2.4 光的反射 同步练习 2026-2027学年 苏科版物理八年级上册

2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 四、光的反射
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以选择-填空-实验三级分层设计,覆盖光的反射现象识别、规律应用及实验探究,梯度衔接紧密,注重物理观念建构与科学探究能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|反射现象判断、基本概念辨析|以生活情境题(如雨后水坑反光)考查光的反射现象识别,强化物理观念| |规律应用层|反射定律计算、光路可逆分析|通过角度动态变化题(如平面镜转动)训练科学推理,深化反射规律理解| |实验探究层|实验装置操作、结论归纳|结合纸板倾斜、光路可逆验证等实验题,培养科学探究中的证据收集与解释能力|

内容正文:

2.4光的反射 同步练习 一 、单选题(本大题共9小题,共27分) 1.(3分)一个雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但留下不少水坑,为了不踩水坑里,下列判断中正确的是( ) A. 迎着月光走时,地面上发亮处是水坑 B. 背着月光走时,地上发亮的是水坑 C. 迎着月光走时,地面上暗处是水坑 D. 以上都不对 2.(3分)如图所示的四种光现象中,属于光的反射现象的是 A. 手影的形成 B. 水中倒影 C. 手影 D. 水球中的人像 3.(3分)如图所示,入射光线与平面镜成角α,要使反射光线与入射光线之间的夹角增大 (入射光线不动),则平面镜应( )  A. 沿顺时针方向转动 B. 沿顺时针方向转动 C. 沿逆时针方向转动 D. 沿逆时针方向转动 4.(3分)如图是研究光反射规律的实验装置,为了研究“光在反射时可逆”,实验时应进行的操作是 A. 改变光线与法线的夹角 B. 改变光线与法线的夹角 C. 沿法线前后转动板 D. 让另一束光从入射 5.(3分)一束光线射到平面镜上,若要使反射光线与入射光线垂直,则反射角应为( )。 A. B. C. D. 6.(3分)在探究平面镜成像的特点的实验中,实验装置如图所示,实验过程中沿着玻璃板在纸上画一条直线,这条直线的位置代表的是( ) A. 玻璃板 B. 蜡烛的像 C. 点燃的蜡烛 D. 没有点燃的蜡烛 7.(3分)一束光线斜射到平面镜上,当入射光束与镜面间的夹角逐渐增大时,则 A. 入射角逐渐减小,反射角逐渐减小 B. 入射角逐渐增大,反射角逐渐增大 C. 入射角逐渐增大,反射角逐渐减小 D. 入射角逐渐减小,反射角逐渐增大 8.(3分)下列说法中不正确的是( ) A. 如图甲所示,在“探究光的反射规律”的实验中,改变光束入射的角度,仍能在白纸板上看到光反射的径迹 B. 如图乙所示,将白纸板右侧前折或后折,将不能看到光反射的径迹 C. 如图丙所示的光路图可知,如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛,那么,这位同学也一定会通过这面镜子看到你的眼睛 D. 我们能从不同的角度看到同一个物体,是因为光在物体的表面,发生了如图丁所示的反射 9.(3分)用左图装置来探究光的反射规律时,为了便于读数,EF上的标度大小顺序最合适的是( )  A. B. C. D. 二 、填空题(本大题共2小题,共8分) 10.(4分)一束光射到平面镜上,与平面镜的夹角是。如果入射光线的方向不改变,平面镜转变过,则反射光线与入射光线的夹角改变____度。 11.(4分)如图所示是关于小猫和小聪的一幅漫画,图中两条光线的夹角是,则小聪观察小猫的光路的入射角是________,此现象说明光在反射时,光路是________.  三 、实验题(本大题共3小题,共18分) 12.(6分)如图所示,小琪在进行“光的反射规律“的探究实验:    实验时让光沿着纸板面传播,目的是 ______,在图甲中,将入射光线向法线靠近时,看到反射光线会 ______选填“靠近”或“远离”法线。  实验完成后,小琪将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿方向射向镜面,在右面纸板上 ______选填“能”或“不能”看到反射光线;根据实验结果可以初步得到的结论是 ______。 13.(6分)小明利用如图所示的实验装置探究光的反射规律。纸板是用两块纸板和连接起来的,可绕折转。  实验中,硬纸板的表面应该 ______选填“光滑”或“粗糙”些;  实验中,将入射光线远离,则反射光线 ______选填“远离”或“靠近”;  实验中只将纸板沿向后折,则在纸板上 ______选填“不能”或“仍能”看到反射光线。 14.(6分)用如图所示的装置探究光的反射规律。  图中表示 ______选填“入射”或“反射”角。  在图中,当光沿的方向射向点时,光会沿着的方向射出,说明在反射现象中光路是 ______的。  将纸板向后仰,光仍沿入射到点,在纸板右边上 ______选填“能”或“不能”看到反射光线。 答案和解析 1.【答案】A; 2.【答案】B; 3.【答案】B; 【解析】由图可知,入射角的大小为 α,反射角也为 ,当入射光线与反射光线之间的夹角增大 时,入射角与反射角同时增大 ,因此入射光线与镜面的夹角为  ,故平面镜应沿顺时针方向转动 。 故选B。 4.【答案】D; 【解析】解:此题主要探究“光在反射时可逆”,先让一光线贴着纸板沿原来的反射光线的方向入射,会发现发反射光线沿原来的入射光线方向射出.   故选D.  首先要搞清光的反射定律的内容,知道实验中的操作方法.要研究“光在反射时可逆”,我们可以让光线沿反射光线的射入,然后观察此时反射光线与原来入射光线的关系.   此题主要考查了光的反射定律中入射光线与反射光线的关系.在实验中是通过让光线沿原来的反射光线入射,然后观察此时反射光线与原来入射光线的关系进行探究的. 5.【答案】A; 【解析】略 6.【答案】A; 【解析】略 7.【答案】A; 【解析】解:当入射光束与镜面夹角逐渐增大时,入射角逐渐减小,因反射角等于入射角,故反射角也逐渐减小。   故选:。  根据光的反射定律分析答题,   光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;   反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。  解决此类问题要结合光的反射定律进行分析,以及知道光经过反射后的传播速度是不变的。 8.【答案】D; 【解析】略 9.【答案】C; 【解析】略 10.【答案】; 【解析】  此题主要考查的是光的反射定律的应用。要熟练掌握入射角和反射角的定义,入射光线与法线的夹角叫入射角,反射光线与法线的夹角叫反射角。  根据以下内容答题:  光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角;  入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角;  入射角增大,反射角也增大,但反射角始终等于入射角。    入射光线与镜面的夹角是,将平面镜转过,则入射角改变,反射角也改变;则入射光线和反射光线的夹角改变。  故答案为:。    11.【答案】;可逆的; 【解析】  光的反射中,入射光线和反射光线的夹角是入射角和反射角的和,法线是入射光线和反射光线的角平分线。小聪观察小猫,小猫反射出光线,经平面镜反射到小聪的眼睛中,所以小猫反射出的是入射光线,指向小聪的是反射光线。光的反射中光路是可逆的。小猫看小聪时,小聪反射出的光线是入射光线,射向小猫的是反射光线;小聪看小猫时,小猫反射出的光线是入射光线,射向小聪的是反射光线。    小聪观察小猫,小猫反射的光线,经平面镜反射到小聪的眼睛中,所以小猫反射出的是入射光线,指向小聪的是反射光线。    作出入射光线和反射光线的角平分线即法线,所以,  ,  所以,。  小猫反射的光线进入小聪的眼睛,小聪反射的光线进入小猫的眼睛,所以光路是可逆的。  故答案为:;可逆的。    12.【答案】显示光路  靠近  不能  反射光线、入射光线和法线在同一平面内; 【解析】解:我们不便于直接观察光的传播路径,即光线,但光线能显示在光屏上,我们可以借助光屏来显示光的传播路径;  根据反射定律的内容可得,反射角等于入射角。若入射光线靠近法线,则入射角减小,反射角也随之减小,故反射光线将靠近法线;  根据光的反射定律可知,在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内,因此若将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿方向射向镜面,此时反射光线与入射光线仍在同一平面内,但不能在纸板上看到反射光线。  故答案为:显示光路;靠近不能;反射光线、入射光线和法线在同一平面内。  从观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析;反射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小;  根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析,使光屏不在一个平面内,观察现象,得出结论。  本类型题考查对平面镜成像实验的掌握情况,实验探究的关键是对相应的知识理解透彻,思路清晰。 13.【答案】粗糙 远离 不能; 【解析】解:硬纸板的表面应尽量粗糙,让光线发生漫反射,从不同的角度都能够观察到光线;  实验中,将入射光线远离,则入射角变大,由于反射角等于入射角,则反射角变大,反射光线远离法线;  将纸板向后折转一定的角度,由于反射光线和入射光线仍然在同一平面内,所以在纸板上将不能看到反射光;  故答案为:粗糙;远离;不能。  在不同方向都能看到光的传播路径,是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里;  入射光线与法线的夹角叫入射角,反射光线与法线的夹角叫反射角;反射角等于入射角;  根据反射光线、入射光线、法线在同一平面内的特点进行分析。  本题是探究光反射时的规律实验,要掌握规律的内容,注意纸板的选择及各个特点探究的方法。 14.【答案】反射角 可逆 不能; 【解析】解:入射光线与法线的夹角是入射角,反射光线与法线之间的夹角为反射角;由图知,为反射光线,是反射角;  让光沿着的方向射向点,反射光会沿着方向射出,这表明,在反射现象中,光路是可逆的;  将纸板向后仰,此时纸板与平面镜不垂直,法线与镜面垂直,入射光线、法线、反射光线在同一平面内,如果纸板与平面镜不垂直,则镜面的法线不在纸板上,入射光沿纸板照射后,反射光线不在纸板上,则我们在纸板上看不到反射光线;此时虽然看不到反射光线,但此时反射光线和入射光线、法线仍然在同一平面内。  故答案为:反射角;可逆;不能。  入射光线与法线的夹角是入射角,反射光线与法线的夹角为反射角;  在光的反射中光路都是可逆的;  根据反射光线与入射光线、法线在同一平面上的特点分析。  此题是探究光的反射定律。要熟记光的反射定律的内容,还考查了光路可逆现象,难度不大。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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