宁夏回族自治区石嘴山市第一中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测生物试题
2026-06-17
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 宁夏回族自治区 |
| 地区(市) | 石嘴山市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.06 MB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58380192.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦遗传规律与分子遗传核心内容,通过系谱分析、杂交实验设计及病毒增殖机制等试题,考查科学思维与探究实践能力,适配高一阶段性检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|16题/48分|相对性状判断(题1)、减数分裂染色体行为(题2)、DNA复制与表达(题10、14)|结合实例考查生命观念,如假说-演绎法应用(题4)|
|解答题|5题/52分|遗传系谱分析(题17、19)、杂交实验设计与结果预测(题18)、病毒增殖机制(题21)|突出科学探究,如三对相对性状独立遗传验证(题18),联系科技前沿(题21病毒增殖)|
内容正文:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
C
B
A
B
C
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
答案
B
A
D
C
D
A
17. 常 隐 Aa 1/4 1/4
18.(1) 一种生物的同一种性状的不同表现类型 非等位基因
(2) F1仅有一种表现型,但F2中毛颖与光颖、无芒与有芒、抗锈病与感锈病的性状分离比均约为3:1 在毛颖无芒植株中统计抗锈病和感锈病植株的比例,预期结果为抗锈病:感锈病=3:1或在抗锈病植株中统计毛颖无芒、毛颖有芒、光颖无芒、光颖有芒植株的比例,预期结果为毛颖无芒:毛颖有芒:光颖无芒:光颖有芒=9:3:3:1
(3) 27N/64 N/27
19. 常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传 自由组合 AaXBY AXB、aY、aXB、AY AAXBXb或 AaXBXb 1/24 1/8
20.(1) 植物 细胞壁 叶绿体 差速离心法
(2) ②、⑪ ⑤、⑥
(3) 中心体 与细胞的有丝分裂有关
21.(1)5’→3’
(2) 翻译 一个mRNA可相继结合多个核糖体,同时完成多条相同肽链的合成
(3) ④;逆转录过程 ⑤、⑥;RNA复制过程 解旋(或断裂DNA两条链之间的氢键) 磷酸二酯键
(4)乙肝病毒或艾滋病病毒的遗传物质会整合到人体细胞核的DNA上,随着细胞分裂会将病毒的遗传信息传递给子代
(5)与DNA相比,RNA为单链结构,更容易发生变异
答案第10页,共10页
答案第1页,共1页
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石嘴山市第一中学2025-2026学年高一年级下6月阶段检测
生物试题
一、单选题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1.在遗传学中,相对性状是重要的研究内容。下列属于相对性状的是( )
A.鹦鹉的短尾羽与长而细的喙
B.蓝莓果肉的浅蓝色与深蓝色
C.菠萝的浅绿色果皮和黄色果肉
D.苹果果实的红色和葡萄果实的紫色
2.下图是某动物细胞减数分裂过程中某一时期的染色体示意图,该动物的基因型为MmNn,测交后代中绝大多数个体为mmNn、Mmnn,极少数为MmNn、mmnn。若图中染色体上的编号7是基因M的位置,则基因m、N、n的位置依次为( )
A.10、3、8 B.16、17、18
C.19、24、12 D.22、23、9
3.灰身和黑身是果蝇体色的一对相对性状,分别由遗传因子B和b控制。将一群灰身雌果蝇分别和黑身雄果蝇杂交,果蝇发育过程一切正常(不存在致死现象),F₁出现1/3黑身果蝇和2/3灰身果蝇。下列叙述错误的是( )
A.亲代灰身果蝇的遗传因子组成为 BB:Bb=1:2
B.F₁灰身果蝇的遗传因子组成一定是 Bb
C.F₁中黑身果蝇均为纯合子
D.F₁中灰身雌果蝇分别与黑身雄果蝇杂交,子代中黑身果蝇约占1/3
4.豌豆两对相对性状杂交实验中应用了假说—演绎法。下列叙述中,属于假说—演绎法中演绎推理部分的是( )
A.F2中各种表型的比例总是接近9∶3∶3∶1
B.形成配子时,不成对的遗传因子自由组合
C.让F1和绿色皱粒豌豆进行测交,预期子代有4种表型,且比例为1∶1∶1∶1
D.对F1进行测交后,得到的子代中黄色圆粒豌豆、黄色皱粒豌豆、绿色圆粒豌豆、绿色皱粒豌豆分别为178株、169株、173株、171株
5.图1中甲是果蝇体细胞示意图,乙、丙是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为。图2是果蝇细胞内染色体数目的变化曲线,其中①~⑦表示不同细胞分裂时期或生理过程。下列说法正确的是( )
A.图1乙细胞中所示的A、a基因属于等位基因,位于同源染色体上
B.图2中b时期发生染色体加倍的原因是受精作用
C.由图1甲细胞可知果蝇的一个体细胞中有6条染色体
D.图1丙细胞对应图2中的⑥时期
6.某雄性动物细胞的部分染色体组成示意图如下,图中①、②表示染色体,a、b、c、d表示染色单体。下列叙述错误的是( )
A.一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子可存在于a与b中或c与d中
B.在减数分裂Ⅰ后期,同源染色体①与②分离,分别移向细胞的两极
C.在减数分裂Ⅱ后期,次级精母细胞中可能会同时存在2条Y染色体
D.若图示细胞正在进行减数分裂,则该细胞的名称是初级精母细胞
7.肝糖原贮积症患者于2岁内易出现严重低血糖症,并伴有惊厥。对某肝糖原贮积症患者进行了遗传学家系调查并绘制家族系谱图(如图所示)。下列相关叙述正确的是( )
A.该病的遗传方式属于常染色体显性遗传
B.该病患者的双亲均至少携带一个致病基因
C.III- 10患病的概率为1/4
D.II-8与II-3的基因型一定相同
8.下图表示某家庭的遗传系谱图,已知甲病由X染色体上A/a基因决定,且男性不会患该病,其中3号个体不含甲病的致病基因;乙病由常染色体上的B/b基因决定(不考虑基因突变和染色体畸变)。下列叙述错误的是( )
A.甲病、乙病分别是显性遗传病、隐性遗传病
B.II-I9个体可能存在甲病的致病基因
C.I-1和I-4甲病基因型相同的概率是1/2
D.II-6与Ⅱ-7再生一个只患甲病孩子的概率是1/8
9.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程,下列相关实验方案和结论的叙述合理的是( )
A.将一组噬菌体同时用 32P 和 35S 标记后再去侵染细菌
B.用 32P 和 35S 标记的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌需长时间保温培养
C.搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
D.噬菌体侵染细菌实验可得出 DNA 是主要遗传物质的结论
10.下列有关 DNA 分子的叙述,正确的是( )
A.DNA 与 ATP 中含有的五碳糖相同
B.DNA 双链间的碱基配对规律是 A—U,G—C
C.DNA 的复制过程要以核糖核苷酸为原料
D.DNA 在细胞核中复制时需要模板、原料、能量和酶等
11.下列关于科学探究思维和方法的选择,对应错误的是
A.孟德尔提出了遗传学的两个定律 假说—演绎法
B.沃森和克里克发现DNA 规则的双螺旋结构 数学模型建构法
C.观察某一基因在染色体上的位置 荧光标记法
D.科学家证实 DNA 的复制方式 同位素标记法
12.关于DNA和RNA的叙述,错误的是( )
A.双链DNA通过配对碱基之间的氢键连接,而RNA为单链分子,因此没有氢键
B.只有少数病毒以RNA为遗传物质
C.原核细胞中既有DNA,也有RNA,但遗传物质是DNA
D.叶绿体和线粒体中都含有DNA
13.水母体内的水母素与钙离子结合时发出蓝光,被其体内GFP蛋白吸收后,改发绿色的荧光。GFP蛋白发现和改造的相关数据如下图所示,以下说法正确的是( )
A.翻译GFP蛋白时,有胸腺嘧啶和腺嘌呤的配对过程
B.指导GFP蛋白合成的mRNA中至少含有378个密码子
C.GFP蛋白由核糖体合成经内质网和高尔基体加工,最终分泌到胞外,此过程的能量主要由线粒体供给
D.据图可推测GFP蛋白含有2条肽链,该蛋白R基上的氨基有15个
14.如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系。请判断下列说法中正确的是
A.分析题图可知①是β,完成此过程的场所是细胞核
B.除图中所示的两种RNA之外,RNA还包括tRNA
C.图中②到③的过程需要在核糖体上进行
D.能够决定氨基酸的③的种类有61种
15.下列关于基因对性状的控制错误的是
A.基因与生物体的性状并不是简单的线性关系
B.细胞质中的基因包括线粒体和叶绿体中的基因,它们都能进行半自主自我复制
C.基因可以通过控制蛋白质的结构控制生物体的性状,体现了基因对生物性状的直接控制
D.白化病患者发病的根本原因是体内细胞不能合成黑色素
16.多数动物体内存在piRNA,piRNA与P蛋白结合形成的复合物能锁定目标mRNA,并对其进行切割,产物小片段RNA可与P蛋白结合进一步促进更多piRNA生成。P蛋白还可进入细胞核,对DNA进行甲基化修饰,抑制基因表达,下列叙述错误的是( )
A.piRNA通过直接切割目标mRNA阻断翻译过程
B.piRNA与P蛋白结合可形成正反馈调节机制
C.DNA甲基化属于表观遗传,不改变碱基序列但可抑制基因表达
D.P蛋白进入细胞核可能导致某些基因的转录活性下降
二、解答题:本题共52分。
17.下图是一种遗传病的系谱图(基因用A和a表示),请分析回答:
(1)该遗传病是由_________染色体上____________性基因控制的。
(2)II4号个体的基因型是_____________,II4再生一个患病的男孩几率是_____________。
(3)若III7与III9近亲婚配,子女患病几率是__________________。
18.某同学选取小麦的毛颖与光颖、有芒与无芒、抗锈病与感锈病三对相对性状进行相关实验研究,先让纯合的毛颖有芒感锈病植株与光颖无芒抗锈病植株进行杂交,F1仅有一种表现型。将F1的麦穗(种子)播种后,获得的F2共有N株小麦。回答下列问题:
(1)相对性状是指____________________________;控制毛颖与无芒的基因互称为______________。
(2)该同学随机选取F2中的部分植株进行性状统计,每种性状的植株平均值如下表所示:
植株性状
毛颖有芒
毛颖无芒
光颖有芒
光颖无芒
抗锈病
感锈病
数量(株)
25
76
8
24
100
33
实验结果初步表明上述三对相对性状分别受一对等位基因的控制,理由是______________。
拟选用毛颖无芒和抗锈病两种植株,进一步统计分析出三对相对性状是独立遗传的。请简要写出统计思路和预期结果:______________。
(3)若三对相对性状独立遗传,F2的N株小麦中,表现型与F1相同的植株约有______________株;F2中毛颖无芒抗锈病植株中能稳定遗传的植株约有______________株。
19.下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因(A、a)控制,乙病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对基因独立遗传。已知Ⅲ9携带甲病致病基因但不携带乙病致病基因。
(1)甲病的遗传方式为 _________,乙病的遗传方式为___________。两种病的遗传遵循基因的____________定律。
(2)Ⅱ3基因型为___________,其产生的精子类型有_____________。
(3)Ⅲ8基因型为__________。Ⅲ8和Ⅲ9再生一个孩子,同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_______。
(4)若Ⅳ10与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 _________。
20.下列图A、B分别表示不同类型细胞的亚显微结构模式图,序号表示相应的结构,请据图分析回答下列问题:
(1)图示B为_________(填“动物”或“植物”)细胞结构模式图,判断依据是具有_________、_________和液泡。为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离细胞器常用的方法是_________。
(2)在图A和图B所示细胞中,含有遗传物质DNA的细胞器有_________(填序号),无膜的细胞器有_____(填序号)。
(3)如果图B是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是_________(填名称),其作用是_______。
21.聚合酶是专门催化生物合成核酸的一类酶的统称,可分为以下几个类群:a.依赖DNA的DNA聚合酶;b.依赖RNA的DNA聚合酶;c.依赖DNA的RNA聚合酶;d.依赖RNA的RNA聚合酶。a和b是催化DNA生物合成反应中最主要的DNA聚合酶,它使DNA复制链按模板顺序延长。c和d是催化RNA生物合成反应中最主要的RNA合成酶。聚合酶除作为自然界生命活动中不可缺少的组分外,在实验室中大多用作生命科学研究的工具酶类之一。如图为四种病毒在宿主内的增殖过程,序号代表相关生理过程。回答下列问题:
(1)已知无论是DNA聚合酶还是RNA聚合酶都是作用在核苷酸链游离的3'-OH,由此判断其催化合成的新生链的延伸方向为___。
(2)图中③过程为___,细胞内少量的mRNA分子可在短时间内迅速合成大量蛋白质,原因是___。
(3)图中病毒增殖的生理过程中需要用到b的过程是___(写序号及名称);用到d的过程是___(写序号及名称);c的作用有:I.___;Ⅱ.催化形成___(化学键)。
(4)人体一旦感染乙肝病毒或艾滋病病毒后,一般很容易将病毒遗传给子代,据图分析原因是___。
(5)人类对病毒增殖等过程的研究在医学领域进行了极大的应用,但在实际应用中发现,针对RNA病毒研制的大多数疫苗的效果,远不及针对DNA病毒研制的疫苗的效果,请从DNA和RNA的结构特点角度分析,可能的原因是___。
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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答案第2页,共2页
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