Unit 4 Reduce, Reuse, Recycle.知识清单（默写过关) 2026-2027学年人教版英语九年级下册

**基本信息** 聚焦词汇到语用的分层进阶，通过基础记忆、词形转换、短语互译及佳句应用，构建完整知识巩固路径，适配新授课语言能力与学习能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础记忆层|核心词汇|挖空默写强化单词音形义关联，夯实语言能力基础| |词汇拓展层|词形转换规则|词性转换训练（如recycle→recyclable），深化语法应用思维| |短语应用层|固定搭配与短语|英汉互译（如“全球变暖”“take action”），强化语境理解能力| |句子综合层|教材核心句型|句子翻译（含while/unless等从句），提升语用表达与思维品质|

Unit 4 Reduce, Reuse, Recycle知识清单(默写过关) Section A What causes pollution? 一、背记单词 1. _ v. 再次使用; 重复使用 2. _ v. 回收利用 3. _ n. 污染; 污染物 4. chemical ① n. _ ② adj. _ 5. smog n. _ 6. global adj. _ 7. _ v. 污染; 弄脏 8. disposal n. _ 9. package ① v. _ ② n. _ 10. _ adj. 自然环境的; 生态环境的 11. well-known adj. _ 12. _ v. 打扰; 使焦虑 13. trap ① v. _ ② n. _ 14. lamp n. _ 15. bother v. _ 16. _ n. 丧失; 亏损; 丢失 二、词形转换 1. chemic (adj. ) (adj. ) _ (n. ) _ 2. recycle (v. ) (adj. ) _ 3. pollute (v. ) (n. ) _ 4. environment (n. ) (adj. ) _ 三、英汉互译 1. 全球(气候) 变暖; 地球大气层变暖 _ 2. 处理 _ 3. 废气_ 4. food waste _ 5. donate. . . to. . . _ 6. 一……就……_ 7. so. . . that _ 8. get trapped _ 四、教材必背佳句 1.我写了关于空气污染的内容,因为我真的很担心它。 _ 2.垃圾一到,我们就把它整理成不同类别。(organize) _ 3.虽然回收利用是件好事,但并非所有东西都能被回收。(while) _ 4.除非每个人都共同努力,否则我们无法解决环境问题。 _ 5.光污染有时会亮到引发交通事故。(so. . . that) _ Section B How can we protect our environment? 一、背记单词 1. _ n. 保护者; 守卫者 2. _ adj. 有难闻气味的; 有臭味的 3. ban v. _ 4. riverbank n. _ 5. steady adj. _ 6. income n. _ 7. clean-up n. _ 8. generation n. _ 9. _ n. 保护; 保护物 10. tyre n. _ 11. bury v. _ 12. landfill n. _ 13. outdoor adj. _ 14. _ n. 垃圾箱; (有盖) 大容器 二、词形转换 1. smell (v. /n. ) (adj. ) _ 2. protect (v. ) (n. ) _ 3. ban (v. ) (过去式) _ (过去分词) _ 三、英汉互译 1. 丢下; 忘了带 _ 2. 找到; 想到 _ 3. 把……冲到陆地上; 洗刷 _ 4. 采取行动_ 5. 习惯于 _ 6. suffer from _ 7. pick up rubbish _ 8. set up _ 四、教材必背佳句 1.他的工作是沿着河边行走,确保没有人在河里捕鱼或污染河水。 _ 2.结果,河里的鱼类和植物数量在迅速减少。(drop) _ 3.政府在为时已晚之前采取行动处理了这个问题。 _ 4.我相信,如果我们齐心协力,就能解决这个问题。 _ 参考答案 一、1.reuse 2.recycle 3.pollution 4.化学制品; 化学品;化学的; 化学品的 5.烟雾 6.全球的; 全世界的 7.pollute 8.去掉; 清除 9.把……包装好;包裹; 包装好的东西 10.environmental 11.众所周知的; 著名的 12.disturb 13.设陷阱捕捉; 卡住;陷阱; 罗网 14.台灯 15.使(某人) 烦恼; 花费时间精力(做某事) 16.loss 二、1.chemical;chemistry 2.recyclable 3.pollution 4.environmental 三、1.global warming 2.deal with 3.waste gas 4.厨余垃圾 5.把…… 捐赠给…… 6.as soon as 7.如此…… 以至于…… 8.被困住; 陷入困境 四、1.I wrote about air pollution because I’m really worried about it. 2.We organize the rubbish into different groups as soon as it arrives. 3.While recycling is good, not everything can be recycled. 4.We cannot deal with the environmental problem unless everyone works together. 5.Light pollution is so bright that it causes traffic accidents sometimes. Section B How can we protect our environment? 一、1.guardian 2.smelly 3.明令禁止; 禁止做某事 4.河岸; 河堤 5.稳定的; 持续的 6.收入; 收益 7.清扫; 清除 8.一代人; 同辈人 9.protection 10.轮胎 11.覆盖; 埋葬 12.垃圾填埋地(或场) ; 垃圾填埋 13.户外的; 室外的 14.bin 二、1.smelly 2.protection 3.banned ;banned 三、1.leave behind 2.come up with 3.wash up 4.take action 5.get / be used to 6.受苦; 受折磨 7.捡垃圾 8.设立; 建立 四、1.His job is to walk along the river and make sure that no one is fishing in it or polluting it. 2.As a result, the number of fish and plants in the river was dropping quickly. 3.The government took action to deal with the problem before it was too late. 4.I believe that we can solve this problem if we work together. 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $