安阳市2024-2025学年第二学期期末学业质量监测试题-【有一套】2025-2026学年七年级下册历史期末备考试卷（统编版·新教材 河南专版）

有二套 HN(RJ)·七年级历史下 安阳市2024一2025学年第二学期期末学业质量监测试题 测试时间：60分钟 测试总分：100分 题 号 二 总分 得 分 弥 、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1.洛阳含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库， 经考古发掘遗址面积40多万平方米，有数百个粮 窖。仓窖口径最大的达18米，最深达12米。这反映出隋 A.加强了中央集权，提高了行政效率 B.社会经济发展，国力强盛 C.顺应了统一多民族国家的历史发展趋势 洲 计 D.疆域辽阔 2.下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示 意图。唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切 相关？ 50% 西 40% 309% 20% 如 10% 00 东晋 隋朝唐朝北宋 A.世袭制 B.分封制 C.科举制 D.行省制 封 3.下面材料共同说明了唐朝 唐太宗吸取前朝灭亡教训，虚心纳谏，从善如流。 武则天指出，建国之本，必在务农。 唐玄宗前期，整顿吏治，精选地方官员。 A.兴盛的原因 B.农业的发展 C.衰落的过程 D.割据的结果 4.（唐)权德舆《论江淮水灾上疏》：“天宝末，禄山作乱，中原鼎沸， 衣冠南走…”上述内容叙述的历史事件是 g A.隋末农民起义 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.安史之乱 5.杜甫在《忆昔》中写道“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”；在 《无家别》中写道“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱 各东西”。由此可以看出唐诗 ( A.深受大众喜欢 B.折射时代变迁 C.导致社会动荡 D.蕴含浪漫情怀 6.《梦粱录》有关“铺席”的记载：自大街及诸坊巷，大小铺席，连门 俱是，即无虚空之屋。…处处各有茶房、酒肆、果子、香烛、油 鞭 酱、食米等铺。这些现象，说明宋代 A.经商的时间不受限制 B.商业繁荣的程度 C.海外贸易的范围扩大 D.新的商业区出现 线 7.这套制度的设计思想以“防弊”为核心理念，以收权、分权和崇 文抑武为实践手段，以“与士大夫治天下”为时代特色。这套 制度 A.造就了大唐盛世的局面 B.导致了五代十国的更迭 C.加强了宋代的中央集权 D.巩固了元朝的边疆治理 8.中国古代手工业发达，追求品质、追求极致的工匠精神代代相 传，造就了许多手工业精品。下列文物属于宋代手工业精品 的是 A.司母戊鼎 B.铜冰鉴 C.三彩釉陶 D.定窑孩 载乐骆驼 儿枕 9.七年级某班同学在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如 下笔记：收复建康，郾城大捷，“撼山易、撼岳家军难”。该班学 生从学习中能感悟到的是 A.杜甫报效国家的理想 B.辛弃疾诚挚无私的情怀 C.岳飞精忠报国的精神 D.文天祥大义凛然的气概 10.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观 形象地展示出来。如右图能直接体现的历史发展趋势是 A.统一多民族国家的建立 90丹 038西夏12w B.民族政权并立到国家统 蒙古 C.统一多民族国家的巩固和发展 代960 1234 D.商品经济高度繁荣 十北宋 南宋 11.宋和西夏在边界有政府设置的贸易市0030 112712761368 场，此外还有经双方认可的民间市场。 下表是宋夏市场中西夏买卖的商品。由此可见 卖出皮毛制品、骆驼、牛羊、马、马鞍、玉石、琥珀等 买入 茶、粮食加工食品、丝织品、瓷器、漆器、图书、钱币、金 银制品等 A.两宋时期海外贸易发达 B.宋朝对少数民族地区进行有效管理 C.西夏在军事上处于优势 D.宋和西夏贸易往来促进经济文化交流 12.“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉 思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”下列 史实与“一代天骄，成吉思汗”有关的是 A.统一蒙古B.建立元朝C.灭亡南宋 D.统一全国 13.以下示意图呈现了中国历史上对某一地区加强管辖的脉络。 其中①处应为 清政府设置台湾府， 台湾设行省， ① 隶属福建省 隶属中央 元代 1684年 1885年 A.设置澎湖巡检司 B.设置伊犁将军 C.设置奴儿干都司 D.设置宣政院 14.盛行于如图中①的文艺表现形式是 唐 宋 ① 明 A.词 B.诗 C.小说 D.散曲、杂剧 15.下列人物的言语共同体现出的时代精神是 封侯非我意，但愿海波平。 一戚继光 台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。 一郑成功 A.洁身自好淡泊名利 B.劫富济贫 伸张正义 C.坦荡无私清正廉洁 D.反抗侵略维护主权 16.“郑和舰队这么强大，却没有进行任何侵略，而是调解纠纷，打 击海盗。中国奉行和平发展的外交政策，给予邻邦巨大帮助， 交了很多朋友。”材料旨在说明郑和下西洋 A.带来可观的收益 B.增进亚欧的联系 C.传播和平与友谊 D.增强明朝的国力 17.明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加 派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。这段文 字描述了李自成起义的 ) A.背景 B.性质 C.结果 D.影响 18.下图中的材料反映清王朝哪一重要举措？ 相关史事 清朝对出海贸易的商船装载货物重 量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅 一 口，每人只许带铁斧一把；船上所有人 员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、 广州十三行 籍贯等；船只预先规定往返日期，每人每 日只许带米两升。 A.重农抑商 B.闭关政策 C.对外开放 D.鼓励贸易 19.李时珍深感历代本草“品类既烦，名称多杂”，错漏频发，乃搜 书籍800余种，博采细勘，删繁补缺，辨疑正误，30多年的时间， 三易其稿而成《本草纲目》。这体现了李时珍 A.严谨求实，传承创新 B.着眼现实，影响深远 C.医德高尚，普济众生 D.经验丰富，医术精湛 20.下面内容是中国古代一本科技著作的目录节选。由此判断，这 本著作可能是 上篇一乃粒：关于粮食作物的栽培技术 彰施：植物染料的染色方法 中篇一治铸：金属物件的铸造 舟车：船舶、车辆的结构、制作和用途 下篇 五金：金属的开采和冶炼 佳兵：兵器的制造方法 A.《天工开物》 B.《农政全书》 C.《资治通鉴》 D.《齐民要术》 二、非选择题（共5题，共60分） 21.（12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 曲辕犁 筒车 材料二宋朝经济重心的南移不是个偶然现象，而是一个由量 变到质变的过程。北人南迁从秦时就已经开始，在这个漫长的 历史发展过程中，由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更 是带去了北方先进的生产技术和生产工具，加速了南方的 开发。 一摘编自王松苗《关于宋朝经济重心的南移》 材料三明清时期，勤劳智慧的中华先民积极引进并推广玉 米、甘薯等美洲作物。这些作物耐寒耐瘠，使沙砾瘠土、深山林 地变为良田。北方与南方耕地因玉米、甘薯轮作复种显著扩 增，推动粮食产量跃升，为康乾盛世“人口突破三亿”奠定物质 基础，彰显中华民族善用自然、开拓创新的伟大精神。 摘编自郑南《美洲原产作物的传入及其对中国社会影响问 题的研究》 (1)结合所学知识，回答材料一中生产工具发明的朝代，归纳 这两种工具的共同作用。(4分) 真题3 (2)根据材料二，指出从劳动者的角度来看，宋朝经济重心南 移的原因。(2分)》 (3)根据材料三，概括玉米、甘薯的传入对明清社会的积极影 响。(2分) (4)综上所述，谈谈影响古代农业经济发展的因素有哪些。(4分) 22.(12分)在中华民族的历史上，大唐气象让人荡气回肠，锦绣两 宋，大元一统，流光溢彩。阅读下列材料，回答问题。 【盛世大唐】 材料一唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总 动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界 各国人民所向往…他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传 播四方，促进了中外文化大交流。 一摘编自王介南《中外文化交流史》 【锦绣两宋】 材料二宋代的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外 贸易的重要国家。…海外贸易高度繁华，当时整个大宋国的 海岸线，北至胶州湾，南至广州湾，再到琼州海峡，都对外开放， 与西洋南洋诸国发展商贸，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本， 远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 摘编自吴钩《宋：现代的拂晓时辰》 【大元一统】 材料三自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅 员之广，咸不逮元。…元东南所至不下汉、唐，而西北则过 之，有难以里数限者矣。…行中书省十有一。 一摘编自宋濂《元史》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出唐朝“把域外文化带入 唐土”和“把唐文化传播四方”的相关史实。（4分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出宋朝在港口设立管理海 外贸易的名称。结合所学知识，分析宋朝海外贸易发达的 原因。(6分) (3)根据材料三，指出元朝在地方上推行的制度。(2分) 23.（12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一【制作名片一了解伟大工程】 图 图二 工程名称： 意义：它的修建防御北方 工程名称： 蒙古贵族南扰。也成为各 民族交往的纽带，被视为 中华民族精神的象征。 真题3 材料二【梳理成就一感受科技力量】 活字印刷术 罗盘针 火药武器 材料三【深入思考—探究落后原因】 中国在11世纪社会发展达到顶峰的时候取得了快速的科 学技术进步，但是随着社会发展的崩溃，这些进步随之转向。 真正的问题是17一18世纪当社会发展再次达到顶峰的时候， 为什么中国的知识分子们没有像欧洲人那样创造出自然的机 械化模型，揭开自然界的奥秘。 一伊恩·莫里斯《西方将主宰多久：东方为什么会落后，西方 为什么能崛起》 (1)阅读材料一，将名片中的空白处补充完整。结合所学知 识，写出图一工程发挥的积极作用。(6分) (2)请你在材料二的科技成就中任选两项，结合所学知识，分 析其历史意义。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出17一18世纪阻碍中国“像 欧洲人那样创造出自然的机械化模型”的思想文化根源。 (2分) 24.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 皇帝 中书省 尚书省 门下省 户 礼 兵 刑 部部部部部部 材料二明朝统治者为了解决君相之争，巩固统治…于1380 年，将丞相胡惟庸诛杀…并立下祖训，以后子孙做皇帝时“不 许立丞相”，对我国政治制度进行了重大改组。 一摘编自《中国政治制度史》 材料三它是雍正时期设立，成为处理全国军政大事的常设的 核心机构，但这个核心机构，裁决权完全出自皇帝，皇帝的命令 由它直接传达给地方的督抚，称为“延寄”。 一摘编自翦伯赞《中国史纲要》 (1)材料一反映了唐朝的什么政治制度？结合所学知识说明 该制度的作用。（4分) (2)根据材料二，概况朱元璋改组“我国政治制度”的重要举措。 (2分) (3)根据材料三，说明雍正时期设立的是哪一机构？有何特点？ (4分) (4)综上所述，指出中国古代政治制度的发展趋势。(2分) 弥 25.（12分)我国是一个统一的多民族国家，各民族的交往、交流和 交融，共同推动了国家发展和社会进步。阅读下列材料，回答 自我评价 问题。 材料一 ①西夏货币 ②金瓶掣签 材料二唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。 最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感 情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦 友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性 名师点拨 运行。 一摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出…的 特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文 化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文 封 化大国，但仍然吸收了辽、夏的某些文化成分。 一摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料四中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”，清朝 前期统治者更是将“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜” 作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度，在新疆的汉族 聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有 的制度稍加改制…这些多元化的边疆管理体制在清朝前期 对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。 家长点评 一摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》 (1)从材料一中找出能说明以下主题的文物。（写序号即可) (4分) 中央政权对边疆地方的管辖： 各民族间的经济文化交流：」 (2)根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗处理民族关系的 “成熟办法”。(2分) (3)根据材料三，分析辽宋西夏时期民族交往呈现的特点。(2分) 线 (4)根据材料四，指出清朝前期边疆治理的特点。结合所学知 识，概括清朝统治者为了加强对西藏地区的管理采取的措 施。(4分)RJ·七年级·历史·下 重要地位：为研究清彻的商业发展、建筑艺术等提供了实 物史料：等等。 (3)作用：见证历史，利于研究当时社会的生活状况等：历 史遗址遗迹是研究历史的重要实物证据：是可信度最高 的第一手史料：能够帮助我们了解过去的政治、经济、文 化等方面的情况：弥补文字资料的不足：使我们对历史的 认识更加直观，准确：等等。 25.(1)措施：崇文抑武方针：杯酒释兵权，解除禁军高级将领 的兵权：控制对军队的调动，使禁军将领有提兵之重而无 发兵之权：经常调换军队将领，定期换防，断将领与土 兵和地方的联系：任用文臣管理军务：大幅度提高科举取 士的名额，提高进士的地位：在中央，采取分化事权的办 法，削弱相权：在地方，派文臣担任各地州县的长官，实施 三年一换的制度，频繁调动州县长官：还在各州府设置通 判，以分知州的权力：取消节度使收税的权力：等等。 (2)趋势：相权不断削弱。 (3)观点：设立军机处，便于皇帝独掌初政，使皇帝具有至 高无上的权威。 (4)共同作用：有利于巩固封建统治：有利于维护社会稳 定：有利于加强君主专制：有利于加强中央集权：有利于 加强皇权：有利于统一多民族封建国家的巩固和发展： 等等。 安阳市2024一2025学年第二学期 期未学业质量监测试题 1.B【解析】根据题千“含嘉仓是阶朝在洛阳修建的最大的 国家粮库"和所学知识可知，这说明阶朝经济发展，国力强 盛，礼库烈食多，B项正确：隋潮实行州县制，强化了中央朵 权，巩因了统治，排徐A项：隋文帝灭陈，顺应了统一多民 放回家的历史发展趋势，但与题意不符，排除C项：581年， 隋文帝杨坚建立所朝，589年，灭掉陈朝，统一南北，结束了 南北朝乱世局面，隋朝疆城面积辽闯，但与题不符，排除D 项。故选B。 好-到 2.C3.A4.D 5.B【解析】根据题千信息并站合所学知识可知，杜甫的（忆 肯》描绘了开元盛世之景，而《无家别》表现出安史之乱后 百姓的苦难，由此可以看出唐诗折射时代变迁，B项正确： 其他选项不符合题这。故选B。 6.B【解析】根据题干“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱 是，即无虚空之屋…。处处各有茶房、酒肆、果子、香烛、 油酱、食米等铺”可知，这说明宋代大街小巷都可以开设店 铺，反映宋代商业繁荣的程度，B项正确。故选B。 7.c 8.D【解析】结合所学知识可知，宋代是中国光器史上的辉 控时代，南宋时，江南地区成为我回制瓷中心；著名的光窑 有河北定宗、河南汝窑、河南钩窑、浙江寻窑、浙江河南的 官窑。定窑孩儿枕是河北定窑的产品，属于宋代手工业粉 品，D项符合题意：司母戊品是前初最大的青问器，入项排 除：纲冰鉴，战国时期青钢洒器，B项排除：三彩釉陶找乐骆 驼，是唐朝的釉的器，C项排徐。故选D。 9.C10.B 11.D【解析】根据材科“宋和西夏在边界有政府设置的贸 易市场，此外还有经双方认可的民问市场”分析可知，宋 夏之问的拉场贸易加强了游牧文明和农拼文明的交流， 有利于民族交融，D项正确：材补仅涉及对峙政权之间的 贸易，不涉及海外贸易，排除A项：宋和西夏是对峙的政 权，不涉及宋朝对少数民族的管理，排徐B项：材料仅涉 及宋夏之间的贸易，不涉及西夏在军事上的优势，排除C 项。故达D。 12.4 13.A【解析】根据题千佗息并结合所学知识可知，示弦园 体现的是中国历史上对台清地区的管然。元訓时设置澎 湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是中央政府 首次在台湾地区正式建立的行玫机构，A项正：伊犁将 军是清朝设置的，管辖包括巴勒喀什池在内的茫个浙瞪 地区，排除B项：奴儿千都司是明朝在东北地区设立的管 4 方一® 理机构，排除C项：宣政院是元訓设置的，负责管理企国 宗牧和西藏地区军政事务，排除D项。故选A。 14.D 15.D【解析】根据题千信息并结合所学知识可知，成继光抗 使使东南沿海的使患基木解除，郑成功收复台湾使台湾 重新回到祖国的怀抱，他们身上共同休现出的时代精神 是“反抗侵略、雏护主权”，D项正确。故选D。 16.C17.A18.B19.A20.A 21.(1)初代：唐朝。共同作用：节省人力，提高了生产效率， 促进了农业发展。 (2)原因：北方人口南迁，增加了江南的劳动力：带去了北 方先进的生产技术和生产工具。 (3)积极形响：使贫瘠土地变为良田，扩大耕地而积：促进 粮食产量提升，为人口增长提供物质基础：展现中华民族 善用自然，开拓创新的精神。 (4)因索：生产工具的改进、劳动力，优良作物品种的引进 和推广等。 22.(1)“把城外文化带人店土”：玄奘西行。“把唐文化传播 四方”：鉴直东渡。 (2)机构：市舶司。原因：经济繁荣：政府歧励：造船和航 海技术先进：海外交通发达：等等。 (3)地方制度：行省制度。 23.(1)图一：附朝大运河。图二：明长城。 作用：它的开凿，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了 南北地区的政治、经济和文化交流，有利于国家统一和民 族交融。 (2)历史意义：指南针对世界经济文化的交流和发展起了 巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实 现环球航行提供了重要条件：中国发明的火药和火器传 入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生形响：活字 印刷术对人类文明的发展产生了重大彩响。 (3)根源：在思想文化方面实行八股取士与文字狱，禁绸 了人们的思想言论，严亚阻碍了思想、学术、科技的发展 5 答案详解 和进步。 24.(1)制度：三省六部删。作用：提高了效率：削弱了相权， 加强了皇权。 (2)重要举措：废除丞相。 (3)机构：军机处。特点：没有实权，皇帝具有至高无上的 权威。 (4)发展趋势：君主专制不断强化或皇权不断加强。 25.(1)②① (2)“成熟办法”：实行开明的民族政策。 (3)特点：文化相互吸收。 (4)特点：因地制宜，因俗而治。 措施：册封达赖和班禅：设置驻藏办事大臣，监督西藏地 方政务：实行金版掣签制度：设立噶度：颁布《饮定藏内善 后章程》29条，规范了西戴地方行政体制和法规。 南阳市2025年春期期末质量评估检测试题卷 1.D 2.D【解析】根据題千信息可知，唐初米价从上升到下降再 到趋于稳定，结合所学知识可知，唐大宗鼓励发展农业生 产，比如推行均田制、租庸调制等，推动了农业的发展，农 业发展使得雜食产量增加，从而影响米价，使唐初米价从 上升到下降再到趋于稳定，D项正确：唐太宗吸取阶朝速 亡的牧训，这是他实行一系列政策的思想基础，但米价变 化主要和农业生产等经济层面相关，排徐A项：进一步完 善三省六部剂，这一举拊主要是在政治湖度方而，旨在提 高行政效率、加强中央集权，与农业生产和来价变动没有 直接关联，排徐B项：制定法律，减省刑法，主要作用是雏 护社会秩序、稳定统治，属于玫治和法律层面的举措，不会 直接影响到米价，排除C项。故选D。 3.B4.B 5.A【解析】根据题干信息并结合所学知识可知，唐玄宗时 期，鉴真东渡日本，在日本传投佛法，传福中国的医药、文 学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献，