山西省临汾市古县 2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

山西省临汾市古县2024-2025学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项：共4大题，17小题，满分75分，考试时间为70分钟。 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题，每小题2分，共24分） 1. 我国宪法是治国安邦的总章程，保障公民权利。以下关于宪法内容的解读正确的有（ ） ①我国宪法的核心价值追求是什么？——规范国家权力运行以保障公民权利 ②我国宪法是谁的意志的集中体现？——党和人民 ③宪法规定我国国家机构实行什么原则？——尊重和保障人权 ④宪法规定我国的根本制度是什么？——人民代表大会制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. “打虎”“拍蝇”的脚步不停。相关通报显示，2025年第一季度，全国纪检监察机关处置问题线索50.2万件，立案22万件，处分18.5万人（其中党纪处分13.9万人、政务处分6万人）。这启示国家机关工作人员（ ） A. 增强主人翁意识，主动监督 B. 法无授权不可为，不可越权 C. 法定职责必须为，大胆用权 D. 坚持为人民服务，依法执政 3. 在以“共铸诚信提振消费”为主题的2025年“3·15”晚会上，“大数据获客软件”窃取消费者隐私信息被点名。窃取隐私信息被点名是因为此类软件侵犯了消费者的（ ） A. 人格尊严 B. 政治权利 C. 财产权 D. 文化权利 4. 小强与小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，就赔偿问题产生纠纷。经双方家长直接对话，分清责任，最终达成协议。这种维护权利的方式是（ ） A. 仲裁 B. 诉讼 C. 和解 D. 调解 5. 某班同学围绕“公民基本义务”这一主题，进行了课堂情景剧表演： 剧情1 小宏在上学路上发现有人在摆弄一些特殊设备，对方手中的地图标记点似乎是附近的军事基地。小宏赶紧拨打了国家安全机关举报电话“12339”⋯⋯ 剧情2 在新兵入伍欢送仪式现场，小宏骄傲地说：“穿上军装，让我们一起扛起责任担当；穿上军装，让我们一起绽放青春梦想。” 剧情1和剧情2分别体现出小宏履行的公民基本义务是（ ） A. 监督义务、依法服兵役 B. 遵守宪法和法律、维护国家利益 C. 维护国家利益、依法纳税 D. 维护国家利益、依法服兵役 6. 某校学生准备到基层群众性自治组织中开展社会调查。下列最适宜作为调查对象的是（ ） A. 城市街道办事处 B. 小区业主委员会 C. 农村村民委员会 D. 农村消费者协会 7. 2025年2月17日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。这表明（ ） A. 国有经济是国民经济的主导力量 B. 政府在资源配置中起决定性作用 C. 我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D. 民营经济是我国经济制度的主体 8. 某班以“我国的国家机关”为主题制作展板。下列内容可以被采用的有（ ） ①人民法院对非法猎捕野生动物案提起公诉，依法进行审判 ②政府负有市场监管职责，有权对所辖区域内食品、药品进行监督管理 ③全国政协召开双周协商座谈会，围绕能源资源安全保障协商议政 ④调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 在山西省第十四届人民代表大会第三次会议上，某国家机关作工作报告：“2024年，批捕各类刑事犯罪18429人、起诉36140人。”作此报告的国家机关及其职权分别是（ ） A. 山西省人大常委会、行使监督权 B. 山西省人民检察院、行使检察权 C. 山西省监察委员会、行使审判权 D. 山西省高级人民法院、行使立法权 10. 面对漫画中“35岁求职”的现象，我们应该（ ） ①增强平等意识，敢于抵制不平等的行为 ②学会平等地对待他人的合法权利与自由 ③懂得法律面前人人平等，反对年龄歧视 ④认为这是社会常态，再怎么努力也无法改变 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2025年3月，中央政法委发布2025年第一季度见义勇为勇士榜。根据网络关注度和各地各单位推荐意见进行综合评审，共有56位见义勇为勇士光荣上榜。发布见义勇为勇士榜有助于（ ） ①规范公民权利，实现人人平等 ②弘扬社会正义，营造良好社会风气 ③维护群众利益，制裁违法犯罪 ④激励人们维护社会正义，传递正能量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 自由是珍贵的，争取自由、感悟自由的真谛是人们的愿望。下列行为能体现出自由的真谛的是（ ） A. 网络世界是虚拟的，小强用“AI换脸”开同学玩笑 B. 小文在老师上课时遵规守纪，在自习课时自由活动 C. 丽丽未经作者同意，抄袭他人作文并发表在期刊上 D. 刘某平时遛狗时用绳子牵着狗，以免狗吓人、伤人 二、简答题（本大题含3个小题，共25分） 13. 社区是城市基层一线，是居民生产生活的重要区域。城市基层治理是国家治理的重要组成部分，国家治理体系和治理能力现代化的根基在基层。人民日报读者来信版与人民网“领导留言板”联合推出“打通城市基层治理‘神经末梢’”调查，围绕公共服务、治理能力、应急管理、议事协商等方面提出意见建议。 结合材料，简要分析公民为这一调查提出意见建议的价值。 14. 校园广播站开始播音了 第十四届全国人民代表大会第三次会议在圆满完成各项议程后，于2025年3月11日下午在北京人民大会堂闭幕。大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。大会通过关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定，国家主席习近平签署第45号主席令予以公布。 （1）校园广播站播报的内容涉及哪些国家机关？ （2）全国人民代表大会修订法律，国家主席公布，分别是在行使什么职权？ 15. 某校开展“讲好宪法故事”活动要求每名同学推荐一则宪法故事。以下是同学们推荐的部分宪法故事： 宪法故事一 1953年1月，中央决定成立宪法起草委员会，由毛泽东任主席并负责起草工作。随后广泛征求各方面意见，全国参与讨论人数超1.5亿。1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议审议通过《中华人民共和国宪法》。这是新中国第一部宪法，史称“五四宪法”，为社会主义建设奠定法治基础。 （1）“五四宪法”的制定过程说明了什么？ 宪法故事二 1982年宪法（即现行宪法）起草时，把“公民的基本权利和义务”一章放在“国家机构”一章之前。公民和宪法的故事从出生开始讲起，公民的一生被其守护。2018年3月，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，将宪法宣誓制度写入宪法。中华人民共和国历史上首次国家领导人宪法宣誓在人民大会堂隆重举行。 （2）结合上述宪法故事，运用所学知识，请谈谈你对宪法的认识。 三、分析说明题（本大题含1个小题，共9分） 16. 在学习“理解权利义务”的课堂上，老师展示了如下案件： ◎王某在某平台上持续发布、传播多篇针对成某的侵权言论。侵权言论在网络上引起较大关注，使成某心理受到巨大伤害，对成某的社会评价造成负面影响。随后，成某向人民法院起诉，要求王某删除相关侵权言论，公开向其道歉并赔偿精神损失费。经人民法院审理认为，民事主体享有名誉权，依法判决被告王某在网络平台对原告进行赔礼道歉，以消除侵害原告名誉造成的影响，为原告恢复名誉并赔付原告精神损害抚慰金20 000元。 ◎某网络主播通过个人账户收款隐匿销售收入，以及将个人取得的劳务报酬所得转换为个体工商户经营所得等手段偷逃税款。税务稽查部门对其违法行为依法作出追缴税费款、加收滞纳金并处罚款共计758万元的决定。 上述案件对我们正确行使权利、自觉履行义务有何教育意义？ 四、实践探究题（本大题含1个小题，共17分） 17. 某中学为让学生培养正确的价值观，开展了“崇尚精神，践行美德”主题系列活动，请你参与其中，完成下列任务。 活动一 自由平等我践行 背景链接 自由是珍贵的；平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。然而，在现实生活中，我们经常会看到一些违背自由平等原则的现象。 为了让同学们更好地理解自由平等，学校组织了一场主题班会。在班会上，老师展示了以下两则材料： 材料一 《中华人民共和国野生动物保护法》明确规定，从境外引进的野生动物物种，不得违法放生、丢弃，确需将其放生至野外环境的，应当遵守有关法律法规的规定。 有同学在了解野生动物保护法后认为，该法限制了我们放生的自由。 （1）你认为该观点是否正确？请从法治与自由的关系的角度进行分析。 材料二 2025年3月5日下午，在全国政协十四届三次会议社会福利和社会保障界别小组会议上，全国政协委员、中国残联理事、中国盲人协会主席带来了一份他收到的“特殊礼物”，一份由国家通用盲文编写的盲文版政府工作报告。他说，这份报告拿在手里沉甸甸的，不仅仅是因为它比普通的纸质文件要厚重，更是因为它体现着党和国家对残疾人的格外重视。 （2）运用所学知识，请从平等的角度，谈谈你对党和国家采取上述措施的理解。 活动二 公平正义我守护 背景链接 公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。 学校准备开展一次以“维护公平正义”为主题的演讲比赛，要求参赛选手结合生活实际，阐述如何在日常生活中维护公平正义。 （3）请你为参加演讲比赛的同学提供一些在日常生活中维护公平正义的具体做法。 山西省临汾市古县2024-2025学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项：共4大题，17小题，满分75分，考试时间为70分钟。 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题，每小题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 二、简答题（本大题含3个小题，共25分） 【13题答案】 【答案】①这是行使宪法赋予的建议权、监督权的具体表现，体现人民是国家的主人；②这体现了落实基层群众自治制度，彰显社会主义民主的优越性，促进社会和谐稳定；③公民积极参与民主生活既是权利也是责任，既维护自身利益，也为国家治理现代化贡献力量。 【14题答案】 【答案】（1）国家权力机关、国家行政机关、中华人民共和国主席。 （2）①全国人民代表大会修改法律是行使立法权的具体表现。②国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定公布法律，是在行使公布法律的职权。 【15题答案】 【答案】（1）①国家的一切权力属于人民：宪法起草广泛征求各方面意见，全国1.5亿人参与讨论，体现人民通过各种途径参与国家事务，保障人民当家作主。②宪法是人民意志的集中体现：从起草到审议通过，充分发扬民主，反映人民共同意志，是社会主义民主政治的生动实践。③我国实行人民代表大会制度：宪法由第一届全国人民代表大会第一次会议审议通过，表明人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径，保障人民当家作主的制度落实。 （2）宪法保障公民权利，宪法与每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；宪法是治国安邦的总章程，设置了国家机构，规范权力运行；宪法宣誓制度旨在加强宪法监督，增强国家工作人员宪法意识，维护宪法权威，保证宪法实施；等等。 三、分析说明题（本大题含1个小题，共9分） 【16题答案】 【答案】①行使权利需遵守法律边界。案例一中王某滥用言论自由，发布侵权言论侵犯了成某的名誉权，违反了“民事主体享有名誉权”的法律规定。这启示我们：任何权利都有边界，在行使言论自由时，不得损害他人的合法权益；网络不是法外之地，发布信息要遵守法律和公序良俗。这教育我们要树立权利边界意识。②履行义务是公民应尽的责任。案例二中主播通过非法手段偷逃税款，违反了宪法规定的“依法纳税是公民的一项基本义务”。这警示我们：依法纳税是每个公民的法定义务，不能以任何形式逃避；法定义务具有强制性，拒不履行将承担相应的法律责任。这教育我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。③权利义务相统一。两个案例共同印证了“权利义务相统一”原则。公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。我们既要增强权利意识，依法维权；更要强化义务观念，主动承担社会责任。这教育我们既要依法行使权利，也要积极履行义务，做遵纪守法的合格公民。 四、实践探究题（本大题含1个小题，共17分） 【17题答案】 【答案】（1）该观点不正确。法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律红线；法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。野生动物保护法限制违法放生、丢弃境外引进野生动物物种的行为，并非限制真正的自由，而是为了维护生态安全和公共利益，避免因盲目放生破坏生物多样性、引发物种入侵等问题。只有遵守法律规定，才能保障包括生态环境在内的各领域自由有序实现，让自由在法治框架内健康发展。 （2）①我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。残疾人依法平等享有参政议政的权利，体现了同等情况同等对待。②由于残疾人在获取信息和参与社会活动时面临困难，党和国家针对盲人的特殊需求提供盲文版本体现不同情况差别对待。 （3）在日常生活中维护公平正义，可从身边小事做起。面对利益冲突时，坚守原则底线，如考试不作弊、按规则参与竞争，不贪占不属于自己的利益；遇到不公平现象，敢于说“不”，比如主动为弱势同学发声、抵制班级中偏袒或排挤行为。看到非正义行为，要在保护自身安全前提下巧妙制止，如拨打举报电话揭露校园欺凌、为受困者提供力所能及的帮助。从点滴行动践行公平正义，让公平意识和正义感成为日常习惯，共同营造和谐有序的社会环境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $