精品解析：河南省开封名校2025-2026学年高一下学期6月阶段检测生物试题

2025-2026学年度创新部高一生物下学期6月月考卷 一、单选题(每题只有一个正确答案，每题2分，共48分) 1. 孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及了杂交、自交和测交。下列叙述中正确的是（　　） A. 自交和测交都可以用来判断某一显性个体的基因型 B. 自交和测交都可以用来判断一对相对性状的显隐性 C. 培育所需显性性状的优良品种时要利用测交和杂交 D. 杂交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律 【答案】A 【解析】 【详解】A、若显性个体为纯合子，自交后代全为显性性状，测交后代也全为显性性状；若显性个体为杂合子，自交后代会出现性状分离，测交后代显性∶隐性=1∶1，因此二者都可以判断显性个体的基因型，A正确； B、自交可判断显隐性（相同性状个体自交，后代出现的新性状为隐性性状），但测交无法判断显隐性，若显隐性未知，测交后代出现两种性状时无法区分显隐性，B错误； C、培育显性优良品种需要获得显性纯合子，需通过连续自交逐代筛选，直到不发生性状分离即可得到稳定遗传的品种，测交仅用于检测基因型，不用于育种过程，C错误； D、验证分离定律和自由组合定律可通过测交（后代出现1∶1或1∶1∶1∶1的性状分离比）或自交（后代出现3∶1或9∶3∶3∶1的性状分离比）实现，D错误。 2. 下列对遗传学实验材料的相关叙述，正确的是（　　） A. 豌豆和玉米在自然条件下只能自交，适合作为验证分离定律的实验材料 B. 验证自由组合定律时也可以选用大肠杆菌、酵母菌、噬菌体等作为实验材料 C. 对果蝇的基因组进行测序时，需要测定果蝇的8条染色体的DNA序列 D. 果蝇具有易饲养、繁殖快、子代数量多等优点，常作为遗传学实验材料 【答案】D 【解析】 【详解】A、豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，自然条件下只能自交；但玉米是雌雄同株异花植物，自然条件下可进行异花传粉（杂交），A错误； B、自由组合定律的适用对象是进行有性生殖的真核生物的核基因，大肠杆菌是原核生物、噬菌体是病毒，二者均不进行有性生殖，不满足自由组合定律的适用条件，B错误； C、果蝇为XY型性别决定的二倍体生物，体细胞含3对常染色体和1对性染色体，基因组测序只需测定3条常染色体+X+Y共5条染色体的DNA序列，无需测定全部8条，C错误； D、果蝇具有易饲养、繁殖快、子代数量多、相对性状易区分、染色体数目少便于观察等优点，是常用的遗传学实验材料，D正确。 3. 如图为某生物（）精巢中细胞分裂时部分时期有关物质或结构数量的变化曲线，下列说法正确的是（　　） A. 该曲线可表示有丝分裂过程中细胞内染色单体数目变化，且a值为8 B. 若曲线表示减数分裂过程中细胞内染色体数目变化，则a值为4 C. 若曲线表示每条染色体上DNA数目的变化，则曲线下降时一定处于有丝分裂后期 D. 若曲线表示细胞中同源染色体对数，则曲线下降时发生了非同源染色体的自由组合 【答案】B 【解析】 【详解】A、有丝分裂过程中，染色单体数目在着丝粒分裂后变为0，而该曲线表示的数量变化不符合有丝分裂中染色单体数目的变化规律，所以该曲线不能表示有丝分裂过程中染色单体数目变化，A错误； B、在减数分裂过程中，染色体数目在减数第一次分裂结束后减半，该生物体细胞染色体数为2N=8，那么减数分裂过程中染色体数目变化为8→4→8→4，所以若曲线表示减数分裂过程中染色体数目变化，则a值为4，B正确； C、当曲线表示每条染色体上DNA数目的变化时，曲线下降是因为着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，这一过程可能发生在减数分裂Ⅱ后期或有丝分裂后期，C错误； D、若曲线表示细胞中同源染色体对数，则曲线下降时发生了胞质分裂导致同源染色体对数减半，D错误。 4. 如图为某家系甲病和乙病的系谱图，两病各由一对等位基因控制。下列叙述错误的是（ ） A. 甲病是常染色体隐性遗传病 B. 乙病致病基因位于常染色体或只在X染色体上 C. 伴X显性遗传病女性的发病率高于男性 D. 若乙病是常染色体显性遗传病，Ⅱ4与Ⅱ5再生一个孩子正常的概率为3/16 【答案】BD 【解析】 【详解】A、Ⅱ1与Ⅱ2表型正常，却生出了患甲病的女儿，据此可判断，甲病是常染色体隐性遗传病，A正确； B、Ⅱ4与Ⅱ5均患乙病，却生出了正常的男孩，因而可知乙病为显性遗传病，致病基因位于常染色体、只在X染色体或XY同源区段，B错误； C、伴X显性遗传病女性的发病率高于男性，因为女性有两条X染色体，只要有一个显性基因就患病，C正确； D、若乙病是常染色体显性遗传病，假设关于甲乙两病的基因分别用A/a、B/b表示，则Ⅱ4与Ⅱ5的基因型均为AaBb，若两对基因独立遗传，二者再生一个孩子正常的概率为3/4×1/4=3/16，若两对基因连锁，应是a和B连锁，A和b连锁，再生一个孩子正常的概率为1/4，D错误。 5. 下图甲、乙、丙、丁是某基因型为AaXBY的高等哺乳动物体内处于不同分裂时期的细胞示意图，图中仅展示相关的两对同源染色体。其中甲是精原细胞。下列叙述正确的是（　　） A. 细胞乙基因型的出现是同源染色体的非姐妹染色单体片段交换的结果 B. 细胞甲→丙的过程中发生了基因重组和姐妹染色单体的分离 C. 细胞乙中含有四个染色体组、两套完整的核遗传信息 D. 细胞丁产生的原因是减数分裂Ⅰ同源染色体未正常分离 【答案】B 【解析】 【详解】A、细胞乙含有同源染色体，着丝粒分裂，为有丝分裂后期，染色体上的等位基因A、a是由于基因突变形成的，同源染色体的非姐妹染色单体片段交换发生在减数分裂，A错误； B、细胞甲→丙（减数第二次分裂后期）的过程经过了减数第一次分裂，减数第一次分裂前期和后期可发生基因重组，丙是减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，B正确； C、细胞乙是有丝分裂后期，染色体数目加倍，有四个染色体组、四套完整的核遗传信息，C错误； D、根据个体的基因型为AaXBY，结合图甲可知最小的一条染色体应为Y染色体，而丁中多一条Y染色体，再结合图丙可知，细胞丁产生的原因是减数第二次分裂姐妹染色单体分离后移向细胞同一极，进入了同一个子细胞，D错误。 6. 如图为核酸的部分结构及遗传信息传递过程的示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 甲链中碱基T与碱基G通过氢键连接 B. RNA聚合酶沿甲链的移动方向是从上到下 C. 图中箭头所指碳原子上连接的基团是-H D. 据图所示，抑制甲到乙，即抑制了复制过程 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲是DNA单链，同一条单链中的相邻碱基通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”结构连接，A错误； B、转录时，产物RNA链从5'→3'方向合成，RNA聚合酶沿DNA模板链的3'→5'方向移动，结合核苷酸的连接规律可知，RNA聚合酶沿甲链的移动方向是从下到上，B错误； C、箭头所指为DNA中脱氧核糖的2'号碳原子，脱氧核糖的2'位连接的基团是-H，C正确； D、甲是DNA，乙是RNA，甲到乙的过程是转录，并非DNA复制，抑制的过程是转录，D错误。 7. 对于“DNA是主要的遗传物质”相关概念的辨析，错误的是（　　） A. 绝大多数生物的遗传物质是DNA B. 细胞生物的遗传物质主要是DNA C. 既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA D. 病毒的遗传物质是DNA或RNA 【答案】B 【解析】 【详解】A、整个生物界中，绝大多数生物包括所有细胞生物和DNA病毒，遗传物质都是DNA，A正确； B、细胞生物同时含有DNA和RNA，遗传物质就是DNA，B错误； C、同时含有DNA和RNA的生物为细胞生物，其遗传物质是DNA，仅RNA病毒的遗传物质为RNA，C正确； D、病毒只含有一种核酸，DNA病毒的遗传物质是DNA，RNA病毒的遗传物质是RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA，D正确。 8. 下图表示赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的实验的部分过程。下列有关该实验的叙述，正确的是（　　） A. 若第一步是用32P标记噬菌体，则一般情况下③处的放射性很低 B. 若第一步是用35S标记噬菌体，则一般情况下②处的放射性很高 C. ①是搅拌和离心，目的是使DNA和蛋白质分开，分别观察它们的遗传效应 D. 无论标记的是35S还是32P，若混合培养后保温时间过长，则③处的放射性均会增强 【答案】B 【解析】 【详解】A、32P标记噬菌体的DNA，侵染过程中DNA会进入细菌内部，离心后细菌分布在沉淀物③中，正常情况下③处放射性很高，A错误； B、35S标记噬菌体的蛋白质外壳，侵染时蛋白质外壳不进入细菌，搅拌后外壳与细菌分离，离心后分布在上清液②中，因此一般情况下②处放射性很高，B正确； C、①为搅拌和离心，搅拌的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体蛋白质外壳与细菌分离，C错误； D、保温时间过长会导致细菌裂解释放子代噬菌体：32P标记组的子代噬菌体带有32P，释放后进入上清液，会使③处放射性降低；35S标记组的蛋白质本身就不进入细菌，保温时间长短不影响沉淀物的放射性，D错误。 9. 中心法则揭示了生物遗传信息的传递规律，下列叙述错误的是（ ） A. 在蛋白质合成过程完全弄清楚之前，克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，提出了中心法则 B. 翻译过程中，tRNA的反密码子与mRNA的密码子遵循A-U、G-C碱基互补配对原则，且一种氨基酸可能对应多种tRNA C. 在中心法则中，DNA与RNA之间、RNA与蛋白质之间的信息流动是双向的 D. 在核酸合成过程中，DNA聚合酶、RNA聚合酶沿着模板链移动方向一致 【答案】C 【解析】 【详解】A、1957年克里克在蛋白质合成的完整机制被研究清楚之前，就预见了遗传信息传递的一般规律并提出了中心法则，A正确； B、翻译过程中tRNA的反密码子和mRNA的密码子均为RNA序列，碱基互补配对遵循A-U、G-C的规则；密码子具有简并性，一种氨基酸可对应多种密码子，因此一种氨基酸可能对应多种tRNA，B正确； C、中心法则中DNA和RNA之间可通过转录、逆转录实现双向信息流动，但RNA和蛋白质之间仅能通过翻译实现RNA到蛋白质的单向信息流动，不存在蛋白质流向RNA的路径，C错误； D、DNA聚合酶催化DNA复制、RNA聚合酶催化转录，二者均沿模板链的3'→5'方向移动，新合成的核酸链均为5'→3'延伸，沿模板链的移动方向一致，D正确。 10. 如图为某真核生物细胞内发生的一系列生理变化，下列相关叙述错误的是（　　） A. 过程Ⅰ中X与a上的起始密码子结合，启动转录过程 B. 过程Ⅱ中核糖体移动的方向是从右往左 C. 过程Ⅱ中一个mRNA上相继结合多个核糖体提高了翻译的效率 D. 过程Ⅰ和Ⅱ同时进行，可以发生在真核细胞的叶绿体或线粒体中 【答案】A 【解析】 【详解】A、转录过程中，RNA聚合酶结合的是DNA上的启动子（启动转录的DNA序列）；起始密码子位于mRNA上，作用是启动翻译过程，不会出现在DNA链（a）上，A错误； B、翻译时，核糖体在mRNA上移动，翻译时间越长，合成的多肽链越长。图中左侧核糖体翻译时间更长，因此核糖体移动方向为从右往左，B正确； C、一个mRNA上相继结合多个核糖体，可同时合成多条相同多肽链，短时间内获得大量蛋白质，显著提高了翻译效率，C正确； D、真核细胞的叶绿体、线粒体是半自主性细胞器，含有自身DNA和核糖体，且没有核膜分隔遗传物质和核糖体，因此可以边转录边翻译，两个过程同时进行，D正确。 11. 某小组利用大蒜（2n=16）做材料，进行“低温诱导细胞染色体数目的变化”的实验。下列关于该实验的叙述正确的是（ ） A. 将大蒜放在冰箱冷藏室内（4℃）放置一周，诱导长出1 cm不定根 B. 低温能抑制细胞中着丝粒分裂，使染色体数目加倍 C. 使用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗2次 D. 若观察到含有32条染色体的细胞，说明低温成功诱导染色体数目加倍 【答案】C 【解析】 【详解】A、该实验应先培养大蒜，待其长出1cm左右不定根后，再置于4℃冰箱进行低温诱导，A错误； B、低温的作用原理是抑制纺锤体的形成，不影响着丝粒的正常分裂，姐妹染色单体分开后无法移向细胞两极，进而导致染色体数目加倍，B错误； C、实验中用卡诺氏液固定细胞形态后，确实需用体积分数为95%的酒精冲洗2次，C正确； D、大蒜正常体细胞染色体数为16，有丝分裂后期着丝粒分裂，细胞中染色体数会暂时变为32，该现象无需低温诱导也可发生，故不能说明低温诱导成功，D错误。 12. “牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。比如，原来下过蛋的母鸡可以变成公鸡。研究发现，在植物中也存在性反转现象。如大麻（XY型）当a基因纯合时，可使大麻雌株发生性反转，而雄株没有该现象。不考虑其他变异，现用两株未发生性反转的大麻进行杂交并得到足够多的后代。下列分析正确的是（　　） A. 性反转现象不仅改变了生物的表型，还改变染色体组成 B. 若子代雌、雄个体数量之比不是1：1，则亲代一定都含有a基因 C. 若a基因位于常染色体上，则子代雌、雄个体数量之比一定为1：1 D. 若子代雌、雄个体数量之比为1：3，则基因a一定位于X染色体上 【答案】B 【解析】 【详解】A、性反转是外界因素影响导致的表型变化，生物的染色体组成（遗传物质）并未发生改变，A错误； B、子代雌雄比例不是1∶1，说明存在雌株因a纯合发生性反转的情况，雌株的两个a基因分别来自父本和母本，因此亲代双方一定都含有a基因，B正确； C、若a位于常染色体上，当亲本均携带a（如雌Aa×雄aa）时，后代会出现aa型雌株发生性反转，雌雄比例不为1∶1，C错误； D、若a位于常染色体，亲本为雌Aa×雄aa时，后代雌株有1/2为aa发生性反转，最终雌雄比例也为1∶3，因此a不一定位于X染色体上，D错误。 13. 白化病和黑尿病都是由酶缺陷引起的人类遗传病，白化病患者不能将酪氨酸合成黑色素，黑尿病患者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑，相关物质的代谢途径如下图所示。下列分析错误的是（　　） A. 白化病患者的酶B存在缺陷，酶C和酶D正常 B. 黑尿病患者的酶D存在缺陷，酶B和酶C正常 C. 该实例说明基因通过控制蛋白质结构直接控制生物体的性状 D. 该实例说明基因与性状并非简单的一一对应关系 【答案】C 【解析】 【分析】基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病。 【详解】A、白化病患者不能将酪氨酸合成黑色素，说明酶B存在缺陷，但酶C和酶D正常，A正确； B、黑尿病患者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，说明酶D存在缺陷，酶B和酶C正常，B正确； C、该实例说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，C错误； D、该实例说明基因与性状并非简单的一一对应关系，可能是多个基因控制一个性状，D正确。 故选C。 14. 下列有关育种的叙述，正确的是（　　） ①培育杂合子优良品种可用自交法完成 ②杂交育种过程简单，但育种时间长 ③由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子 ④培育无子西瓜是利用染色体数目变异 ⑤培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 ⑥我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同 A. ②③④⑤ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①杂合子自交会导致性状分离，无法保持优良性状，因此不能用自交法培育杂合子品种，①错误； ②杂交育种的过程是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种。其过程相对简单，但由于需要连续自交和筛选，育种时间较长，②正确； ③单倍体育种是先通过花药离体培养获得单倍体植株，再用秋水仙素处理使染色体数目加倍。直接获得的二倍体良种为纯合子，因为单倍体中只含有一套染色体组，加倍后基因成对出现，为纯合子，③正确； ④培育无子西瓜是利用多倍体育种的方法，原理是染色体数目变异。普通西瓜是二倍体，经秋水仙素处理后得到四倍体，四倍体与二倍体杂交得到三倍体，三倍体在减数分裂时染色体联会紊乱，不能产生正常配子，所以形成无子西瓜，④正确； ⑤培育八倍体小黑麦是将普通小麦（六倍体）与黑麦（二倍体）杂交，再经过秋水仙素处理使染色体数目加倍，利用的是染色体变异的原理，⑤正确； ⑥青霉素高产菌种通过诱变育种（基因突变），而杂交育种原理是基因重组，两者原理不同，⑥错误。 ②③④⑤正确。 故选A。 15. 我国地层中蕴藏的古生物化石极为丰富。其中，在甘肃省临洮县发现的恐龙化石种类丰富，具有重要的研究价值。下列叙述错误的是（ ） A. 恐龙化石可以为研究恐龙的某些行为和进化提供直接证据 B. 通过自然作用保存在地层中的恐龙足迹不属于化石 C. 根据恐龙的牙齿形状、骨骼结构等，可以推断恐龙的体型、生活习性及环境 D. 不借助化石而通过比较现生爬行动物的生殖方式也可以推断恐龙繁殖的部分特点 【答案】B 【解析】 【详解】A、化石是研究生物进化的直接证据，恐龙化石属于古生物遗物，能够为研究恐龙的某些行为（如取食、运动等）和进化提供直接证据，A正确； B、化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，恐龙足迹属于生活痕迹，即痕迹化石，因此属于化石，B错误； C、恐龙的牙齿形态和骨骼结构等与恐龙的体型、生活习性及环境密切相关，C正确； D、不借助化石，通过比较现生爬行动物（如鳄鱼、蜥蜴）或鸟类（恐龙的后裔）的生殖方式，可以推断恐龙繁殖的部分特点（如卵生行为），这是比较解剖学和进化生物学的常用方法，D正确。 16. 环绕青藏高原分布的暗绿柳莺由共同祖先进化而来，它们沿高原东西两侧分化出多个亚种，分布环区内相邻亚种个体放置在一起可交配并产生可育后代；但分布环区两端两个亚种的个体，鸣声、外形等性状差异显著，放置在一起后无法相互交配。下列叙述错误的是（ ） A. 高原地形引起的地理隔离导致不同亚种间不能进行基因交流 B. 分布环区内相邻亚种仍属于同一物种，其基因库不存在差异 C. 分布环区两端的两亚种间已形成生殖隔离，属于两个新物种 D. 暗绿柳莺不同亚种的形成是可遗传变异与自然选择共同作用的结果 【答案】B 【解析】 【详解】A、高原地形形成地理隔离，阻断了不同分布环区的亚种间的基因交流，符合亚种分化的前提，A正确； B、相邻亚种可交配产生可育后代，说明未形成生殖隔离，仍属于同一物种，但不同亚种已经发生定向分化，种群的基因库存在一定差异，只是差异未达到产生生殖隔离的程度，B错误； C、生殖隔离是新物种形成的标志，分布环两端的亚种无法相互交配，已形成生殖隔离，属于两个不同物种，C正确； D、可遗传变异为生物进化提供原材料，自然选择决定进化的方向，暗绿柳莺不同亚种的形成是二者共同作用的结果，D正确。 二、解答题(共5大题，共52分) 17. 某昆虫（2N，ZW型性别决定）的体色有绿色和花斑色，由常染色体上的基因A/a控制，触角有长触角和短触角，由基因B/b控制。已知雌昆虫体色全为绿色，现进行如下实验，不考虑基因位于 W染色体上的情况。回答下列问题： （1）若测定该昆虫的基因组序列，则需要测定_____条染色体。 （2）仅由亲本到F1，能否确定体色的显隐性?_____，原因是_____。 （3）F1中雄性个体的基因型为_____。若让F1中的雌雄个体相互杂交，子代体色的表型及比例为_____。 （4）欲确定 F2中一绿体短触角雄性个体基因型，请从上述实验中选择合适的材料进行实验并预期实验结果。 ①实验思路：_____； ②实验结果：_____。 【答案】（1）N+1 （2） ①. 不能 ②. 花斑体与绿体后代中花斑体与绿体的比例为1:1 （3） ①. AaZBZb aaZBZb ②. 绿色：花斑色=23:9 （4） ①. 让该个体与亲本AaZbW个体进行杂交，统计子代触角的表型 ②. 若后代中出现长触角雄，则基因型为AaZBZb；若后代中只出现短触角雄，则基因型为AaZBZB 【解析】 【分析】当两对等位基因分别位于两对同源染色体上时，它们符合基因的自由组合定律。 【小问1详解】 昆虫（2N）为ZW型性别决定，该昆虫有N对同源染色体其中包含一对性染色体ZW，因此需测定N-1条常染色体和Z、W染色体，总共是N-1+2=N+1条染色体。 【小问2详解】 仅由亲本到F1​，我们不能直接确定体色的显隐性。原因是只考虑体色的显隐性，亲本是测交，无论绿色是显性还是隐性，花斑体与绿体后代中花斑体与绿体的比例为1:1。 【小问3详解】 根据题图分析可知，F1绿色短触角雌和绿色短触角雄交配，F2中雄性个体中绿体：花斑体都是3：1，所以绿体是显性；取F1中一对绿体短触角雌雄相互交配，F2中只有雌性出现长触角，所以控制触角长短的基因位于Z染色体上，且短触角为显性，由题干可知雌昆虫体色全为绿色，因此可以得到F1绿色短触角雌的基因型AaZBW、aaZBW，F1绿色短触角雄的基因型为AaZBZb，花斑体短触角雄的基因型为aaZBZb，故可以得到亲本的基因型为aaZBZB，AaZbW。若让F1中的雌雄个体相互杂交，单独分析体色遗传可知，F1中有1/2Aa、1/2aa，二者产生1/4A、3/4a两种配子，相互交配可得F2，由题干可知雌昆虫体色全为绿色，因此雌性个体中A—：aa=（1/4×3/4×2+1/4×1/4）:(3/4×3/4)=7:9，全为绿色，雄性个体中A—（绿色）：aa(花斑色)=（1/4×3/4×2+1/4×1/4）:(3/4×3/4)=7:9，故子代体色的表型及比例为绿色：花斑色=（16+7）:9=23:9。 【小问4详解】 ①欲确定 F2中一绿体短触角雄性个体基因型AaZBZ-，实验思路为：让该个体与亲本AaZbW个体进行杂交，统计子代触角的表型。 ②实验结果：若后代中出现长触角雄，则基因型为AaZBZb；若后代中只出现短触角雄，则基因型为AaZBZB。 18. 图一表示某家族甲病（由基因A、a控制）和乙病（由基因B、b控制）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传，图二表示Ⅱ3的某个细胞增殖过程中染色体数量变化，图三表示该细胞增殖的部分图像（注：图中只显示了细胞中两对同源染色体的变化），请据图回答下列问题： （1）图二曲线上_______点（用字母填空）与图三的C细胞相对应，此曲线G点所示的细胞名称为________。 （2）Ⅱ3体内进行图三所示细胞增殖的场所是__________。在细胞增殖过程中，图三细胞的先后顺序为__________（用字母填空）。 （3）甲病的遗传方式为_____________，乙病的遗传方式为________________遗传。 （4）Ⅱ2的基因型是________，Ⅱ3的基因型是_________。第Ⅲ代M只患一种病的概率是________。 【答案】（1） ①. D ②. 精细胞 （2） ①. 睾丸（或答：“曲细精管”） ②. B→C→A （3） ①. 伴X隐性 ②. 常染色体隐性 （4） ①. BBXAXa或BbXAXa ②. BbXaY ③. 1/2 【解析】 【分析】人类遗传病的遗传方式：根据遗传系谱图推测，“无中生有”是隐性，隐性遗传看女病，后代女儿患病父亲正常是常染色体遗传．“有中生无”是显性，显性遗传看男病，儿子正常母亲患病为常染色体遗传，母女都患病为伴X染色体遗传．母亲和女儿都正常，遗传病只在男子之间遗传的话，极有可能是伴Y染色体遗传．据此解答。 【小问1详解】 图3中的C细胞表示的是减数第一次分裂后期，对应图2曲线中的D点，曲线G点以后表示的是减数第二次分裂末期，此时的细胞是精细胞。 【小问2详解】 II3是男性，产生生殖细胞的场所是睾丸，在细胞增殖过程中，顺序是B→C→A，分别是有丝分裂后期、减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期。 【小问3详解】 I1和I2不患乙病但后代患病，故该病为隐性遗传，而I4患乙病儿子不患乙病，所以乙病为常染色体隐性遗传；I3和I4不患甲病但后代患病，故该病为隐性遗传，而由题意可知一种病为伴性遗传，所以甲病伴X隐性遗传。 【小问4详解】 分析遗传系谱图可知，II2的基因型是BBXAXa或BbXAXa，II3的基因型是BbXaY，第III代M只患一种病的概率是1/2。 19. 洋葱根尖分生区某细胞内的某种生理过程如图1，图中甲、乙、丙均表示DNA分子，a、b、c、d均表示DNA的一条链，A、B表示相关酶。回答下列问题。 （1）DNA的基本骨架是由___________构成的，排列在外侧，图1过程发生在洋葱根尖细胞的___________(填场所)，其中乙、丙分开的时期为___________。 （2）若一个DNA分子含有1800个碱基，其中鸟嘌呤占20%，则该DNA复制2次后共需要___________个腺嘌呤。 （3）若a链中1个腺嘌呤被胞嘧啶替换，经复制得到的第三代DNA分子中，发生差错的DNA分子占___________。 （4）梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术证明了DNA是半保留复制。选用含有的原料来培养大肠杆菌若干代作为亲代，然后，将大肠杆菌转移到培养液中增殖一代。提取大肠杆菌的DNA并进行离心，图2是设想的几种可能的离心结果。下列分析正确的是___________(单选)。 A. 密度梯度离心依据DNA分子大小使其分离 B. 通过测定放射性强度最终确定DNA复制的方式 C. 若DNA为全保留复制，则离心后试管中DNA的位置对应图中③ D. 若DNA的复制方式为半保留复制，则子代的两个DNA分子分别为、 （5）将一个噬菌体DNA分子的两条链用进行标记，使其感染无标记的大肠杆菌，在不含有的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(32个)并释放，其中含有的噬菌体只有2个，原因是___________。 【答案】（1） ①. 脱氧核糖和磷酸 ②. 细胞核、线粒体 ③. 有丝分裂后期 （2）1620 （3）1/2 （4）C （5）一个含有标记的双链DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子 【解析】 【小问1详解】 图中DNA的基本骨架是脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，图1过程为DNA的复制，洋葱根尖细胞的DNA分布在细胞核和线粒体，所以DNA复制发生在洋葱根尖细胞的细胞核、线粒体，其中乙、丙分开的时期为有丝分裂后期，即着丝粒分裂，姐妹染色体单体分开。 【小问2详解】 若一个DNA分子含有1800个碱基，其中鸟嘌呤占20%，则腺嘌呤占30%，腺嘌呤的数量为1800×30%＝540，则该DNA复制两次后共需要腺嘌呤的个数为540×（22－1）＝1620个。 【小问3详解】 由于DNA复制方式为半保留复制，若a链中1个腺嘌呤被胞嘧啶替换，那么以a链为模板合成的子代DNA分子均发生差错，以另一条母链为模板合成的子代DNA均正确，因此经复制得到的第三代DNA分子中，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的1/2。 【小问4详解】 A、密度梯度离心依据DNA分子密度大小使其分离，A错误； B、由于15N没有放射性，因此本实验不能通过测定放射性强度来最终确定DNA的复制方式，B错误； C、若DNA的复制方式为全保留复制，亲代DNA为15N-15N，大肠杆菌繁殖一代，得到的子代的两个DNA分子分别为15N-15N，14N-14N，位于离心管重带和轻带位置，如图2中③所示，C正确； D、若DNA的复制方式为半保留复制，亲代DNA为15N-15N，大肠杆菌繁殖一代，得到的子代的两个DNA分子都为14N-15N，位于离心管中带位置，如图2中②所示，D错误。 【小问5详解】 将一个噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体，共32个，并释放，则其中含有32P的噬菌体只有2个，原因是一个含有32P标记的双链DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子，因此得到的32P个噬菌体中只有2个带有标记。 20. 黑麦（2n=14）有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题： （1）利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是____________；若此过程中a基因发生了一个碱基对的替换，但性状并未发生改变，可能的原因是____________。 （2）通过①②③过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是____________。 （3）图中的____________（填图中序号）过程常用秋水仙素处理，其作用是____________；与秋水仙素作用相同的处理方法还有____________。 （4）相对于①②③过程，①④⑤过程最大的优点在于____________。 【答案】（1） ①. 基因突变 ②. a基因发生碱基对替换后对应的密码子与原来的密码子控制的是同一种氨基酸 （2）基因重组 （3） ①. ⑤和⑦ ②. 抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍 ③. 低温处理 （4）明显缩短了育种年限 【解析】 【分析】1、诱变育种在人为的条件下，利用物理、化学等因素，诱发生物体产生突变，从中选择，培育成动植物和微生物的新品种。 2、杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。 3、单倍体育种是植物育种手段之一。即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数。 4、多倍体育种是指利用人工诱变或自然变异等方式，通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料，用以选育符合人们需要的优良品种。 【小问1详解】 ⑥利用射线处理获得新品种，属于诱变育种，利用的原理是基因突变。但是即使a基因发生碱基对的替换，也未必能够获得所需要的性状，原因是a基因发生碱基对替换后对应的密码子与原来的密码子控制的是同一种氨基酸。 【小问2详解】 ①②③过程属于杂交育种，应用的是基因重组的原理。 【小问3详解】 图中①④⑤属于单倍体育种，⑦属于多倍体育种，⑤和⑦都需要用到秋水仙素处理使染色体数目加倍；与秋水仙素作用相同的处理方法还有低温处理，原理都是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍。 【小问4详解】 ①②③是杂交育种，①④⑤是单倍体育种，相对于①②③杂交育种，①④⑤单倍体育种过程最大的优点在于明显缩短了育种年限。 21. 图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。据此分析： （1）图①②③④表示的变异类型分别是___________、___________、___________、___________。 （2）基因重组的2种类型及发生时间： ①自由组合指：___________，发生时间：___________。 ②互换指：___________，发生时间：___________。 （3）飞船搭载的种子应该选择刚萌发的种子而非休眠种子，原因是：___________。 （4）若某基因发生突变，其遗传信息___________(一定/不一定)发生改变；生物性状___________(一定/不一定)发生改变。 【答案】（1） ①. 基因重组 ②. 易位(染色体结构变异) ③. 基因突变 ④. 缺失或重复(染色体结构变异) （2） ①. 非同源染色体上的非等位基因自由组合 ②. 减数分裂Ⅰ后期 ③. 同源染色体的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换，导致染色单体上的非等位基因重新组合 ④. 减数分裂Ⅰ前期 （3）刚萌发的种子细胞分裂旺盛，在间期DNA复制时基因易发生突变 （4） ①. 一定 ②. 不一定 【解析】 【小问1详解】 图中①表示同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换属于基因重组、②表示非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异的易位、③表示碱基对缺失导致基因中碱基顺序发生改变属于基因突变、④中3号染色体中增加某一片段或者4号染色体的某一片段缺失属于染色体结构变异（重复或缺失）。 【小问2详解】 ①自由组合发生在减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合时其上的非等位基因随之自由组合。②互换发生在减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间交换，从而导致其上的等位基因随之交换，导致染色单体上的非等位基因重新组合。 【小问3详解】 由于刚萌发的种子细胞分裂旺盛，在间期DNA复制时基因易发生突变，所以飞船搭载的种子应该选择刚萌发的种子而非休眠种子。 【小问4详解】 基因突变是碱基对增添、缺失或替换导致基因碱基序列改变，而遗传信息是基因中碱基的排列顺序，因此遗传信息一定改变；但由于密码子的简并性、隐性突变等原因，编码的蛋白质序列不一定改变，生物性状不一定发生改变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度创新部高一生物下学期6月月考卷 一、单选题(每题只有一个正确答案，每题2分，共48分) 1. 孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及了杂交、自交和测交。下列叙述中正确的是（　　） A. 自交和测交都可以用来判断某一显性个体的基因型 B. 自交和测交都可以用来判断一对相对性状的显隐性 C. 培育所需显性性状的优良品种时要利用测交和杂交 D. 杂交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律 2. 下列对遗传学实验材料的相关叙述，正确的是（　　） A. 豌豆和玉米在自然条件下只能自交，适合作为验证分离定律的实验材料 B. 验证自由组合定律时也可以选用大肠杆菌、酵母菌、噬菌体等作为实验材料 C. 对果蝇的基因组进行测序时，需要测定果蝇的8条染色体的DNA序列 D. 果蝇具有易饲养、繁殖快、子代数量多等优点，常作为遗传学实验材料 3. 如图为某生物（）精巢中细胞分裂时部分时期有关物质或结构数量的变化曲线，下列说法正确的是（　　） A. 该曲线可表示有丝分裂过程中细胞内染色单体数目变化，且a值为8 B. 若曲线表示减数分裂过程中细胞内染色体数目变化，则a值为4 C. 若曲线表示每条染色体上DNA数目的变化，则曲线下降时一定处于有丝分裂后期 D. 若曲线表示细胞中同源染色体对数，则曲线下降时发生了非同源染色体的自由组合 4. 如图为某家系甲病和乙病的系谱图，两病各由一对等位基因控制。下列叙述错误的是（ ） A. 甲病是常染色体隐性遗传病 B. 乙病致病基因位于常染色体或只在X染色体上 C. 伴X显性遗传病女性的发病率高于男性 D. 若乙病是常染色体显性遗传病，Ⅱ4与Ⅱ5再生一个孩子正常的概率为3/16 5. 下图甲、乙、丙、丁是某基因型为AaXBY的高等哺乳动物体内处于不同分裂时期的细胞示意图，图中仅展示相关的两对同源染色体。其中甲是精原细胞。下列叙述正确的是（　　） A. 细胞乙基因型的出现是同源染色体的非姐妹染色单体片段交换的结果 B. 细胞甲→丙的过程中发生了基因重组和姐妹染色单体的分离 C. 细胞乙中含有四个染色体组、两套完整的核遗传信息 D. 细胞丁产生的原因是减数分裂Ⅰ同源染色体未正常分离 6. 如图为核酸的部分结构及遗传信息传递过程的示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 甲链中碱基T与碱基G通过氢键连接 B. RNA聚合酶沿甲链的移动方向是从上到下 C. 图中箭头所指碳原子上连接的基团是-H D. 据图所示，抑制甲到乙，即抑制了复制过程 7. 对于“DNA是主要的遗传物质”相关概念的辨析，错误的是（　　） A. 绝大多数生物的遗传物质是DNA B. 细胞生物的遗传物质主要是DNA C. 既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA D. 病毒的遗传物质是DNA或RNA 8. 下图表示赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的实验的部分过程。下列有关该实验的叙述，正确的是（　　） A. 若第一步是用32P标记噬菌体，则一般情况下③处的放射性很低 B. 若第一步是用35S标记噬菌体，则一般情况下②处的放射性很高 C. ①是搅拌和离心，目的是使DNA和蛋白质分开，分别观察它们的遗传效应 D. 无论标记的是35S还是32P，若混合培养后保温时间过长，则③处的放射性均会增强 9. 中心法则揭示了生物遗传信息的传递规律，下列叙述错误的是（ ） A. 在蛋白质合成过程完全弄清楚之前，克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，提出了中心法则 B. 翻译过程中，tRNA的反密码子与mRNA的密码子遵循A-U、G-C碱基互补配对原则，且一种氨基酸可能对应多种tRNA C. 在中心法则中，DNA与RNA之间、RNA与蛋白质之间的信息流动是双向的 D. 在核酸合成过程中，DNA聚合酶、RNA聚合酶沿着模板链移动方向一致 10. 如图为某真核生物细胞内发生的一系列生理变化，下列相关叙述错误的是（　　） A. 过程Ⅰ中X与a上的起始密码子结合，启动转录过程 B. 过程Ⅱ中核糖体移动的方向是从右往左 C. 过程Ⅱ中一个mRNA上相继结合多个核糖体提高了翻译的效率 D. 过程Ⅰ和Ⅱ同时进行，可以发生在真核细胞的叶绿体或线粒体中 11. 某小组利用大蒜（2n=16）做材料，进行“低温诱导细胞染色体数目的变化”的实验。下列关于该实验的叙述正确的是（ ） A. 将大蒜放在冰箱冷藏室内（4℃）放置一周，诱导长出1 cm不定根 B. 低温能抑制细胞中着丝粒分裂，使染色体数目加倍 C. 使用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗2次 D. 若观察到含有32条染色体的细胞，说明低温成功诱导染色体数目加倍 12. “牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。比如，原来下过蛋的母鸡可以变成公鸡。研究发现，在植物中也存在性反转现象。如大麻（XY型）当a基因纯合时，可使大麻雌株发生性反转，而雄株没有该现象。不考虑其他变异，现用两株未发生性反转的大麻进行杂交并得到足够多的后代。下列分析正确的是（　　） A. 性反转现象不仅改变了生物的表型，还改变染色体组成 B. 若子代雌、雄个体数量之比不是1：1，则亲代一定都含有a基因 C. 若a基因位于常染色体上，则子代雌、雄个体数量之比一定为1：1 D. 若子代雌、雄个体数量之比为1：3，则基因a一定位于X染色体上 13. 白化病和黑尿病都是由酶缺陷引起的人类遗传病，白化病患者不能将酪氨酸合成黑色素，黑尿病患者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑，相关物质的代谢途径如下图所示。下列分析错误的是（　　） A. 白化病患者的酶B存在缺陷，酶C和酶D正常 B. 黑尿病患者的酶D存在缺陷，酶B和酶C正常 C. 该实例说明基因通过控制蛋白质结构直接控制生物体的性状 D. 该实例说明基因与性状并非简单的一一对应关系 14. 下列有关育种的叙述，正确的是（　　） ①培育杂合子优良品种可用自交法完成 ②杂交育种过程简单，但育种时间长 ③由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子 ④培育无子西瓜是利用染色体数目变异 ⑤培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 ⑥我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同 A. ②③④⑤ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ①②③ 15. 我国地层中蕴藏的古生物化石极为丰富。其中，在甘肃省临洮县发现的恐龙化石种类丰富，具有重要的研究价值。下列叙述错误的是（ ） A. 恐龙化石可以为研究恐龙的某些行为和进化提供直接证据 B. 通过自然作用保存在地层中的恐龙足迹不属于化石 C. 根据恐龙的牙齿形状、骨骼结构等，可以推断恐龙的体型、生活习性及环境 D. 不借助化石而通过比较现生爬行动物的生殖方式也可以推断恐龙繁殖的部分特点 16. 环绕青藏高原分布的暗绿柳莺由共同祖先进化而来，它们沿高原东西两侧分化出多个亚种，分布环区内相邻亚种个体放置在一起可交配并产生可育后代；但分布环区两端两个亚种的个体，鸣声、外形等性状差异显著，放置在一起后无法相互交配。下列叙述错误的是（ ） A. 高原地形引起的地理隔离导致不同亚种间不能进行基因交流 B. 分布环区内相邻亚种仍属于同一物种，其基因库不存在差异 C. 分布环区两端的两亚种间已形成生殖隔离，属于两个新物种 D. 暗绿柳莺不同亚种的形成是可遗传变异与自然选择共同作用的结果 二、解答题(共5大题，共52分) 17. 某昆虫（2N，ZW型性别决定）的体色有绿色和花斑色，由常染色体上的基因A/a控制，触角有长触角和短触角，由基因B/b控制。已知雌昆虫体色全为绿色，现进行如下实验，不考虑基因位于 W染色体上的情况。回答下列问题： （1）若测定该昆虫的基因组序列，则需要测定_____条染色体。 （2）仅由亲本到F1，能否确定体色的显隐性?_____，原因是_____。 （3）F1中雄性个体的基因型为_____。若让F1中的雌雄个体相互杂交，子代体色的表型及比例为_____。 （4）欲确定 F2中一绿体短触角雄性个体基因型，请从上述实验中选择合适的材料进行实验并预期实验结果。 ①实验思路：_____； ②实验结果：_____。 18. 图一表示某家族甲病（由基因A、a控制）和乙病（由基因B、b控制）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传，图二表示Ⅱ3的某个细胞增殖过程中染色体数量变化，图三表示该细胞增殖的部分图像（注：图中只显示了细胞中两对同源染色体的变化），请据图回答下列问题： （1）图二曲线上_______点（用字母填空）与图三的C细胞相对应，此曲线G点所示的细胞名称为________。 （2）Ⅱ3体内进行图三所示细胞增殖的场所是__________。在细胞增殖过程中，图三细胞的先后顺序为__________（用字母填空）。 （3）甲病的遗传方式为_____________，乙病的遗传方式为________________遗传。 （4）Ⅱ2的基因型是________，Ⅱ3的基因型是_________。第Ⅲ代M只患一种病的概率是________。 19. 洋葱根尖分生区某细胞内的某种生理过程如图1，图中甲、乙、丙均表示DNA分子，a、b、c、d均表示DNA的一条链，A、B表示相关酶。回答下列问题。 （1）DNA的基本骨架是由___________构成的，排列在外侧，图1过程发生在洋葱根尖细胞的___________(填场所)，其中乙、丙分开的时期为___________。 （2）若一个DNA分子含有1800个碱基，其中鸟嘌呤占20%，则该DNA复制2次后共需要___________个腺嘌呤。 （3）若a链中1个腺嘌呤被胞嘧啶替换，经复制得到的第三代DNA分子中，发生差错的DNA分子占___________。 （4）梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术证明了DNA是半保留复制。选用含有的原料来培养大肠杆菌若干代作为亲代，然后，将大肠杆菌转移到培养液中增殖一代。提取大肠杆菌的DNA并进行离心，图2是设想的几种可能的离心结果。下列分析正确的是___________(单选)。 A. 密度梯度离心依据DNA分子大小使其分离 B. 通过测定放射性强度最终确定DNA复制的方式 C. 若DNA为全保留复制，则离心后试管中DNA的位置对应图中③ D. 若DNA的复制方式为半保留复制，则子代的两个DNA分子分别为、 （5）将一个噬菌体DNA分子的两条链用进行标记，使其感染无标记的大肠杆菌，在不含有的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(32个)并释放，其中含有的噬菌体只有2个，原因是___________。 20. 黑麦（2n=14）有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题： （1）利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是____________；若此过程中a基因发生了一个碱基对的替换，但性状并未发生改变，可能的原因是____________。 （2）通过①②③过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是____________。 （3）图中的____________（填图中序号）过程常用秋水仙素处理，其作用是____________；与秋水仙素作用相同的处理方法还有____________。 （4）相对于①②③过程，①④⑤过程最大的优点在于____________。 21. 图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。据此分析： （1）图①②③④表示的变异类型分别是___________、___________、___________、___________。 （2）基因重组的2种类型及发生时间： ①自由组合指：___________，发生时间：___________。 ②互换指：___________，发生时间：___________。 （3）飞船搭载的种子应该选择刚萌发的种子而非休眠种子，原因是：___________。 （4）若某基因发生突变，其遗传信息___________(一定/不一定)发生改变；生物性状___________(一定/不一定)发生改变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $