期末测试卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 人教版三年级数学下册期末测试卷，60分钟100分，覆盖除法、年历、面积等核心知识，通过睡眠统计、超市卖牛奶等生活情境考查抽象能力、运算能力与数据意识，基础与应用结合紧密。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|27分|除法商位数、年历、周长面积、单位换算|结合5平方米=500平方分米考查量感| |数据收集与整理|11分|统计表补全、数据分析|以“五项管理”睡眠统计为情境培养数据意识| |解决问题|20分|除法应用、面积计算|结合2026年2月卖牛奶实例体现应用意识|

人教版三年级数学下册期末测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 姓名：________ 班级：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共27分） 1. 456÷4的商是（ ）位数，商的最高位是（ ）位；628÷8的商是（ ）位数。 2. 2026年是（ ）年（填平/闰），全年有（ ）天；7月、8月一共有（ ）天。 3. 一个长方形长12厘米，宽7厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米；和它周长相等的正方形边长是（ ）厘米。 4. 单位换算 5平方米=（ ）平方分米 300平方厘米=（ ）平方分米 4元6角=（ ）元 2年=（ ）个月 5. 小数读写：零点八写作（ ）；10.05读作（ ）。 6. 汽车直线行驶是（ ）现象，车轮转动是（ ）现象。 7. 在○里填＞、＜或＝ 3.5元○3元5分 480÷6○480÷8 50平方分米○5平方米 8. 一张边长8分米的正方形桌布，面积是（ ）平方分米。 9. 把0.6、6.0、0.9、9.6按从小到大排列： （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 10. 一道除法算式，除数是9，商是36，余数最大是（ ），此时被除数是（ ）。 二、判断题（对打√，错打×，每题1分，共5分） 1. 边长4厘米的正方形，周长和面积相等。（ ） 2. 所有小数都比整数小。（ ） 3. 0除以任何不为0的数都得0。（ ） 4. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小。（ ） 5. 单数月份都是大月，双数月份都是小月。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面年份是闰年的是（ ） A.2023 B.2024 C.2025 2. 用面积1平方分米的小正方形铺长6米、宽4米的客厅，需要（ ）块。 A.24 B.2400 C.240 3. 下列运动属于旋转的是（ ） A.电梯上下 B.风扇叶片转动 C.拉抽屉 4. 一根彩带长10米，用去3.6米，还剩（ ）米。 A.7.4 B.6.4 C.13.6 5. 三年级4个班收集废旧书本，求平均每班收集多少，不需要用到的条件是（ ） A.一共收集240千克 B.有4个班 C.每千克卖2元 四、计算题（共27分） 1. 直接写得数（每题1分，共12分） 400÷2= 630÷9= 12×3= 0÷58= 3.2+1.5= 7.8-4.3= 50×6= 84÷4= 240÷6×5= 10-6.7= 360-180= 0.9+0.1= 2. 竖式计算（带★要验算，每题2分，验算额外1分，共9分） 744÷6= ★816÷4= 25.7+14.5= 30-12.8= 3. 脱式计算（每题3分，共6分） （324-184）÷5 420×3-200 五、数据收集与整理应用题（共11分） 为落实“五项管理”中睡眠管理的要求，实验小学要求统计每班学生的睡眠时间，其中三(2)班同学睡眠时间统计情况如下。 1.根据给出的信息，补全统计表和统计图。（5分） 睡眠时间 10小时及以上 9小时 8小时 7小时 7小时以下 数量/人 12 8 3 2.实验小学三(2)班有（ ）名同学。（2分） 3.睡眠时间在7小时及以下的有（ ）人，你认为这些同学睡眠时间短的原因是什么？你有什么合理建议？（4分） 六、解决问题（每题4分，共20分） 1. 水果店运来480千克苹果，分4天卖完，平均每天卖出多少千克？ 2. 一块长方形菜地长15米，宽8米。这块菜地的面积是多少平方米？如果围上栅栏，栅栏长多少米？ 3. 一本故事书12.6元，一本笔记本3.8元，买这两样物品一共需要多少元？付给售货员20元，应找回多少元？ 4. 一块长方形菜地长 9 米，宽 5 米。如果宽不变，长增加 3 米，面积增加多少平方米？ 5. 2026年是平年，2月有28天，超市2月平均每天卖出9箱牛奶，这个月一共卖出多少箱牛奶？ 参考答案 一、填空题 1. 三，百，两 2. 平，365，62 3. 38，84，9 4. 500，3，4.6，24 5. 0.8，十点零五 6. 平移，旋转 7. ＞，＞，＜ 8. 64 9. 0.6＜0.9＜6.0＜9.6 10. 8，332 二、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 三、选择题 1. B 2. B 3. B 4. B 5. C 四、计算题 1. 口算 200、70、36、0 4.7、3.5、300、21 200、3.3、180、1 2. 竖式计算 744÷6=124 816÷4=204 验算：204×4=816 25.7+14.5=40.2 30-12.8=17.2 3. 脱式计算 （324-184）÷5 =140÷5 =28 420×3-200 =1260-200 =1060 五、数据收集与整理应用题 1.补全统计表：10 小时及以上：12 人，9 小时：15 人，8 小时：8 人，7 小时：3 人，7 小时以下：2 人 统计图：10 小时及以上涂到 12 刻度，7 小时涂到 3 刻度，9 小时、8 小时、7 小时以下已有条形不用改动。 2.40 3.5 原因：部分同学写作业拖沓耗时久；睡前看手机、电视等电子产品；作息没有固定规律。 建议：放学后规划好写作业时间，提高效率；睡前远离电子产品，可看书放松；每天按时早睡，保证充足睡眠。 六、解决问题 1. 480÷4=120（千克） 答：平均每天卖出120千克。 2. 面积：15×8=120（平方米） 周长：（15+8）×2=46（米） 答：菜地面积120平方米，栅栏长46米。 3. 总价：12.6+3.8=16.4（元） 找回：20-16.4=3.6（元） 答：一共需要16.4元，应找回3.6元。 4. 增加的部分是长方形，宽 5 米，长 3 米 3×5=15（平方米） 答：面积增加 15 平方米。 5. 28×9=252（箱） 答：2月一共卖出252箱牛奶。 学科网（北京）股份有限公司 $