精品解析：湖南省永州市冷水滩区永州市第十六中学2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

永州市第十六中学2025年上期期中测试 八年级物理（试题卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在答题卡上。 2．选择题、填空题、作图题、实验与探究题、计算题全部写在答题卡上。 第I卷（选择题共36分） 一、选择题：本题共12个小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在国际单位制中，力的单位是（　　） A. 千克 B. 牛顿 C. 瓦特 D. 帕斯卡 【答案】B 【解析】 【详解】A．千克是质量的单位，符号kg，故A不符合题意； B．牛顿是力的单位，简称牛，符号N，故B符合题意； C．瓦特是功率的单位，简称瓦，符号W，故C不符合题意； D．帕斯卡是压强的单位，简称帕，符号，故D不符合题意。 故选B。 2. 建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲，一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（　　） A. 向东倾斜 B. 向南倾斜 C. 向西倾斜 D. 向北倾斜 【答案】C 【解析】 【详解】因为重力的方向总是竖直向下，如果墙和重垂线的方向是一致的，即墙和重垂线平行，则墙壁就是竖直的，由图乙可知中垂线上端与墙紧靠，下端中垂线的位置在墙的西侧，所以墙向西倾斜。故选C。 3. 猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是（　　） A. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C. 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D. 猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中 【答案】A 【解析】 【详解】A．树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力，它们大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故A正确； B．猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力，它们方向相同、作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．虽然猴子的重力较小，但仍然需要其他力与重力平衡才能静止在空中，故D错误。 故选A。 4. 一辆汽车在高速公路上分别以v1、v2、v3的速度匀速直线行驶，且v1＜v2＜v3．其牵引力分别为F1、F2、F3，不考虑空气阻力，则（ ） A. F1=F2=F3 B. F1＞F2＞F3 C. F1＜F2＜F3 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】汽车三次都是做匀速直线运动，不考虑空气阻力，则它受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力；由于汽车对地面的压力及汽车与地面接触面积都不变，则摩擦力大小不变，所以牵引力大小不变，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 电动平衡车是一种时尚的代步工具，当人驾驶平衡车在水平地面上做匀速直线运动时，关于平衡车的说法正确的是 A. 关闭电机后，平衡车由于惯性仍能继续前进 B. 平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了增大压强 C. 人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对平衡力 D. 若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车立刻停止 【答案】A 【解析】 【详解】A．惯性是物体保持运动状态不变的性质，所以关闭电机后，由于惯性，平衡车能继续前进，A正确： B．平衡车脚踏板上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故B错误； C．人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是相互作用力，不是一对平衡力，故C错误； D．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，根据牛顿第一定律知，平衡车的运动状态不变，将做匀速直线运动，故D错误． 6. 如图所示，将系在细线下的小球拿至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（　　） A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用 B. 当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落 C. 当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C位置 D. 小球摆动过程中，随着小球位置的改变，小球所受重力的大小和方向也随之改变 【答案】C 【解析】 【详解】A．小球在摆动过程中，小球的运动状态不断发生变化，所以小球一直受到非平衡力作用。故A错误。 B．当小球摆至B位置时，如果细线突然断裂，小球由于惯性继续向右运动或向左运动，小球还受到重力作用要向下运动，所以小球要向右下方或左下方运动。故B错误。 C．当小球摆至C位置时，小球的速度为零，小球瞬间处于静止状态，此时如果小球所受的力同时消失，小球将保持静止状态。故C正确。 D．在同一位置，重力大小不变，方向始终竖直向下。故D错误。 故选C。 7. 下列体育运动中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（　　） A. 排球运动员把球拦回去 B. 射箭运动员把弓拉弯 C. 撑杆跳高时杆被压弯 D. 网拍被网球撞击变形 【答案】A 【解析】 【详解】排球运动员把球拦回去，这是使球的运动状态发生改变；射箭运动员把弓拉弯，这是使弓的形状发生改变；撑杆跳高时杆被压弯，这是使杆的形状发生改变；网拍被网球撞击变形，这是网拍的形状发生改变；综上所述，排球运动员把球拦回去这个力的作用效果与其他三个不同。 故选A。 8. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ ） A. ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙 B. ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙 C. ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D. ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由ρ=m/V可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC错误； 由F=pS=ρghS可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即F甲＞F乙，故B错误、D正确． 9. 下列生活现象中，属于减小摩擦的实例是（　　） A. 鞋底有花纹 B. 轮胎装防滑链 C. 旱冰鞋装滚轮 D. 张紧皮带 【答案】C 【解析】 【详解】A．鞋底有花纹，这是增大鞋底与地面接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，A项不合题意； B．轮胎装防滑链，这是增大轮胎与地面接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，B项不合题意； C．旱冰鞋装滚轮，这是变滑动摩擦为滚动摩擦，从而减小摩擦，选项C符合题意； D．张紧皮带，这是增大对接触面的压力，从而增大摩擦，D项不合题意。 故选C。 10. 你在冰面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，你应采取的措施是（　　） A. 立即改成单脚站立 B. 站立不动 C. 赶快向岸跑去 D. 就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 【答案】D 【解析】 【详解】A．改成单脚站立，是人对冰面的压强增大了一倍，人更容易落入冰中。故A错误。 B．站着不动，人对冰面的压强没有变化，冰会破裂，人将掉入湖中。故B错误。 C．跑的同时会抬起一只脚，受力面积减小，使人对冰面的压强增大，更容易掉入冰中。故C错误。 D．就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行，人对冰面的压力没有变化，增大了受力面积，减小了压强，所以冰面不会破裂。故D正确。 故选D。 11. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是 A. 0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B. 2～4秒物体做匀速直线运动 C. 2～4秒物体受到的摩擦力是3N D. 4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．0～2秒时，F=1N，物体的运动速度为0，即处于静止状态，则推力F与摩擦力形成一对平衡力，大小相等，故A错误； BC． 2～4秒时，推力F=3N，物体运动的速度逐渐增加，不是匀速直线运动，推力与摩擦力不是平衡力，故摩擦力不是3N，BC错误； D．4～6秒时，推力F=2N，物体做匀速直线运动，故物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，D正确。 故选D。 12. 一个形状如图所示的密封容器，其中盛有一些水，现将容倒置过来，这时，水对容器底部的压力和压强将 A. 压力增大，压强减小 B. 压力减小，压强增大 C. 压力不变，压强增大 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】倒置前后，根据液体深度的变化，利用公式判断压强的变化；倒置后，由容器形状决定，水对容器底产生的压力小于水的重力，而倒置前水对容器底产生的压力大于水的重力，据此得出倒置前后对容器底的产生的压力大小关系． 【详解】由容器的形状可知，正放时，水深度小，倒置后水的深度大，由液体压强公式p=ρgh可知，倒置后水对容器底面的压强增大； 正放时，液体对容器底的压力有两部分组成，即是该容器两侧壁的压力与容器内水的重力之和，压力大于水的重力；倒置后，水的压力一部分作用在容器底，一部分作用在容器侧壁，则水对容器底的压力小于水的重力，所以倒置后对容器底的压力变小． 故选B． 第II卷（非选择题共64分） 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 如图是物理教材中的两幅插图。甲图表示小铁球受磁铁吸引力的情况，说明力可以改变物体的______；乙图表示坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船会后退，说明物体间力的作用是______的。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互 【解析】 【详解】[1]甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下，改变了运动方向，即说明力可以改变物体的运动状态. [2]图乙中坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用，所以自己坐的船会向后退，表明力的作用是相互的。 14. 当马拉着载有1000kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向西行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪橇在水平方向上受到的阻力是_________N，方向_________；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_________（填“增大”、“减小”、“不变”）。 【答案】 ①. 500 ②. 向东 ③. 减小 【解析】 【详解】雪橇匀速行驶时，水平方向的拉力与阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件，二力大小相等，因此阻力大小等于拉力大小，即 。 二力平衡的两个力方向相反，雪橇向西运动，所以阻力方向与运动方向相反，为向东。 卸下货物后，雪橇对地面的压力减小，接触面粗糙程度不变，则受到的滑动摩擦力减小；由于雪橇仍匀速行驶，拉力与摩擦力为平衡力，大小相等，因此马对雪橇的水平拉力将会减小。 15. 如图．老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度____（选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会__________． 【答案】 ①. 小于 ②. 下降至管内外液面相平 【解析】 【详解】（1）试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小； （2）当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降．此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终管内外液面会相平． 即如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会下降至管内外液面相平． 【点睛】重点理解托里拆利实验的原理，即实验中水银柱静止时，水银柱的上方是不受大气压强的，所以外界大气压支持着管内水银柱，则此高度的水银柱产生的压强就等于大气压．留有空气时，测得大气压偏小，顶端开一个孔，管内水银柱立即下降至与管外水银面相平． 16. 一盒250mL的牛奶盒的底面积约为，当内部装有牛奶深度只有10cm深时，盒内的牛奶对盒底的压强为_________Pa，牛奶对盒底的压力为_________N。（牛奶密度取，g取10N/kg） 【答案】 ①. 1020 ②. 1.53 【解析】 【16题详解】 牛奶深度为 由液体压强公式得，牛奶对盒底的压强为 【17题详解】 由压强公式得，牛奶对盒底的压力 三、作图、实验与探究题（作图题每题2分，实验题每空2分，共34分） 17. 如图，小明在操场踢足球，足球在水平地面上向右滚动，请你画出球在地面滚动时的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】足球在水平地面上向右滚动，受到竖直向下的重力、地面对足球的支持力和水平向左的摩擦力，力的作用点在足球的重心，故受力示意图如下图所示： 18. 如图所示，物体A静止在斜面上，在图中画出A所受重力G和摩擦力f的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】A受到的重力方向竖直向下，摩擦力沿斜面向上，力的作用点都画在它的重心，故作图如下： 19. 探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。 （1）甲、乙、丙实验中，根据______来比较压力的作用效果； （2）通过甲、乙实验能够得到的结论是______； （3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：______来增加压力作用的效果； （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙______p丁（填“”、“”或“”）。 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 ③. 通过减小受力面积 ④. 【解析】 【详解】（1）[1]根据转换法，甲、乙、丙实验中，根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。 （2）[2]甲乙实验中，受力面积一定，乙中压力大，压力作用效果明显，所以，通过甲、乙实验能够得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）[3]比较实验乙、丙可知，压力相同，乙中受力面积小，压力作用效果明显，所以，俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：通过减小受力面积来增加压力作用的效果。 （4）[4]将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，根据可知，因压力和受力面积相同，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为 20. 如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计_________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计示数。 （2）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是_________（选填“甲”、“乙”或“丙”）。 （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_________有关；比较甲、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与__________有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）。 （4）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小丽同学_______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 【答案】（1） ①. 必须 ②. 等于 （2）丙 （3） ①. 压力 ②. 接触面粗糙程度 （4）不一定 【解析】 【20题详解】 实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数。 【21题详解】 由图a可知，三次实验中物块所受摩擦力分别为 ， ， ，所以滑动摩擦力最大的是丙。 【22题详解】 甲、乙实验，接触面的粗糙程度相同，压力不同，是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关。 甲、丙实验，压力相同，接触面的粗糙程度不同，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。 【23题详解】 由图b知，木块固定，抽动木板，不一定要匀速拉动长木板，但木块总会处于静止状态，受到的摩擦力与拉力始终是平衡力，大小相等。 21. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置． （1）压强计上的U形管_____（选填“属于”或“不属于”）连通器． （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是_____（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平． A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 （3）比较图乙和图丙，可以得到；液体的压强与_____有关． （4）比较_____两图，可以得液体的压强与液体密度有关． （5）已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h＝10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_____Pa．（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ盐水＝1.1×103kg/m3，g＝10N/kg）． 【答案】 ①. 不属于 ②. B ③. 液体的深度 ④. 丙、丁 ⑤. 1000 【解析】 【详解】（1）这是测量液体压强的压强计；它的左端是密闭的，所以不属于连通器． （2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，则B正确；故选B； （3）比较乙图、丙图，在相同液体中的不同深度处，U形管两侧的液面高度差不相等，液体的压强不同，故可以得到：在不同深度，液体内部压强与液体的深度有关，液体深度越深，压强越大； （4）在丁图中，若将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，控制了深度不变，把水换成盐水，液体密度变大，液体压强变大，则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大，故比较丙、丁两图． （5）图乙中U形管左右两侧水面的高度差h＝10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为：p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa． 四、计算题（每小题6分，共12分） 22. 随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车如图所示，它的质量是1.6t，每个轮子与地面的接触面积是0.02m2 （1）求它空载静止在地面上时，对地面的压力； （2）求它空载静止在地面上时，对地面的压强（取g=10N/kg）。 【答案】（1）1.6×104N；（2）2×105Pa 【解析】 【详解】解：（1）轿车空载静止在地面上时，地面受到的压力 F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N （2）地面上受到的压强 答：（1）它空载静止在地面上时，对地面的压力是1.6×104N； （2）它空载静止在地面上时，对地面的压强是2×105Pa。 23. 小明家装修新家时，买了一个底面长 120cm、宽 40cm 的带柜鱼缸，如图所示，鱼缸和鱼缸内水的总质量为 300 kg，鱼缸内水深 50cm。求：（g=10 N/kg） (1)鱼缸静止时对水平地面的压力大小和水平地面对鱼缸的支持力大小； (2)鱼缸对水平地面的压强； (3)水对鱼缸玻璃底的压强。 【答案】(1) 3000 N；3000 N；(2)6250 Pa；(3)5000 Pa 【解析】 【详解】(1)鱼缸和鱼缸内水的总质量为300kg，那么鱼缸静止时对水平地面的压力大小是 力的作用是相互的，那么水平地面对鱼缸的支持力大小是 (2)鱼缸的底面积是 那么鱼缸对水平地面的压强是 (3)根据液体的压强公式可知，水对鱼缸玻璃底的压强是 答：(1)鱼缸静止时对水平地面的压力大小是3000 N；水平地面对鱼缸的支持力大小是3000 N；(2)鱼缸对水平地面的压强是6250 Pa；(3)水对鱼缸玻璃底的压强是5000Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 永州市第十六中学2025年上期期中测试 八年级物理（试题卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在答题卡上。 2．选择题、填空题、作图题、实验与探究题、计算题全部写在答题卡上。 第I卷（选择题共36分） 一、选择题：本题共12个小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在国际单位制中，力的单位是（　　） A. 千克 B. 牛顿 C. 瓦特 D. 帕斯卡 2. 建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲，一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（　　） A. 向东倾斜 B. 向南倾斜 C. 向西倾斜 D. 向北倾斜 3. 猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是（　　） A. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C. 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D. 猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中 4. 一辆汽车在高速公路上分别以v1、v2、v3的速度匀速直线行驶，且v1＜v2＜v3．其牵引力分别为F1、F2、F3，不考虑空气阻力，则（ ） A. F1=F2=F3 B. F1＞F2＞F3 C. F1＜F2＜F3 D. 无法确定 5. 电动平衡车是一种时尚的代步工具，当人驾驶平衡车在水平地面上做匀速直线运动时，关于平衡车的说法正确的是 A. 关闭电机后，平衡车由于惯性仍能继续前进 B. 平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了增大压强 C. 人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对平衡力 D. 若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车立刻停止 6. 如图所示，将系在细线下的小球拿至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（　　） A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用 B. 当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落 C. 当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C位置 D. 小球摆动过程中，随着小球位置的改变，小球所受重力的大小和方向也随之改变 7. 下列体育运动中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（　　） A. 排球运动员把球拦回去 B. 射箭运动员把弓拉弯 C. 撑杆跳高时杆被压弯 D. 网拍被网球撞击变形 8. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ ） A. ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙 B. ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙 C. ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D. ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙 9. 下列生活现象中，属于减小摩擦的实例是（　　） A. 鞋底有花纹 B. 轮胎装防滑链 C. 旱冰鞋装滚轮 D. 张紧皮带 10. 你在冰面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，你应采取的措施是（　　） A. 立即改成单脚站立 B. 站立不动 C. 赶快向岸跑去 D. 就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 11. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是 A. 0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B. 2～4秒物体做匀速直线运动 C. 2～4秒物体受到的摩擦力是3N D. 4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 12. 一个形状如图所示的密封容器，其中盛有一些水，现将容倒置过来，这时，水对容器底部的压力和压强将 A. 压力增大，压强减小 B. 压力减小，压强增大 C. 压力不变，压强增大 D. 无法确定 第II卷（非选择题共64分） 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 如图是物理教材中的两幅插图。甲图表示小铁球受磁铁吸引力的情况，说明力可以改变物体的______；乙图表示坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船会后退，说明物体间力的作用是______的。 14. 当马拉着载有1000kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向西行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪橇在水平方向上受到的阻力是_________N，方向_________；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_________（填“增大”、“减小”、“不变”）。 15. 如图．老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度____（选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会__________． 16. 一盒250mL的牛奶盒的底面积约为，当内部装有牛奶深度只有10cm深时，盒内的牛奶对盒底的压强为_________Pa，牛奶对盒底的压力为_________N。（牛奶密度取，g取10N/kg） 三、作图、实验与探究题（作图题每题2分，实验题每空2分，共34分） 17. 如图，小明在操场踢足球，足球在水平地面上向右滚动，请你画出球在地面滚动时的受力示意图。 18. 如图所示，物体A静止在斜面上，在图中画出A所受重力G和摩擦力f的示意图。 19. 探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。 （1）甲、乙、丙实验中，根据______来比较压力的作用效果； （2）通过甲、乙实验能够得到的结论是______； （3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：______来增加压力作用的效果； （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙______p丁（填“”、“”或“”）。 20. 如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计_________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计示数。 （2）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是_________（选填“甲”、“乙”或“丙”）。 （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_________有关；比较甲、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与__________有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）。 （4）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小丽同学_______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 21. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置． （1）压强计上的U形管_____（选填“属于”或“不属于”）连通器． （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是_____（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平． A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 （3）比较图乙和图丙，可以得到；液体的压强与_____有关． （4）比较_____两图，可以得液体的压强与液体密度有关． （5）已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h＝10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_____Pa．（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ盐水＝1.1×103kg/m3，g＝10N/kg）． 四、计算题（每小题6分，共12分） 22. 随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车如图所示，它的质量是1.6t，每个轮子与地面的接触面积是0.02m2 （1）求它空载静止在地面上时，对地面的压力； （2）求它空载静止在地面上时，对地面的压强（取g=10N/kg）。 23. 小明家装修新家时，买了一个底面长 120cm、宽 40cm 的带柜鱼缸，如图所示，鱼缸和鱼缸内水的总质量为 300 kg，鱼缸内水深 50cm。求：（g=10 N/kg） (1)鱼缸静止时对水平地面的压力大小和水平地面对鱼缸的支持力大小； (2)鱼缸对水平地面的压强； (3)水对鱼缸玻璃底的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $