精品解析：2026年广西崇左市宁明县中考考前预测历史试题

2026年广西宁明县初中学业水平考试三模历史卷 （同堂分卷，历史卷满分75分，考试时间120分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 商鞅变法中“有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍”这一措施的直接作用是（ ） A. 确立了土地私有制 B. 加强了中央集权 C. 提高了军队战斗力 D. 促进了经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.确立了土地私有制来自变法中废井田、开阡陌的举措，与军功爵制无关，错误。 B.推行县制等措施才起到加强中央集权的作用，并非题干措施的直接作用，错误。 C.按军功授予爵位，激励士兵奋勇作战，直接提升军队作战能力，正确。 D.鼓励耕织、重农抑商等举措推动经济发展，和军功相关法令没有直接关联，错误。 2. 张骞出使西域、玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋，这些历史事件共同体现的中华民族精神是（ ） A. 团结统一 B. 爱好和平 C. 勤劳勇敢 D. 自强不息 【答案】B 【解析】 【详解】A.“团结统一”主要体现的是国内各民族之间的凝聚与国家整体的统一，而题干中的事件均属于对外交流的范畴，错误。 B.题干中的历史事件都是和平的、非军事性的对外交往行为，它们体现了中华民族在对外交往中秉持的爱好和平的精神，正确。 C.虽然题干中的活动需要毅力和勇气，但它们的核心精神不是强调劳动或者战斗，而是和平沟通与文化交流，错误。 D.“自强不息”体现的是面对困难不屈不挠的精神，如大禹治水、愚公移山等，与题干主旨不符，错误。 3. 下列中国古代政治制度按出现时间先后排序正确的是（ ） ①行省制②科举制③郡县制④军机处 A. ①②③④ B. ③②①④ C. ②③①④ D. ③①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】③郡县制：秦朝；②科举制：隋朝；①行省制：元朝；④军机处：清朝雍正时期；按时间先后排序，③→②→①→④，故本题选B。 4. 汉武帝继位后，将全国划分为13个州部，分设刺史监察各辖区内郡级官员、豪强及其子弟。同时任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。这些举措意在（ ） A. 加强皇帝权力 B. 抵御匈奴入侵 C. 强化对地方控制 D. 提高政府的收入 【答案】C 【解析】 【详解】A.刺史制度属于中央集权的范畴，相比之下，“强化对地方控制” 更直接对应材料中针对地方的举措，错误。 B.题干中汉武帝采取的举措意在强化对地方的控制，和边疆军事无关，错误。 C.汉武帝设置刺史，负责监察地方的郡级官员、豪强及其子弟，同时任用酷吏打击地方豪强、游侠的不法行为。这些措施都是针对地方的管理和监督，目的是约束地方势力，防止地方势力过大威胁中央，本质上是强化中央对地方的控制。符合题意，正确。 D.为“提高政府的收入”，汉武帝将铸币权收归中央（五铢钱），实行盐铁官营、专卖，这是经济措施，与题干内容不符，错误。 5. 如图所示为陕西唐代墓葬出土的《胡人备马图》壁画（局部），壁画中反映了少数民族骑手与汉族工匠共同劳作，以及大量胡人在中原经商、为官、从军，与汉族百姓通婚杂居、和睦相处的景象。这一景象主要反映了唐朝（ ） 《胡人备马图》 A. 边疆管辖严格，制度高度统一 B. 中外交流频繁，贸易路线畅通 C. 重文轻武推行，社会风气开放 D. 民族政策开明，民族交往密切 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料描述了唐代汉族与国内少数民族的交流交融场景，与边疆管辖和制度统一无关，错误。 B.题干中的“胡人”是唐朝国内少数民族，材料反映的是民族交往而非中外交流，错误。 C.重文轻武是宋朝的治国政策，不是唐朝的政策，不符合史实，错误。 D.题干信息反映了唐代汉族与国内少数民族的交流交融场景，体现了唐朝开明民族政策下民族交往密切，正确。 6. 如图是元代壁画《卖鱼图》。该壁画描绘了执秤官员使用官定秤杆、铜权与渔翁进行交易的场景。经考古证实，壁画中铜权的形制与全国出土的数百枚元代铜权完全一致。据此推知，元代（ ） A. 壁画风格保留民族特色 B. 在全国推行统一的度量衡 C. 海外贸易规模远超前代 D. 地方治理体系趋于完备 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料核心围绕元代交易使用的度量衡器具展开，没有相关内容体现壁画风格带有民族特色，无法得出该结论，错误。 B.壁画中交易使用官定秤杆，且经考古证实该铜权形制和全国出土的数百枚元代铜权完全一致，能够说明元代在全国推行统一的度量衡标准，该结论可以推出，正确。 C.材料描绘的是国内民间交易场景，不涉及海外贸易的相关内容，无法证明元代海外贸易规模超过前代，不能得出该结论，错误。 D.仅度量衡器具的统一无法说明整个地方治理体系发展完善，该结论超出了材料可推导的范围，不能成立，错误。 7. 廷杖制度是一种在殿庭上杖责因进谏而触怒皇帝或者有过失的大臣的严酷的刑罚制度，始于东汉明帝，于明代成为常刑。据记载，明武宗有一次通过廷杖打死大臣11人，嘉靖皇帝廷杖大臣134人，死16人。由此可知，该制度（ ） A. 标志着君主专制制度达到顶峰 B. 造成皇帝与大臣的严重对立 C. 使封建官员恪守廉洁从政职责 D. 是皇权统治意志的集中体现 【答案】D 【解析】 【详解】A.君主专制制度达到顶峰的标志是清朝军机处的设立，不是廷杖制度，错误。 B.材料只体现了皇帝对大臣的杖责，没有体现 “皇帝与大臣的严重对立” 这一结果，错误。 C.廷杖的对象是 “进谏触怒皇帝或有过失的大臣”，和 “廉洁从政” 的约束无关，错误。 D.廷杖是皇帝在殿庭直接杖责大臣的制度，体现了皇帝对臣下的绝对权威，是皇权统治意志的集中体现，正确。 8. 中世纪西欧的大学生，既要系统学习文法、修辞等基础课程与神学、法学等专业课程，课余还会参与唱歌、跳舞、击剑、球类等文体活动，校园生活兼具学业性与丰富性。据此可知，中世纪西欧大学（ ） A. 摆脱了教会的控制 B. 拥有高度自治权力 C. 注重人的多面发展 D. 服务于王权的统治 【答案】C 【解析】 【详解】A.中世纪西欧大学的课程仍包含神学，并未完全摆脱教会的影响，这个说法不符合史实，错误。 B.题干强调的是学生生活内容与活动，而非大学制度层面的自治，无法得出该结论，错误。 C.学生既学习基础与专业课程，又参与文体活动，说明大学教育在传授知识的同时，也重视学生的身心健康、社交能力与综合素质，体现了对人的多面发展的关注，正确。 D.国王虽支持大学成为文化中心，但题干描述的是学生日常学习与活动，未体现大学与王权服务的直接关联，错误。 9. 古代世界的民主、法制建设，反映了不同文明背景下社会治理的多样性。下列相关说法正确的有（ ） ①《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础 ②伯里克利改革扩大了公民的权利 ③《汉谟拉比法典》确立了西欧封君封臣制 ④《十二铜表法》是欧洲法学的渊源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①《罗马民法大全》是罗马法的集大成者，系统总结了罗马法的成果，对近代欧洲各国的民法体系影响深远，奠定了欧洲民法的基础，①正确。 ②伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰。他扩大了公民的权利，公职人员几乎都从全体公民中抽签产生，还建立了津贴制度，保障公民参政，②正确。 ③《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的成文法典，维护的是奴隶主阶级的利益；而西欧的封君封臣制是中世纪欧洲的政治制度，与古巴比伦无关，③错误。 ④《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，它是罗马法发展的重要里程碑，也是后世欧洲法学的重要渊源，④正确。 故选B。 10. 古代埃及金字塔、古巴比伦空中花园、中国长城被称为世界古代三大奇迹。其共同点是（ ） A. 都位于大河流域 B. 都体现了专制王权的权威 C. 都建于公元前1000年左右 D. 都以石材为主要建筑材料 【答案】A 【解析】 【详解】A.古代埃及金字塔位于尼罗河流域，古巴比伦空中花园位于两河流域，中国长城位于黄河流域，三者都属于大河流域的古代文明奇迹，正确。 B.春秋战国时期修建早期长城时，中国尚未形成大一统专制王权，且长城核心作用是军事防御，并非彰显君主个人权威，和金字塔、空中花园服务王权的性质不同，错误。 C.埃及金字塔建于公元前2600年左右，空中花园建于公元前6世纪，中国长城始建于春秋战国时期，并非都建于公元前1000年左右，错误。 D.古巴比伦空中花园以砖石结构为主，中国长城部分段以砖石、夯土为材料，但主体并不全以石材为主要材料，错误。 11. 下列战役按发生时间先后排序正确的是（ ） ①淮海战役②台儿庄战役③百团大战④渡江战役 A. ①②③④ B. ②③①④ C. ②①③④ D. ③②①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①淮海战役发生在1948年11月-1949年1月（解放战争时期）；②台儿庄战役发生在1938年（抗日战争时期）；③百团大战发生在1940年（抗日战争时期）；④渡江战役发生在1949年4月（解放战争时期）。按时间先后顺序排列，②③①④符合题意，故本题选B。 12. 有史学家记载，1912年后，中国新建民族工矿数量逐年激增，1919年时达到顶峰，其中面粉业、纺织业等轻工业不仅满足国内需求，部分产品还远销海外。相较于19世纪末，这一时期民族工业的“短暂繁荣”（ ） A. 源于封建帝制被推翻，彻底扫除了工业发展的障碍 B. 主要由于西方列强卷入世界大战，对华经济侵略暂缓 C. 完全得益于实业救国思潮推动民族资本家积极投资 D. 是民众持续抵制洋货、提倡国货运动直接带来的结果 【答案】B 【解析】 【详解】A.辛亥革命推翻帝制，但封建残余和军阀割据仍阻碍工业发展，并非“彻底扫除”，错误。 B.一战期间列强放松对华经济侵略，民族工业获得发展空间，这是主要原因，正确。 C.“完全得益于”说法绝对，实业救国思潮有推动作用，但不是唯一原因，错误。 D.提倡国货运动有促进作用，列强放松侵略才是关键，错误。 13. “一切都变了，这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”材料中“最重大的一个事件”（ ） A. 使中国革命的面貌焕然一新 B. 为解放战争胜利提供了保障 C. 是中国革命生死攸关的转折点 D. 为夺取抗战胜利准备了条件 【答案】C 【解析】 【详解】A.使中国革命面貌焕然一新的是中共一大召开，与该事件特征不符，错误。 B.解放战争发生在1940年代后期，与该事件时间跨度不符，错误。 C.题干强调毛泽东掌握领导权、中共独立于莫斯科，对应遵义会议，该会议在长征途中挽救了党和红军，是生死攸关的转折点，正确。 D.为抗战胜利准备条件主要是抗日民族统一战线建立等，与材料核心信息不符，错误。 14. 下图是1938年艺术家刘岘创作的木刻版画，该木刻版画的内容反映了（ ） 注释:繁体字“鞏”为简体字“巩”，繁体字“戰”为简体字“战”。 A. 工农群众踊跃支持北伐战争 B. 全民族坚持抗战、抵御外敌 C. 红军长征能取得胜利的原因 D. 抗日民族统一战线正式形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.木刻版画创作于1938年，反映的是抗日战争时期，并非北伐战争时期，错误。 B.版画标题“巩固团结抗战到底”与画面中工农群众团结抗日的场景，体现了全民族坚持抗战、抵御外敌，正确。 C.红军长征发生于1934—1936年，与1938年的抗战背景不符，错误。 D.抗日民族统一战线在1937年已正式形成，版画内容侧重表现各阶层团结抗战的局面，而非强调其形成过程，错误。 15. 1917年1月，威尔逊总统在参议院发表演讲，重新解释门罗主义：“任何国家都不应将其政治体制扩展到其他国家或民族，而且每一民族都有决定自己政治体制的自由，有不受阻碍、不受威胁、不必恐惧地决定自己发展道路的自由，无论其是小国、大国还是强国。”威尔逊的解释（ ） A. 否定了凡尔赛体系的合法性 B. 诱发第二次世界大战爆发 C. 意图谋求全球范围内扩张 D. 协调了各殖民国家间矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】A.凡尔赛体系是1919年一战结束后才建立的，1917年该体系还未诞生，不可能被否定，错误。 B.第二次世界大战1939年爆发，该言论和二战爆发没有直接因果关系，错误。 C.传统门罗主义是美国独霸美洲的政策，1917年美国实力上升，威尔逊打着“民族自由决定发展道路”的旗号重新解释门罗主义，实际是要打破欧洲列强的势力范围，为美国向全球扩张势力铺路，正确。 D.威尔逊的主张是为美国争夺势力范围，冲击了欧洲列强原有的殖民优势，并不是协调殖民国家间的矛盾，错误。 16. 1949年4月。苏联作家协会计划从1949年到1950年出版10本到15本纪实著作，内容旨在揭露美国生活方式并展现其劳动人民的贫穷状况。1949年6月，联共（布）中央宣传鼓动部向马林科夫呈送一份报告，要求加快短波收音机的生产速度并增加产量，以作为与境外反苏广播斗争的工具。下列对此解读正确的是（ ） A. 苏联关注美国劳动人民的生活状况 B. 美国在美苏争霸中尚处于守势地位 C. 苏联加强对社会主义阵营的控制 D. 冷战背景下美苏开展文化领域斗争 【答案】D 【解析】 【详解】A. 苏联出版纪实著作的目的是揭露美国生活方式，本质是冷战宣传，并非真正关注美国劳动人民生活，错误。 B. 1949年处于冷战初期，美苏争霸格局尚未完全形成，且此时美国在经济、军事上占优势，并非守势，错误。 C. 题干未涉及苏联对社会主义阵营内部的控制措施，仅体现对美宣传与舆论斗争，错误。 D. 1949年处于冷战时期，苏联通过出版著作、生产短波收音机等方式，在文化与舆论领域与美国展开对抗，符合题意，正确。 17. 下面年代尺所示时间发生的历史事件共同体现了（ ） A. 两次世界大战的发展进程 B. 第二次世界大战后资本主义的新变化 C. 20世纪世界政治格局的演变 D. 亚非拉国家坚持不懈的斗争 【答案】C 【解析】 【详解】A.1989年东欧剧变、1991年苏联解体与两次世界大战发展进程无关，错误。 B.题干涵盖一战到冷战结束的时段，并未体现二战后资本主义的新变化，错误。 C.完整覆盖了凡尔赛 — 华盛顿体系→两极格局→多极化趋势的演变过程，符合题意，正确。 D.题干内容没有涉及亚非拉国家的斗争，错误。 18. 下列有关中共八大与中共十一届三中全会的比较，正确的一项是（ ） ①都正确分析了国内主要矛盾 ②都制定了以经济建设为中心，发展社会生产力的路线方针 ③都为社会主义建设指明了方向 ④会议的路线、方针、政策都在实践中得到坚持 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①中共八大指出主要矛盾是先进工业国与落后农业国的矛盾；十一届三中全会停止“以阶级斗争为纲”，本质是对人民需求与落后生产矛盾的正确判断，正确；②中共八大提出集中力量发展生产力，十一届三中全会将工作中心转移到经济建设，正确；③中共八大是探索社会主义的良好开端，十一届三中全会开启改革开放新时期，都为建设指明方向，正确；④中共八大的正确方针后来因“左”倾错误被偏离，并未长期坚持，错误。所以正确组合是 ①②③，故本题选A。 二、非选择题（本大题共3小题，第19题14分，第20题13分，第21题12分，共39分。） 19. 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，回答问题。 【在开放中交流】 材料一 古代中国对外交往简表 时间 史实（部分） 西汉 开辟 A ；佛教传入 唐朝 玄奘西行天竺；鉴真东渡日本；遣唐使来华 宋朝 设立市舶机构；海路贸易兴盛 元朝 马可·波罗来华 明朝 B （1）B处对应的事件堪称世界航海史上的空前壮举，结合所学知识，填写A、B处对应的内容。 【在学习中发展】 材料二   由于日本在历史上曾有过吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形式，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会改革，走上独立的资本主义发展道路。 ——吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》 总体上讲，自强运动还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业。 ——张鸣《重说中国历史》 （2）材料二中日本“走上独立的资本主义发展道路”与哪一历史事件有关？同一时期的中国也向西方学习，材料中的“自强运动”指的是哪一运动？依据材料并结合所学知识，说明这次“自强”运动对中国近代化进程产生了什么积极作用？ 【在传播中互融】 材料三 纵观历史，诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了方法，促进了文化的传播。今天，几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间，在无线电、电视、传真机和计算机网络的交流中，一个地球村出现了，往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。 ——【美】杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》 （3）根据材料三概括促进文明传播的主要原因是什么？经济上的“隔离消失了”反映了当今世界怎样的发展趋势？ 【在互鉴中前进】 材料四 《哪吒2》以及之前爆火的游戏《黑神话：悟空》都是将中国传统神话故事以全新的叙事方式、国际化的美术风格呈现给观众。通过对经典形象的现代化塑造，使得中国文化受到全球观众和玩家的追捧。路透社称，《哪吒2》的爆火，印证了中国本土IP的强大号召力。人们看到，《哪吒2》和《黑神话：悟空》作为具有国际竞争力的作品，展现了中国文化的独特魅力，它们的成功让更多创作者意识到，中国文化不仅可以满足国内市场需求，还可以被全球共享。 ——新华社从《哪吒2》看“中国风”的全球表达 （4）动画电影《哪吒2》在国内外收获高人气与好口碑，取得显著成功。请结合所学知识，从文化传承与交流角度，谈谈怎样提升中国电影在国际市场的竞争力？ 【答案】（1）A：丝绸之路 B：郑和下西洋 （2）事件：明治维新 运动：洋务运动 积极作用：洋务运动引进了西方先进的科学技术，创办了中国第一批近代工业企业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，推动了中国近代化进程。 （3）原因：技术的进步 趋势：经济全球化 （4）做法：深入挖掘传统文化；创新文化表达形式；加强文化交流合作；利用国际平台推动文化多元传播等（言之有理均可） 【解析】 【小问1详解】 A：西汉时期张骞出使西域，打通陆上丝绸之路，是古代东西方经济文化交流要道；丝绸之路开通后，古印度佛教沿丝绸之路传入中原。 B：明朝明成祖时期派遣郑和七次下西洋，航行范围远达亚非三十多个国家和地区，是世界航海史上的空前壮举。 【小问2详解】 历史事件：“走上独立的资本主义发展道路”→19世纪中后期日本开展明治维新，全面学习欧美资本主义制度与先进技术，改革后日本走上资本主义发展道路，实现富国强兵； 运动：“自强运动”→从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动； 积极作用：可以从科技、经济和近代化层面组织答案。 【小问3详解】 原因：“诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了方法，促进了文化的传播”→技术的进步； 趋势：世界各地经贸往来突破地域限制，生产、贸易、资本在全球流通，各国经济联系日益密切，体现经济全球化的世界经济发展趋势。 【小问4详解】 做法：可以从文化传承、创新、文化交流和多渠道传播的角度组织答案。 20. 新中国的历史就是一部中国人民用双手书写的奋斗史诗。某校八年级历史兴趣小组以“中国建设社会主义之路”为主题开展学习探究活动，请你参与其中。 【科创引领 逐梦星辰大海】 领域 图片 主要成就 原子能 （1）1964年10月，我国第一颗 ① 爆炸成功。1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。 航天技术 （2）1970年，我国第一颗人造地球卫星 ② 发射成功。 （3）2021年，神舟 ③ 载人飞船发射升空，中国人首次进入自己的空间站。 医学 （3）中国药学家 ④ 领导的科研团队在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。2015年，她获得诺贝尔生理学或医学奖。 【经济腾飞 迈向民富国强】 材料一：中国经济发展经历了三个阶段，第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放。 ——新加坡《联合早报》 材料二：《中国不同时期主要经济指标对比表》 经济指标 指标年份 钢产量（万吨） 粮食产量（万吨） GDP总量（亿元） 1952年 135 16392 679 1978年 3178 30477 3679 2000年 12850 46251 89404 【齐心圆梦 谱写时代新篇】 材料二：实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。 ——习近平2013年3月17日在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话 （1）请将表格中①②③④内容填写完整。结合所学知识，分析科技领域取得突出成就的原因 （2）根据材料一并结合所学知识，分别列举一项“让世界进入中国”和“中国开始走向世界”的具体措施 （3）根据材料二表格内容，指出表格中增长幅度最大的经济指标是什么？结合所学知识，分析这一现象出现的主要原因。 （4）根据材料三并结合所学知识，指出党的第二个百年奋斗目标和“中国梦”的基本内涵分别是什么？ （5）“中国梦是民族的梦、也是每个中国人的梦”。有梦想，有奋斗，才会有出彩的人生。作为中学生如何为实现中国梦贡献自己的青春力量？ 【答案】（1）①原子弹；②东方红一号；③十二号；④屠呦呦； 原因：党和政府的高度重视；广大科研工作者们的努力；我国自主创新和艰苦奋斗的精神；我国综合国力的提升。（符合题意、言之有理） （2）让世界进入中国：设立经济特区； 中国已经开始走向世界：中国加入世界贸易组织。 （3）经济指标：GDP总量（从679亿元增长到89404亿元，增长约131倍）； 主要原因：改革开放政策（1978年后）推动经济快速发展；社会主义市场经济体制逐步建立；科技进步和全球化机遇等（意思相近答出一点即可） （4）第二个百年奋斗目标：到中华人民共和国成立100周年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴；实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （5）如何做：树立远大理想，积极承担社会责任；努力学习文化知识，培养创新精神，提高实践能力等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 ①：1964年我国第一颗原子弹爆炸成功；②：1970年第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功；③：2021年神舟十二号载人飞船升空，中国人首次进入自己的空间站；④：发现青蒿素并获诺贝尔奖的药学家是屠呦呦； 原因：从政策、人才、精神、综合国力等角度分析即可。 【小问2详解】 “让世界进入中国”：“让世界进入中国” 指我国早期对外开放举措，通过设立经济特区等； “中国开始走向世界”：“中国开始走向世界” 指我国主动融入全球经济体系，如加入世界贸易组织，主动向世界展示中国。 【小问3详解】 经济指标：“GDP总量1952年679亿元，2000年89404亿元”，GDP总量增长幅度远超其他指标，成为增长最快的经济指标； 主要原因：从工业体制改革、工业化战略推进、科技进步、政策扶持等角度分析即可。 【小问4详解】 第二个百年奋斗目标：“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标”→到中华人民共和国成立100周年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴； “中国梦”：“实现国家富强、民族振兴、人民幸福”→实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 【小问5详解】 如何做：从理想信念、社会责任、知识学习、创新能力等角度分析即可。 21. 【科技·驱动社会转型】阅读材料，回答问题。 材料一 在前资本主义的生产方式中，人们主要依据逐步积累的经验与技术来支撑和改进生产活动，生产力的整体水平不高。直到资本主义生产时期，资产阶级才在扩大再生产中，通过劳动分工、不断改进和应用新的技术手段等方式，想方设法地增强劳动生产力，提高劳动生产效率。 ——摘编自田方林、魏榛《新质生产力理论对马克思主义科技与生产力关系理论的丰富与发展》 图A 麦哲伦 材料二 工业革命以蒸汽机改进为标志……英国煤炭产量在19世纪从600万吨跃升至1.8亿吨，支撑了纺织、铁路等工业扩张，但煤炭燃烧引发伦敦“大烟雾”事件，造成数千人死亡；泰晤士河成为“死河”，鱼类绝迹。 ——据杨卫东、庞昌伟《中国能源革命研究》整编 图B 斯蒂芬森试验蒸汽机车 材料三 第二次工业技术革命以来，美国的铁路和航海交通所需要的炼钢、电力、内燃机、电报等基础技术取得重要突破。这些相关技术发展推动了美国的铁路、船舶运输行业兴起。 图C 早期汽车 （1）结合所学知识，分析图A人物实现环球航行的科学技术条件。依据材料一，指出资本主义生产前后，改进生产活动的方式有何变化? （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计) ①指出图B的标志性意义。依据材料二，结合所学知识，分析工业革命给英国带来的影响。工业革命后，西方列强将侵略扩张的矛头指向中国，这一过程给中国带来了哪些影响? ②图C科技成果的发明者是谁?依据材料三，结合所学知识，分析第二次工业革命对美国的影响。第二次工业革命的成果传入中国后，对中国近代社会生活产生了哪些影响? （3）当前，“人工智能+”正与生产生活加速融合。结合所学知识，指出AI的发展得益于哪些科技成果?综合上述材料，谈谈我们应该如何趋利避害的发展科技? 【答案】（1）科学技术条件：指南针的应用；航海技术和造船技术的进步；科学知识的发展（地理学的发展）。 变化：由依据经验变为劳动分工，不断改进和应用新的技术手段。 （2）①标志性意义：标志着铁路时代的开始。 影响：提高煤炭产量，推动英国能源转型；提高了生产力，推动了英国工业的发展；导致环境污染；对人类健康造成威胁。 影响（中国）：西方列强发动侵略战争，中国民族危机加重，逐渐沦为半殖民地半封建社会，给中国人民带来深重灾难；客观上推动了中国的近代化进程，促使自然经济解体，民族资本主义经济产生并发展。 ②发明者：本茨。 影响：推动了美国铁路、船舶等工业的发展；促进了交通方式的变化，改善人们生活；促进了美国生产力的发展，成为工业化强国。 影响：电力的应用大大改善了人们的生活；汽车等新式交通工具便利了交通运输，有利于经济文化交流；电报、电话等新式通信手段加速了信息传递；照相、电影等丰富了人们的生活。 （3） 科技成果：电子计算机的发明、计算机网络技术的发展、信息技术的进步。 做法：承认科技的双重性，既要重视科技进步带来的发展机遇，也要防范其负面影响；鼓励基础研究，推动科技成果的共享与合理应用；通过政策法规防范科技带来的环境问题、伦理问题；发展绿色科技，走可持续发展之路。 【解析】 【小问1详解】 科学技术条件：图A麦哲伦船队实现环球航行→结合新航路开辟的背景，从指南针、航海与造船技术、科学知识（地理学的发展）等方面作答。 变化：“人们主要依据逐步积累的经验与技术来支撑和改进生产活动”→“依据经验改进生产”；“通过劳动分工、不断改进和应用新的技术手段等方式”→“通过劳动分工、不断改进和应用新的技术手段”，由此可以提炼变化：“由依据经验变为劳动分工，不断改进和应用新的技术手段”。 【小问2详解】 属于开放性试题，选择一个更有把握的小题进行作答； ①标志性意义：1825年，斯蒂芬森试验蒸汽机车成功，标志着铁路时代的开始。 影响（英国）：从积极和消极两方面分析；“英国煤炭产量在19世纪从600万吨跃升至1.8亿吨”→“提高煤炭产量，推动英国能源转型”；“支撑了纺织、铁路等工业扩张”→“提高了生产力，推动了英国工业的发展”；“煤炭燃烧引发伦敦‘大烟雾’事件……鱼类绝迹”→“导致环境污染；对人类健康造成威胁”。 影响（中国）：结合工业革命与中国近代史背景，分消极与客观进步性两方面，从列强侵略、社会性质变化、经济结构变化、近代化等角度作答； ②发明者：19世纪80年代，德国人本茨制造了一辆由内燃机驱动的汽车。 影响（美国）：从交通工业、生产力、国家实力等角度作答；“这些相关技术发展推动了美国的铁路、船舶运输行业兴起”→“推动了美国铁路、船舶等工业的发展”、“促进了交通方式的变化，改善人们生活”；“美国的铁路和航海交通所需要的炼钢、电力、内燃机、电报等基础技术取得重要突破”→“促进了美国生产力的发展，成为工业化强国”。 影响（中国）：结合第二次工业革命与中国近代史背景，围绕“社会生活”，从电力、交通、通信、生活方式等方面分析科技成果传入中国的影响。 【小问3详解】 科技成果：结合第三次科技革命的成果，从计算机、互联网、信息技术等方面作答。 做法：属于开放性试题，结合材料中工业革命的环境问题，从科技的双重性、可持续发展、防范负面影响等角度作答，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年广西宁明县初中学业水平考试三模历史卷 （同堂分卷，历史卷满分75分，考试时间120分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 商鞅变法中“有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍”这一措施的直接作用是（ ） A. 确立了土地私有制 B. 加强了中央集权 C. 提高了军队战斗力 D. 促进了经济发展 2. 张骞出使西域、玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋，这些历史事件共同体现的中华民族精神是（ ） A. 团结统一 B. 爱好和平 C. 勤劳勇敢 D. 自强不息 3. 下列中国古代政治制度按出现时间先后排序正确的是（ ） ①行省制②科举制③郡县制④军机处 A. ①②③④ B. ③②①④ C. ②③①④ D. ③①②④ 4. 汉武帝继位后，将全国划分为13个州部，分设刺史监察各辖区内郡级官员、豪强及其子弟。同时任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。这些举措意在（ ） A. 加强皇帝权力 B. 抵御匈奴入侵 C. 强化对地方控制 D. 提高政府的收入 5. 如图所示为陕西唐代墓葬出土的《胡人备马图》壁画（局部），壁画中反映了少数民族骑手与汉族工匠共同劳作，以及大量胡人在中原经商、为官、从军，与汉族百姓通婚杂居、和睦相处的景象。这一景象主要反映了唐朝（ ） 《胡人备马图》 A. 边疆管辖严格，制度高度统一 B. 中外交流频繁，贸易路线畅通 C. 重文轻武推行，社会风气开放 D. 民族政策开明，民族交往密切 6. 如图是元代壁画《卖鱼图》。该壁画描绘了执秤官员使用官定秤杆、铜权与渔翁进行交易的场景。经考古证实，壁画中铜权的形制与全国出土的数百枚元代铜权完全一致。据此推知，元代（ ） A. 壁画风格保留民族特色 B. 在全国推行统一的度量衡 C. 海外贸易规模远超前代 D. 地方治理体系趋于完备 7. 廷杖制度是一种在殿庭上杖责因进谏而触怒皇帝或者有过失的大臣的严酷的刑罚制度，始于东汉明帝，于明代成为常刑。据记载，明武宗有一次通过廷杖打死大臣11人，嘉靖皇帝廷杖大臣134人，死16人。由此可知，该制度（ ） A. 标志着君主专制制度达到顶峰 B. 造成皇帝与大臣的严重对立 C. 使封建官员恪守廉洁从政职责 D. 是皇权统治意志的集中体现 8. 中世纪西欧的大学生，既要系统学习文法、修辞等基础课程与神学、法学等专业课程，课余还会参与唱歌、跳舞、击剑、球类等文体活动，校园生活兼具学业性与丰富性。据此可知，中世纪西欧大学（ ） A. 摆脱了教会的控制 B. 拥有高度自治权力 C. 注重人的多面发展 D. 服务于王权的统治 9. 古代世界的民主、法制建设，反映了不同文明背景下社会治理的多样性。下列相关说法正确的有（ ） ①《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础 ②伯里克利改革扩大了公民的权利 ③《汉谟拉比法典》确立了西欧封君封臣制 ④《十二铜表法》是欧洲法学的渊源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 古代埃及金字塔、古巴比伦空中花园、中国长城被称为世界古代三大奇迹。其共同点是（ ） A. 都位于大河流域 B. 都体现了专制王权的权威 C. 都建于公元前1000年左右 D. 都以石材为主要建筑材料 11. 下列战役按发生时间先后排序正确的是（ ） ①淮海战役②台儿庄战役③百团大战④渡江战役 A. ①②③④ B. ②③①④ C. ②①③④ D. ③②①④ 12. 有史学家记载，1912年后，中国新建民族工矿数量逐年激增，1919年时达到顶峰，其中面粉业、纺织业等轻工业不仅满足国内需求，部分产品还远销海外。相较于19世纪末，这一时期民族工业的“短暂繁荣”（ ） A. 源于封建帝制被推翻，彻底扫除了工业发展的障碍 B. 主要由于西方列强卷入世界大战，对华经济侵略暂缓 C. 完全得益于实业救国思潮推动民族资本家积极投资 D. 是民众持续抵制洋货、提倡国货运动直接带来的结果 13. “一切都变了，这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”材料中“最重大的一个事件”（ ） A. 使中国革命的面貌焕然一新 B. 为解放战争胜利提供了保障 C. 是中国革命生死攸关的转折点 D. 为夺取抗战胜利准备了条件 14. 下图是1938年艺术家刘岘创作的木刻版画，该木刻版画的内容反映了（ ） 注释:繁体字“鞏”为简体字“巩”，繁体字“戰”为简体字“战”。 A. 工农群众踊跃支持北伐战争 B. 全民族坚持抗战、抵御外敌 C. 红军长征能取得胜利的原因 D. 抗日民族统一战线正式形成 15. 1917年1月，威尔逊总统在参议院发表演讲，重新解释门罗主义：“任何国家都不应将其政治体制扩展到其他国家或民族，而且每一民族都有决定自己政治体制的自由，有不受阻碍、不受威胁、不必恐惧地决定自己发展道路的自由，无论其是小国、大国还是强国。”威尔逊的解释（ ） A. 否定了凡尔赛体系的合法性 B. 诱发第二次世界大战爆发 C. 意图谋求全球范围内扩张 D. 协调了各殖民国家间矛盾 16. 1949年4月。苏联作家协会计划从1949年到1950年出版10本到15本纪实著作，内容旨在揭露美国生活方式并展现其劳动人民的贫穷状况。1949年6月，联共（布）中央宣传鼓动部向马林科夫呈送一份报告，要求加快短波收音机的生产速度并增加产量，以作为与境外反苏广播斗争的工具。下列对此解读正确的是（ ） A. 苏联关注美国劳动人民的生活状况 B. 美国在美苏争霸中尚处于守势地位 C. 苏联加强对社会主义阵营的控制 D. 冷战背景下美苏开展文化领域斗争 17. 下面年代尺所示时间发生的历史事件共同体现了（ ） A. 两次世界大战的发展进程 B. 第二次世界大战后资本主义的新变化 C. 20世纪世界政治格局的演变 D. 亚非拉国家坚持不懈的斗争 18. 下列有关中共八大与中共十一届三中全会的比较，正确的一项是（ ） ①都正确分析了国内主要矛盾 ②都制定了以经济建设为中心，发展社会生产力的路线方针 ③都为社会主义建设指明了方向 ④会议的路线、方针、政策都在实践中得到坚持 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 二、非选择题（本大题共3小题，第19题14分，第20题13分，第21题12分，共39分。） 19. 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，回答问题。 【在开放中交流】 材料一 古代中国对外交往简表 时间 史实（部分） 西汉 开辟 A ；佛教传入 唐朝 玄奘西行天竺；鉴真东渡日本；遣唐使来华 宋朝 设立市舶机构；海路贸易兴盛 元朝 马可·波罗来华 明朝 B （1）B处对应的事件堪称世界航海史上的空前壮举，结合所学知识，填写A、B处对应的内容。 【在学习中发展】 材料二   由于日本在历史上曾有过吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形式，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会改革，走上独立的资本主义发展道路。 ——吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》 总体上讲，自强运动还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业。 ——张鸣《重说中国历史》 （2）材料二中日本“走上独立的资本主义发展道路”与哪一历史事件有关？同一时期的中国也向西方学习，材料中的“自强运动”指的是哪一运动？依据材料并结合所学知识，说明这次“自强”运动对中国近代化进程产生了什么积极作用？ 【在传播中互融】 材料三 纵观历史，诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了方法，促进了文化的传播。今天，几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间，在无线电、电视、传真机和计算机网络的交流中，一个地球村出现了，往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。 ——【美】杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》 （3）根据材料三概括促进文明传播的主要原因是什么？经济上的“隔离消失了”反映了当今世界怎样的发展趋势？ 【在互鉴中前进】 材料四 《哪吒2》以及之前爆火的游戏《黑神话：悟空》都是将中国传统神话故事以全新的叙事方式、国际化的美术风格呈现给观众。通过对经典形象的现代化塑造，使得中国文化受到全球观众和玩家的追捧。路透社称，《哪吒2》的爆火，印证了中国本土IP的强大号召力。人们看到，《哪吒2》和《黑神话：悟空》作为具有国际竞争力的作品，展现了中国文化的独特魅力，它们的成功让更多创作者意识到，中国文化不仅可以满足国内市场需求，还可以被全球共享。 ——新华社从《哪吒2》看“中国风”的全球表达 （4）动画电影《哪吒2》在国内外收获高人气与好口碑，取得显著成功。请结合所学知识，从文化传承与交流角度，谈谈怎样提升中国电影在国际市场的竞争力？ 20. 新中国的历史就是一部中国人民用双手书写的奋斗史诗。某校八年级历史兴趣小组以“中国建设社会主义之路”为主题开展学习探究活动，请你参与其中。 【科创引领 逐梦星辰大海】 领域 图片 主要成就 原子能 （1）1964年10月，我国第一颗 ① 爆炸成功。1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。 航天技术 （2）1970年，我国第一颗人造地球卫星 ② 发射成功。 （3）2021年，神舟 ③ 载人飞船发射升空，中国人首次进入自己的空间站。 医学 （3）中国药学家 ④ 领导的科研团队在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。2015年，她获得诺贝尔生理学或医学奖。 【经济腾飞 迈向民富国强】 材料一：中国经济发展经历了三个阶段，第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放。 ——新加坡《联合早报》 材料二：《中国不同时期主要经济指标对比表》 经济指标 指标年份 钢产量（万吨） 粮食产量（万吨） GDP总量（亿元） 1952年 135 16392 679 1978年 3178 30477 3679 2000年 12850 46251 89404 【齐心圆梦 谱写时代新篇】 材料二：实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。 ——习近平2013年3月17日在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话 （1）请将表格中①②③④内容填写完整。结合所学知识，分析科技领域取得突出成就的原因 （2）根据材料一并结合所学知识，分别列举一项“让世界进入中国”和“中国开始走向世界”的具体措施 （3）根据材料二表格内容，指出表格中增长幅度最大的经济指标是什么？结合所学知识，分析这一现象出现的主要原因。 （4）根据材料三并结合所学知识，指出党的第二个百年奋斗目标和“中国梦”的基本内涵分别是什么？ （5）“中国梦是民族的梦、也是每个中国人的梦”。有梦想，有奋斗，才会有出彩的人生。作为中学生如何为实现中国梦贡献自己的青春力量？ 21. 【科技·驱动社会转型】阅读材料，回答问题。 材料一 在前资本主义的生产方式中，人们主要依据逐步积累的经验与技术来支撑和改进生产活动，生产力的整体水平不高。直到资本主义生产时期，资产阶级才在扩大再生产中，通过劳动分工、不断改进和应用新的技术手段等方式，想方设法地增强劳动生产力，提高劳动生产效率。 ——摘编自田方林、魏榛《新质生产力理论对马克思主义科技与生产力关系理论的丰富与发展》 图A 麦哲伦 材料二 工业革命以蒸汽机改进为标志……英国煤炭产量在19世纪从600万吨跃升至1.8亿吨，支撑了纺织、铁路等工业扩张，但煤炭燃烧引发伦敦“大烟雾”事件，造成数千人死亡；泰晤士河成为“死河”，鱼类绝迹。 ——据杨卫东、庞昌伟《中国能源革命研究》整编 图B 斯蒂芬森试验蒸汽机车 材料三 第二次工业技术革命以来，美国的铁路和航海交通所需要的炼钢、电力、内燃机、电报等基础技术取得重要突破。这些相关技术发展推动了美国的铁路、船舶运输行业兴起。 图C 早期汽车 （1）结合所学知识，分析图A人物实现环球航行的科学技术条件。依据材料一，指出资本主义生产前后，改进生产活动的方式有何变化? （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计) ①指出图B的标志性意义。依据材料二，结合所学知识，分析工业革命给英国带来的影响。工业革命后，西方列强将侵略扩张的矛头指向中国，这一过程给中国带来了哪些影响? ②图C科技成果的发明者是谁?依据材料三，结合所学知识，分析第二次工业革命对美国的影响。第二次工业革命的成果传入中国后，对中国近代社会生活产生了哪些影响? （3）当前，“人工智能+”正与生产生活加速融合。结合所学知识，指出AI的发展得益于哪些科技成果?综合上述材料，谈谈我们应该如何趋利避害的发展科技? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $