精品解析:云南文山州文山市第二学区2025-2026学年下学期文山市第二学区期末质量监测七年级生物学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-17
| 2份
| 30页
| 115人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 文山壮族苗族自治州
地区(区县) 文山市
文件格式 ZIP
文件大小 787 KB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58385624.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年下学期文山市第二学区期末质量监测 七年级生物学试卷 (全卷两个大题,共31个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 猪笼草是一种能够捕食昆虫的多年生草本植物,它有独特的吸取营养的器官-捕虫笼。当小昆虫跌进笼里时,笼盖会自动关闭,猪笼草在消化液的帮助下将小昆虫“吃”掉。猪笼草生长多年后才会开花结果,果实成熟后会散出种子。以上事实不能说明的是(  ) A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物具有遗传和变异的特性 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.猪笼草在消化液的帮助下将小昆虫“吃”掉,体现了生物的生活需要营养,A不符合题意。 B.当小昆虫跌进笼里时,笼盖会自动关闭,体现了生物能对外界刺激作出反应,B不符合题意。 C.猪笼草的果实成熟后会散出种子,体现了生物能生长和繁殖,C不符合题意。 D.遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。该实例中,没有体现生物体具有遗传和变异的特性,D符合题意。 故选D。 2. 下列选项中单、双目显微镜的结构和功能一致的是( ) A. 目镜—稳定镜身 B. 平面镜—光线弱的时候用 C. 粗准焦螺旋—小幅度升降镜筒 D. 光圈—不同的光圈可调节光线强弱 【答案】D 【解析】 【分析】单目显微镜和双目显微镜的结构和功能有很多相似之处。目镜的作用主要是放大物像;平面镜在光线强的时候用,凹面镜在光线弱的时候用;粗准焦螺旋可大幅度升降镜筒,细准焦螺旋可小幅度升降镜筒;光圈不同的光圈可调节光线强弱。 【详解】A.稳定镜身的是镜座等结构,目镜的作用是放大物像,故A错误。 B.平面镜在光线强的时候用,凹面镜在光线弱的时候用,故B错误。 C.粗准焦螺旋可大幅度升降镜筒,细准焦螺旋可小幅度升降镜筒,故C错误。 D.单目显微镜和双目显微镜的光圈,不同的光圈可调节光线强弱,功能一致,故D正确。 故选D。 3. 如图为造血干细胞“变身”成各类血细胞的过程示意图,下列相关叙述错误的是( ) A. ①表示细胞生长,需从周围获取营养物质 B. ②表示细胞分裂,分裂时染色体会复制 C. ③表示细胞分化,分化后细胞数量增加 D. 生物体的生长和发育与①②③过程有关 【答案】C 【解析】 【详解】A.①过程细胞体积变大,代表细胞生长;细胞生长需要从外界吸收水、无机盐、有机物等营养物质,A正确。 B.②过程细胞数量变多,代表细胞分裂;细胞分裂前染色体会先复制加倍,分裂后平均分配到两个子细胞,保证亲子代细胞遗传物质一致,B正确。 C.③过程细胞形态、结构、功能发生改变,代表细胞分化;细胞分化只改变细胞种类,不会增加细胞数量,细胞数量增加依靠细胞分裂,C错误。 D.①细胞生长、②细胞分裂、③细胞分化共同完成生物体的生长、发育,D正确。 4. 科研人员在云南哀牢山发现了一种新的小型绿色植物,植株无真正的根,叶片薄且多为单层细胞,主要生长在潮湿的岩石表面。该植物的分类最可能属于( ) A. 藻类 B. 苔藓 C. 蕨类 D. 被子植物 【答案】B 【解析】 【详解】A.藻类植物没有根、茎、叶的分化,且大多生活在水中,与题干中“有叶片”的描述不符,A错误。 B.苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,只有假根,叶片薄且多为单层细胞,多生长在潮湿的环境中,与题干特征完全匹配,B正确。 C.蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化,不符合题干“无真正的根”的特点,C错误。 D.被子植物具有真正的根、茎、叶、花、果实和种子,结构复杂完善,与题干特征不符,D错误。 5. 春天潮湿多雨,妈妈将晒干的独蒜兰假鳞茎密封保存以防发霉,下列说法正确的是( ) A. 引起发霉的霉菌属于多细胞真菌,依靠孢子进行繁殖 B. 霉菌与细菌一样没有成形的细胞核 C. 晒干保存利用高温杀死了其中的细菌和真菌等微生物 D. 密封保存能隔绝空气,可抑制所有微生物的生长繁殖 【答案】A 【解析】 【详解】A.引起发霉的霉菌属于多细胞真菌,依靠孢子进行繁殖,A正确。 B.霉菌是真菌,具有成形的细胞核,细菌没有成形的细胞核,二者结构不同,B错误。 C.晒干保存是通过减少水分来抑制微生物的生长繁殖,并非利用高温杀死微生物,C错误。 D.密封保存能隔绝空气,可抑制需氧微生物的生长繁殖,但厌氧微生物可在无氧环境中生长,无法抑制所有微生物,D错误。 6. 科研人员在云南红河发现距今2.44亿年前的海生爬行动物化石,将其命名为“长尾红河龙”,以下相关叙述错误的是( ) A. 陆上产卵,卵外有卵壳 B. 体表可能有角质鳞片 C. 该动物属于脊椎动物 D. 能够用鳃在水中呼吸 【答案】D 【解析】 【详解】A.爬行动物为体内受精,陆上产卵,卵外有坚韧的卵壳,能保护卵内部结构并减少水分散失,故A正确。 B.爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,因此长尾红河龙体表可能有角质鳞片,故B正确。 C.长尾红河龙属于爬行动物,体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,故C正确。 D.爬行动物用肺呼吸,并非用鳃在水中呼吸,故D错误。 7. 下图是某兴趣小组制作的校园植物标牌,下列有关叙述错误的是( ) 独蒜兰 Pleione bulbocodioides 兰科独蒜兰属,喜凉爽湿润、半阴环境,多生于海拔900-3600米的林下岩壁或树干上。 A. 独蒜兰的学名采用的是林奈创立的“双名法”命名 B. Pleione是独蒜兰的属名,bulbocodioides是种加词 C. 标牌上标注的最大分类单位是科,最小分类单位是属 D. 统一的植物命名规则,便于人们了解植物的亲缘关系 【答案】C 【解析】 【详解】A.林奈创立了双名法,生物学名由属名和种加词组成,独蒜兰的学名符合双名法命名规则,A正确。 B.双名法中第一部分是属名,第二部分是种加词,因此Pleione是独蒜兰的属名,bulbocodioides是种加词,B正确。 C.标牌中标注的分类单位有科、属,独蒜兰本身是一个物种,最小的分类单位是种而非属,C错误。 D.统一的植物命名规则,便于人们判断植物间的亲缘关系,利于交流与研究,D正确。 8. 花香蓝莓因果实带有独特花香而得名,其果肉中部分细胞的细胞壁加厚,口感脆硬,咀嚼时有“爆破感”。与这一特性有关的组织主要是(  ) A. 机械组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 薄壁组织 【答案】A 【解析】 【详解】A.机械组织的细胞壁增厚,具有支撑和保护植物体的作用,能使果肉产生脆硬的“爆破感”,A符合题意。 B.保护组织主要分布在植物体表,起到保护内部结构的作用,与果肉细胞细胞壁加厚、口感脆硬的特性无关,B不符合题意。 C.输导组织主要负责运输水分、无机盐和有机物,不具备细胞壁加厚使组织脆硬的特点,C不符合题意。 D.薄壁组织(营养组织)细胞壁薄,主要功能是储存营养物质,不符合题干中细胞壁加厚的特征,D不符合题意。 9. 如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( ) A. E可表示有茎叶分化 B. F可表示有输导组织 C. P可表示分布在水中 D. Q可表示用孢子繁殖 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:藻类植物有单细胞,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,能产生孢子,靠孢子来繁殖后代;苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处;蕨类植物都是多细胞的,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,也属于孢子植物;所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物。 考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系。 10. 以下动物都曾入驻中国空间站,用于太空条件下的生命科学研究与试验。其中属于脊椎动物的是 A. ①②③ B. ④⑤ C. ①② D. ③④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】①涡虫属于扁形动物,是无脊椎动物 ;②秀丽隐杆线虫属于线形动物,是无脊椎动物;③果蝇属于节肢动物,是无脊椎动物;④斑马鱼属于鱼类,是脊椎动物 ;⑤小鼠属于哺乳类,是脊椎动物 所以属于脊椎动物的是④⑤,选项B符合题意,ACD不符合题意。 11. 感染性急性肠胃炎是换季时的常见疾病,病因之一是感染了诺如病毒,它是一种主要通过饮食传播的病毒。下列有关诺如病毒的叙述,错误的是( ) A. 用电子显微镜才能观察到 B. 可以以病毒颗粒的形式存在 C. 不能被抗生素有效杀灭 D. 可以在未洗净的餐具上大量繁殖 【答案】D 【解析】 【详解】A.病毒个体十分微小,用光学显微镜无法观察到,能借助电子显微镜观察到,A正确。 B.诺如病毒在外界环境中可以病毒颗粒的形式存在,B正确。 C.抗生素主要作用于细菌,对病毒无杀灭效果,因此诺如病毒不能被抗生素有效杀灭,C正确。 D.病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内才能繁殖,未洗净的餐具上没有活细胞,诺如病毒无法在此大量繁殖,D错误。 12. 二氧化碳是造成温室效应的元凶。“碳中和”是指某区域在一定时间内,二氧化碳的排放量和吸收量“收支平衡”,也就是二氧化碳“净零排放”。下列做法中不利于实现“碳中和”的是( ) A. 多植树造林 B. 出行多乘坐私家车 C. 离开时随手关电器 D. 增加清洁能源使用比例 【答案】B 【解析】 【分析】“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施,抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量,达到相对“零排放”。 【详解】A.多植树造林,可减少空气中的二氧化碳含量,利于实现“碳中和”,A不符合题意。 B.出行多乘坐私家车,会加重空气中的二氧化碳含量,不利于实现“碳中和”,B符合题意。 C.离开时随手关电器,可节约能源,减少二氧化碳的排放,有利于实现“碳中和”,C不符合题意。 D.增加清洁能源使用比例,可以减少二氧化碳的排放,有利于实现“碳中和”,D不符合题意。 故选B。 13. 某同学利用银边天竺葵进行暗处理后探究光合作用相关问题,设计了如图所示的实验装置。图中①是非绿色部位,②和④是不遮光绿色部位,③是遮光绿色部位。下列有关实验的叙述,错误的是( ) A. 利用该装置可以形成三组对照实验 B. ①处与②处对照,可探究叶绿体是光合作用的场所 C. ②处与④处对照,可证明光是光合作用的必要条件 D. ③处经酒精脱色滴加碘液后不变蓝,说明此处没有产生淀粉 【答案】C 【解析】 【详解】A.该装置可以形成三组对照实验:①与②(变量:叶绿体)、②与③(变量:光)、②与④变量:(二氧化碳), A正确。 B.①是非绿色部位(无叶绿体)、②是不遮光绿色部位(有叶绿体),二者对照,变量是叶绿体,可探究叶绿体是光合作用的场所,B正确。 C.③是遮光绿色部位(无光)、④是不遮光绿色部位(有光),但④所在的透明塑料袋内有氢氧化钠,会吸收二氧化碳,所以③和④存在光和二氧化碳两个变量,不能构成对照实验,无法证明光是光合作用的必要条件,C错误。 D.③处遮光,无法进行光合作用,不能产生淀粉,经酒精脱色滴加碘液后不变蓝,D正确。 14. 近年来,西双版纳傣族自治州充分发挥热区优势,优化提升热带水果产业,推动热带水果产业发展成为促农增收、助力乡村振兴的特色产业。“热区优势”体现的影响热带水果生长的主要生态因素是(  ) A. 温度 B. 阳光 C. 水分 D. 土壤 【答案】A 【解析】 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素统称生态因素,可分为非生物因素和生物因素,非生物因素有光、温度、水、空气等;生物因素是影响某种生物生活的其他生物。 【详解】热带水果的生长需要较高的温度,西双版纳气温较高,适合热带水果的生长,因此,“热区优势”体现的影响热带水果生长的主要生态因素是温度,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 15. 潇水河中生活着浮游植物、水蚤、小鱼、白鹭等生物。下列食物链书写正确的是( ) A. 浮游植物→水蚤→小鱼→白鹭 B. 白鹭→小鱼→水蚤→浮游植物 C. 阳光→浮游植物→水蚤→小鱼→细菌 D. 浮游植物←水蚤←小鱼←白鹭 【答案】A 【解析】 【详解】A.浮游植物是生产者,箭头依次指向捕食者水蚤、小鱼、白鹭,完全符合食物链书写规则,A正确。 B.食物链起点应为生产者,且箭头需指向捕食者,该选项起点是消费者白鹭,箭头方向也错误,B错误。 C.食物链中不能包含非生物部分(阳光)和分解者(细菌),C错误。 D.食物链箭头应指向捕食者,该选项箭头方向完全相反,不符合规则,D错误。 16. 下图为玉米种子和菜豆种子的基本结构模式图。下列叙述不正确的是(  ) A. 甲中的胚包括①②③④⑤ B. 甲中的营养物质主要来自① C. 乙表示双子叶植物的种子 D. 乙中的营养物质主要来自⑨ 【答案】A 【解析】 【详解】A.胚是新生植物的幼体,图甲中的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根,A错误。 B.玉米是单子叶植物,所以甲玉米种子,中的营养物质主要来自①胚乳,B正确。 CD.乙菜豆种子具有两片子叶,营养物质储存在⑨子叶中,CD正确。 故选A。 17. 第六届世界生物圈保护区大会将于2026年10月在南京举办。有关生物圈的说法下列叙述不正确的是( ) A. 生物圈包括大气圈下层、整个水圈和岩石圈表层 B. 生物圈包含的生态系统多种多样,并且相互联系 C. 生物圈是最大的生态系统,是我们生存的唯一家园 D. 生物圈是全部动物、植物和微生物构成的统一整体 【答案】D 【解析】 【详解】A.生物圈的范围以海平面为标准来划分,生物圈向上可达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈下层、整个水圈和岩石圈表层,A正确。 B.生物圈中的各类生态系统并非独立存在,而是相互联系、相互影响的,B正确。 C.生物圈涵盖了地球上所有生物及其生存的全部环境,包括各种各样的生态系统,是最大的生态系统,也是我们生存的唯一家园,C正确。 D.生物圈是由地球上所有生物(动物、植物、微生物等)及其生存的非生物环境共同组成的统一整体,并非仅由生物构成,D错误。 18. 某校开展的生物学跨学科实践活动中,开展了“无土栽培生菜”的实践活动,下面叙述正确的是( ) A. 生菜根部的生长,不需要水和无机盐 B. 无机盐无需溶解在水中就能被植物的根吸收和利用 C. 生菜对含氮、含磷和含钾的无机盐需求量最多 D. 无土栽培时,植物不同发育期需要的营养液相同 【答案】C 【解析】 【分析】无土栽培通过营养液为植物提供水和无机盐。植物生长需要多种无机盐,其中氮、磷、钾是需求量最大的三大必需元素;不同发育阶段对营养的需求可能不同。 【详解】A.水和无机盐是植物生长的必需物质,根部的生长同样需要它们参与细胞代谢和结构构建,故A错误。 B.无机盐必须溶解在水中形成离子状态,才能被根毛细胞通过主动运输或扩散作用吸收,故B错误。 C.氮、磷、钾是植物生长发育中需求量最多的三大无机盐(氮促枝叶生长、磷促花果发育、钾增强抗性),生菜作为叶菜类对氮的需求尤其显著,故C正确。 D.植物在不同发育期(如幼苗期、生长期、成熟期)对营养元素的需求比例不同,需调整营养液成分,故D错误。 故选C。 19. 小明家里有一盆水培绿萝,他发现绿萝长势不好,就一次性施加了很多肥料,结果绿萝萎蔫。绿萝萎蔫的原因是绿萝根细胞的细胞液浓度(  ) A. 大于环境溶液浓度,根细胞吸水 B. 小于环境溶液浓度,根细胞吸水 C. 大于环境溶液浓度,根细胞失水 D. 小于环境溶液浓度,根细胞失水 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的吸水和失水:这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小,当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就吸水;当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞就失水。 【详解】根据植物细胞吸水的原理,当该区细胞中细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根细胞吸水。反之则根细胞失水,所以施肥过多会导致萎蔫现象。因此当绿萝根细胞液浓度小于环境溶液浓度,根细胞失水,故ABC错误,D正确。 故选D。 20. 杨树生长快,有发达的根。它的根尖结构中,与根的生长有关的主要部分是(  ) A. 根冠和分生区 B. 伸长区和成熟区 C. 分生区和伸长区 D. 根冠和成熟区 【答案】C 【解析】 【分析】幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。 【详解】根尖是指从根的最顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。 ①成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输水和无机盐作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。 ②伸长区,位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区。 ③分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ,外观不透明。 ④根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。结合分析可知,杨树的根尖结构中,与根的生长有关的主要部分是分生区和伸长区,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 21. 小张参加太空南瓜种植活动,看到南瓜园里有许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。图甲中的A和B是南瓜花的结构示意图。请判断下列选项错误的是( ) A. 同学发现南瓜有A、B两种花,能结出果实只有A花 B. 花的花粉落在①上的过程为受精 C. 由图判断南瓜为被子植物 D. 图乙中南瓜的可食用部分由子房壁发育而来 【答案】B 【解析】 【分析】图甲可知, ①柱头,②花柱,③子房壁,④胚珠,⑤子房,⑥花药,A表示雌花,B表示雄花。图乙可知,a种子,b果皮。 【详解】A.A花具有①柱头、②花柱、⑤子房等雌蕊结构,雌蕊中的子房是发育成果实的关键结构;B花只有⑥花药等雄蕊结构,无子房,无法发育成果实。因此只有A花能结出果实,故A正确。 B.花粉落在雌蕊的①柱头上的过程叫做传粉;而受精是指花粉管中的精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵的过程,二者是不同的生理阶段,故B错误。 C.被子植物的核心特征是种子外有果皮包被。南瓜的a种子被b果皮包裹,符合被子植物的特点,故C正确。 D.南瓜的可食用部分属于果皮,根据果实发育规律,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,因此南瓜的可食用部分是由⑤子房的③子房壁发育而来的,故D正确。 故选B。 22. 下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是( ) A. 尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B. 移栽时往往去掉一部分枝叶 C. 给移栽的植物“打针输液” D. 移栽后给植物适当遮荫 【答案】C 【解析】 【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。 【详解】A.选择阴天或傍晚移栽植物,可使蒸腾作用减弱,减少水分散失,提高成活率,A正确。 B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用,减少水分散失,提高移栽的成活率,B正确。 C.给移栽的植物“打针输液”,是给植物增加营养,提高移栽植物的成活率,C错误。 D.移栽后给植物适当遮荫,避免阳光直射,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率,D正确。 故选C。 23. 下列有关植物呼吸与呼吸作用的叙述不正确的是(  ) A. 植物体只在白天进行呼吸 B. 植物体的任何器官都进行呼吸 C. 呼吸作用的强弱受温度的影响 D. 呼吸作用为植物的生命活动提供能量 【答案】A 【解析】 【分析】活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。呼吸作用的反应式表示为:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。 【详解】A.呼吸作用在白天和晚上均能进行,A错误。 B.组成植物的一切细胞进行生命活动都要消耗能量,这能量必须由呼吸作用来提供,所以,所有的活细胞都能进行呼吸作用,植物的各种器官都是由细胞组成的,自然都能进行呼吸作用,B正确。 C.呼吸作用的强弱受温度的影响,一般情况下,温度越高,呼吸作用越强,反之亦然,C正确。 D.呼吸的实质是分解有机物,释放出大量的能量,为植物的生命活动提供动力,D正确。 故选A。 24. 下列措施中,能提高农作物光合作用效率的是( ) A. 尽量密植 B. 降低二氧化碳浓度 C. 延长光照 D. 降低温度 【答案】C 【解析】 【详解】A.尽量密植会造成植株间通风不畅,二氧化碳供应不足,且叶片互相遮挡光照,不利于光合作用的进行,A错误。 B.二氧化碳是光合作用的原料,降低二氧化碳浓度会减少光合作用的原料供应,从而降低光合作用效率,B错误。 C.光照是光合作用的必要条件,延长光照时间能让植物进行更长时间的光合作用,提高光合作用效率,C正确。 D.温度会影响光合作用相关酶的活性,降低温度(低于适宜温度)会使酶活性下降,进而降低光合作用效率,D错误。 25. 下列关于植物的生态价值的叙述错误的是( ) A. 引起地球温室效应 B. 维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 C. 促进生物圈的水循环,保持水土 D. 是生态系统中的生产者 【答案】A 【解析】 【分析】(1)绿色植物利用光,在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。 (2)植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。 (3)绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环。 【详解】A.绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳减缓温室效应,而不是引起温室效应,A错误。 B.绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,因此能维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡,B正确。 C.绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环;绿色植物还有涵养水源,保持水土,防风固沙等作用,C正确。 D.绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此是生产者,D正确。 故选A。 二、简答题(除标注外,每空1分,共40分) 26. 某同学用显微镜观察人体的口腔上皮细胞和成熟红细胞(如图丙和图丁),图甲为单目显微镜,图乙是实验过程中某一操作步骤,请据图回答问题(“[ ]”中填序号)。 (1)使用显微镜对光时,需转动图甲中的[ ]__________,使低倍物镜对准通光孔。若外界光线较弱,可调节图甲中的__________(填序号)以提高视野亮度。 (2)进行图乙操作时,正确的操作步骤是:__________。 (3)丙图视野上方出现若干气泡,若要最快将其移出视野,应向__________方移动装片。 (4)图丙和图丁细胞的共同点是都具有______(填序号) ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体 【答案】(1) ①. ②转换器 ②. ④⑤ (2)转动粗准焦螺旋使镜筒下降同时眼睛从侧面注视物镜 (3)下 (4)②③ 【解析】 【小问1详解】 使用显微镜对光时,需要转动②转换器,使低倍物镜对准通光孔。外界光线较弱时,可调节④遮光器换用大光圈,同时调节⑤反光镜换用凹面镜,增加进光量提高视野亮度。 【小问2详解】 图乙是镜筒下降的操作,为了防止物镜压碎玻片标本,正确操作是:眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,直至物镜接近玻片标本。 【小问3详解】 显微镜成倒像,装片移动方向与视野中物像的移动方向相反。气泡位于视野上方,要将其移出视野,需要向下方移动装片,气泡会向上移动移出视野。 【小问4详解】 丙是人体口腔上皮细胞,具有细胞膜、细胞质、细胞核;丁是人体成熟红细胞,没有细胞核,且二者都为动物细胞,不具有植物特有的①细胞壁、⑤液泡、⑥叶绿体,因此二者的共同点是具有②细胞膜和③细胞质。 27. 在第75届联合国大会上,中国提出2060年前力争实现“碳中和”。图1表示某荒漠生态系统部分食物网,图2为(a、b、c为某条食物链中的动物)生态系统的碳循环示意图。据图回答下列问题: (1)荒漠中动植物种类稀少,影响荒漠生态系统动植物分布的非生物因素主要是________。 (2)生态系统的生物部分,除图1所示成分外,还缺少的是________,该生物成分对应图2中的________(填“甲”“乙”或“丙”)。 (3)图2中a为蛇,则c可代表图1中的生物是________。生物体内的碳返回无机环境的途径有________(填序号)。 (4)该生态系统中蛇的相对数量比蛙少,从能量流动的角度分析原因________。 【答案】(1)水分 (2) ①. 分解者 ②. 甲 (3) ①. 蛙或沙鼠 ②. 1、3、4 (4)能量逐级递减,蛇营养级高、获能少 【解析】 【小问1详解】 荒漠降水稀少,水资源匮乏,水分是影响荒漠生态系统动植物分布最主要的非生物因素。 【小问2详解】 生态系统的生物部分包含生产者、消费者、分解者,图1食物网仅包含生产者和消费者,因此缺少的生物成分是分解者;图2中,甲可分解动植物遗体中的有机物,属于分解者,因此对应图2中的甲。 【小问3详解】 同一条食物链中的三种动物,能量沿食物链流动逐级递减,营养级越低,生物体内的有机物总量越多,结合图2有机物含量c>a>b,可得三种动物的营养级从低到高为:c→a(蛇)→b,说明c是蛇的食物。图1中蛇以蛙、沙鼠为食,因此c可代表蛙或沙鼠。生物体内的碳通过呼吸作用返回无机环境,图2中1是分解者的呼吸作用、3是生产者的呼吸作用、4是消费者的呼吸作用,都属于生物体内碳返回无机环境的途径,5是化石燃料燃烧,不属于生物自身的生理过程。 【小问4详解】 能量沿食物链流动是逐级递减的,蛇比蛙的营养级更高,获得的能量更少,因此相对数量比蛙少 能量流动的特点是单向流动、逐级递减,营养级越高,获得的能量越少,可支撑的生物数量也越少,蛇的营养级比蛙高,因此相对数量更少。 28. 玉溪华宁县早在明朝洪武年间就有种植柑桔的历史,传承至今并经数十年选育,华宁柑桔以早、熟、优质名扬云南省内外。据图分析作答: (1)土壤中的微量元素被柑桔植物根尖的________(填部位)吸收,通过茎运输到柑桔的各个器官,运输的动力来自________作用。 (2)图1中,柑桔植株在进行光合作用时,将[①]水和[②]________转化成有机物贮存在柑桔中。 (3)由图2所示可知,当种植密度为________时,利于提高产量。 (4)华宁县地理位置特殊,导致开春气温回升快,秋季降温快的特点,适宜种植柑桔,请结合生物学知识分析适宜种植的原因是______。 【答案】(1) ①. 成熟区 ②. 蒸腾 (2)二氧化碳 (3)b2 (4)春温回升早可以促进生长;秋降温快、昼夜温差大,有机物积累多 【解析】 【小问1详解】 根尖的成熟区生有大量根毛,是植物吸收水分和无机盐(包括土壤中微量元素)的主要部位;蒸腾作用产生的拉力是水分和无机盐在植物体内向上运输的动力,因此运输动力是蒸腾作用。 【小问2详解】 光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物和氧气,题干已经说明①是水,因此②是光合作用的另一原料二氧化碳。 【小问3详解】 作物产量是有机物的积累量,积累量=光合作用制造有机物的量-呼吸作用消耗有机物的量,差值越大,积累的有机物越多,越利于增产。结合图2可知,当种植密度为b2时,光合作用制造量和呼吸作用消耗量的差值最大,有机物积累最多,因此最利于提高产量。 【小问4详解】 温度会影响光合和呼吸作用中酶的活性:白天温度较高时,光合作用酶活性更强,制造更多有机物;夜间温度低时,呼吸作用酶活性被抑制,消耗的有机物更少,因此该气候条件下更多有机物积累,柑桔的产量高、品质好,适宜种植。 29. 青州蜜桃是山东省名特优果品之一,栽培历史悠久,品种繁多,脆甜清爽,深受人们的喜爱,如图显示了青州蜜桃培育的主要生命阶段。请据图回答。 (1)图甲是青州蜜桃的种子,新植物体的幼体由图中______发育而成。根据着生位置,图丁中的A称为顶芽,若发育成叶芽,其中的______发育成茎。 (2)若为种子萌发提供适宜的条件,则图甲②将来发育成图乙中的______(填写图中标号)。图丙是种子萌发过程中干重和鲜重变化的曲线图,图中表示种子干重变化的是______,Y曲线中下降的原因是______。 (3)毛桃个小、味酸,果农要利用青州蜜桃来改良毛桃品种,一般采用的繁殖方法是______,在操作的过程中,青州蜜桃的枝条应作为______使用。 【答案】(1) ①. 胚 ②. 芽轴 (2) ①. ⑥、⑦ ②. Y ③. 种子萌发时,呼吸作用旺盛会分解有机物 (3) ①. 嫁接 ②. 接穗 【解析】 【小问1详解】 种子中胚是新植物体的幼体,图甲中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶共同构成胚。叶芽发育过程中,芽轴将来发育成植物的茎。 【小问2详解】 图甲中②是胚芽,种子萌发后胚芽发育为幼苗的茎和叶,对应图乙的⑦茎和⑥叶。种子萌发时,鲜重因吸水持续增加对应X曲线;干重先降后升,对应Y曲线:萌发初期种子只进行呼吸作用消耗储存的有机物,还未长出叶片进行光合作用制造有机物,因此有机物减少干重下降,长出叶片后干重再上升,因此Y曲线下降是因为种子萌发时呼吸作用消耗有机物导致干重下降。 【小问3详解】 嫁接属于无性生殖,可以保持接穗的优良性状,适合改良果树品种,因此改良毛桃一般采用嫁接的方法;嫁接中,带有优良性状的青州蜜桃枝条是接穗,提供根系的毛桃是砧木,因此青州蜜桃枝条作为接穗。 30. 下面是人的受精卵发育成胎儿的过程示意图,据图回答下列问题。 (1)图中①、②、③过程主要通过细胞的______过程实现。此过程中______的变化最明显。 (2)在图中④过程中,细胞的形态、结构、生理功能发生了变化,我们把这一过程称作______,其结果是形成了______。 (3)图中D所属的类别是______,其主要功能是______。 (4)人体的结构层次由微观到宏观依次是______。 【答案】(1) ①. 分裂 ②. 染色体 (2) ①. 细胞分化 ②. 组织 (3) ①. 神经组织 ②. 接受刺激、产生幸福并传导兴奋 (4)细胞→组织→器官→系统→人体 【解析】 【分析】题图中①②③是细胞数目增加的过程,④是细胞分化形成不同组织的过程;A为上皮组织,B为结缔组织,C为肌肉组织,D为神经组织。 【小问1详解】 图中①、②、③过程使细胞数量增多,是细胞分裂过程;细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,该过程染色体的变化最明显。 【小问2详解】 细胞在生长过程中形态、结构、生理功能发生差异性变化的过程叫做细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的组织。 【小问3详解】 图中D是由神经细胞构成的神经组织,其主要功能是感受刺激、传导神经冲动,对人体生命活动起到调节和控制作用。 【小问4详解】 人体的结构层次从微观到宏观的顺序为:细胞组织器官系统个体。 31. 生物学兴趣小组的同学找到了一种多年生沉水植物——菹(zū)草,设计并开展了创新实验探究活动。以下是他们的实验活动记录单,请将它补充完整。 (1)实验目的:探究______是光合作用必需的原料。 创新实验材料及装置示意图如下: 实验步骤: 第一步:取两支大小一致的试管,分别标为1号和2号。 第二步:在1号试管中放入50mL1%碳酸氢钠溶液,在2号试管中放入50mL蒸馏水(不含气体)。再将两片大小、形状基本一致的新鲜菹草叶片分别放入两支试管的底部。 第三步:将两支试管放在100W的灯泡下照射4分钟(试管接受光照强度相同)。 实验结果: 编号及试管中的材料 实验现象 1号试管:50mL1%碳酸氢钠溶液+新鲜菹草叶片 有气泡,叶片上浮 2号试管:50mL蒸馏水+新鲜菹草叶片 无气泡,叶片未上浮 讨论: (2)小李同学:实验步骤中控制单一变量的措施有______(写出一条即可)。 (3)小萌同学:推测1号试管出现“有气泡,叶片上浮”现象的原因是______。 (4)小崔同学:我们还可以取与______号试管一样的装置,放在______环境下,进行对照实验。若出现______现象,则可验证植物光合作用需要光照。 【答案】(1)二氧化碳 (2)试管大小/叶片大小/光照强度一致 (3)光合作用产生氧气,氧气附叶,浮力使叶片上浮 (4) ①. 1 ②. 黑暗 ③. 无气泡、叶片不上浮 【解析】 【小问1详解】 本实验的变量是二氧化碳,1号提供二氧化碳、2号不含二氧化碳,根据单一变量原则,实验目的为探究二氧化碳是光合作用必需的原料,因此此处填二氧化碳。 【小问2详解】 对照实验需要控制单一变量,除实验变量外,其他所有无关变量都需要保持相同且适宜,本题中多处操作都体现了控制单一变量,写出试管大小/叶片大小/光照强度一致,任意一条符合要求的答案即可。 【小问3详解】 1号试管中碳酸氢钠可以释放二氧化碳,满足光合作用原料需求,菹草在光照下进行光合作用产生氧气,氧气附着在叶片表面,使叶片整体受到的浮力增大,因此叶片上浮,出现题目所述现象。 【小问4详解】 若验证光合作用需要光照,实验变量为光照,需要保证其他条件一致,因此选择和1号(含充足二氧化碳)相同的装置,将其放在黑暗(遮光)环境中,与原光照下的1号装置对照;黑暗环境中叶片无法进行光合作用,不能产生氧气,因此会出现无气泡、叶片未上浮的现象,即可验证光合作用需要光照。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年下学期文山市第二学区期末质量监测 七年级生物学试卷 (全卷两个大题,共31个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 猪笼草是一种能够捕食昆虫的多年生草本植物,它有独特的吸取营养的器官-捕虫笼。当小昆虫跌进笼里时,笼盖会自动关闭,猪笼草在消化液的帮助下将小昆虫“吃”掉。猪笼草生长多年后才会开花结果,果实成熟后会散出种子。以上事实不能说明的是(  ) A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物具有遗传和变异的特性 2. 下列选项中单、双目显微镜的结构和功能一致的是( ) A. 目镜—稳定镜身 B. 平面镜—光线弱的时候用 C. 粗准焦螺旋—小幅度升降镜筒 D. 光圈—不同的光圈可调节光线强弱 3. 如图为造血干细胞“变身”成各类血细胞的过程示意图,下列相关叙述错误的是( ) A. ①表示细胞生长,需从周围获取营养物质 B. ②表示细胞分裂,分裂时染色体会复制 C. ③表示细胞分化,分化后细胞数量增加 D. 生物体的生长和发育与①②③过程有关 4. 科研人员在云南哀牢山发现了一种新的小型绿色植物,植株无真正的根,叶片薄且多为单层细胞,主要生长在潮湿的岩石表面。该植物的分类最可能属于( ) A. 藻类 B. 苔藓 C. 蕨类 D. 被子植物 5. 春天潮湿多雨,妈妈将晒干的独蒜兰假鳞茎密封保存以防发霉,下列说法正确的是( ) A. 引起发霉的霉菌属于多细胞真菌,依靠孢子进行繁殖 B. 霉菌与细菌一样没有成形的细胞核 C. 晒干保存利用高温杀死了其中的细菌和真菌等微生物 D. 密封保存能隔绝空气,可抑制所有微生物的生长繁殖 6. 科研人员在云南红河发现距今2.44亿年前的海生爬行动物化石,将其命名为“长尾红河龙”,以下相关叙述错误的是( ) A. 陆上产卵,卵外有卵壳 B. 体表可能有角质鳞片 C. 该动物属于脊椎动物 D. 能够用鳃在水中呼吸 7. 下图是某兴趣小组制作的校园植物标牌,下列有关叙述错误的是( ) 独蒜兰 Pleione bulbocodioides 兰科独蒜兰属,喜凉爽湿润、半阴环境,多生于海拔900-3600米的林下岩壁或树干上。 A. 独蒜兰的学名采用的是林奈创立的“双名法”命名 B. Pleione是独蒜兰的属名,bulbocodioides是种加词 C. 标牌上标注的最大分类单位是科,最小分类单位是属 D. 统一的植物命名规则,便于人们了解植物的亲缘关系 8. 花香蓝莓因果实带有独特花香而得名,其果肉中部分细胞的细胞壁加厚,口感脆硬,咀嚼时有“爆破感”。与这一特性有关的组织主要是(  ) A. 机械组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 薄壁组织 9. 如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( ) A. E可表示有茎叶分化 B. F可表示有输导组织 C. P可表示分布在水中 D. Q可表示用孢子繁殖 10. 以下动物都曾入驻中国空间站,用于太空条件下的生命科学研究与试验。其中属于脊椎动物的是 A. ①②③ B. ④⑤ C. ①② D. ③④⑤ 11. 感染性急性肠胃炎是换季时的常见疾病,病因之一是感染了诺如病毒,它是一种主要通过饮食传播的病毒。下列有关诺如病毒的叙述,错误的是( ) A. 用电子显微镜才能观察到 B. 可以以病毒颗粒的形式存在 C. 不能被抗生素有效杀灭 D. 可以在未洗净的餐具上大量繁殖 12. 二氧化碳是造成温室效应的元凶。“碳中和”是指某区域在一定时间内,二氧化碳的排放量和吸收量“收支平衡”,也就是二氧化碳“净零排放”。下列做法中不利于实现“碳中和”的是( ) A. 多植树造林 B. 出行多乘坐私家车 C. 离开时随手关电器 D. 增加清洁能源使用比例 13. 某同学利用银边天竺葵进行暗处理后探究光合作用相关问题,设计了如图所示的实验装置。图中①是非绿色部位,②和④是不遮光绿色部位,③是遮光绿色部位。下列有关实验的叙述,错误的是( ) A. 利用该装置可以形成三组对照实验 B. ①处与②处对照,可探究叶绿体是光合作用的场所 C. ②处与④处对照,可证明光是光合作用的必要条件 D. ③处经酒精脱色滴加碘液后不变蓝,说明此处没有产生淀粉 14. 近年来,西双版纳傣族自治州充分发挥热区优势,优化提升热带水果产业,推动热带水果产业发展成为促农增收、助力乡村振兴的特色产业。“热区优势”体现的影响热带水果生长的主要生态因素是(  ) A. 温度 B. 阳光 C. 水分 D. 土壤 15. 潇水河中生活着浮游植物、水蚤、小鱼、白鹭等生物。下列食物链书写正确的是( ) A. 浮游植物→水蚤→小鱼→白鹭 B. 白鹭→小鱼→水蚤→浮游植物 C. 阳光→浮游植物→水蚤→小鱼→细菌 D. 浮游植物←水蚤←小鱼←白鹭 16. 下图为玉米种子和菜豆种子的基本结构模式图。下列叙述不正确的是(  ) A. 甲中的胚包括①②③④⑤ B. 甲中的营养物质主要来自① C. 乙表示双子叶植物的种子 D. 乙中的营养物质主要来自⑨ 17. 第六届世界生物圈保护区大会将于2026年10月在南京举办。有关生物圈的说法下列叙述不正确的是( ) A. 生物圈包括大气圈下层、整个水圈和岩石圈表层 B. 生物圈包含的生态系统多种多样,并且相互联系 C. 生物圈是最大的生态系统,是我们生存的唯一家园 D. 生物圈是全部动物、植物和微生物构成的统一整体 18. 某校开展的生物学跨学科实践活动中,开展了“无土栽培生菜”的实践活动,下面叙述正确的是( ) A. 生菜根部的生长,不需要水和无机盐 B. 无机盐无需溶解在水中就能被植物的根吸收和利用 C. 生菜对含氮、含磷和含钾的无机盐需求量最多 D. 无土栽培时,植物不同发育期需要的营养液相同 19. 小明家里有一盆水培绿萝,他发现绿萝长势不好,就一次性施加了很多肥料,结果绿萝萎蔫。绿萝萎蔫的原因是绿萝根细胞的细胞液浓度(  ) A. 大于环境溶液浓度,根细胞吸水 B. 小于环境溶液浓度,根细胞吸水 C. 大于环境溶液浓度,根细胞失水 D. 小于环境溶液浓度,根细胞失水 20. 杨树生长快,有发达的根。它的根尖结构中,与根的生长有关的主要部分是(  ) A. 根冠和分生区 B. 伸长区和成熟区 C. 分生区和伸长区 D. 根冠和成熟区 21. 小张参加太空南瓜种植活动,看到南瓜园里有许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。图甲中的A和B是南瓜花的结构示意图。请判断下列选项错误的是( ) A. 同学发现南瓜有A、B两种花,能结出果实只有A花 B. 花的花粉落在①上的过程为受精 C. 由图判断南瓜为被子植物 D. 图乙中南瓜的可食用部分由子房壁发育而来 22. 下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是( ) A. 尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B. 移栽时往往去掉一部分枝叶 C. 给移栽的植物“打针输液” D. 移栽后给植物适当遮荫 23. 下列有关植物呼吸与呼吸作用的叙述不正确的是(  ) A. 植物体只在白天进行呼吸 B. 植物体的任何器官都进行呼吸 C. 呼吸作用的强弱受温度的影响 D. 呼吸作用为植物的生命活动提供能量 24. 下列措施中,能提高农作物光合作用效率的是( ) A. 尽量密植 B. 降低二氧化碳浓度 C. 延长光照 D. 降低温度 25. 下列关于植物的生态价值的叙述错误的是( ) A. 引起地球温室效应 B. 维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 C. 促进生物圈的水循环,保持水土 D. 是生态系统中的生产者 二、简答题(除标注外,每空1分,共40分) 26. 某同学用显微镜观察人体的口腔上皮细胞和成熟红细胞(如图丙和图丁),图甲为单目显微镜,图乙是实验过程中某一操作步骤,请据图回答问题(“[ ]”中填序号)。 (1)使用显微镜对光时,需转动图甲中的[ ]__________,使低倍物镜对准通光孔。若外界光线较弱,可调节图甲中的__________(填序号)以提高视野亮度。 (2)进行图乙操作时,正确的操作步骤是:__________。 (3)丙图视野上方出现若干气泡,若要最快将其移出视野,应向__________方移动装片。 (4)图丙和图丁细胞的共同点是都具有______(填序号) ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体 27. 在第75届联合国大会上,中国提出2060年前力争实现“碳中和”。图1表示某荒漠生态系统部分食物网,图2为(a、b、c为某条食物链中的动物)生态系统的碳循环示意图。据图回答下列问题: (1)荒漠中动植物种类稀少,影响荒漠生态系统动植物分布的非生物因素主要是________。 (2)生态系统的生物部分,除图1所示成分外,还缺少的是________,该生物成分对应图2中的________(填“甲”“乙”或“丙”)。 (3)图2中a为蛇,则c可代表图1中的生物是________。生物体内的碳返回无机环境的途径有________(填序号)。 (4)该生态系统中蛇的相对数量比蛙少,从能量流动的角度分析原因________。 28. 玉溪华宁县早在明朝洪武年间就有种植柑桔的历史,传承至今并经数十年选育,华宁柑桔以早、熟、优质名扬云南省内外。据图分析作答: (1)土壤中的微量元素被柑桔植物根尖的________(填部位)吸收,通过茎运输到柑桔的各个器官,运输的动力来自________作用。 (2)图1中,柑桔植株在进行光合作用时,将[①]水和[②]________转化成有机物贮存在柑桔中。 (3)由图2所示可知,当种植密度为________时,利于提高产量。 (4)华宁县地理位置特殊,导致开春气温回升快,秋季降温快的特点,适宜种植柑桔,请结合生物学知识分析适宜种植的原因是______。 29. 青州蜜桃是山东省名特优果品之一,栽培历史悠久,品种繁多,脆甜清爽,深受人们的喜爱,如图显示了青州蜜桃培育的主要生命阶段。请据图回答。 (1)图甲是青州蜜桃的种子,新植物体的幼体由图中______发育而成。根据着生位置,图丁中的A称为顶芽,若发育成叶芽,其中的______发育成茎。 (2)若为种子萌发提供适宜的条件,则图甲②将来发育成图乙中的______(填写图中标号)。图丙是种子萌发过程中干重和鲜重变化的曲线图,图中表示种子干重变化的是______,Y曲线中下降的原因是______。 (3)毛桃个小、味酸,果农要利用青州蜜桃来改良毛桃品种,一般采用的繁殖方法是______,在操作的过程中,青州蜜桃的枝条应作为______使用。 30. 下面是人的受精卵发育成胎儿的过程示意图,据图回答下列问题。 (1)图中①、②、③过程主要通过细胞的______过程实现。此过程中______的变化最明显。 (2)在图中④过程中,细胞的形态、结构、生理功能发生了变化,我们把这一过程称作______,其结果是形成了______。 (3)图中D所属的类别是______,其主要功能是______。 (4)人体的结构层次由微观到宏观依次是______。 31. 生物学兴趣小组的同学找到了一种多年生沉水植物——菹(zū)草,设计并开展了创新实验探究活动。以下是他们的实验活动记录单,请将它补充完整。 (1)实验目的:探究______是光合作用必需的原料。 创新实验材料及装置示意图如下: 实验步骤: 第一步:取两支大小一致的试管,分别标为1号和2号。 第二步:在1号试管中放入50mL1%碳酸氢钠溶液,在2号试管中放入50mL蒸馏水(不含气体)。再将两片大小、形状基本一致的新鲜菹草叶片分别放入两支试管的底部。 第三步:将两支试管放在100W的灯泡下照射4分钟(试管接受光照强度相同)。 实验结果: 编号及试管中的材料 实验现象 1号试管:50mL1%碳酸氢钠溶液+新鲜菹草叶片 有气泡,叶片上浮 2号试管:50mL蒸馏水+新鲜菹草叶片 无气泡,叶片未上浮 讨论: (2)小李同学:实验步骤中控制单一变量的措施有______(写出一条即可)。 (3)小萌同学:推测1号试管出现“有气泡,叶片上浮”现象的原因是______。 (4)小崔同学:我们还可以取与______号试管一样的装置,放在______环境下,进行对照实验。若出现______现象,则可验证植物光合作用需要光照。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:云南文山州文山市第二学区2025-2026学年下学期文山市第二学区期末质量监测七年级生物学试卷
1
精品解析:云南文山州文山市第二学区2025-2026学年下学期文山市第二学区期末质量监测七年级生物学试卷
2
精品解析:云南文山州文山市第二学区2025-2026学年下学期文山市第二学区期末质量监测七年级生物学试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。