1.2 人口迁移 课件 2025-2026学年高一下学期 地理 人教版 必修第二册(64张)

2026-06-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 人口迁移
类型 课件
知识点 人口的空间变化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.29 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 xkw_025845201
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58376983.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理课件围绕人口迁移主题,系统涵盖概念、影响、因素及时空特点,通过“判断现象是否属于人口迁移”实例导入,从人口移动切入,构建“概念-分类-影响-因素-时空”的知识支架,帮助学生建立逻辑脉络。 其亮点是以核心素养为导向,运用区域认知分析美国、中国人口迁移案例,通过综合思维辩证探讨对迁入地与迁出地的影响,结合叙利亚难民、春运等实例培养地理实践力,配套图表分析和真题练习,助力学生系统掌握知识,提升分析能力,也为教师提供丰富教学资源。

内容正文:

2026/6/16 1.2 人口迁移 课程标准 素养目标 运用资料,描述人口迁移的特点及其影响因素。 1.举例说明不同形式的人口迁移,描述人口迁移的特点。(区域认知、地理实践力) 2.分析图表,掌握影响人口迁移的主要因素。(综合思维、区域认知) 3.结合实例分析,理解人口迁移对环境和社会的影响。(人地协调观、区域认知、地理实践力) 01 人口迁移 02 人口迁移的影响 03 影响人口迁移的因素 04 人口迁移的时空特点 人口移动:人口从一个地方移动到另一个地方。 一、人口迁移 1.人口迁移: 人口居住地发生长期或永久改变的人口移动。 ① ② ③ 判断下列现象哪些属于人口迁移: 小王去南京旅游一个月 小王从美国学成归来,在上海工作 外出读书,寒暑假回到家乡的大学生 三峡地区居民搬入沿海城市安家落户 农闲季节来城市打工,农忙季节回到家乡的农工 江苏有计划的抽调医护人员支援武汉对抗新冠病毒 √ √ × × × × 5 人口迁移  具备条件᠄ 3 1 一定时间的限度 2 空间位移 居住地的变更 通常超过一年 移动范围跨越行政区边界(县级以上)或国界 6 人口短期离开原居住地后又返回的现象。 ①一定时间的限度 2.人口流动: ②空间位移 一般具备两个条件: ※人口迁移是人口移动的一种形式,是人口居住地变更的空间上移动的行为。 3.人口迁移的分类 国际人口迁移 国内人口迁移 指人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。 一个国家内部的居民从一个行政区进入另一个行政区定居的现象。 分类依据:按照是否跨越国界 4.人口迁移对区域人口数量的影响 ⑴一个国家或地区人口数量的变化由人口自然增长和机械增长共同决定。 ①人口自然增长:一定时期内 (通常为一年) 人口自然增加数 (出生人数减去死亡人数) 与同期平均总人口数之比。 人口自然增长率= 年内出生人口数-年内死亡人口数 —————————————— ×100% 年平均人口数 + 0 ᠎᠎᠎᠎– 0 区域人口 自然增长率>0: 区域人口自然增长率 人口数量增长,出现正增长,增长率越大表示增长的速度越快。 增长速度变慢,人口数量最多。 人口从减少到变稳定,减少的速度越来越小。进入到最初的状态。 人口数量减少,出现负增长。 区域人口自然增长率 = 0: 区域人口 自然增长率<0: 人口机械增长率= 年内迁入人口数-年内迁出人口数 —————————————— ×100% 年平均人口数 机械增长率为正值的区域:人口净迁入地 机械增长率为负值的区域:人口净迁出地 ②人口机械增长:人口迁入、迁出变化使得某一区域人口数量发生变化。 人口增长=人口自然增长+人口机械增长 注: 人口增长仅代表人口数量的变化,并不一定是指人口数量的增加。 ⑴一个国家或地区人口数量的变化由人口自然增长和机械增长共同决定。 人口增长率 ﹥0 ﹦0 ﹤0 人口数量增加 人口数量不变 人口数量减少 2015年全球人口机械增长率分布图 ⑵人口净迁入,区域人口数量增加。人口净迁出,区域人口数量减少。 二、人口迁移的影响 迁入地 迁出地 14 有利影响 不利影响 对迁入地 对迁出地 对迁移者 ①提供大量廉价劳动力,缓解迁入地劳动力短缺的状况; ②有助于不同地方的文化交流; ③促进迁入地资源开发、工业发展、商品流通及第三产业的发展; ④青壮年劳动力的迁入延缓了迁入地的老龄化进程。 ①给迁入地带来就业压力; ②可能影响迁人地的社会治理; ③增加公共设施的负担,对住房、交通、卫生、教育、环境等方面产生巨大压力。 ①减轻迁出地的资源环境压力; ②加强迁出地与外界社会的经济、 科技、文化等联系,促进社会经济的发展; ③可以更好地开发利用土地资源。 ①年轻人的迁出使迁出地劳动力减少; ②青壮年劳动力的迁出加重迁出地的老龄化; ③可能导致迁出地人才外流,进而影响迁出地经济的发展。 ①获得更多的工作机会和更高经济收入; ②享受更优质的社会资源。 ①影响原有的人际关系; ②增加生活成本。 人口迁移影响的分析思路 (1)从辩证角度:有利影响和不利影响。 (2)从区域角度:对迁出地影响和对迁入地影响。 (3)从三大要素角度:对生态环境、经济、社会三方面影响。 (4)从具体方面:人口迁移对人口数量、性别比、职业构成、产业结构、交通、社会治安、城市化等都有重要影响。 16 人口迁移的动力 迁出地的推力 迁入地的拉力 迁出地的一种或多种不利因素所产生的推力,迫使人们迁出。 迁入地的一种或多种有利因素所形成的拉力,促使人们迁入。 三、影响人口迁移的因素 17 - - - + + + + + + - + + + - - - - - 迁出地 推力因素 拉力因素 迁移障碍,如距离、语言等 人口迁移的原因:推拉理论认为,人口迁移的动力由迁出地的推力(排斥力)与迁入地的拉力(吸引力)共同构成。 迁入地 推力 战争 自然灾害 环境污染 贫困 拉力 和平 教育 城市生活 食物 工作 医疗 收入 自然因素和人文因素都有可能成为人口迁移的推力因素或拉力因素,人口迁移正是这些因素综合作用的结果。 三、影响人口迁移的因素 自然环境优美、气候宜人和资源丰富的地区是人们向往的定居地,对人口迁移产生巨大的拉力。 环境问题、自然灾害等对人口迁移产生巨大的推力。 (一)自然因素 气候通过影响人类的生产和生活进而影响人口迁移到气候适宜地区。 20世纪60年代末到70年代初美国许多老人由东北部的“冷冻地带”向南部和西部的“阳光地带”迁移 1.气候 在俄罗斯的极东地区楚科奇州,有一座名为共青城的小城。这座城市有着完整的街道、楼房但却空无一人,整座城市在1998年被废弃。气候寒冷是人口减少的一个重要的因素。 明末清初的长期战乱,关生产力已经遭受严重破坏,特别是受灾严重的山东,大量农民处于极度贫困。而东北地区土地肥沃,人口稀少,则对关内的农民产生极大吸引力。 2.土壤及土地 土壤及土地影响农业生产进而影响人口迁移。 3.水资源 水资源的分布及其变化在很大程度上决定人类生产、生活的格局。 畜牧区人们“逐水草而居” 大庆:石油 4.矿产资源 矿产资源的开发能吸引大量人口的迁入。 5.自然灾害 自然灾害引起饥荒或生态环境变化而迫使人们迁移 中国汶川新县城的建设 二、 影响人口迁移的因素 (二)人文因素 29 1.经济因素 (二)人文因素 经济因素是人口迁移的主导因素,是人口迁移的基本动因。 a 一般来说地域间经济发展水平差异越大,人口在地域间的迁移越频繁。 b 经济因素决定人口迁移的流量和流向。 c 交通运输业的发展促进了人口迁移。 城市化的推进、大型建设项目的布局、优惠政策的出台,提供了更多的就业机会和发展机遇,影响人口空间布局。 经济因素往往对人口迁移起着主导作用。 例如,美国劳动力的每小时收入大约是墨西哥的8倍,如此巨大的收入差异促使墨西哥大量移民流向美国。 交通和通讯的发展 相对地缩小了地区之间的距离,减少了妨碍人口迁移的各种困难,从而促进了人口迁移。 1.经济因素 2.政治因素 国家有关人口迁移政策的实施,直接影响人口迁移的流量与流向。 ⑴政策 我国在60年代有组织地移民支援边疆省份; 我国70年代知识青年“上山下乡”运动; 我国80年代知识青年大量返城。 战争破坏人类正常的生活环境和秩序,并引发人口迁移。 ⑵战争 从2011年年初持续至今的叙利亚政府与叙利亚反对派组织之间的冲突。 自内战爆发以来,有超过560万叙利亚难民被迫背井离乡。 近来叙利亚政府军接连收复国内大片土地,国内战事的不断平息,很多难民回到家乡。 叙利亚内战 政治中心的改变,也常常引发人口迁移。 ⑶政治中心改变 历史上我国都城变换和朝代更迭引起的人口迁移。 仰光 内比都 ①文化教育的发展 改变了人口的生活态度和生活期望,也改变了人们认识外部世界的态度,从而促进了人口的迁移。 3.社会文化因素 ②宗教信仰、种族和民族差异 1947年印巴分治,1 500万穆斯林从印度迁往巴基斯坦。 1947年,英属印度被分割为印度和巴基斯坦两国。印度人口多信仰印度教,而巴基斯坦则是穆斯林建立的伊斯兰共和国。为了躲避宗教歧视或迫害,当时南亚次大陆出现了规模空前的人口迁移。印度境内有1500万左右的穆斯林迁入巴基斯坦。巴基斯坦境内则有200万的印度教徒迁入印度。 ⑴家庭婚姻: 婚姻是影响青年人人口迁移的重要因素。而家庭因素则在未成年人和老年人口的迁移中起着重要作用。 4.个人需求 ⑵投亲靠友 ⑶年龄,性别: 青壮年和男性人口的迁移比例较大。 ⑷个人对生活或职业需求的变化 军嫂随军 1935—1936 在美国麻省理工学院获硕士学位。 1936—1939 在美国加州理工学院获博士学位。 1950年回国。 个人对生活或职业需求的变化 阶段 流向 主要影响因素 阶段 流向 主要影响因素 19世纪末至20世纪初 乡村→城市 经济因素(工业化和城镇化) 20世纪20至60年代 南→北 农业危机、自然灾害 20世纪60年代末以后 东北→南和西 经济因素(资源开发、工业发展) 二、 影响人口迁移的因素 案例:分析影响美国本土人口迁移的主要因素 42 四、人口迁移的时空特点 (一)、国际人口迁移 19世纪以前: 43 二战后: 时期 19世纪以前 二战后 迁移路线 ①欧洲人到美洲、大洋洲 ②非洲黑人被贩卖到美洲 ①拉丁美洲人到北美和西欧 ②南亚、南欧和非洲人到西亚、北非打工 ③南欧和非洲人到西欧打工 迁出地 旧大陆 (欧洲、非洲、亚洲) 亚、非、拉 迁入地 新大陆 (美洲、大洋洲) 西欧、北美、西亚、北非、大洋洲 迁移特点 集团性、大批的移民为主 从发展中国家流向发达国家; 定居移民减少,短期流动人口增多 。 原因 殖民主义扩张;新大陆的开发;非洲黑人被贩卖 ①各国经济发展的不平衡; ②石油的开发;③劳动力供求关系的地区差异。 意义 开发了新大陆;传播了工业文明;改变了人种分布 调整了劳动力空间分布不均的状况 二战后 发展中国家发达国家;定居减少 以集团性、大批的移民为主 19世纪前 出 出 出 入 入 入 入 入 入 出 出 出 入 1.工业化以前 (二)、国内人口迁移 2.工业化以后 50 三、人口迁移的时空特点 2.我国人口迁移的特点 影响因素 迁移特点 流向 古代 农业经济的脆弱、战争、自然灾害 大批迁移 迁往自然条件较好的地区 当代 新中国成立到20世纪80代中期(改革开放前) ①计划经济体制; ②严格的户籍管理制度; ③开发边疆。 有计划、有组织的迁移 由东部迁往西北和东北边疆地区 20世纪80代中期以来(改革开放后) ①改革开放政策; ②地区经济发展不平衡(工业化和城镇化、沿海经济发展快); ③农村大量剩余劳动力。 迁移的流量增大,自发流动 内地—沿海及工矿区 农村——城市 山区——平原 贫困区——发达区 练一练 1.20世纪50~70年代,人口大规模迁入东北地区的主要原因是 ①农村剩余劳动力转移 ②工业基地建设的需要  ③地处边疆,邻国人口迁入 ④城市知识青年有计划迁入 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D 2 .阿拉伯联合酋长国、科威特外来人口已超过了本国人口,其主要原因是 A .本国人口稀少,缺少劳动力 B、经济发展水平高,能够提供较多的工作机会 C 石油收入大增,经济发展快,吸引大批外籍工人 D .人口老化现象严重,需青壮年劳动从事脏累工作 C 练一练 3.改革开放以来,中国的大批学生到欧美留学,与民工潮涌向东南沿海的大城市,两者的共同之处是 A. 都是政策性移民,具有自发的性质 B. 交通和通信的发展是巨大的拉力因素 C. 地区自然条件相差很大,环境质量不同是决定性因素 D. 都是追求自身职业更好的发展,谋求更好的生活水平 D 练一练 4.第二次世界大战前后,一直是人口迁入地区(或国家)的是 A .西欧 B .拉美 C .澳大利亚 D .西亚 C 练一练 读某地人口迁移与年龄关系示意图,完成5~6题。 5.影响该地区人口迁移的主要因素最可能是 A.自然因素 B.婚姻因素 C.政治因素 D.经济因素 6.图中甲—丁不同年龄段的人口迁移,有明显相关的是 A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.乙、丁 D A 练一练 56 下图中甲、乙、丙是三个不同地区,读图完成7~8题。 7.有关甲、乙、丙三地区人口迁移的说法,符合实际的是 A.属国际人口迁移 B.迁移方向主要是由城市到农村 C.人口主要由乙、丙迁往甲地 D.人口主要由甲地迁往乙、丙两地 8.引起上述人口迁移的最主要因素是 A.收入差距 B.家庭婚姻 C.工程建设 D.文化教育 D A 练一练 课堂训练 下图为2019年春运期间节前十大出发地和十大目的地统计图。读图,完成1~2题。 1.导致每年春运期间人口大规模迁徙的主导因素是(  ) A.自然灾害 B.国家政策 C.传统文化 D.经济危机 2.节前,由广东出发的人口主要目的地是(  ) ①湖南  ②湖北  ③安徽  ④黑龙江 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C A 58 3.导致图中人口迁移的推力是(  ) A.生活成本低 B.发展空间小 C.广阔的发展空间 D.超高的房价 4.“抢人大战”引发的人口迁移,对迁入地地理环境造成的影响是(  ) A.缓解人地矛盾 B.合理利用剩余劳动力 C.保护生态环境 D.促进经济发展 课堂训练 B D 2018年3月,北上广深等一线城市几乎同时推出了以落户优惠为主导的人才政策, 其意图显然在于吸引各类优秀人才,目前在这些城市之间正进行着一场空前的 “抢人大战”。下图为“抢人大战”引发的人口迁移示意图。读图回答3~4题。 59 (2019·邵东县创新实验学校高二期中)据微信大数据分析,2017年春节期间,全国微信红包收发总量突破460亿个。下图为“省际间红包单向流量前五位省份分布图”。读下图完成下列各题。 1.省际间红包单向流量最大的是( ) A.京—冀 B.闽—川 C.桂—黔 D.粤—湘 2.省际间红包单向流量分布状况反映了 地理( ) A.空间邻近性 B.环境复杂性 C.要素综合性 D.条件相似性 D A 四川省是我国人口大省,人口分布极不均衡,以平武——盐源一线为界,川东与川西人口分布差异悬殊。四川省也是我国农村留守儿童数量最多的省份之一,其中川东丘陵山区农村留守儿童数量较多,成都农村留守儿童现象并不突出。下图示意四川省平武——盐源人口界线。据此完成下列各题。 3.影响川东与川西人口分布差异悬殊的主导自然因素是( ) A.气候 B.地形 C.植被 D.河流 4.成都农村留守儿童现象并不突出的主要原因是当地( ) A.城郊农业发展快,乡镇企业多 B.平原广阔,土壤肥沃 C.育龄妇女比重较小,生育率低 D.山清水秀,环境优美 B A (2019·襄阳东风中学高一月考)人口净迁移率=[(迁入人口—迁出人口)/区域总人口]×100%。读1985~2010年广东、河南、云南、北京四省市人口净迁移率示意图。回答下列各题。 5.甲、乙、丙、丁依次表示的省市是(  ) A.广东、河南、云南、北京 B.北京、广东、河南、云南 C.北京、广东、云南、河南 D.云南、河南、广东、北京 6.甲、丙两省市人口净迁移率差异显著的主要 影响因素是(  ) A.经济发展水平 B.资源状况 C.国家政策 D.交通条件 B A 我国春运被西方人称为“全球最大的时段性人口迁移”。2017年春运期间,全国共发送旅客29.8亿人次,比去年同期增长2.3%。另据第六次全国人口普查数据显示,我国2010年有流动人口26 139万人。结合下图回答1~2题。 1.影响图示人口迁移的主要因素是 A.人口的老龄化 B.婚姻家庭 C.政治因素 D.经济因素 2.关于上述人口迁移带来的问题,说法错误的是 A.加大了铁路等交通运输的压力 B.扩大了迁出地、迁入地的经济发展差距 C.缓解了迁出地的人地矛盾 D.给迁入地的环境造成一定的压力 我国春运被西方人称为“全球最大的时段性人口迁移”。2017年春运期间,全国共发送旅客29.8亿人次,比去年同期增长2.3%。另据第六次全国人口普查数据显示,我国2010年有流动人口26 139万人。结合下图回答1~2题。 $

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