第20练 任务7.1 传染病的诊断与治疗 《畜禽疫病防治》(高教版第三版)湖南省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-17
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 畜禽疫病防治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 传染病的诊断与治疗 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 109 KB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | xy07753 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58381121.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《畜禽疫病防治》(高教版第三版)《一课一练》第20练,内容是任务7.1 传染病的诊断与治疗。
《畜禽疫病防治》(高教版第三版)一课一练 第20练
传染病的诊断与治疗
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题1分,共6分)
1. 诊断畜禽传染病时,利用问诊、视诊、触诊等直接检查的方法是( )
A. 药物预防
B. 临诊诊断
C. 生态灭鼠
D. 沼气工程
2. 通过疫情调查资料统计分析,对传染病作出判断的方法是( )
A. 疫苗运输
B. 血清保存
C. 流行病学诊断
D. 煮沸消毒
3. 传染病死亡畜禽剖检观察病理变化,属于( )
A. 消毒分类
B. 生态灭鼠
C. 病理学诊断
D. 药物拌料
4. 应用兽医微生物学方法进行病原学检查,是传染病诊断中的( )
A. 自然发酵处理
B. 抗体结构分析
C. 微生物学诊断
D. 隔离对象划分
5. 细菌病病料采集一般应选择( )
A. 健康动物饲料袋
B. 濒死或刚死亡动物
C. 死亡很久腐败动物
D. 空白记录表
6. 病毒病诊断中,将被检材料制成涂片或切片后特殊染色检查的内容可包括( )
A. 粪污发酵检查
B. 包含体检查
C. 药物价格检查
D. 鼠夹位置检查
2、 多项选择题
7. 传染病常用诊断方法包括( )
A. 临诊诊断
B. 粪污资源化利用
C. 病理学诊断
D. 流行病学诊断
8. 流行病学调查内容可包括( )
A. 本次疫病流行情况
B. 疫情来源
C. 消毒药瓶颜色
D. 传播途径和方式
9. 细菌病实验室诊断可包括( )
A. 形态检查
B. 分离培养
C. 封锁区划定
D. 病料采集保存运送
10. 病料送检说明中常需包含( )
A. 养殖场建筑造价
B. 发病时间地点
C. 动物品种年龄
D. 死亡率和症状
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《畜禽疫病防治》(高教版第三版)《一课一练》第20练,内容是任务7.1 传染病的诊断与治疗。
《畜禽疫病防治》(高教版第三版)一课一练 第20练
传染病的诊断与治疗
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题1分,共6分)
1. 诊断畜禽传染病时,利用问诊、视诊、触诊等直接检查的方法是( )
A. 药物预防
B. 临诊诊断
C. 生态灭鼠
D. 沼气工程
【答案】B
【解析】临诊诊断利用人的感觉器官或简单器械直接检查发病动物,包括问诊、视诊、触诊等。
2. 通过疫情调查资料统计分析,对传染病作出判断的方法是( )
A. 疫苗运输
B. 血清保存
C. 流行病学诊断
D. 煮沸消毒
【答案】C
【解析】流行病学诊断是在疫情调查基础上,通过询问、资料查阅、现场观察等进行分析判断。
3. 传染病死亡畜禽剖检观察病理变化,属于( )
A. 消毒分类
B. 生态灭鼠
C. 病理学诊断
D. 药物拌料
【答案】C
【解析】对死亡畜禽尸体进行剖检,观察病理变化,可作为传染病诊断依据。
4. 应用兽医微生物学方法进行病原学检查,是传染病诊断中的( )
A. 自然发酵处理
B. 抗体结构分析
C. 微生物学诊断
D. 隔离对象划分
【答案】C
【解析】微生物学诊断应用兽医微生物学方法进行病原学检查,是诊断传染病的重要方法。
5. 细菌病病料采集一般应选择( )
A. 健康动物饲料袋
B. 濒死或刚死亡动物
C. 死亡很久腐败动物
D. 空白记录表
【答案】B
【解析】细菌病病料采集要求无菌操作,一般选择濒死或刚刚死亡的动物,采自含病原菌较多部位。
6. 病毒病诊断中,将被检材料制成涂片或切片后特殊染色检查的内容可包括( )
A. 粪污发酵检查
B. 包含体检查
C. 药物价格检查
D. 鼠夹位置检查
【答案】B
【解析】有些病毒能在易感细胞中形成包含体,可通过涂片、组织切片或冰冻切片染色后镜检。
2、 多项选择题
7. 传染病常用诊断方法包括( )
A. 临诊诊断
B. 粪污资源化利用
C. 病理学诊断
D. 流行病学诊断
【答案】ACD
【解析】诊断方法包括临诊、流行病学、病理学、微生物学、免疫学和分子生物学等;粪污资源化不是诊断方法。
8. 流行病学调查内容可包括( )
A. 本次疫病流行情况
B. 疫情来源
C. 消毒药瓶颜色
D. 传播途径和方式
【答案】ABD
【解析】流行病学调查包括流行情况、疫情来源、传播途径和方式等。
9. 细菌病实验室诊断可包括( )
A. 形态检查
B. 分离培养
C. 封锁区划定
D. 病料采集保存运送
【答案】ABD
【解析】细菌病诊断包括病料采集、形态检查、分离培养、生化试验和动物接种等;封锁区划定属疫情处置。
10. 病料送检说明中常需包含( )
A. 养殖场建筑造价
B. 发病时间地点
C. 动物品种年龄
D. 死亡率和症状
【答案】BCD
【解析】送检病料应附临床病例说明,包括品种、年龄、病料、目的、发病时间地点、死亡率和症状等。
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