精品解析:广东汕头潮南实验学校2024-2025学年八年级下学期期中物理测试题

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2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮南区
文件格式 ZIP
文件大小 5.36 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期中测试 八年级物理 一、单选题(3×7=21分) 1. 第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是(  ) A. 托里拆利 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 帕斯卡 【答案】C 【解析】 【详解】A.托里拆利精准地测出了大气压的值,故A不符合题意; B.牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因,但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家,故B不符合题意; C.伽利略第一个通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故C符合题意; D.帕斯卡发现了帕斯卡原理,在液体压强的研究中做出了贡献,故D不符合题意。 故选C。 2. “筑堤束水”之策在我国防洪防汛的历史上早有应用,现如今在下游河道两岸修筑河堤已成为最主要的防洪措施之一。如图所示的四种河堤的设计中,最不合理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据液体压强的规律:液体内部的压强随深度的增加而增大,河堤越靠近底部,深度越大,受到水的压强、压力越大,因此河堤需要设计成下宽上窄的形状,才能承受更大的水压,同时保证堤坝自身的稳定性。故选B。 3. 如图是我国低真空、磁悬浮高速列车在试验线上行驶的情形。运行管道做成低真空,主要是为了减小列车所受(  ) A. 浮力 B. 重力 C. 阻力 D. 支持力 【答案】C 【解析】 【详解】列车在真空管道中行驶时,列车与空气间的摩擦力很小,可以忽略不计,列车受到的阻力很小,列车可以高速运行,所以运行管道做成低真空,主要是为了减小列车所受阻力。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 4. 如图所示,2024年巴黎奥运会男子100米自由泳决赛上中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破了世界纪录夺得金牌,为国争光。下列说法正确的是(  ) A. 潘展乐用力向后蹬水,他向前运动,说明力的作用是相互的 B. 以游泳池为参照物,潘展乐是相对静止的 C. 潘展乐的速度越快,具有的惯性就越大 D. 潘展乐没有沉入水底是因为受到了垂直向上的浮力 【答案】A 【解析】 【详解】A.潘展乐向后蹬水时对水施加向后的力,同时水对他施加向前的反作用力使人前进,说明力的作用是相互的,故A正确; B.以游泳池为参照物,游泳过程中潘展乐的位置不断发生变化,因此潘展乐是运动的,故B错误; C.惯性大小只和物体的质量有关,潘展乐的质量不变,惯性不变,故C错误; D.浮力的方向始终是竖直向上,故D错误。 故选A。 物理学与日常生活:3月26号,学校组织七年级学生乘坐校车到海门莲花峰春游 5. 以下关于校车的说法错误的是(  ) A. 轮胎上凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦力 B. 行驶时要求系安全带是为了减小学生的惯性 C. 逃生锤有一个尖的结构,是为了增大压强 D. 看到车上窗帘往外飘,是因为车内比车外的空气流速大,压强小 【答案】BD 【解析】 【详解】A.轮胎凹凸不平的花纹,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确; B.惯性是物体的固有属性,大小只和物体质量有关,系安全带不能减小惯性,作用是防止紧急刹车时惯性带来的伤害,故B错误; C.逃生锤的尖结构,通过减小受力面积来增大压强,故C正确; D.校车行驶时,车外空气流速比车内更大,压强比车内更小,压强差把窗帘压向车外,所以窗帘往外飘,故D错误。 本题选择错误的,故选 BD。 6. 如图小明和小红在的沙滩上散步时,留下深浅相同、大小不同的脚印。则小明(  ) A. 所受的重力较小 B. 对沙滩压力较大 C. 对沙滩的压强较小 D. 对沙滩的压强较大 【答案】B 【解析】 【详解】CD.压强是表示压力作用效果的物理量,脚印深浅相同,说明小明和小红对沙滩的压强相等,故C、D不符合题意; B.根据压强公式可得,,从图中能看出小明的脚印面积比小红的大,而压强p相等,所以小明对沙滩的压力F更大,故B符合题意; A.水平沙滩上,人对沙滩的压力等于自身重力,所以小明的重力也较大,故A不符合题意。 故选B。 7. 天然浴场的水底布满了小石子,小明从浅水区走向深水区的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 感到脚底越来越不疼,因为水对人的浮力越来越大 B. 感到脚底越来越疼,因为人对石头的压力越来越大 C. 感到脚底越来越疼,因为深度越大,石头对脚底的压强越大 D. 脚底的感觉没有什么变化,因为人受到的重力没有变化 【答案】A 【解析】 【详解】小明从浅水区走向深水区时,排开水的体积逐渐增大,根据阿基米德原理,人受到的浮力逐渐变大。 人的质量不变, 重力不变,站立在水底时受力平衡,满足 因此支持力​,浮力增大后支持力减小,脚底受到的压力、压强都减小,所以会感到脚底越来越不疼。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选 A。 二、填空题(每空1分,共21分) 8. 2024年8月,在巴黎奥运会乒乓球男单决赛中,国手樊振东鏖战60分钟夺得金牌,为国争光如图,击球时球拍发生了________(填“弹性”或“塑性”)形变;球拍将球击向对方,说明力可以改变物体的________;球在空中所受的重力的施力物体是________。 【答案】 ①. 弹性 ②. 运动状态 ③. 地球 【解析】 【详解】球拍受力发生形变,撤去力后能恢复原状,这种形变属于弹性形变。 球拍将球击向对方,球的运动方向和速度发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,所以球在空中所受重力的施力物体是地球。 9. 踢毽子起源于汉代,至今已有两千多年的历史。如图所示,毽子离脚后竖直向上运动的过程中,毽子所受合力的方向为________;以正在踢毽子的同学为参照物,毽子是________(选填“运动”或“静止”)的;毽子在最高点时受________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 运动 ③. 非平衡力 【解析】 【详解】毽子离脚后竖直向上运动的过程中,受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力,二力方向相同,所以合力方向为竖直向下。 以正在踢毽子的同学为参照物,毽子与同学之间的相对位置发生了改变,因此毽子是运动的。 毽子在最高点时,瞬间速度为零,不受空气阻力,只受竖直向下的重力作用,所受合力不为零,因此受非平衡力的作用。 10. 天宫课堂中,航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出,冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中,这是因为任何物体都具有___________,同时说明了物体的运动___________(选填“需要”或“不需要”)力来维持;牛顿第一定律___________(选填“可以”或“不可以”)通过实验直接验证。 【答案】 ①. 惯性 ②. 不需要 ③. 不可以 【解析】 【详解】[1][2][3]由于一切物体都具有惯性,所以冰墩墩被抛出后,保持原来的运动状态不变,所以冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中,故说明物体的运动不需要力来维持。牛顿第一定律是通过对理想情况的推理得出的,不能通过实验直接验证。 11. 我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”,选择自行车出行是大家喜爱的出行方式之一。自行车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是通过增大________来增大摩擦;用力捏紧刹车把是通过增大________来增大摩擦力,如图自行车受到的重力和地面对自行车的支持力________(选填“是”、“不是”)一对平衡力。 【答案】 ①. 接触面的粗糙程度 ②. 压力 ③. 不是 【解析】 【详解】[1]轮胎上凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 [2]用力捏紧刹车把,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力。 [3]平衡力需要满足“作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上”这四个条件,图中自行车受到的重力,受力物体是自行车,地面对自行车的支持力,受力物体是自行车,但此时人也坐在车上,地面的支持力大小等于自行车和人的总重力,和自行车自身的重力大小不相等,所以这两个力不是一对平衡力。 12. 如图所示,小芸同学先将两瓶完全相同的矿泉水分别放在海绵上。实验中控制了________相同,改变受力面积的大小,通过观察________来反映压力的作用效果。实验中主要采用的研究方法是转换法和________。 【答案】 ①. 压力大小 ②. 海绵的凹陷程度 ③. 控制变量法 【解析】 【详解】两瓶完全相同的矿泉水,对海绵的压力相等,本实验控制压力大小不变,只改变受力面积,探究受力面积对压力作用效果的影响。 压力的作用效果无法直接观察,本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,这运用了转换法。 实验中探究压力作用效果和某一因素的关系时,控制其他因素不变,只改变要探究的变量,这种研究方法是控制变量法。 13. 如图甲所示,若茶壶盖上被茶叶堵住通气孔,壶中的茶水在______的作用下不易持续倒出。如图乙所示是自制的气压计,图丙是托里拆利实验装置,当把它们同时从山脚拿到山顶时,______图中管内的水柱液面将升高(选填“乙”或“丙”)。丙图中显示当时外界大气压强的数值是______mmHg。 【答案】 ①. 大气压 ②. 乙 ③. 750 【解析】 【详解】[1]茶壶的壶身和壶嘴,它们上端开口、底部连通,符合连通器的特点,所以其设计遵循了连通器原理;盖上的通气孔是为了让壶内气体和外界大气相通,在重力的作用下水可以更容易的倒出,若用手堵住通气孔,壶中的水在 大气压的作用下不易持续倒出。 [2]因乙图瓶内的气压等于大气压加上细管内水柱产生的压强,当从山脚下拿到山顶时,由于大气压随高度的升高而减小,所以乙图容器外的大气压变小,则细管中的水柱将升高。从山脚下拿到山顶时,由于大气压随高度的升高而减小,丙图中大气压能支持的管内外水银柱液面的高度差将逐渐变小,所以使细管中的水银柱高度将会降低。 [3]从水银槽内的水银面开始,管内水银柱的高度是750mm,因此当时外界大气压强的数值是750mmHg。 14. 李老师做了一个探究浮力产生原因的实验:如图甲,将一个饮料瓶去掉瓶盖,剪去底部,然后倒放,把一个乒乓球放入瓶内,从上面不断往瓶里倒水,乒乓球________(选填“会”或“不会”)上浮。如图乙大桥的桥墩要打入江底很深的泥土中,但总有一部分浸在江水中,水深,浸没在水面下部分的体积为,则桥墩A点处受到水的压强________Pa,桥墩所受浮力为________N。(,) 【答案】 ①. 不会 ②. ③. 0 【解析】 【详解】浮力产生的本质是浸在液体中的物体,上下表面存在向上的压力差。甲图中,乒乓球下方露出瓶口,没有水填充,只有上表面受到水向下的压力,没有向上的压力差,因此乒乓球不会上浮。 桥墩A点处受到水的压强 桥墩底部打入江底泥土中,底部没有水,不存在水对桥墩向上的压力,没有向上的压力差,因此桥墩受到的浮力为。 三、作图题(3+2+2=7分) 15. 按照要求画图: (1)如图,物块从斜面滑下,请在图中画出物块在水平面滑行时受到的摩擦力f和物块对水平面压力F的示意图; (2)小球漂浮在水面上,请在图中画出小球的受力示意图; (3)如图所示将此装置的阀门E打开,接到水流速度稳定的自来水管上,同时打开阀门F,请你画出水在流动的过程中C、D管子中水面的高度。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 物块在水平面向右滑行时受到水平向左的摩擦力,物块对水平面的压力垂直与水平面且指向水平面,作图如下: 【小问2详解】 小球漂浮在水面上,则浮力等于重力,浮力竖直向上,重力竖直向下,作图如下: 【小问3详解】 水流流过A、B管,由于A管横截面积大,水流速度小,水的压强大,C管水面高;B管横截面积小,水流速度大,水的压强小,D管水面低。作图如下: 四、实验题(7+6+6=19分) 16. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块A分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 (1)实验时用弹簧测力计水平拉动纸盒,使其做________运动,根据________的知识,得出滑动摩擦力与拉力大小相等; (2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与________有关; (3)知道了影响滑动摩擦力大小的因素后,小明更加理解了在如图丁实验中,为使实验效果明显,应选用质量较________(选“小”或“大”)的木块; (4)小明接着利用下图(a)所示的装置,继续探究摩擦阻力对物体运动的影响,三次实验需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车运动到水平面上时的________相同,比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越________(选填“远”或“近”); (5)如图(b)甲、乙、丙三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面运动的速度与路程的关系图像,请在图丁中画出小车在绝对光滑水平面运动的速度与路程的关系图像________。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 (2)压力大小 (3)小 (4) ①. 速度 ②. 远 (5) 【解析】 【小问1详解】 当木块做匀速直线运动时,木块受力平衡,根据二力平衡知识,水平方向拉力与滑动摩擦力大小相等,因此可以通过拉力大小得到滑动摩擦力大小。 【小问2详解】 甲、乙实验控制了接触面粗糙程度相同,只改变了接触面受到的压力,最终滑动摩擦力大小不同,说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 【小问3详解】 摩擦力随压力增大而增大,质量更小的木块对接触面的压力更小,滑动摩擦力更小,可以减小摩擦力对探究二力平衡条件实验的影响,因此选质量较小的木块。 【小问4详解】 让小车从斜面同一高度滑下,是为了控制小车到达水平面时的初速度相同,这是控制变量法的要求。 水平面阻力越小,小车速度减小越慢,因此滑行的距离越远。  【小问5详解】 绝对光滑水平面没有阻力,小车到达水平面后速度不会减小,将保持匀速直线运动,速度不随路程增加变化,因此速度为平行于路程轴的水平直线。 17. 如图甲所示是帕斯卡裂桶实验,在科技节上,小明用一杯水也成功完成这一实验,这激起了同学们探究液体压强与什么因素有关的兴趣,下面是同学们的探究过程: 【问题】 (1)液体压强与什么因素有关? 根据裂桶实验,猜想液体压强可能与液体的__________有关; 【证据】 (2)如图乙,在装满水的直壁矿泉水瓶侧壁上钻开一个小孔,未打开瓶盖时,在__________的作用下,瓶内的水不会从小孔流出。将瓶盖打开后,从小孔流出的水随着瓶内水位下降,流速变慢; (3)按图丙所示的实验步骤进行探究,通过观察__________(填“h1”“h2”或“h3”)的大小来判断探头处所受液体压强的大小; 【解释】 (4)根据收集到的证据可以得出结论:在同种液体中,液体深度越深,液体压强越__________; 【交流】 (5)为了使探头在同种液体、同一深度处时,U形管内的液面高度差大一些,可以采取下列哪项措施?__________; A.U形管中换用密度更小的液体 B.换用更细的U形管 C.换用稍长的U形管 (6)实验结束后,同学们交流评估时反思,做实验时经常会出现原本U形管内相平的液面在每次测完压强后,无法恢复相平的情况,重新拆装橡胶软管比较麻烦。于是对仪器进行了改装,在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如图丁所示,打开阀门K,就能解决问题,这是利用了__________的原理。 【答案】 ①. 深度 ②. 大气压 ③. h1 ④. 大 ⑤. A ⑥. 连通器 【解析】 【详解】(1)[1]裂桶实验中,当细管中的水升到一定高度,即水的深度达到一定时,桶会裂开,这说明液体的压强与液体的深度有关。 (2)[2]在装满水的直壁矿泉水瓶侧壁上钻一个小孔,因为装满水,瓶内无空气,则小孔处由于受到大气压的作用,水无法流出。 (3)[3]图丙中,探头所受的压强不同,则U形管两侧液面高度差不同,通过U形管两侧液面高度差可反映探头所受液体的压强,所以实验中,观察h1的大小探头处所受液体压强的大小。 (4)[4]由以上分析可知,在同种液体中,液体的深度越深,液体压强越大。 (5)[5]探头在同种液体的同一深度时,受到的压强保持不变,据知,将U形管中的液体密度换成更小的,则U形管两侧液面高度差变大,故A符合题意,BC不符合题意。 故选A。 (6)[6]打开阀门K,则空气进入U形管的右侧,U形管两侧液面上方空气压强相等,液面相平,此时U形管的下端连通,上端开口,是连通器,所以是利用连通器原理工作。 18. 小田同学利用如图所示的装置来探究“浮力的大小跟哪些因素有关”。 (1)如图1所示的实验中,A步骤所示的弹簧测力计的示数为________N;接着他用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤(如图1)B、C、D、E、F(液体均未溢出);并将其示数记录在如表中; 实验步骤 B C D E F 测力计示数/N 2.3 2.1 1.7 1.7 1.5 (2)分析实验步骤(图1)A、B、C、D,可以说明浮力大小跟________有关;分析实验步骤A、D、E,可以说明浮力大小跟物体浸没液体的________无关; (3)同组的小川同学想借助如图2所示的器材来验证阿基米德原理,他将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节水杯的高度。当小川逐渐调高升降台时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”),且弹簧测力计A示数的变化量________(选填“大于”、“小于”或“等于”)B示数的变化量,从而证明了。 (4)若物体没有浸没在水中,________(选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理。 【答案】(1)2.7 (2) ①. 物体排开液体的体积 ②. 深度 (3) ①. 变小 ②. 等于 (4)能 【解析】 【小问1详解】 图1A中弹簧测力计的分度值为,指针指向,所以示数为。 【小问2详解】 [1]步骤A、B、C、D中,液体密度相同,物体排开液体的体积不同,测力计示数不同,说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关。 [2]步骤A、D、E中,液体密度相同,物体排开液体的体积相同,浸没深度不同,测力计示数相同,说明浮力大小跟物体在液体中浸没的深度无关。 【小问3详解】 重物浸入水中的体积越大,受到的浮力越大,弹簧测力计A的示数变小。 实验中会发现,弹簧测力计A示数的变化量等于弹簧测力计B示数的变化量,从而物体受到的浮力等于排开液体的重力,即阿基米德原理。 【小问4详解】 物体没有浸没在水中,只要物体排开液体的重力能被收集并测量,且浮力等于测力计示数的减少量,就能验证阿基米德原理。 五、计算题(7+6=13分) 19. 国家制定载货车辆对地面的压强控制在7×105Pa以内.一辆在水平路面匀速直线行驶的货车,车与货物总质量是7.8×103kg,车轮与地面接触总面积是0.13m2,地面阻力为车重的0.1倍.求: (1)货车所受的重力是多少? (2)货车的牵引力是多少? (3)车辆对地面的压强是否超过标准? 【答案】(1)7.8×l04N;(2)7.8×l03N;(3)对地面的压强没有超过标准. 【解析】 【详解】(1)货车所受的重力G=mg=7.8×l03kg×10N/kg=7.8×l04N; (2)货车受到的阻力f=0.1G=0.1×7.8×l04N=7.8×l03N, 货车匀速直线运动,受到牵引力和阻力是平衡力,牵引力F=f=7.8×l03N; (3)车辆对地面的压力F压=G=7.8×l04N, 车辆对地面的压强,车辆对地面的压强没有超过标准. 答:(1)货车所受的重力是7.8×l04N; (2)货车的牵引力是7.8×l03N; (3)车辆对地面的压强没有超过标准. 20. 在某海域装满货物的密封集装箱意外落入水中。已知货箱重100t,体积为40m3,沉入60m深的海底(未陷入),利用如图所示的打捞船进行打捞。(=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)根据以上信息计算: (1)未打捞集装箱时,集装箱底部受到海水多大的压强? (2)集装箱沉没时,受到的浮力是多大? (3)集装箱匀速上升的过程中(未露出水面),绳子的拉力是多大? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 由知道,未打捞集装箱时,集装箱底部受到海水多大的压强 【小问2详解】 集装箱沉没时,受到的浮力是 【小问3详解】 货箱的重力 集装箱匀速上升的过程中,由平衡条件知道,绳子的拉力是 六、综合题(6+6+7=19分) 21. 阅读材料完成下列小题; 活塞式抽水机 如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动,A、B是只能向上开启的阀门。若提起活塞,圆筒内气压①外界的大气压。于是,低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒(图甲);当压下活塞时,阀门B被水压下而关闭,水被阻不能向下流动,于是冲开阀门A进入圆筒的上部(图乙);再提起活塞时,活塞上面的水迫使阀门A关闭,水从侧管流出(图丙)。这样,活塞不停地上下移动,水就从管口连续不断地流出。 (1)文中横线①处应填________(选填“大于”“等于”或“小于”)。 (2)有经验的人在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水,目的是增强活塞与筒壁间的________。 A. 气密性 B. 摩擦力 C. 压强 (3)下列现象与活塞式抽水机工作原理不相同的是________。 A. 吸盘吸在墙上 B. 用吸管喝饮料 C. 用注射器打药液入肌肉 D. 拔火罐 (4)在海拔的青藏高原,大气压强约为,该抽水机提升水的最大高度是________m(g取)。 (5)如图丁是生活中常用的按压式洗手液瓶及其结构简图所示,用力向下按压手柄,松手后,洗手液便会从导液管通过进液阀进入储液筒,这是由于洗手液瓶中的气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)储液桶中的气压,如果宇航员在太空舱中按压这种瓶装洗手液瓶盖,________(选填“能”或“不能”)挤出洗手液。 【答案】(1) 小于 (2)A (3)C (4) 8 (5) ①. 大于 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 提起活塞时,圆筒内气体体积变大,气压减小,因此圆筒内气压小于外界大气压,在大气压作用下水被压入圆筒。 【小问2详解】 使用前向圆筒内加水,可以填充活塞与筒壁的缝隙,避免空气漏入圆筒,保证圆筒内能形成足够的气压差,目的是增强气密性,故选A。 【小问3详解】 活塞式抽水机是利用大气压工作的:吸盘吸在墙上、吸管吸饮料、拔火罐都利用了大气压;用注射器向肌肉推药液是依靠人手的推力,不是利用大气压,原理不同,故选C。 【小问4详解】 根据液体压强公式 ,可得最大提升高度  【小问5详解】 按压手柄时,洗手液瓶内气体被压缩,气压增大,因此瓶中气压大于储液桶中的气压,将洗手液压入储液筒。 太空舱内失重下液体不会往下沉,会悬浮成液泡,吸管吸不到液体,因此宇航员在太空舱中按压不能挤出洗手液。 22. 如图甲所示,西安大唐不夜城“真人不倒翁”表演红遍全国,成为宣传西安的一张靓丽的名片。小李看完表演后:产生了疑问:为什么表演者怎么摇都不会倒?不倒翁道具的稳定性到底与哪些因素有关?通过查阅资料,他发现表演用的道具如图乙所示:底部是一个比较重的半球,表演者被固定在中间的杆上进行表演。于是,他做了一个模型:将重物固定在实心的半球上,然后用力推动重物,通过观察不倒翁刚好翻倒时重物转过的角度的大小,来比较不倒翁稳定性的大小,如图丙所示。在探究不倒翁的稳定性与立在上面的重物重心高低的关系时,他制作了三块质量相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱形,如图丁中的①、②、③所示。 根据自己的观察,他提出了以下猜想:①道具不倒翁的稳定性与半球的半径大小有关;②道具不倒翁的稳定性与半球的质量大小有关;③道具不倒翁的稳定性与立在上面的重物的重心高低有关。为验证自己的猜想,他测得了多组数据并记录在下表中。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 半球的半径大小/m 0.4 0.6 0.8 0.4 0.4 0.6 0.6 半球的质量大小/kg 35 35 35 20 60 35 35 重物的重心高度/m 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.75 1.0 重物转过的角度/度 30 45 60 25 50 35 25 (1)为验证猜想(1),应选择________三组数据,得出的结论是:在其他条件一定时,半球的半径越大,稳定性越________(选填“好”或“差”); (2)分析1、4、5三组数据可验证猜想________(选填“①”、“②”或“③”),得出的结论是:________; (3)分析数据可知,猜想③是________(选填“正确”或“错误”)的; (4)物体的稳定性越好,越不容易倒,下面实例中哪个的目的不是增大物体稳定性________。 A. 落地扇下边有一个宽大底座 B. 车辆把底盘做得较重 C. 飞机的机翼形状上凸下平 【答案】(1) ①. 1、2、3 ②. 好 (2) ①. ② ②. 在其他条件一定时,半球的质量越大,不倒翁的稳定性越好 (3)正确 (4)C 【解析】 【小问1详解】 验证猜想①稳定性与半球半径大小的关系时,需要控制半球质量、重物重心高度不变,只改变半球半径,因此选择1、2、3三组数据。 由数据可知,半球半径越大,转过的角度越大,因此稳定性越好。 【小问2详解】 1、4、5三组数据中,半球半径、重物重心高度都相同,只有半球质量不同,因此是验证猜想②。 根据数据可得结论:在其他条件一定时,半球的质量越大,不倒翁的稳定性越好。 【小问3详解】 分析2、6、7三组数据:半球半径、质量都相同,重物重心越高,转过的角度越小,稳定性越差,说明稳定性确实与重物的重心高低有关,因此猜想③正确。 【小问4详解】 A.落地扇的宽大底座,通过增大支撑面、降低重心增大稳定性,故A不符合题意; B.车辆底盘做重,通过降低重心增大稳定性,故B不符合题意; C.飞机机翼上凸下平,是利用流体压强与流速的关系获得升力,目的不是增大稳定性,故C符合题意。 故选C。 23. 阅读短文,回答问题。 2019年12月17日,中国首艘国产航母山东舰正式列装服役,标志着我国海军正式迈入了双航母时代。山东舰一直被称为首艘国产航母,更因为山东舰的设计理念、重要系统、建造材料,如电磁兼容系统、动力系统、阻拦系统、航母特种钢等,完全没有依赖进口,并且拥有完全自主产权,其中舰载机是航母战斗力的核心,舰载机可以在航母上起飞、着落。 (1)海上刮东风,为便于舰载机起飞,航母航向应调整为________(选填“向东”或“向西”)航行。舰载机降落到甲板后,会受到阻拦索的阻挡而减速,防止飞机因________继续滑行而掉入海中; (2)舰载机在航母上着陆时,舰钩对拦阻索的拉力________拦阻索对舰钩的拉力(选填“大于”、“等于”或“小于”); (3)为庆祝“山东舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放。有一种质量为的叫做“高声”的焰火,其特点是不会爆炸,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重5倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度平方的关系如图甲所示,焰火速度变化情况是先________后________(选填“加速”、“减速”或“匀速”),焰火能够达到的最大速度为________m/s。(假设火药的质量忽略不计,g取) (4)航母上的工作人员在不同海域取样部分海水,并利用以下方法测量某次取得的海水的密度; 方法:取一个杯身圆柱形的杯子(杯子厚度忽略不计),先在其中装水密封后,放在水平桌面上,如图乙所示;再将杯子分别倒置在盛有水和海水的容器中,静止后杯子内外液面高度差如图丙和丁所示,则图丁中的海水密度为__________(水的密度为)。 【答案】(1) ①. 向东 ②. 惯性 (2)等于 (3) ①. 加速 ②. 匀速 ③. 10 (4) 【解析】 【小问1详解】 东风是从东向西吹,航母向东航行时,舰载机相对空气的流速更大,更容易获得足够升力,方便起飞。 舰载机被阻拦索阻挡减速后,由于惯性会保持原运动状态继续滑行,因此需要阻拦索减速。 【小问2详解】 舰钩对拦阻索的拉力和拦阻索对舰钩的拉力是一对相互作用力,相互作用力大小相等,因此二者大小相等。 【小问3详解】 焰火质量 重力 向上的推力 焰火向上运动时,重力和阻力方向都向下,初始速度小、阻力小,合力向上,因此先加速。 随着速度增大,阻力逐渐增大,合力减小,当合力为0后,速度不再变化,做匀速运动。 最大速度时受力平衡,得阻力 由图甲可知,阻力与成正比,时,因此时,得最大速度。 【小问4详解】 设杯子横截面积为,杯子和杯内水总重力为,漂浮时浮力等于总重力,两次浮力相等。在水中 在海水中 计算得  第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期中测试 八年级物理 一、单选题(3×7=21分) 1. 第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是(  ) A. 托里拆利 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 帕斯卡 2. “筑堤束水”之策在我国防洪防汛的历史上早有应用,现如今在下游河道两岸修筑河堤已成为最主要的防洪措施之一。如图所示的四种河堤的设计中,最不合理的是(  ) A. B. C. D. 3. 如图是我国低真空、磁悬浮高速列车在试验线上行驶的情形。运行管道做成低真空,主要是为了减小列车所受(  ) A. 浮力 B. 重力 C. 阻力 D. 支持力 4. 如图所示,2024年巴黎奥运会男子100米自由泳决赛上中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破了世界纪录夺得金牌,为国争光。下列说法正确的是(  ) A. 潘展乐用力向后蹬水,他向前运动,说明力的作用是相互的 B. 以游泳池为参照物,潘展乐是相对静止的 C. 潘展乐的速度越快,具有的惯性就越大 D. 潘展乐没有沉入水底是因为受到了垂直向上的浮力 物理学与日常生活:3月26号,学校组织七年级学生乘坐校车到海门莲花峰春游 5. 以下关于校车的说法错误的是(  ) A. 轮胎上凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦力 B. 行驶时要求系安全带是为了减小学生的惯性 C. 逃生锤有一个尖的结构,是为了增大压强 D. 看到车上窗帘往外飘,是因为车内比车外的空气流速大,压强小 6. 如图小明和小红在的沙滩上散步时,留下深浅相同、大小不同的脚印。则小明(  ) A. 所受的重力较小 B. 对沙滩压力较大 C. 对沙滩的压强较小 D. 对沙滩的压强较大 7. 天然浴场的水底布满了小石子,小明从浅水区走向深水区的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 感到脚底越来越不疼,因为水对人的浮力越来越大 B. 感到脚底越来越疼,因为人对石头的压力越来越大 C. 感到脚底越来越疼,因为深度越大,石头对脚底的压强越大 D. 脚底的感觉没有什么变化,因为人受到的重力没有变化 二、填空题(每空1分,共21分) 8. 2024年8月,在巴黎奥运会乒乓球男单决赛中,国手樊振东鏖战60分钟夺得金牌,为国争光如图,击球时球拍发生了________(填“弹性”或“塑性”)形变;球拍将球击向对方,说明力可以改变物体的________;球在空中所受的重力的施力物体是________。 9. 踢毽子起源于汉代,至今已有两千多年的历史。如图所示,毽子离脚后竖直向上运动的过程中,毽子所受合力的方向为________;以正在踢毽子的同学为参照物,毽子是________(选填“运动”或“静止”)的;毽子在最高点时受________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。 10. 天宫课堂中,航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出,冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中,这是因为任何物体都具有___________,同时说明了物体的运动___________(选填“需要”或“不需要”)力来维持;牛顿第一定律___________(选填“可以”或“不可以”)通过实验直接验证。 11. 我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”,选择自行车出行是大家喜爱的出行方式之一。自行车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是通过增大________来增大摩擦;用力捏紧刹车把是通过增大________来增大摩擦力,如图自行车受到的重力和地面对自行车的支持力________(选填“是”、“不是”)一对平衡力。 12. 如图所示,小芸同学先将两瓶完全相同的矿泉水分别放在海绵上。实验中控制了________相同,改变受力面积的大小,通过观察________来反映压力的作用效果。实验中主要采用的研究方法是转换法和________。 13. 如图甲所示,若茶壶盖上被茶叶堵住通气孔,壶中的茶水在______的作用下不易持续倒出。如图乙所示是自制的气压计,图丙是托里拆利实验装置,当把它们同时从山脚拿到山顶时,______图中管内的水柱液面将升高(选填“乙”或“丙”)。丙图中显示当时外界大气压强的数值是______mmHg。 14. 李老师做了一个探究浮力产生原因的实验:如图甲,将一个饮料瓶去掉瓶盖,剪去底部,然后倒放,把一个乒乓球放入瓶内,从上面不断往瓶里倒水,乒乓球________(选填“会”或“不会”)上浮。如图乙大桥的桥墩要打入江底很深的泥土中,但总有一部分浸在江水中,水深,浸没在水面下部分的体积为,则桥墩A点处受到水的压强________Pa,桥墩所受浮力为________N。(,) 三、作图题(3+2+2=7分) 15. 按照要求画图: (1)如图,物块从斜面滑下,请在图中画出物块在水平面滑行时受到的摩擦力f和物块对水平面压力F的示意图; (2)小球漂浮在水面上,请在图中画出小球的受力示意图; (3)如图所示将此装置的阀门E打开,接到水流速度稳定的自来水管上,同时打开阀门F,请你画出水在流动的过程中C、D管子中水面的高度。 四、实验题(7+6+6=19分) 16. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块A分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 (1)实验时用弹簧测力计水平拉动纸盒,使其做________运动,根据________的知识,得出滑动摩擦力与拉力大小相等; (2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与________有关; (3)知道了影响滑动摩擦力大小的因素后,小明更加理解了在如图丁实验中,为使实验效果明显,应选用质量较________(选“小”或“大”)的木块; (4)小明接着利用下图(a)所示的装置,继续探究摩擦阻力对物体运动的影响,三次实验需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车运动到水平面上时的________相同,比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越________(选填“远”或“近”); (5)如图(b)甲、乙、丙三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面运动的速度与路程的关系图像,请在图丁中画出小车在绝对光滑水平面运动的速度与路程的关系图像________。 17. 如图甲所示是帕斯卡裂桶实验,在科技节上,小明用一杯水也成功完成这一实验,这激起了同学们探究液体压强与什么因素有关的兴趣,下面是同学们的探究过程: 【问题】 (1)液体压强与什么因素有关? 根据裂桶实验,猜想液体压强可能与液体的__________有关; 【证据】 (2)如图乙,在装满水的直壁矿泉水瓶侧壁上钻开一个小孔,未打开瓶盖时,在__________的作用下,瓶内的水不会从小孔流出。将瓶盖打开后,从小孔流出的水随着瓶内水位下降,流速变慢; (3)按图丙所示的实验步骤进行探究,通过观察__________(填“h1”“h2”或“h3”)的大小来判断探头处所受液体压强的大小; 【解释】 (4)根据收集到的证据可以得出结论:在同种液体中,液体深度越深,液体压强越__________; 【交流】 (5)为了使探头在同种液体、同一深度处时,U形管内的液面高度差大一些,可以采取下列哪项措施?__________; A.U形管中换用密度更小的液体 B.换用更细的U形管 C.换用稍长的U形管 (6)实验结束后,同学们交流评估时反思,做实验时经常会出现原本U形管内相平的液面在每次测完压强后,无法恢复相平的情况,重新拆装橡胶软管比较麻烦。于是对仪器进行了改装,在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如图丁所示,打开阀门K,就能解决问题,这是利用了__________的原理。 18. 小田同学利用如图所示的装置来探究“浮力的大小跟哪些因素有关”。 (1)如图1所示的实验中,A步骤所示的弹簧测力计的示数为________N;接着他用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤(如图1)B、C、D、E、F(液体均未溢出);并将其示数记录在如表中; 实验步骤 B C D E F 测力计示数/N 2.3 2.1 1.7 1.7 1.5 (2)分析实验步骤(图1)A、B、C、D,可以说明浮力大小跟________有关;分析实验步骤A、D、E,可以说明浮力大小跟物体浸没液体的________无关; (3)同组的小川同学想借助如图2所示的器材来验证阿基米德原理,他将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节水杯的高度。当小川逐渐调高升降台时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”),且弹簧测力计A示数的变化量________(选填“大于”、“小于”或“等于”)B示数的变化量,从而证明了。 (4)若物体没有浸没在水中,________(选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理。 五、计算题(7+6=13分) 19. 国家制定载货车辆对地面的压强控制在7×105Pa以内.一辆在水平路面匀速直线行驶的货车,车与货物总质量是7.8×103kg,车轮与地面接触总面积是0.13m2,地面阻力为车重的0.1倍.求: (1)货车所受的重力是多少? (2)货车的牵引力是多少? (3)车辆对地面的压强是否超过标准? 20. 在某海域装满货物的密封集装箱意外落入水中。已知货箱重100t,体积为40m3,沉入60m深的海底(未陷入),利用如图所示的打捞船进行打捞。(=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)根据以上信息计算: (1)未打捞集装箱时,集装箱底部受到海水多大的压强? (2)集装箱沉没时,受到的浮力是多大? (3)集装箱匀速上升的过程中(未露出水面),绳子的拉力是多大? 六、综合题(6+6+7=19分) 21. 阅读材料完成下列小题; 活塞式抽水机 如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动,A、B是只能向上开启的阀门。若提起活塞,圆筒内气压①外界的大气压。于是,低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒(图甲);当压下活塞时,阀门B被水压下而关闭,水被阻不能向下流动,于是冲开阀门A进入圆筒的上部(图乙);再提起活塞时,活塞上面的水迫使阀门A关闭,水从侧管流出(图丙)。这样,活塞不停地上下移动,水就从管口连续不断地流出。 (1)文中横线①处应填________(选填“大于”“等于”或“小于”)。 (2)有经验的人在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水,目的是增强活塞与筒壁间的________。 A. 气密性 B. 摩擦力 C. 压强 (3)下列现象与活塞式抽水机工作原理不相同的是________。 A. 吸盘吸在墙上 B. 用吸管喝饮料 C. 用注射器打药液入肌肉 D. 拔火罐 (4)在海拔的青藏高原,大气压强约为,该抽水机提升水的最大高度是________m(g取)。 (5)如图丁是生活中常用的按压式洗手液瓶及其结构简图所示,用力向下按压手柄,松手后,洗手液便会从导液管通过进液阀进入储液筒,这是由于洗手液瓶中的气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)储液桶中的气压,如果宇航员在太空舱中按压这种瓶装洗手液瓶盖,________(选填“能”或“不能”)挤出洗手液。 22. 如图甲所示,西安大唐不夜城“真人不倒翁”表演红遍全国,成为宣传西安的一张靓丽的名片。小李看完表演后:产生了疑问:为什么表演者怎么摇都不会倒?不倒翁道具的稳定性到底与哪些因素有关?通过查阅资料,他发现表演用的道具如图乙所示:底部是一个比较重的半球,表演者被固定在中间的杆上进行表演。于是,他做了一个模型:将重物固定在实心的半球上,然后用力推动重物,通过观察不倒翁刚好翻倒时重物转过的角度的大小,来比较不倒翁稳定性的大小,如图丙所示。在探究不倒翁的稳定性与立在上面的重物重心高低的关系时,他制作了三块质量相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱形,如图丁中的①、②、③所示。 根据自己的观察,他提出了以下猜想:①道具不倒翁的稳定性与半球的半径大小有关;②道具不倒翁的稳定性与半球的质量大小有关;③道具不倒翁的稳定性与立在上面的重物的重心高低有关。为验证自己的猜想,他测得了多组数据并记录在下表中。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 半球的半径大小/m 0.4 0.6 0.8 0.4 0.4 0.6 0.6 半球的质量大小/kg 35 35 35 20 60 35 35 重物的重心高度/m 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.75 1.0 重物转过的角度/度 30 45 60 25 50 35 25 (1)为验证猜想(1),应选择________三组数据,得出的结论是:在其他条件一定时,半球的半径越大,稳定性越________(选填“好”或“差”); (2)分析1、4、5三组数据可验证猜想________(选填“①”、“②”或“③”),得出的结论是:________; (3)分析数据可知,猜想③是________(选填“正确”或“错误”)的; (4)物体的稳定性越好,越不容易倒,下面实例中哪个的目的不是增大物体稳定性________。 A. 落地扇下边有一个宽大底座 B. 车辆把底盘做得较重 C. 飞机的机翼形状上凸下平 23. 阅读短文,回答问题。 2019年12月17日,中国首艘国产航母山东舰正式列装服役,标志着我国海军正式迈入了双航母时代。山东舰一直被称为首艘国产航母,更因为山东舰的设计理念、重要系统、建造材料,如电磁兼容系统、动力系统、阻拦系统、航母特种钢等,完全没有依赖进口,并且拥有完全自主产权,其中舰载机是航母战斗力的核心,舰载机可以在航母上起飞、着落。 (1)海上刮东风,为便于舰载机起飞,航母航向应调整为________(选填“向东”或“向西”)航行。舰载机降落到甲板后,会受到阻拦索的阻挡而减速,防止飞机因________继续滑行而掉入海中; (2)舰载机在航母上着陆时,舰钩对拦阻索的拉力________拦阻索对舰钩的拉力(选填“大于”、“等于”或“小于”); (3)为庆祝“山东舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放。有一种质量为的叫做“高声”的焰火,其特点是不会爆炸,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重5倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度平方的关系如图甲所示,焰火速度变化情况是先________后________(选填“加速”、“减速”或“匀速”),焰火能够达到的最大速度为________m/s。(假设火药的质量忽略不计,g取) (4)航母上的工作人员在不同海域取样部分海水,并利用以下方法测量某次取得的海水的密度; 方法:取一个杯身圆柱形的杯子(杯子厚度忽略不计),先在其中装水密封后,放在水平桌面上,如图乙所示;再将杯子分别倒置在盛有水和海水的容器中,静止后杯子内外液面高度差如图丙和丁所示,则图丁中的海水密度为__________(水的密度为)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东汕头潮南实验学校2024-2025学年八年级下学期期中物理测试题
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