郑州市2024-2025学年下学期学情期末调研-【有一套】2025-2026学年七年级下册历史期末备考试卷（统编版·新教材 河南专版）

有二套 HN(RJ)·七年级历史下 郑州市2024一2025学年下学期学情期末调研 测试时间：60分钟 测试总分：100分 题 号 二 总 分 得 分 弥 、选择题(25小题，每小题2分，50分) 1.大运河开通后，扬州成为东南交通枢纽，晚唐时发 展为“雄富冠天下”的会；运河最南端的余杭也从 边境前哨发展为商业城市。这主要反映大运河的开通 A.解决南北失衡问题 B.促进沿岸城市发展 C.促进经济文化交流 D.推动经济重心南移 2.“隋开皇十四年大旱，人多饥乏。是时仓库盈溢，竟不许赈给，乃 令百姓逐粮。…炀帝失国，亦此之由。”上述材料可以用来佐 证隋朝 A.建立的背景 B.统一的过程 C.经济的繁荣 D.灭亡的原因 3.下列一组图片反映的共同主题是 封 筒车 三彩釉陶载乐骆驼 开元通宝 A.唐朝的对外关系 B.唐朝的民族政策 C.唐朝的社会风气 D.唐朝的社会经济 4.唐朝许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔 河、射箭、下棋等活动。这反映了唐朝 A.清明的政治环境 B.开放的社会风气 C.繁荣的经济状况 D.融洽的民族关系 g 5.唐朝国势由“公私仓廪俱丰实”的极盛，急转直下陷入“人烟断 绝，千里萧条”的深渊，其直接转折点是 A.黄巢起义 B.安史之乱 C.“澶渊之盟”D.“靖难之役” 6.据《廿二史札记》载，五代节度使“劫财之风甚于盗贼，强夺枉 杀，无复人理”，这直接反映了 ( A.藩镇暴虐B.皇权衰微 C.经济衰退D.外寇侵扰 a 7.“横渡鉴真生死旅，东瀛千载学隋唐。”“只身策马奔西天，九万 征程意志坚。”这两句诗体现了唐朝对外交往的特点是( A.文化输出 B.取经求法 C.兼收并蓄D.双向交流 知 8.下图是唐代章怀太子墓壁画《客使图》，描绘了唐朝官员接待外 来使节的场景。我们可以从中获取关于唐代外交、服饰、礼仪等 线 方面的历史信息。该壁画属于 A.文献史料 B.实物史料 C.口述史料 D.图片史料 9.开元、天宝年间，进士科省试将五言排律纳入考试内容，促使士 人普遍研习律诗写作技法，诗歌创作能力成为士子必备素养，创 作群体持续扩大，诗歌的社会地位显著提升。这一现象主要反 映了 A.科学考试内容直接影响文学发展 B.统治者的文学偏好主导创作风向 C.土人审美趣味决定诗歌艺术成就 D.民族融合为唐诗注入多元文化元素 10.宋太宗曾命大将曹彬攻取幽州，而宰相李防等不知情。伐辽 时，太宗曾一日内六次召枢密院商议，而中书省都没有参与也 不知情。这反映出当时 A.中书省已形同虚设 B.相权被分割和限制 C.枢密院的权力膨胀 D.崇文抑武方针动摇 11.北宋书法家陈尧咨早年状元及第，因为“善弓矢”，欲转武职遭 母斥“辱没家族”。这说明北宋 A.德才兼备的用人标准 B.妥协退让的民族政策 C.崇文抑武的价值取向 D.以孝治国的社会风气 12.下图呈现了应县（应州）木塔的地理位置，该塔始建于辽清宁 二年(1056年)，塔身高耸可远眺敌情，曾为辽军重要军事瞭望 设施。据此可知，该塔 辽 ·临潢府 应州 开封府 北宋 应县（应州）木塔地理位置图 A.体现了辽代木构建筑的技艺 B.促进了辽代佛教传播 C.说明了对外贸易政策灵活多变 D.反映了宋辽并立的历史 13.“榷场”是在宋与辽、西夏的边境开设的贸易场所。宋通过开 关榷场制衡西夏（开关迫其臣服），这反映出宋朝 () A.处理民族关系极其软弱 B.利用经济手段处理民族关系 C.推动了宋辽边境的商贸发展 D.利用边境贸易促进国家统一 14.据《宋史·传》记载，某名将在郾城之战中“以麻扎刀入 阵，勿仰视，第斫马足”的战术，大破金朝重装骑兵铁浮屠。这 位名将是 A.寇准 B.辛弃疾 C.岳飞 D.戚继光 15.元代打破自然地理界限划分行省，使行政区划形成犬牙交错的 格局。统治者此举的主要目的是 A.促进经济文化交流 B.防止地方割据自立 C.提高行政管理效率 D.推动边疆地区开发 16.南宋时期太湖流域的苏州、湖州成为全国重要粮仓，江南水田 精耕细作技术趋于完善，稻麦复种制得到推广，越南占城稻在 江淮地区广泛种植。这些现象主要反映了南宋 A.江南农业生产力显著提高B.经济重心南移过程已完成 C.农作物品种交流日益频繁D.粮食作物种植结构的变化 17.宋代的择偶标准不再像前代那样注重门阀世族，而是更看重婚 姻关系中的物质财富，因此富商迎娶宗室女的现象屡见不鲜。 这从侧面反映了宋代 A.门第观念的淡化 B.士族阶层的衰落 C.社会风气的开放 D.商品经济的繁荣 18.《宋史》记载：“国家根本，仰给东南。”明代《天下郡国利病书》 记载：“滇南之马，西自吐蕃，北达秦陇；闽广之舶，东通琉球，北 至辽蓟。”这两则材料共同反映了 A.海外贸易成为经济支柱 B.南方经济地位持续提升 C.全国交通网络完全形成 D.南方粮食产量比北方高 19.元朝时期，一位波斯商人计划从泉州出发前往大都经商。根据 元朝交通制度，以下哪种行程安排最合理？ A.乘驿站快马全程驰驿，十日之内直达大都 B.先乘海船北上至直沽，再换驿站马车北上 C.沿大运河乘官船北上，途经钞关缴纳税费 D.跟随商队走传统丝路，经敦煌、张掖东行 20.以下图片代表了中国古代重要的发明，它们最显著的共同历史 影响是 麻纸 司南 泥活字版 火铳 A.都促进了欧亚的文化交流 B.都推动了世界文明发展进程 C.都是在宋代达到技术成熟的 D.都是通过海上丝绸之路传播的 21.观察郑和下西洋路线图（如图）可知，这次航海活动的主要特 点是 郑和下西洋路线图 A.船队规模空前庞大 B.到访区域较为广泛 C.航线仅限于东南亚 D.前后持续近三十年 22.从秦汉至五代，大臣面君可坐而论道；宋代始立而奏；明清则须 跪受笔录。这一礼仪变迁反映了 A.行政效率的提高 B.君主专制的强化 C.官僚制度的完善 D.儒家礼制的发展 23.清朝在编纂《四库全书》的过程中，禁毁的书籍达几千种，其中 全毁2453种，抽毁402种，销毁书版50种，销毁石刻24种。这 说明当时 A.文化专制现象严重 B.书籍文献种类繁多 C.传统的文化被否定 D.满汉矛盾的尖锐 24.清长期推行的某一政策，严格限制对外交往，导致中国与世 界隔绝，阻碍了科技文化交流和资本主义萌芽发展，使中国逐 渐落后于世界潮流。这一政策是 A.重农抑商 B.海禁政策C.闭关政策 D.朝贡贸易 真题1 25.明长城是古代中国的伟大工程（如图）。下列相关表述正确 的是 nn A.主要功能是防御北方蒙古南扰 B.西起临祧、东至辽东绵延万里 C.完全阻隔了中原北方民族往来 D.仅有城墙而无配套的防御设施 二、非选择题（共4小题，50分）》 26.(12分)阅读材料，回答下列问题。 材料一 隋文帝、唐太宗、唐玄宗前期的统治 统治者 隋文帝 唐太宗 唐玄宗 完善制度，制 定法律，减省 重用贤能，抑 修订和减省刑 刑罚，善于纳 制权贵，整顿 政治 律，简化机构， 谏，严格考察 吏治，裁减 提高行政效率 各级官吏的 冗员 政绩 减轻百姓的田 发展农业生 编订户籍，核 租和劳役负 经济 实户口，减轻 产，兴修水利， 担，鼓励农业 整顿漕运，改 百姓赋役负担 生产 革税制 废前朝选官制 增加科举考试 注重文教，编 文化 度，依才能取士 科目 修图籍 统治局面 “开皇之治” “贞观之治” A 摘编自部编版《中国历史》七年级下册 材料二康乾时期，国家取得了巨大的发展，然而在盛世“光 环”之下，我们应该看到康乾盛世的另一面。权力不受监督，就 容易滋生贪腐，和绅、王亶望都是这一时期巨贪的代表。经济 发展区域不平衡，人口资源环境危机显现，粮食供应问题越来 越严重。1796年至1804年，川楚陕甘豫五省白莲教起义，清政 府花费了巨额白银才将其平定下去。随着闭关锁国和重农抑 商政策的越来越深化，中国经济增长的动力越来越枯竭，清王 朝在国际上的竞争力不可避免地减弱了。 一摘编自唐博《深度揭秘：康乾盛世的AB面》 (1)结合所学知识，写出材料一表格中A处的内容，并归纳出 现盛世局面的共同原因。(6分) 真题1出 (2)根据材料二，分析“康乾盛世”背后隐藏着何种危机。(4分) (3)综上所述，谈谈你对中国古代国家治理的认识。（2分) 27.（12分)阅读材料，回答下列问题。 材料一“（唐）长安城中，市以日中击鼓而开，日入前击钲而 散。凡市交易，以官定度量衡为准。” 《唐六典》 “(宋)临安城自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无 虚空之屋。” —《梦粱录》 材料二“（元）泉州港，番商云集，珍珠、犀象、香料堆积如山。 官府设市舶司，抽解舶货，听其贸务。” —《岛夷志略》 “(明)苏州之民，多以织造为业。机户出资，机工出力，相 依为命久矣。” -《明实录》 (1)根据材料一，比较唐宋时期商业活动的不同特点。（4分) (2)根据材料二，指出元明时期经济发展的新现象。(4分) (3)综上所述并结合所学知识，概括推动中国古代商业发展的 主要因素。(4分) 28.（12分)阅读材料，回答下列问题。 中国古代科技与文学艺术成就（部分） 朝 代 内容 唐朝时期，农业生产技术不断改进，发明推广了曲辕犁 隋 和筒车；唐朝诗坛气象万千，名家辈出，最著名的有李 唐 白、杜甫、白居易；唐朝书法家颜真卿的字端正劲美，雄 浑敦厚；画家阁立本的人物画，人物形态各异，神形 兼备。 宋元时期科学技术取得突出成就，宋代印刷术有了新 的突破，活字印刷术问世；海船上开始使用指南针；火 宋 药武器广泛用于战争；词出现于唐朝，经五代到两宋得 元 到很大发展，成为主要的文学形式之一；元代戏曲空前 发达，出现了元曲。著名的剧作家有关汉卿等“元曲 四大家”。 续表 明代医药学家李时珍，编写的《本草纲目》，丰富了我 国医药学宝库；宋应星编写的科技巨著《天工开物》， 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”；小说等大众 明 化的文学艺术形式有了突出的发展，其中艺术形式最 清 高、影响最深远的是曹雪芹的《红楼梦》；乾隆晚期，四 大徽班进京献艺，并不断吸收其他地方戏的优，点，加以 创造和改进，逐渐形成了一个新的剧种一“京剧”。 弥 (1)根据材料，概括隋唐至明清时期中国古代科技发展的主要 自我评价 成就。(4分) (2)根据材料并结合所学知识，说明活字印刷术对宋元时期文 学艺术发展的作用。(4分) (3)综合上述材料及所学知识，说说中国古代科技和文学艺术 发展有哪些共同特点。（4分) 名师点拨 29.（14分)阅读材料，回答问题。 材料一 图一 《步辇图》（局部） 图二金瓶掣签 材料二唐朝统治者采取“偃武修文”的方针，以通使、和亲、 册封、互市等政治、经济手段为主，武力威慑为辅，处理民族 关系。 一改编自张岂之《中国历史十五讲》 家长点评 材料三元朝为多民族国家融合发展提供了基础，促进了南北 交流，推动了中华民族多元一体格局的形成。 一改编自《元朝强化了中华民族一体格局》 (1)材料一中，图一反映了唐朝与古代哪个民族的交往？图二 体现了清朝对哪一地区的管辖？（4分) (2)根据材料二，概括唐朝民族政策的主要特点，并结合所学 知识举一例说明。（4分) 线 (3)综合上述材料，说明民族交往对中华文明发展的意义。(6分)有⊙ 参考 郑州市2024一2025学年下学期学情期末调研 1.B【解析】题千描迷了大运河开通后，扬州成为东南文通 担纽，余杭从边境前哨发展为商业城市，重点在于大运河 对城市发展的影响。大运河的开通并没有解决南北失衍 问题，A项说法错误：从扬州和余杭的发展变化可以看出， 大运河促进了沿岸城市的发展，B项符合题壶：材料主要 强调的是对城市发展的影响，而非经济文化交流，C项不符 合题意：材料中未体现推动经济重心南移，D项不符合题 意。故选B。 2.D3.D4.B 5.B【解析】唐朝国势由盛转衰的直接转折点是安史之乱， B项正确：黄果起义是唐朝后期的农民起义，不是由盛转 的直接转折点，排除A项：“迫渊之盟”是北宋与辽的盟约， 与唐朝无关，排除C项；“圻难之役”是明朝的事件，与唐朝 无关，排除D项。故选B。 6.A7.D8.B 9.A【解析】开元、天宝年问，进士科考试将五言排律的入考 试内容，促使士人普遍研习诗歌创作，休现了科举考试内 容直接影响文学发展。统治者的文学偏好只是彩响因素之 一，并非主导，排除B项：士人审黄趣味不能决定诗耿艺术 成就，C项错误；材料也未体现民旅融合的影响，排徐D 项。故选A。 10.B11.C12.D 13.B【解析】“花场”是在宋与辽、西夏的边境开设的贸易 场所，宋通过开关梳场制衡西夏等，这休现了宋朝利用经 济手段来处理民族关系。“处理民族关系极其软弼”不准 确，开关旅场不能简单等同于软弱，A项错误：“对外贸易 政策灵活多变”在材料中未休现，这里主要是民族间的边 境贸易，C项排徐：“利用边境贸易促进国家统一“不符合 1 答案详解 答案 史实，宋与辽、西夏是对峙政权，没有实现统一，D项错误。 故选B。 14.C 15.B【解析】元代打破自然地理界限划分行省，使行政区划 形成犬牙文错的格局，主要日的是防止地方割据自立，加 强中央对地方的控制。“促进经济文化文流”不是主要日 的，排除A项：“提高行政管理效率”不是此举主要意图， 排除C项：“推动边疆地区开发”也不是主要日的，排除D 项。故选B。 16.A 17.D【解析】宋代择偶标准不再像前代那抖注重门问世旅， 而是更看重婚如关系中的物质财富，富商迎娶宗空女的 现象县见不鲜，从侧面反映了宋代商品经济的繁荣，使得 人们的观念发生变化。“门第观念的淡化”是表面现象，A 项不符合题意：“士款阶层的衰落”不是主要反映的内容， D项不符合题意：“社会风气的开放”不准确，主要是经济 发展带来的观念改变，C项不符合题意。故选D。 18.B19.B20.B21.B 22.B【解析】从泰汉至五代，大臣面君从可坐而论道到宋代 始立而奏，再到明清跪受笔录，这体现了大臣在君主面前 的地位不断下降，反映出君主专制在不断强化。“行政效 率的提高”在材料中未体现，排除A项；“官你制度的完 善”与材料主旨不符，C项不符合题邀：“儒家礼制的发 展”并非这一礼仪变迁的主要反映，D项不符合题意。故 选B。 23.A24.C 25.A【解析】明长城主要功能是防御北方蒙古族南扰，A项正 确：西起临洮、东至辽东绵延万里的是秦长城，B项错误：明 长城并没有完全阻隔中原北方民族往来.C项错误：明长城 不仅有城墙，还有配套的防御设范，D项错误。故选A。 RJ·七年级·历史·下 26.(1)4:“开元盛世" 共同原因：统治者都注重政治清明，整顿吏治：都重视发 展经济，减轻百姓负担，促进农业生产：都重视文化教育。 (2)危机：君主专制达到顶蜂，吏治腐败：人地矛盾突出 粮食短缺：大规摸农民起义，动摇统治根基：长期推行闭 关锁国和重农抑商政策，国际竞争力减弱。 (3)认识：国家治理要注重民生：国家治理要烦应历史发 展潮流。 27.(1)不同特点：唐代：实行严格的市场管理制度（定时开闭、 官方监督)：宋代：打破时空限制（夜市繁荣、店铺道布）。 (2)新现象：元代：海外贸易繁荣（设市鉑司管理）：明代： 出现资本主义萌芽（痈佣劳动关系）。 (3)主要因素：农业手工业发展提供物质基础：政府政策 调整（如设立市舶司）：交通尔件改善：城市人口增加，扩 大市场需求。 28.(1)主要成就：附唐：曲皱犁、筒车：宋元：活字印刷术，指 南针应用于航海、火药武器广泛使用：明清：《本草纲目》 《天工开物》。 (2)作用：使书籍更容易印刷和传播，让更多人能读到文 学作品：促进了朱词、元曲等文学作品的流传：有利于文 化知识的普及。 (3)共同特点：与人民生活密切相关：成就世界领先：得到 政府支持。 29.（1)图一：吐蕃：图二：西藏。 (2)特点：以和平交往为主，武力为铺。举例：文成公主人 藏以和亲的手段休现了和平方式处理民族关系。 (3)意义：促进经济文化交流：巩周国家统一：推动中华民 族多元一体格局形成。 洛阳市2024一2025学年第二学期期末考试试卷 1.D 2.B【解析】根据题干“为君之道，必须先存百姓。若损百姓 以奉其身，优割腔以啖腹，腹饱而身毙”和所学知识可知， 编-每 唐太宗的治国理念是民本思想，为此唐太宗特别注意轻徭 薄欧，诚轻人民劳役负担，发展生产，玫善民生，B项正确： “广纳贤才，知人首任”是唐太宗在用人方面的举措，排除 Λ项：三省六部制是中央机构玫革，局于政治制度建设，与 民生无直接关联，排除C项：考察各级官吏的政绮属于对 官员的管理措施，不是直接针对百姓灶的政策，排除D项。 故迭B。 3.A4.C5.D 6.A【解析】图片中展示了虑朝后期各地设置了众多节度 使，节度使势力膨胀，形成了藩镇割据的局面，A项正确： 图片中并没有直接体现起义频紫的信息，主要展示的是节 度使的分布，排徐B项：唐朝后期虽然涛镇割据严重，但在 名义上还是统一的王朝，并非政权分立的局面，排除C项： 繁荣开放主要是唐朝前期在经济、文化、对外文流等方面 呈现的特点，从图片中众多节度使的设置来石，并非休现 繁荣开放，排徐D项。故选A。 7.B8.C9.A10.D 11.B【解析】根据题千材科可知，泰朝实行那县制：宋朝设 置通判，以分知州权力：元朝实行行省制度：明朝取消行 中书省，设三司。以上均为各朝代调整地方管理方式的 措施，休现了我回古代地方制度的演变，B项符合题意：材 料未涉及回家疆域的扩大，排除A项：材料与边疆地区的 治理无关，排除C项：材料不能休现我国古代君主专别的 强化，排除D项。故选B。 12.A【解析】题千指出辽代制光业受唐宋定窑、磁州窑的影 响，白光印花和别刘花纹技术均倍荟中原窑口。这反映 了辽代与中原汉涨在技术文化上的交流融合，属于民涨 文融的体现，A项正嗡；对外贸易强训商品流通，但题千未 沙及贸易活动，排徐B项：城市生活的繁华表现在高业繁 荣、市民娱乐活动上，与制光技术无关，排徐C项：商品经 济侧重市场交换，但题干强调技术传承而非商品生产，排 除D项。故选A。 13.A 2