10.1 电势能和电势(导学案)物理人教版必修第三册
2026-06-17
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2份
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10页
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 1. 电势能和电势 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 电势能,电势,势能 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 458 KB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | Mr.H |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58382270.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理导学案聚焦“电势能和电势”,核心知识点包括静电力做功与路径无关的特点,电势能变化与静电力做功的关系,电势的定义及物理意义。通过【知识回顾】复习第九章静电平衡、尖端放电等内容,搭建新旧知识联系的学习支架,引导学生自然过渡到新知识学习。
资料特色突出科学思维与科学探究,通过类比重力势能建立电势能概念,运用比值定义法构建电势概念,深化对场性质描述方法的理解。“思考与讨论”环节设计推导与探究任务,结合分层练习(如静电力做功计算、电势能变化分析),助力学生提升演绎推理能力,培养物理观念与科学探究素养。
内容正文:
第1节 电势能和电势
物理观念:理解静电力做功与路径无关的特点,建立电势能的概念,明确电势能变化与静电力做功的关系WAB=EpA-EpB,理解电势的定义φ=及物理意义,掌握电势的标量性与相对性。
科学思维:通过类比重力势能建立电势能概念,体会类比法的科学价值,通过比值定义电势,深化对“用物理量之比定义场的性质”方法的理解,通过逻辑推导静电力做功的特点,提升演绎推理能力。
科学探究:通过推导匀强电场中静电力做功的过程,探究电场力做功的规律,通过“思考与讨论”环节,自主探究反映电场本身性质的物理量(电势)的构建方法。
科学态度与责任:体会电场与重力场的和谐统一性,感悟物理学“从现象到本质”的研究思路,了解实际应用中零电势点的规定(大地为零电势),体会物理知识的实用价值。
1.静电力做功与路径无关的规律,电势能变化与静电力做功的关系,电势的定义及物理意义(重点)。
2.电势能的相对性,电势概念的抽象建构(难点)。
【知识回顾】
第九章 静电场及其应用
第4节 静电的防止及利用
一、静电平衡
1.静电平衡:导体内的自由电子不再发生定向移动的状态。
2.处于静电平衡状态的导体,其内部的电场强度处处为0,即外电场E0和感应电荷产生的电场E'的关系为E0=-E'。
3.导体上电荷的分布:
(1)静电平衡时,导体内部没有净电荷(未被抵消的电荷),电荷只分布在导体的外表面。
(2)在导体外表面,越尖锐的位置,电荷的密度(单位面积的电荷量)越大,凹陷的位置几乎没有电荷。
4.处于静电平衡状态的导体,其外表面任一点的电场强度方向跟该点的表面垂直。
二、尖端放电
1.空气的电离:在一定条件下,导体尖端电荷密度很大,导体尖端周围的强电场使空气中残留的带电粒子发生剧烈运动,并与空气分子碰撞从而使空气分子中的正负电荷分离,这个现象叫作空气的电离。
2.尖端放电:所带电荷与导体尖端的电荷符号相反的粒子,由于被吸引,而与尖端上的电荷中和,相当于导体从尖端失去电荷的现象。
3.尖端放电的应用与防止:
(1)应用:避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施。
(2)防止:高压设备中导体的表面尽量光滑会减少电能的损失。
三、静电屏蔽
1.定义:导体壳(或金属壳)内达到静电平衡后,外电场对内部不会产生影响,金属壳的这种作用叫作静电屏蔽。
2.实质:静电屏蔽的实质是利用了静电感应现象,使金属壳内的感应电荷的电场和外加电场的电场强度矢量和为零。
3.航天器经过地球大气层时,与大气层高速摩擦产生高温,在航天器周围形成等离子体,对航天器产生静电屏蔽作用,导致地面控制中心与航天器的通信暂时中断。
4.电梯轿厢通常是用不锈钢做的,因此在封闭的电梯里手机通信中断,也是发生了静电屏蔽。
四、静电吸附
1.静电吸附:在电场中,带电粒子受到静电力的作用,向着电极运动,最后被吸附在电极上的现象。
2.静电除尘:当空气中的尘埃带电时,在静电力作用下,尘埃到达电极而被收集起来的过程。
3.静电喷漆:接负高压的涂料雾化器喷出的油漆微粒带负电,在静电力作用下,这些微粒向着作为正极的工件运动,并沉积在工件表面的过程。
4.静电复印:复印机应用了静电吸附的原理。
【自主预习】
第十章 静电场中的能量
第1节 电势能和电势
一、静电力做功的特点
静电力所做的功与电荷的起始位置和终止位置有关,与电荷经过的路径无关。
二、电势能
1.定义:电荷在电场中具有的势能,是与位置有关的物理量。符号:Ep。
2.静电力做功与电势能变化之间的关系:
(1)WAB=EpA-EpB。
(2)静电力做正功,即WAB>0,电势能减少;静电力做负功,即WAB<0,电势能增加。
3.电势能的大小:电荷在某点的电势能,等于把它从这点移动到零势能位置时静电力所做的功。
4.电势能的几点说明:
(1)标量:正负值表示电势能大小。
(2)系统性:电荷与电场共有的能量。
(3)相对性:通常以离场源电荷无限远或地面为零势能面。
三、电势
1.定义:电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量之比。
2.公式:φ=。
3.单位:在国际单位制中,电势的单位是伏特,符号是V,1 V=1 J/C。
4.电势是标(填“矢”或“标”)量,只有大小,没有方向。
思考与讨论1
一、静电力做功的特点
1.如图,在电场强度为E的匀强电场中任取A、B两点,把试探电荷q沿两条不同路径从A点移动到B点,计算这两种情况下静电力对电荷所做的功,并根据结果猜想静电力做功有何特点?
答案 路径AB:
路径AMB:
以上两种不同路径中静电力对q所做的功是一样的。
2.如果路径改成曲线,你能证明这个结论是否正确吗?
答案
路径AB:
路径AMB:
曲线AB:
在匀强电场中移动电荷时,静电力所做的功与电荷的起始位置和终止位置有关,与电荷经过的路径无关。
思考与讨论2
二、电势能
1.电场力做功与重力做功有何异同点?电场力做功与电势能变化有何关系?
答案
结论:电场力做功与电势能变化关系W电=-ΔEP
2.从A→B,电场力对正电荷做正功、对负电荷做负功。
能得出什么结论?
答案 电势能的相对性。电荷在电场中某点电势能跟电性、零势能面选取有关。
三、电势
1.假如正试探电荷沿着电场线从A点移到B点,电荷的电势能如何变化?A、B两点电势有什么关系?
答案 电势能减少 φA>φB
2.假如负试探电荷从A点移到B点,电势能如何变化?A、B两点电势有什么关系?
答案 电势能增加 φA>φB
【练习】关于电场力做功的特点,下列说法正确的是( )
A.在电场中移动电荷,路径不同,电场力做的功一定不同
B.电场力做的功只与电荷在电场中的始、末位置有关
C.电场力对电荷做正功,电荷的电势能增加
D.电荷在电场中的位置发生了变化,电场力对电荷一定做了功
【答案】B
【练习】将q=−2×10^−8C的点电荷从电场中的a点移动到b点,电场力对该电荷做了4×10^−7 J的正功,则该电荷的电势能( )
A.增加了20 J B.减少了20 J
C.增加了4×10^−7 J D.减少了4×10^−7 J
【答案】D
【练习】两带电小球,电荷量分别为+q和−q,固定在一长度为l的绝缘细杆的两端,置于电场强度为E的匀强电场中,杆与电场强度方向平行,其位置如图所示。若此杆绕过O点垂直于杆的轴线转过180°,则在此转动过程中静电力做的功为( )
A.0 B.qEl
C.2qEl D.πqEl
【答案】C
【练习】将带电荷量为2×10^−6C的负电荷从电场中的A点移到B点,克服静电力做了4×10^−5J的功,再从B点移到C点,静电力做了1.4×10^−5J的功,则:
(1)该电荷从A点移到B点,再从B点移到C点的过程中电势能共改变了多少;
(2)如果规定A点的电势能为零,则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少;
B点和C点的电势分别为多少。
【答案】(1)2.6×10^−5J (2)4×10^−5J,2.6×10^−5J,−20V,−13V
本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题?
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第1节 电势能和电势
物理观念:理解静电力做功与路径无关的特点,建立电势能的概念,明确电势能变化与静电力做功的关系WAB=EpA-EpB,理解电势的定义φ=及物理意义,掌握电势的标量性与相对性。
科学思维:通过类比重力势能建立电势能概念,体会类比法的科学价值,通过比值定义电势,深化对“用物理量之比定义场的性质”方法的理解,通过逻辑推导静电力做功的特点,提升演绎推理能力。
科学探究:通过推导匀强电场中静电力做功的过程,探究电场力做功的规律,通过“思考与讨论”环节,自主探究反映电场本身性质的物理量(电势)的构建方法。
科学态度与责任:体会电场与重力场的和谐统一性,感悟物理学“从现象到本质”的研究思路,了解实际应用中零电势点的规定(大地为零电势),体会物理知识的实用价值。
1.静电力做功与路径无关的规律,电势能变化与静电力做功的关系,电势的定义及物理意义(重点)。
2.电势能的相对性,电势概念的抽象建构(难点)。
【知识回顾】
第九章 静电场及其应用
第4节 静电的防止及利用
一、静电平衡
1.静电平衡:导体内的自由电子不再发生 的状态。
2.处于静电平衡状态的导体,其内部的电场强度处处为 ,即外电场E0和感应电荷产生的电场E'的关系为E0=-E'。
3.导体上电荷的分布:
(1)静电平衡时,导体 没有净电荷(未被抵消的电荷),电荷只分布在导体的 。
(2)在导体外表面,越尖锐的位置,电荷的密度(单位面积的电荷量) ,凹陷的位置几乎没有电荷。
4.处于静电平衡状态的导体,其外表面任一点的电场强度方向跟该点的表面 。
二、尖端放电
1.空气的电离:在一定条件下,导体尖端电荷 很大,导体尖端周围的强电场使空气中残留的带电粒子发生剧烈运动,并与空气分子碰撞从而使空气分子中的正负电荷 ,这个现象叫作空气的电离。
2.尖端放电:所带电荷与导体尖端的电荷符号相反的粒子,由于被 ,而与尖端上的电荷 ,相当于导体从尖端 的现象。
3.尖端放电的应用与防止:
(1)应用:避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施。
(2)防止:高压设备中导体的表面尽量 会减少电能的损失。
三、静电屏蔽
1.定义:导体壳(或金属壳)内达到静电平衡后,外电场对内部 产生影响,金属壳的这种作用叫作静电屏蔽。
2.实质:静电屏蔽的实质是利用了 现象,使金属壳内的感应电荷的电场和外加电场的电场强度矢量和为 。
3.航天器经过地球大气层时,与大气层高速摩擦产生高温,在航天器周围形成等离子体,对航天器产生静电屏蔽作用,导致地面控制中心与航天器的通信暂时中断。
4.电梯轿厢通常是用不锈钢做的,因此在封闭的电梯里手机通信中断,也是发生了静电屏蔽。
四、静电吸附
1.静电吸附:在电场中,带电粒子受到 的作用,向着电极运动,最后被吸附在电极上的现象。
2.静电除尘:当空气中的尘埃带电时,在 作用下,尘埃到达电极而被收集起来的过程。
3.静电喷漆:接负高压的涂料雾化器喷出的油漆微粒带负电,在静电力作用下,这些微粒向着作
为 的工件运动,并沉积在工件表面的过程。
4.静电复印:复印机应用了 的原理。
【自主预习】
第十章 静电场中的能量
第1节 电势能和电势
一、静电力做功的特点
静电力所做的功与电荷的 和 有关,与电荷经过的路径 。
二、电势能
1.定义:电荷在电场中具有的势能,是与 有关的物理量。符号: 。
2.静电力做功与电势能变化之间的关系:
(1)WAB= 。
(2)静电力做正功,即WAB>0,电势能 ;静电力做负功,即WAB<0,电势能 。
3.电势能的大小:电荷在某点的电势能,等于把它从这点移动到 时静电力所做的功。
4.电势能的几点说明:
(1)标量:正负值表示电势能 。
(2)系统性:电荷与 共有的能量。
(3)相对性:通常以离场源电荷 或 为零势能面。
三、电势
1.定义:电荷在电场中某一点的 与它的 之比。
2.公式:φ=。
3.单位:在国际单位制中,电势的单位是 ,符号是V,1 V=1 J/C。
4.电势是 (填“矢”或“标”)量,只有大小,没有方向。
思考与讨论1
一、静电力做功的特点
1.如图,在电场强度为E的匀强电场中任取A、B两点,把试探电荷q沿两条不同路径从A点移动到B点,计算这两种情况下静电力对电荷所做的功,并根据结果猜想静电力做功有何特点?
2.如果路径改成曲线,你能证明这个结论是否正确吗?
思考与讨论2
二、电势能
1.电场力做功与重力做功有何异同点?电场力做功与电势能变化有何关系?
2.从A→B,电场力对正电荷做正功、对负电荷做负功。
能得出什么结论?
三、电势
1.假如正试探电荷沿着电场线从A点移到B点,电荷的电势能如何变化?A、B两点电势有什么关系?
2.假如负试探电荷从A点移到B点,电势能如何变化?A、B两点电势有什么关系?
【练习】关于电场力做功的特点,下列说法正确的是( )
A.在电场中移动电荷,路径不同,电场力做的功一定不同
B.电场力做的功只与电荷在电场中的始、末位置有关
C.电场力对电荷做正功,电荷的电势能增加
D.电荷在电场中的位置发生了变化,电场力对电荷一定做了功
【练习】将q=−2×10^−8C的点电荷从电场中的a点移动到b点,电场力对该电荷做了4×10^−7 J的正功,则该电荷的电势能( )
A.增加了20 J B.减少了20 J
C.增加了4×10^−7 J D.减少了4×10^−7 J
【练习】两带电小球,电荷量分别为+q和−q,固定在一长度为l的绝缘细杆的两端,置于电场强度为E的匀强电场中,杆与电场强度方向平行,其位置如图所示。若此杆绕过O点垂直于杆的轴线转过180°,则在此转动过程中静电力做的功为( )
A.0 B.qEl
C.2qEl D.πqEl
【练习】将带电荷量为2×10^−6C的负电荷从电场中的A点移到B点,克服静电力做了4×10^−5J的功,再从B点移到C点,静电力做了1.4×10^−5J的功,则:
(1)该电荷从A点移到B点,再从B点移到C点的过程中电势能共改变了多少;
(2)如果规定A点的电势能为零,则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少;
B点和C点的电势分别为多少。
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