精品解析：广东省广州实验中学2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2024-2025学年第二学期期中教学质量监测（问卷） 八年级物理 试卷共8页，18小题，满分90分，考试用时60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考生号和座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔将考生号、座位号对应的信息点涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将答案填涂在答题卡上。 1. 下列生活中的物理数据，最接近实际的是（　　） A. 托起两个鸡蛋所用的力约为1N B. 八年级下册物理书所受的重力约为20N C. 一位普通中学生的质量约为500kg D. 一位普通中学生静止时对地面的压力约为50N 【答案】A 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的总质量约为100g（0.1kg）。两个鸡蛋的重力约为 托起物体的力等于物体的重力，因此该数据接近实际。故A符合题意； B．物理书的质量约为200g（0.2kg），其重力约为 远小于 20N，故B不符合题意； C．普通中学生的质量约为50kg，因此该数据不符合实际。故C不符合题意； D．中学生的质量约为50kg，重力约为 静止时对地面的压力等于自身重力，约为500N，故D不符合题意。 故选A。 2. 有一铁块，在下列情形中，质量最有可能改变的是（　　） A. 切成很多小块放在一起 B. 露天放置，让它生锈 C. 熔化成铁水 D. 带到火星上 【答案】B 【解析】 【详解】质量是物体的基本属性，它不随物体的形状、状态、位置改变而改变，只有当物体所含物质的多少发生变化（如发生化学反应、磨损、吸附杂质等）时，质量才会改变。故选 B。 3. 下列现象中，力的作用效果与其他三个不一样的是（　　） A. 运动员拉弓 B. 拉弹簧 C. 捏橡皮泥 D. 铁球被吸引 【答案】D 【解析】 【详解】A．运动员拉弓，拉力使弓的形状发生改变，力的作用效果是改变物体的形状； B．拉弹簧，拉力使弹簧伸长，弹簧形状发生改变，力的作用效果是改变物体的形状； C．捏橡皮泥，力使橡皮泥形状发生改变，力的作用效果是改变物体的形状； D．磁铁吸引铁球，磁力改变了铁球的运动方向，力的作用效果是改变物体的运动状态。 力的作用效果与其他三个不一样的是D。 故选D。 4. 如图所示节选自我国古代科技巨著《天工开物》，下列说法正确的是（　　） A. 图甲“轧蔗取浆”中，犁匀速转动的过程中，其运动状态不改变 B. 图乙“湿田击稻”中，稻粒落入木桶过程中，是利用了惯性力的作用 C. 图丙“北耕兼种”中，“镵尖”是通过增大对地面的压力来增大压强的 D. 图丁“长流漂米”中，水从高处流下，是因为水受到了重力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲中牛拉“犁塘”匀速转动时，虽然速度大小不变，但运动方向不断改变，因此运动状态发生改变，故A错误； B．图乙中用力甩稻秆时，稻粒由于惯性保持原来的运动状态而脱离稻秆，但惯性是物体固有的属性，不是一种“力”，故B错误； C．图丙中耧下端的“镵尖”是通过减小受力面积来增大压强的，而不是增大压力，故C错误； D．图丁中，水由于受到竖直向下的重力作用，所以会从高处流向低处，故D正确。 故选D。 5. 如图所示，放在粗糙程度相同的桌面上的P、Q两个物体，分别在、的水平拉力作用下做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　） A. 物体P的速度一定大于物体Q的速度 B. 物体P受到的摩擦力大小为5N C. 物体P和物体Q受到的摩擦力大小相等 D. 物体P一定比物体Q表面更粗糙 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体做匀速直线运动时，速度大小与拉力大小无关，题目没有给出速度相关条件，无法比较P、Q的速度大小，故A错误； B．P在水平方向做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，已知，因此P受到的摩擦力大小为，故B正确； C．同理Q做匀速直线运动，受到的摩擦力等于拉力，大小为，而P受到的摩擦力大小为，二者摩擦力大小不相等，故C错误； D．滑动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关，桌面粗糙程度相同，P的摩擦力更大，说明P对桌面的压力更大即P的重力更大，无法推出P自身表面更粗糙，故D错误。 故选B。 6. 甲、乙两种物质的图像如图所示，根据图像判断正确的是（　　） A. 体积为的乙物质的质量为10g B. 乙物质的密度是 C. 体积相同的甲、乙两种物质，甲的质量是乙的2倍 D. 甲、乙两种物质的密度之比为3:2 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图像可知，乙物质的体积为时，对应质量为5g，故A错误； B．由图像可得，当乙物质的体积时，质量为，因此乙物质的密度 故B错误； CD．由图像可得，当甲物质的体积时，质量为，因此甲物质的密度 因此甲物质与乙物质的密度之比为 即甲物质的密度是乙物质的2倍，由此根据可知，相同体积，甲物质的质量是乙物质的2倍，故C正确，D错误。 故选C。 7. 如图所示，用钢尺击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。下列说法正确的是（　　） A. 棋子飞出后，仍受到重力的作用 B. 飞出的棋子有惯性，下落的棋子没有惯性 C. 钢尺击打棋子时，钢尺对棋子的力大于棋子对钢尺的力 D. 棋子A对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．地面附近的物体都受到重力作用，棋子飞出后，仍受到重力的作用，故A正确； B．惯性是物体的固有属性，大小只与物体的质量有关，飞出的棋子有惯性，下落的棋子也具有惯性，故B错误； C．钢尺击打棋子时，钢尺对棋子的力和棋子对钢尺的力是一对相互作用力，大小相等，故C错误； D．棋子A对桌面的压力与桌面对它的支持力受力物体不同，不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 8. 如图所示，水平桌面上放有两个完全相同的容器甲、乙，分别盛有质量相同的水。两个相同的药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没在水中，容器甲内药瓶瓶口朝上，容器乙内药瓶瓶口朝下，药瓶在水里的位置相同。则容器底部对桌面的压强分别为、，水对橡皮膜的压强分别为、，它们关系正确的是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】C 【解析】 【详解】甲、乙两容器质量相等，所装满水的质量相等，容器和水的总质量相等，由可知甲、乙容器的总重力相等，容器对桌面的压力等于总重力，所以容器对桌面的压力相等，底面积相等，根据可知容器底部对桌面的压强相等，即；由图可知，甲中橡皮膜的深度小于乙中橡皮膜的深度，根据可知水对橡皮膜的压强，故C正确，ABD错误。 故选C。 9. 如图所示，在搬运货物的时候，两个人同时对车施加沿水平方向的拉力和推力，但是没能推动重800N的货物。下列说法正确的是（　　） A. 推不动是因为地面对车的摩擦力大于50N B. 推不动是因为推力小于货物的重力 C. 车所受地面的摩擦力方向为水平向右 D. 车所受的合力为0N 【答案】D 【解析】 【详解】A．F1、F2同方向向右，总推力 车静止，水平方向受力平衡，因此地面对车的摩擦力等于总推力50N，故A错误； B．推力是水平方向的力，重力是竖直方向的力，二者互不影响；推不动是水平方向摩擦力平衡了推力，和推力与重力的大小关系无关，故B错误； C．车相对于地面有向右运动的趋势，因此摩擦力方向水平向左，故C错误； D．车保持静止，属于平衡状态，平衡状态的物体所受合力为0N，故D正确。 故选 D。 10. 某实验小组用、两根弹簧探究弹簧伸长量与弹簧受到拉力的关系，得到如图甲所示的关系图像，分析图甲的数据，得到实验结论：，图乙和图丙均为弹簧在实验过程中的两种状态，已知每个钩码重力为0.5N。下列说法正确的是（　　） A. 弹簧的常量k为 B. 在相同拉力下，弹簧比弹簧形变更明显 C. 如图丙所示，则此时弹簧受到拉力为2.5N，弹簧伸长量为2.50cm D. 弹簧受到拉力为5N时，弹簧长度为5.00cm 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图甲可知，对于弹簧，当时，伸长量，则常量，故A错误； B．在图甲中，相同拉力下，弹簧的伸长量比弹簧大，说明弹簧形变更明显，故B错误； C．由图丙可知，钩码个数为个，每个钩码重力，则拉力 此时b弹簧的长度为 由图乙可知，弹簧原长为 所以此时b弹簧的伸长量为，故C正确； D．由图甲可知，当拉力为时，b弹簧伸长量为，所以b弹簧长度为，故D 错误。 故选C。 二、非选择题：本大题共8小题，共60分。按题目要求作答。 11. 2024年11月12日的珠海上空，万众期待的歼-35A战机，在第十五届中国航展上正式向公众亮相，这也意味着中国成为全球第二个能同时装备两款隐身战机的国家。如图所示，歼-35A在展演过程中向后喷出高温气体可以给战机提供向前的动力，这是因为物体间力的作用是______；该力使战机加速前进，说明了力可以改变物体的______；此过程中歼-35A相对于地面是____（选填“运动”或“静止”）的。 【答案】 ①. 相互的 ②. 运动状态 ③. 运动 【解析】 【详解】战机向后喷出高温气体时，气体也会对战机施加一个向前的反作用力，说明力的作用是相互的。 战机加速前进，速度大小发生了变化，而速度大小和方向的改变都属于运动状态的改变，说明力可以改变物体的运动状态。 因为战机在飞行过程中，与地面的位置不断发生变化，所以以地面为参照物，它是运动的。 12. 如图所示，用20N的力握住一个重6N的酱油瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶的摩擦力方向为______，大小为______；当手对瓶的握力增大到25N时，手对瓶的摩擦力_____（选填“>”“=”或“<”）；当瓶中酱油倒出去一部分后，瓶仍静止在手中，手对瓶的摩擦力____（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 6N ③. = ④. ＜ 【解析】 【详解】酱油瓶处于静止状态，竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，重力竖直向下大小是6N，所以摩擦力竖直向上大小也是6N； 当手对瓶的握力增大到25N时，酱油瓶仍然处于静止状态，酱油瓶的重力没变，所以摩擦力仍然是6N，即； 当瓶中酱油倒出去一部分后，瓶仍静止在手中，所以重力仍然等于摩擦力，但重力变小，所以摩擦力也变小，即。 13. （1）如图1所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时，细线恰好断开，则小球将__________；当小球运动到B点时，如果所有力都消失，则小球将________。（以上两空均选填“在B点保持静止”、“沿BD方向运动”、“沿BE方向运动”或“沿BF方向运动”） （2）如图2所示是老师上课演示“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤子轻敲筷子上部，苹果就慢慢向上“爬”了，这是因为_______受到力的作用开始运动，而_______（以上两空均选填“筷子”或“苹果”）由于惯性，仍保持原来的_______（选填“静止”或“运动”）状态。 【答案】（1） ①. 沿BF方向运动 ②. 在B点保持静止 （2） ①. 筷子 ②. 苹果 ③. 静止 【解析】 【小问1详解】 小球在A、B间摆动，B点是摆动的最高点，此时小球速度为0；当细线在B点断开后，小球只受竖直向下的重力，因此会沿竖直向下的BF方向运动；根据牛顿第一定律，不受力时，原本静止的物体保持静止状态。小球在B点速度为0，所有力消失后，小球会保持静止，即在B点保持静止。 【小问2详解】 锤子轻敲筷子上部时，筷子受力开始向下运动；苹果由于惯性，要保持原来的静止状态，位置不变，相对于向下运动的筷子，就呈现出向上“爬”的现象。 14. 小明同学利用弹簧测力计测量物块受到的重力。 （1）测量前应在_____方向对弹簧测力计进行调零，测量时应使物块保持_____状态，如图甲所示，该物块受到的重力为_____N； （2）请在图乙方框内画出物块受到所有力的示意图，用“·”代替物块。 （3）小明了解到弹簧测力计的示数表示的是弹簧自由端（挂钩）受到的拉力大小，该力与物块受到的拉力是一对________（选填“相互作用力”或“平衡力”），物块受到的拉力与物块受到的重力是一对_________（选填“相互作用力”或“平衡力”），它们大小都______，所以物块受到的重力等于弹簧测力计的示数。 【答案】（1） ①. 竖直 ②. 静止 ③. 2.4 （2） （3） ①. 相互作用力 ②. 平衡力 ③. 相等 【解析】 【小问1详解】 因为重力方向是竖直向下的，所以测量前应在竖直方向对弹簧测力计进行调零，消除弹簧自重的影响。 测量时应使物块保持静止状态，此时拉力与重力平衡，大小相等。 弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指向2N下方第2个小格，读数为2.4N。 【小问2详解】 在图乙的方框内，物块受到两个力： 竖直向上的拉力和竖直向下的重力，两个力的大小相等，如下图所示： 【小问3详解】 弹簧测力计挂钩受到的拉力与物块受到的拉力，是两个物体之间的相互作用，大小相等、方向相反、作用在不同物体上，属于相互作用力。 物块受到的拉力与物块受到的重力，作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，属于平衡力。 相互作用力和平衡力的大小都相等，因此物块受到的重力等于弹簧测力计的示数。 15. 如图甲所示的地面清洁机器人，质量为3kg，与水平地面的接触面积，机器人在某水平地面运动时，所受牵引力与速度关系图像如图乙所示，所受阻力为自重的0.5倍，g取。求： （1）该机器人受到的阻力大小； （2）该机器人对水平地面的压强大小； （3）该机器人在水平地面上向右运动，某时刻速度为，此时受到的牵引力为_____N； （4）在图丙方框内画出第（3）问机器人水平方向受到力的示意图，用“•”代替机器人。 【答案】（1）15N （2）3000Pa （3）15 （4） 【解析】 【小问1详解】 机器人重力 由题意可知，阻力为自重的0.5倍，因此机器人受到的阻力 【小问2详解】 水平地面上，机器人对地面的压力等于自身重力 机器人与水平地面的接触面积为，根据压强公式可知，该机器人对水平地面的压强 【小问3详解】 观察图乙的F−v图像，运动速度（横坐标）为对应的牵引力大小为15N。 【小问4详解】 机器人在水平地面上向右运动，因此受到方向水平向右，大小为15N的牵引力的作用，同时受到与运动方向相反，即方向水平向左的阻力的作用，大小为15N，据此作图。 16. 2020年11月10日8时，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，刷新中国载人深潜的新纪录。有新闻报道称：“奋斗者”号下潜的马里亚纳海沟深处，水压超过110兆帕，相当于2000头非洲象叠罗汉踩在地面上的压强。某中学物理学习小组为了验证新闻报道的说法是否真实可信，查找了一些资料如下表（g取）： 一头非洲象平均质量 非洲象脚印图 海水样品质量 海水样品体积 约6t 每小格面积为 103g 100mL 请你帮忙完成以下问题： （1）如图2所示，脚印占方格纸______格（不满一格时，大于半格的算一格，小于半格的不算），一个脚印的面积约为_____； （2）海水的密度为_____； （3）求奋斗者号坐底处海水的压强（计算时深度取11000m）； （4）通过计算证明“海沟深处水压相当于2000头非洲象叠罗汉踩在地面上的压强”的说法是否正确？（叠罗汉：最底层只有一头大象） 【答案】（1） ①. 20 ②. 0.06 （2） （3） （4）头大象的压力 头非洲象叠罗汉踩在地面上的压强 对比可知，，远小于，因此该说法不正确。 【解析】 【小问1详解】 按题目 “大于半格算一格，小于半格不算” 的规则，图中脚印约占20格。 一个脚印的面积 【小问2详解】 海水样品的体积 海水的密度为 【小问3详解】 奋斗者号坐底处海水的压强 【小问4详解】 略 17. 小宏用天平和量筒测量牛奶的密度时，进行了一系列实验操作。请回答下列问题： （1）将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，才能使天平水平平衡； （2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为104g，将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙，则倒出的牛奶体积为______mL； （3）再测出烧杯和剩余牛奶的质量如图丙，则量筒中的牛奶质量为______g； （4）根据以上数据可知牛奶密度______； （5）若操作（2）中有少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将______（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）。 【答案】（1）右 （2）40 （3）42 （4）1.05 （5）偏大 【解析】 【小问1详解】 天平调平时，指针偏左（图甲），根据 “左偏右调” 的原则，应将平衡螺母向右调节，使天平水平平衡。 【小问2详解】 量筒读数时视线与凹液面底部相平（图乙），倒出牛奶的体积。 【小问3详解】 由图丙知，砝码质量50g+10g=60g 游码示数2g，烧杯和剩余牛奶的总质量为 量筒中牛奶的质量 【小问4详解】 牛奶的密度为 【小问5详解】 若少量牛奶附着在量筒内壁上，会导致测得的体积V偏小。根据，质量m测量准确，体积V偏小，则测得的密度将偏大。 18. （1）为了探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，小华使用图甲所示的装置来进行探究。 ①实验中，小华应沿水平方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上做_______运动，根据_________原理可知，此时弹簧测力计的示数与木块所受的摩擦力大小相等； ②某次正确实验中，弹簧测力计的指针位置如图乙所示，这个时候木块受到的滑动摩擦力大小为_______N，方向为_______（选填“水平向左”或“水平向右”）； ③小华利用图丙场景a和场景b来探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，请指出实验中错误之处：________________。 （2）实验结束后，小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，如图所示为鞋底材质不一样、花纹不一样的两只鞋。请你利用以上实验器材设计实验，判断哪只鞋防滑效果更好，写出实验步骤和判断依据。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 ③. 3.4 ④. 水平向左 ⑤. 没有控制接触面的粗糙程度相同 （2）实验步骤： ①将A鞋放在地面上，B鞋置于A鞋上方，用弹簧测力计水平匀速拉动A鞋，使A、B鞋一起做匀速直线运动，记下弹簧测力计示数； ②将B鞋放在地面上，A鞋置于B鞋上方，用弹簧测力计水平匀速拉动B鞋，使A、B鞋一起做匀速直线运动，记下弹簧测力计示数。 判断依据： 若，则A鞋防滑效果更好；若，则B鞋防滑效果更好；若，则两鞋防滑效果相等。 【解析】 【小问1详解】 ①实验中，应沿水平方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，受到的是平衡力作用，根据二力平衡原理可知，此时弹簧测力计的示数与木块所受的摩擦力大小相等。 ②由图乙中弹簧测力计刻度可知，弹簧测力计分度值为0.2N，根据指针位置读数，弹簧测力计示数为3.4N。木块受到的滑动摩擦力方向与木块相对运动方向相反，所以，滑动摩擦力方向为水平向左。 ③图丙中场景a和b，在探究滑动摩擦力与压力的关系时，控制接触面粗糙程度相同，改变压力的大小，所以，明显的不当之处：没有控制接触面的粗糙程度相同。 【小问2详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期期中教学质量监测（问卷） 八年级物理 试卷共8页，18小题，满分90分，考试用时60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考生号和座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔将考生号、座位号对应的信息点涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将答案填涂在答题卡上。 1. 下列生活中的物理数据，最接近实际的是（　　） A. 托起两个鸡蛋所用的力约为1N B. 八年级下册物理书所受的重力约为20N C. 一位普通中学生的质量约为500kg D. 一位普通中学生静止时对地面的压力约为50N 2. 有一铁块，在下列情形中，质量最有可能改变的是（　　） A. 切成很多小块放在一起 B. 露天放置，让它生锈 C. 熔化成铁水 D. 带到火星上 3. 下列现象中，力的作用效果与其他三个不一样的是（　　） A. 运动员拉弓 B. 拉弹簧 C. 捏橡皮泥 D. 铁球被吸引 4. 如图所示节选自我国古代科技巨著《天工开物》，下列说法正确的是（　　） A. 图甲“轧蔗取浆”中，犁匀速转动的过程中，其运动状态不改变 B. 图乙“湿田击稻”中，稻粒落入木桶过程中，是利用了惯性力的作用 C. 图丙“北耕兼种”中，“镵尖”是通过增大对地面的压力来增大压强的 D. 图丁“长流漂米”中，水从高处流下，是因为水受到了重力的作用 5. 如图所示，放在粗糙程度相同的桌面上的P、Q两个物体，分别在、的水平拉力作用下做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　） A. 物体P的速度一定大于物体Q的速度 B. 物体P受到的摩擦力大小为5N C. 物体P和物体Q受到的摩擦力大小相等 D. 物体P一定比物体Q表面更粗糙 6. 甲、乙两种物质的图像如图所示，根据图像判断正确的是（　　） A. 体积为的乙物质的质量为10g B. 乙物质的密度是 C. 体积相同的甲、乙两种物质，甲的质量是乙的2倍 D. 甲、乙两种物质的密度之比为3:2 7. 如图所示，用钢尺击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。下列说法正确的是（　　） A. 棋子飞出后，仍受到重力的作用 B. 飞出的棋子有惯性，下落的棋子没有惯性 C. 钢尺击打棋子时，钢尺对棋子的力大于棋子对钢尺的力 D. 棋子A对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 8. 如图所示，水平桌面上放有两个完全相同的容器甲、乙，分别盛有质量相同的水。两个相同的药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没在水中，容器甲内药瓶瓶口朝上，容器乙内药瓶瓶口朝下，药瓶在水里的位置相同。则容器底部对桌面的压强分别为、，水对橡皮膜的压强分别为、，它们关系正确的是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 9. 如图所示，在搬运货物的时候，两个人同时对车施加沿水平方向的拉力和推力，但是没能推动重800N的货物。下列说法正确的是（　　） A. 推不动是因为地面对车的摩擦力大于50N B. 推不动是因为推力小于货物的重力 C. 车所受地面的摩擦力方向为水平向右 D. 车所受的合力为0N 10. 某实验小组用、两根弹簧探究弹簧伸长量与弹簧受到拉力的关系，得到如图甲所示的关系图像，分析图甲的数据，得到实验结论：，图乙和图丙均为弹簧在实验过程中的两种状态，已知每个钩码重力为0.5N。下列说法正确的是（　　） A. 弹簧的常量k为 B. 在相同拉力下，弹簧比弹簧形变更明显 C. 如图丙所示，则此时弹簧受到拉力为2.5N，弹簧伸长量为2.50cm D. 弹簧受到拉力为5N时，弹簧长度为5.00cm 二、非选择题：本大题共8小题，共60分。按题目要求作答。 11. 2024年11月12日的珠海上空，万众期待的歼-35A战机，在第十五届中国航展上正式向公众亮相，这也意味着中国成为全球第二个能同时装备两款隐身战机的国家。如图所示，歼-35A在展演过程中向后喷出高温气体可以给战机提供向前的动力，这是因为物体间力的作用是______；该力使战机加速前进，说明了力可以改变物体的______；此过程中歼-35A相对于地面是____（选填“运动”或“静止”）的。 12. 如图所示，用20N的力握住一个重6N的酱油瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶的摩擦力方向为______，大小为______；当手对瓶的握力增大到25N时，手对瓶的摩擦力_____（选填“>”“=”或“<”）；当瓶中酱油倒出去一部分后，瓶仍静止在手中，手对瓶的摩擦力____（选填“>”“=”或“<”）。 13. （1）如图1所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时，细线恰好断开，则小球将__________；当小球运动到B点时，如果所有力都消失，则小球将________。（以上两空均选填“在B点保持静止”、“沿BD方向运动”、“沿BE方向运动”或“沿BF方向运动”） （2）如图2所示是老师上课演示“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤子轻敲筷子上部，苹果就慢慢向上“爬”了，这是因为_______受到力的作用开始运动，而_______（以上两空均选填“筷子”或“苹果”）由于惯性，仍保持原来的_______（选填“静止”或“运动”）状态。 14. 小明同学利用弹簧测力计测量物块受到的重力。 （1）测量前应在_____方向对弹簧测力计进行调零，测量时应使物块保持_____状态，如图甲所示，该物块受到的重力为_____N； （2）请在图乙方框内画出物块受到所有力的示意图，用“·”代替物块。 （3）小明了解到弹簧测力计的示数表示的是弹簧自由端（挂钩）受到的拉力大小，该力与物块受到的拉力是一对________（选填“相互作用力”或“平衡力”），物块受到的拉力与物块受到的重力是一对_________（选填“相互作用力”或“平衡力”），它们大小都______，所以物块受到的重力等于弹簧测力计的示数。 15. 如图甲所示的地面清洁机器人，质量为3kg，与水平地面的接触面积，机器人在某水平地面运动时，所受牵引力与速度关系图像如图乙所示，所受阻力为自重的0.5倍，g取。求： （1）该机器人受到的阻力大小； （2）该机器人对水平地面的压强大小； （3）该机器人在水平地面上向右运动，某时刻速度为，此时受到的牵引力为_____N； （4）在图丙方框内画出第（3）问机器人水平方向受到力的示意图，用“•”代替机器人。 16. 2020年11月10日8时，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，刷新中国载人深潜的新纪录。有新闻报道称：“奋斗者”号下潜的马里亚纳海沟深处，水压超过110兆帕，相当于2000头非洲象叠罗汉踩在地面上的压强。某中学物理学习小组为了验证新闻报道的说法是否真实可信，查找了一些资料如下表（g取）： 一头非洲象平均质量 非洲象脚印图 海水样品质量 海水样品体积 约6t 每小格面积为 103g 100mL 请你帮忙完成以下问题： （1）如图2所示，脚印占方格纸______格（不满一格时，大于半格的算一格，小于半格的不算），一个脚印的面积约为_____； （2）海水的密度为_____； （3）求奋斗者号坐底处海水的压强（计算时深度取11000m）； （4）通过计算证明“海沟深处水压相当于2000头非洲象叠罗汉踩在地面上的压强”的说法是否正确？（叠罗汉：最底层只有一头大象） 17. 小宏用天平和量筒测量牛奶的密度时，进行了一系列实验操作。请回答下列问题： （1）将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，才能使天平水平平衡； （2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为104g，将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙，则倒出的牛奶体积为______mL； （3）再测出烧杯和剩余牛奶的质量如图丙，则量筒中的牛奶质量为______g； （4）根据以上数据可知牛奶密度______； （5）若操作（2）中有少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将______（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）。 18. （1）为了探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，小华使用图甲所示的装置来进行探究。 ①实验中，小华应沿水平方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上做_______运动，根据_________原理可知，此时弹簧测力计的示数与木块所受的摩擦力大小相等； ②某次正确实验中，弹簧测力计的指针位置如图乙所示，这个时候木块受到的滑动摩擦力大小为_______N，方向为_______（选填“水平向左”或“水平向右”）； ③小华利用图丙场景a和场景b来探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，请指出实验中错误之处：________________。 （2）实验结束后，小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，如图所示为鞋底材质不一样、花纹不一样的两只鞋。请你利用以上实验器材设计实验，判断哪只鞋防滑效果更好，写出实验步骤和判断依据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $