精品解析:2026年广东茂名市化州市第九中学模拟预测道德与法治试题
2026-06-17
|
2份
|
23页
|
53人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 茂名市 |
| 地区(区县) | 化州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.26 MB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58380740.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年广东茂名市化州市第九中学模拟预测
道德与法治试题
说明:
1.全卷共4页、考试时间:60分钟,满分:100分。
2.答卷前,考生必须将自己的姓名、座号、学校、班级按要求填写在答题卡上。答题用黑色钢笔、圆珠笔,按各题要求答在试卷上,不能用红笔或铅笔作答。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。
1. 当被问及梦想时,感动中国2024年度人物郑钦文坚定地回答:“我的梦想就是拿大满贯,这个目标我从小就树立了。”这说明( )
A. 我们要早立志,立大志,立长志
B. 有梦想的人必然能取得大的成就
C. 梦想即使实现不了也能引领方向
D. 编织好自己的梦想就能实现梦想
2. 为了更好地了解本校学生的交友现状,某校进行了一次问卷调查,调查结果见下图。由此可见( )
A. 友谊是一种心灵的相遇
B. 交友要讲究门当户对
C. 与朋友的交往有苦有乐
D. 朋友比家人更加亲密
3. 2025年11月27日,国务院第73次常务会议通过《全民阅读促进条例》,自2026年2月1日起施行。促进全民阅读,其意义在于( )
A. 提升全民文化素养就能实现中国梦
B. 读书能驱赶病毒,确保人们身体健康
C. 阅读有利于人们保持良好生命状态
D. 人们能通过阅读弥补物质财富的不足
4. 某班在推广AI辅助学习后,小余每天机械完成系统推送的题目,返校测试时,他发现自己的成绩不升反降,因此情绪低落。他应该( )
①加强独立思考能力,积极培养批判精神
②征求同学意见,理性对待他人评价
③不依赖AI辅助,认识到自主学习的重要性
④学会自我调节,避免产生负面情绪
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 某中学举办心理宣讲爱画活动,提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情,释放压力。校园小记者想报道这一活动,最适合的标题是( )
A. 负面情绪不可要,心平气和没烦恼
B. 忘记烦恼人欢笑,喜怒哀惧全去掉
C. 心理健康人开朗,管理情绪贵有章
D. 人际关系处理好,幸福生活压力少
6. 课间十分钟对学生来说十分宝贵。自由奔跑的身影和时时传来的欢声笑语,是校园充满活力的风景。但近些年来,为确保安全,部分中小学生课间十分钟被约束,除喝水和上厕所外,不能走出教室活动,甚至不能随意离开座位。“课间十分钟”变“课间圈养”( )
①必然增强学生的安全意识②体现了对未成年人的特殊保护
③不利于孩子们的身心健康④违背教育规律,需要反思改进
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
7. 2025年“全国邻里节”主题为“共建美好社区,共享幸福生活”,倡导“每户参与一项社区服务,社区品质提升一大步”。同时,航天员桂海潮说:“没有国家航天工程的支持,个人不可能登上太空。”这两句话体现的道理是( )
A. 都强调社会发展离不开每个人的努力
B. 都说明个人离不开家庭和社会等支持
C. 前者体现个人对社会的推动作用,后者体现社会对个人的支撑作用
D. 前者强调社会对个人发展起决定作用,后者强调个人促进社会进步
8. 2025年9月3日,纪念抗战胜利80周年阅兵仪式隆重举行。小秦和家人全程观看新闻,聆听习近平总书记的重要讲话。这说明小秦( )
A. 亲近社会,关心国家与社会的发展
B. 不断学习,创造丰富多彩生活
C. 关注时政,以求快速提高学习成绩
D. 注重成长,脱离社会独立生活
9. 道德和法律是基本的社会规则。下列做法解读正确的是( )
A. 出境游客乱扔垃圾——文明有礼决定国家形象
B. 不把自己的意志强加给他人——要学会宽容他人
C. 某私营企业将不合格的酒集中销毁——诚信是企业的无形资产
D. 小刚上学、放学路上,从来不闯红灯——不犯罪是人们的行为底线
10. 针对下边漫画人物中的行为,你会劝诫他( )
①国家秘密关乎国家安全、社会稳定、人民利益
②泄露国家秘密是违法行为,会受到法律的制裁
③我们要积极履行维护国家安全、保守国家秘密的义务
④保守国家秘密是国家工作人员的事,与我们无关
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
11. 为了让同学们更加深入地理解宪法内涵,增强宪法意识,某校八年级开展了“崇‘宪’于心,守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求,以下观点最合适的是( )
A. 宪法规范国家权力运行以保障公民权利
B. 宪法规定了公民的基本权利和基本义务
C. 筑牢法治根基要坚持依宪治国首要地位
D. 中国共产党要依据宪法和法律治国理政
12. 2025年“百城万企"促就业行动升级;民营企业为高校毕业生提供150万个数字化岗位,并开展“云招聘”直播。这直接保障了公民的( )
A. 财产权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 受教育权
13. 在“国家机构”的议题学习中,小明与小刘有了如下对话:
小明:这一机关是由全国人民代表大会产生的
小刘:这一机关拥有双重身份,其中一个是国家权力机关的执行机关。
据两位学生的对话表述,这一国家机构是( )
A. 国家行政机关 B. 国家监察机关
C. 中央人民政府 D. 最高人民法院
14. 2025年10月13日,习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出:“当前,已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价值观一致的是( )
①某网红因航班延误,要求航空公司给予特殊照顾
②职业教育法明确规定,职业教育和普通教育具有同等地位
③看到他人身处险境时主动拨打报警电话
④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
15. 广东茂名荔枝种植基地的智能监测设备,在果园移动监测荔枝生长、果实状态及温湿度,为精准灌溉施肥提供依据,助力荔枝种植产能产量的提升。这表明( )
A. 创新能够激发我们的潜能
B. 制度创新推动社会的进步
C. 技术创新促进生产力发展
D. 生活各个领域都需要创新
16. 张丽同学发现学校附近的十字路口没有设置交通信号灯,存在交通安全隐患。于是她运用道德与法治课上学到的知识,积极采取措施,终于使这条“风险路”变成了“安全道”。张丽同学采取的措施可能是( )
①直接对该路段实行交通管制,严惩交通违法行为
②打市长热线反映情况,促成交通信号灯安装到位
③发挥网络的作用,曝光违规停车车主的个人信息
④号召家长成立志愿服务队,定时护路口交通秩序
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17. 2026年1月13日,国务院新闻办在国务院政策例行吹风会上指出,到2027年全国“无废城市”建设比例将达到60%,到2035年实现全覆盖。为此,在日常生活中,我们每个公民应该做到( )
①培养垃圾分类的好习惯
②严厉打击破坏环境的行为
③少用或不用一次性产品
④自觉践行三孩生育的政策
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 2026年是“十五五”开局之年,习近平主席在2026年新年贺词中号召“锚定目标任务,坚定信心、乘势而上”。实现“十五五”规划的根本保证是( )
A. 坚持科技创新 B. 坚持党的领导
C. 坚持对外开放 D. 坚持民生为本
19. 某班制作以“奋进新时代”为主题的展板,设计了四个展区。下列四幅图适合放入( )
A. 展区一:经济腾飞 B. 展区二:科技进步
C. 展区三:人民幸福 D. 展区四:生态良好
20. 近年来,中国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议,广泛凝聚共识、汇聚力量,促进人类社会共同发展。这说明( )
①各国加强合作,消除全球风险
②中国坚持合作共赢的发展理念
③当今时代的主题是和平与共赢
④中国践行人类命运共同体理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
近日,学校组织开展一场“我是小主人,模拟听证会”的活动,并选择小路扮演一位政府工作人员。妈妈却要求小路编造生病理由不参加活动。小路主动和妈妈交流活动的意义,并积极参加。
(1)小路妈妈的做法违背了什么社会公德?
(2)结合所学知识,请对小路的行为进行评析。
22. 阅读材料,回答问题。
人工智能(AI)作为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,正深刻改变着人们的生产、生活和学习方式。
材料一 当下,各种人工智能科技令人大开眼界。裸眼3D视频通话体验舱内,通话双方的影像立体呈现在屏幕上,相隔万里也仿佛触手可及;经过智能化改造,企业生产效率提升约34.8%;人工智能为购物者提供个性化推荐、预测天气、帮程序员“写代码”、帮科学家“搞科研”;通过大数据分析和模拟和预测,AI能够优化公共政策制定,提高治理效率,同时增强公共事务的透明度和公民参与度,推动更高效的社会治理。
材料二 教育部提出,2030年前在中小学基本普及人工智能教育,努力提升中小学生人工智能素养。在当下,人工智能全面融入中学生的学习与生活,智能学习软件精准推送资料,极大提升学习效率。但问题也不少,部分学习类APP过度收集学生信息,威胁隐私;一些同学过度依赖AI,思维能力弱化,甚至利用其作弊,破坏公平,提升中学生的人工智能素养已迫在眉睫。
(1)结合材料一,分析“人工智能+”对现代社会生活的影响。
(2)结合材料二,谈谈我们中学生应如何提升自己的人工智能素养。
23. 阅读材料,回答问题。
中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议,于2025年10月20日至23日在北京举行,全会审议和通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。以此为背景,某学校九(1)班组织开展了系列探究活动。
【观看成就我自豪】
2025年,“十四五”规划圆满收官,中国共产党人汇聚起亿万中国人民的智慧和力量,创造了令世人刮目相看的新奇迹!
※资料1:我国经济增速继续领跑全球主要经济体,2025年国内生产总值达到140万亿元左右,人均国内生产总值接近现行高收入国家水平。
※资料2:2025年我国在全球创新指数排名中首次跃升至第10位。我国高新技术企业、全球百强创新集群数量占比全球第一。
(1)依据以上两则资料,概括“十四五”时期我国创造了哪些新奇迹?
【学习精神我自信】
我国“十五五”规划的起始年限是2026~2030年。“十五五”规划实现时,我国人民生活会发生怎样的变化呢?某报社在其宣传平台中对“2030年普通人的一天”做了如下畅想。
7:00在清新的空气中迎接朝阳,准备开始新的一天。
8:00乘坐新能源汽车前往公司,开启自动驾驶功能,通过语音与人工智能秘书确定一天的安排。
11:30爸爸妈妈在社区老年人食堂就餐,食物可口又健康。
12:00在公司的全自动食堂用餐,选餐、制作、付款、清洁全部由智能化设备自动完成。
14:00和“一带一路”沿线国家的合作伙伴举行线上会议,戴上VR设备身临其境地参观对方的工厂。
19:30和孩子各自利用线上学习平台,完成今天的学习任务。
(2)运用所学知识和上述材料,从国家层面说明如何让2030年美好生活的畅想变为现实。
【助力复兴我自强】
经过“十五五”的奋斗,再经过“十六五”的努力,我国将基本实现社会主义现代化。我们应如何用自己的成长助力中国现代化的实现?初中三年即将结束,回望来路,展望未来,你做出什么样的选择,就会拥有什么样的人生。
(3)请根据我国经济社会发展的战略部署,并结合自身实际,完成你的生涯规划书。(提示:参照表格思路。)
生涯规划书
我的梦想
原因分析
行动规划
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年广东茂名市化州市第九中学模拟预测
道德与法治试题
说明:
1.全卷共4页、考试时间:60分钟,满分:100分。
2.答卷前,考生必须将自己的姓名、座号、学校、班级按要求填写在答题卡上。答题用黑色钢笔、圆珠笔,按各题要求答在试卷上,不能用红笔或铅笔作答。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。
1. 当被问及梦想时,感动中国2024年度人物郑钦文坚定地回答:“我的梦想就是拿大满贯,这个目标我从小就树立了。”这说明( )
A. 我们要早立志,立大志,立长志
B. 有梦想的人必然能取得大的成就
C. 梦想即使实现不了也能引领方向
D. 编织好自己的梦想就能实现梦想
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做有梦想的少年的要求的相关知识。
A:郑钦文从小树立目标并坚定追求,体现了“早立志、立大志、立长志”,故A符合题意;
B:“必然能取得成就”说法绝对,成功还需努力等因素,故B说法错误;
C:题干未提及“梦想实现不了”,与题意关联不足,故C不符合题意;
D:“就能实现”忽略行动的重要性,说法绝对,故D说法错误;
故本题选A。
2. 为了更好地了解本校学生的交友现状,某校进行了一次问卷调查,调查结果见下图。由此可见( )
A. 友谊是一种心灵的相遇
B. 交友要讲究门当户对
C. 与朋友的交往有苦有乐
D. 朋友比家人更加亲密
【答案】A
【解析】
【详解】A:从调查图表可以看出,多数学生交友最看重志同道合,说明友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,故A说法符合题意。
B:交友讲究门当户对是错误的交友观念,且图表显示极少学生将家庭情况作为交友的看重因素,故B说法错误。
C:图表仅展示了学生交友时的看重因素,没有体现与朋友交往有苦有乐的相关内容,故C不符合题意。
D:朋友并不一定比家人更加亲密,该表述本身错误,且材料并未涉及朋友和家人的亲密程度比较,故D说法错误。
3. 2025年11月27日,国务院第73次常务会议通过《全民阅读促进条例》,自2026年2月1日起施行。促进全民阅读,其意义在于( )
A. 提升全民文化素养就能实现中国梦
B. 读书能驱赶病毒,确保人们身体健康
C. 阅读有利于人们保持良好生命状态
D. 人们能通过阅读弥补物质财富的不足
【答案】C
【解析】
【详解】A:提升全民文化素养是实现中国梦的重要精神支撑,但实现中国梦需要多方面的努力,“就能”说法过于绝对,故A说法错误;
B:读书属于精神文化活动,不能直接驱赶病毒或确保生理健康,该说法缺乏科学依据,故B说法错误;
C:阅读能够丰富人的精神世界,滋养心灵,有利于人们保持良好的生命状态和精神面貌,故C符合题意;
D:阅读主要丰富的是人的精神财富,不能直接替代或弥补物质财富的不足,故D说法错误。
4. 某班在推广AI辅助学习后,小余每天机械完成系统推送的题目,返校测试时,他发现自己的成绩不升反降,因此情绪低落。他应该( )
①加强独立思考能力,积极培养批判精神
②征求同学意见,理性对待他人评价
③不依赖AI辅助,认识到自主学习的重要性
④学会自我调节,避免产生负面情绪
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会学习、负面情绪、他人评价、独立思考等。
①③:分析题文材料,小余因为使用AI 辅助学习工具导致成绩下降,这就从反面告诉我们要加强独立思考能力,积极培养批判精神;不可依赖AI辅助,认识到自主学习的重要性,故①③说法正确;
②:这在材料中没有体现出来,故②不符合题意;
④:负面情绪不可避免,故④说法错误;
故本题选B。
5. 某中学举办心理宣讲爱画活动,提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情,释放压力。校园小记者想报道这一活动,最适合的标题是( )
A. 负面情绪不可要,心平气和没烦恼
B. 忘记烦恼人欢笑,喜怒哀惧全去掉
C. 心理健康人开朗,管理情绪贵有章
D. 人际关系处理好,幸福生活压力少
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查情绪的管理。
A:负面情绪是正常现象,不能完全消除,且“不可要”表述绝对化,故A说法错误;
B:喜怒哀惧是基本情绪,无法“全去掉”,故B说法错误;
C:强调通过科学方法管理情绪,契合题干中“花式途径舒缓心情”的核心,故C符合题意;
D:题干未涉及人际关系处理,与活动主题无关,故D不符合题意;
故本题选C。
6. 课间十分钟对学生来说十分宝贵。自由奔跑的身影和时时传来的欢声笑语,是校园充满活力的风景。但近些年来,为确保安全,部分中小学生课间十分钟被约束,除喝水和上厕所外,不能走出教室活动,甚至不能随意离开座位。“课间十分钟”变“课间圈养”( )
①必然增强学生的安全意识②体现了对未成年人的特殊保护
③不利于孩子们的身心健康④违背教育规律,需要反思改进
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查爱护身体和对未成年人的特殊保护。
③④:课件十分钟本应该是学生的欢声笑语和自由奔跑时间,但为了确保安全,课间十分钟被约束,变成了课间圈养,这样的做法是错误的,是不利于学生的身心健康的,违背了教育的规律,需要进行反思改进,故③④符合题意;
①:这种做法是错误的,是不利于学生增强安全意识的,故①说法错误;
②:这种做法不是对未成年人的特殊保护,是学校没有做到学校保护的责任,故②说法错误;
故本题选C。
7. 2025年“全国邻里节”主题为“共建美好社区,共享幸福生活”,倡导“每户参与一项社区服务,社区品质提升一大步”。同时,航天员桂海潮说:“没有国家航天工程的支持,个人不可能登上太空。”这两句话体现的道理是( )
A. 都强调社会发展离不开每个人的努力
B. 都说明个人离不开家庭和社会等支持
C. 前者体现个人对社会的推动作用,后者体现社会对个人的支撑作用
D. 前者强调社会对个人发展起决定作用,后者强调个人促进社会进步
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
A:第一句强调个人对社会的推动作用,第二句强调社会对个人的支撑作用,并非都强调“社会发展离不开个人努力”,故A说法错误;
B:第一句未直接体现“个人离不开社会支持”,而是强调个人参与对社区的作用,故B不符合题意;
C:前者通过“每户参与社区服务”体现个人对社会的推动作用,后者通过“国家航天工程支持”体现社会对个人的支撑作用,故C符合题意;
D:前者强调个人促进社会进步,而非“社会决定个人发展”,后者强调社会对个人的作用,故D说法错误;
故本题选C。
8. 2025年9月3日,纪念抗战胜利80周年阅兵仪式隆重举行。小秦和家人全程观看新闻,聆听习近平总书记的重要讲话。这说明小秦( )
A. 亲近社会,关心国家与社会的发展
B. 不断学习,创造丰富多彩生活
C. 关注时政,以求快速提高学习成绩
D. 注重成长,脱离社会独立生活
【答案】A
【解析】
【详解】A:小秦和家人观看阅兵仪式、聆听讲话,是关注国家大事的表现,体现了亲近社会,关心国家与社会的发展,故A符合题意;
B:题干主要体现的是关心国家政治生活,而非强调创造丰富多彩的生活,故B不符合题意;
C:关注时政是为了增强社会责任感和爱国情怀,而非为了快速提高学习成绩,功利性目的错误,故C说法错误;
D:人的成长离不开社会,观看新闻是融入社会的表现,而非脱离社会独立生活,故D说法错误。
9. 道德和法律是基本的社会规则。下列做法解读正确的是( )
A. 出境游客乱扔垃圾——文明有礼决定国家形象
B. 不把自己的意志强加给他人——要学会宽容他人
C. 某私营企业将不合格的酒集中销毁——诚信是企业的无形资产
D. 小刚上学、放学路上,从来不闯红灯——不犯罪是人们的行为底线
【答案】C
【解析】
【详解】A:文明有礼体现国家形象,但不起决定作用,国家形象由多种因素共同构成,故A说法错误;
B:不把自己的意志强加给他人体现的是尊重他人,而非宽容他人,故B说法错误;
C:企业销毁不合格产品体现了诚信经营,诚信能够赢得客户信任,是企业的无形资产,故C符合题意;
D:不违法是人们的行为底线,不犯罪说法不准确,且闯红灯属于一般违法行为,故D说法错误。
10. 针对下边漫画人物中的行为,你会劝诫他( )
①国家秘密关乎国家安全、社会稳定、人民利益
②泄露国家秘密是违法行为,会受到法律的制裁
③我们要积极履行维护国家安全、保守国家秘密的义务
④保守国家秘密是国家工作人员的事,与我们无关
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
①②③:漫画中的人物泄露国家秘密,国家秘密关乎国家安全、社会稳定、人民利益,我们应该告诉他保守国家秘密是每个公民义不容辞的责任,泄露国家秘密要受到法律的制裁,故①②③说法正确;
④:要积极履行维护国家安全、保守国家秘密的义务,国家安全人人有责,故④说法错误;
故本题选A。
11. 为了让同学们更加深入地理解宪法内涵,增强宪法意识,某校八年级开展了“崇‘宪’于心,守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求,以下观点最合适的是( )
A. 宪法规范国家权力运行以保障公民权利
B. 宪法规定了公民的基本权利和基本义务
C. 筑牢法治根基要坚持依宪治国首要地位
D. 中国共产党要依据宪法和法律治国理政
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的核心价值追求。
ABCD:依据教材结合题文,规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求,故A符合题意,BCD不符合题意;
故本题选A。
12. 2025年“百城万企"促就业行动升级;民营企业为高校毕业生提供150万个数字化岗位,并开展“云招聘”直播。这直接保障了公民的( )
A. 财产权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 受教育权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利。
B:劳动权是指有劳动能力的公民有获得参与社会劳动和领取相应报酬的权利。“百城万企”促就业行动为高校毕业生提供数字化岗位,开展“云招聘”直播,保障了公民的劳动权,故B符合题意;
ACD:题文未涉及财产权、物质帮助权、受教育权,故ACD不符合题意;
故本题选B。
13. 在“国家机构”的议题学习中,小明与小刘有了如下对话:
小明:这一机关是由全国人民代表大会产生的
小刘:这一机关拥有双重身份,其中一个是国家权力机关的执行机关。
据两位学生的对话表述,这一国家机构是( )
A. 国家行政机关 B. 国家监察机关
C. 中央人民政府 D. 最高人民法院
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查行政机关与权力机关的关系。
C:根据两位学生的描述,该机关由全国人大产生,是国家权力机关的执行机关,中央人民政府(国务院)由全国人民代表大会产生,是国家权力机关的执行机关,既是行政机关又是执行机关,故C符合题意;
A:国家行政机关包括中央人民政府和地方人民政府,地方人民政府不是由全国人大产生,故A错误;
B:国家监察委员会是国家监察机关,是国家公权力监督的机关,故B错误;
D:最高人民法院是我国审判机关,故D错误;
故本题选C。
14. 2025年10月13日,习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出:“当前,已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价值观一致的是( )
①某网红因航班延误,要求航空公司给予特殊照顾
②职业教育法明确规定,职业教育和普通教育具有同等地位
③看到他人身处险境时主动拨打报警电话
④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对平等的认识。
①:某网红要求特殊照顾属于谋求特权,与平等理念相悖,故①说法错误;
②:《职业教育法》明确同等地位,体现教育公平,符合消除歧视的价值观,故②符合题意;
③:主动报警是助人行为,与性别平等无直接关联,故③不符合题意;
④:设置爱心专座保障弱势群体权益(包括孕妇),体现对女性的关怀,故④符合题意;
故本题选C。
15. 广东茂名荔枝种植基地的智能监测设备,在果园移动监测荔枝生长、果实状态及温湿度,为精准灌溉施肥提供依据,助力荔枝种植产能产量的提升。这表明( )
A. 创新能够激发我们的潜能
B. 制度创新推动社会的进步
C. 技术创新促进生产力发展
D. 生活各个领域都需要创新
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查创新的作用。
A:创新能够激发我们的潜能,但题干强调的是技术创新对农业生产的影响,未涉及个人潜能的激发,故A不符合题意;
B:制度创新推动社会的进步,但题干描述的是技术设备在农业中的应用,属于技术创新而非制度创新,故B不符合题意;
C:智能监测设备通过技术手段优化灌溉施肥,提升产能产量,直接体现了技术创新对生产力发展的促进作用,故C符合题意;
D:生活各个领域都需要创新,表述正确,但题干仅聚焦农业领域的技术应用,未涉及其他领域,故D不符合题意;
故本题选C。
16. 张丽同学发现学校附近的十字路口没有设置交通信号灯,存在交通安全隐患。于是她运用道德与法治课上学到的知识,积极采取措施,终于使这条“风险路”变成了“安全道”。张丽同学采取的措施可能是( )
①直接对该路段实行交通管制,严惩交通违法行为
②打市长热线反映情况,促成交通信号灯安装到位
③发挥网络的作用,曝光违规停车车主的个人信息
④号召家长成立志愿服务队,定时护路口交通秩序
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查参与民主生活。
①:直接实行交通管制属于行政机关的职权,公民个人无权实施,故①说法错误;
②:通过市长热线反映问题是公民依法行使建议权的合理途径,故②符合题意;
③:曝光他人个人信息侵犯隐私权,不符合法治要求,故③说法错误;
④:组织志愿服务队维护交通秩序是公民参与公共事务的积极表现,故④符合题意;
故本题选D。
17. 2026年1月13日,国务院新闻办在国务院政策例行吹风会上指出,到2027年全国“无废城市”建设比例将达到60%,到2035年实现全覆盖。为此,在日常生活中,我们每个公民应该做到( )
①培养垃圾分类的好习惯
②严厉打击破坏环境的行为
③少用或不用一次性产品
④自觉践行三孩生育的政策
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:培养垃圾分类的好习惯有利于资源回收利用,减少环境污染,符合“无废城市”建设要求,故①符合题意;
②:严厉打击破坏环境的行为是相关执法部门的职责,公民个人没有执法权,故②说法错误;
③:少用或不用一次性产品能从源头减少垃圾产生,践行低碳生活,故③符合题意;
④:自觉践行三孩生育政策属于人口发展范畴,与“无废城市”建设主题无直接关联,故④不符合题意;
18. 2026年是“十五五”开局之年,习近平主席在2026年新年贺词中号召“锚定目标任务,坚定信心、乘势而上”。实现“十五五”规划的根本保证是( )
A. 坚持科技创新 B. 坚持党的领导
C. 坚持对外开放 D. 坚持民生为本
【答案】B
【解析】
【详解】A:科技创新是引领发展的第一动力,并非实现规划的根本保证,故 A 说法不符合题意;
B:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是实现“十五五”规划的根本保证,故 B 说法符合题意;
C:对外开放是我国的基本国策,并非实现规划的根本保证,故 C 说法不符合题意;
D:民生为本是发展的根本目的,并非实现规划的根本保证,故 D 说法不符合题意;
19. 某班制作以“奋进新时代”为主题的展板,设计了四个展区。下列四幅图适合放入( )
A. 展区一:经济腾飞 B. 展区二:科技进步
C. 展区三:人民幸福 D. 展区四:生态良好
【答案】C
【解析】
【详解】C:四幅图展现的学有所教、老有所养、有劳有所得、所补、病有所医都属于民生保障范畴,是国家增进民生福祉、保障人民美好生活的体现,符合“人民幸福”的展区主题,故C符合题意。
A:经济腾飞侧重于展示经济增长、产业发展等经济领域的建设成就,题干图片内容为教育、养老等民生保障内容,未涉及经济发展相关内容,故A不符合题意。
B:科技进步侧重于展示科技创新突破、科技成果等科技领域发展成就,题干图片没有体现相关科技元素,故B不符合题意。
D:生态良好侧重于展示生态保护、环境治理等生态文明建设成果,题干图片未涉及相关生态内容,故D不符合题意。
20. 近年来,中国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议,广泛凝聚共识、汇聚力量,促进人类社会共同发展。这说明( )
①各国加强合作,消除全球风险
②中国坚持合作共赢的发展理念
③当今时代的主题是和平与共赢
④中国践行人类命运共同体理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
①:各国合作可防范风险,但“消除全球风险”过于绝对,全球风险无法完全消除,故①说法错误;
②:中国提出全球倡议旨在合作共赢,符合“凝聚共识、共同发展”的题干描述,故②符合题意;
③:当今时代主题是和平与发展,“和平与共赢”表述错误(“共赢”是理念而非主题),故③说法错误;
④:全球倡议体现中国推动人类命运共同体建设,与题干“促进人类社会共同发展”一致,故④符合题意;
故本题选C。
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
近日,学校组织开展一场“我是小主人,模拟听证会”的活动,并选择小路扮演一位政府工作人员。妈妈却要求小路编造生病理由不参加活动。小路主动和妈妈交流活动的意义,并积极参加。
(1)小路妈妈的做法违背了什么社会公德?
(2)结合所学知识,请对小路的行为进行评析。
【答案】(1)诚实守信。
(2)小路的行为是正确的。因为:①小路参加学校组织的“我是小主人,模拟听证会”活动,有利于培养小路的主人翁意识和民主意识,提高依法有序参与民主生活的能力。②小路参加学校组织的“我是小主人,模拟听证会”活动是勇于承担责任的表现,能够正确处理个人和集体的关系,坚持集体主义。③小路能够主动与父母沟通,化解亲子冲突。因此,我们青少年应创造机会,参加社会实践活动,在学习和实践中成长。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查社会公德的相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。
“编造理由、撒谎”,可知违背了诚实守信这一基础社会公德。
【小问2详解】
小路的行为是正确的。
参与模拟听证会可以培育民主意识,学会依法参与民主生活,主动参与集体活动是承担责任、坚持集体主义的体现。主动和母亲沟通化解分歧,也启示我们要积极参与社会实践,在实践中成长。
22. 阅读材料,回答问题。
人工智能(AI)作为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,正深刻改变着人们的生产、生活和学习方式。
材料一 当下,各种人工智能科技令人大开眼界。裸眼3D视频通话体验舱内,通话双方的影像立体呈现在屏幕上,相隔万里也仿佛触手可及;经过智能化改造,企业生产效率提升约34.8%;人工智能为购物者提供个性化推荐、预测天气、帮程序员“写代码”、帮科学家“搞科研”;通过大数据分析和模拟和预测,AI能够优化公共政策制定,提高治理效率,同时增强公共事务的透明度和公民参与度,推动更高效的社会治理。
材料二 教育部提出,2030年前在中小学基本普及人工智能教育,努力提升中小学生人工智能素养。在当下,人工智能全面融入中学生的学习与生活,智能学习软件精准推送资料,极大提升学习效率。但问题也不少,部分学习类APP过度收集学生信息,威胁隐私;一些同学过度依赖AI,思维能力弱化,甚至利用其作弊,破坏公平,提升中学生的人工智能素养已迫在眉睫。
(1)结合材料一,分析“人工智能+”对现代社会生活的影响。
(2)结合材料二,谈谈我们中学生应如何提升自己的人工智能素养。
【答案】(1)①人工智能让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②人工智能促进社会治理能力;人工智能促进民主政治的进步,方便公民快速了解政府政策,保障了公民的知情权。③人工智能让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。④人工智能为经济发展注入新的活力,推动社会进步。⑤人工智能的发展提升了生产效率,改善了生活体验,促进了个性化服务,推动了社会的发展,是新一轮科技革命的核心驱动力,正在深刻改变社会结构和运行方式。
(2)①在使用人工智能时,要遵守道德规范。不能过度依赖人工智能,避免思维能力弱化;更不能利用人工智能作弊,破坏公平。②要增强法律意识,保护个人隐私。对于过度收集信息的APP要提高警惕,维护自身合法权益。③我们要认真学习人工智能方面的知识,学会合理利用人工智能,让它为我们的学习和生活服务。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查科技、网络对社会发展的积极影响相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。
3D 视频通话,可知人工智能便利信息传递交流。
优化公共政策、提升治理效率,可知提升社会治理能力、促进民主。
个性化推荐、智能科技开阔眼界,可知丰富日常生活。
生产增效、科技革命驱动力,可知赋能经济、推动社会变革。
【小问2详解】
从设问中可知要考查合理利用网络、提升媒介素养、树立法治意识的相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。
“过度依赖人工智能,思维能力弱化,利用其作弊破坏公平”,可知使用 AI 要遵守道德规范,不盲目依赖、不作弊。
“部分学习类 APP 过度收集学生信息”,可知要增强法律意识,保护个人隐私,提高警惕维护自身合法权益。
“人工智能全面融入学习,智能软件提升学习效率”,可知主动学习人工智能知识,学会合理利用 AI 服务学习与生活。
23. 阅读材料,回答问题。
中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议,于2025年10月20日至23日在北京举行,全会审议和通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。以此为背景,某学校九(1)班组织开展了系列探究活动。
【观看成就我自豪】
2025年,“十四五”规划圆满收官,中国共产党人汇聚起亿万中国人民的智慧和力量,创造了令世人刮目相看的新奇迹!
※资料1:我国经济增速继续领跑全球主要经济体,2025年国内生产总值达到140万亿元左右,人均国内生产总值接近现行高收入国家水平。
※资料2:2025年我国在全球创新指数排名中首次跃升至第10位。我国高新技术企业、全球百强创新集群数量占比全球第一。
(1)依据以上两则资料,概括“十四五”时期我国创造了哪些新奇迹?
【学习精神我自信】
我国“十五五”规划的起始年限是2026~2030年。“十五五”规划实现时,我国人民生活会发生怎样的变化呢?某报社在其宣传平台中对“2030年普通人的一天”做了如下畅想。
7:00在清新的空气中迎接朝阳,准备开始新的一天。
8:00乘坐新能源汽车前往公司,开启自动驾驶功能,通过语音与人工智能秘书确定一天的安排。
11:30爸爸妈妈在社区老年人食堂就餐,食物可口又健康。
12:00在公司的全自动食堂用餐,选餐、制作、付款、清洁全部由智能化设备自动完成。
14:00和“一带一路”沿线国家的合作伙伴举行线上会议,戴上VR设备身临其境地参观对方的工厂。
19:30和孩子各自利用线上学习平台,完成今天的学习任务。
(2)运用所学知识和上述材料,从国家层面说明如何让2030年美好生活的畅想变为现实。
【助力复兴我自强】
经过“十五五”的奋斗,再经过“十六五”的努力,我国将基本实现社会主义现代化。我们应如何用自己的成长助力中国现代化的实现?初中三年即将结束,回望来路,展望未来,你做出什么样的选择,就会拥有什么样的人生。
(3)请根据我国经济社会发展的战略部署,并结合自身实际,完成你的生涯规划书。(提示:参照表格思路。)
生涯规划书
我的梦想
原因分析
行动规划
【答案】(1)①经济实力显著增强。②科技创新成果丰硕。
(2)①坚持中国共产党的正确领导;②实施创新驱动发展战略,实施科教兴国战略、人才强国战略;③坚持全面深化改革、扩大对外开放;④坚持绿色发展道路,建设生态文明,实现人与自然和谐共生;⑤加强社会建设,保障改善民生;⑥坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要,带领全体人民走向共同富裕。
(3)我的梦想:成为一名在绿色能源领域的技术研发人员。原因分析:中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。行动规划:近期积极参与科技社团和环保实践活动,将来积极投身相关产业或科研机构,致力于核心技术攻关。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查我国经济发展、科技创新取得的成就相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。
“国内生产总值达 140 万亿元、人均收入接近高收入国家水平”,可知我国经济实力显著增强。
“创新指数升至第 10 位、高新企业与创新集群数量全球第一”,可知科技创新成果丰硕。
【小问2详解】
从设问中可知要考查实现中国梦、国家发展的举措相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。
整体依托国家五年规划发展美好生活,可知坚持中国共产党的正确领导。
“自动驾驶、人工智能、VR 线上办公、线上学习”,可知实施创新驱动、科教兴国、人才强国战略。
“与一带一路沿线国家线上合作”,可知坚持全面深化改革、扩大对外开放。
“清新空气、新能源汽车”,可知坚持绿色发展道路,建设生态文明。
“社区老年食堂、全自动智能食堂”,可知加强社会建设,保障改善民生。
各类便民惠民生活配套持续完善,可知坚持以人民为中心的发展思想,扎实推进共同富裕。
【小问3详解】
本题考查少年担当、个人梦想与国家发展、中国式现代化的相关知识,为开放性试题,学生言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。