第32讲 中国特色社会主义新时代 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“中国特色社会主义新时代”核心考点，涵盖中共十八大至二十大、习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代伟大成就及大国外交等内容，对接高考评价体系，分析“两个确立”“中国式现代化”等高频考点权重，归纳选择、论述等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“强基础-研考点-练真题”三阶备考策略，融入唯物史观、史料实证素养，如以2023山东卷周边外交题为例，运用“历史解释”方法解析答题逻辑，帮助学生掌握得分技巧。真题集训与变式训练结合，助力学生高效冲刺，为教师提供精准复习教学指导。

第32讲　中国特色社会主义新时代 强基础•教考衔接 知识点一　中国特色社会主义进入新时代 1.中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦 中华民族伟大复兴 知识点一 知识点二 2.中共十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想 中共 十九大 地位 在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会 概况 2017年10月,在北京召开,我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想,并写入党章 知识点一 知识点二 习近平新时代中国特色社会主义思想 实质 是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 决议 2021年,通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,明确提出确立习近平党中央的核心、全党的核心地位,确立 　　　　　　　　　　　 　　　　　的指导地位 意义 对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义 习近平新时代中国特色社会主义思想 知识点一 知识点二 3.中共二十大与全面建设社会主义现代化国家新征程 (1)内容 主题 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗 内容 ①强调中共十八大召开十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事 ②提出新时代新征程中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 知识点一 知识点二 (2)意义:中共二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。 知识点一 知识点二 基础转化•考查链 考链. 中共十八大、中共十九大与中华民族伟大复兴的理论与实践推进 关键点:中共十八大开启新时代新征程,中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,为中华民族伟大复兴提供理论指引与实践方向。 思维链:中国特色社会主义进入新时代→中共十八大奠定基础→中共十九大明确社会主要矛盾变化→确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想→“两个确立”形成→为复兴提供决定性保障。 命题点:为何说“两个确立”对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义? 知识点一 知识点二 提示 确立习近平党中央的核心、全党的核心地位;确立习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位,为复兴提供科学理论指引,二者共同筑牢复兴根基。 知识点一 知识点二 回归教材 1.学概念——小康社会、中国式现代化 (1)小康社会:是一个经济发展与社会发展相结合、物质文明与精神文明协调发展、当前发展与可持续发展统一、精神文明建设与民主法治建设都取得明显进展的社会。对中国而言,小康社会是一个科学社会主义与中国传统文化相统一的中国特色社会主义新概念。 (2)中国式现代化:是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。 知识点一 知识点二 2.拓维度——“五位一体” “五位一体”总体布局:进入新时代,以习近平同志为核心的党中央总揽全局,科学决策,坚持统筹推进中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。 知识点一 知识点二 3.练“学思之窗”——伟大建党精神 阅读《中外历史纲要(上)》第29课第三子目“学思之窗”。 思考:伟大建党精神的提出具有怎样的重要意义? 提示 伟大建党精神是中国共产党的精神之源,为全党提供了强大精神指引,激励着党员砥砺前行。 知识点一 知识点二 4.练“历史纵横”——庆祝中国共产党成立100周年 阅读《中外历史纲要(上)》第29课第三子目“历史纵横”。 思考:庆祝大会上习近平总书记庄严宣告实现了什么重要目标?该目标的实现有何关键意义? 提示 习近平总书记宣告我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会。这标志着中华民族伟大复兴迈出关键一步,为实现第二个百年奋斗目标奠定坚实基础。 知识点一 知识点二 知识点二　新时代中国特色社会主义的伟大成就 1.全面建成小康社会 提出 2015年10月,中共十八届五中全会 内涵 “小康”讲的是发展水平,“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、 　　 　  任务 打赢脱贫攻坚战是底线任务 理念 “精准扶贫” 可持续性 知识点一 知识点二 成就 (1)2020年11月,我国最后九个贫困县实现贫困退出,这标志着我国在实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步 (2)2021年2月,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,完成了                  的艰巨任务  (3)锻造形成了　　 　　精神,为全球减贫事业作出重大贡献  意义 (1)书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章 (2)我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证,实现 　　　　 　　　　进入了不可逆转的历史进程  消除绝对贫困 脱贫攻坚 中华民族伟大复兴 知识点一 知识点二 2.综合国力显著提升 创新型国家 知识点一 知识点二 3.在应对风险挑战中推进各项事业 外部 局势 正确解决中美经贸摩擦。在美国单方面执意挑起的中美经贸摩擦中,我国采取有力反制措施,捍卫了自身合法利益以及　　　 　和多边体制  国家 安全 中央政府坚定支持香港特别行政区依法打击和惩治暴力犯罪活动,止暴制乱,恢复秩序。通过《　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　》,推动香港局势实现了由乱到治的重大转折  祖国 统一 (1)2015年,两岸领导人在新加坡会面,翻开了两岸关系历史性一页 (2)面对“台独”势力分裂活动和外部势力干涉台湾事务的严重挑衅,开展反分裂、反干涉重大斗争,牢牢把握两岸关系主导权和主动权 自由贸易 中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法 知识点一 知识点二 4.中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体 (1)中国特色大国外交 中国特色 大国外交 和平发展 亲、诚、惠、容 真实亲诚 冷战思维 知识点一 知识点二 (2)构建人类命运共同体 实质 以　　 　　为核心的新型国际关系  实践 ①中国坚定奉行　　 　　的和平外交政策,反对一切霸权主义和强权政治,以及任何单边主义、保护主义、霸凌行径  ②积极参与全球治理体系的改革和建设,践行　　　 　　　的全球治理观,坚持真正的　　 　　;中国推动地区热点问题的政治解决,积极开展　 　　　  ③坚定奉行　　　 　的开放战略,坚持对外开放的基本国策和经济全球化的正确方向  合作共赢 独立自主 共商共建共享 多边主义 南南合作 互利共赢 知识点一 知识点二 回归教材 1.学概念——精准扶贫 是粗放扶贫的对称,是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。 2.练“历史纵横”——脱贫攻坚战 阅读《中外历史纲要(上)》第30课第一子目“历史纵横”。 思考:打赢脱贫攻坚战的历史意义有哪些? 提示 锻造形成了脱贫攻坚精神。我国提前十年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标,为全球减贫事业作出重大贡献。 知识点一 知识点二 3.练“教材插图”——航天成就 观察《中外历史纲要(上)》第30课第二子目关于“神舟十二号”航天员出舱的图片。 思考:“神舟十二号”载人飞船任务的完成对中国航天事业有何作用? 提示 中国空间站建造进入关键阶段,积累了长期在轨驻留经验,为后续航天任务顺利推进奠定基础。 知识点一 知识点二 4.练“教材插图”——军事发展 观察《中外历史纲要(上)》第30课第二子目“2018年4月12日,习近平在南海检阅海上编队”图。 思考:习近平在南海检阅海上编队有什么重要意义? 提示 此次阅兵展示了人民海军崭新面貌,彰显了中共十八大以来海军建设的巨大成就,激发了强国强军坚定信念,有助于加快海军现代化进程,对于维护国家海洋权益、保障中华民族伟大复兴具有重要意义。 知识点一 知识点二 5.练“历史纵横”——抗疫 阅读《中外历史纲要(上)》第30课第三子目“历史纵横”。 思考:中国在全球抗疫合作中,在疫苗领域有哪些重要举措体现了负责任大国担当? 提示 中国向众多发展中国家提供疫苗援助与出口,助力其建立免疫屏障;同时参与国际疫苗合作生产,分享疫苗技术,为全球疫苗可及性和公平性作出重要贡献,彰显大国责任。 知识点一 知识点二 6.练“历史纵横”——中国参与全球治理 阅读《选择性必修1》第14课第三子目“历史纵横”。 思考:在全球经济面临挑战时,中国借助二十国集团平台有哪些具体行动?这些行动有何价值? 提示 中国在二十国集团中推动落实国际金融改革、促进贸易投资自由化便利化,还倡导加强全球经济政策协调。这些行动助力缓解全球经济困境,推动完善全球经济治理,为世界经济复苏注入动力。 7.学概念——人类命运共同体 指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 知识点一 知识点二 研考点•精准突破 主题一　民族复兴——中国特色社会主义进入新时代 视角　唯物史观——中国式现代化道路　拓展·创新视角 材料　改革开放后,邓小平创造性地提出建设“中国式的现代化”和“小康社会”的奋斗目标。1987年,中共十三大提出了中国经济建设“三步走”的战略部署,明确到20世纪末达到小康水平、到21世纪中叶基本实现现代化。2012年,中共十八大首次正式提出全面建成小康社会,并将小康社会的内涵深化拓展为经济、政治、文化、社会和生态文明等方面。2021年,习近平总书记提出“中国式现代化新道路”,其目标是推动物质、政治、精神、社会与生态五大文明协调发展。 ——摘编自郭玉坤 《守正与创新:新中国成立以来中国式现代化的演进之路》 思考　根据材料并结合所学,简析中国式现代化新道路提出的历史意义。 探究路径 教材 依托 教材围绕中国式现代化的演进历程、不同阶段奋斗目标及内涵拓展展开,“中国式的现代化”、“小康社会”、“三步走”战略、全面建成小康社会、“中国式现代化新道路”是讲述重点 材料 信息 材料聚焦中国式现代化的发展脉络,呈现从邓小平提出“中国式的现代化”“小康社会”、中共十三大“三步走”战略,到中共十八大全面建成小康社会,再到 2021 年“中国式现代化新道路”的演进,凸显目标与内涵的深化 设问 分析 设问要求结合材料与所学,简析中国式现代化新道路提出的历史意义,需关联此前现代化探索成果,从理论、实践、国家发展等维度挖掘其价值 提示 意义:这是马克思主义中国化时代化的重大理论和实践成果,丰富、发展了马克思主义;走出了一条适合中国实际的现代化新道路,推动改革开放的深入发展;有利于提高人民的生活水平和生活质量;开创不同于西方现代化的全新道路,为其他国家的现代化提供可供借鉴的经验;为人类现代化实践作出了历史性贡献,开辟了人类文明新形态。 素养•能力提升 史料实证——中国特色社会主义理论体系的特点 主题二　举世瞩目——新时代中国特色社会主义的巨大成就 视角　 观点论证——新时代中国特色大国外交　必备·常考视角 材料　〔2024广东卷,20(节选)〕新中国成立70年来,在持续学习和反思中创新外交思维与外交实践,从周边和国际体系的融入者、参与者,转变为体系中的贡献者、塑造者与引领者。 ——摘编自魏玲《中国周边外交70年:继承与创新》 思考　就材料所示的中国某一角色进行论述。(要求:说明所选角色,论述须有史实依据,逻辑清晰。) 提示 示例 角色:贡献者 史实:中国积极倡导和平共处五项原则,支持联合国在国际事务中发挥核心作用,推动和平解决国际和地区热点问题。中国积极促进全球治理体系改革与完善,推动了《巴黎协定》生效。 结论:中国为促进世界和平与发展作出了重要贡献,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者。 素养•能力提升 背景 (1)世界大发展、大变革、大调整 (2)和平发展、合作共赢的历史潮流 (3)人类面临许多共同挑战 内涵 (1)坚持对话协商,建设持久和平的世界 (2)坚持共建共享,建设普遍安全的世界 (3)坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界 (4)坚持交流互鉴,建设开放包容的世界 (5)坚持绿色低碳,建设清洁美丽的世界 意义 (1)继承和发展了中国不同时期重大外交思想和主张 (2)适应了新时期中国与世界关系的历史性变化 (3)反映了中外优秀文化和全人类的共同价值追求 (4)指明了世界发展和人类未来的前进方向 历史解释——全面认识人类命运共同体 练对接•真题集训 命题点1　中国特色社会主义进入新时代 命题聚焦于中共十八大以来的巨大成就,考查对新时代内涵、意义及指导思想的理解,强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认知。 典例1　(2023海南卷,9)2018年国务院促进中小企业发展工作领导小组第一次会议指出,我国中小企业具备了“五六七八九”的典型特征,即贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量。这一成就(　　) A.表明我国现代化建设开启了新时期 B.体现了政治体制改革取得最新突破 C.说明现代企业制度激发了国企活力 D.验证了马克思主义中国化实践成效 D 解析 中小企业的发展成果,体现了我国将马克思主义基本原理与中国实际结合,在经济改革中取得成效,故选D项。我国现代化建设新时期始于1978年中共十一届三中全会,与题干时间及内容无关,故排除A项;题干强调的是中小企业在经济领域的贡献,属于经济范畴,与政治体制改革无关,故排除B项;材料中的“中小企业”主要指非公有制经济,并非国有企业,因此与国企活力无关,故排除C项。 变式　非公有制经济的发展 (2025陕西榆林模拟)2017年11月26日,中国工商业联合会第十二次全国代表大会在北京闭幕,新一届执委中非公有制经济人士占近七成。2019年新中国成立70周年之际,100名非公有制经济人士和新的社会阶层人士被授予第五批“优秀中国特色社会主义事业建设者”称号。这说明非公有制经济(　　) A.已经掌控国家经济命脉 B.占据绝对主导地位 C.成为国民经济重要基础 D.得到政府鼓励引导 D 解析 工商业联合会执委中非公有制经济人士占比高,相关人士获表彰,体现了政府对非公有制经济的鼓励和引导,故选D项。国家经济命脉由国有经济掌控,故排除A项;公有制经济占主体地位,国有经济起主导作用,故排除B项;国民经济的基础是公有制经济中的农业和国有经济,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,并非“重要基础”,故排除C项。 命题点2　新时代的社会民生 命题聚焦于中共十八大以来,脱贫攻坚取得全面胜利,建成世界最大社会保障体系,民生保障全方位跃升,人民生活品质显著提高。 典例2　(2024福建卷,10)下表为2017—2019年我国体育产业总产出及部分门类产出统计表。表格反映了我国(　　) 单位:亿元 年份 体育产业总产出 体育健身休闲活动产出 体育教育培训产出 2017 21 987.7 581.3 341.2 2018 26 579.0 1 028.0 1 722.0 2019 29 483.4 1 796.6 1 909.4 A.跻身世界体育强国之列 B.体育产业中心发生转移 C.基本公共服务体系健全 D.人民享受改革发展成果 D 解析 体育产业总产出以及体育健身休闲活动产出、体育教育培训产出等指标连续两年快速发展,反映了人民消费水平和观念的转变,体现了人民共享改革发展成果,故选D项。表格数据仅反映了2017—2019年我国体育产业总产出及部分门类产出情况,无法说明我国已跻身世界体育强国之列,故排除A项;从表格中不能看出体育产业中心发生了转移,故排除B项;表格中的数据主要是体育产业产出方面的,没有直接涉及基本公共服务体系相关内容,故排除C项。 变式　农业经济的发展 (2025河南五市联考)下图是1961年以来中、美、日、韩人均蔬菜消耗量变化。据联合国粮农组织的统计,在2017年时,中国人的人均蔬菜消耗量就已经高居全球第一。我国蔬菜不仅产量高而且种类丰富。对于这一成就,认识正确的是(　　) A.党和政府高度重视民生 B.我国蔬菜单位面积产量高于世界 C.中西饮食结构差异较大 D.主因是推行家庭联产承包责任制 A 解析 我国人均蔬菜消耗量高、产量高且种类丰富,体现了党和政府对民生的重视,致力于保障人民生活需求,故选A项;材料仅显示人均消耗量全球第一,无法得知单位面积产量,排除B项;材料未涉及中西饮食结构的对比,排除C项;家庭联产承包责任制推行时间与材料时间不符,排除D项。 命题点3　中国特色大国外交和构建人类命运共同体 命题聚焦于中国特色社会主义大国外交推动构建人类命运共同体,为解决全球性问题贡献中国智慧和中国方案,促进世界和平与发展。 典例3　(2023山东卷,9)新中国成立以来,中国十分重视与周边国家的交往: 20世纪50年代,提出和平共处五项原则;2003年,提出“睦邻、安邻、富邻”的周边外交政策;中共十八大以来,坚持“与邻为善、以邻为伴”的外交方针,突出体现“亲、诚、惠、容”的外交理念。这主要是为了(　　) A.消除分歧增进互信 B.构建均衡发展格局 C.深化合作共谋发展 D.改善全球治理体系 C 解析 我国不同时期的周边外交政策,核心都是为了与周边国家深化合作、共谋发展,符合国家利益和外交宗旨,故选C项;国家间的分歧受根本利益等因素影响,无法完全消除,排除A项;我国重视与周边国家交往,目的是促进共同发展,而非构建“均衡发展格局”,且这一目标难以实现,排除B项;材料仅涉及我国与周边国家的交往,未提及全球治理体系,排除D项。 变式　21世纪中国外交的发展 (模块融通题)下图反映了2000—2019年中非经济外交、政党外交和军事外交占比的变化。 中非关系的演变表明(　　) A.经济合作是中非关系主旋律 B.多边外交重要地位不断攀升 C.中国特色大国外交成果显著 D.中国多层次外交新格局建立 A 解析 图表显示2000—2019年中非经济外交占比始终较高且整体上升,远高于政党和军事外交,说明经济合作是中非关系的主旋律,故选A项。图表仅体现中非双边外交的占比,未涉及多边外交,排除B项;图表仅聚焦中非关系,不能全面反映中国特色大国外交的整体成果,表述过于宽泛,排除C项;图表只涉及经济、政党、军事三方面外交,未涵盖政治、文化等其他领域,无法说明多层次外交新格局建立,排除D项。 $