第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立综合训练 (3)2026-2027学年统编版八年级历史上册

**基本信息** 以资产阶级民主革命历程为脉络，整合革命思想、事件与政权建设，通过选择与材料分析题考查时空联系与历史解释。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |革命历程|选择1-3、10/材料17(1)(2)|事件排序与影响分析|从兴中会成立到武昌起义，体现革命从酝酿到爆发的时空推进| |思想理论|选择2、4、5/材料16|概念辨析与比较|三民主义与戊戌变法思想对比，揭示民主革命思想的发展| |政权建设|选择6、7、9/材料18(1)(2)|制度与实践关系|《临时约法》与袁世凯独裁的冲突，反映共和制度的曲折| |历史影响|选择11-15/材料17(3)、18(3)(4)|因果与评价|从清帝退位到护国战争，体现民主共和取代专制的历史潮流|

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 （100分，60分钟） 一、非选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分） 1．孙中山（1866—1925）曾回忆说：“28岁那年，我就与20多个华侨，在海外成立起革命团体，决心用流血斗争推翻……清王朝。”孙中山在“28岁那年”的主要行动是（ ） A．成立兴中会，提出“振兴中华” B．成立同盟会，提出“三民主义” C．开展革命活动，准备武昌起义 D．推翻封建帝制，建立中华民国 2． 下图是中国同盟会的政治纲领，在《民报》发刊词中被阐发为“三民主义”。其中“平均地权”是指（ ） A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义 3．孙中山在总结黄花岗起义的影响时说：“事虽不成，而黄花岗七十二烈士轰轰烈烈之概已震动全球，而国内革命之时势实以之造成矣。”材料说明黄花岗起义（ ） A．揭开了辛亥革命的序幕 B．加速了革命发展的进程 C．推翻了清朝腐朽的统治 D．改变了中国的社会性质 4．“孙中山的革命理念，若单纯在于驱逐满洲人，未必能超越太平天国。他的民权思想，能与黄宗羲等人的反思相应，民生的主张也与中国传统思想中的平均主义相应。民族主义的诉求，则触动当时全民悲愤的心弦，成为辛亥革命成功推翻清王朝的主要原因。”这表明“孙中山的革命理念”是（ ） A．发展革命组织 B．传播革命思想 C．三民主义思想 D．推翻清朝统治 5．戊戌变法和辛亥革命是中国早期现代化过程中的两次伟大实践。二者的所奉行的共同主张有（ ） A．通过学习西方先进技术挽救民族危机 B．推翻清王朝的统治 C．在中国建立资本主义民主制度 D．用西方的民主与科学来救中国 6．武昌起义后初期的军需、官饷和建设的款项亟缺，独立各省大量发行军用钞票以应急。湖北军政府发行银圆票1种，湖南官私银行发行银圆票、银两票与铜票6种，广东银圆票、银毫与铜仙10种，各省总计不下百种。这种现象（ ） A．解决了民国政府的财政危机 B．切断了清政府的经济来源 C．为后来的军阀割据埋下隐患 D．导致了严重的通货膨胀 7．1912年，南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。两个“临时”的提法从本质上体现了（ ） A．革命者对袁世凯夺权留有余地 B．革命党人追求民主共和的精神 C．孙中山不计较个人名利的品质 D．中华民国政权缺乏人民的支持 8．鲁迅认为孙中山“是一个全体，永远的革命者。无论所做的哪一件，全都是革命”。以下史实能证明鲁迅这一观点的是（ ） ①阐发了三民主义 ②成立兴中会 ③发动广州起义 ④成立光复会 ⑤建立同盟会 A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤ 9．马勇在《重新认识近代中国》中写道：“从孙中山到袁世凯，是民国初年的一个美丽传说。这个传说为中国人赢得了无数赞美和荣光。”下列史实中，不能佐证材料观点的是（ ） A．孙中山在南京就任临时大总统 B．袁世凯劝退清帝，赞成共和 C．孙中山信守承诺，让位于袁世凯 D．袁世凯力图恢复秩序，重建帝制 10．《清帝退位诏书》，起草人为近代实业家、教育家、政治家张謇，是清朝最后一位皇帝同时也是自秦始皇创立皇帝制度以来的最后一位皇帝颁布的退位诏书，从此清朝正式灭亡。该退位诏书颁布的首要原因是（ ） A．武昌起义及各省的响应 B．各地纷纷掀起发展实业的热潮 C．袁世凯软硬兼施的逼迫 D．《中华民国临时约法》的颁布 11．1913年春，宋教仁被刺杀于上海火车站，经过调查杀害宋教仁的幕后黑手竟是袁世凯的亲信。“宋案”从本质上反映了（ ） A．统治集团内部的权力之争 B．民主共和与专制独裁的矛盾 C．美日争夺中国的斗争 D．国民党与北洋军阀的矛盾 12．从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者，天下共击之”的历史变迁，说明（ ） A．封建专制制度长期延续影响历史进程 B．民主共和取代君主专制是历史潮流 C．杰出人物对历史发展进程起推动作用 D．专制与民主构成传统社会主要矛盾 13．“袁氏于22日申令取消帝制。翌日他又告令曰：‘所有洪宪年号应即废止，仍以本年为中华民国五年。’”导致这一结果的历史事件是（ ） A．二次革命 B．护法运动 C．护国战争 D．辛亥革命 14．某校历史社团开展研究性学习，查找到两张学生文凭：一张是京师大学堂的毕业文凭，落款是“宣统元年”；另一张是京师第一蒙养院附设女子小学堂文凭，落款是“中华民国元年”。上述纪年方式的变化反映了（ ） A．新式学校的出现 B．女性地位的提高 C．历史发展的潮流 D．封建制度的结束 15．1916年袁世凯死后，北京街头出现了一副对联，上联是“袁世凯死了”，下联是“中国人民万岁”。围观者说，上下联对不起来。作者说：“袁世凯就是对不起中国人民。”这样说的主要理由是袁世凯（ ） ①促成清帝退位 ②实行独裁统治 ③公然复辟帝制 ④接受“二十一条”的大部分内容 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 二、非选择题（本大题共3小题，第16小题12分，第17小题14分，第18小题14分，共40分。） 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一 1894年，孙中山上书李鸿章：“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流，此四事者，富强之大经，治国之大本也。” 材料二 1903年，孙中山在檀香山时说：“革命为唯一法门我们必要倾覆…政府， 建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。” （1） 材料一中孙中山提出了什么政治主张？(2分) （2） 材料二中孙中山提出救国的手段和要实现的目标分别是什么？(6分) （3） 从材料一到材料二并结合所学知识，孙中山政治主张的变化说明了什么？(4分) 17．阅读下列材料，回答问题。 材料一 在甲午战争的民族灾难中成立的兴中会和强学会，一个以革命为宗旨，一个以改良为依归；一个要把皇帝拉下马，一个向皇帝上书请愿。它们揭出了革命与改良两面大旗，都想为衰落的中国寻找新的出路。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1） 材料一中“一个要把皇帝拉下马，一个向皇帝上书请愿”分别指什么历史事件？两大历史事件的共同目的是什么？它们的性质分别是什么？(6分) 材料二 图一 武昌起义 图二 清政府统治土崩瓦解 （2）根据材料二并结合所学知识，说出图一与图二的关系。(4分) 材料三 辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑…… ——《复兴之路》解说词 （3）根据材料三并结合所学知识，说说为什么后人赞誉辛亥革命是中国人民“奋起革命的一个里程碑”。(4分) 18．袁世凯在帝国主义的支持下，窃取了辛亥革命的胜利果实。他对外投靠帝国主义，对内 实行专制独裁统治，把中国拖进了黑暗的深渊。阅读下列材料，探究问题。 【破坏共和】 材料一 民国建设造端，百凡待治，世凯深愿竭其能力，发扬共和之精神，涤荡专制之瑕秽，谨守宪法。 ——1912年袁世凯就任临时大总统誓词 （1）从材料一可以看出，袁世凯表面上对共和与专制的态度是怎样的？结合史实，袁世凯后来是如何掌握独裁大权的？(4分) 【走向独裁】 材料二 盖责任内阁制之要义，即总统不负责任，而内阁代总统对于议会负责任是也。盖必使国会占多数之政党，组织完全政党内阁，方举责任内阁之实。 ——宋教仁《代草国民党之大政见》 （2）根据材料二，结合所学知识，谈谈宋教仁为限制袁世凯独裁、维护共和制度，通过合法手段进行了哪些努力。(4分) 【美梦破碎】 材料三 一人称帝，天下骚然……滇黔独立，文意豁然。 ——孙中山《第二次讨袁宣言》 （3）这里的“滇黔独立”指的是什么运动？它的发源地是哪里？(2分) （4）袁世凯复辟帝制为什么会迅速失败？(4分) 参考答案 1．【答案】A 【解析】根据所学可知，孙中山先生28岁时是1894年，这一年，孙中山在檀香山成立兴中会，提出“振兴中华”的宗旨，A项正确。 2．【答案】C 【解析】三民主义从民族、民权和民生三方面阐发了同盟会的政治纲领，其中民族主义是“驱除鞑虏，恢复中华”，民权主义是“创立民国”，民生主义是“平均地权”。C项正确。 3． 【答案】B 【解析】根据材料可得知，黄花岗起义虽然失败，但却激起了革命党人的革命斗志，推动了革命形势向前发展，加速了革命发展的进程，B项正确；材料强调的不是黄花岗起义作为序幕的地位，排除A项；C项是辛亥革命的影响，排除C项；D项是新中国成立的影响，排除D项。 4．【答案】C 【解析】根据材料“他的民权思想，能与黄宗羲等人的反思相应，民生的主张也与中国传统思想的平均主义相应。民族主义的诉求……主要原因”可得出这是孙中山的三民主义思想，即"民族“民权“民生"三大主义。C项正确。 5．【答案】C 【解析】根据所学知识可知，戊戌变法和辛亥革命的共同主张是在中国建立资本主义民主制度，C项正确。 6．【答案】C 【解析】根据题中“独立各省大量发行军用钞票以应急”“各省总计不下百种”可见，各省财政各自为政，混乱不堪，这为后来的军阀割据埋下隐患。C项正确。 7．【答案】B 【解析】根据所学知识可知，考虑到革命还没有完全胜利，无法真正实现全民的民主，革命党采用了“临时”的说法，体现了他们对民主共和精神的坚持，B项正确。 8．【答案】D 【解析】本题考查孙中山早期的革命活动。鲁迅的观点是孙中山领导了资产阶级民主革命。光复会不是孙中山成立的，不属于孙中山的革命活动，排除④，①②③⑤符合题意，D项正确。 9．【答案】D 【解析】从材料中“无数赞美和荣光”可以看出材料强调的是历史事件的积极作用。A、B、C三项与材料“从孙中山到袁世凯，是民国初年的一个美丽传说”相符，故不符合题意；袁世凯的复辟是反民主潮流的，故D项错误，符合题意。 10．【答案】A 【解析】1911年10月，武昌起义胜利后，各省纷纷响应。11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，这是《清帝退位诏书》颁布的首要原因。袁世凯软硬兼施的逼迫是《清帝退位诏书》颁布的原因，但不是首要原因。A项正确。 11．【答案】B 【解析】题干强调的是“本质”，A、D两项都是表象，C项表述的史实与题干不符。宋教仁代表民主共和，袁世凯代表专制独裁，故B项正确。 12．【答案】B 【解析】据所学可知，“非刘氏而王者，天下共击之”属于封建君主专制制度，“敢有帝制自为者，天下共击之”属于资产阶级民主共和制度，从古代到近代的政治变迁，说明民主共和取代君主专制是历史潮流，故选B项。 13．【答案】C 【解析】根据材料信息“取消帝制”“中华民国五年”并结合所学知识可知，1915年末，袁世凯公开复辟帝制，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，袁世凯众叛亲离，被迫于1916年3月宣布取消帝制，C项正确。 14．【答案】C 【解析】根据材料两张文凭落款时间并结合所学知识可知，宣统元年也就是1911年。1911年辛亥革命爆发，规定1912年为中华民国元年，也就是历史发展的潮流变化；新式学校清朝洋务运动时期就已经出现；纪年方式的变化与女性地位的提高无直接关系；辛亥革命结束的是中国2000多年的封建帝制。C项正确。 15．【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，促成清帝退位对中华民国是有利的，不能说明袁世凯对不起中国人民，不符合题意，故①错误；作者说“袁世凯就是对不起中国人民”的主要理由是袁世凯实行独裁统治，公然复辟帝制，以及接受“二十一条”的大部分内容。故②③④正确，选择B项。 16．（1）【答案】提出变法自强的政治主张。 （2）【答案】革命。废除封建专制制度，建立资产阶级共和国。 （3）【答案】孙中山认识到了清政府腐朽卖国的本质，只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。 17．（1）【答案】事件：辛亥革命；戊戌变法。共同目的：改变中国的状况，为衰落的中国寻找新出路，救亡图存，发展资本主义。（言之有理即可）性质：资产阶级革命和资产阶级改良运动。 （2）【答案】武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到1911年11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，清政府的统治土崩瓦解。 （3）【答案】辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 18．（1）【答案】赞成共和，反对专制。镇压二次革命；胁迫国会选举他为正式大总统；解散国会；废除《中华民国临时约法》；改责任内阁制为总统制等。 （2）【答案】以同盟会为基础组成国民党，在国会选举中占据明显优势，成为国会第一大党，并准备组织真正的责任内阁。 （3）【答案】护国战争。云南。 （4）【答案】护国战争的爆发；全国人民的反对；民主共和观念已经深入人心，称帝违背潮流；军阀内部矛盾；等等。 学科网（北京）股份有限公司 $