期末情景试卷-2025-2026学年三年级下册科学教科版

**基本信息** 以“科学研学之旅”为情境，整合方向辨别、动物生命周期、地球与月球等知识，通过真实场景考查科学观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|5题15分|指南针使用、环形山成因、完全变态昆虫|结合研学场景设题，如“蚂蚁洞口朝向能否辨向”考查科学思维| |填空|4题10分|太阳方位、蚕发育阶段、月球特征|基础巩固，如“蚕蛹是否进食”强化科学观念| |简答|5题25分|自然辨向方法、蚕蜕皮原因、地球月球差异|层次递进，如“设计环形山模拟实验”考查探究实践|

2025-2026学年三年级下科学（教科版）期末情景试卷 （时间：40分钟 满分：50分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 情境导入： 阳春三月，光明小学三年级组织了一次“科学研学之旅”。同学们在老师的带领下，走进大自然，观察动物，探索宇宙奥秘。让我们跟随他们的脚步，一起完成这次科学闯关吧！ 第一关：出发！辨别方向（共14分） 研学第一天早晨，同学们在学校操场集合。老师拿出一面指南针，告诉大家今天的目的地在学校的正西方。 1.指南针静止后，红色指针指向北。那么白色指针指向什么方向？目的地在指南针的哪个方向？ （ ）（2分） A. 白色指向南，目的地在红色指针左边 B. 白色指向南，目的地在红色指针右边 C. 白色指向北，目的地在红色指针方向 D. 白色指向西，目的地在红色指针反方向 2.老师告诉大家，太阳每天从东方升起。如果早晨面向太阳，左边是什么方向？右边是什么方向？（2分） 左边：__________ 右边：__________ 3.如果今天是阴天，看不见太阳，老师可以通过观察大自然中的哪些现象来帮助判断方向？请写出两种方法。（4分） 方法一：________________________________________________ 方法二：________________________________________________ 4.研学途中，经过一片树林，同学们发现一棵被砍伐后的树桩上有清晰的车轮，年轮较宽的一侧朝南。请你说一说：年轮较宽的一侧说明树木生长有什么特点？为什么？（3分） 答：____________________________________________________ 5.下列哪种自然现象不能用来辨别方向？（ ）（3分） A. 观察岩石上苔藓的生长位置 B. 观察山坡上积雪融化的快慢 C. 观察蚂蚁洞口朝向 D. 观察独立大树枝叶的茂密程度 第二关：探秘！动物的一生（共14分） 研学第二天，同学们来到农业基地的蚕房。讲解员阿姨给大家介绍了蚕的一生，还让同学们近距离观察了不同阶段的蚕。 1.蚕的一生要经历四个阶段。请按正确顺序排列，将序号填在横线上。（4分） A. 成虫（蚕蛾） B. 幼虫（蚕宝宝） C. 卵 D. 蛹 正确顺序：______ → ______ → ______ → ______ 2.讲解员阿姨端出两个盒子，1号盒子里是正在吃桑叶的白色蚕宝宝，2号盒子里是茧。请回答：（4分） （1）1号盒子里的蚕处于________期，这个阶段蚕的主要任务是________。（2分） （2）2号盒子里的茧中，蚕已经变成了________，这个阶段蚕________（填“吃”或“不吃”）食物。（2分） 3.同学们发现，蚕宝宝在长大过程中会蜕皮，一般要蜕皮4次。请你说一说：蚕为什么要蜕皮？（3分） 答：____________________________________________________ 4.下列哪种动物的生长过程和蚕一样，也要经历“卵→幼虫→蛹→成虫”四个阶段？（ ）（3分） A. 青蛙 B. 蝗虫 C. 蝴蝶 D. 猫 第三关：探索！地球与月球（共14分） 研学第三天晚上，天气晴朗。老师带同学们来到山顶，用天文望远镜观察月球。同学们看到了月球表面布满了大大小小的圆形凹坑，非常震撼！ 1.同学们看到的月球表面圆形凹坑叫做________，它们主要是由________撞击形成的。（每空2分，共4分） 2.老师告诉同学们，月球是地球唯一的天然卫星。请你说出月球与地球的两个不同之处。（4分） 不同一：________________________________________________ 不同二：________________________________________________ 3.同学们在山上看到了美丽的星空，还找到了北斗七星和北极星。北极星可以帮助人们辨别方向，它位于（ ）（2分） A. 正东方 B. 正南方 C. 正西方 D. 正北方 4.下列说法正确的是（ ）（2分） A. 月球上有空气和水，适合人类居住 B. 地球是目前已知唯一存在生命的星球 C. 太阳是太阳系中最大的行星 D. 环形山是由火山喷发形成的 5.如果让你设计一个实验来模拟环形山的形成，你会选择下列哪种材料组合？（ ）（2分） A. 水和油 B. 沙子和大小不同的球 C. 盐和糖 D. 铁钉和磁铁 第四关：回顾与收获（共8分） 研学结束，同学们在日记本上记录了自己的收获和思考。请你帮他们完成下面几道题。 1.方向辨别的收获（4分） 小明在日记中写道：“通过这次研学，我学会了用多种方法辨别方向。除了指南针，我还知道观察__________可以判断方向，因为__________。” 请把小明的日记补充完整。 2.生命周期的思考（4分） 小红在日记中写道：“蚕的一生虽然短暂，但每个阶段都有自己的任务。幼虫期拼命吃桑叶是为了__________；成虫期（蚕蛾）不吃东西，主要任务是__________。” 请把小红的日记补充完整。 参考答案与解析 第一关：出发！辨别方向（共14分） 1. 答案：A 解析： 指南针红色指针指向北，白色指针指向南。面向北站立时，左西右东，西方在红色指针的左边，所以目的地在红色指针左边。 知识点： 指南针的使用方法——红色指针指向北方，白色指针指向南方；辨别方向时，面朝北，左西右东。 2. 答案：左边是北，右边是南 解析： 早晨太阳从东方升起，面向太阳就是面向东方。面向东方时，左边是北方，右边是南方，背后是西方。 知识点： 利用太阳辨别方向——早晨太阳在东，面向东时左北右南。 3. 答案： 方法一：观察独立大树的枝叶，枝叶茂盛的一侧是南方（北半球）。 方法二：观察岩石上的苔藓，苔藓多的一侧是北方。 方法三：观察树桩的年轮，年轮较宽的一侧是南方。 方法四：观察山坡积雪，南坡积雪融化较快。 （写出两种即可，每点2分） 解析： 阴天看不到太阳，也无法看到星星（除非夜晚），但可以利用植物生长与环境的关系判断方向。北半球南侧光照充足，适合植物生长；北侧阴湿，适合苔藓生长。 知识点： 利用自然物辨别方向——树木生长、苔藓分布、积雪融化速度等都与阳光照射有关，可以用来判断方向。 4. 答案： 年轮较宽的一侧说明树木生长较快（1分），因为这一侧朝向南方，光照更充足（1分），光合作用更强，树木生长得更快（1分）。 解析： 在北半球，阳光主要从南方照射过来，南侧光照充足，树木生长速度快，年轮间距大（较宽）；北侧光照不足，生长慢，年轮密集。 知识点： 年轮与方向的关系——年轮宽的一侧是南方（北半球），窄的一侧是北方。 5. 答案：C（观察蚂蚁洞口朝向） 解析： 蚂蚁洞口的朝向受多种因素影响（温度、湿度、地形等），没有固定的方向规律，不能作为可靠的方向辨别依据。A、B、D都是自然界中受阳光影响形成的有规律的现象，可以用来辨别方向。 知识点： 辨别方向方法的可靠性——只有受太阳照射影响有规律的自然现象才能用来辨向。 第二关：探秘！动物的一生（共14分） 6. 答案：C → B → D → A（卵→幼虫→蛹→成虫） 解析： 蚕是完全变态昆虫，一生经历四个阶段。蚕蛾产下卵→卵孵化成蚁蚕（幼虫）→幼虫多次蜕皮后吐丝结茧，在茧内变成蛹→蛹羽化成蚕蛾（成虫）。 知识点： 蚕的完全变态发育过程。 7. 答案： （1）幼虫期（1分）；大量进食、长大（1分）。 （2）蛹（1分）；不吃（1分）。 解析： 蚕在幼虫期的主要任务就是大量吃桑叶，储存能量用于结茧和变态。进入蛹期后不吃不喝不动，体内进行剧烈的生命活动，从幼虫形态转变为成虫形态。 知识点： 蚕各阶段的主要特点——幼虫期进食长大，蛹期不吃不动进行变态。 8. 答案： 蚕的身体外面有一层坚硬的外骨骼（表皮），它不会随身体长大而长大（1分）。当蚕的身体长到一定大小，旧的外骨骼会限制身体继续生长（1分），所以必须蜕掉旧皮，换上新皮，身体才能继续长大（1分）。 解析： 蜕皮是节肢动物（包括昆虫）的共同特征。外骨骼起到保护和支持作用，但它限制了生长，所以需要定期蜕皮。 知识点： 蚕蜕皮的原因——外骨骼不能随身体长大，蜕皮后身体才能继续生长。 9. 答案：C（蝴蝶） 解析： 蝴蝶和蚕一样都属于完全变态昆虫，一生经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。蝗虫是不完全变态昆虫，没有蛹期；青蛙是两栖动物，不是昆虫，发育过程为卵→蝌蚪→青蛙；猫是哺乳动物，胎生。 知识点： 完全变态昆虫的识别——蝴蝶、蚕、蚂蚁、蜜蜂等属于完全变态昆虫。 第三关：探索！地球与月球（共14分） 10. 答案：环形山（2分）；陨石（或小行星、彗星）（2分） 解析： 月球表面没有大气层保护，陨石直接撞击月面，形成大大小小的圆形凹坑，称为环形山。虽然月球早期也有火山活动，但绝大部分环形山是由陨石撞击形成的。 知识点： 月球环形山的成因——主要由陨石撞击形成。 11. 答案： 不同一：月球上没有空气（大气层），地球有空气（大气层）。 不同二：月球上没有液态水，地球有大量液态水。 其他可接受答案：月球体积比地球小；月球表面布满环形山，地球表面有海洋、陆地；月球昼夜温差极大，地球温差较小等。 解析： 月球直径约3476千米，约为地球的1/4；月球重力约为地球的1/6；月球没有大气层和液态水，不适合生命生存。 知识点： 地球与月球的主要差异——有无大气、有无液态水、体积大小、表面特征等。 12. 答案：D（正北方） 解析： 北极星位于地球北极的正上方，从北半球看，它几乎固定在天球的正北方，是夜间辨向最可靠的标志。北斗七星的斗口方向延长约5倍距离可找到北极星。 知识点： 北极星辨向——北极星位于正北方。 13. 答案：B（地球是目前已知唯一存在生命的星球） 解析： A错：月球上没有空气和水，不适合人类居住。 B对：到目前为止，地球是人类发现的唯一存在生命的星球。 C错：太阳是一颗恒星（本身发光发热），不是行星。太阳系中最大的行星是木星。 D错：环形山主要由陨石撞击形成，不是火山喷发。 知识点： 地球的特殊性——目前已知唯一存在生命；太阳是恒星；太阳系最大行星是木星；环形山由陨石撞击形成。 14. 答案：B（沙子和大小不同的球） 解析： 模拟环形山形成实验时，沙子模拟月球表面的月壤（松软的地面），大小不同的球从不同高度落下模拟大小不同、速度不同的陨石撞击月面。这是教材中标准的模拟实验方法。 知识点： 模拟实验的设计——用沙子模拟月球表面，用球模拟陨石。 第四关：回顾与收获（共8分） 15. 答案： 示例一：观察树木的年轮（2分），因为年轮较宽的一侧是南方（或“朝南一侧生长快”）（2分）。 示例二：观察岩石上的苔藓（2分），因为苔藓多的一侧是北方（或“苔藓喜阴湿”）（2分）。 示例三：观察山坡积雪（2分），因为南坡雪融化快（2分）。 解析： 只要能写出一种正确的自然物辨向方法，并说明科学原理，即可得分。 知识点： 自然物辨向的方法与原理——年轮（宽南窄北）、苔藓（多北少南）、积雪（南快北慢）。 16. 答案： 第一空：储存能量（用于结茧和羽化）（2分）。 第二空：交配产卵（繁殖后代）（2分）。 解析： 蚕在幼虫期大量进食，将营养转化为能量储存在体内，为结茧、变蛹、羽化成蛾提供能量。蚕蛾的口器退化，无法进食，它的唯一任务是交配产卵，延续后代，完成生命周期后死亡。 知识点： 蚕各阶段的任务——幼虫期进食储存能量，成虫期交配繁殖。 学科网（北京）股份有限公司 $