内容正文:
有一套
HNRJ)·八年级历史下
郑州市2024一2025学年下学期期末调研
测试时间:50分钟
测试总分:50分
题
号
二
总
分
弥
得
分
【紧扣最新课程标准,把据考情变化,依据最新觳材修订】
一、选择题(共20小题,20分)
1.某学生在进行主题展览准备时,搜集到开国大典的
图片和毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立的音像资
料。据此判断,该展览主题是
A.当家作主B.历史决策
C.民族团结
D.祖国统一
计
2.《剑桥中国史》指出,“抗美援朝作战之后,全世界认识到:新中
斜
国作为一个军事强国屹立于世界民族之林。”这段话意在说明抗
美援朝战争
A.使祖国大陆获得了统一
B.彰显了新中国的大国地位
C.化解了中美之间的矛盾
D.使中国实现了独立自主
3.下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶级的人口比重及
其占有土地的比重,导致这一比重变化的直接原因是
如
1950年
1954年
阶级成分
人口比重(%)土地占有比重(%
人口比重(%)土地占有比重(%
贫农、中农
85.5
45.2
92.1
91.4
封
富农、地主
14.5
54,8
7.9
8.6
A.土地改革的完成
B.中华人民共和国成立
⑧
C.西藏的和平解放
D.抗美援朝战争的胜利
4.1956年元旦,河南荥阳县司马村的有线广播开播,农民编了
段快板:“有线广播街上安,老少爷儿们笑连天…能知道啥时
候刮大风,能知道啥时候该种地。快加劲,支援国家工业化,叫
全国都安上这喇叭!”快板表达了农民
(
A.对国家工业化的美好向往
B.对农业丰收的迫切渴望
叔
C.对农业合作化的积极参与
D.对通信现状的美好愿景
5.辽宁省鞍山市马驿屯的白大娘在解放前出生,一直没有名字,结
婚前人们叫她刘姑娘,结婚后人们叫她白大娘。为参加1953年
的普选,70岁的她让家人给自己起了个名字叫“刘文明”,郑重
地写在了选民证上。这反映
A.土地改革激发生产积极性
B.三大改造提升了白大娘的文化素养
C.妇女积极参加基层的普选
州
D.社会主义宪法的颁布保障人民权利
6.上海水泥厂创办于20世纪20年代,在当时资本主义的经营管
线
理和剥削制度下,工人的积极性不高,最高的产量还达不到设计
能力的90%。1956年后,工人的积极性充分发挥出来,产量超
过设计能力的40%。促使这一变化的主要原因是
A.手工业改造采取公私合营的方式
B.第一个五年计划开始改变工业落后面貌
C.社会主义改造极大地解放生产力
D.三大改造完成标志社会主义制度建立
7.下图所示歌曲创作于20世纪60年代,体现了石油工人(
A.抵御外敌的勇气
我为祖国缺石油
锦绣河山美如画,祖国建设跨骏马
B.实业救国的理想
我当个石油工人多荣耀
头戴铝盔走天涯,头顶天山鹅毛雪
C.艰苦创业的精神
面对戈壁大风沙,嘉陵江边迎朝阳
昆仑山下送晚霞,天不怕
地不怕,风雪雷电任随它
D.勤俭节约的美德
我为祖国献石油,哪里有石油,哪里就是我的家
8.右图是1956一1964年我国工业与农业的发展趋势示意图,由此
可知,当时中国
A.社会主义建设在探索中曲折发展
700
B.工业生产始终占据主导地位
C.经济体制改革已经取得显著成效秘
D.经济发展未受“左”的错误影响
1956年1958年1960年1962年1964年
一工业一农业
9.中国人民面貌的历史性巨变,是在中
共十一届三中全会冲破了长期禁锢人们思想的许多旧观念,摆脱
了许多思想上的枷锁和禁锢,振奋起伟大的革新创造精神、开拓
进取精神,创造出举世瞩目的发展成就。材料主要表述了中共十
一届三中全会
A.推动人们在思想观念上的转变
B.完善了我国政治经济管理体制
C.进一步强调了农业基础性作用
D.推动我国民主法制建设的加强
10.结合所学,推断图中所示1978年以后我国粮食产量增加的主
要原因是
(
)础
A.全国范围内土地改革的完成
50000
40000
B.社会主义基本经济制度建立
30000
230000
C.家庭联产承包责任制的实行
D.中国特色大国外交全面推进
南险,照0车份
11.洛阳轴承集团股份有限公司1986年被国家正式批准为首批扩
大外贸自主权企业,该企业的转型,主要原因是
A.国有企业改革的不断深入
B.全面对外开放格局逐渐形成
C.市场经济成为全社会共识
D.家庭联产承包责任制的推广
12.1980年8月,党和国家批准在深圳建立经济特区。2020年,党
中央支持深圳实施综合改革试点,以清单批量授权方式赋予深
圳在重要领域和关键环节改革上更多自主权。这表明()
A.地理位置决定城市职能
B.经济实力推动城市转型
C.国家政策引导城市发展
D.城市发展决定政策导向
13.改革开放40多年来,中国人民坚持解放思想、实事求是,实现
解放思想和改革开放相互激荡、观念创新和实践探索相互促
进。这充分显示了
A.思想引领的强大力量
B.制度保障的强大力量
C.科技创新的强大力量
D.独立自主的强大力量
14.下表内容反映了中国
改革开放以来中国签署部分国际条约数量
经济贸易政治军事环境科教文卫交通运输其他
23
16
15
13
19
33
A.深入参与全球多边治理
B.改善周边国家睦邻友好
C.积极引领全球经贸发展
D.注重发展世界大国关系
15.郑州某学校八年级学生开展历史项目化学习,使用的关键词包
括:改革开放、社会主义市场经济体制、社会主义现代化建设、
中华民族伟大复兴。他们研究的主题方向是
A.社会主义建设道路的初期探索
B.经济体制改革的局部实践
C.中国特色社会主义道路的发展
D.社会主义制度的建立与巩固
16.2025年是西藏自治区成立60周年。在庆祝活动中,藏族学生
卓玛与汉族学生王晓共同展示了他们合作的“数字唐卡”项
目一通过3D技术将传统藏族绘画与汉族书法融合,并在互
联网平台获得百万点赞。这一成果最能体现
()
A.民族区域自治制度保障民族文化传承
B.各民族在交往交流交融中发展
C.国家政策推动少数民族地区科技进步
D.中华文化因中外友好合作进步
17.自2024年广深港高铁“灵活行”措施实施后,香港市民李先生
每周五下班后乘高铁到广州与家人团聚,周一早晨返港上班。
这一生活变化最能说明
(
A.香港特别行政区享有高度自治权
B.“一国两制”促进人员便捷往来
C.粤港澳大湾区交通网络不断完善
D.改革开放推动基础设施建设完善
18.最新统计显示,两岸民间交流总量突破1亿人次,台胞在大陆
使用“台湾居民居住证”办理各类业务超5000万件。这些数据
最能说明
A.“和平统一、一国两制”被广泛认同
B.两岸经济社会融合发展不断深化
C.台湾同胞享有同等待遇政策得以落实
D.海峡两岸文化交流促进心灵契合
19.下列表格中的材料,彰显了中国人民
成就
历史背景
两弹一星}
冷战的阴影笼罩着全球,在这样的背景下,中国面临着来
自帝国主义的全面封锁,武力威胁,乃至核讹诈。
中国国力并不雄厚,还面临着西方国家严密的技术封锁,
载人航天
国家的经济、国防等安全动辄受制于人。
在DeepSeek出现之前,全球AI领域长期被OpenAI、谷歌
DeepSeek
等欧美巨头垄断。这些公司通过闭源模式和技术壁垒,牢
牢掌控着AI发展的主导权。
A.以诚相待、相互关爱
B.自立自强、开拓创新
C.谦虚谨慎、英勇果断
D.开放包容、兼收并蓄
20.在学习《实现第一个百年奋斗目标》一课时,小历同学搜集了
课内外相关学习资源。以下学习资源所反映的主题应是
(
①坚持党的领导②坚持人民至上
党和人民事业不断成功的根本保证
③坚持理论创新④坚持独立自主
⑤坚持中国道路⑥坚持胸怀天下
揭示,
党始终立于不败之地的力量源泉
党始终掌握历史主动的根本原因
⑦坚持开拓创新⑧坚持敢于斗争
党永葆先进性和纯洁性、始终走在
⑨坚持统一战线⑩坚持自我革命
时代前列的根本途径
A.实现中华民族伟大复兴的探索进程
B.中国共产党百年奋斗的历史经验
C.新发展理念的理论内涵与现实意义
D.社会主义现代化建设的伟大成就
二真题1
二、非选择题(共5大题,30分)
21.((7分)某学校八年级(1)班的同学开展“新中国发展史”的探
究活动,下面是他们搜集到的一些材料。阅读下列材料,回答
问题。
材料一
《人民日报》1949一1954年的部分社论标题
序号
时间
标题
①1949年9月24日
记政协代表关于国旗国都纪元的讨论
②1949年10月1日
中华人民共和国万岁!
③
土改法带来幸福远景,关中农民无限
1950年7月16日
喜悦
④
首都文艺界集会讨论,纷纷签名支援
1950年11月6日
抗美援朝
⑤
1951年5月28日
拥护关于和平解放西藏办法的协议
必须大张旗鼓地向农民宣传过渡时期
⑥
1953年11月9日
的总路线
摘编自陈月明《使命与主体:〈人民日报社论)
(1949一2008)的话语呈现》
(1)任选材料一中的两个社论标题(序号代表即可),用示意图
的形式表示所反映的历史事件之间的联系并进行解释
说明。(2分)
材料二
同学们通过搜集整理资料,以时间轴的形式整理了新
中国的成长历程。
①
②探索时期
③
1949年1956年
1978年
1985年
2001年
2022年
开国大典三大改造
十一届三中开辟沿海经
中国加入
中共二十
全会召开
济开发区
WTO
大召开
材料三
漫漫征程中,中国共产党一次次绝地重生、一次次攻
坚克难、一次次创造辉煌。为什么我们党能够创造这样的历史
奇迹?习近平总书记指出“根本原因就在于不管是处于顺境还
是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复
兴这个初心和使命”
一摘编自《人民日报》发表的《历经千锤百炼、永葆蓬勃朝气》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出时间轴中①、③分别所
处的历史分期。请举出以上任一个时期的具体成就并说
明其意义。(3分)
(3)综上所述并结合所学知识,分析中国共产党能永葆蓬勃朝
气的奥秘。(2分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一在一个世纪的历史上,第一次建立起一个具有较为合
理的政治制度的、安全可靠值得信赖的政府,这本身就是一项
重要的历史成就,而且也是一项独一无二的成就…孙中山称
之为“一盘散沙”的中国,迅速凝聚成一个具有强烈的民族使
命感的强大的现代民族国家。
—【美】莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国与后毛泽东的中国》
真题1出
(1)根据材料一,指出新中国民主政治建设的前提。结合所学知
识,列举新中国成立后建立的“较为合理的政治制度”。(3分)
材料二1982年《中华人民共和国宪法》修订过程中,全国有
30多万人提出修改意见。宪法明确规定:“国家维护社会主义
法制的统一和尊严”“任何组织或者个人都不得有超越宪法和
法律的特权”。此后,我国逐步形成了以宪法为核心的中国特
色社会主义法律体系。1986年,《中华人民共和国民法通则》
颁布,对民事活动中的一些共同性问题作出规定;1997年,新
修订的《中华人民共和国刑法》进一步明确了罪刑法定、法律
面前人人平等、罪刑相适应等基本原则。进入21世纪,我国又
陆续出台了《中华人民共和国物权法》《中华人民共和国劳动
合同法》等一系列法律法规,不断填补法律空白,使法律体系更
加完善,广泛涉及社会生活的方方面面,保障公民的各项合法
权益,为社会主义市场经济的发展和社会稳定提供了坚实的法
律支撑。
摘编自《中国共产党简史》
(2)根据材料二,概括指出我国法制建设的特点。(2分)
(3)综上所述,谈谈你对新中国民主法制建设历程的认识。(1分)
23.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一新中国成立初期,中国给自己确定的国际身份是“社
会主义大国”“苏联的最大盟友”“反抗英帝国主义侵略的主力
之一”“国际现状的主要挑战者之一”。
摘编自欧阳泽华《对新中国外交的总结与思考》
(1)根据材料一及所学知识,概括指出新中国成立初期的外交
特点。(1分)
材料二70年代上半期是中国外交突破性大发展的时期。这
一突破性大发展的出现与国际形势的变动有关,但更重要的原
因是毛泽东、周恩来等党和国家领导人因势利导,对外交政策
进行了重大调整。这个时期,中国外交所取得的成就具有深远
的历史意义,不仅极大地改善了中国的安全环境,拓展了中国
外交活动的舞台,而且为“文化大革命”结束后中国的改革开
放和更加积极地参与国际事务创造了前提,打下了基础。
一摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》
(2)根据材料二,概括70年代上半期中国外交出现“突破性大
发展”的原因,并结合所学任举一例这一时期的外交成就。
(2分)
材料三中国坚定捍卫多边主义,深入参与全球治理,反对霸
权主义和强权政治,建设开放型世界经济,倡导同世界其他文
明交流互鉴,以实际行动推动构建人类命运共同体,始终是世
界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
一摘编自《人民日报》发表的《向世界展示一个文明开放包
容的中国》
(3)根据材料三,结合21世纪以来中国外交的“实际行动”,说
明中国在国际事务中发挥的作用。(2分)
(4)综上所述,谈谈影响国家外交的主要因素。(1分)
24.(7分)阅读下列材料,回答问题。
材料一“现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革
(弥
命以后变得落后了,一个重要原因就是闭关自守。新中国成立
自我评价
以后…三十几年的经验教训告诉我们,关起门来搞建设是不
行的,发展不起来。”
一摘编自邓小平《建设有中国特色的社会主义》(1984年)
(1)根据材料一,概括中国实行对外开放政策的原因。(2分)
材料二“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的
窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,
学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济
方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外
影响。”
一邓小平视察深圳、珠海、厦门经济特区后的谈话(1984年)
名师点拨
(2)结合材料二和所学知识,说明经济特区的设立对我国改革开
放的作用。(2分)
材料三1978一1990年我国进出口总额变化(单位:亿美元)
封
年份
出口总额
进口总额
进出口总额
1978年
97.5
108.9
206.4
1984年
261.4
274.1
535.5
1990年
620.9
533.5
1154.4
(3)结合材料三和所学知识,分析对外开放带来的成果。(2分)
家长点评
(4)请结合上述材料和问题,谈谈你对对外开放的认识。(1分)
25.(4分)阅读材料,完成下列要求。
人物
主要成就
邓稼先
领导完成了中国第一颗原子弹和氢弹的研制与
试验
袁隆平
创建了领先世界的超级杂交稻技术体系
蒋筑英
带领团队研制出我国第一台光学传递函数测量
装置
线
黄大年
秉持科技报国理想,带领团队创造多项“中国
第一”
根据材料,结合所学知识自拟一个观点,并加以论述或说明。
(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)