江西抚州市金溪县部分学校2025-2026学年度下学期高一6月阶段检测政治试题

2025-2026学年度下学期高一6月阶段性测试 政治试卷 试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 2回答选择题时，迷出每小题答案后，用铝笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用榨皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的 1. 2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来，中国共产党团结带领全国各 族人民找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，创造了中华民族发展史上 世界社会主义发展史上、人类社会发展史上的“中国奇迹”。这表明： ( ①我们党完成了近代中国人民的历史任务 ②中国共产党执政是中国人民的正确选择 ③中国共产党是决定国家命运的根本力量 ④没有共产党就没有中国人民的幸福生活 水要低不先灵 ,账卡0 A.①② B.①③ 09 C.②④ D.③④ 2。近年来，许多基层党员千部化身“网络主播”，通过直播带货帮助村民销售农 产品，在线解答群众政策疑问，用短视频展示乡村振兴新，既解决了群众急难 愁盼问题，又拉近了干群关系，让党的政策"飞入寻常百姓家”。这表明（一） ①坚持与时俱进是中国共产党区别于其他政党的显著标志 ②创新工作方式有助于党员干部提升服务人民群众的能力 ,害常梨 ③党员干部积极运用现代科学技术能更好地践行党的宗旨 ④网络平台是新时代党员干部发挥先锋模范作用的主渠道 中为入 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.习近平总书记强调，“要坚持对上负责和对下负责的统一”。对上负责，是对 上级党组织负责，各级党组织都要对党中央负责；对下负责，是对人民群众负 责。做到对上负责和对下负责相统一，最终是要实现让党中央放心和让人民群 众满意的统一。H市下列做法符合总书记指示精神的有( ①切实把党中央决策部署转化为本市工作任务，将利民政策落到实处 ②锚定政治方向不动，以上级党组织的部署为工作的出发点和落脚点 ③深入基层、贴近群众，了解群众所思所愿，把好事办好、实事办实 ④坚决执行省委决策部署的同时，因地制宜优化政策实施路径和方案 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.制度固本，让铁规铁纪发力生威。《中国共产党问责条例》《中共中央关于加 强对"一把手"和领导班子监督的意见》和修订后的《中国共产党巡视工作条例》 等党内法规相继出台，彰显管党治党不松劲，不停步的坚定立场。这表明( ) ①完善党内法规制度，加强党的自我革命 第1页共6页 ②以党的政治建设为根基，保持党的先进性和纯洁櫓 ③是觉的堂使要心制度建设背穿其水，准班反商收斗年 ③自我率命是我党走在时代前列，水衡生机活力的法宝 B.①④ C.②③ 从州》民议事会，风主悬演会，列立法直道车，线上“汉事群， D.②④ A.①③ 从让百姓 5. 充芬与基公共事务和公道事业食到广开言路上支大行政庆能父为顺使 武意项项跑合火气的参层实成光相酒现。这有利于 ) ①畅通民意表达桌道，让人民群众的智薏转化为治理效能 ②骏行全过程人民民主，实现形式民主与实质民主的统 ③充分体现人民意志，拓宽人民直接管理国家事务的渠道 ④优化民主监督机制，推动重大行政决策在基层落地生效 B.①④ C.②③ D.③④ A.①② 6. 近年来，A市以社区为基本单元，通过“网格党小组+网格员+楼栋长“铁三角治 理模式，精心打造459家"红石榴驿站“，搭建民族团结大讲堂，邻里文化节等 口交流平台，让各民族群众在共居共学，共建共享，共事共乐中手足相亲，守望 相助。打造”红石榴驿站”( ①发挥民族文化的优势，保障少数民族群众的自治权 ②拉近各族群众的时空距离，进一步增强社区凝聚力 ③推动基层政权建设与民族政策相结合，巩固新型民族关系 ④创新基层治理模式，为各族群众交往交流交融打下坚实基础 D.③④ A.①② B.①③ C.②④ 7. 《中华人民共和国民族田结进步促进法》明确了民族团结进步事业的总体要求、 重要原则以及相关主体的职责要求，规定了构筑共有精神家园、促进交往交流 交融、推动共同繁荣发展等方面的具体举措。该法的制定有利于( ) ①完善民族区域自治制度的核心内容 ②形成平等团结互助和谐的民族关系 金函 ③健全铸牢中华民族共同体意识的制度机制 ④推进民族事务治理体系和治理能力现代化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8. 2026年4月，全国政协召开双周协商座谈会，邀请相关领域政协委员、专家学 者和实务工作者参会，围绕“加快涉外法治体系和能力建设”主题展开充分讨 论，就涉外法律法规完善、国际法治人才培养、跨境法律服务保障等议题提出 针对性意见建议，为我国高水平对外开放的法治保障工作广泛凝聚共识。上述 材料体现了人民政协( ) A.政治领导，制定涉外领域的重大方针政策 B. 民主监督，对国家涉外法治工作开展情况进行问责 C.参政议政，对国家重要议题开展协商建言 D,国家立法，参与涉外相关法律法规的制定和修改 9. 为落实乡村振兴战略，某地村党组织牵头，联动村民委员会、驻村工作队、乡 土人才、种植大户、文旅企业代表召开乡村发展议事会，围绕村容改造、特色 产业发展、乡风文明建设等问题共商对策、分工落实，以多元主体联动治理， 第2页共6页 擦亮乡村宜居宜业底色。该地举措( 蜜化基层莞组织战斗条垒作用，东实乡林治粤根期 ②创新基层治理模式，调动多元主体参与乡村建碧 拓宽剂民民王决策渠道，保障村民直接管理国家事象 ④通过政治协商凝聚共识，持续优化乡村人居环境 A.①② B.①③ C.②④ 等不，人大保托基人太东地的的山会有一件字、 D.③④ 朝民天等与夏展开及超会商多人代表，执府尚出公 基层群众等力头成功解决生显小区先电设地不等该的实线业 意袋行全过程人民民主，畅通基层民查表达通 ②宽人大程平瓶国，助力提升基层治实效性 ③发挥协商民主独特优势，赋于群众伏筑参权 ③丰富了人民代表大会制度的基层实酸实现形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11. 2026年2月，6省人民政府陆线批复同意将部分县级政府部门行玫处罚权调整 由乡镇（街道）行使，推动执法权限，服务资源下况基层：乡镇（街道）依法承接 执法享项，健全权责清单，联动社区网格开展精准执法与便民服务，推动基层 治理从“多头管理”向”一体履职"转变。据此，下列说法正确的是〔章) ①政府优化行政职权配置，创新基层群众自治形式 暖回合回 ②明确乡镇权责法定边界，规范基层政府履职行为 ③扩大社区网格管理权限，破解”多头管理“难题 学冒 ④统筹基层执法服务事项，强化基层协同治理能力 A.①② B.①③ C.②④ :丧D.③④ 12.2026年是"十五五"开局之年，也是《法治中国建设规划(2026一2030年)》实 施首年。四川省人民政府将全面规范行政执法作为法治政府建设重点任务，完 善行政裁量权基准，推行"天府入企码"，开展执法效能评估与案卷评查，整治 基层执法突出问题。这一做法旨在( ①健全执法制度体系，规范行政权力运行 ②推进法治政府建设，提升行政执法质效 利处员黄多式S,市全：夫希其遗 ③完善行政内部监督，扩大公民政治权利 ④创新政府监管方式，弱化市场监管职能 ,合 .②④ D.③④ 处回硬县电 B.①③ 18,某市法院聚焦新业态劳动纠纷、平台监管、个人信息保护等新型案件，发布典 A.①② 型案例，开展以案释法；联合司法局、行业协会建立多元纠纷化解机制，推动 矛盾前端化解，实现案结事了人和，材料表明 ①法院行使法律监督职能，维护社会公平正义 ②提升公民法治意识，以法治思维赋能基层治理 ③完善多元纠纷化解机制，推动法治与德治相结。 ④司法局坚持公正可法，维护人民群众的合法权益 C.②③ D.②④ A.①③ B.①④ 第3页共6页 四风有在者农装在许高健来优性用大超对水测资 莫资合技品买大秋盘洛通安康 高效疏解拥堵，获得群众广泛认可、该治理举措表明我国政府 ①扩大管理职权，完善交通治理的法规体系 张) ②坚持司法为民，维护公民通行的合法权益 ③创新行政管理方式，提升交通治理与公共服务的效能 ④坚持严格规范公正文明执法，在法治轨道上履行职能 A.①② B.①③ C.②④ 15,金华多地针对文旅商国、夜市经济、乡村民宿等重点领域， D.③④ 加大法治宣传力度， 号引导经营户依法持证经营、明码标价、碱信经营：同时倡手市民依法行使权利 一不恶感维权、不造谣传谣，自觉遵守公共秩序与社会想则共同营造和诺稳定 的基层治理环境。材料说明() ①公民应坚持权利与义务相统一， 依法规范自身行为 ②加大普法力度，是提升全民法治素养的重要举措 ③公民要自觉守法，不断完善基层治理的法律体系 ④杜绝社会矛盾，依靠法律强制约束公民一切行为 A.①② B.①③其天+C.②④ 紫 二、 非选择题：本题共5小题，共55分 责D.③④ 16.1 阅读材料，回答问题 2026年3月江苏、浙江、安徽等地的广大中小学迎来“春假”，国家推行中小 学“春假”制度，旨在让学生走进自然、放松身心、参与社会实践，丰富阅历。然 而，春假期间的“学生看护难”“安全监管缺位”等问题也引发了家长担忧。针对 这一情况，某市市委迅速行动： 调研先行：市委组织教育、民政、妇联等部门成立联合调研组，深入社区、企业听 取双职工家庭、外来务工人员等群体的意见。 统筹协调：市委召开专题会议，提出“政府主导、学校主体、社会参与”的春假托 管方案，要求教育部门制定细则，民政部门链接社区资源，工会、共青团等群团组 织提供志愿服务。 党员带头：全市3.2万名党员教师、机关千部主动报名担任“春假辅导员”，在社 区党群服务中心开设“红色课堂”“劳动实践角”，免费看护学生1.8万人次。 结合材料，运用“中国共产党的领导”的相关知识，说明该市市委在解决春假难题 中是如何发挥作用的。(10分) 典 心心装六业清食梁市某 临非味示立数会计业言春后合芬出菜从米的爱堡 )阳林。水人下率会养来、微杀萌武 平公会的你地出动的心 分复其始半原点出太习公R© 合女的时小示S善 大合前天月入古会型同后司 S4 ①.1 8⊙1 第4页共6页 气南阿者科村作为哈尼棉田文化的甘落，曾陷人治理困境。进入新时 代以来，在乡村振兴战略指引下北景观的核心引领，村集体主导、村民主保 17.阅读材料，完成下列要求。 多元协同”的基层治理体系：村管州物建起立“治理议事会”，吸纳村“两委 成员、非遗传承人、返乡青年、生过牵头表参与，将“梯田保护，生态管护 利益分配”等重大事项纳入议事范围，以个流程民主决策；依托哈尼族“祭寨种 林”“寨老调解”等传统，修打《村超的明纳梯田管护责任，生态政坏惩戒 规则，将“刻木记事”的诚信理念转化为代治理的行为准则；建立“数字化治理 平台”，村民可通过平台实时反馈梯田管护问题，村集体借助平台开展生态监测 文泵宜讲；村尖你合作进与村民梦打《来滋拉》问的成之“道念评议会舒 对模范避守治理规则的村民予以表彰，：成“制度约束+道德激励”的双重治理保 障。 经过多年实践，阿者科村实现了“治理有效、生态宜居、乡风文明”的治理 标，其经验被纳入全国乡村治理典型案例。 结合材料，运用《政治与法治》的有关知识， 说明阿者科村的基层治理实践是如何 破解治理困境、提升治理效能的。(12分) 立法是法治之源头，良法是善治之基础。20年来，浙江深学笃行习近平总书记 18.阅读材料，完成下列要求。 关于立法工作的重要论述，坚持科学立法、民主立法、依法立法，着力构建共同富 裕示范区，建设“1+W”法规规章制度体系，30余部地方性法规规章为全国相关领 域首部地方立法。 围绕党委中心工作，浙江通过立法赋能共同富裕、数字经济发展，以“小切 口” “小快灵”立法解决群众急难愁盼，制定《浙江省保障“最多跑一次”改革规 定》等民生法规，切实增进民生福祉。各设区市立足实际，打造“一城一品”立法 特色，湖州“绿色”立法、绍兴“古字系”立法等，形成具有浙江特色的省域法规 规章体系。 同时，浙江修订《浙江省地方立法条例》，明确立法权限边界，规范立法全流 程，建立法规备案审查机制，确保地方性法机合法合规：建立基层立法联系点矩阵， 深化“一起来立法”改率，畅通民意表达渠道让全过程人民民主贯穿立法全流程， 推动立法质量持续提升，为中国式现代化浙江新篇章提供坚强法治保障。 结合材料，运用全面依法治国”的知识，分析渐江20年来的立法实践对推进科学立 法的启示。(9分) 第5页共6而 19.阅读材料，完成下列要求。 2026年】月月新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。新 法广泛覆盖了日常行为规范，为精准治理提供了明确的法律依据。 民有所呼法有所应 ◆针对“无人机黑飞”“软暴力”等新型违法行为，首次纳入治安处罚范国，新 增28条、补列30余种违法行为。 ◆明确警察执法需出示证件的情形，包括当场处罚、检查住所、询问证人、传唤， 其他需亮证情形。 ◆正当防卫条款明确“不法侵害正在进行、无挑拔故意、防卫适度”三大条件， 要求执法机关区分防卫与互殴，打破“被打还手即互殴”的误判。 ◆校园欺凌治理枸建“公安处罚+矫治教育+学校追责”协同机制；噪音扰民“先 劝后罚”给予当事人纠错空间。 结合材料，运用“全面依法治国的基本要求”知识，分析新修订的《中华人民共和 国治安管理处罚法》是如何守护民生权益与社会秩序的。(9分) 20.阅读材料，完成下列要求。 2022年3月，在中央党校中青年千部培训班开班式上，面对年轻千部，习近平 总书记提出政绩观“二问”“创造业绩，必须解决好为谁创造业绩，创造什么样的 业绩，怎样创造业绩的问题，也就是要解决好政绩观问题。” 2026年1月20日，习近平总书记在省部级主要领导千部学习贯彻党的二十届 四中全会精神专题研讨班开班式上强调，要树立和践行正确政绩观，坚持从实际出 发、按规律办事，自觉为人民出政绩、以实千出政绩。 政绩观是党员干部从政、谋事、创业的“总开关”。政绩好不好，最终评判权 在人民手中，“为人民出政绩”要求把为民造福作为最重要的政绩，不慕虚荣、不 务虚功、不图虚名。“以实千出政绩”强调求真务实、真抓实干，着力解决实际问 题、改善民生、提高人民生活品质。习近平总书记多次指出，要坚决反对“作秀” 不“做事”、重“造势”轻“造福”等错误倾向，牢记创造业绩的目的是为人民谋 利益，真正把心思和精力放在为党和人民干事创业上，努力创造经得起实践、人民、 历史检验的实绩。 (1)结合材料，运用“人民当家作主”的知识，分析习近平总书记为什么强调党 员干部要树立和践行正确的政绩观。(9分) (2)假如你将要参加一场研讨会，请以“新时代年轻干部应如何回答好习近平总书 记的政绩观“三问”为主题，写一篇发言提纲。(6分) 要求：围绕主题，观点明确，条理清晰，学科术语使用规范，字数100-150字 左 第6页共6页