精品解析：山西忻州市2025-2026学年高一6月联考日语试题

高一日语 全卷满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 第一部分听力（共两节、满分30分） 做题时、先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题、每小题1.5分、满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1.コーヒーはいくらですか。 A.580円 B.750円 C.870円 2.先生の車はどんな車ですか。 A.大きくて、新しい車 B.新しくて、あまり高くない車 C.大きくなくて、高くない車 3.女の人は駅からどうやって来ましたか。 A.タクシーで来ました。 B.歩いて来ました。 C.バスで来ました。 4.男の人はこれから何をしますか。 A.アルバイトをします。 B.家で勉強します。 C.水泳に行きます。 5.女の人はどんなアパートがいいと思いますか。 A.駅に近くてお風呂のあるアパート B.安くて駅に近いアパート C.安くて小さいアパート 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答6至8题。 6.女の人は毎朝何時ごろ起きますか。 A.6時ごろ B.6時半ごろ C.7時ごろ 7.午前の授業は何時までですか。 A.11時 B.11時半 C.12時 8.女の人は夜、何時に寝ますか。 A.10時 B.11時 C.12時 听下面的录音，回答9至11题。 9.男の人と女の人は、何について話していますか。 A.花見 B.部活動 C.お弁当 10.いつ花見に行きますか。 A.土曜日の午後 B.日曜日の午前 C.日曜日の午後 11.男の人は、何人分のお弁当を持って行きますか。 A.1人 B.2人 C.3人 听下面的录音，回答12至14题。 12.何曜日に公園へ行きますか。 A.金曜日 B.土曜日 C.日曜日 13.女の人は何を持って行きますか。 A.サンドイッチ B.ジュース C.お菓子 14.男の人は何を持って行きますか。 A.サンドイッチ B.お菓子 C.お菓子と飲み物 听下面的录音，回答15至17题。 15.新しい家から会社までどのぐらいかかりますか。 A.30分だけ B.1時間 C.1時間半 16.新しい家の近くに店がありますか。 A.いろいろな店があります。 B.あまり店がありません。 C.店がありません。 17.新しい家から公園まで歩いて行けばどのぐらいですか。 A.5分ぐらい B.10分ぐらい C.20分ぐらい 听下面的录音，回答18至20题。 18.女の子の家族は全部で何人ですか。 A.3人 B.4人 C.5人 19.お医者さんは誰ですか。 A.父 B.母 C.兄 20.兄の前的人は誰ですか。 A.父 B.弟 C.母 第二部分阅读理解（20小题、每小题2.5分、满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 （一） 東京スカイツリーは2012年にできました。今日本で一番高い電波塔で、634メートルです。350メートルと450メートルの高さにある展望台から東京の町や富士山を見ることができます。 奈良の法隆寺は世界で一番古い木の建物で、五重塔は地震や風（ア）とても強いです。ですから、東京スカイツリーは五重塔の構造を参考に作りました。 1. 日本で一番高い電波塔は何か。 A. 東京タワー B. 京都タワー C. 東京スカイツリー D. 通天閣 2. 東京スカイツリーの高さはどのぐらいか。 A. 624メートル B. 634メートル C. 350メートル D. 450メートル 3. 世界で一番古い木の建物はどれか。 A. 法隆寺 B. 五重塔 C. 金閣寺 D. 銀閣寺 4. 法隆寺はどこにあるか。 A. 京都 B. 北海道 C. 奈良 D. 沖縄 5. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. で B. が C. は D. に （二） 田中さんの町では、ゴミの新しいルールを決めました。プラスチックや食べ物のゴミは火曜日と木曜日に捨てます。新聞、瓶、缶などリサイクルができるゴミは水曜日に捨てます。ゴミを集める場所には大きな板があって、そこにいろいろなことが書いてあります。例えば、「ルールを守りましょう。」と大きく書きました。そして、ゴミを捨てる日も書きました。 それから、スーパーの入り口には、大きな箱があります。買い物をする人は、プラスチックの皿や牛乳の箱を洗って持ってきて、その大きな箱に入れます。これでプラスチックや紙もリサイクルできます。 6. 田中さんの町では、食べ物のゴミを何曜日に出すか。 A. 火曜日 B. 木曜日 C. 水曜日と木曜日 D. 火曜日と木曜日 7. 水曜日はどんなゴミを出すか。 A. 粗大ゴミ B. 資源ごみ C. 燃えるゴミ D. 燃えないゴミ 8. ゴミを集めるところに何があるか。 A. 大きな箱 B. 小さい箱 C. 大きな板 D. 小さい板 9. 大きな箱に入れるものは何か。 A. プラスチックのお皿や牛乳の箱 B. 新聞、瓶、缶 C. 食べ物のゴミ D. レジ袋 10. 誰がスーパーの入り口の大きな箱にゴミを入れるか。 A. 町に住む人 B. 田中さん C. アパートに住む人 D. 買い物をする人 （三） 富士山を見たことがありますか。富士山は3776メートルで、日本でいちばん高い山です。静岡県と山梨県の間にあります。冬は雪が降りますから、白くなります。夏も山の上に雪があります。7月と8月だけ山に登ることができます。夏は山の上に郵便局がありますから、手紙を出したり、電話をかけたりすることができます。 夏と秋、いい天気の朝、富士山は赤くなります。とてもきれいですから、日本人は写真を撮ったり、絵をかいたりします。葛飾北斎の赤い富士山の絵は有名です。 11. 富士山はどこにあるか。 A. 東京 B. 静岡県 C. 埼玉県 D. 静岡県と山梨県の間 12. 冬になると、富士山はどんな色になるか。 A. 白くなる B. 赤くなる C. 黄色になる D. 黒になる 13. いつ富士山に登ることができるか。 A. 全年 B. 7月と8月だけ C. 6月と7月だけ D. 8月だけ 14. 富士山はいつ赤くなるか。 A. 秋、いい天気の午後 B. 夏と秋の朝 C. 夏、いい天気の朝 D. 夏と秋、いい天気の朝 15. 葛飾北斎のどの絵が有名か。 A. 白い富士山の絵 B. 夏の富士山の絵 C. 赤い富士山の絵 D. 秋の富士山の絵 （四） 先週の土曜日、世界食事展示会を見学しました。いろいろな国の食べ物を食べて、いろいろな国の食事習慣も勉強しました。世界にはさまざまな料理があります。中華料理、日本料理、韓国料理、タイ料理、フランス料理、イタリア料理など、いろいろあります。 料理についての紹介を聞きましたが、その時、わたしは面白いことを発見しました。日本料理を食べる時、みんな茶碗を持って、ご飯を食べますが、アメリカは違います。アメリカ人はいつも茶碗を置いて、ご飯を食べます。 食事の時、食器も違います。中国、日本、韓国などはお箸を使いますが、フランスやイタリアなどはスプーンなどを使います。手で食べる国もあります。 16. 「わたし」はいつ、世界食事展示会を見学したか。 A. 先週の土曜日 B. 今週の土曜日 C. 先週の日曜日 D. 今週の日曜日 17. 世界食事展示会で何をしましたか。 A. 料理を食べました B. 写真を撮りました C. 発表をしました D. いろいろな国の食べ物を食べて、食事習慣も勉強しました 18. 「その時」はいつを指すか。 A. 日本料理を食べていた時 B. 料理についての紹介を聞いていた時 C. 食事展示会に行った時 D. 料理を作っていた時 19. アメリカ人の食事の習慣として（作为）正しいのはどれか。 A. 茶碗を持って、ご飯を食べる B. 茶碗を置いて、ご飯を食べる C. 手でご飯を食べる D. 茶碗を使わない 20. お箸を使わない国はどれか。 A. 中国 B. 日本 C. 韓国 D. イタリア 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每题1.5分，满分15分） 阅读下面的短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 私の学校は静かなところ___21___あります。学校の隣にきれいな公園___22___あります。公園の前は喫茶店です。私は___23___学校の図書館で本を借ります。公園で本を読みながら、日光を___24___ます。学校の___25___に郵便局と銀行があります。そして、郵便局と銀行の間にスーパーがあります。スーパーの中に___26___パン屋があります。___27___便利です。 わたしの家___28___大学まで自転車でちょうど___29___かかります。雨の日はバス____30____行きます。 21. A. が B. で C. に D. を 22. A. が B. で C. に D. を 23. A. とても B. いつも C. あまり D. たくさん 24. A. よみ B. こたえ C. かい D. あび 25. A. 近い B. 近いの C. 近く D. 近いな 26. A. おいしい B. おいしいの C. おいしいな D. おいし 27. A. いつも B. とても C. あまり D. たくさん 28. A. で B. を C. から D. まで 29. A. 30分に B. 30分が C. 30分を D. 30分 30. A. に B. へ C. で D. を 第二节（共10小题；每题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 留学生　1　工藤さんは北京大学の学生で、去年大学　2　入りました。その頃、中国語を　3　（勉強する）ました。それで、今では中国語が少し　4　（わか）ります。中国語　5　歌を　6　（歌う）こともできます。かれの専門は中国史ですが、歌も好きです。　7　（好き）物は歌のほかに、野球もあります。かれは野球がとても　8　（上手）です。 工藤さんは留学生寮で日本料理をよく　9　（作る）ます。以前工藤さんは日本料理があまりできませんでしたが、最近少し　10　できるようになりました。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是李华，新年即将到来，请为你的日语外教田中老师写一封贺年卡。表达对她在过去一年中悉心教导的感谢，并送上新年的祝福。 注意： 1.字数为60～100字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 42. 我们都喜欢吃好吃的，也愿意分享我们喜欢的食物。请以「私の好きな食べ物」为标题，写一篇日语作文。 参考要点： (1)明确写出你最喜欢的食物是什么（可以是家常菜、地方特色美食、零食、水果蔬菜等）； (2)说明喜欢这种食物的理由（可结合外形、味道、口感、与家人 / 朋友的回忆、文化意义等）； (3)表达对这种食物的情感或它对你的意义。 写作要求： 1.字数250～300字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一日语 全卷满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 第一部分听力（共两节、满分30分） 做题时、先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题、每小题1.5分、满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1.コーヒーはいくらですか。 A.580円 B.750円 C.870円 2.先生の車はどんな車ですか。 A.大きくて、新しい車 B.新しくて、あまり高くない車 C.大きくなくて、高くない車 3.女の人は駅からどうやって来ましたか。 A.タクシーで来ました。 B.歩いて来ました。 C.バスで来ました。 4.男の人はこれから何をしますか。 A.アルバイトをします。 B.家で勉強します。 C.水泳に行きます。 5.女の人はどんなアパートがいいと思いますか。 A.駅に近くてお風呂のあるアパート B.安くて駅に近いアパート C.安くて小さいアパート 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答6至8题。 6.女の人は毎朝何時ごろ起きますか。 A.6時ごろ B.6時半ごろ C.7時ごろ 7.午前の授業は何時までですか。 A.11時 B.11時半 C.12時 8.女の人は夜、何時に寝ますか。 A.10時 B.11時 C.12時 听下面的录音，回答9至11题。 9.男の人と女の人は、何について話していますか。 A.花見 B.部活動 C.お弁当 10.いつ花見に行きますか。 A.土曜日の午後 B.日曜日の午前 C.日曜日の午後 11.男の人は、何人分のお弁当を持って行きますか。 A.1人 B.2人 C.3人 听下面的录音，回答12至14题。 12.何曜日に公園へ行きますか。 A.金曜日 B.土曜日 C.日曜日 13.女の人は何を持って行きますか。 A.サンドイッチ B.ジュース C.お菓子 14.男の人は何を持って行きますか。 A.サンドイッチ B.お菓子 C.お菓子と飲み物 听下面的录音，回答15至17题。 15.新しい家から会社までどのぐらいかかりますか。 A.30分だけ B.1時間 C.1時間半 16.新しい家の近くに店がありますか。 A.いろいろな店があります。 B.あまり店がありません。 C.店がありません。 17.新しい家から公園まで歩いて行けばどのぐらいですか。 A.5分ぐらい B.10分ぐらい C.20分ぐらい 听下面的录音，回答18至20题。 18.女の子の家族は全部で何人ですか。 A.3人 B.4人 C.5人 19.お医者さんは誰ですか。 A.父 B.母 C.兄 20.兄の前的人は誰ですか。 A.父 B.弟 C.母 第二部分阅读理解（20小题、每小题2.5分、满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 （一） 東京スカイツリーは2012年にできました。今日本で一番高い電波塔で、634メートルです。350メートルと450メートルの高さにある展望台から東京の町や富士山を見ることができます。 奈良の法隆寺は世界で一番古い木の建物で、五重塔は地震や風（ア）とても強いです。ですから、東京スカイツリーは五重塔の構造を参考に作りました。 1. 日本で一番高い電波塔は何か。 A. 東京タワー B. 京都タワー C. 東京スカイツリー D. 通天閣 2. 東京スカイツリーの高さはどのぐらいか。 A. 624メートル B. 634メートル C. 350メートル D. 450メートル 3. 世界で一番古い木の建物はどれか。 A. 法隆寺 B. 五重塔 C. 金閣寺 D. 銀閣寺 4. 法隆寺はどこにあるか。 A. 京都 B. 北海道 C. 奈良 D. 沖縄 5. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. で B. が C. は D. に 【答案】1. C 2. B 3. A 4. C 5. D 【解析】 【分析】本文比较简单，讲东京晴空塔是日本最高的电波塔，其结构参考了法隆寺五重塔的抗震抗风设计。 东京晴空塔于2012年建成。它是日本最高的电波塔，高634米。从位于350米和450米高度的展望台上，可以眺望东京的街道和富士山。 奈良的法隆寺是世界上最古老的木结构建筑，其五重塔非常抗震抗风。因此，东京晴空塔参考了五重塔的结构建造而成。 【1题详解】 根据原文「東京スカイツリーは2012年にできました。今日本で一番高い電波塔で、634メートルです。」东京晴空塔于2012年建成。它是日本最高的电波塔，高634米。故选C。 【2题详解】 根据原文「東京スカイツリーは…634メートルです。」东京晴空塔于2012年建成。它是日本最高的电波塔，高634米。故选B。 【3题详解】 根据原文「奈良の法隆寺は世界で一番古い木の建物で」奈良的法隆寺是世界上最古老的木结构建筑。故选A。 【4题详解】 根据原文「奈良の法隆寺は…」奈良的法隆寺，在奈良。故选C。 【5题详解】 根据原文「五重塔は地震や風（ア）とても強いです。」五重塔非常抗震抗风。「地震や風に強い」意为“抗地震、抗风”。「に」表示评价的基准。故选D。 【点睛】 （二） 田中さんの町では、ゴミの新しいルールを決めました。プラスチックや食べ物のゴミは火曜日と木曜日に捨てます。新聞、瓶、缶などリサイクルができるゴミは水曜日に捨てます。ゴミを集める場所には大きな板があって、そこにいろいろなことが書いてあります。例えば、「ルールを守りましょう。」と大きく書きました。そして、ゴミを捨てる日も書きました。 それから、スーパーの入り口には、大きな箱があります。買い物をする人は、プラスチックの皿や牛乳の箱を洗って持ってきて、その大きな箱に入れます。これでプラスチックや紙もリサイクルできます。 6. 田中さんの町では、食べ物のゴミを何曜日に出すか。 A. 火曜日 B. 木曜日 C. 水曜日と木曜日 D. 火曜日と木曜日 7. 水曜日はどんなゴミを出すか。 A. 粗大ゴミ B. 資源ごみ C. 燃えるゴミ D. 燃えないゴミ 8. ゴミを集めるところに何があるか。 A. 大きな箱 B. 小さい箱 C. 大きな板 D. 小さい板 9. 大きな箱に入れるものは何か。 A. プラスチックのお皿や牛乳の箱 B. 新聞、瓶、缶 C. 食べ物のゴミ D. レジ袋 10. 誰がスーパーの入り口の大きな箱にゴミを入れるか。 A. 町に住む人 B. 田中さん C. アパートに住む人 D. 買い物をする人 【答案】6. D 7. B 8. C 9. A 10. D 【解析】 【分析】本文比较简单，讲田中居住的城镇制定了垃圾分类回收的新规定，并设置了回收箱以促进资源再利用。 在田中居住的城镇，制定了新的垃圾处理规定。塑料和食物垃圾在周二和周四丢弃。报纸、瓶子、罐子等可回收垃圾在周三丢弃。垃圾收集点有一块大板子，上面写着各种事项。例如，醒目地写着“请遵守规定”。另外，也写着丢垃圾的日子。 此外，超市入口处有一个大箱子。购物的人把塑料盘子和牛奶盒洗干净后带来，放进那个大箱子里。这样，塑料和纸张也能被回收利用。 【6题详解】 根据原文「プラスチックや食べ物のゴミは火曜日と木曜日に捨てます。」塑料和食物垃圾在周二和周四丢弃。故选D。 【7题详解】 根据原文「新聞、瓶、缶などリサイクルができるゴミは水曜日に捨てます。」报纸、瓶子、罐子等可回收垃圾在周三丢弃。可回收垃圾都属于“资源垃圾”。故选B。 【8题详解】 根据原文「ゴミを集める場所には大きな板があって」垃圾收集点有一块大板子。故选C。 【9题详解】 根据原文「スーパーの入り口には、大きな箱があります。買い物をする人は、プラスチックの皿や牛乳の箱を洗って持ってきて、その大きな箱に入れます。」超市入口处有一个大箱子。购物的人把塑料盘子和牛奶盒洗干净后带来，放进那个大箱子里。故选A。 【10题详解】 根据原文「買い物をする人は、プラスチックの皿や牛乳の箱を洗って持ってきて、その大きな箱に入れます。」购物的人把塑料盘子和牛奶盒洗干净后带来，放进那个大箱子里。故选D。 【点睛】 （三） 富士山を見たことがありますか。富士山は3776メートルで、日本でいちばん高い山です。静岡県と山梨県の間にあります。冬は雪が降りますから、白くなります。夏も山の上に雪があります。7月と8月だけ山に登ることができます。夏は山の上に郵便局がありますから、手紙を出したり、電話をかけたりすることができます。 夏と秋、いい天気の朝、富士山は赤くなります。とてもきれいですから、日本人は写真を撮ったり、絵をかいたりします。葛飾北斎の赤い富士山の絵は有名です。 11. 富士山はどこにあるか。 A. 東京 B. 静岡県 C. 埼玉県 D. 静岡県と山梨県の間 12. 冬になると、富士山はどんな色になるか。 A. 白くなる B. 赤くなる C. 黄色になる D. 黒になる 13. いつ富士山に登ることができるか。 A. 全年 B. 7月と8月だけ C. 6月と7月だけ D. 8月だけ 14. 富士山はいつ赤くなるか。 A. 秋、いい天気の午後 B. 夏と秋の朝 C. 夏、いい天気の朝 D. 夏と秋、いい天気の朝 15. 葛飾北斎のどの絵が有名か。 A. 白い富士山の絵 B. 夏の富士山の絵 C. 赤い富士山の絵 D. 秋の富士山の絵 【答案】11. D 12. A 13. B 14. D 15. C 【解析】 【分析】本文比较简单，介绍了富士山。 你见过富士山吗？富士山海拔3776米，是日本最高的山。它位于静冈县和山梨县之间。冬天下雪，所以富士山会变成白色。夏天山顶也有雪。只有在7月和8月才可以登山。夏天山顶有邮局，所以可以寄信、打电话。 夏秋两季，天气晴朗的早晨，富士山会变成红色。因为非常美丽，日本人会拍照、画画。葛饰北斋画的红色富士山非常有名。 【11题详解】 根据原文「静岡県と山梨県の間にあります。」它位于静冈县和山梨县之间。故选D。 【12题详解】 根据原文「冬は雪が降りますから、白くなります。」冬天下雪，所以富士山会变成白色。故选A。 【13题详解】 根据原文「7月と8月だけ山に登ることができます。」只有在7月和8月才可以登山。故选B。 【14题详解】 根据原文「夏と秋、いい天気の朝、富士山は赤くなります。」夏秋两季，天气晴朗的早晨，富士山会变成红色。故选D。 【15题详解】 根据原文「葛飾北斎の赤い富士山の絵は有名です。」葛饰北斋画的红色富士山非常有名。故选C。 【点睛】 （四） 先週の土曜日、世界食事展示会を見学しました。いろいろな国の食べ物を食べて、いろいろな国の食事習慣も勉強しました。世界にはさまざまな料理があります。中華料理、日本料理、韓国料理、タイ料理、フランス料理、イタリア料理など、いろいろあります。 料理についての紹介を聞きましたが、その時、わたしは面白いことを発見しました。日本料理を食べる時、みんな茶碗を持って、ご飯を食べますが、アメリカは違います。アメリカ人はいつも茶碗を置いて、ご飯を食べます。 食事の時、食器も違います。中国、日本、韓国などはお箸を使いますが、フランスやイタリアなどはスプーンなどを使います。手で食べる国もあります。 16. 「わたし」はいつ、世界食事展示会を見学したか。 A. 先週の土曜日 B. 今週の土曜日 C. 先週の日曜日 D. 今週の日曜日 17. 世界食事展示会で何をしましたか。 A. 料理を食べました B. 写真を撮りました C. 発表をしました D. いろいろな国の食べ物を食べて、食事習慣も勉強しました 18. 「その時」はいつを指すか。 A. 日本料理を食べていた時 B. 料理についての紹介を聞いていた時 C. 食事展示会に行った時 D. 料理を作っていた時 19. アメリカ人の食事の習慣として（作为）正しいのはどれか。 A. 茶碗を持って、ご飯を食べる B. 茶碗を置いて、ご飯を食べる C. 手でご飯を食べる D. 茶碗を使わない 20. お箸を使わない国はどれか。 A. 中国 B. 日本 C. 韓国 D. イタリア 【答案】16. A 17. D 18. B 19. B 20. D 【解析】 【分析】本文比较简单，讲作者通过参观世界食品展览会，发现各国在饮食习惯、餐具使用上存在差异。 上周六，我参观了世界食品展览会。我品尝了各个国家的食物，也学习了各国的饮食习惯。世界上有各种各样的菜肴。有中国菜、日本料理、韩国料理、泰国菜、法国菜、意大利菜等等。 我听了关于料理的介绍，那时发现了一件有趣的事情。吃日本料理时，大家都端着碗吃饭，但美国不一样。美国人总是把碗放在桌上吃饭。 用餐时，餐具也不一样。中国、日本、韩国等国家使用筷子，而法国、意大利等国家使用勺子等。也有一些国家用手抓饭吃。 【16题详解】 根据原文「先週の土曜日、世界食事展示会を見学しました。」上周六，我参观了世界食品展览会。故选A。 【17题详解】 根据原文「いろいろな国の食べ物を食べて、いろいろな国の食事習慣も勉強しました。」我品尝了各个国家的食物，也学习了各国的饮食习惯。故选D。 【18题详解】 根据原文「料理についての紹介を聞きましたが、その時、わたしは面白いことを発見しました。」我听了关于料理的介绍，那时发现了一件有趣的事情。「その時」指代“在听介绍的时候”。故选B。 【19题详解】 根据原文「アメリカ人はいつも茶碗を置いて、ご飯を食べます。」美国人总是把碗放在桌上吃饭。故选B。 【20题详解】 根据原文「中国、日本、韓国などはお箸を使いますが、フランスやイタリアなどはスプーンなどを使います。」中国、日本、韩国等国家使用筷子，而法国、意大利等国家使用勺子等。意大利属于使用勺子的国家，不使用筷子。故选D。 【点睛】 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每题1.5分，满分15分） 阅读下面的短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 私の学校は静かなところ___21___あります。学校の隣にきれいな公園___22___あります。公園の前は喫茶店です。私は___23___学校の図書館で本を借ります。公園で本を読みながら、日光を___24___ます。学校の___25___に郵便局と銀行があります。そして、郵便局と銀行の間にスーパーがあります。スーパーの中に___26___パン屋があります。___27___便利です。 わたしの家___28___大学まで自転車でちょうど___29___かかります。雨の日はバス____30____行きます。 21. A. が B. で C. に D. を 22. A. が B. で C. に D. を 23. A. とても B. いつも C. あまり D. たくさん 24. A. よみ B. こたえ C. かい D. あび 25. A. 近い B. 近いの C. 近く D. 近いな 26. A. おいしい B. おいしいの C. おいしいな D. おいし 27. A. いつも B. とても C. あまり D. たくさん 28. A. で B. を C. から D. まで 29. A. 30分に B. 30分が C. 30分を D. 30分 30. A. に B. へ C. で D. を 【答案】21. C 22. A 23. B 24. D 25. C 26. A 27. B 28. C 29. D 30. C 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了我的学校坐落在一处安静的地方。学校旁边有一座漂亮的公园，公园前方是一家咖啡馆。我常常去学校的图书馆借书，在公园里一边看书一边晒太阳。学校附近有邮局和银行，邮局与银行中间有一家超市，超市里面还有一家味道很好的面包店，生活十分便利。从我家到大学骑自行车刚好需要三十分钟，下雨天我就乘坐公交车前往学校。 【21题详解】 本题考查助词。「～にあります」表示事物存在于某处，句意：我的学校在安静的地方，符合语境。「が」用于提示主语，「で」表示动作发生的场所，「を」用于提示他动词宾语，均不符合此处语境。故选C。 【22题详解】 本题考查助词。「が」用于提示主语，「公園があります」意为“有公园”，符合语境。「で」表示动作发生的场所，「に」表示事物存在的地点，「を」用于提示他动词宾语，均不符合此处语境。故选A。 【23题详解】 本题考查副词。「いつも」意为“总是”，句意：我经常在学校图书馆借书，符合语境。「とても」意为“非常”，「あまり」后搭配否定，「あまり～ない」意为“不太……”，「たくさん」意为“很多”，均不符合此处语境。故选B。 【24题详解】 本题考查动词词义。「あびる」意为“晒、沐浴”，「日光をあびる」意为“晒太阳”，符合搭配。「よむ」意为“读”，「こたえる」意为“答”，「かう」意为“买”，均不符合此处语境。故选D。 【25题详解】 本题考查形容词活用。「近く」是「近い」的名词形式，「学校の近く」意为“学校附近”，符合语境。「近いの」「近いな」是错误形式，故选C。 【26题详解】 本题考查形容词活用。「おいしい」是一类形容词，直接接名词使用，「おいしいパン屋」意为“好吃的面包店”，符合语境。「おいしいの」「おいしいな」是错误形式，「おいし」后一般接表样态的「そう」等，均不符合此处语境。故选A。 【27题详解】 本题考查副词。「とても」意为“非常”，句意：（生活）非常便利，符合语境。「いつも」意为“经常”，「あまり」后接否定，「あまり～ない」意为“不怎么……”，「たくさん」意为“很多”，均不符合此处语境。故选B。 【28题详解】 本题考查助词。「～から～まで」表示从……到……，意为“从家到大学”，符合语境。「に」表示动作发生的时间，「が」用于提示主语，「を」用于提示他动词宾语，均不符合此处语境。故选C。 【29题详解】 本题考查时间表达。时间「30分」直接接动词，「30分かかります」表示花费30分钟。不需要接助词「に」「が」「を」，故选D。 【30题详解】 本题考查助词。「で」用于表示交通工具，意为“乘坐公交出行”，符合语境。「に」表示动作涉及的对象，「へ」表示移动方向，「を」用于提示他动词做宾语，均不符合此处语境。故选C。 第二节（共10小题；每题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 留学生　1　工藤さんは北京大学の学生で、去年大学　2　入りました。その頃、中国語を　3　（勉強する）ました。それで、今では中国語が少し　4　（わか）ります。中国語　5　歌を　6　（歌う）こともできます。かれの専門は中国史ですが、歌も好きです。　7　（好き）物は歌のほかに、野球もあります。かれは野球がとても　8　（上手）です。 工藤さんは留学生寮で日本料理をよく　9　（作る）ます。以前工藤さんは日本料理があまりできませんでしたが、最近少し　10　できるようになりました。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 【答案】31. の 32. に 33. 勉強し 34. 分 35. で／の 36. 歌う 37. 好きな 38. じょうず 39. 作り 40. ずつ 【解析】 【分析】本文比较简单，介绍了留学生工藤。 工藤先生是北京大学的留学生，去年进入大学，那时，他开始学习中文。因此，现在他能听懂一点中文了，他也能用中文唱歌。他的专业是中国史，但他也喜欢唱歌，他喜欢的东西除了唱歌之外，还有棒球，他非常擅长打棒球。 工藤先生在留学生宿舍经常做日本料理，以前他不太会做日本料理，但最近逐渐会做一些了。 【31题详解】 本题考查助词用法。「留学生の工藤さん」留学生工藤，这里是同位语的用法，故填「の」。 【32题详解】 本题考查助词用法。「大学に入る」是固定搭配，“进入大学”，故填「に」。 【33题详解】 本题考查动词活用。「勉強する」是三类动词，「ます」形变成「勉強します」学习。故填「勉強し」。 【34题详解】 本题考查日汉字的写法。「分（わ）かる」懂，明白。故填「分」。 【35题详解】 本题考查助词用法。「中国語で歌を歌う」用中文唱歌，「で」表示方法手段；「中国語の歌を歌う」唱中文歌，「の」中文的歌曲（表示所属/内容）。故填「で／の」。 【36题详解】 本题考查动词活用。「こともできる」也可以～，前接动词基本型，故填「歌う」。 【37题详解】 本题考查形容词活用。「好き」是二类形容词，修饰名词「物」时加「な」。故填「好きな」。 【38题详解】 本题考查单词发音。「上手（じょうず）」擅长的。故填「じょうず」。 【39题详解】 本题考查动词活用。「作る」是一类动词，「ます」形变成「作ります」，故填「作り」。 【40题详解】 本题考查副助词。「少しずつ」是固定搭配，表示“一点一点地”，故填「ずつ」。 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是李华，新年即将到来，请为你的日语外教田中老师写一封贺年卡。表达对她在过去一年中悉心教导的感谢，并送上新年的祝福。 注意： 1.字数为60～100字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 【答案】田中先生へ 　良いお年をお迎えください。 　今年も先生に日本語を丁寧に教えていただき、本当にありがとうございました。 　来年もどうぞよろしくお願いいたします。 　先生のご健康とご多幸をお祈りしております。 2025年12月 李華 【解析】 【分析】 【详解】本文要求写一张贺年卡，主要目的是表达对老师在过去一年中悉心教导的感谢，并送上新年的祝福。 1.开头：季节问候。 新年之前写贺年卡时，不能用「新年あけましておめでとう」（那是新年过后说的）。 要用「良いお年をお迎えください」，意为“祝您迎来一个好年”，是年前的标准问候。 2.感谢：对过去一年教导的感谢。 今年も先生に日本語を丁寧に教えていただき、本当にありがとうございました。 使用「ていただく」表示“承蒙您为我做……”，是谦虚、尊重的表达。 「今年も」暗示“年年如此”，表达持续性的感谢。 3.展望：对来年的请求。 来年もどうぞよろしくお願いいたします。 这是日语中非常常用的表达，意为“明年也请您多多关照”。表示希望继续维持良好的师生关系。 4.祝福：祝愿老师健康幸福。 「ご健康」=健康，「ご多幸」=幸福。 「お祈りしております」比「祈ります」更郑重、更书面。 这是对长辈、老师非常得体、完整的祝福语。 5.日期与署名。 日期写在署名上方，整体靠右下角。 因为是在12月写（新年之前），所以只写“12月”或“12月某日”都可以。 署名写自己的名字。 【点睛】 第二节（满分30分） 42. 我们都喜欢吃好吃的，也愿意分享我们喜欢的食物。请以「私の好きな食べ物」为标题，写一篇日语作文。 参考要点： (1)明确写出你最喜欢的食物是什么（可以是家常菜、地方特色美食、零食、水果蔬菜等）； (2)说明喜欢这种食物的理由（可结合外形、味道、口感、与家人 / 朋友的回忆、文化意义等）； (3)表达对这种食物的情感或它对你的意义。 写作要求： 1.字数250～300字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 【答案】私の好きな食べ物 　 私が一番好きな食べ物はお母さんが作る餃子です。餃子は皮が薄くて、中に肉と野菜が入っています。とても美味しいです。 　 私が餃子が好きな理由は二つあります。一つは、味がしょっぱくて甘くて、食べると気持ちがよくなります。特に冬は、温かい餃子を食べると体が暖かくなります。もう一つは、休みの日に家族と一緒に餃子を作るからです。例えば、去年のクリスマス、お父さんが皮を作り、お母さんが具を入れ、私は餃子を並べました。みんなで話をしながら作る時間がとても嬉しかったです。 　この餃子は単に美味しいだけではなく、家族の思い出が詰まっています。今後も、家族と一緒に餃子を作りたいです。友達にもお母さんの餃子を食べさせたいと思います。餃子は私にとって、忘れられない食べ物です。 【解析】 【分析】 【详解】本题要求分享自己喜欢的食物，根据写作要点提示总体结构分为三段式（总分总）。 第1段：直接点题+简单描述。介绍最喜欢的食物是什么（妈妈做的饺子），并简单描述外观和馅料。 第2段：理由+具体事例。用「一つは…もう一つは…」（第一……第二……）来组织理由。 理由一：味道好+具体场景（冬天吃暖身体）。 理由二：和家人一起做的过程+具体例子（去年圣诞节，爸爸做皮、妈妈放馅、我摆饺子）。 第3段：升华+展望。先总结（不仅是好吃，更有家庭回忆），然后表达未来的想法（以后还想一起做、想让朋友也尝尝）。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $