第14练 任务5.2 畜禽疫病流行过程的调查 《畜禽疫病防治》（高教版第三版）湖南省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《畜禽疫病防治》（高教版第三版）《一课一练》第14练，内容是任务5.2 畜禽疫病流行过程的调查。 《畜禽疫病防治》（高教版第三版）一课一练 第14练 畜禽疫病流行过程的调查 1、 单项选择题 1. 动物疫病在动物群体中发生、发展和终止的过程称为（ ） A. 药敏试验 B. 抗体结构 C. 流行过程 D. 灭菌过程 2. 动物疫病流行必须同时具备的三个基本要素不包括（ ） A. 易感动物群 B. 消毒药颜色 C. 传染源 D. 传播途径 3. 能够使病原体定居、生长繁殖并排出体外的动物体称为（ ） A. 疫苗佐剂 B. 传染源 C. 抗原决定簇 D. 传播媒介 4. 外表无症状但携带并排出病原体的动物称为（ ） A. 消毒载体 B. 病原携带者 C. 假定健康圈舍 D. 灭活疫苗 5. 病原体从传染源排出后侵入其他动物体内的方式称为（ ） A. 免疫监视 B. 抗体反应 C. 病料保存 D. 传播途径 6. 疫病在群体或个体之间横向平行传播，称为（ ） A. 垂直传播 B. 人工主动免疫 C. 水平传播 D. 自然发酵 二、多项选择题 7. 动物疫病流行过程三要素包括（ ） A. 药品包装颜色 B. 易感动物群 C. 传染源 D. 传播途径 8. 病原携带者可包括（ ） A. 已灭菌空试管 B. 潜伏期病原携带者 C. 健康病原携带者 D. 恢复期病原携带者 9. 间接接触传播可能通过下列途径发生（ ） A. 污染饲料饮水 B. 污染用具环境 C. 抗体分子轻链 D. 传播媒介 10. 控制疫病流行时，可以围绕三要素采取的措施有（ ） A. 控制传染源 B. 增加病原排出 C. 保护易感动物 D. 切断传播途径 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《畜禽疫病防治》（高教版第三版）《一课一练》第14练，内容是任务5.2 畜禽疫病流行过程的调查。 《畜禽疫病防治》（高教版第三版）一课一练 第14练 畜禽疫病流行过程的调查 1、 单项选择题 1. 动物疫病在动物群体中发生、发展和终止的过程称为（ ） A. 药敏试验 B. 抗体结构 C. 流行过程 D. 灭菌过程 【答案】C 【解析】动物疫病流行过程是疫病在动物群体中发生、发展和终止的过程。 2. 动物疫病流行必须同时具备的三个基本要素不包括（ ） A. 易感动物群 B. 消毒药颜色 C. 传染源 D. 传播途径 【答案】B 【解析】动物疫病流行三要素为传染源、传播途径和易感动物群。 3. 能够使病原体定居、生长繁殖并排出体外的动物体称为（ ） A. 疫苗佐剂 B. 传染源 C. 抗原决定簇 D. 传播媒介 【答案】B 【解析】传染源是病原体能够在其中定居、生长繁殖，并能将病原体排出体外的动物体。 4. 外表无症状但携带并排出病原体的动物称为（ ） A. 消毒载体 B. 病原携带者 C. 假定健康圈舍 D. 灭活疫苗 【答案】B 【解析】病原携带者外表无症状但携带并排出病原体，常是危险的传染源。 5. 病原体从传染源排出后侵入其他动物体内的方式称为（ ） A. 免疫监视 B. 抗体反应 C. 病料保存 D. 传播途径 【答案】D 【解析】传播途径是病原体从传染源排出后，通过一定途径侵入其他动物体内的方式。 6. 疫病在群体或个体之间横向平行传播，称为（ ） A. 垂直传播 B. 人工主动免疫 C. 水平传播 D. 自然发酵 【答案】C 【解析】水平传播是疫病在群体之间或个体之间以水平形式横向平行传播。 二、多项选择题 7. 动物疫病流行过程三要素包括（ ） A. 药品包装颜色 B. 易感动物群 C. 传染源 D. 传播途径 【答案】BCD 【解析】传染源、传播途径和易感动物群同时存在并相互联系，会导致疫病流行。 8. 病原携带者可包括（ ） A. 已灭菌空试管 B. 潜伏期病原携带者 C. 健康病原携带者 D. 恢复期病原携带者 【答案】BCD 【解析】病原携带者包括潜伏期、恢复期和健康病原携带者等。 9. 间接接触传播可能通过下列途径发生（ ） A. 污染饲料饮水 B. 污染用具环境 C. 抗体分子轻链 D. 传播媒介 【答案】ABD 【解析】间接接触传播可通过污染的饲料、饮水、用具、环境和媒介等传播。 10. 控制疫病流行时，可以围绕三要素采取的措施有（ ） A. 控制传染源 B. 增加病原排出 C. 保护易感动物 D. 切断传播途径 【答案】ACD 【解析】预防和扑灭动物疫病应围绕控制传染源、切断传播途径、保护易感动物开展。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $