第5课(竖弯钩)课件-2026-2027学年四年级上册书法湘美版

入则静、坐则安。 桌面洁，笔砚正。 心要静、字要端。 书法课我能做到 观察图片你能想到那个笔画？ 竖弯钩 教材：湘美版书法练习指导 教师：拾聿书法 学习目标 1、引导学生了解“竖弯钩”的形态特征，并掌握正确的书写方法。 2 、 学生能借助米字格基本准确地临写出范字的字形结构， 培养学生注重观察，善于比较、辨析的良好学习习惯。  3 、 通过对“竖弯钩”及范字的赏析和临写， 使学生感悟颜体楷书笔画轻重、 疏密、 穿插避让的变化 之美， 引发学生的习字兴趣，激发学生对祖国书法艺术的热爱。 本课目录 1.坐姿与握笔 2.学写笔画 3.学写例字 4.对比欣赏 1.坐姿与握笔 书 写 准 备 头正 身直 肩平 臂开 足安 五 字 执 笔 法 步 骤 2.学写笔画 认识“竖弯钩” 竖弯钩又称浮鹅钩，先写竖画，再朝右转，作微带弧状的横向笔画，末端顿笔再向上出钩。 “竖弯钩”运笔图解 2.向右转写横，微微带弧，中间略低，两头稍高。 3.向左回锋，轻顿。 4.上挑出钩。 1.顿笔铺毫，朝左下略带弧度写竖。 “竖弯钩”书空 “竖弯钩”练习歌 顿笔铺毫 左下行笔 右转写横 蓄势钩出 力送笔尖 指实 掌虚 腕平 掌竖 管直 看一看、写一写 评一评 大小适宜 笔画美观 外形准确 3.学写例字 甲骨文猜字谜 思考：会发亮 你能想到什么字？ 观察 探字源 光： 一个跪坐着的人，头上有火，本义是“明亮”的意思。 篆 隶 草 行 楷 书写第一步：读帖——观察 读帖是书写学习一个必不可少的步骤，也是一个方法。所谓的“读”，并不是出声去朗读，而是看、观摩之意。 具体步骤如下： ①在下笔之前，首先观察和揣摩范字的字形 ； ②依次观察各笔画的 形状、方向、轻重 ，如果一个字中有多个相同笔画，要比较 … “察之者尚精” 意思是观察一定要精细。 读帖——观察 颜真卿《勤礼碑》 书写 要点 竖弯钩舒展。 “光”字的上半部分短小紧缩，下部笔画长大疏伸。 上部左右两点呼应，下部撇轻而直短，钩重而长大。 书写口诀 两点呼应 上紧下疏 钩画舒展 平正美观 看一看、写一写 指实 掌虚 腕平 掌竖 管直 评一评（师评、自评） 两点呼应 上紧下疏 钩画舒展 平正美观 “察之者尚精” 意思是观察一定要精细。 小组讨论学习：读帖——观察 我发现 上窄长、紧凑，下宽疏伸。横画等距，撇画直长。 主笔竖弯钩向左下略带弧度写竖，较短，再右转写横，稍带弧，较长，钩向上。 看一看、写一写 指实 掌虚 腕平 掌竖 管直 评一评（师评、互评） 上窄下宽 横画等距 撇画直长 平正美观 看（读帖） 写（对临） 比（评价） 小妙招 一 二 三 4.对比欣赏 欣赏：观察不同书法家笔下的“竖弯钩”。 作品展示 1、夸一夸同学，善于发现他人优点； 2、提提小建议，帮助他人进步。 写一手好字 养一身美德 下课啦，重师礼； 练习纸，齐放好； 笔砚洗，几案净。 ——小小书法家 书法课礼仪 茶香白云飘 颂尼栗嘅 古琴曲专辑 324856.53 XXX - 酷我音乐 $