 突破点2 地图上的方向和比例尺 关键能力进阶 1.地图中方向判断的五种方法 突破点1 突破点2 答题指导 2.比例尺的缩放、图幅变化判读 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 将原来比例尺放大到n倍 为原来比例尺的n倍 放大后的图幅为原来的n2倍 将原来比例尺放大n倍 为原来比例尺的(n+1)倍 放大后的图幅为原来的(n+1)2倍 将原来比例尺缩小到 为原来比例尺的 缩小后的图幅为原来的()2 将原来比例尺缩小 为原来比例尺的(1-) 缩小后的图幅为原来的(1-)2 突破点1 突破点2 答题指导 3.比例尺大小的比较 突破点1 突破点2 答题指导 4.比例尺的应用 (1)量算实地距离 首先要注意看比例尺大小,其次要准确量出图上距离,最后根据公式“实地距离=图上距离/比例尺”进行计算,注意计算出的实地距离应换算成千米或米表示。 如下图,若A、B两山顶之间的直线距离是6厘米,根据图中比例尺1厘米代表实地距离0.5千米,可计算出A、B两山顶之间的实地直线距离为3千米。 突破点1 突破点2 答题指导 [特别提醒] 比例尺的换算 ①在进行比例尺、图上距离、实地距离之间的换算时,应注意比例尺是一个比值,没有单位。 ②一般情况下,图上距离的单位为“厘米”,实地距离的单位是“千米”。千米换算成厘米时小数点向后移5位,厘米换算成千米时小数点向前移5位。 突破点1 突破点2 答题指导 (2)判读坡度大小 在等高线地形图中,等高线疏密一致、等高距相等时,比例尺越大,坡度越大;反之坡度越小。如下图,图甲中等高距和等高线的疏密一致,则比例尺较大(小)的地图上的坡度较大(小)。图乙中比例尺和等高线的疏密一致,则等高距较大(小)的坡度较大(小)。 突破点1 突破点2 答题指导 真题考法剖析 (2025·江苏卷)加拿大最东端的斯比尔角被称为“加拿大东极”,是圣约翰斯市热门旅游景点,下图为圣约翰斯市旅游简图。据此完成下列要求。 该图的指向标为(  ) A B C D B 解析 据材料可知,加拿大东极位于正东方,与图B东方指向一致,故该图的指向标为图B。 突破点1 突破点2 答题指导 思维路径 突破点1 突破点2 答题指导 变式训练AI改编 1.图中高速公路的主要功能是(  ) A.加强城市内部社区间的联系 B.促进圣约翰斯市与外界的联系 C.专门服务于机场与旅游景点运输 D.承担城市内部大量货运任务 B 解析 高速公路属于区域间交通干线,核心功能是加强城市与外部区域的联系(如连接圣约翰斯市与其他城市或地区)。“社区间的联系”是社区道路的功能,非高速公路的功能;高速公路服务范围更广,并非“专门”服务于机场与景点;圣约翰斯市以旅游业为主,货运并非高速公路的主要任务,且城市内部货运更依赖城市干道。 突破点1 突破点2 答题指导 2.游客在圣约翰斯市旅游简图中查询“斯比尔角”与“城市中心”的相对方向时,最可能依赖地图的(  ) A.经纬网标注 B.指向标箭头 C.等高线分布 D.图例符号 B 解析 旅游简图通常采用指向标定向法,而非经纬网(多用于大尺度地图),指向标可直观显示两点相对方向,符合游客快速定位的需求。 突破点1 突破点2 答题指导 考向视角对练 考向一 比例尺计算 (北京卷)我国某镇利用当地主产的粮食制作粮画,打造粮画小镇。图1是M学校设计的小镇地理位置指示牌,图2是该校设计的四条“行走的思政课”精华路线示意图。读图,完成第1题。 1.图中最短的精华路线里程约为(  ) A.5千米 B.10千米 C.15千米 D.20千米 B 解析 由图中的比例尺可知,图中最短的精华路线里程为M学校到传统民居保护地,约为10千米,B正确。 突破点1 突破点2 答题指导 考向二 地图上的方向 (2025·黑龙江牡丹江高三月考)生活处处有地理。读某校平面示意图,完成2~3题。 2.从地图三要素来看,该图缺少的是(  ) A.方向 B.经纬网 C.图例和注记 D.比例尺 3.该图中德润楼位于北校门的(  ) A.东南方 B.东北方 C.偏北方 D.偏西方 D D 突破点1 突破点2 答题指导 解析 第2题,读图可知,图中有指向标,不缺方向,排除A;经纬网不是地图三要素,排除B;图中有符号和文字,不缺图例和注记,排除C;图中缺少比例尺,且比例尺为地图三要素之一,D符合题意。 第3题,根据图中指向标,在南校门处建立方向标(垂直于方向标方向为东西方向),结合指向标可知德润楼位于北校门的偏西方,D正确,A、B、C错误。 突破点1 突破点2 答题指导 答题指导1 地理位置特征描述 答题角度指引 1.位置特征描述 2.位置特征影响 突破点1 突破点2 答题指导 规范答题指导 1.地理位置类题目的答题思路 突破点1 突破点2 答题指导 2.地理位置类题目的答题术语 角度 规范答题术语 绝对 位置 半球位置 位于(东、西、南、北)半球 经纬度 位置 经纬度(点)、经纬度范围(面) 位于特殊经纬线或跨××纬度带、××热量带 海陆位置 ××大陆的××方位,××方位临××海,岛国等;地处××内陆 相对 位置 相邻地区 的位置 与××国家接壤,与××行政区相邻,位于××地区的××方位 经济位置 位于××经济区,邻近或远离××经济区 交通位置 位于重要交通要道(枢纽),控制××海峡 突破点1 突破点2 答题指导 迁移应用体验 (2025·天津静海高三月考)读图,完成下列要求。 据图描述爪哇岛地理位置。 答案 地理位置:地处南半球,东半球;地处低纬度(热带)地区;北临太平洋(爪哇海),南临印度洋;位于亚洲东南部。 突破点1 突破点2 答题指导 解析 读图可知,爪哇岛位于赤道以南,地处南半球,位于20°W向东到160°E之间,属于东半球;地处南半球低纬度(热带)地区;北临太平洋(爪哇海),南临印度洋;位于亚洲东南部。 $

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