5、电磁学（抢分小卷）-【正大中考】2026年山东省东营市初中学业水平考试物理中考仿真预测

五、电 易错易混1 误认为两个轻小物体吸引， 它们一定带异种电荷 易错点拨临两个轻小物体相互吸引，它们有可 能带异种电荷，也有可能是其中一个带电的轻小 物体吸引另一个不带电的轻小物体。 针对练1有甲、乙、丙三个轻质绝缘小球，甲、乙小 球靠近时会互相排斥，甲、丙小球靠近时会互相 吸引，乙、丙小球靠近时也会互相吸引。若甲小 球带负电，则下列说法正确的是 () A.乙一定带正电，丙一定带负电 B.乙一定带负电，丙一定带正电 C.乙一定带正电，丙可能带负电 D.乙一定带负电，丙可能带正电 易错易混2 误认为电流的方向就是电荷 移动的方向 易错点拔山电荷的定向移动形成电流。人们将 正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负电 荷定向移动的方向与电流的方向相反。 针对练2如图所示，M、N为两个相同的验电器，M 带正电，N带负电，M的金属箔张开的角度大于 N的金属箔张开的角度。若用一带绝缘柄的金 属棒把M和N的金属球连接起来，则() M A.电子从M转移到N B.金属棒中始终有电流 C.产生的电流方向为从N流向M D.M的金属箔张开的角度减小 易错易混3 误认为金属内正、负电荷都 可以自由移动 易错点拨在金属内部，能够自由移动的电荷 是电子，即负电荷。 针对练3如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触 不带电的验电器，金属箔张开。下列说法正确的 是 磁学 A.正电荷从丝绸转移到玻 金属球 玻璃棒 璃棒 金属杆 B.玻璃棒带正电是因为得 金属 到了电子 C.摩擦起电是创造了电荷 D.验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥 易错易混4 能正确理解导体和绝缘体的 定义 易错点拨①导体是容易导电的物体。 ②绝缘体是不容易导电的物体，而不是不导电的 物体。 针对练4关于导体和绝缘体，下列说法正确的 是 A.绝缘体对电流阻碍作用大，但能够带电 B.绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子 C.能够导电的物体叫导体，如金属，酸碱盐水溶 液，橡胶等 D.导体易导电是因为内部有正电荷自由移动 易错易混5误认为同时工作、同时停止 的两个用电器一定串联 易错点拨两用电器串联时，一个开关可同时 控制两用电器；两用电器并联时，开关在干路上， 也可以同时控制两用电器。因此不能根据用电 器同时工作、同时停止来判断连接方式。 针对练5汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽 车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄 灭，但其中一个灯损坏时，另一个仍能正常工作， 这两个转向灯在电路中的连接方式为 (选填“串联”或“并联”)，转向横杆相当于电路 中的 (选填“电源”“开关”或“用电 器”)。 易错易混6 误认为只要有电压就一定有 电流 易错点拨产生持续电流的条件： (1)电路中有电源。 (2)电路是通路。电路两端有电压却不一定有电 流，但是有电流时电路两端一定有电压。 针对练6下列说法正确的是 () A.用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负 电荷 B.在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为 电流的方向 C.同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两 个灯泡一定是串联 D.电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定 会产生电流 易错易混7 没有理解电阻是导体的一种 性质 易错点拨(1)错误地认为导体的电阻跟电压 成正比，跟通过的电流成反比。 (2)错误地认为无电流通过时，导体电阻为0。电 阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长 度、横截面积、温度有关，跟导体中的电流大小以 及有无电流、导体两端的电压大小无关。 针对练7某电阻R的U-I图像如图所示，当通过它 的电流逐渐增大到0.6A时，该电阻的阻值( 0.6/A A.变大 B.不变 C.变小 D.先变小后变大 易错易混8 分不清电路的连接情况 易错点拨(1)开关较多、电路较复杂的电路， 应根据题目暂时忽视不工作的元件，画出等效电 路图，再判断电路的连接情况。 (2)有电流表和电压表时，可以先把电流表看成 导线，电压表看成断路去掉。画好等效电路图后 再把电流表和电压表连接到正确的位置。 针对练8对如图所示的电路，下列分析正确的 是 R2 3 A.S1、S2闭合，S3断开时，R1与R2并联 B.S1、S2闭合，S3断开时，电流表测通过R1的 电流 C.S2、S3闭合，S,断开时，电路中只有R2工作 D.只闭合S2时，电压表测R1两端的电压 易错易混9不会判断电压表测量的对象 易错点拔山判断电压表测谁的电压可用圈圈 法：先去掉电源和其他电压表，把要分析的电压 表当作电源，从一端到另一端，看圈住谁就测谁 的电压。 针对练9如图甲所示，电路中电源电压保持不变， R1、R2为定值电阻，闭合开关S后，电压表V1、V2 的示数均如图乙所示，则R,两端的电压和电源 电压分别是 R2 10 5 R 0 3 印 乙 A.6V1.5V B.6V7.5V C.1.5V7.5V D.7.5V1.5V 易错易混10分不清动态电路的变化 易错点拨临判断动态电路如何变化，首先要看 变化前后电路的连接情况及电表的测量对象是 否发生变化，再利用串、并联电路的电压、电流关 系，分析出各物理量的变化情况。尤其注意分辨 电压表的测量对象。 针对练10如图所示，电源电压保持不变。只闭合 开关S,电流表和电压表均有示数，若再闭合开 关S2,则下列说法正确的是 () R2 R A.电流表示数变大，电压表示数变大 B.电流表示数变小，电压表示数不变 C.电压表示数与电流表示数的比值变小 D.电压表示数与电流表示数的比值变大 易错易混11 误认为电流相等一定是串 联，电压相等一定是并联 易错点拨(1)在串联电路中电流处处相等；在 并联电路中，若用电器规格相同，通过用电器的 电流相等。 (2)在并联电路中各支路两端电压相等；在串联 电路中，若用电器规格相同，用电器两端的电压 相等。因此不能通过电流、电压相等判断用电器 的连接方式。 针对练11学习完电学知识后，小明对电现象做了 如下总结，其中正确的是 A.带正电的小球甲吸引轻质泡沫塑料小球乙，则 小球乙一定带负电 B.一个开关同时控制两盏灯，则两盏灯一定是 串联 C.通过两个灯泡的电流相等，则两个灯泡一定是 串联 D.两个灯泡两端电压不相等，则两个灯泡一定是 串联 易错易混12 在应用欧姆定律时，不注意 各物理量的同一性、同时性 易错点拨山通过导体的电流跟导体两端的电压 成正比、跟导体的电阻成反比。所以当定值电阻 两端的电压改变时，通过的电流也会改变；当电 路中的总电阻改变时，电路中的电流也会改变。 因此我们在用欧姆定律进行计算时，必须注意三 个物理量的同一、同时性。 针对练12如图所示，电源两端电压为24V,电阻 R为202. (1)只闭合开关S,求通过电阻R的电流； (2)同时闭合开关S、S,若通过干路的电流为 1.6A,求通过电阻R,的电流和电阻R1的阻值。 3 易错易混13 比较不同灯泡亮度时常出现 失误 易错点拨容易犯的错误是仅仅根据通过灯泡 的电流，就判断灯泡的亮度。灯泡的亮暗是由它 的实际功率决定的，实际功率越大，灯泡就越亮。 在比较不同灯泡的亮度时，仅根据电流、电压或 额定功率，无法正确判断其亮度。 针对练13闭合开关S后，灯泡L和L2为串联关 系，但灯泡L,更亮。下列说法正确的是（ A.L,的实际功率大 B.越暗的灯泡通过的电流越大 C.越亮的灯泡通过的电流越大 D.一个灯的灯丝烧断，另一个灯会更亮 易错易混14只要用电器不工作，就误认 为该用电器一定断路 易错点拨山用电器不工作有两种可能的原因： 一是该用电器所在的电路断路；二是该用电器被 短路。 针对练14如图所示的电路正常 工作一段时间后，两表中一表示 数变大，另一表示数变小。电路 中除了灯泡L和电阻R外，其 A R 他元件及连接均无问题，则下列分析中正确的 是 A.R短路或断路都有可能B.一定是R断路 C.可能是灯丝短路 D.可能是灯丝断了 易错易混15混淆实际功率和额定功率 易错点拨临额定功率和额定电压是固定不变 的，但实际电压和实际功率是变化的，但两者在 变化时，电阻是不变的，可根据R= 计算电阻。 P 针对练15在2025北京国际健康及健身运动博览 会上，全身超低温冷疗舱受到健身运动员的关注 和青睐。某冷疗舱（含有电动机驱动部件）采用 电制冷技术助力运动康复，若其额定功率为 1100W,额定电压为220V。下列关于该冷疗舱 的说法正确的是 A.正常工作时电流为0.2A B.正常工作1h消耗电能1.1kW·h C.若电压降至200V,其实际功率为1100W D.工作时电能全部转化为内能 易错易混16对于非纯电阻电路，混淆电 能和电热的关系 易错点拨对于非纯电阻电路，产生的电热是 消耗电能的一部分，电热用Q=Rt计算，电能用 W=Ut或W=Pt计算。 针对练16一个直流电动机的线圈电阻是0.52， 加在电动机两端的电压是220V,当电动机正常 运转时，通过线圈的电流是20A。试求： (1)1小时内电动机共消耗了多少电能； (2)电流通过线圈产生了多少热量； (3)电动机做了多少机械功。 易错易混17误认为磁感线是真实存在的 易错点拨磁场是磁体周围真实存在的一种物 质，而磁感线是为了描述磁场而假想出来的一些 带箭头的曲线，它是一种物理模型。 针对练17中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中 最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指 南，然常微偏东，不全南也。”关于地磁场，下列说 法正确的是 （) A.可以通过小磁针静止时N极的指向来确定该 点的地磁场方向 B.地磁场的S极在地理的南极附近 C.地磁场的南、北极与地理南、北极完全重合 D.地球周围真实存在着很多条疏密不同的磁 感线 易错易混18不能正确理解安培定则 易错点拨安培定则是电流磁效应的实用定 则。通电螺线管的绕线方式、电流方向、通电螺 线管的极性三项中已知任意两项就能判断出第 三项。注意右手握住螺线管时四指要指向电流 的方向。 针对练18将铜棒、铁棒插人菠萝中，便制成了一 个水果电池。将一根软导线在纸筒A上绕制成 一个螺线管，导线两端接在水果电池两极上。螺 线管周围放置的小磁针静止时如图所示，请画出 纸筒A上导线的绕线 S】 易错易混19 混淆电生磁、磁生电、通电导 线在磁场中受力三个原理 易错点拨山 触接 原 通电导线在 图 通电导线周 磁场中受力 磁生电 围有磁场 的作用 通电导线产生 特 磁体让通电导 的磁场使小磁 没有电源 点 线运动 针偏转 通电螺线管、 电磁铁、电磁 电动机、扬声 发电机、动圈 用 继电器、电磁 器等 式话筒等 起重机等 针对练19部分新能源汽车应用了能量回收技术： 汽车在滑行或制动过程中，线圈在磁场中转动产 生感应电流，将机械能转化为电能。下列实验能 说明该技术原理的是 ( 触接 6突破二 易 一、声学 针对练1D 针对练2C 针对练3A 针对练4反射255 针对练5B 二、光学 针对练1D 针对练2B 针对练3如图所示 针对练4如图所示 :60 309 针对练5漫反射遵循 针对练6D 针对练7D 针对练8A 针对练9如图所示 针对练10如图所示 针对练11不会 针对练12 C 针对练13D 针对练14D 三、热学 针对练1机械 针对练2B 针对练3B 针对练4C 针对练5B 针对练6B 针对练7A 针对练8D 针对练9压缩大1200 四、力学 针对练1C 针对练2A 针对练3D 针对练4B 针对练5D 针对练6D 针对练7如图所示 ew 帝企鹅 3 错易混集训 针对练8A 针对练9B针对练10C 针对练11D针对练12D针对练13B 针对练14匀速20 针对练15B 针对练16重力等于1212 针对练17B 针对练18500100010 针对练19B针对练20C 针对练21连通器C 针对练22C 针对练23B 针对练24D 针对练25D 针对练26A 针对练27B 针对练28D 针对练29C 针对练30D 针对练31B 针对练32如图所示 F B F 针对练33B 针对练34D 五、电磁学 针对练1D 针对练2D 针对练3D 针对练4A 针对练5并联开关 针对练6B 针对练7B 针对练8A 针对练9B 针对练10A 针对练11D 针对练12 解：(1)当只闭合开关S,只有电阻R串联在电路中，通过电 阻R的电流 UR24V」 1=R=2001.2A (2)同时闭合开关S、S,,R和R,并联，R,两端的电压 U1=0=24V 通过R,的电流 I1=I-I=1.6A-1.2A=0.4A 由欧姆定律得R,的阻值 U_24V R1=10.4A 602 针对练13A 针对练14A 针对练15B 针对练16 解：(1)1小时内电动机共消耗的电能 W=U1t=220V×20A×3600g=1.584×10J (2)电流通过线圈产生的热量 Q=1Rt=(20A)2×0.52×3600s=7.2×105J (3)电动机做的机械功 W机城=W总-Q=1.584×10J-7.2×105J=1.512×107J 针对练17A 针对练18如图所示 r▣A 针对练19B