2026年中考物理一轮复习备考考点突破:杠杆实验、计算题

2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 杠杆
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 940 KB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦杠杆平衡条件,实验与计算双维度突破,系统整合操作规范、公式应用及误差分析,构建“概念-实验-计算”逻辑链,培养科学探究与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |实验题|9道|平衡调节(螺母移动方向)、力臂测量(水平平衡目的)、数据验证(多组数据避免偶然性)、力臂变化分析(倾斜拉力影响)|从杠杆平衡条件概念生成,通过实验操作(调节、测量)验证原理,结合误差分析深化理解| |计算题|8道|公式直接应用(F1l1=F2l2)、变式计算(力臂变化、机械效率)、综合应用(结合密度、重力)|以平衡条件为核心,从简单计算到综合问题,实现原理到实际应用的拓展|

内容正文:

2026年中考物理一轮复习备考考点突破:杠杆实验、计算题 一、实验题 1.在“探究杠杆平衡的条件”实验中。 (1)杠杆的平衡条件是______; (2)如图(a)所示,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应该将_________向_________(选填“左”或“右”)移动,让杠杆在水平位置平衡的目的是:便于直接从杠杆上读出_________的数值; (3)如图(b)所示,挂上钩码后,杠杆静止,这时可以将杠杆右侧的钩码向_________移动(选填“左”或“右”),使杠杆再次水平平衡; (4)如图(c)所示,在C点悬挂两个钩码,若在B点施加1牛的拉力,也能使杠杆处于水平平衡,则每个钩码的重力为__________N(选填“0.5”、“1”或“2”)。 2.小明和小军利用如图甲所示的装置“探究杠杆的平衡条件”: (1)他们先在水平桌面上将杠杆调节平衡,在实验中,小明猜想杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,小军猜想杠杆平衡条件:动力+动力臂=阻力+阻力臂。他们通过实验获得一组数据,如下表: 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 3 4 4 3 根据表中数据,他们都认为自己的猜想是正确的。你认为,他们实验验证的过程存在什么问题?_____________; (2)接着他们按照图乙所示,用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至图示位置。在旋转过程中,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐变大,原因是_________。 3.小明同学决定踏着科学家的足迹开展探索之旅,设计实验探究“杠杆平衡条件”,如图: (1)如图甲所示,杠杆静止,此时杠杆________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,紧接着他向右调节平衡以后,使在水平位置平衡,这样操作的目的是_________; (2)调节杠杆水平平衡以后,如图乙,在A处下方挂3个钩码(每个钩码重0.5N),为使杠杆保持平衡,则需在B处挂________一个钩码,根据本次实验,小明立即得出杠杆的平衡条件,你觉得有什么不妥之处是_________; (3)小明尝试把乙图中挂在B处的钩码取下,改用弹簧测力计在C(A点左边1格)处沿竖直方向施加拉力(如图丙所示),忽略摩擦力,为使杠杆保持水平平衡,则弹簧测力计示数为下列选项中的_________;若弹簧测力计改为斜向上拉(如图丁所示),则弹簧测力计的示数可能为下列选项中的________。 A.0.8N      B.1.0N        C.1.2N 4.“探究杠杆的平衡条件”的实验: (1)实验前,杠杆处于静止如图1所示,此时杠杆______(选填“是”或“不是”)平衡状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向左调:在后面的实验过程中______(选填“能”或“不能”)再进行上述操作; (2)如图2所示,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡。继续竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度(不考虑杠杆重心位置的变化),如图3所示,此过程中,弹簧测力计的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”); (3)保持钩码数量和位置不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂和动力的数据,绘制了的关系图像,如图4所示,请根据图像推算,当为25cm时,为______N。 5.杆秤是我国最古老也是现今人们仍然在使用的称量工具,是根据杠杆原理制造出来的,以方便人们进行买卖,映射出我国古代劳动人民的聪明才智,具有悠久的历史。在物理实践活动中,小程探究杠杆的平衡条件之后,制作了一把杆秤。 (1)小程将杠杆的中点悬挂在支架上,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。 (2)小程调节杠杆水平平衡后,在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置,使杠杆重新水平平衡,测得的实验数据如下表。 实验次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 力臂/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 ①分析表格中实验数据可得出杠杆平衡的条件是______(用字母表示)。 ②用图丙所示制作的杆秤称量货物时,使用提纽______能使该杆秤的量程更大些。 6.小李探究杠杆的平衡条件,所用实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、细线和重的完全相同的钩码若干。 (1)如图甲所示,处于此位置静止的杠杆,___________(选填“是”或“不是”)平衡状态。若要使杠杆在水平位置平衡,需要将右端的平衡螺母向___________移动。 (2)在图乙中的点挂3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡应在点挂___________个钩码。杠杆平衡后,若将、两点所挂的钩码同时向外移动一格,杠杆___________侧下沉。 (3)如图丙所示,将右侧的砝码拿掉,在左侧的点用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆保持水平位置平衡,弹簧测力计的示数为___________N。将弹簧测力计沿虚线斜向右拉,仍使杠杆保持水平位置平衡,弹簧测力计的示数将___________(选填“变大”“不变”或“变小”),原因是___________。 7.在“探究杠杆的平衡条件”实验中: (1)小明安装好杠杆后, 发现其左端下沉,如图甲所示, 为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向___________调节;(选填“左”或“右”) (2)如图乙所示,杠杆调节平衡后, 在A处悬挂3个钩码,每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉力使杠杆在___________位置再次平衡,当力的方向为竖直向下时,拉力最___________(选填“大”或“小”),大小为___________N; (3)课后,小明制作了一个简易杠杆,调节杠杆在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币, 使其在水平位置再次平衡,若两边同时各取走一枚硬币,则杠杆的_________端将下沉。 8.如图1所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持______并静止。在实验中继续使杠杆达到以上平衡状态这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量______。 (2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂______个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______。他这样得出的结论是否合理?______;为什么?______。若在B端挂上钩码让杠杆在水平位置平衡后,小明将A、B两点都向远离支点方向移动一格,此时杠杆______(选填“左端下沉”或“右端下沉”)。 (3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:______。 9.在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)小华同学先把杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于______(填“平衡”或“非平衡”)状态。为了使杠杆在水平位置平衡,此时应向______(填“左”或“右”)调节平衡螺母; (2)如图乙,在杠杆A处挂4个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆B处挂同样的钩码______个; (3)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是______。 二、计算题 10.图所示,在轻质杠杆 OA 中点 B 悬挂一个重 120N 的物体,在 A 端施加一个竖直向上的力 F,杠杆在水平位置平衡,求拉力 F 的大小. 11.杠杆的动力臂l1为1.2米,阻力臂l2为0.4米,若阻力F2为300牛,求杠杆平衡时的动力F1。 12.东东同学用50N的水平推力,将重为150N的物体M在50s内沿水平方向匀速运动了20m.求: (1)东东同学推力的功率;_____ (2)东东同学改用如图所示杠杆AB提升该物体M,已知OB=3OA,当物体M对地面的压强刚好为零时,且杠杆保持水平位置平衡,东东对A点的拉力为多少?_____(拉力方向竖直) 13.如图所示,一根轻质直杠杆在水平位置保持平衡,左端挂100牛的物体G1,其力臂为0.6米,右端挂200牛的物体G2,求: (1)右端物体G2的力臂; (2)若在右端增加200牛的物体,要使杠杆再次水平平衡,支点应向哪端移动多少距离。 14.某学生制作的可以直接测量液体密度的“密度点(支点O)10cm的A处固定一个质量为150g、容积为80cm3的容器,用质量忽略不计的细线将一质量为50g的钩码悬挂在支点右侧,移动它使杠杆水平平衡,则钩码悬挂位置封为该“密度天平”的“零刻度”。测量时往容器中装满待测液体,移动钩码使杠杆水平平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度。 (1)“零刻度”离支点O多远? (2)该“密度天平”的量程为多大? (3)写出增大该“密度天平”的量程的一种办法。    15.如图所示,杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升。下表是提升物体时采集到的信息: (1)若不计杠杆自重和摩擦,根据杠杆的平衡条件,拉力F是______N; (2)若实际拉力F为90N,求拉力F所做的有用功、总功和杠杆的机械效率。( )( )( )(写出计算公式和求解过程) 物重G(N) OA(m) OB(m) A端上升的高度h/m B端下降的竖直距离s/m 40 0.8 0.4 0.2 0.1 16.如图为我国古人运送600kg巨木的劳动情境示意图。他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起,垫上圆木。 (1)巨木的重心被抬高0.3m,求此过程中克服重力做的功; (2)如果他们无法将巨木抬起,请你根据杠杆知识提出一个有可能抬起巨木的改进方案,并简述其中的物理学原理。 17.如图所示,一轻质杠杆可绕点O转动,在杠杆的A点处挂一质量为6kg的物体甲,要使杠杆水平平衡,可在B点处施加一个竖直向上的力F,已知OB=12cm,AB=8cm,g取10N/kg; (1)求物体甲所受的重力; (2)求力F的大小; (3)当施加的力为30N时,为使杠杆还能在水平位置平衡,应将力的作用点向左移动多少厘米?(移动后力的方向依然竖直向上) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.(1) (2) 平衡螺母 右 力臂 (3)左 (4)1 【详解】(1)杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用公式表示为F1l1​=F2l2​。 (2)[1][2]观察(a)图,杠杆两端没有挂钩码,属于测量之前的调节,应调节平衡螺母,杠杆的左端下沉,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应该将平衡螺母向右移动。 [3]让杠杆在水平位置平衡的目的是:此时力臂与杠杆重合,便于直接从杠杆上读出力臂的数值。 (3)观察(b)图,挂上钩码后,杠杆右端下沉,根据杠杆平衡条件,要使杠杆再次水平平衡,可以将杠杆右侧的钩码向左移动,减小右侧的力臂,使杠杆再次水平平衡。 (4)设每个钩码的重力为G,杠杆上每一小格代表的长度为L。在(c)图中,在C点悬挂两个钩码,F2​=2G,l2​=L;在B点施加1牛的拉力,F1​=1N,l1​=2L。根据杠杆平衡条件F1l1​=F2l2可得1N×2L=2G×L 解得:G=1N。 2. 只测量了一组数据便得出结论,结论具有片面性 在旋转过程中,阻力和阻力臂不变,动力臂变小,动力变大,所以弹簧测力计示数会变大。 【详解】(1)[1]只测量了一组数据便得出结论,结论具有片面性,应多测几组数据进行分析得出结论,并且不同的物理量相加。 (2)[2]略。 3. 是 便于测量力臂 2 见解析 B C 【详解】(1)[1][2]杠杆静止或匀速转动,杠杆都处于平衡状态;杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来。 (2)[3]设杠杆一个小格代表L,根据杠杆平衡条件F1L1=F2​L2​得 3×0.5N×2L=FB×3L解得FB=1N,则需要在B处挂2个钩码。 [4]实验时,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,应获取多组实验数据归纳出物理规律。 (3)[5]根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得 故选B。 [6]当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时,拉力的力臂减小,阻力和阻力臂不变,根据杠杆平衡条件F1​L1=F2L2可知,拉力将变大,即弹簧测力计示数大于1N,故选C。 4.(1) 是 不能 (2)不变 (3)0.6 【详解】(1)[1]杠杆静止或匀速转动时都属于平衡状态 ,如图杠杆是静止状态,此时杠杆是平衡状态。 [2]实验过程中只能通过调节钩码的个数和所挂的位置,不能调节平衡螺母使杠杆平衡。 (2)竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置 缓慢转过一定角度(不考虑杠杆重心位置的变化的 过程中,根据几何知识可知,L1与L2之比不变,则F1与F2之比不变。因F1不变,则F2不变,即弹簧测力计的示数保持不变。 (3)由于保持A点钩码数量和力臂不变,即阻力和 阻力臂大小不变,根据,可知为 一定值,由图4知 则当L1为25cm时,拉力F1为 5.(1)平衡 (2) 2 【详解】(1)图甲中杠杆处于静止状态,因此此时杠杆处于 平衡状态。 (2)第一次, 第二次, 第三次, 三次数据均满足,因此杠杆平衡的条件是。 杆秤的原理是杠杆平衡条件​,其中货物重力​,秤砣重力(固定不变),货物对应的力臂为支点到秤盘悬挂点的距离,秤砣对应的力臂为支点到秤砣悬挂点的距离,要使量程更大(即能称量更大的​),在不变时,需要减小货物的力臂(支点离秤盘更近),这样在秤砣移到杆端时,能平衡的货物重力更大。图丙中,提纽2离秤盘更近(支点离秤盘近,货物力臂更小),因此使用提纽2能使杆秤的量程更大。 6.(1) 是 左 (2) 2 左 (3) 0.6 变大 拉力力臂变小,拉力变大 【详解】(1)[1]杠杆静止或匀速转动都属于平衡状态,图甲中杠杆静止,所以是平衡状态。 [2]要使杠杆在水平位置平衡,按照左沉右调,右沉左调的方法调节即可,如图所示杠杆右沉,所以平衡螺母应该向左调。 (2)[1]每个钩码重G,杠杆每格长度为L,根据杠杆平衡条件,A点挂3个钩码,,;B点力臂,设B点挂n个钩码,则 代入得 解得n=2 ,所以应在B点挂2个钩码。 [2]A、B两点钩码同时向外移动一格,此时A点,;B点,,计算杠杆两边力与力臂的乘积得左边 右边 因为左边力与力臂的乘积大于右边,所以杠杆左侧下沉。 (3)[1]每个钩码重,设杠杆每格长度为L,弹簧测力计的拉力为,根据杠杆平衡条件,代入得 ,解得 ,所以弹簧测力计示数为0.6N。 [2][3]将弹簧测力计沿虚线斜向右拉,阻力为钩码对杠杆的拉力,阻力和阻力臂不变;斜拉时,动力臂是从支点到拉力作用线的垂直距离,比竖直拉时的力臂短,则动力臂变小。根据杠杆平衡条件 得 由于不变,变小,所以变大,即弹簧测力计示数变大,原因是拉力的力臂变小,拉力变大。 7. 右 水平 小 2 右 【详解】(1)[1]如图甲所示,杠杆左端下沉,其右端偏高,应将平衡螺母向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡。 (2)[2][3]根据杠杆的平衡条件可知要使动力最小,需要使动力臂最大,当杠杆在水平位置平衡,力的方向竖直向下时,力臂最长,拉力最小。 [4]在A点悬挂3个钩码,则由杠杆的平衡条件得 3G×4l=FB×3l 解得最小的力 FB=4G=4×0.5N=2N (3)[5]根据杠杆的平衡条件,F1l1=F2l2,设每个硬币的重力为G,则由图可得 2Gl1=4Gl2 则 l1︰l2=2︰1 所以l1=2l2。若两边同时各取走―枚硬币,则左边为 Gl1=2Gl2 右边为3Gl2,由于 2Gl2<3Gl2 所以杠杆的右端将下沉。 8.(1) 左 水平 力臂 (2) 6 不合理 通过一次测量数据总结的规律不具备普遍性 右端下沉 (3)杠杆自重对实验结论有影响 【详解】(1)[1][2][3]杠杆右端下沉,应将平衡螺母向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;在杠杆上挂钩码,当杠杆水平时,动力臂和阻力臂均在杠杆上,便于测量力臂的长度。 (2)[1]设杠杆上一个刻度的长度是L,一个钩码重为G,设在B处挂了n个钩码,则,解得,故应在B点挂6个钩码。 [2]由实验测得的数据可以得出杠杆的平衡条件为:。 [3][4]实验中只有一次实验数据就总结得出实验结论,实验结论具有偶然性,不具有普遍性,因此这样得出的结论不合理。 [5]若将两边的钩码同时朝远离支点方向移动一格,则左边力与力臂的乘积为:,右边力与力臂的乘积为:,因为,所以杠杆不能平衡,右端下沉。 (3)图2中,杠杆的支点位于杠杆的右侧,则杠杆的重心不在支点上。杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。 9.(1) 平衡 左 (2)6 (3) 变大 见解析 【详解】(1)[1][2]静止和匀速转动是杠杆的平衡状态,如甲图杠杆静止,处于平衡状态;杠杆右端低,左端高,说明右端重,为了使杠杆水平平衡,应该将杠杆的平衡螺母向左端移动,给左端增重,直到杠杆在水平位置平衡。 (2)设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表L,根据杠杆平衡条件则有 解得,即要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆B处挂同样的钩码6个。 (3)[1][2]当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,拉力力臂变短,阻力和阻力臂不变,根据杠杆平衡条件知,拉力将变大,即弹簧测力计示数将变大。 10.60N 【详解】如图,杠杆在A位置,LOA=2LOB,根据杠杆平衡条件得: ,得拉力:. 11.100N 【详解】解:由杠杆平衡条件可得 则杠杆平衡时的动力F1为 答:杠杆平衡时的动力为100N。 12. 20W 450N 【详解】(1)水平推力对箱子做的功:W=Fs=50N×20m=1000J,水平推力对箱子做功的功率:P==20W.(2)由杠杆的平衡条件FOA=GMOB得:拉力F==150N=450N. 【点睛】(1)知道推力的大小和前进的距离,根据W=Fs求出水平推力对箱子做的功,又知道做功时间,根据P=求出水平推力对箱子做功的功率.(2)由杠杆的平衡条件求拉力. 13.(1)0.3m;(2)支点应向右端移动0.12m 【详解】解:(1)杠杆水平平衡时,由杠杆的平衡条件知道 则右端物体的力臂 (2)若在右端增加200牛的物体,则右端力与力臂的乘积变大,要使杠杆水平方向再次水平平衡,应减小右侧力与力臂的乘积,增大左侧力与力臂的乘积,所以,支点应向右端移动,设支点向右端移动的距离为,由杠杆的平衡条件知道 即 解得,即支点应向右端移动0.12m的距离。 答:(1)右端物体的力臂为0.3m; (2)若在右端增加200牛的物体,要使杠杆再次水平平衡,支点应向右端移动0.12m的距离。 14.(1)30cm;(2)0~1.25g/cm3;(3)若要增大该天平的量程,方法是:钩码的质量适当增大或适当减小OA的距离。 【详解】解:(1)根据杠杆的平衡条件,有 解得 则应将该“密度天平”的“零刻线”标在支点“”右侧处。 (2)根据题意钩码移动至最右端,该“密度天平”达到最大量程,设为,点距最右端的距离为,容器的质量为,钩码的质量为,容器中加满液体的质量为,根据杠杆的平衡条件,,有 代入数据有 解得 液体的密度为 故密度天平的量程为。 (3)根据杠杆的平衡条件公式可知:钩码的质量适当增大或适当减小的距离,都可以增大容器的液体的质量,即该“密度天平”的量程将增大。 答:(1) “零刻度”离支点的距离为; (2)该“密度天平”的量程是; (3)若要增大该天平的量程,方法是:钩码的质量适当增大或适当减小的距离。 15. 80 8J 9J 88.9% 【详解】(1)[1]根据杠杆平衡条件可得 (2)[2]拉力F所做的有用功为 [3]拉力F所做的总功为 [4]杠杆的机械效率为 答:(2)拉力F所做的有用功为8J、总功为9J、杠杆的机械效率为88.9%。 16.(1)1800J;(2)在借助省力杠杆把巨木抬起时,可以将支架更靠近巨木,从而缩短阻力臂、增大动力臂,根据杠杆平衡条件可知,在动力一定的情况下,可以抬起更重的巨木。 【详解】解:(1)巨木的重力为 此过程中克服箱梁所受重力做的功为 (2)在借助省力杠杆把巨木抬起时,可以将支架更靠近巨木,即阻力不变时减小阻力臂,增大动力臂,根据杠杆平衡条件可知,则动力不变时,以抬起巨木。 答:(1)此克服重力做的功为1800J; (2)在借助省力杠杆把巨木抬起时,可以将支架更靠近巨木,从而缩短阻力臂、增大动力臂,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在动力一定的情况下,可以抬起更重的巨木。 17.(1)60N (2)20N (3)4 【详解】(1)物体甲所受的重力 (2)杠杆水平平衡时 OA的长度 根据杠杆的平衡条件可得 解得F=20N (3)设当施加的力为30N时,作用在杠杆的C点,则根据杠杆的平衡条件可得 解得OC=8cm BC的长度 所以力的作用点需要向左移动4厘米。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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