2026年山东省初中学业水平考试生物模拟试题(1)-【正大中考】2026年山东省初中学业水平考试生物中考仿真预测

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2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.59 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 正大中考·中考仿真预测卷
审核时间 2026-06-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 生物模拟试题(一) 答案速查 题号1 2 4 6 8 9 10 答案C C B D A B D D 题号111213141516 1718 1920 答案ADBDBB CA DB 详解详析 1.C2.C3.B4.D5.A6.B 7.C【解析】受精卵在输卵管中形成,A错误。胎儿通过胎盘与 母体进行物质交换,B错误。身高突增是青春期身体变化的显 著特点,C正确。受精卵的形成是新生命的开始,分娩意味着 新生儿的诞生,D错误。 8.A【解析】该患者的血常规检查化验单中红细胞数值和血红 蛋白数值均低于参考值,说明该患者贫血,应多食用富含蛋白 质和铁的食物,A正确。该患者白细胞和血小板的数值均正 常,没有炎症,也不会出现流血不止的现象,B、C错误。D是血 浆,其内含有血浆蛋白,而血红蛋白存在于红细胞中,D错误。 9.D10.D 11.A【解析】“球”的孔径为6毫米,可以使直径5毫米的小铁 圆珠(代表部分水、无机盐和全部葡萄糖等)和直径5毫米的 小塑料圆珠(代表尿素、多余水和无机盐等)透过,但不能使 直径10毫米的小玻璃圆珠(代表大分子蛋白质和血细胞)透 过,因此此处模拟肾小球,漏斗内不会出现小玻璃圆珠,A正 确,B错误。“磁条”模拟肾小管,其能吸住小铁圆珠,即能重 吸收全部葡萄糖、部分水和无机盐,但不能重吸收尿素,C错 误。d尿液中会有大量的小塑料圆珠,D错误。 12.D 13.B【解析】分析图中曲线可知,AB段肺内气压小于外界气 压,表示吸气过程,膈肌收缩;BC段肺内气压高于外界气压, 表示呼气过程。B点是吸气结束的瞬间:C点是呼气结束的 瞬间,此时,胸腔容积最小。B正确,A、C、D错误。 14.D【解析】视网膜和耳蜗分别是视觉和听觉的感受器,视觉 和听觉的形成还需要大脑皮层的参与。因此,视网膜和耳蜗 不能独立形成视觉和听觉,D错误。 15.B【解析】缩手反射是非条件反射,⑤神经中枢位于脊髓, A错误。题图中,③是传入神经,④是传出神经,②是效应器, 吃东西分泌唾液的反射中,唾液腺属于效应器,B正确。③传 入神经受损,则无感觉无动作,C错误。反射弧是完成反射的 结构基础,条件反射和非条件反射都是通过反射弧完成的, D错误。 16.B【解析】胰岛是内分泌腺,分泌的胰岛素直接进入血液,不 会进入小肠中,B错误。 17.C18.A19.D20.B 参考答案及解析 第 及解析 21.(1)清水使碘液浸润标本(2)②⑤①目镜 (3)⑦细准焦螺旋左下方保护分化 (4)④生物的生长、发育和遗传 (5)⑦线粒体 【解析】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,滴加的 液体是清水,染色的方法是用滴管吸取碘液后,滴在盖玻片的 一侧,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,这样做的目的是使碘 液浸润标本。 (2)对光时需要转动转换器,选用低倍物镜对准通光孔,再转 动遮光器选用较大光圈对准通光孔,最后转动反光镜,使反射 的光线依次穿过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜,通过目镜 看到明亮的视野。 (3)图B的视野模糊,图C的视野清晰,这需要调节细准焦螺 旋。当移动玻片标本时,物像的移动方向与玻片的实际移动 方向相反,a细胞位于视野的左下方,则玻片应向左下方移 动。洋葱内表皮属于保护组织,是细胞分化的结果。 2.(1)水能影响小麦种子的萌发,而光照不影响 (2)③分生②伸长土壤浸出液中含有植物生长需要的多 种无机盐 (3)传粉非生物 (4)蒸腾气孔 (5)二氧化碳是光合作用的原料,其浓度高,可增大光合作用 强度适当降低温度 【解析】(1)种子的萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的 空气,装置甲、乙对照,可知水影响小麦种子的萌发。装置甲、 丙对照,可知光照对小麦种子的萌发没有影响。 (2)根尖结构中,根的生长一方面靠分生区细胞不断分裂增 加细胞数量,另一方面靠伸长区细胞的生长使体积增大,图1 中②是伸长区,③是分生区。图2实验中,土壤浸出液中含有 多种无机盐,而蒸馏水中不含无机盐,所以,该实验的变量是 无机盐。甲试管中的玉米幼苗生长健壮的原因是土壤浸出液 中含有其生长所需的多种无机盐。 (3)玉米雌雄同株,异花传粉,依靠风力传播。背风处传粉不 足,造成了缺粒现象。这体现了非生物因素对生物的影响。 (4)正午强烈的光照和高温,植物为抑制蒸腾作用,减少水大 量散失,会主动关闭叶片上的部分气孔,阻断了二氧化碳气体 进入叶片的通道,进而影响到光合作用。 (5)由图3曲线可知,白天随着时间推移,二氧化碳浓度在降 低,势必影响到光合作用的效率,而适当提高二氧化碳浓度, 为光合作用提供了更多原料,增强了光合作用的效率,所以制 造的有机物增多,提高了产量。由图4曲线可知,在夜晚时 段,温度越低,呼吸作用越弱,产生的二氧化碳越少,这样分解 的有机物就相对减少,因此晚上可以采取适当降低温度的措 施,从而提高产量。 1页(共12页) 23.(1)口腔胃液、肠液和胰液 (3)山羊的性别决定方式与人相同,即“XY型”一一雌性体细 (2)收缩、收缩红细胞 胞的性染色体为XX,雄性体细胞的性染色体为XY。体细胞 (3)左心室上、下腔静脉 中染色体成对存在,山羊体细胞有30条染色体,生殖细胞(精 (4)肾小球和肾小囊内壁的滤过 子、卵细胞)是体细胞经减数分裂形成的,染色体数目减半,即 (5)角膜、晶状体曲度过大或眼球前后径过长 15条;公羊体细胞性染色体为XY,减数分裂时会产生两种精 (6)条件耳蜗收缩小脑 子:一种含X染色体,一种含Y染色体。因此,精子中的染色 (7)肾上腺素 体组成可表示为14条常染色体+X、14条常染色体+Y。 【解析】(1)淀粉在口腔中被唾液淀粉酶初步消化,最终在小 25.(1)①分裂⑥胎生、哺乳(2)恒温(3)酵母菌 肠中被肠液和胰液中含有的酶分解为葡萄糖。蛋白质在胃液 出芽生殖酒精浓度的升高抑制了酵母菌的生长、繁殖(或可 中胃蛋白酶的作用下初步消化,最终在小肠中被肠液和胰液 供利用的葡萄糖含量减少;或没有足够的生存空间) 中含有的酶消化成氨基酸。 (4)为酵母菌的生长和繁殖提供适宜的温度有杂菌进入 (2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩使胸腔容积增大,肺扩 26.(1)生态因素生产(2)捕食和竞争植物→蚜虫→瓢虫→ 张,肺内气体压力降低,小于外界气压。进入肺泡的氧气穿过 灰喜鹊灰喜鹊(3)把有机物分解成无机物(或作为分解 肺泡壁和其周围的毛细血管壁进入血液,与红细胞中的血红 者参与物质循环)太阳能(或光能)(4)生物种类少,营养 蛋白结合,由红细胞运输。 结构简单 (3)体循环的起点是左心室,左心室的壁很厚,收缩时能产生 较大的压力,促使血液在动脉血管中流动,流经全身各处,最 生物模拟试题(二) 后由上、下腔静脉回到右心房。 答案速查 (4)当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质外,其他 题号 1 3 45 6 7 9 10 小分子物质,如葡萄糖、水、无机盐和尿素可以经过肾小球和肾 小囊内壁的滤过作用进人肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾 答案 D D C D D D 小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐则会被肾小管重 题号 11 12 13141516 17 18 19 20 新吸收到缠绕在周围的毛细血管中,又回到血液。剩下的无机 答案C A CB C 盐、水和尿素形成尿液。尿液中出现大分子的蛋白质或血细 胞,则可能是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用异常引起的。 详解详析 (5)近视的原因主要是角膜、晶状体曲度过大且不易恢复原 1.C 状,或者是眼球前后径过长,物像落在视网膜的前方,从而看 2.D【解析】图2中,①过程是细胞分裂:细胞核是细胞的控制 不清远处的物体。 中心,所以细胞核控制细胞分裂,A正确。图2中,②过程是细 24.(1)相对性状隐性可遗传(2)AA、AaAa0 胞分化,细胞分化的结果是形成不同组织,B正确。心脏由 (3)XY14条常染色体+X、14条常染色体+Y a上皮组织、b肌肉组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成, 【解析】(1)遗传学中,一种生物的同一种性状的不同表现类 属于器官,保护组织属于植物组织,C正确,D错误。 型称为相对性状。山羊的毛色(同一性状)有白色和黑色(不 3.D 同表现类型),因此属于一对相对性状。根据遗传规律,亲代 4.C【解析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要地概 性状一样,子代出现了不一样的性状,这个不一样的性状就是 括为:擦、B滴、刮、D涂、C盖、A染和吸。盖盖玻片的正确方法 隐性性状。两只白色羊生了一只黑色羊,说明黑色是隐性性 是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然 状,白色是显性性状。可遗传的变异是由遗传物质改变引起 后缓缓放下,避免出现气泡,C正确。 的,能遗传给后代;不遗传的变异仅由环境因素引起,遗传物 5.D【解析】a细胞是口腔上皮细胞(动物细胞),与b中的洋葱 质未改变。③(黑色山羊)的变异是由亲代遗传的隐性基因 鳞片叶内表皮细胞(植物细胞,但是没有叶绿体)相比,不具有 控制的,遗传物质发生了改变,因此属于可遗传的变异。 的细胞结构是细胞壁和液泡,D正确。 (2)隐性性状(黑色)只有一种基因组成:aa;显性性状(白色) 6.A 有两种基因组成:AA(纯合子)或Aa(杂合子)。亲代均为白 7.D【解析】图甲中④为胚芽,胚芽在种子萌发时会发育成茎和 色(Aa×Aa),因此子一代白色羊的基因组成是AA、Aa,即④ 叶,大豆种子由图丙中的D胚珠发育而成,A正确。大豆是双 的基因组成为AA、Aa。黑色公羊为隐性性状,基因组成为 子叶植物,所以豆汁中的蛋白质主要来自图甲中的⑤子叶, aa,子一代中白色母羊与黑色公羊交配,若子二代既有白色羊 B正确。由图乙可知,种子萌发时最先突破种皮的是图甲中的 也有黑色羊,说明白色母羊必须能产生含a的配子,因此这只 ②胚根,C正确。黄豆的豆荚中有多个F种子,出现这种现象 白色母羊的基因组成为Aa。Aa(白色母羊)×aa(黑色公羊), 的原因是C子房内有多个D胚珠,D错误。 后代基因组成有两种一Aa(白色)和aa(黑色),因此子二代 8.B 白色羊的基因组成为Aa。黑色山羊的基因组成为aa,交配时 9.C【解析】青霉的颜色实际上是图甲中①孢子的颜色,A错 后代基因组成只能是aa(黑色),因此正常后代出现白色羊的 误。图甲中③是青霉的营养菌丝,主要从营养基质中吸收有机 概率是0。 物,B错误。图乙是细菌,细菌没有成形的细胞核,所以属于原 参考答案及解析第2页(共12页)请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 23.(13分) 2026年山东省初中学业水平考试 (1) 生物模拟试题(一)答题卡 (2) (3) 准考证号 姓名 座号 (4) (5) 班级 学校 [O] [o1 [o] 07 to) 10 (7) 注 1.答题前先将学校,姓名、班级、座号、准考证号填 [21 t21 21 [21 21 [21 [2 (6) 意 写清楚。 t3 3 [3 [3 2.第I卷用2B铅笔将对应题目的客案标号涂黑。 [4 41 E41 4 [4 [4 [41 3.第Ⅱ卷使用黑色字迹签字笔书写,笔迹清楚。 51 24.(8分) 4.保持卡面清洁,严禁折叠,严禁做标记。 【61 61 [61 61 [61 [61 (1) 号 填涂 正确填涂■ 在 样例 错误填涂口回☑口一口 [8] 龟 [R3 L [8 19] 9 91 91 t9 t91 (2) 各题目 (考生禁填)口■ 考 (3) 的 第I卷:选择题(20个题,每题2分,共40分)】 1 A B (C (D 5 IA BI ICI ID 9 (A (BI ICI IDI 13 Al 1B1 IC D 17(A B 域 2 AI B1 (C)EDI 6 A)B)IC)ID) 10 (AI IB CI (D) 14A1 (BI IC D 18 LA D 3 AI [BI [C)(D]7 IA B)IC)ID 11 LAT IB ICI IDI 15 [A [BI IC) Di 1 [AT [BI IC D 25.(10分) 作 4 (AI (B (C)(D)8 IA BI ICI ID)12 (AI IB)IC)ID) 16 (AI B)IC IDI 20A3B1 IC 形 (1) 超出 在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案 第Ⅱ卷:非选择题(除特殊说明外,每空1分,共60分) (2) 框 21.(11分) (3) (1) (4) 无效 (2) 无效 (3)[ (4)[ (5)[ 26.(8分) (1) 22.(10分)》 (2) (1) (3) (2)[ (3) (4) (5) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ ■ ■ ■ 生物模拟试题(一)答题卡第1页共2页 生物模拟试题(一)答题卡第2页共2页参照秘密级管理★启用前 试卷类型:A 2026年山东省初中学业水平考试 生物模拟试题(一) 赶 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写 在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.在生物体结构层次的主题复习中,老师要求同学们分析不同生物的结构特点。下列关于生物体 结构层次的叙述,错误的是 () A.人的心脏属于器官层次 B.草履虫直接由细胞构成个体 如 C.苹果的果皮属于上皮组织 D.杨树比人体少了系统这一层次 酃 2.在对动物分类专题研究中,同学们对比观察了下图所示的六种动物。下列叙述正确的是( 长 ☒ 米 毁 南 涡中 蚯蚓 蜗牛 蜘蛛 青蛙 猫头鹰 的 A.它们的身体都分节 B.它们都有运动器官 C.青蛙和猫头鹰属于脊椎动物 D.它们都用肺呼吸 3.在微生物世界的探究活动中,同学们对微生物进行了叙述,下列正确的是 A.病毒能独立完成生命活动 B.细菌都是单细胞生物 C.酵母菌能进行光合作用 D.所有微生物都会使人患病 4.在生物分类实践课上,老师提供了四组生物的详细分类信息,亲缘关系最近的一组是 荞 A.向日葵与肾蕨(同界不同门) B.山楂与葡萄(同纲不同目) C.人与黑猩猩(同科不同属) D.豹与虎(同属不同种) 5.下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,下列有关叙述错误的是 ④ ⑤ ⑧ 图1 图2 图3 A.图1中最主要的结构是①和③,a过程表示传粉 B.图2中⑦内有两个精子,只有一个精子与⑨结合 生物模拟试题(一)第1页(共8页) C.图3所示的果实是由图1中的⑤发育来的 D.图3中的⑩是由图1中的⑥发育来的 6.在“探索光合作用奥秘”项目式学习中,某小组设计了下图实验装置(注:氢氧化钠溶液能吸收二 氧化碳),用于探究特定环境因素对光合作用的影响。通过分析装置差异,可以得出该实验探究 的是 () 瓦氧化 钠溶液 清水 A.光照强度对光合作用的影响 B.二氧化碳对光合作用的影响 C.温度对光合作用的影响 D.水对光合作用的影响 7.在人体生殖与发育专题学习中,老师用多媒体展示了胚胎发育的全过程。下列关于人类生殖与 发育的叙述,正确的是 () A.受精卵形成的场所是子宫 B.胎儿通过脐带与母体进行物质交换 C.青春期最显著的特点是身高突增 D.分娩意味着新生命的开始 8.左图为人血涂片在显微镜下的视野图,右表为某患者的血常规检查化验单。下列相关叙述正确 的是 () 项目 中文名称 测定值 单位 参考值 -A D RBC 红细胞 3.39 102/L3.8~5.1 C WBC 白细胞 4.8 10°/L 3.5≈9.5 @80o9 B PLT 血小板 140 109/L125-350 HGB 血红蛋白 90 8/L 115~150 A.该患者贫血,应多食用富含蛋白质和铁的食物 B.该患者有炎症,因视野中B数目偏多 C.该患者皮肤受伤出血会出现流血不止的现象 D.血红蛋白存在于视野图的D中 阅读以下信息,完成9~11题。 模型制作能具象化抽象知识、强化视觉与动手感知,大幅提升知识理解的直观性,是衔接理论 与实际的高效学习方式。 9.在“创意细胞模型制作”项目展示会上,某小组展示了用日常材料制作的细胞模型。下列材料的 选择与所代表的细胞结构不匹配的是 () A.用具有一定通透性的塑料薄膜包裹整个模型,代表细胞膜 B.在模型内部填充果冻状物质,代表细胞质 C.用绿豆分散在模型中,代表叶绿体 D.将一团蓬松的棉花固定于模型中央,以表现细胞核的支撑与保护作用 10.在“人体运动系统”模型制作展评中,某小组展示了关节运动的三维模型(如图)。下列关于运 动系统的叙述,错误的是 () 生物模拟试题(一)第2页(共8页) A.骨骼肌受到刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动产生动作 B.一个动作的完成需要多组肌群相互协调、共同配合 C.关节软骨能减少骨与骨之间的摩擦,使运动更加灵活 D.运动只需要运动系统的参与,不需要神经系统的调节 11.在肾结构模型制作比赛中,获奖作品清晰地展示了尿液形成的两个关键过程(注:球的孔径为 6毫米)。下列相关叙述正确的是 球的内部结构 小圆珠 ● ● 漏斗 小铁圆珠小塑料圆珠 磁条 (值径5毫米)(直径5毫米) ● 小玻璃圆珠 (直径10毫米) A.“球”模拟肾小球,有滤过作用 B.在漏斗内有小玻璃圆珠 C.“磁条”模拟肾小管,能重吸收葡萄糖、尿素和水 D.d中会有大量的小铁圆珠 12.中医典籍《黄帝内经》中记载:“心主血脉,其华在面。”现代解剖学研究发现,心脏的确是人体 的重要器官。下图为心脏结构示意图,下列分析正确的是 () A.①连接肺静脉,流动脉血 B.②壁最厚,收缩力最强 C.③连接主动脉,流静脉血 D.由④泵出的血会流经全身各处 阅读以下信息,完成13~14题。 跨学科学习是打破单一学科的知识壁垒,融合多学科的思维、方法与内容开展的学习活动。 13.物理与生物跨学科实践小组绘制了肺内气压与外界气压差的变化曲线图,用于解释呼吸运动 的原理。根据曲线分析,下列叙述正确的是 A.AB段表示呼气过程,膈肌舒张 肺内 气压 B.BC段肺内气压高于外界气压,表示呼气过程 外 B 时间 C.C点时刻,胸腔容积最大 压差 D.B点表示吸气的中间过程 14.在生物与物理跨学科实践活动中,某小组探究了人体感觉器官的工作原理。对比视觉和听觉 的形成过程,并与物理概念进行类比,下列分析错误的是 () A.视网膜相当于光屏 B.晶状体相当于凸透镜,光经其折射后,在视网膜上成像 生物模拟试题(一)第3页(共8页) C.听小骨将鼓膜产生的振动放大,这类似于杠杆的放大作用 D.视网膜和耳蜗分别相当于完整的相机和录音机,能独立产生视觉和听觉 15.在神经调节实验课上,老师展示了反射弧结构示意图。请根据右图,判断下列说法正确的是() A.若代表缩手反射,则⑤位于大脑中 3 B.若代表吃东西有唾液分泌,则②为唾液腺 C.若代表膝跳反射,当③受损,则有动作无感觉 D.此反射弧只能完成非条件反射,不能完成条件反射 16.下图表示人体内血糖调节的部分过程,下列说法错误的是 传入 浓 感经 浓度 升 降 ① ② A.在①的过程中,胰岛属于效应器 B.进食后,小肠中胰岛素的含量会增多 C.当胰岛素分泌不足时,可以注射胰岛素来维持血糖的稳定 D.人体内血糖的调节是神经调节和激素调节共同作用的结果 17.下列相关叙述正确的是 A.将携带禽流感病毒的鸡掩埋属于预防传染病措施中的切断传播途径 B.皮肤和体液中的杀菌物质是保卫人体的第三道防线 C.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞,是人体的免疫功能之一 D.经常体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应 18.在参观现代农业示范基地时,技术人员介绍了不同的植物繁殖方式。下列关于植物生殖的叙 述,正确的是 () A.马铃薯块茎繁殖属于无性生殖,能保持母体的优良性状 B.水稻杂交育种属于无性生殖,能产生新的基因组合 C.苹果树嫁接繁殖属于有性生殖,果实品质会更优良 D.植物组织培养属于有性生殖,繁殖速度较快 19.在学习“基因、DNA和染色体的关系”时,老师展示了如下概念关系示意图。下列相关叙述正 确的是 A.①是DNA,全部存在于细胞核中 有遗传效应 B.一条染色体是由一个DNA分子和一个蛋白质分子构细胞核存在于① ②的片段一③ 成的 蛋白质 C.②和③的数量是相等的 D.在正常体细胞中,①②③都是成对存在的 20.在“生命起源与生物进化”主题展中,同学们看到了从原始生命到现代生物的进化历程。下列 关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是 () 生物模拟试题(一)第4页(共8页)》 A.原始生命起源于原始海洋,米勒实验证实了这一过程 B.化石是研究生物进化的最直接证据,呈现了生物进化的趋势 C.生物进化的方向是由自然选择决定的,与遗传变异无关 D.所有生物都是由原始生命经过短期快速进化形成的 二、非选择题:本题共6小题,共60分。 21.(11分)显微镜是科学与技术的完美结合,是打开微观生物世界大门的钥匙。图A为显微镜的 结构图(④为载物台),图B、C是显微镜下的视野示意图,图D、E表示某同学制作“洋葱鳞片叶 内表皮细胞临时装片”的部分操作步骤,图F、G是细胞结构模式图。 ① ② 图B 5 图A 图D 图E 图F 图G (1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,图D滴加的液体是 ,图E步骤的目的是 (2)在使用显微镜观察玻片标本前,需要对显微镜进行对光,对光过程中需要调节图A中的 (填序号),从[] 看到明亮的视野。 (3)观察时由图B视野变为图C视野,应调节[] 将图C中的a细胞移至中央, 应该把玻片向 移动。图C视野中的细胞群构成了 组织,这是细胞 的结果。 (4)视野中看到染色最深的结构是[](填图F中的序号),它的功能是控制 0 (5)若在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞与图F最相似,则该细胞中特有的能量转换器是 [] 22.(10分)环境因素对植物生长的影响是生物学研究中的重要课题。在实际研究中,如某校生物 社团在温室中开展的“环境因素对植物生长影响”项目,通过控制环境因素,可以系统探究它们 对植物生长的具体影响机制,为农业生产、生态保护和环境管理提供科学依据。该项目也有利 于培养学生的实验设计、数据采集与分析能力,有助于深刻理解环境与生命活动的紧密联系。 (1)在探究影响种子萌发的环境条件时进行了下表所示的实验。(注:在培养皿底部均铺上相 同的纱布,均放相同数量的小麦种子) 装置 环境 温度/℃ 纱布状态 3天后现象 匆 光照 23 潮湿 萌发 乙 光照 23 干燥 没有萌发 丙 黑暗 23 潮湿 萌发 丁 黑暗 23 干燥 没有萌发 生物模拟试题(一) 第5页(共8页) 根据实验结果分析可知 (2)在观察幼苗生长时,发现根系生长特别旺盛,这与图1所示根尖结构中[] 区细 胞不断分裂和[] 区细胞迅速伸长有关。图2是项目组将两株同样大小的玉米幼 苗,分别放在盛有等量土壤浸出液(甲)和蒸馏水(乙)的试管中培养两周后的现象,甲试管中 幼苗生长健壮的原因是 两后 ② 图1 图2 (3)项目组对比发现,在风口处的玉米果穗结果率高,而背风处的玉米果穗中出现了缺粒,他们 分析这是风影响了玉米的 过程。这体现了 因素(填生态因素类别)对生物的 影响。 (4)项目组通过检测发现,在正午高温强光时段,即使水没有明显短缺,许多植物的光合作用速 率也没有达到峰值,反而会出现一个明显的下降低谷,即植物的“午休”现象。分析原因可知, 正午强烈的光照和高温,植物为抑制 作用,减少水大量散失,会主动关闭叶片上的部 分 阻断了二氧化碳气体进入叶片的通道。 (5)项目组还检测了二氧化碳浓度与时间的关系,以及不同温度下二氧化碳浓度的变化,分别 绘制了图3、图4。他们分析图3后,采取了白天适当提高二氧化碳浓度的措施,有效提高了蔬 菜的产量,这其中的原理是 。分析图4可知,在白天环境条件不 变的情况下,晚上可以采取 的措施,也利于提高产量。 30℃ 20℃ 碳 碳 浓 度使 度06121824时间店 18:0024:006.00时间 图3 图4 23.(13分)某中学实施“健康校园”计划,对学生的身体健康状况进行跟踪监测,监测内容包括:身 高、体重、血压测量以评估生长发育是否达标,血常规、尿常规检查以筛查常见疾病,视力检测 以及时发现近视趋势,口腔检查以预防龋齿和牙周疾病,以及肺活量、50米跑、立定跳远、引体 向上、仰卧起坐等体能项目测试以掌握学生身体素质水平。同时,学校还结合季节特点和学生 年龄特征,开展健康知识讲座、合理膳食指导、体育锻炼推广等改善措施,针对监测中发现的问 题,如部分学生存在肥胖、视力下降、营养不均衡等情况,制订个性化干预方案,通过增加体育 课时、组织课外体育活动、开设营养配餐指导课程等方式,引导学生养成良好的生活习惯,提升 整体健康水平,为青少年的健康成长保驾护航。 生物模拟试题(一)第6页(共8页) (1)在营养评估环节,发现部分学生早餐摄入不足,这会影响上午学习时大脑和身体其他器官 的能量供应,能量主要来自食物中的糖类,淀粉是一种大分子糖,在消化道的 部位进行初步消化。在饮食建议中,要按时进餐,合理膳食,青少年正处于身体生长和发育的 关键时期,应多食用含蛋白质较多的食物,参与该物质消化的消化液有 (2)肺活量测试显示,经常运动的学生肺活量较大,这是因为运动增强了呼吸肌的收缩能力。 吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌所处的状态分别是 。吸入肺泡的氧气进入血液后,主 要由血液中的 运输。 (3)血压测量过程中,校医解释说血压指的是血液对血管壁的侧压力,即体循环中的动脉血压。 那么在体循环中推动血液在动脉中流动的动力来自心脏中 (填腔室名称)的收 缩,血液流经全身各处后,由 血管回到心脏中。 (4)在尿常规检查中,如果某学生发现尿液中含有大分子的蛋白质或血细胞,可能是 功能出现了异常。 (5)为了改善学生健康状况,学校建议每天保证1小时的体育锻炼。每天认真做好眼保健操可 有效预防近视,造成近视的原因有 、0 (6)在测50米跑时,当听到发令枪响后迅速出发,这一反射活动属于 反射。听觉感受 器位于 。在做仰卧起坐时,需要双手抱于头后,此时肱二头肌的状态是 。在 做立定跳远时,学生们能够保持身体平衡,精准控制身体的起跳和落地,这主要依赖于脑中 的调节功能。 (7)面对计时仪器和激烈的竞争,学生们会出现心跳加快、血压升高等反应,这与体内 (填激素名称)的分泌增多有关。 24.(8分)山羊的毛色有白色和黑色,技术人员让一只白色公羊与一只白色母羊交配繁殖,进行毛 色遗传实验,并将子代的毛色数据绘制成柱形图,如图所示。 白色 白色 术品 6 数 包(② 量 白 ]黑 黑色一 了白色 子一代的 69 性状 《 (4 (1)在遗传学上,山羊毛的白色和黑色称为一对 ,黑色为 性状;③与 ①②的差异称为变异,从变异类型上,③的变异属于 (填“可遗传”或“不遗传”) 的变异。 (2)若控制毛色的基因用A、a表示,则④的基因组成为 。将子一代中的一只白色母 羊与一只黑色公羊进行交配繁殖,若子二代既有白色羊也有黑色羊,则子二代白色羊的基因组 成为 。两只黑色山羊交配繁殖,正常后代出现白色羊的概率是 (3)山羊的性别决定方式与人一样,是由细胞中的X和Y染色体决定的,则公羊体细胞的性染 色体可表示为 :假设山羊的体细胞内有30条染色体,则精子中的染色体可表示 为 d 生物模拟试题(一)第7页(共8页) 25.(10分)生物圈中生物种类繁多,形态各异,与人类关系也非常紧密。 (一)如图是几种生物的分类图,请据图回答下列问题: 生物 原核生物 真核生物 植物 动物 孢子植物a 卵生b 无果皮有果皮 ① ②③④⑤⑥ (1)根瘤菌属于图中的 (填序号),通过 繁殖;海豚属于图中的 (填 序号),其特有的生殖方式是 0 (2)若根据动物的体温是否恒定来进行分类,则鸟类和哺乳类属于 动物。 (二)某学校生物兴趣小组在学习完制作米酒后,尝试酿造了葡萄酒。请根据他们的制酒过程 回答问题。 (3)酿制葡萄酒用到的主要微生物是 ,它在环境条件适宜的情况下会通过 的 繁殖方式产生大量新个体。在发酵后期,该生物个体增加的数量逐渐减少,原因是 (写出1条即可)。 (4)酿酒时,需要将装置放在温暖的地方,目的是 若酿造的葡萄酒中有异味,则可能的原因是 26.(8分)某兴趣小组对城市口袋公园的生态系统进行了为期一个月的系统观察和详细记录,他 们利用望远镜、相机、录音设备等工具,每日在不同时段对公园内的生物种类、数量及行为进行 追踪。通过这次观察,他们发现了鸟类(如麻雀、灰喜鹊)、小型哺乳动物(如褐家鼠、花鼠)、昆 虫(如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、瓢虫、蚜虫)、两栖动物(如青蛙)、爬行动物(如中华草蜥)以及多种植 物(如月季、紫薇、草坪草、灌木丛)在内的丰富生物群落。此外,还有蚯蚓、真菌等。基于观察 到的生物之间的捕食与被捕食关系,该兴趣小组绘制了该口袋公园的简单食物网(如图)。 植物 蚜虫 麻雀 瓢虫 灰喜鹊 (1)影响蚜虫生活的植物、瓢虫、麻雀,以及阳光、水、温度等统称为 。该生态系统 中,月季、灌木丛、草坪草等植物属于 者。 (2)灰喜鹊与瓢虫之间的关系是 请写出含有瓢虫的一条食物链: ,该食物链中数量最少的生物是 (3)蚯蚓和真菌在该生态系统中的作用是 该生态系统的能量最终来源是 (4)与热带雨林生态系统相比,该生态系统自我调节能力较弱的原因是 生物模拟试题(一)第8页(共8页)

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