精品解析：甘肃省平凉市庄浪县2024-2025学年教科版三年级下学期7月期末道德与法治+科学试题-小学科学

**基本信息** 以溶解实验、影子观察、种子发芽等实践情境为载体，融合科学观念与探究实践，适配三年级期末科学素养评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8分|运动快慢比较、溶解概念、方向判断|基础概念直接考查，强化科学观念| |判断题|10分|运动轨迹、相对运动、蚕卵特征|结合生活实例，培养科学思维严谨性| |选择题|12分|水沸腾温度、相对运动、月球引力|联系自然现象，考查科学原理解释| |分类题|6分|昆虫特征、胎生繁殖、生物与非生物|通过生物角观察，落实科学分类能力| |实践应用题|14分|溶解能力、影子变化规律、种子发芽条件|以实验数据表格分析为核心，考查探究实践与推理论证能力|

2025年质量监测试卷三年级科学 注意事项： 1．本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0．5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上将各项目填写清楚。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共8分） 1. 比较物体运动的快慢有两种方法：①______；②______。 【答案】 ①. 相同时间比路程 ②. 相同路程比时间 【解析】 【详解】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。 2. 往水中加食盐时，颗粒慢慢“消失”变成均匀的液体，这个过程叫______。 【答案】溶解 【解析】 【详解】食盐颗粒放入水中，均匀分散在水里，肉眼看不见固体颗粒，形成均匀透明的液体，这种物质均匀分散到液体里的过程就叫做溶解。 3. 小甘在小科的西北方向80米处，那么小科在小甘的______方向______米处。 【答案】 ①. 东南 ②. 80 【解析】 【详解】两个物体的相对方向相反、距离不变。西北的反方向是东南，距离依旧是80米。 4. 用手电筒照杯子做手影时，手电离杯子越近，墙上的影子越______。 【答案】大 【解析】 【详解】影子大小和遮挡物、光源、墙面三者距离有关。手电筒是光源，杯子是遮挡物，墙面是光屏。手电离杯子（遮挡物）越近，光线被遮挡的范围越大，投射到墙上的影子就越大。反之，手电筒离杯子越远，影子越小。 5. 水结冰时是______态，烧开时变成的“白气”是______态。 【答案】 ①. 固 ②. 液 【解析】 【详解】物质通常有三种状态：固态、液态和气态。水结冰时，温度降到0℃以下，由流动的液态变成了坚硬且有固定形状的固态（冰）；而水烧开时壶嘴冒出的“白气”，并不是看不见的水蒸气（气态），而是高温水蒸气遇到周围冷空气后，凝结成的大量极小液态小水滴，悬浮在空气中形成的。 二、判断题（每题2分，共10分） 6. 抛出去的铅球，运动路线是一条曲线。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物体的运动路线受到力的影响，铅球被抛出后，在空中主要受到地球引力的作用。引力方向竖直向下，会改变铅球的运动方向，使其在向前的同时不断下落，两种运动结合导致轨迹弯曲，所以路线是一条曲线。 7. 猎豹和鹿同时起跑，10秒后猎豹追上鹿，说明猎豹跑得更快。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】比较物体运动快慢的方法之一是在相同时间内比较经过的距离。猎豹和鹿同时起跑，运动时间相同，猎豹能追上鹿，说明在相同的10秒内，猎豹经过的距离比鹿长。时间相同时，经过距离越长，运动速度越快，所以猎豹跑得更快。 8. 钟表的指针和钟摆的运动方式是不同的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物体常见的运动方式有平动、转动、滚动、振动和摆动等。钟表指针围绕中心轴做圆周运动，属于转动。钟摆围绕固定点来回往复运动，属于摆动。转动和摆动是两种不同的运动形式，所以钟表指针和钟摆的运动方式不同。 9. 小爱发现桑树叶上有一些蚕卵。这些蚕卵是椭圆形的，比绿豆还大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蚕卵看上去很像细粒芝麻，宽约1毫米，厚约0.5毫米。一般为椭圆形，略扁平，一端稍尖。蚕卵比绿豆小。题目说法错误。 10. 远望归航船队，总是先看到船身再看到船帆。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】随着科技的发展，人们对地球的形状已经有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。远望归航船队，总是先看到桅杆再看到船身，出港的船只，则总是船身先消失，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下，因为地球是球形。题目说法错误。 三、选择题（每题2分，共12分） 11. 水沸腾后继续加热，温度计读数会（ ）。 A. 升到100℃后不变 B. 先升高再下降 C. 先下降再升高 【答案】A 【解析】 【详解】水沸腾时具有吸热但温度保持不变的特点。当水达到沸点并开始沸腾后，即使继续加热，热量用于水变成水蒸气的过程，温度计的读数将维持在沸点温度。一般情况下水沸腾时的温度是100℃，所以加热过程中温度达到该数值后不再变化。故选A。 12. 古代画师在敦煌的（ ）上绘制壁画，保存了千年。 A. 岩石 B. 木材 C. 塑料 【答案】A 【解析】 【详解】敦煌莫高窟是开凿在悬崖峭壁上的洞窟，壁画绘制在洞窟的岩壁表面。塑料是现代人工材料，古代尚未发明。木材易受潮腐烂，难以在自然环境下保存千年。岩石坚硬，利于壁画长期保存。故选A。 13. 坐在高速行驶的动车中，看到车窗外的景物会（ ）。 A. 静止不动 B. 与车一起前进 C. 向后快速移动 【答案】C 【解析】 【详解】一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。坐在高速行驶的动车中，以车为参照物，则车外的景物向后移动。 14. 从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕皮（ ）次皮。 A. 4次 B. 5次 C. 6次 【答案】A 【解析】 【详解】蚕宝宝是从头部开始蜕皮的。蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次，在茧内蜕皮两次，所以蚕一生共蜕皮6次。蜕皮4次后变成五龄蚕，蚕在五龄蚕时期就可以吐丝结茧。 15. 地球上有规律的涨潮和退潮是由（ ）的作用形成的。 A. 太阳引力 B. 月球引力 C. 地球自身引 【答案】B 【解析】 【详解】地球上每一天都会出现潮汐现象，而且是有固定规律的。地球上所有的海域都进行着有规律的退潮和涨潮的运动，没有例外。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低，形成有规律的涨潮和退潮。 16. 体育课上要选拔跑步健将，下列比赛中比较科学的是（　　）。 A. 同一地点、同时起跑，看谁跑完1000米用的时间最短 B. 同时起跑，看谁跑得最久 C. 不同地点、同时起跑，看谁先跑到同一终点 【答案】A 【解析】 【详解】A.在相同距离下，物体运动的速度越快、同时起跑，时间越短。故A正确。 B.同时起跑，不能说明物体运动速度的快慢。 C.不同地点，看谁先跑到同一终点，因为距离不同。故C错误。 故选：A。 四、分类（填序号）（每项1分，共6分） 17. 校园生物角的观察记录： ①大象 ②蜜蜂 ③石笋 ④狐狸 ⑤白云 ⑥蚂蚁 属于昆虫的有：______ 属于胎生繁殖的有：______ 属于非生物的有：______ 【答案】 ①. ②⑥ ②. ①④ ③. ③⑤ 【解析】 【详解】昆虫判定标准：身体分为头胸腹3部分、3对足、2对翅。蜜蜂、蚂蚁符合昆虫特征；大象、狐狸是哺乳动物，石笋、白云为非生物。故属于昆虫有②⑥。 胎生是哺乳动物直接产下幼崽、母体哺乳。大象、狐狸为哺乳动物胎生；蜜蜂、蚂蚁卵生。故属于胎生繁殖的有：①④。 生物具备生长、繁殖、呼吸、新陈代谢等生命特征；石笋是矿物质沉积物、白云是水汽集合体，无生命，属于非生物。故属于非生物的有：③⑤。 五、实践应用题（每空1分，共14分） 18. 溶解大挑战。小甘在两个透明烧杯中各放入20毫升清水，分别取8克食盐和小苏打，再把它们平均分为8份，每次各加1克，能溶解的画“√”，不能溶解的画“×”，结束实验，绘制了如下表格。 加入固体的份数 1 2 3 4 5 6 7 8 食盐 √ √ √ √ √ √ √ × 小苏打 √ √ × 实验结束 （1）根据上表可知，溶解能力更强的是______。 （2）第3份小苏打加入后水变浑浊，说明______溶解了。 （3）通过上述实验，我们可知，20毫升水最多能溶解______克食盐。 【答案】（1）食盐 （2）部分 （3）7 【解析】 【小问1详解】 相同20毫升清水，食盐可以溶解7克，小苏打只能溶解2克，同等水量溶解的量越多，溶解能力越强，所以溶解能力更强的是食盐。 【小问2详解】 液体变浑浊代表溶液已达到饱和状态，有固体颗粒悬浮。第三份小苏打加入后，只有一部分溶解使溶液达到饱和，剩余部分无法溶解，导致水变浑浊，因此是部分溶解。 【小问3详解】 每份固体是1克，食盐第1到7份都标记√，代表全部溶解，第8份×无法溶解，因此20毫升水最多能溶解7克食盐。 19. 校园旗杆影子观察。小甘为了研究阳光下影子的变化，在平地上竖直插了一根木棒，每隔1小时测量一次影子的长度。图1是小甘测量的木棒影子变化的数据图，请回答下列问题： （1）图1中，17时物体的影子最长，此时太阳在天空中位置最______。 （2）阳光下物体的影子从长变短，这种现象发生在______。 （3）小甘在观察记录的同时，给旁边一棵树拍下五张照片（图2），根据影子变化特点，按时间排列的顺序是______（用字母表示）。 【答案】（1）低 （2）上午 （3）b、d、a、c、e 【解析】 【小问1详解】 影子的长度和太阳的高度有关：太阳位置越低，光线斜射程度越大，影子越长。17时影子最长，说明此时太阳在天空中位置最低。 【小问2详解】 阳光下物体影子的变化规律是：上午太阳高度逐渐升高，影子从长变短；下午太阳高度逐渐降低，影子从短变长。所以影子从长变短的现象发生在上午。 【小问3详解】 一天中，太阳在天空的位置会从东向南再向西移动，物体影子的方向会随之从西向北再向东变化，同时影子长度呈现“长→短→长”的规律。结合图2来看，b的影子在西侧，对应早晨太阳在东侧，时间最早；接着d的影子在西北侧，对应上午太阳在东南侧；a的影子在正北，对应正午太阳在正南，影子最短；c的影子在东北侧，对应下午太阳在西南侧；最后e的影子在东侧，对应傍晚太阳在西侧，时间最晚。所以按时间先后排列的顺序是b、d、a、c、e。 20. 种植园的种子实验： 兰州某小学对比不同条件下种子发芽情况： 组别 水分 温度 空气 光照 发芽率 甲 干燥 25°C 充足 有 0% 乙 适量 10°C 充足 有 30% 丙 适量 25°C 充足 有 90% 丁 适量 25°C 密封 有 10% （1）对比甲、丙组，说明发芽需要______；对比丙、丁组，说明需要______。 （2）乙组发芽率低的原因是______。 （3）若探究光照影响，需增设的实验组条件为：适量水分、______℃、______、______。 （4）春季播种后覆盖地膜，是为了保持______和______。 【答案】（1） ①. 水分 ②. 空气 （2）温度过低 （3） ①. 25 ②. 充足空气 ③. 无光照 （4） ①. 温度 ②. 水分 【解析】 【小问1详解】 甲组种子处于“干燥”状态，发芽率为0%，而丙组给予“适量”水分，发芽率高达90%。在温度和空气都相同的条件下，唯一的变量是水分，这说明水是种子萌发过程中必不可少的物质，没有水，种子无法打破休眠开始生长。丙组和丁组的区别仅在于空气条件，丙组空气“充足”发芽率高，丁组“密封”导致空气稀薄，发芽率骤降至10%。这表明种子在萌发时进行旺盛的呼吸作用，需要吸入大量氧气，缺乏空气会严重阻碍种子的生命活动。 【小问2详解】 乙组和成功的丙组相比，唯一不同的条件是温度为10°C。大多数常见作物种子（如小麦、玉米等）萌发的适宜温度通常在20°C~30°C之间，10°C属于低温，酶活性受到抑制，导致种子生理活动缓慢，因此只有30%发芽。 【小问3详解】 根据对照实验的单一变量原则，探究“光照”的影响时，光照是唯一应该不同的变量。因此，除了将光照设置为“无光”（或用黑纸包裹），其余条件必须和对照组（丙组）保持一致，即适量水分、25°C和充足空气。 【小问4详解】 春季气温不稳定且往往较低，地膜覆盖有两个主要作用：一是减少土壤水分蒸发，起到保湿作用；二是透明塑料膜能让阳光透入并提高土壤温度，起到增温、保温作用，从而促进种子提早发芽。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年质量监测试卷三年级科学 注意事项： 1．本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0．5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上将各项目填写清楚。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共8分） 1. 比较物体运动的快慢有两种方法：①______；②______。 2. 往水中加食盐时，颗粒慢慢“消失”变成均匀的液体，这个过程叫______。 3. 小甘在小科的西北方向80米处，那么小科在小甘的______方向______米处。 4. 用手电筒照杯子做手影时，手电离杯子越近，墙上的影子越______。 5. 水结冰时是______态，烧开时变成的“白气”是______态。 二、判断题（每题2分，共10分） 6. 抛出去的铅球，运动路线是一条曲线。（ ） 7. 猎豹和鹿同时起跑，10秒后猎豹追上鹿，说明猎豹跑得更快。（ ） 8. 钟表的指针和钟摆的运动方式是不同的。（ ） 9. 小爱发现桑树叶上有一些蚕卵。这些蚕卵是椭圆形的，比绿豆还大。（ ） 10. 远望归航船队，总是先看到船身再看到船帆。（ ） 三、选择题（每题2分，共12分） 11. 水沸腾后继续加热，温度计读数会（ ）。 A. 升到100℃后不变 B. 先升高再下降 C. 先下降再升高 12. 古代画师在敦煌的（ ）上绘制壁画，保存了千年。 A. 岩石 B. 木材 C. 塑料 13. 坐在高速行驶的动车中，看到车窗外的景物会（ ）。 A. 静止不动 B. 与车一起前进 C. 向后快速移动 14. 从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕皮（ ）次皮。 A. 4次 B. 5次 C. 6次 15. 地球上有规律的涨潮和退潮是由（ ）的作用形成的。 A. 太阳引力 B. 月球引力 C. 地球自身引 16. 体育课上要选拔跑步健将，下列比赛中比较科学的是（　　）。 A. 同一地点、同时起跑，看谁跑完1000米用的时间最短 B. 同时起跑，看谁跑得最久 C. 不同地点、同时起跑，看谁先跑到同一终点 四、分类（填序号）（每项1分，共6分） 17. 校园生物角的观察记录： ①大象 ②蜜蜂 ③石笋 ④狐狸 ⑤白云 ⑥蚂蚁 属于昆虫的有：______ 属于胎生繁殖的有：______ 属于非生物的有：______ 五、实践应用题（每空1分，共14分） 18. 溶解大挑战。小甘在两个透明烧杯中各放入20毫升清水，分别取8克食盐和小苏打，再把它们平均分为8份，每次各加1克，能溶解的画“√”，不能溶解的画“×”，结束实验，绘制了如下表格。 加入固体的份数 1 2 3 4 5 6 7 8 食盐 √ √ √ √ √ √ √ × 小苏打 √ √ × 实验结束 （1）根据上表可知，溶解能力更强的是______。 （2）第3份小苏打加入后水变浑浊，说明______溶解了。 （3）通过上述实验，我们可知，20毫升水最多能溶解______克食盐。 19. 校园旗杆影子观察。小甘为了研究阳光下影子的变化，在平地上竖直插了一根木棒，每隔1小时测量一次影子的长度。图1是小甘测量的木棒影子变化的数据图，请回答下列问题： （1）图1中，17时物体的影子最长，此时太阳在天空中位置最______。 （2）阳光下物体的影子从长变短，这种现象发生在______。 （3）小甘在观察记录的同时，给旁边一棵树拍下五张照片（图2），根据影子变化特点，按时间排列的顺序是______（用字母表示）。 20. 种植园的种子实验： 兰州某小学对比不同条件下种子发芽情况： 组别 水分 温度 空气 光照 发芽率 甲 干燥 25°C 充足 有 0% 乙 适量 10°C 充足 有 30% 丙 适量 25°C 充足 有 90% 丁 适量 25°C 密封 有 10% （1）对比甲、丙组，说明发芽需要______；对比丙、丁组，说明需要______。 （2）乙组发芽率低的原因是______。 （3）若探究光照影响，需增设的实验组条件为：适量水分、______℃、______、______。 （4）春季播种后覆盖地膜，是为了保持______和______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $