河南2025-2026学年高一下期期末自编模拟(一 )历史试卷

**基本信息** 以中外历史纲要（下）为范围，通过文物、图表、文献等多元史料创设情境，注重唯物史观指导下的时空观念与史料实证，契合期末综合能力考查需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|古代西亚文明、中世纪城市发展、大化改新、文艺复兴、工业革命等|以亚述翼牛壁画、拿破仑砍树漫画等具象史料考查历史解释| |材料题|4题/52分|阿拉伯帝国治理、棉花帝国全球史、日本历史修正主义、20世纪发展脉络|如棉花帝国题整合跨区域经济联系，20世纪脉络题要求史论结合论述，凸显综合性与家国情怀|

2025-2026学年高一下期期末历史模拟试卷（一） 命题范围：中外历史纲要（下） 分数：100分 考试时间：75分 一、选择题（每题3分，共48分） 1．左图是出土于伊拉克境内的亚述帝国的壁画石雕，展现了一对翼牛分立于神树两侧的构图；右图图像源于一枚出土于伊朗高原的波斯帝国滚筒印章，刻画了波斯君主双手擒获一对翼牛的场景。上述史料可用以佐证古代西亚（   ） A． 农业精耕细作的特色 B．文化共同体的孕育 C．神权与王权二元并立 D．源于印欧人的迁徙 2．13—14世纪，欧洲的纹章图案逐渐从贵族族徽、王室符号衍生出城市市徽。它们被用于城市的公共印章，也广泛出现在市政建筑、公共设施上，象征着城市荣誉和尊严，成为全体市民共同拥有的独特图像标志。市徽的出现（   ） A．打破了各国封建等级秩序 B．反映了城市公共精神兴起 C．象征着欧洲民族意识觉醒 D．深受人文精神传播的影响 3．646年，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，废除了皇室的屯仓、贵族的田庄以及部民，收归国有，成为“公地、公民”。在此基础上实行了班田收授法与租庸调制。这次改革（   ） A．废除了日本的私有制 B．确立了君主立宪制政体 C．维护了奴隶主贵族的利益 D．促进了日本的社会转型 4．据统计，15世纪时法国城市斯特拉斯堡超过五成的印刷书属于宗教类，而古代经典文籍印刷成书者不到一成。1500至1520年间，拉丁文或希腊文古籍、当代人文主义者的作品占印刷总数的33%，而与宗教相关的书刊比例降为27%。这些变化（   ） A．反映了文艺复兴的扩展 B．助推了宗教改革的开展 C．推动了城市自治的兴起 D．加速了印刷技术的迭代 5．18世纪，普鲁士国王腓特烈二世在其宫廷、军队及行政机构中聘用了大量法国人，他本人与伏尔泰长期通信。同一时期，欧洲上层社会以讲法语为风尚，法语逐渐成为外交条约、学术交流与沙龙讨论的通用语言。这反映出（   ） A．宗教改革促进了民族语言的兴起 B．启蒙运动提升了法国文化影响力 C．经济贸易发展推动欧洲国际交流 D．拿破仑战争冲击欧洲封建旧秩序 6．下图为1807年英国人吉尔雷所作的漫画《科西嘉的园丁》。画中拿破仑带领部下砍倒象征欧洲传统旧王朝的粗壮古橡树，同时种下一批纤细、弱不禁风的“国王苹果树苗”。该漫画意在（   ） A．表达对军事独裁的不满 B．赞扬大革命冲击封建秩序 C．批判法国发动对英战争 D．讽刺拿破仑拥立傀儡政权 7．19世纪早期，美国波士顿商人利用木屑隔热技术开发天然冰贸易，将冰块运往南方各州保鲜农产品。1880年后，氨压缩制冷机问世，人工制冰厂逐步取代天然冰开采，冷藏库与冷藏船普及后，美国牛肉、水果等易腐食品可稳定销往欧洲市场。这一变化说明（   ） A．传统行业被新兴工业所取代 B．科技进步拓展贸易边界 C．欧洲成为美国最大海外市场 D．食品垄断组织开始出现 8．下表为马克思在写作《法兰西内战》过程中，对巴黎公社的主体表述的变化。上述变化（   ） 初稿 将“人民”作为革命与政权的主体，认为公社代表广大劳动者，同时承认农民、小资产阶级等阶层在革命中的参与作用 二稿 逐步突出工人阶级的革命作用，但仍将其斗争包含在更宽泛的人民概念之中 终稿 明确将工人阶级界定为公社革命的领导力量与核心主体，确立工人阶级独立的政治地位 A．展现了公社革命的过程 B．归结了革命失败的原因 C．揭示了公社政权的性质 D．凸显了科学理论的作用 9．1902年，德国在柏林修建“德属西南非展馆”，展出西南非洲当地部落器物、德国在当地修建的水利工程模型、铁路与港口照片等实物与资料，馆内解说词多次提及德国对西南非地区的治理与建设活动。这一做法旨在（   ） A.推动非洲经济的发展 B．促进德非之间的交流 C．美化德国的殖民扩张 D．展示德国的综合国力 10．19世纪初巴西独立过程迥异于西属美洲：1808年葡萄牙王室迁往里约热内卢，1822年佩德罗亲王宣布“我留在此地”后加冕称帝。期间未发生大规模战争，但保留了奴隶制和大地主特权。由此可推知，巴西（   ） A．延续了传统专制集权体制 B．缺乏民族民主革命的条件 C．实现了政权与本土的结合 D．政治变革忽视了社会改造 11．如图为20世纪德国的一幅漫画：德国被描绘成盘中的小猪，拿着刀叉准备分餐的是英国，坐在桌旁等着享用的是法国、俄国与比利时。该漫画反映（   ） （注：图中文字：“现在各位，我该给你们切哪一部分！”） A．英法绥靖政策的本质 B．二战后德国被分区占领 C．凡尔赛体系存在隐患 D．英国推行均势外交政策 12．苏德战争爆发后，苏联粮食产量和供应量锐减。为此苏联在城市发放卡片，建立粮食卡片制度，实行定量配给来限制城市居民的消费，同时在中亚和远东地区开垦荒地，扩大耕地面积，鼓励城市居民参加农业生产。这体现出，当时苏联（   ） A．依靠行政手段与经济动员保障战时需要 B．通过区域开发缩小东西部经济发展差距 C．沿用战时共产主义政策的余粮收集模式 D．扭转了农业生产落后局面实现粮食自给 13．《国际联盟盟约》规定：在殖民地实行委任统治。《联合国宪章》规定：发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系。这一变化的进步性在于（   ） A．彻底消除大国争霸的隐患 B．实现了国际社会公平正义 C．完全确立集体安全的机制 D．肯定了被压迫民族的权益 14．19世纪末20世纪初，欧美城市中间阶层迅速壮大，其成员多供职于企业、银行与市政部门，通过积极参与地方选举、行业协作与社区公共事务等活动，维护稳定的家庭生活与体面的社会形象。这反映出，当时（   ） A．劳工权益得到有效保障 B．福利国家的建设初见成效 C．社会结构出现显著变动 D．代议制民主基础不断扩大 15．1961年，苏联共产党对干部制度进行了重新规定：党的基层组织每年举行一次例会；并对工业、建筑业进行改组，将部门管理体制改为地区管理体制，扩大地方在经济管理中的作用。上述举措（   ） A．旨在提高国家治理的效能 B．助推“新经济体制”改革 C．建立了社会主义自治制度 D．避免了“苏联模式”弊端 16．近年来，“全球南方”逐渐替代“发展中国家”“南方国家”“第三世界”成为国际流行话语。“全球南方”现在已经成为一个被广泛接受的术语，它以一种相对中立的方式指代一些国家，表达了这些国家在地理区位、面临的全球性问题与发展目标的共同性。“全球南方”话语的流行（   ） A．推动了国际政治经济秩序的重构 B．突出了非发达国家在全球治理中的地位 C．有利于消解国家之间的利益分歧 D．弱化了西方国家在国际事务中的话语权 2、 材料题（17题12分，18题16分，19题12分，20题12分，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 （阿拉伯帝国）阿拔斯王朝时期的巴格达是当时世界上规模最大，人口最多，经济最繁荣的城市之一。曼苏尔在选址巴格达时，考察底格里斯河与幼发拉底河之间的多个地点，最终选择地势较高、排水良好且交通便利的“阿兹—扎沃拉”区域。巴格达的规划严格遵循伊斯兰教法和罗马城市设计原则，核心为圆形宫殿四周环绕着有序的街道、运河和防御工事，城内的运河系统不仅为居民提供丰富的淡水，还支持农业灌溉和商业运输。巴格达被划分为东巴格达和西巴格达，两者通过一座石桥连接；此外，城内还有多个特定功能的街区，如专门的市场区和住宅区。阿拔斯王朝吸收波斯行政传统，在巴格达建立多民族的官僚体系，并通过复杂的财政和市场管理体系维持巴格达的繁荣。巴格达的财政收入来源极其广泛，包括土地税、关税、矿山税等。为确保财政收入，政府通过赋予个人（如官员或富商）特定的税收管理权，鼓励他们参与税务征收和管理，虽然这种做法有时会导致税收的超额征收，但也确保了国家和首都财政的充沛。随着时间的推移，巴格达逐渐发展成为美索不达米亚的政治、经济和文化中心。 — —摘编自联合国教科文组织《中亚文明史》 （1） 根据材料并结合所学知识，分析巴格达在阿拔斯王朝时期繁荣的原因。（6分） （2） 根据材料并结合所学知识，说明阿拔斯王朝治理巴格达的启示。（6分） 18．阅读材料，回答下列问题。 材料一  古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲，无论是种植、纺织生产还是使用，都是在相互隔绝的环境之中进行的，没有产生跨区域的影响力。15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运，棉花开始成为全球性商品。在随后的两个世纪中，欧洲帝国在美洲开启了“世界上最大规模的土地掠夺”，用暴力强占印第安人土地，准允和保护跨大西洋的贩奴贸易，凭借对远洋航行技术的掌握和武装航运的暴力，建立起一个全新的连接美洲、欧洲和非洲以支撑棉花资本主义的全球经济网络，即“棉花帝国”。 ——摘编自王希《评<棉花帝国：一部资本主义全球史>》 材料二  美国南部有适宜的降雨量、无霜期，以及肥沃的土壤。1786年，美国的种植园主开始大量种植棉花，美国向英国出口的棉花数量迅速增长。1793年，惠特尼建造了一种新轧花机器，将轧花的生产效率提高了50倍。19世纪，联邦政府以武装夺取外国领土、驱赶美洲印第安人等方式获得了许多适宜棉花种植的新土地。为了扩大棉花生产，种植园主购买了大量奴隶。直到1861年美国内战前，棉花产业和奴隶制携手并进、同步发展，推动美国成了新兴的棉花帝国。 ——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》 (1) 根据材料一并结合所学知识，概括棉花在世界经济中地位的变化，并说明推动其变化的历史因素。 (2) 根据材料二并结合所学知识，概括美国成为新兴棉花帝国的原因并阐述其影响。 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料1951年日本文部省修订《学习指导要领》，要求高中历史教材调整对外扩张历史的表述，此后教科书中“侵略”一词逐渐被中性词“进出”替换；2021年日本内阁以正式决议明确，不得使用“强行掳走”描述强征劳工史实，需将“随军慰安妇”统一改为“慰安妇”，次年日本审定通过的高中历史教科书，全部删除了“日军慰安妇”的特指表述。1995年“自由主义史观研究会”创始人藤冈信胜宣称：“战前不存在‘随军慰安妇’一词，这是一种商业行为，在中学教科书中涉及是不妥当的。”2023年日本右翼团体向教科书出版社施压，妄称“日军下令进行系统性、蓄意性的屠杀没有任何一手史料依据”。自1985年起，多任日本首相以官方身份参拜供奉14名二战甲级战犯的靖国神社；2015年“安倍谈话”单方面宣称“决不能让与那场战争毫无关系的子孙后代承受不断道歉的负担”；2024年8月15日，日本3名内阁大臣、78名国会议员集体参拜靖国神社。与此同时，日本长崎原爆资料馆2024年更新展览方案，将“中日甲午战争和太平洋战争”展区更名为“原子弹爆炸前的历史”，删除殖民侵略相关史实表述；同年，日本刻意回避二战期间强征中韩劳工的历史，推动“佐渡金山”成功列入世界文化遗产名录。战后美国占领当局保留了日本天皇制，冷战爆发后全面调整对日政策，大批被褫夺公职的军国主义战犯重返政界，其中甲级战犯岸信介（安倍晋三外祖父）出任日本首相；日本右翼学者公开声称：“和平宪法的本质是削弱日本，一个无法使用军事力量的国家就好比没有爪牙的猛兽。”日本创价大学学者仓桥耕平对此指出：“在日本，那些将战后自我反省的历史观称为‘自虐史观’、主张‘克服东京审判史观’的势力，被统称为历史修正主义，其本质就是历史否认论。” ——摘编自吕耀东、鞠佳颖《二战后的日本“历史修正主义”：主要表现、成因及危害》 (1) 根据材料，概括战后日本“历史修正主义”的核心本质，并归纳其推行的主要路径。（8分） (2) 根据材料并结合所学知识，评析战后日本“历史修正主义”思潮持续泛滥的危害..（4分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料   有学者认为，在刚过去的20世纪，人类社会出现了以下五条发展脉络： 1．20世纪是资本主义继续发展的世纪，在过去的一百年里，资本主义曾面临几次严峻的挑战，但通过自身调整，资本主义世界度过了危机； 2．20世纪是社会主义的悲喜剧，俄国十月革命成功，二战后一批国家选择了社会主义道路，但20世纪80年代末90年代初社会主义运动经历了重大挫折； 3．20世纪是民族主义发展的重要时期，亚非拉许多国家和地区掀起了民族解放运动的高潮，但仍面临发展经济、维护独立的任务； 4．20世纪是战争与和平交替的世纪，两次世界大战给人民的生命财产带来了巨大的损失，20世纪后半叶，世界维持了较长时期的和平； 5．20世纪是全球化加速发展的世纪，中国制造的商品遍及全世界各个角落，美国好莱坞制作的大片占据了世界各国的影视市场。 ——摘编自王红生《二十世纪世界史》 围绕“20世纪世界发展脉络”这一主题，结合世界史相关知识，从材料中选取一种观点，自拟题目，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一下期期末历史模拟试卷（一） 命题范围：中外历史纲要（下） 分数：100分 考试时间：75分 一、选择题（每题3分，共48分） 1．左图是出土于伊拉克境内的亚述帝国的壁画石雕，展现了一对翼牛分立于神树两侧的构图；右图图像源于一枚出土于伊朗高原的波斯帝国滚筒印章，刻画了波斯君主双手擒获一对翼牛的场景。上述史料可用以佐证古代西亚（   ） A． 农业精耕细作的特色 B．文化共同体的孕育 C．神权与王权二元并立 D．源于印欧人的迁徙 1．【答案】B 【详解】A.材料仅呈现神话艺术图案，无耕作技术、生产模式相关内容，无法对应农业精耕细作内涵，错误。B.依据材料，可得出西亚不同地域的亚述、波斯两大帝国，艺术创作共用翼牛、神树同类核心母题，造型符号与神话意象一脉相承，文明间存在文化借鉴、内核传承与审美共通性，长期交流交融推动区域文化共同体孕育，正确。C.材料仅展现艺术图像意象，未体现神权体系与世俗王权的权力划分、制衡并存的政治格局，错误。D.印欧人迁徙属于文明起源源头问题，材料呈现两大帝国成熟阶段的艺术文化，无法推导文明起源相关结论，而且古代亚述人并非印欧人，错误。故选B项。 2．13—14世纪，欧洲的纹章图案逐渐从贵族族徽、王室符号衍生出城市市徽。它们被用于城市的公共印章，也广泛出现在市政建筑、公共设施上，象征着城市荣誉和尊严，成为全体市民共同拥有的独特图像标志。市徽的出现（   ） A．打破了各国封建等级秩序 B．反映了城市公共精神兴起 C．象征着欧洲民族意识觉醒 D．深受人文精神传播的影响 2．【答案】B 【详解】A.市徽的出现并未打破各国封建等级秩序，13—14世纪欧洲仍处于封建等级社会，不符合史实，错误。 B.市徽作为全体市民共同拥有的标志，象征城市荣誉与尊严，广泛用于公共印章、市政建筑等，反映了城市共同体意识和公共精神的兴起，符合题意，正确。 C.欧洲民族意识觉醒主要出现在近代早期（宗教改革、启蒙运动时期），13—14世纪尚未形成，错误。 D.人文精神传播始于14—16世纪的文艺复兴，13—14世纪的市徽出现早于文艺复兴，并非受其影响，错误。 故选B项。 3．646年，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，废除了皇室的屯仓、贵族的田庄以及部民，收归国有，成为“公地、公民”。在此基础上实行了班田收授法与租庸调制。这次改革（   ） A．废除了日本的私有制 B．确立了君主立宪制政体 C．维护了奴隶主贵族的利益 D．促进了日本的社会转型 3．【答案】D 【详解】A.大化改新只是将土地收归国有，并未废除私有制，贵族仍可保留部分私有财产，错误。 B.君主立宪制政体确立于近代明治维新后，大化改新确立的是封建中央集权，错误。 C.大化改新废除皇室和贵族的田庄、部民，将土地收归国有，打击了奴隶主贵族利益，并非维护其利益，错误。D.大化改新废除皇室和贵族私有财产，实行班田收授法与租庸调制，将土地和部民收归国有，建立中央集权的封建制度，推动日本从奴隶社会向封建社会转型，正确。故选D项。 4．据统计，15世纪时法国城市斯特拉斯堡超过五成的印刷书属于宗教类，而古代经典文籍印刷成书者不到一成。1500至1520年间，拉丁文或希腊文古籍、当代人文主义者的作品占印刷总数的33%，而与宗教相关的书刊比例降为27%。这些变化（   ） A．反映了文艺复兴的扩展 B．助推了宗教改革的开展 C．推动了城市自治的兴起 D．加速了印刷技术的迭代 4．【答案】A 【详解】A.文艺复兴的核心是人文主义，以复兴古希腊罗马文化为旗帜，提倡以人为中心。15-16世纪文艺复兴从意大利扩展到欧洲其他地区，人文主义思想的传播推动了古典古籍、人文主义作品的印刷需求，宗教类书刊占比相应下降，正确。B.宗教改革始于1517年，题干时间仅到1520年，且变化的核心是人文主义作品的增长，而非宗教改革相关内容的传播，错误。C.欧洲城市自治在中世纪（11-13世纪）就已兴起，时间不符，错误。D.题干仅体现印刷书的内容比例变化，未涉及印刷技术本身的发展，错误。故选A项。 5．18世纪，普鲁士国王腓特烈二世在其宫廷、军队及行政机构中聘用了大量法国人，他本人与伏尔泰长期通信。同一时期，欧洲上层社会以讲法语为风尚，法语逐渐成为外交条约、学术交流与沙龙讨论的通用语言。这反映出（   ） A．宗教改革促进了民族语言的兴起 B．启蒙运动提升了法国文化影响力 C．经济贸易发展推动欧洲国际交流 D．拿破仑战争冲击欧洲封建旧秩序 5．【答案】B 【详解】A.宗教改革发生在16世纪，核心是反对天主教会权威，推动了德意志等地区民族语言的兴起，与题干18世纪法语的流行无关，错误。B.18世纪法国是启蒙运动的中心，伏尔泰等启蒙思想家的影响力遍布欧洲。题干中普鲁士国王与伏尔泰通信、欧洲上层社会以讲法语为风尚，正是法国启蒙文化影响力提升的体现，正确。C.题干中没有提到经济贸易相关内容，错误。D.拿破仑战争发生在19世纪初，与题干18世纪的时间不符，错误。故选B项。 6．下图为1807年英国人吉尔雷所作的漫画《科西嘉的园丁》。画中拿破仑带领部下砍倒象征欧洲传统旧王朝的粗壮古橡树，同时种下一批纤细、弱不禁风的“国王苹果树苗”。该漫画意在（   ） A．表达对军事独裁的不满 B．赞扬大革命冲击封建秩序 C．批判法国发动对英战争 D．讽刺拿破仑拥立傀儡政权 6．【答案】D 【详解】A.漫画未体现对拿破仑军事独裁的不满，其核心讽刺对象是拿破仑在欧洲扶植的傀儡政权，错误。B.该漫画为英国人所作，意在讽刺而非赞扬拿破仑的行为，并非赞扬大革命冲击封建秩序，错误。C.漫画未涉及法国对英战争的相关内容，错误。D.漫画中拿破仑砍倒欧洲传统旧王朝的古橡树，种下的却是弱不禁风的“国王苹果树苗”，讽刺了拿破仑在欧洲各地推翻旧王朝、却扶植起依附于自己的傀儡政权的行为，正确。故选D项。 7．19世纪早期，美国波士顿商人利用木屑隔热技术开发天然冰贸易，将冰块运往南方各州保鲜农产品。1880年后，氨压缩制冷机问世，人工制冰厂逐步取代天然冰开采，冷藏库与冷藏船普及后，美国牛肉、水果等易腐食品可稳定销往欧洲市场。这一变化说明（   ） A．传统行业被新兴工业所取代 B．科技进步拓展贸易边界 C．欧洲成为美国最大海外市场 D．食品垄断组织开始出现 7．【答案】B 【详解】A.材料中只是说人工制冰厂取代了天然冰贸易，并非所有传统行业都被新兴工业取代，错误。B.从早期的天然冰贸易仅能在国内保鲜农产品，到人工制冰厂、冷藏库、冷藏船普及后，美国易腐食品可稳定销往欧洲市场，体现了制冷技术的进步突破了时空限制，拓展了国际贸易的范围，正确。C.材料仅说明美国食品可销往欧洲，未提供“最大海外市场”的相关数据，错误。D.材料中未提及垄断组织相关内容，无法得出相关结论，错误。故选B项。 8．下表为马克思在写作《法兰西内战》过程中，对巴黎公社的主体表述的变化。上述变化（   ） 初稿 将“人民”作为革命与政权的主体，认为公社代表广大劳动者，同时承认农民、小资产阶级等阶层在革命中的参与作用 二稿 逐步突出工人阶级的革命作用，但仍将其斗争包含在更宽泛的人民概念之中 终稿 明确将工人阶级界定为公社革命的领导力量与核心主体，确立工人阶级独立的政治地位 A．展现了公社革命的过程 B．归结了革命失败的原因 C．揭示了公社政权的性质 D．凸显了科学理论的作用 8．【答案】C 【详解】A.材料反映的是马克思对巴黎公社主体认知的表述变化，并非巴黎公社革命本身的发展过程，错误。 B.材料全程未提及巴黎公社革命失败的原因，错误。 C.马克思的表述从最初将宽泛的“人民”作为革命主体，最终明确工人阶级是公社革命的领导核心，逐步清晰揭示了巴黎公社的无产阶级政权的性质，正确。 D.材料体现的是马克思对巴黎公社性质认识的深化，并未体现科学理论对革命实践发挥的作用，错误。 故选C项。 9．1902年，德国在柏林修建“德属西南非展馆”，展出西南非洲当地部落器物、德国在当地修建的水利工程模型、铁路与港口照片等实物与资料，馆内解说词多次提及德国对西南非地区的治理与建设活动。这一做法旨在（   ） A． 推动非洲经济的发展 B．促进德非之间的交流 C．美化德国的殖民扩张 D．展示德国的综合国力 9．【答案】C 【详解】A.德国的殖民统治以掠夺为目的，展馆的设立并非为了推动非洲经济发展，错误。B.德国作为殖民者，建展馆不是为了平等的德非交流，而是为殖民统治造势，错误。C.19世纪末20世纪初，帝国主义列强瓜分世界，殖民扩张的本质是侵略与掠夺。德国通过展馆展示所谓“治理与建设”，将殖民侵略包装成“文明使命”“开发建设”，以此掩盖殖民掠夺的本质，美化自身的殖民扩张行为，为殖民统治辩护，这是其根本目的，正确。D.展馆聚焦的是德国在殖民地的“治理”，并非展示德国整体综合国力，错误。故选C项。 10．19世纪初巴西独立过程迥异于西属美洲：1808年葡萄牙王室迁往里约热内卢，1822年佩德罗亲王宣布“我留在此地”后加冕称帝。期间未发生大规模战争，但保留了奴隶制和大地主特权。由此可推知，巴西（   ） A．延续了传统专制集权体制 B．缺乏民族民主革命的条件 C．实现了政权与本土的结合 D．政治变革忽视了社会改造 10．【答案】D 【详解】A.葡萄牙王室迁入使巴西成为帝国中心，但专制集权体制并非延续，而是由王室直接移植，且材料强调保留特权，而非单纯的专制集权，错误。B.巴西独立时已具备王权转移和帝国建立的条件，但缺乏的是社会改革动力，而非革命条件本身，错误。C.政权由葡萄牙王室继承而来，佩德罗亲王宣布留在此地并称帝，实现了政权本土化，但材料的核心问题是独立后保留旧制度，而非实现了政权与本土的结合，错误。D.巴西独立由葡萄牙王室直接主导，保留奴隶制和大地主特权，说明独立并未触及旧有社会结构，变革忽视了对社会制度的改造，正确。故选D项。 11．如图为20世纪德国的一幅漫画：德国被描绘成盘中的小猪，拿着刀叉准备分餐的是英国，坐在桌旁等着享用的是法国、俄国与比利时。该漫画反映（   ） （注：图中文字：“现在各位，我该给你们切哪一部分！”） A．英法绥靖政策的本质 B．二战后德国被分区占领 C．凡尔赛体系存在隐患 D．英国推行均势外交政策 11．【答案】C 【详解】A.绥靖政策是二战前英法对德妥协纵容的政策，与一战后列强瓜分德国的主题不符，错误。 B.二战后分区占领德国的是美苏英法，无比利时，错误。C.据材料“德国被描绘成盘中的小猪”并结合所学可知，漫画体现20世纪德国像盘中小猪，英、法、俄、比准备瓜分它，讽刺一战后，在凡尔赛—华盛顿体系下，宰割德国的场景，战胜国对德过度惩罚，埋下德国复仇隐患，正确。D.英国均势外交旨在维持欧洲大陆的平衡，而非联合他国宰割德国，错误。故选C项。 12．苏德战争爆发后，苏联粮食产量和供应量锐减。为此苏联在城市发放卡片，建立粮食卡片制度，实行定量配给来限制城市居民的消费，同时在中亚和远东地区开垦荒地，扩大耕地面积，鼓励城市居民参加农业生产。这体现出，当时苏联（   ） A．依靠行政手段与经济动员保障战时需要 B．通过区域开发缩小东西部经济发展差距 C．沿用战时共产主义政策的余粮收集模式 D．扭转了农业生产落后局面实现粮食自给 12．【答案】A 【详解】A.苏德战争爆发后，苏联面临粮食短缺危机，国家通过推行粮食卡片、定量配给的行政管控方式，结合开垦荒地、动员民众参与农业生产的经济动员措施，统筹调配物资、保障战时基本供需，契合战时特殊环境的现实需求，正确。B.中亚、远东开荒是为缓解战时粮食危机，并非以缩小东西部经济差距为主要目的，错误。C.苏联实行的是定量配给与生产动员，并非战时共产主义时期的余粮收集制，错误。D.战争破坏严重，粮食产量大幅锐减，此类应急举措只能缓解危机，无法扭转农业落后面貌和实现粮食自给，错误。故选A项。 13．《国际联盟盟约》规定：在殖民地实行委任统治。《联合国宪章》规定：发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系。这一变化的进步性在于（   ） A．彻底消除大国争霸的隐患 B．实现了国际社会公平正义 C．完全确立集体安全的机制 D．肯定了被压迫民族的权益 13．【答案】D 【详解】A.“彻底消除”表述绝对，至今依然存在大国争霸的隐患，错误。 B.“实现了国际社会公平正义”不符合实际，当代国际社会仍存在霸权主义、强权政治，并未实现完全的公平正义，错误。C.“完全确立集体安全机制”与史实不符，集体安全机制至今仍在发展完善中，并未完全确立，错误。D.国联的委任统治本质是一战后帝国主义瓜分战败国殖民地的统治制度，否定了殖民地被压迫民族的自决权利；联合国宪章明确提出尊重人民平等权利与民族自决原则，这一变化明确肯定了被压迫民族的正当权益，是明显的进步，正确。故选D项。 14．19世纪末20世纪初，欧美城市中间阶层迅速壮大，其成员多供职于企业、银行与市政部门，通过积极参与地方选举、行业协作与社区公共事务等活动，维护稳定的家庭生活与体面的社会形象。这反映出，当时（   ） A．劳工权益得到有效保障 B．福利国家的建设初见成效 C．社会结构出现显著变动 D．代议制民主基础不断扩大 14．【答案】C 【详解】A.题干描述的是中间阶层的壮大与活动，并未涉及劳工权益保障的内容，错误。 B.福利国家建设是二战之后的主要特征，与题干时间不符，错误。C.19世纪末20世纪初，欧美工业革命推动下，城市中间阶层迅速壮大，成为社会的重要力量，这反映出社会结构出现显著变动，正确。D.题干仅提到中间阶层参与地方选举，并未体现代议制民主基础的扩大，错误。故选C项。 15．1961年，苏联共产党对干部制度进行了重新规定：党的基层组织每年举行一次例会；并对工业、建筑业进行改组，将部门管理体制改为地区管理体制，扩大地方在经济管理中的作用。上述举措（   ） A．旨在提高国家治理的效能 B．助推“新经济体制”改革 C．建立了社会主义自治制度 D．避免了“苏联模式”弊端 15．【答案】A 【详解】A.1961年苏联规范基层党组织工作机制，改组工业与建筑业管理体系，推行地区管理模式、下放经济管理权限，通过优化管理架构、发挥地方管理积极性，旨在提升国家治理与经济管理整体效能，正确。B.苏联“新经济体制”改革始于1965年，与题干1961年时间节点不符，错误。 C.社会主义自治制度是南斯拉夫专属改革体制，并非苏联推行的制度，错误。D.材料中的举措只是对苏联模式的局部修补，未突破高度集中的体制核心，无法规避苏联模式固有弊端，错误。故选A项。 16．近年来，“全球南方”逐渐替代“发展中国家”“南方国家”“第三世界”成为国际流行话语。“全球南方”现在已经成为一个被广泛接受的术语，它以一种相对中立的方式指代一些国家，表达了这些国家在地理区位、面临的全球性问题与发展目标的共同性。“全球南方”话语的流行（   ） A．推动了国际政治经济秩序的重构 B．突出了非发达国家在全球治理中的地位 C．有利于消解国家之间的利益分歧 D．弱化了西方国家在国际事务中的话语权 16．【答案】B 【详解】A.“全球南方”只是一个话语术语，国际政治经济秩序的重构需要依靠国家实力对比变化、国际规则的实际调整等实质性行动，仅靠术语的流行无法直接推动秩序重构，错误。B.“全球南方”以相对中立的方式指代原来的“发展中国家”“第三世界”等非发达国家，强调它们在发展、全球问题上的共同性，且被广泛接受，这有助于凝聚非发达国家的共识，突出了它们在全球治理中的主体地位，正确。C.国家间的利益分歧由实际的利益诉求、资源禀赋、战略目标等决定，术语的变化无法从根本上消解利益分歧，错误。D.西方国家的话语权由其综合实力、国际规则主导权等决定，“全球南方”术语的流行只是非发达国家身份认同的强化，并不会直接弱化西方的话语权，错误。 故选B项。 2、 材料题（17题12分，18题16分，19题12分，20题12分，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 （阿拉伯帝国）阿拔斯王朝时期的巴格达是当时世界上规模最大，人口最多，经济最繁荣的城市之一。曼苏尔在选址巴格达时，考察底格里斯河与幼发拉底河之间的多个地点，最终选择地势较高、排水良好且交通便利的“阿兹—扎沃拉”区域。巴格达的规划严格遵循伊斯兰教法和罗马城市设计原则，核心为圆形宫殿四周环绕着有序的街道、运河和防御工事，城内的运河系统不仅为居民提供丰富的淡水，还支持农业灌溉和商业运输。巴格达被划分为东巴格达和西巴格达，两者通过一座石桥连接；此外，城内还有多个特定功能的街区，如专门的市场区和住宅区。阿拔斯王朝吸收波斯行政传统，在巴格达建立多民族的官僚体系，并通过复杂的财政和市场管理体系维持巴格达的繁荣。巴格达的财政收入来源极其广泛，包括土地税、关税、矿山税等。为确保财政收入，政府通过赋予个人（如官员或富商）特定的税收管理权，鼓励他们参与税务征收和管理，虽然这种做法有时会导致税收的超额征收，但也确保了国家和首都财政的充沛。随着时间的推移，巴格达逐渐发展成为美索不达米亚的政治、经济和文化中心。 — —摘编自联合国教科文组织《中亚文明史》 （1） 根据材料并结合所学知识，分析巴格达在阿拔斯王朝时期繁荣的原因。（6分） （2） 根据材料并结合所学知识，说明阿拔斯王朝治理巴格达的启示。（6分） 17．【答案】（12分）（1）原因：地理位置优越；城市规划合理；借鉴他国先进制度和管理经验；财政来源广泛；工商业经济繁荣。（1点2分，任答其中3点6分，其他答案言之成理亦可） （2）启示：城市建设与自然环境相结合；积极吸收别国先进经验；城市税收力度与居民财富状况相契合。（1点2分，3点6分，其他答案言之成理亦可） 18．阅读材料，回答下列问题。（16分） 材料一  古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲，无论是种植、纺织生产还是使用，都是在相互隔绝的环境之中进行的，没有产生跨区域的影响力。15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运，棉花开始成为全球性商品。在随后的两个世纪中，欧洲帝国在美洲开启了“世界上最大规模的土地掠夺”，用暴力强占印第安人土地，准允和保护跨大西洋的贩奴贸易，凭借对远洋航行技术的掌握和武装航运的暴力，建立起一个全新的连接美洲、欧洲和非洲以支撑棉花资本主义的全球经济网络，即“棉花帝国”。 ——摘编自王希《评<棉花帝国：一部资本主义全球史>》 材料二  美国南部有适宜的降雨量、无霜期，以及肥沃的土壤。1786年，美国的种植园主开始大量种植棉花，美国向英国出口的棉花数量迅速增长。1793年，惠特尼建造了一种新轧花机器，将轧花的生产效率提高了50倍。19世纪，联邦政府以武装夺取外国领土、驱赶美洲印第安人等方式获得了许多适宜棉花种植的新土地。为了扩大棉花生产，种植园主购买了大量奴隶。直到1861年美国内战前，棉花产业和奴隶制携手并进、同步发展，推动美国成了新兴的棉花帝国。 ——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》 (1) 根据材料一并结合所学知识，概括棉花在世界经济中地位的变化，并说明推动其变化的历史因素。（8分） (2) 根据材料二并结合所学知识，概括美国成为新兴棉花帝国的原因并阐述其影响。（8分） 18．(1)地位变化：从古代各区域孤立隔绝、无跨区域影响力的区域性经济作物，转变为新航路开辟后连接欧、美、非的全球性核心商品，成为资本主义全球经济体系的支柱。 变动因素：①新航路开辟，跨大西洋贸易网络建立，世界市场雏形出现；②欧洲早期殖民扩张，美洲土地掠夺与种植园经济发展；③跨大西洋黑奴贸易，为棉花生产提供廉价劳动力；④欧洲航海、军事霸权掌控全球棉花贸易；⑤欧洲资本主义与棉纺织业发展的市场需求推动。 (2)崛起原因：①南部优越的自然地理条件适宜棉花种植；②轧花机器技术革新，生产效率大幅提升；③美国领土扩张，棉花种植面积不断扩大；④南方黑人奴隶制提供充足廉价劳动力；⑤英国工业革命棉纺织业带来广阔海外市场。 历史影响： 积极：①推动美国经济崛起，使其成为世界棉花出口中心；②完善全球棉花资本主义体系，推动世界市场发展。 消极：①强化南方黑人奴隶制，激化南北经济矛盾；②成为美国南北战争爆发的经济根源；③对印第安人进行殖民压迫，带有血腥剥削性。 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料1951年日本文部省修订《学习指导要领》，要求高中历史教材调整对外扩张历史的表述，此后教科书中“侵略”一词逐渐被中性词“进出”替换；2021年日本内阁以正式决议明确，不得使用“强行掳走”描述强征劳工史实，需将“随军慰安妇”统一改为“慰安妇”，次年日本审定通过的高中历史教科书，全部删除了“日军慰安妇”的特指表述。1995年“自由主义史观研究会”创始人藤冈信胜宣称：“战前不存在‘随军慰安妇’一词，这是一种商业行为，在中学教科书中涉及是不妥当的。”2023年日本右翼团体向教科书出版社施压，妄称“日军下令进行系统性、蓄意性的屠杀没有任何一手史料依据”。自1985年起，多任日本首相以官方身份参拜供奉14名二战甲级战犯的靖国神社；2015年“安倍谈话”单方面宣称“决不能让与那场战争毫无关系的子孙后代承受不断道歉的负担”；2024年8月15日，日本3名内阁大臣、78名国会议员集体参拜靖国神社。与此同时，日本长崎原爆资料馆2024年更新展览方案，将“中日甲午战争和太平洋战争”展区更名为“原子弹爆炸前的历史”，删除殖民侵略相关史实表述；同年，日本刻意回避二战期间强征中韩劳工的历史，推动“佐渡金山”成功列入世界文化遗产名录。战后美国占领当局保留了日本天皇制，冷战爆发后全面调整对日政策，大批被褫夺公职的军国主义战犯重返政界，其中甲级战犯岸信介（安倍晋三外祖父）出任日本首相；日本右翼学者公开声称：“和平宪法的本质是削弱日本，一个无法使用军事力量的国家就好比没有爪牙的猛兽。”日本创价大学学者仓桥耕平对此指出：“在日本，那些将战后自我反省的历史观称为‘自虐史观’、主张‘克服东京审判史观’的势力，被统称为历史修正主义，其本质就是历史否认论。” ——摘编自吕耀东、鞠佳颖《二战后的日本“历史修正主义”：主要表现、成因及危害》 (1) 根据材料，概括战后日本“历史修正主义”的核心本质，并归纳其推行的主要路径。（8分） (2)根据材料并结合所学知识，评析战后日本“历史修正主义”思潮持续泛滥的危害。（4分） 19．(1)核心本质：是日本右翼势力主导的、出于政治目的故意歪曲和否认二战侵略历史与战争责任的历史否认论、是服务于日本摆脱战后体制、实现建立政治军事大国目标的消极历史修正主义思潮。 主要路径：教育领域篡改历史教科书，消解侵略史实；舆论领域宣扬错误历史观，污名化反省型历史叙事；政治领域以政要参拜靖国神社、官方谈话等形式推动错误史观国家化；外交领域通过文化叙事重构、塑造自身“受害者”形象，洗白侵略历史。 (2)危害：对日本国内而言，严重误导国民尤其是青少年的历史认知，消解战争反省意识，助推日本政治持续右倾化，埋下军国主义复活的制度与思想隐患；对地区格局而言，严重伤害中国、韩国等二战亚洲受害国的民族尊严与民族感情，破坏国家间政治互信，加剧东亚地区地缘政治对立与安全局势紧张，冲击区域和平稳定；对全球秩序而言，公然挑战世界反法西斯战争胜利成果，践踏历史正义，为全球范围内的历史修正主义逆流提供恶劣示范，严重威胁全球和平与发展的时代主题。 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料   有学者认为，在刚过去的20世纪，人类社会出现了以下五条发展脉络： 1．20世纪是资本主义继续发展的世纪，在过去的一百年里，资本主义曾面临几次严峻的挑战，但通过自身调整，资本主义世界度过了危机； 2．20世纪是社会主义的悲喜剧，俄国十月革命成功，二战后一批国家选择了社会主义道路，但20世纪80年代末90年代初社会主义运动经历了重大挫折； 3．20世纪是民族主义发展的重要时期，亚非拉许多国家和地区掀起了民族解放运动的高潮，但仍面临发展经济、维护独立的任务； 4．20世纪是战争与和平交替的世纪，两次世界大战给人民的生命财产带来了巨大的损失，20世纪后半叶，世界维持了较长时期的和平； 5．20世纪是全球化加速发展的世纪，中国制造的商品遍及全世界各个角落，美国好莱坞制作的大片占据了世界各国的影视市场。 ——摘编自王红生《二十世纪世界史》 围绕“20世纪世界发展脉络”这一主题，结合世界史相关知识，从材料中选取一种观点，自拟题目，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰） 20．示例一：论题：二十世纪的资本主义发展史是一部通过内部调适与制度重构来应对危机的自我革新史。 论证：1929-1933年的资本主义世界发生严重的经济危机，动摇了自由放任政策的根基，社会陷入动荡，法西斯主义乘势崛起。面对危机，资本主义世界展开了调整。美国的罗斯福新政通过国家干预经济，缓解了社会矛盾，为战后国家垄断资本主义的发展奠定了基础。第二次世界大战给西欧资本主义国家的经济带来巨大的破坏。战后，资本主义国家普遍实行宏观调控政策，推行国家福利制度，调和了阶级矛盾，促进了社会政治稳定，使资本主义发展出现了“黄金时期”。二十世纪七十年代的“滞胀”宣告了凯恩斯主义的失灵，以里根经济学、撒切尔主义为代表的美英资本主义国家，重新强调市场的作用，减少国家干预，促进了经济的恢复发展。 总之，二十世纪的资本主义通过从自由放任到国家干预再到减少干预的多次转向，展现了其一定的适应能力。它通过吸收社会主义的优点，改革社会政策，进行制度重建，不断修复自身缺陷，极大影响了二十世纪世界的发展与面貌。 示例二：论题：二十世纪的战争强化了人类对和平的追求与向往。 论证：二十世纪上半叶爆发了两次世界大战。1914-1918年的第一次世界大战涉及30多个国家，造成巨大伤亡。为避免战争、争取和平，一战后国联建立，和平主义、裁军、集体安全出现。但凡尔赛-华盛顿体系固有的矛盾引发了第二次世界大战。德意日法西斯国家发动的侵略战争，规模更大，更加残酷，导致约7000万人死亡，惨绝人寰的大屠杀多次出现。这两场战争促使人类深刻反思，对和平的追求更加强烈。二战后成立的联合国，其宗旨即是维护国际和平与安全，力求和平解决国际争端。两极格局下，美苏的冷战对峙避免了世界大规模的军事冲突。在欧洲，对战争的反思加速了欧洲的联合，区域经济集团化快速发展，战后欧洲维持了难得的和平局面。 总之，在二十世纪战争与和平的交替中，从两次世界大战的惨痛经历中，人类学会了通过建立国际组织、深化经济联系、形成战略威慑来约束战争、争取和平，但实现持久和平依然是对人类智慧的重大考验。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $