精品解析：湖南省株洲市天元中学2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

天元中学2025年上学期八年级期中考试 物理试题卷 时量：60分钟满分：100分 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将答题卡交给监考老师。 一、选择题（本大题共12个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共36分） 1. 在国际单位制中，力的单位是（ ） A. 千克 B. 牛顿 C. 分贝 D. 帕斯卡 2. 乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（　　） A. 乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力 B. 乒乓球的质量小，所以容易被快速抽杀 C. 空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将立即停止 D. 球拍击球时，只能改变乒乓球的运动方向 3. 以下四种实例中，可以减小摩擦的是（　　） A. 图甲体操运动员上器械前会在手上涂防滑粉 B. 图乙轮滑鞋装有滚轮 C. 图丙自行车刹车时捏紧车闸 D. 图丁运动鞋底有凹凸的花纹 4. 如图所示，是修筑公路的压路机，下列措施为了增大压强的是（　　） A. 碾子质量很大 B. 轮胎很宽 C. 用橡胶制作轮胎 D. 向转轴加润滑油 5. 下列情境中，不能利用大气压知识解释的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 轮船经过三峡船闸的过程 C. 用钢笔吸墨水 D. 带吸盘的挂钩能吸附在瓷砖上 6. 在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验，下列有关叙述不正确的是 A. 三次实验时，要让同一小车从斜面的同一高度静止滑下 B. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D. 根据甲，乙、丙的实验现象和科学推理相结合得出牛顿第一定律 7. 下列有关运动和力的关系中，正确的说法是（　　） A. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B. 在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零 C. 茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D. 小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力 8. 在如图所示的实验情景中，小钢球受到平衡力作用的是（　　） A. 沿斜面滚下的钢球 B. 静止在金属片上的钢球 C. 在水中下沉的钢球 D. 在空中自由下落的钢球 9. 如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。下列说法正确的是（　　） A. 将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变大 B. 在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大 C. 若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差变为780mm D. 将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为760mm 10. 下列所示的装置中，不是依据连通器原理工作的是（　　） A. U形反水弯 B. 活塞式抽水机 C. 地漏 D. 船闸 11. 如图所示，下列四个实例中，能利用流体压强和流速关系的知识解释的是（　　） A. 甲图：拦河大坝设计成下宽上窄的形状 B. 乙图：火车道路的铁轨下面铺放路枕 C. 丙图：用吸管吸饮料时，饮料顺着吸管流进嘴里 D. 丁图：候车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向行驶的列车 12. 在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，下列说法正确的是（　　） A. 种子上浮过程中盐水对种子的压强变大 B. 漂浮的种子受到的浮力大于自身重力 C. 下沉的种子密度比盐水的密度大 D. 沉底的种子只受到重力和支持力 二、填空题（本大题共4个小题，每空2分，共18分） 13. 某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为排球具有______，排球的重力为2.7N，在竖直上升的过程中，某时刻所受空气阻力大小为0.5N，方向竖直向下，此时排球所受合力大小为______N。 14. 一个重力是100N的物体，沿水平面做匀速直线运动。已知物体受到的摩擦力是，则物体受到的水平拉力是_____；若拉着物体使物体匀速上升，则绳子对物体的拉力为_____N。 15. 中央电视台在云南抚仙湖第一次现场直播水下考古的过程，这次水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰号”深潜器（原理与潜水艇相同），深潜器在水面下下潜的过程中，受到水的浮力_____，水对它的压强_____（两空均选填“增大”“减小”或“不变”）。 16. 小宸利用一根圆柱形薄壁玻璃管和一个实心玻璃球高温熔接在一起，做成一个简易密度计，如图甲所示。熔接后玻璃管长20 cm，横截面积为，小宸将该自制密度计放入水中，玻璃管露出水面12 cm，如图乙所示；放入酒精中，玻璃管露出液面9 cm，如图丙所示。两个烧杯完全相同，放入密度计后两个烧杯内液面相平，该密度计在水和酒精中受到的浮力大小_____，图乙中烧杯底受到液体的压强比图丙中烧杯底受到液体的压强_____，该密度计的最大测量范围为_____。（已知，，） 三．作图与实验探究题（本大题共4个小题，17题4分，其余每空2分，共28分） 17. 如图所示，图甲是某运动员在2022年北京冬奥会上沿赛道向上滑行的某一情景。请你在此情景的示意图乙中以O点为力的作用点，画出她受到的重力G人，和此时赛道对她产生的摩擦力f的示意图。 18. 如图所示，小明用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 （1）实验过程中，应拉着木块在木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为_____； （2）对比甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与_____的关系； （3）小明想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块，为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，小明可采取的办法：_____。 19. “不负韶华”和“不负盛夏”两个学习小组利用实验探究影响液体压强的因素有哪些。 （1）“不负韶华”小组安装好实验器材，用手轻轻按压探头（如图甲所示），发现U形管内液面高度灵活变化，说明装置气密性_____； （2）如图乙所示，探头的橡皮膜朝下，U形管内液面存在高度差说明液体内部存在向_____的压强；由图乙和图丙对比得出结论：同种液体中，深度越深，液体产生的压强_____； （3）由图丙和图_____对比得出结论：不同液体中，当深度相同时，液体密度越大，产生的压强越大； 20. 小西和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，进行了如图所示的操作。 （1）由_____两图得出物块所受浮力，再由另外两图得出物块排开液体所受重力，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 （2）实验时，若溢水杯中未装满水，则会导致测出的_____。 （3）为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是_____（选填字母）。 A. 用原来的方案和器材多次测量求平均值 B. 将物块换成小石块，用原来的方案再次进行实验 （4）小组同学经过交流、评估和反思后，得出实验步骤的最佳顺序是_____。 （5）另一实验小组将物块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，则_____（选填“能”或“不能”）得到与（1）相同的结论。 四．综合题（本大题共2个小题，21题8分，22题10分，共18分） 21. 如图所示，人工智能逐渐融入我们的生活，餐饮服务行业中，机器人随处可见。在一次送餐服务中，托着饮料的机器人总质量为，与地面接触的面积为。若机器人沿水平地面匀速运动了，用时，运动过程中机器人受到的阻力为总重力的0.1倍。取。求： （1）机器人和饮料的总重力为_____； （2）运动过程中机器人受到的阻力为_____； （3）机器人对地面的压强。 22. 如图甲所示，薄壁柱形容器置于水平桌面上，容器中放有一个底面积为、高为的均匀实心长方体物块（物块与容器底部不密合），的底部与容器底用一根长为的细线连在一起（细线的质量和体积均忽略不计），现慢慢地向容器中注水，当加入的水时，A对容器底部的压力刚好为0，如图乙所示，此时容器中水的深度为。已知，求： （1）图乙中，物块A排开水的体积为_____。 （2）图乙中，物块A所受的浮力为多少？ （3）继续向容器中加水，直到物块A恰好完全浸没水中，如图丙所示，此时将与相连的细绳剪断，求细绳剪断前后，物块静止时，水对容器底部压强的变化量。（整个过程无水溢出） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天元中学2025年上学期八年级期中考试 物理试题卷 时量：60分钟满分：100分 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将答题卡交给监考老师。 一、选择题（本大题共12个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共36分） 1. 在国际单位制中，力的单位是（ ） A. 千克 B. 牛顿 C. 分贝 D. 帕斯卡 【答案】B 【解析】 【详解】A．千克是质量的单位，符号是km，故A不符合题意； B．牛顿是力的单位，符号是N，故B符合题意； C．分贝是噪声的单位，符号是dB，故C不符合题意； D．帕斯卡是压强的单位，符号是Pa，故D不符合题意。 故选B。 2. 乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（　　） A. 乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力 B. 乒乓球的质量小，所以容易被快速抽杀 C. 空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将立即停止 D. 球拍击球时，只能改变乒乓球的运动方向 【答案】B 【解析】 【详解】A．乒乓球在空中飞行时受到重力和阻力作用，没有受到了向前的推力，故A错误； B．乒乓球的质量小，惯性小，运动状态在受力后容易发生改变，所以容易被快速抽杀，故B正确； C．空中飞行的乒乓球，若它所受的力全部消失，它将以原来的速度和方向做匀速直线运动，故C错误； D．球拍击球时，可以改变乒乓球的运动状态，可以改变乒乓球的运动方向，也可以改变乒乓球的速度，故D错误。 故选B。 3. 以下四种实例中，可以减小摩擦的是（　　） A. 图甲体操运动员上器械前会在手上涂防滑粉 B. 图乙轮滑鞋装有滚轮 C. 图丙自行车刹车时捏紧车闸 D. 图丁运动鞋底有凹凸的花纹 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动员上器械前会在手上涂防滑粉，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故A不符合题意； B．轮滑鞋装有滚轮，通过变滑动为滚动减小摩擦力，故B符合题意； C．自行车刹车时捏紧车闸，通过增大压力，增大摩擦力，故C不符合题意； D．运动鞋底有凹凸的花纹，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示，是修筑公路的压路机，下列措施为了增大压强的是（　　） A. 碾子质量很大 B. 轮胎很宽 C. 用橡胶制作轮胎 D. 向转轴加润滑油 【答案】A 【解析】 【详解】A．碾子质量很大，对路面压力较大，在受力面积一定时，可以增大对路面的压强，故A符合题意； B．轮胎很宽，增大了受力面积，在压力一定时可以减小压强，故B不符合题意； C．用橡胶制作轮胎，这是利用橡胶弹性好、耐磨的特性，故C不符合题意； D．向转轴加润滑油可以减小摩擦，故D不符合题意。 故选A。 5. 下列情境中，不能利用大气压知识解释的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 轮船经过三峡船闸的过程 C. 用钢笔吸墨水 D. 带吸盘的挂钩能吸附在瓷砖上 【答案】B 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料时，管内气压减小，外面大气压将液体压入管内，利用了大气压，故A不符合题意； B．船闸利用的是连通器原理，与液体压强有关，与大气压无关，故B符合题意； C．用钢笔吸墨水时，通过挤压使管内空气排出，气压降低，外面大气压将液体压入管内，利用了大气压，故C不符合题意； D．将吸盘压在瓷砖上，吸盘内空气挤出后，气压减小，外面大气压强将吸盘压在瓷砖上，利用了大气压，故D不符合题意。 故选B。 6. 在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验，下列有关叙述不正确的是 A. 三次实验时，要让同一小车从斜面的同一高度静止滑下 B. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D. 根据甲，乙、丙的实验现象和科学推理相结合得出牛顿第一定律 【答案】C 【解析】 【详解】A. 实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A正确； B. 实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故B正确； C. 实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢，故C错误； D. 接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢．由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，在根据甲，乙、丙的实验现象和科学推理相结合得出牛顿第一定律，故D正确； 7. 下列有关运动和力的关系中，正确的说法是（　　） A. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B. 在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零 C. 茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D. 小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性，惯性不是力，与阻力比较无意义，故A错误； B．在平直轨道上匀速行驶的火车处于平衡状态，受到平衡力作用，合力为零，故B正确； C．茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，桌子所受的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故D错误。 故选B。 8. 在如图所示的实验情景中，小钢球受到平衡力作用的是（　　） A. 沿斜面滚下的钢球 B. 静止在金属片上的钢球 C. 在水中下沉的钢球 D. 在空中自由下落的钢球 【答案】B 【解析】 【详解】A．沿斜面滚下的钢球，速度越来越大，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故A不符合题意； B．静止在金属片上的钢球，处于平衡状态，受平衡力作用，故B符合题意； C．在水中下沉的钢球，速度越来越快，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故C不符合题意； D．在空中自由下落的钢球，速度越来越快，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故D不符合题意。 故选B。 9. 如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。下列说法正确的是（　　） A. 将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变大 B. 在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大 C. 若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差变为780mm D. 将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为760mm 【答案】D 【解析】 【详解】A．海拔越高，大气压越小，因此管内外水银面高度差会变小，故A错误； B．管内空气会产生向下的压强，导致水银柱高度降低，所测大气压值偏小，故B错误。 C．大气压不变，水银柱产生的压强始终等于大气压，因此高度差保持 760mm 不变，故C错误； D．外界大气压不变，支持的水银柱的垂直高度差就不变。当玻璃管倾斜时，管内水银柱的长度会变长，但其垂直高度（即管内外水银面的高度差）保持不变，仍为760mm，故D正确。 故选 D。 10. 下列所示的装置中，不是依据连通器原理工作的是（　　） A. U形反水弯 B. 活塞式抽水机 C. 地漏 D. 船闸 【答案】B 【解析】 【详解】连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器，工作原理是：当连通器内装有同种液体，且液体静止不流动时，各容器的液面保持相平。 A．U形反水弯符合连通器“上端开口、底部连通”的结构，是依据连通器原理工作的，故A不符合题意； B．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，不符合连通器的特征，不是依据连通器原理工作，故B符合题意； C．地漏的存水杯是上端开口、底部连通，利用连通器原理存水阻挡异味，是依据连通器原理工作的，故C不符合题意； D．船闸工作时，闸室会分别与上游、下游形成连通器，依靠连通器原理实现船只通航，故D不符合题意。 故选B。 11. 如图所示，下列四个实例中，能利用流体压强和流速关系的知识解释的是（　　） A. 甲图：拦河大坝设计成下宽上窄的形状 B. 乙图：火车道路的铁轨下面铺放路枕 C. 丙图：用吸管吸饮料时，饮料顺着吸管流进嘴里 D. 丁图：候车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向行驶的列车 【答案】D 【解析】 【详解】A．拦河大坝设计成下宽上窄的形状，是因为液体压强随深度的增加而增大，故A不符合题意； B．火车道路的铁轨下面铺放路枕，是通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．用吸管吸饮料时，饮料在大气压强的作用下顺着吸管流进嘴里，故C不符合题意； D．行驶的列车快速驶过时，列车与候车的乘客之间的空气流速变大、压强变小，因而乘客会受到指向列车的压力差，可能会被“吸”向行驶的列车，所以候车的乘客应站在安全线以外，故D符合题意。 故选D。 12. 在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，下列说法正确的是（　　） A. 种子上浮过程中盐水对种子的压强变大 B. 漂浮的种子受到的浮力大于自身重力 C. 下沉的种子密度比盐水的密度大 D. 沉底的种子只受到重力和支持力 【答案】C 【解析】 【详解】A．种子上浮过程中，深度变小，盐水对种子的压强变小，故A错误； B．漂浮的种子受到的浮力和重力二力平衡，大小相等，故B错误； C．当种子密度大于盐水密度时，种子受到的浮力小于其重力，种子就会下沉，故C正确； D．沉底的种子受到浮力、重力及支持力的作用，故D错误。 故选C。 二、填空题（本大题共4个小题，每空2分，共18分） 13. 某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为排球具有______，排球的重力为2.7N，在竖直上升的过程中，某时刻所受空气阻力大小为0.5N，方向竖直向下，此时排球所受合力大小为______N。 【答案】 ①. 惯性 ②. 3.2 【解析】 【详解】[1] 排球离开胳膊后继续向上运动是因为它具有惯性，仍要保持原来的运动状态。 [2] 在竖直上升的过程中，空气阻力和重力均竖直向下，则合力为 14. 一个重力是100N的物体，沿水平面做匀速直线运动。已知物体受到的摩擦力是，则物体受到的水平拉力是_____；若拉着物体使物体匀速上升，则绳子对物体的拉力为_____N。 【答案】 ①. 30 ②. 100 【解析】 【详解】物体沿水平面做匀速直线运动，水平方向受力平衡，拉力大小与摩擦力大小相等，则拉力为30N； 物体匀速上升，竖直方向受力平衡，绳子对物体的拉力大小等于物体自身重力大小，则拉力为100N。 15. 中央电视台在云南抚仙湖第一次现场直播水下考古的过程，这次水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰号”深潜器（原理与潜水艇相同），深潜器在水面下下潜的过程中，受到水的浮力_____，水对它的压强_____（两空均选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 增大 【解析】 【详解】深潜器在水面下下潜的过程中，排水体积保持不变，由阿基米德原理可知，受到水的浮力不变； 根据液体压强公式可知，随着深度加大，水对它的压强增大。 16. 小宸利用一根圆柱形薄壁玻璃管和一个实心玻璃球高温熔接在一起，做成一个简易密度计，如图甲所示。熔接后玻璃管长20 cm，横截面积为，小宸将该自制密度计放入水中，玻璃管露出水面12 cm，如图乙所示；放入酒精中，玻璃管露出液面9 cm，如图丙所示。两个烧杯完全相同，放入密度计后两个烧杯内液面相平，该密度计在水和酒精中受到的浮力大小_____，图乙中烧杯底受到液体的压强比图丙中烧杯底受到液体的压强_____，该密度计的最大测量范围为_____。（已知，，） 【答案】 ①. 相等 ②. 大 ③. 【解析】 【详解】密度计在水中和酒精中都处于漂浮状态，有漂浮条件可知，浮力均等于重力，密度计的重力不变，则密度计在两种液体中所受的浮力相同。 放入密度计后两烧杯液面相平，即液体深度相同，根据液体压强公式，水的密度大于酒精的密度，因此图乙（水）烧杯底受到的压强更大。 由题意可知，密度计测量密度是由玻璃管露出液面的长度来体现的，因此测量范围仅与玻璃管露出液面的长度有关（玻璃管顶与液面平齐到玻璃管底与液面平齐即视为最大测量范围，不考虑玻璃球浮出液面的情况）。 设密度计横截面积为S 在水中浸入的深度为 密度计在水中所受浮力为 在酒精中浸入的深度为 密度计在酒精中所受浮力为 由题意可知密度计在水中与酒精中漂浮时浮力相等即 可得 解得 所以密度计所受重力 当密度计即将完全浸没时测得的液体密度最小，此时浸没的体积为 根据得，最小密度为 当密度计只有玻璃球浸入时测得的液体密度最大，此时排开液体的体积为 最大密度为 该密度计的最大测量范围为 三．作图与实验探究题（本大题共4个小题，17题4分，其余每空2分，共28分） 17. 如图所示，图甲是某运动员在2022年北京冬奥会上沿赛道向上滑行的某一情景。请你在此情景的示意图乙中以O点为力的作用点，画出她受到的重力G人，和此时赛道对她产生的摩擦力f的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】过重心画一条竖直向下的线段，并在末端标上箭头和G，即为重力，由于沿斜面向上滑动，故斜面给运动员的摩擦力是沿斜面向下的，故过重心画一条沿斜面向下的线段，并在末端标上箭头和f，即为摩擦力，故如图所示： 18. 如图所示，小明用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 （1）实验过程中，应拉着木块在木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为_____； （2）对比甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与_____的关系； （3）小明想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块，为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，小明可采取的办法：_____。 【答案】（1）4.2 （2）压力 （3）拿掉砝码 【解析】 【18题详解】 木块做匀速直线运动，在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件可知，拉力大小等于摩擦力的大小，弹簧测力计的示数如图甲所示，图中测力计分度值为0.2N，示数为4.2N，即木块受到的滑动摩擦力大小为4.2N。 【19题详解】 甲、乙两次实验中，接触面粗糙程度相同，改变了木块对接触面的压力大小，根据控制变量法，实验目的是探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。  【20题详解】 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，需要控制压力大小不变，改变接触面粗糙程度。丙中摩擦力过大，超出弹簧测力计量程，无法测量，因此利用现有器材，取下砝码减小压力，使丙的压力与甲的压力相同，再测量摩擦力与甲对比即可完成探究。 19. “不负韶华”和“不负盛夏”两个学习小组利用实验探究影响液体压强的因素有哪些。 （1）“不负韶华”小组安装好实验器材，用手轻轻按压探头（如图甲所示），发现U形管内液面高度灵活变化，说明装置气密性_____； （2）如图乙所示，探头的橡皮膜朝下，U形管内液面存在高度差说明液体内部存在向_____的压强；由图乙和图丙对比得出结论：同种液体中，深度越深，液体产生的压强_____； （3）由图丙和图_____对比得出结论：不同液体中，当深度相同时，液体密度越大，产生的压强越大； 【答案】（1）良好 （2） ①. 上 ②. 越大 （3）丁 【解析】 【小问1详解】 当探头被挤压，空气进入U形管，U形管内液面高度灵活变化，说明气体没有泄漏，因此气密性较好。 【小问2详解】 橡皮膜朝下，液体对橡皮膜产生向上的压力，使 U 形管出现液面差，证明液体内部存在向上的压强。 乙、丙两图液体都是水（同种液体），丙探头深度更大，U 形管液面高度差更大，说明：同种液体，深度越深，液体压强越大。 【小问3详解】 要控制深度相同、改变液体种类。丙是水、丁是盐水，探头深度一致，液体密度不同，对比可得结论：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 20. 小西和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，进行了如图所示的操作。 （1）由_____两图得出物块所受浮力，再由另外两图得出物块排开液体所受重力，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 （2）实验时，若溢水杯中未装满水，则会导致测出的_____。 （3）为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是_____（选填字母）。 A. 用原来的方案和器材多次测量求平均值 B. 将物块换成小石块，用原来的方案再次进行实验 （4）小组同学经过交流、评估和反思后，得出实验步骤的最佳顺序是_____。 （5）另一实验小组将物块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，则_____（选填“能”或“不能”）得到与（1）相同的结论。 【答案】（1）甲、乙 （2）偏小 （3）B （4）丁、甲、乙、丙 （5）能 【解析】 【小问1详解】 根据称重法测浮力的方法，比较甲、乙两图可知，甲图测物块重力G，乙图测物块浸没在水中时的拉力，物块所受浮力等于重力与拉力的差值，则浮力 【小问2详解】 若溢水杯未装满水，初始水面低于溢水口，则会在物块进入水面后一段时间才溢出甚至不溢出。因此若溢水杯未装满水，会使排出的水与溢水杯装满的情况相比减少，会小于溢水杯装满的情况。 【小问3详解】 A．通过多次测量求平均值的方法适用于减小误差，不适用于探究普遍规律，故A不符合题意； B．换用其他物体重复实验，可以避免偶然性。探究出不同物体在液体中浮力与排开液体重力的关系的普遍规律，故B符合题意。 故选B。 【小问4详解】 实验时，考虑到水会附着到物块上和小桶壁的情况以及操作便捷性，合理的顺序是丁、甲、乙、丙。 【小问5详解】 漂浮时，木块所受浮力等于自身重力，同时排开液体的重力也等于木块重力，因此仍满足，所以能得到与（1）相同的结论。 四．综合题（本大题共2个小题，21题8分，22题10分，共18分） 21. 如图所示，人工智能逐渐融入我们的生活，餐饮服务行业中，机器人随处可见。在一次送餐服务中，托着饮料的机器人总质量为，与地面接触的面积为。若机器人沿水平地面匀速运动了，用时，运动过程中机器人受到的阻力为总重力的0.1倍。取。求： （1）机器人和饮料的总重力为_____； （2）运动过程中机器人受到的阻力为_____； （3）机器人对地面的压强。 【答案】（1）520 （2）52 （3） 【解析】 【小问1详解】 总重力为 【小问2详解】 阻力为总重力的0.1倍，因此阻力 【小问3详解】 机器人对地面的压力，机器人对地面的压强 22. 如图甲所示，薄壁柱形容器置于水平桌面上，容器中放有一个底面积为、高为的均匀实心长方体物块（物块与容器底部不密合），的底部与容器底用一根长为的细线连在一起（细线的质量和体积均忽略不计），现慢慢地向容器中注水，当加入的水时，A对容器底部的压力刚好为0，如图乙所示，此时容器中水的深度为。已知，求： （1）图乙中，物块A排开水的体积为_____。 （2）图乙中，物块A所受的浮力为多少？ （3）继续向容器中加水，直到物块A恰好完全浸没水中，如图丙所示，此时将与相连的细绳剪断，求细绳剪断前后，物块静止时，水对容器底部压强的变化量。（整个过程无水溢出） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 物块A排开水的体积 【小问2详解】 物块A所受的浮力 【小问3详解】 2 kg水的体积 水的横截面积 容器的底面积 继续向容器中加水，物块A将漂浮直到绳长，所以物块A刚好浸没时的水深 再次加水后容器中水的总体积 细绳剪断后，物块A漂浮，液面下总体积 此时水深 所以水对容器底部压强的变化量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $