精品解析：山东省宁津县第五实验中学2024-2025学年度八年级下学期期中物理测试题

2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题 一、单选题（每小题3分，共36分） 1. 在中国科技馆探索与发现A厅，有个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车，如图所示。当小火车将要通过“”形框架时，突然从小火车顶部的小孔中向上弹出一个小球，该小球越过框架后，恰好落回原来的小孔中。若不计空气阻力，下列说法中正确的是（ ） A. 相对于小火车，抛出的小球的运动轨迹是抛物线 B. 小球在空中运动时，受到小火车给的向前的推力 C. 抛出的小球能继续向前运动是因为小球具有惯性 D. 小球上升至最高处时，它的速度为零，所受合力为零 【答案】C 【解析】 【详解】A．相对于小火车，小球始终在小火车的正上方，做直线运动，所以抛出的小球的运动轨迹是直线，故A错误； BC．抛出的小球能继续向前运动是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度，故B错误，C正确； D．小球达到最高点时相对于小火车的速度为零，小球仍然受重力的作用，因此合力不为零，故D错误。 故选C。 2. 一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好，下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（　　） A. 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力 B. 甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变 C. 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力都是弹力 D. 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】 AD．在挤压两核桃的过程中，甲对乙有力的作用，因力的作用是相互的，则乙对甲也有力的作用，所以甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，且相互作用力大小相等，故A、D错误； B．力可以改变物体的形状，甲对乙的作用力会使乙核桃发生不明显的弹性形变，这样才能产生弹力，故B错误； C．甲对乙的力与乙对甲的力，都属于弹力，两核桃都会发生弹性形变，从而产生弹力，只是最终甲发生的形变超过了自身的弹性形变极限，产生了破碎，更加明显。故C正确。 故选C。 3. 将一小木块和一大石块浸没在水中，松手后小木块上浮，大石块下沉，比较刚松手时两者所受的浮力大小（ ） A. 木块受到的浮力较大 B. 石块受到的浮力较大 C. 两者受到的浮力一样大 D. 条件不足无法比较 【答案】B 【解析】 【详解】根据阿基米德原理进行判断． 根据题意可知，大石块的体积大于小木块的体积； 浸没在水中刚松手时，大石块排开水的体积大于小木块排开水的体积，由可知，大石块受到的浮力大于小木块受到的浮力． 故选B． 【点睛】重点是阿基米德原理的应用，根据，浮力的大小只与液体密度和排开的液体体积有关，与其它因素无关． 4. 一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（　　） A. 瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同 B. 瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多 C. 两次都向内凹，形变程度相同 D. 两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多 【答案】D 【解析】 【详解】液体内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹；在同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，橡皮膜凹的更明显，综上所述，应是两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多，故只有D正确． 5. 公交车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关． 增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强． 【详解】在压力一定时，受力面积越小，压强越大，所以在压力一定时，安全锤的越尖，对玻璃的压强越大，越容易打破玻璃而逃生．故A选项符合题意 【点睛】掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题． 6. 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。小明的实验目的是探究（　　） A. 大气压强有多大 B. 大气对各个方向是否都有压强 C. 水的重力与大气压力之间的关系 D. 液体向各个方向都有压强 【答案】B 【解析】 【详解】玻璃杯中装满水，手托住硬纸片向各个方向倾斜，纸片没有落下，说明纸片受到力的作用，说明大气压向各个方向都有压强，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 在两支相同的平底试管内装入等量铁砂，然后分别放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，其静止状态如图所示，则下列说法正确的是 A. 试管在甲液体中受到的浮力较大 B. 试管在乙液体中排开的液体质量较小 C. 两个烧杯底部所受液体压强相等 D. 两支试管底部所受液体压强相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．由于两支试管都处于漂浮状态，浮力等于重力，由于重力相等，所以浮力也相等，故A错误； B．浮力等于排开的液体所受的重力，由于浮力相等，所以排开液体的质量相等，故B错误；C．甲中试管排开的液体的体积较大，所以甲杯中液体的密度较小，而液面等高，所以甲杯中底部所受到的液体的压强较小，故C错误； D．由浮力等于上下表面所受到的压力差可知，浮力等于试管底所受的压强与底面积的积，底面积相等，浮力相等，所以底部所受到的液体的压强相等，故D正确。 应选D。 8. 用120N的水平力把重30N的长方体木块紧压在竖直的墙壁上，如图所示，木块与墙壁的接触面积为400 cm2，这时木块对墙壁的压力和压强分别为（　　） A. 30N 0.75 Pa B. 120N 3000 Pa C. 30N 750 Pa D. 120N 0.3 Pa 【答案】B 【解析】 【详解】木块处于静止状态，在水平方向上受到的水平力F和墙壁的支持力F支是一对平衡力， 大小相等，即 F支=F=120N 因木块对墙壁的压力F'和墙壁对木块的支持力F支是一对相互作用力， 大小相等，所以木块对墙壁的压力为 F'=F支=120N 则木块对墙壁的压强为 p=3000Pa 故选B。 9. 2013年5月31日，我区首艘千吨级维权执法专用海监船“中国海监1118”号在梧州顺利下水，这将增强海监队伍在北部湾海域的执法能力。当海监船从河里驶入海里时，下列说法正确的是（ ） A. 船所受的浮力大于重力 B. 船体下沉些 C. 船所受的浮力小于重力 D. 船体上浮些 【答案】D 【解析】 【详解】海监船不论漂浮在河水面还是海水面，受到的浮力都等于本身的重力，因此浮力不变，根据阿基米德原理可知，浮力不变，液体密度越大，排开液体的体积越小，所以船体上浮些，故ABC错误，故D正确。 故选D。 10. 用手将一个密度为0.9×103kg/m3的实心小球，先后浸没在水和酒精中，松手后，小球静止时，排开水和酒精的体积分别为V1和V2，小球在水和酒精中所受的浮力分别为F1和F2，以下判断正确的是（ρ酒精 = 0.8×103kg/m3）（ ） A. V1∶V2 = 1∶1 F1∶F2 = 5∶4 B. V1∶V2 = 4∶5 F1∶F2 = 1∶1 C. V1∶V2 = 9∶10 F1∶F2 = 9∶8 D. V1∶V2 = 8∶9 F1∶F2 = 10∶9 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由于小球的密度小于水的密度，而大于酒精的密度，所以小球在水中最后漂浮，浮力等于小球的重力，小球在酒精中会下沉，浮力小于小球的重力，两球所受的浮力和排开液体的体积都不相等，故AB错误； CD．由阿基米德原理可知，漂浮时浮力等于重力，则排开水的体积与小球体积之比应等于小球与水的密度的反比为9∶10，而在酒精中小球是沉底的，排开酒精的体积等于小球的体积，所以两次的排开液体的体积比应为9∶10，故C正确、D错误。 故选C。 11. 如图所示，质量相同、底面积也相同且器壁厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量相同和深度相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是（　　） A. 容器底部受到液体的压强是 B. 容器底部所受液体的压力是 C. 容器对桌面的压强是 D. 容器对桌面的压力是 【答案】A 【解析】 【详解】A．三个容器底面积相同，从容器形状可得三种液体的体积关系 甲、乙、丙液体质量相等，根据可知，三种液体的密度关系为 三种液体的深度相同，根据可知，容器底部受到液体的压强关系是 故A正确； B．由图可知，乙容器为直壁容器，液体对容器底的压力等于液体的重力；甲容器上粗下细，液体对容器底的压力小于液体的重力；丙容器上细下粗，液体对容器底的压力大于液体的重力，所以，甲、乙、丙液体对容器底部的压力关系为 故B错误； CD．由题意知，三个容器质量相等，则重力相等，容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，而甲、乙、丙液体质量相等，重力相等，则三个容器放在水平桌面上时，对桌面的压力相等，即 三个容器底面积相同，根据可知，三容器对桌面的压强大小相等，即 故CD错误。 故选A。 12. 如图有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神，“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接，正常游泳时，连接线是松弛的，气囊漂浮着，跟人如影相随，在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下 A. 人的重力减小了 B. 人所受的重力方向改变了 C. 气囊排开水的体积变小了 D. 气囊受到的浮力变大了 【答案】D 【解析】 【详解】在体力不支等情况下，人下沉，把气囊压入水中，气囊排开水的体积变大，根据阿基米德原理知道排开水重变大、受到水的浮力变大，防止人下沉。故选D。 二、填空题（共12分） 13. 如图所示是探究“二力平衡的条件”的两种实验装置，你认为装置 _____ （选填“甲”或“乙”）更科学。在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_______ （选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。 【答案】 ①. 乙 ②. 直线 【解析】 【详解】[1]甲图中木块受到滑动摩擦力的作用，乙图中木块受到滚动摩擦力的作用，相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦，为了减小摩擦力对实验的影响，装置乙更科学。 [2]在装置乙中，将小车旋转一定角度，小车两边受到的拉力作用不在同一直线上，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，这说明两个力必须作用在同一直线上，物体才能平衡。 14. 将某物体放入装满水的容器中溢出27g水，放入装满煤油的容器中溢出24g煤油，该物体在水中静止时受到的浮力为_____N，在煤油中静止时会______（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）．（ρ煤油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg） 【答案】 ①. 0.27 ②. 沉底 【解析】 【分析】由阿基米德原理可得，物体受到的浮力等于物体排开液体的重力，根据物体排开水的质量，由F浮＝G水排＝m水g可以求出物体静止在水中所受到的浮力；由浮力公式的变形公式可以求出物体排开水的体积，由密度公式的变形公式求出物体排开该体积的煤油的质量，然后根据实际排开煤油的质量判断物体的沉浮状态． 【详解】物体受到的浮力等于物体排开液体的重力，物体在水中静止时受到的浮力F浮水＝G水＝m水g＝0.027kg×10N/kg＝0.27N，由浮力公式F浮＝ρgV排可知：物体排开水的体积V排水＝＝2.7×10−5m3 ;密度公式ρ＝可知：物体排开同体积煤油的质量： m＝ρ煤油V排煤油＝0.8×103kg/m3×2.7×10−5m3＝2.16×10−2kg＝21.6g，实际上物体排开煤油的质量是24g，则物体排开煤油的体积大于物体排开水的体积，说明物体放在水中时漂浮在水上,物体的重力G＝F浮水＝0.27N，物体在煤油中受到的浮力F′浮＝m煤油g＝0.024kg×10N/kg＝0.24N<G，则物体放在煤油中静止时将沉底． 15. 如图所示，在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，选用水和盐水分别进行实验，并使金属盒处于两种液体中的深度相同，则用盐水进行实验时，U形管两侧液面的高度差_______（选填“较大”、“较小”或“相同”）。 【答案】较大 【解析】 【详解】液体压强与液体密度和深度有关，当金属盒在液体中的深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。实验中通过U形管两侧液面的高度差来反映液体压强的大小，所以用盐水进行实验时，金属盒受到的液体压强较大，即U形管两侧液面的高度差也较大。 16. 2025年2月27日，小米汽车XiaomiSU7ultra正式上市，如上中图所示的小米汽车的整备质量做到了2.2吨，最长续航超过800km，这两个数值均是如今的顶尖水准。该车的重力是________N；若车轮与地面的总接触面积为0.05m2，则它空载时对水平地面的压强是________Pa。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]汽车的重力为 [2]汽车空载时对地面的压力等于它的重力，汽车空载时对水平地面的压强为 17. 如图所示，高铁列车车身线条流畅优美，车头颇像子弹头，列车上方的压强会 _______ ，列车对地面的压力会 _______ ，从而能减小运行时的阻力，提高车速。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变小 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]列车在快速行驶过程中，列车上方空气的流速变大，根据流体的流速越大压强越小可知，列车上方的压强会减小。且此时列车上方空气的流速大于列车下方空气的流速，因而列车上方气体的压强小于列车下方气体的压强，列车上、下方所受到的压强差形成向上的升力，从而使得列车对地面的压力减小。 18. 一个小球所受的重力为5N、体积为5×10-4m3，将它浸没在水中时，小球所受浮力为____________N，浮力的方向是___________的。放开手后，小球将___________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 5 ②. 竖直向上 ③. 悬浮 【解析】 【详解】[1]小球浸没在水中排开液体的体积为 小球所受浮力为 [2]浮力的方向与重力的方向相反，是竖直向上的。 [3]放开手后，由于小球受到的重力是5N，浸没在水中受到的浮力也为5N，即，根据物体的浮沉条件可知，小球将悬浮在水中。 三、作图题（共6分） 19. 如图所示，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态。请画出小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】因为是光滑的斜面，且绳子处于竖直状态，所以小球不受斜面对它的摩擦力和支持力的作用，小球只受到重力和拉力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，两个力的作用点都画在球的重心上，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反。如图所示： 20. （1）如图，判断重力方向装置中的小球静止，请画出小球的受力示意图。 （2）如图，一名男生奔跑过程中右脚腾空、左脚着地，请画出此刻地面对他的摩擦力的示意图（A点是作用点）。 （3）如图所示，一男孩正在荡秋千，秋千和男孩总重力为700N，请在图中画出男孩所受重力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 小球处于静止状态，受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力，如图所示: 【小问2详解】 男生奔跑过程中前脚腾空、后脚着地，与地面接触后脚有向右运动的趋势，所以受到地面对它水平向左的摩擦力，作用点在A点；过A点沿水平向左画一条带箭头的线段，并标明字母f，如图所示： 【小问3详解】 小球受到的重力方向竖直向下，大小为700N，如图所示: 四、实验题（共22分） 21. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验，请你完成下列内容。 （1）实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，原理是______； （2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”）实验； （3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与______是否有关；比较______（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关； （4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______。 【答案】（1）二力平衡 （2）甲 （3） ①. 压力大小 ②. 乙、丙 （4） ①. 错误 ②. 没有控制压力不变 【解析】 【小问1详解】 实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时物块A受到平衡力作用，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，原理是二力平衡。 【小问2详解】 乙丙中压力相同，丙中的接触面粗糙程度较大，则丙中的摩擦力较大；甲乙中，接触面粗糙程度相同，乙中压力较大，则乙中的摩擦力较大，则在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是甲实验。 【小问3详解】 [1]甲乙中，接触面粗糙程度相同，压力不同，比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与压力是否有关。 [2]乙丙中压力相同，接触面粗糙程度不同，则比较乙丙两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关。 【小问4详解】 [1][2]甲丁中，压力与接触面粗糙程度均不同，没有控制压力相同，导致他的结论是错误的。 22. 小明用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”的实验 （1）如图甲所示，压强计是通过形管中液面的___________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果形管中的液体能灵活升降，则说明装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； 序号 深度 橡皮膜在水中的方向 形管左右液面高度差 1 3 朝上 2.60 2 6 朝上 5.40 3 9 朝上 8.20 4 9 朝下 8.20 5 9 朝左 8.20 6 9 朝右 8.20 （2）表中是小明同学利用图乙所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据； ①比较序号1、2、3的实验数据，可得出的结论是：___________； ②比较序号___________的实验数据，可得出的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强___________（选填“相等”或“不相等”）；若在6cm深度处橡皮膜在水中的方向朝下，U形管左右液面高度差△h为___________ cm； （3）完成上述实验后老师又要求同学们利用压强计把桌面上两杯没有标签的清水和盐水区分开，操作方法是将压强计金属盒先后浸没到两种液体中的___________，观察U形管两边的液柱高度差，高度差较大的那杯液体是___________。 【答案】 ①. 高度差 ②. 不漏气 ③. 液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大 ④. 3、4、5、6 ⑤. 相等 ⑥. 5.40 ⑦. 相同深度 ⑧. 盐水 【解析】 【详解】（1）[1][2]压强计测量液体的压强时，就是靠U形管的液面高度差来体现压强大小的，液面高度差越大就表示液体压强大；若液体压强计漏气，橡胶管中的气体和外界大气就是相通的，手压橡皮膜时，U形管中的液面就不会变化；如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。 （2）[3]比较序号1、2、3的实验数据知液体的密度相同，橡皮膜的方向相同，深度不同，且深度越大，U形管液面的高度差越大，故可以得出：液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大。 [4][5][6]已知在同一深度，所以选择实验序号3、4、5、6符合题意，由实验序号3、4、5、6可知：同一深度，液体向各个方向的压强相等；由表格数据2知，当橡皮膜在6cm、橡皮膜向上时U形管液体的高度差为5.40cm，由于在同一深度向各个方向的压强都相等，所以在6cm深度处橡皮膜在水中的方向朝下，U形管左右液面高度差Δh为5.40cm。 （3）[7][8]由于液体的压强与液体的深度和液体的密度有关，要比较液体密度的大小，需要控制橡皮膜的深度相同，所以可以将橡皮膜放在清水和盐水的相同深度，比较U形管液面的高度差，高度差大的液体为盐水。 23. 在探究物体所受浮力大小的实验中，某同学进行了a、b、c、d四次测量，如图一所示． （1）从原理上讲，______两次弹簧测力计测量的示数差与________两次弹簧测力计测量的示数差相等(选填a、b、c、d字母)，但在实际测量中，这个示数差并不完全相等而略有差异，其可能的原因是：______________________________________． （2）某小组同学对实验做了改进设计，如图二：在铁架台上悬挂两个规格相同的弹簧测力计，C为薄塑料袋(质量不计)， D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯， M是升降平台(可使溢水杯缓慢上升、下降)．实验中，同学们通过升降平台，改变重物浸入水中的深度，观察、记录、比较弹簧测力计 A和 B示数，即可得出物体所受浮力大小的规律．与图一实验相比，请简要说明改进后的实验设计具有哪些优势____________？(至少写出两条) （3）实验中，他们作出了弹簧测力计 A的拉力 F与物体下表面所处深度 h的关系的图象，如图三所示．从图象可知，当物体所处深度为8 cm时，物体受到的浮力是__________ N． 【答案】 ①. a、c ②. b、d ③. 不能完全收集溢出的水、读数不准确、弹簧测力计的精度不高等 ④. ①几乎可以收集全部溢出的水；②实验步骤少，操作简便；③现象直观，读数方便，易于总结结论；④可以连续多次测量重物在不同位置时受到的浮力大小及排开水的重力多少，使得实验结论更具有说服力等 ⑤. 1.5 【解析】 【详解】解答：(1)图一中，c的示数减a的示数是物体所受的浮力，d的示数减b的示数是物体排开的水重，这是我们此次实验研究的主要物理量，造成两次结果略有差异的原因可能是不能完全收集溢出的水、读数不准确、弹簧秤的精度不高等；(2)改进后的实验步骤更简便了，现象更直观了，也有利于减小测量误差，而且可多次连续测量，得出的实验结论更有说服力；(3)观察图象可知，物体的重力为4.5N，物体下表面所处深度h＝8cm时，弹簧测力计的示数为3N，故物体所受浮力为4.5N−3N＝1.5N； 点睛：（1）图一是阿基米德原理实验的过程，主要是比较物体所受浮力与排开的水的重力的大小．造成误差的原因可能是多方面的，可分别从仪器本身、操作过程等方面进行分析；（2）改进后的实验，步骤更简便了，现象更直观了，也有利于减小测量误差，而且可多次连续测量，得出的实验结论更有说服力；（3）通过读图，用物体在空气中的重力，减去当h＝8cm时弹簧测力计的拉力，就可以得到它受的浮力． 24. 国庆假期、学校展开自制科学仪器的科学竞赛，小明在学习完浮力后在家自制密度计，并在家完成了水的密度的标注。 （1）在校内科学老师指导下，小明将密度计放在食用油中进行标刻，则你认为食用油的刻度应该标在_______（填“p点”或“q点”）； （2）如图乙所示，小明将密度计放在食用油中后发现密度计沉底，请你帮助小明，如何操作能让密度计正常使用：______________（写出一种方法即可）； （3）小明对它能测的最小密度起了兴趣，已知小明的密度计近似是一个圆柱体，用刻度尺量出标注水的密度距密度计底端长度为L1，整根密度计长度为L2，试用已知物理量推理出该自制密度计可以标刻的最小密度值为_______（水的密度用表示）。 【答案】（1）p点 （2）加油或者换用更细长的容器 （3） 【解析】 【小问1详解】 密度计在测液体密度时总处于漂浮状态，它受到的浮力等于重力，因此浮力保持不变。根据可知，食用油的密度小于水的密度，则此时密度计在食用油中的深度大于在水中的深度，即刻度应该在p点。 【小问2详解】 根据题意可知，要使密度计漂浮在液面上，需要增大密度计的浮力，则要增大浸入液体中的深度，那么可以加油。 【小问3详解】 当液体密度最小时，密度计浸入的深度最大，等于密度计整根的长度L2，根据浮力大小不变得 则可以测量的最小密度值 五、计算题 25. 一个鱼缸放在水平桌面中央，内盛有0.1m深的水，水的质量是2.5kg。g取10N/kg。（鱼缸厚度忽略不计）求： （1）水对鱼缸底部的压强； （2）鱼缸的底面积是2×10-2m2，水对鱼缸底部的压力； （3）鱼缸的质量是1.3kg，此时容器对桌面的压强多大？ 【答案】（1）1×103Pa； （2）20N； （3）1.9×103Pa 【解析】 【小问1详解】 水对鱼缸底部的压强 【小问2详解】 水对鱼缸底部的压力为 【小问3详解】 鱼缸和水的总重力 此时鱼缸对桌面的压强 26. 一个不规则实心物体的质量为55g，放入装满水的烧杯后沉入底部，排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。（g取）求： （1）物体在水中所受的浮力； （2）物体的体积； （3）物体悬浮时盐水的密度。 【答案】（1）0.5N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 物体在水中所受的浮力F浮=G排=0.5N 【小问2详解】 因物体沉入底部，所以排开水的体积和自身的体积相等，物体的体积 【小问3详解】 物体的密度 物体悬浮时液体的密度等于物体的密度，盐水的密度ρ盐水=ρ=1.1×103kg/m3 27. 如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重量为，水深为，木块的体积为，（木块的密度为，，g取）问： （1）木块受到的浮力是多大? （2）若绳子断了，最终木块将会怎么样?此时木块受到的浮力是多大? 【答案】（1）40N （2）24N 【解析】 【小问1详解】 因为木块完全浸没，所以木块排开水的体积等于木块的体积，即 木块受到水的浮力 【小问2详解】 木块的重力 若绳子断了，因为，所以木块将上浮，最终木块漂浮在水面上时，木块所受的浮力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题 一、单选题（每小题3分，共36分） 1. 在中国科技馆探索与发现A厅，有个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车，如图所示。当小火车将要通过“”形框架时，突然从小火车顶部的小孔中向上弹出一个小球，该小球越过框架后，恰好落回原来的小孔中。若不计空气阻力，下列说法中正确的是（ ） A. 相对于小火车，抛出的小球的运动轨迹是抛物线 B. 小球在空中运动时，受到小火车给的向前的推力 C. 抛出的小球能继续向前运动是因为小球具有惯性 D. 小球上升至最高处时，它的速度为零，所受合力为零 2. 一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好，下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（　　） A. 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力 B. 甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变 C. 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力都是弹力 D. 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力 3. 将一小木块和一大石块浸没在水中，松手后小木块上浮，大石块下沉，比较刚松手时两者所受的浮力大小（ ） A. 木块受到的浮力较大 B. 石块受到的浮力较大 C. 两者受到的浮力一样大 D. 条件不足无法比较 4. 一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（　　） A. 瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同 B. 瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多 C. 两次都向内凹，形变程度相同 D. 两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多 5. 公交车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的 A. B. C. D. 6. 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。小明的实验目的是探究（　　） A. 大气压强有多大 B. 大气对各个方向是否都有压强 C. 水的重力与大气压力之间的关系 D. 液体向各个方向都有压强 7. 在两支相同的平底试管内装入等量铁砂，然后分别放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，其静止状态如图所示，则下列说法正确的是 A. 试管在甲液体中受到的浮力较大 B. 试管在乙液体中排开的液体质量较小 C. 两个烧杯底部所受液体压强相等 D. 两支试管底部所受液体压强相等 8. 用120N的水平力把重30N的长方体木块紧压在竖直的墙壁上，如图所示，木块与墙壁的接触面积为400 cm2，这时木块对墙壁的压力和压强分别为（　　） A. 30N 0.75 Pa B. 120N 3000 Pa C. 30N 750 Pa D. 120N 0.3 Pa 9. 2013年5月31日，我区首艘千吨级维权执法专用海监船“中国海监1118”号在梧州顺利下水，这将增强海监队伍在北部湾海域的执法能力。当海监船从河里驶入海里时，下列说法正确的是（ ） A. 船所受的浮力大于重力 B. 船体下沉些 C. 船所受的浮力小于重力 D. 船体上浮些 10. 用手将一个密度为0.9×103kg/m3的实心小球，先后浸没在水和酒精中，松手后，小球静止时，排开水和酒精的体积分别为V1和V2，小球在水和酒精中所受的浮力分别为F1和F2，以下判断正确的是（ρ酒精 = 0.8×103kg/m3）（ ） A. V1∶V2 = 1∶1 F1∶F2 = 5∶4 B. V1∶V2 = 4∶5 F1∶F2 = 1∶1 C. V1∶V2 = 9∶10 F1∶F2 = 9∶8 D. V1∶V2 = 8∶9 F1∶F2 = 10∶9 11. 如图所示，质量相同、底面积也相同且器壁厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量相同和深度相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是（　　） A. 容器底部受到液体的压强是 B. 容器底部所受液体的压力是 C. 容器对桌面的压强是 D. 容器对桌面的压力是 12. 如图有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神，“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接，正常游泳时，连接线是松弛的，气囊漂浮着，跟人如影相随，在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下 A. 人的重力减小了 B. 人所受的重力方向改变了 C. 气囊排开水的体积变小了 D. 气囊受到的浮力变大了 二、填空题（共12分） 13. 如图所示是探究“二力平衡的条件”的两种实验装置，你认为装置 _____ （选填“甲”或“乙”）更科学。在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_______ （选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。 14. 将某物体放入装满水的容器中溢出27g水，放入装满煤油的容器中溢出24g煤油，该物体在水中静止时受到的浮力为_____N，在煤油中静止时会______（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）．（ρ煤油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg） 15. 如图所示，在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，选用水和盐水分别进行实验，并使金属盒处于两种液体中的深度相同，则用盐水进行实验时，U形管两侧液面的高度差_______（选填“较大”、“较小”或“相同”）。 16. 2025年2月27日，小米汽车XiaomiSU7ultra正式上市，如上中图所示的小米汽车的整备质量做到了2.2吨，最长续航超过800km，这两个数值均是如今的顶尖水准。该车的重力是________N；若车轮与地面的总接触面积为0.05m2，则它空载时对水平地面的压强是________Pa。 17. 如图所示，高铁列车车身线条流畅优美，车头颇像子弹头，列车上方的压强会 _______ ，列车对地面的压力会 _______ ，从而能减小运行时的阻力，提高车速。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 18. 一个小球所受的重力为5N、体积为5×10-4m3，将它浸没在水中时，小球所受浮力为____________N，浮力的方向是___________的。放开手后，小球将___________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。（g取10N/kg） 三、作图题（共6分） 19. 如图所示，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态。请画出小球的受力示意图。 20. （1）如图，判断重力方向装置中的小球静止，请画出小球的受力示意图。 （2）如图，一名男生奔跑过程中右脚腾空、左脚着地，请画出此刻地面对他的摩擦力的示意图（A点是作用点）。 （3）如图所示，一男孩正在荡秋千，秋千和男孩总重力为700N，请在图中画出男孩所受重力的示意图。 四、实验题（共22分） 21. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验，请你完成下列内容。 （1）实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，原理是______； （2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”）实验； （3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与______是否有关；比较______（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关； （4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______。 22. 小明用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”的实验 （1）如图甲所示，压强计是通过形管中液面的___________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果形管中的液体能灵活升降，则说明装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； 序号 深度 橡皮膜在水中的方向 形管左右液面高度差 1 3 朝上 2.60 2 6 朝上 5.40 3 9 朝上 8.20 4 9 朝下 8.20 5 9 朝左 8.20 6 9 朝右 8.20 （2）表中是小明同学利用图乙所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据； ①比较序号1、2、3的实验数据，可得出的结论是：___________； ②比较序号___________的实验数据，可得出的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强___________（选填“相等”或“不相等”）；若在6cm深度处橡皮膜在水中的方向朝下，U形管左右液面高度差△h为___________ cm； （3）完成上述实验后老师又要求同学们利用压强计把桌面上两杯没有标签的清水和盐水区分开，操作方法是将压强计金属盒先后浸没到两种液体中的___________，观察U形管两边的液柱高度差，高度差较大的那杯液体是___________。 23. 在探究物体所受浮力大小的实验中，某同学进行了a、b、c、d四次测量，如图一所示． （1）从原理上讲，______两次弹簧测力计测量的示数差与________两次弹簧测力计测量的示数差相等(选填a、b、c、d字母)，但在实际测量中，这个示数差并不完全相等而略有差异，其可能的原因是：______________________________________． （2）某小组同学对实验做了改进设计，如图二：在铁架台上悬挂两个规格相同的弹簧测力计，C为薄塑料袋(质量不计)， D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯， M是升降平台(可使溢水杯缓慢上升、下降)．实验中，同学们通过升降平台，改变重物浸入水中的深度，观察、记录、比较弹簧测力计 A和 B示数，即可得出物体所受浮力大小的规律．与图一实验相比，请简要说明改进后的实验设计具有哪些优势____________？(至少写出两条) （3）实验中，他们作出了弹簧测力计 A的拉力 F与物体下表面所处深度 h的关系的图象，如图三所示．从图象可知，当物体所处深度为8 cm时，物体受到的浮力是__________ N． 24. 国庆假期、学校展开自制科学仪器的科学竞赛，小明在学习完浮力后在家自制密度计，并在家完成了水的密度的标注。 （1）在校内科学老师指导下，小明将密度计放在食用油中进行标刻，则你认为食用油的刻度应该标在_______（填“p点”或“q点”）； （2）如图乙所示，小明将密度计放在食用油中后发现密度计沉底，请你帮助小明，如何操作能让密度计正常使用：______________（写出一种方法即可）； （3）小明对它能测的最小密度起了兴趣，已知小明的密度计近似是一个圆柱体，用刻度尺量出标注水的密度距密度计底端长度为L1，整根密度计长度为L2，试用已知物理量推理出该自制密度计可以标刻的最小密度值为_______（水的密度用表示）。 五、计算题 25. 一个鱼缸放在水平桌面中央，内盛有0.1m深的水，水的质量是2.5kg。g取10N/kg。（鱼缸厚度忽略不计）求： （1）水对鱼缸底部的压强； （2）鱼缸的底面积是2×10-2m2，水对鱼缸底部的压力； （3）鱼缸的质量是1.3kg，此时容器对桌面的压强多大？ 26. 一个不规则实心物体的质量为55g，放入装满水的烧杯后沉入底部，排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。（g取）求： （1）物体在水中所受的浮力； （2）物体的体积； （3）物体悬浮时盐水的密度。 27. 如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重量为，水深为，木块的体积为，（木块的密度为，，g取）问： （1）木块受到的浮力是多大? （2）若绳子断了，最终木块将会怎么样?此时木块受到的浮力是多大? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $