精品解析：河南省林州市2024-2025学年八年级下学期3月月考道德与法治试卷(B卷)

河南省林州市2024-2025学年八年级下学期3月月考 道德与法治试卷（B卷） （考试范围：1～46页满分：70分） 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，二个大题，满分70分。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 全国两会开辟“委员通道” “部长通道”，为的是传递“好声音”，展示“好形象”，诠释“好政策”，时刻把人民群众满不满意作为“第一标准”，扎扎实实办好每一件民生实事。在我国，坚持该标准的原因是（ ） A. 我国的一切权力属于公民 B. 人民有权力直接管理国家和社会事务 C. 宪法规定了广泛的公民基本权利 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 2. 在我国，人权的主体非常广泛。下列属于我国人权保护范围的有（ ） ①俄罗斯公民在澳大利亚 ②在广东养老的云南籍张奶奶 ③在中国长期居住的外国人 ④身处海外的中国留学生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 以下图片最能体现宪法的核心价值追求的是（ ） A. B. C. D. 4. 能正确反映下列四者之间关系的推进路径是（ ） ①人民②人大代表③人民政府④人民代表大会 A. ①-②-③-④ B. ①-③-②-④ C. ②-①-③-④ D. ①-②-④-③ 5. 中华人民共和国的国家机构实现民主集中制的原则。下列做法体现该原则的是（ ） ①某地方人民政府按照国务院的统一部署和要求推进乡村振兴工作 ②某地人民法院依法独立行使审判权，审判犯罪分子 ③某地监察委员会依法监督所有公职人员行使公权力的行为 ④某地依法组织人民选举产生国家权力机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 在国家宪法日宣传活动中，我校八（1）班举行了宪法学习交流会。以下同学的观点中，正确的有（ ） ①小刚：宪法是立法基础，促进法治社会建设。 ②小兵：宪法在日常生活中不发挥实际作用。 ③小美：宪法通过限制‘私权利’保障‘公权力’。 ④小莉：宪法篇幅相对较短，但规定国家生活中的根本问题。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 宪法宣誓誓词：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而努力奋斗！”维护宪法权威（ ） ①是因为宪法具有最高权威，是所有法律的总和 ②必须坚决捍卫宪法尊严，依照宪法和法律行使权利或权力 ③是基于如果宪法没有了权威，法治的权威也就树立不起来 ④是因为宪法权威关系国家命运、社会安定和人民根本利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下列选项能够印证下边漫画中宪法观点的是（ ） ①宪法可以替代其他法律 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法所规定的内容是国家生活中一般性的问题 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③ 9. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（ ） ①公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查 ②县人大代表换届选举时，父母在张红的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举 ③李刚把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里 ④父母为解决家庭经济负担，让15岁的赵华辍学外出打工 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 国家“宪法宣传周”期间，某校团委通过法治大讲堂、专题讲座等多种方式，面向全校师生开展宪法宣传教育活动。这有利于（ ） A. 增强宪法意识，弘扬宪法精神 B. 加强宪法监督，促进法制统一 C. 完善宪法内容，维护宪法权威 D. 推进宪法教育，拓宽维权渠道 11. 在我国，行使监督宪法实施职权的是国家机关是（ ） A. 中国共产党全国代表大会 B. 中央纪律检查委员会 C. 地方各级人大 D. 全国人大及其常委会 12. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下是小峰同学日常生活中的几个片段，属于行使政治权利的是（ ） A. 获得山东省中小学生时政征文比赛一等奖 B. 把压岁钱和珍爱的书捐给福利院的孩子们 C. 利用周末和同学们一起到车站清除小广告 D. 打市长热线反映校门口长期交通拥堵情况 13. 我国宪法和法律赋予公民享有监督权。我们行使监督权的途径和形式有（ ） ①采用围攻当地政府的方式表达意见 ②发邮件等形式向有关部门反映情况 ③依法通过电视、网络等媒体进行监督 ④直接向当地的人大代表当面反映情况 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 下列选项与示例关系相符的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 某人嫌小区宠物犬叫声影响其休息，恶意毒杀二十余条宠物犬。当地法院一审以投放危险物品罪对其判处了有期徒刑。对此下列认识正确的是（ ） ①我们应该对生命怀有敬畏之情 ②影响到自身利益就要采取一切措施维护 ③违法行为都将会受到刑罚处罚 ④权益受到侵害时，要依法维护自身权益 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 16. 艾华在药店买了一支电子体温计，但使用一天后就出现了质量问题。艾华维权的一般路径是（ ） ①向人民法院提起行政诉讼 ②向人民法院提起民事诉讼 ③请工商行政部门调解 ④与药店店主协商解决 A. ①→③→④ B. ③→④→② C. ④→③→① D. ④→③→② 17. 在国家治理体系的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。党的领导必须是全面的、系统的、整体的。习近平总书记对党的领导核心作用作了鲜明生动的阐述，“形象地说是‘众星捧月’，这个‘月’就是中国共产党。”这说明，坚持和加强党的全面领导（ ） ①最重要的是要坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②意味着党对一切工作的领导，党直接管理一切 ③首先要确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位 ④必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 李某在自家门口安装了监控，但摄像头正好对着女邻居张某的家门口。张某找到李某质问，李某却不以为然地回应：“我安监控是为了我家的安全，是我的权利。”为此，双方发生多次争吵，后来张某一气之下砸了监控。 请运用相关知识对李某和张某的言行进行辨别与分析。 19. 阅读材料，回答问题 材料一 习近平总书记把握新的时代方位，观大势、谋全局、明方向，提出“五个必由之路”的重大论断：“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”……“全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路”。深刻揭示了新时代我们为什么成功、未来我们怎样继续成功的中国密码，具有重大的历史意义和现实指导意义。 （1）结合所学知识，说说我们坚持党的全面领导的原因有哪些？ 材料二 党的二十大报告指出，“广大青年要坚定不移听党话、跟党走”。“当代中国青年生逢其时，施展才千的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，要努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。 （2）请运用所学知识，就“听党话、跟党走，努力成为堪当民族复兴大任的时代新人”话题向青少年发出倡仪。 20. 【坚持人民利益至上】 材料一 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”作出部署，要求“完善权力配置和运行制约机制”。纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量，要立足职能职责抓好贯彻落实，推动完善权力配置和运行制约机制，以担当尽责的实际行动服务保障进一步全面深化改革、推进中国式现代化。习近平总书记深刻指出，“只要公权力存在，就必须有制约和监督。不关进笼子，公权力就会被滥用。 （1）请结合材料一回答我国如何规范权力运行？ 材料二 2021年6月24日，国务院新闻办发表了《中国共产党尊重和保障人权的伟大实践》白皮书，白皮书说，2021年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年，创造了尊重和保障人权的伟大奇迹，谱写了人权文明的新篇章。2024年7月，党的二十届三中全会提出了300多项改革举措，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面，既是进一步以中国式现代化推进民族复兴的综合路线图，也是推动人权事业全面发展的行动宣言书。 （2）请你谈谈国家为什么要尊重和保障人权? 21. 教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025）》。《规划》强调，要充分发挥课堂教学主渠道作用，完善法治教育教材相关内容，推动提升法治教育课时占比。鼓励地方课程和校本课程单独设立法治课，强化对法治意识和法治精神的培育。 2021年12月4日是第八个国家宪法日。为贯彻习近平法治思想，落实十九届六中全会精神，迎接我国第八个宪法日和第四个“宪法宣传周”，你校开展“弘扬宪法精神，增强法治观念”宪法进校园主题宣传活动，请你参与进来并完成以下任务： （1）为让同学们更好的了解宪法，增强宪法意识，请你为大家推荐三种合适的学习方式。 通过搜集资料，同学们了解到以下内容： 宪法（节选）第十三条公民的合法私有财产不受侵犯。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责。 第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 （2）有同学表示：原来宪法与我们息息相关。请从公民与宪法的关系角度谈谈你的感悟。 下边是宪法的目录： 目录序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席第三节国务院 ....... 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 （3）看过宪法目录，有同学提出：在我国，宪法具有至高无上的权威。请你试着论证这一观点。 （4）为维护宪法权威，践行宪法精神，学校活动结束时，学校团委邀请你做总结发言，你会对同学们说些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省林州市2024-2025学年八年级下学期3月月考 道德与法治试卷（B卷） （考试范围：1～46页满分：70分） 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，二个大题，满分70分。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 全国两会开辟“委员通道” “部长通道”，为的是传递“好声音”，展示“好形象”，诠释“好政策”，时刻把人民群众满不满意作为“第一标准”，扎扎实实办好每一件民生实事。在我国，坚持该标准的原因是（ ） A. 我国的一切权力属于公民 B. 人民有权力直接管理国家和社会事务 C. 宪法规定了广泛的公民基本权利 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，而非公民，概念表述错误，故A说法错误； B：在我国，人民通过人民代表大会间接管理国家和社会事务，而非直接管理，故B说法错误； C：宪法确实规定了广泛的公民基本权利，但这与题干中把人民满意作为“第一标准”的根本原因无直接逻辑联系，故C不符合题意； D：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家权力来源于人民，因此必须坚持人民至上，故D符合题意。 2. 在我国，人权的主体非常广泛。下列属于我国人权保护范围的有（ ） ①俄罗斯公民在澳大利亚 ②在广东养老的云南籍张奶奶 ③在中国长期居住的外国人 ④身处海外的中国留学生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国人权主体。 ②③④：根据所学可知，在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等，不仅保护个人，也保护群体。据此，在广东养老的云南籍张奶奶、在中国长期居住的外国人、身处海外的中国留学生都属于我国人权保护的范围，故②③④说法正确； ①：俄罗斯公民在澳大利亚不属于我国人权的主体，故①说法错误； 故本题选D。 3. 以下图片最能体现宪法的核心价值追求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 B：依据教材知识并分析题干可知，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；图片中红色印章代表国家权力，被“制度”“长效机制”的框架约束在轨道上运行，直接体现了用制度规范国家权力运行，符合宪法“规范国家权力运行以保障公民权利”的核心价值追求，故B说法正确； A：该图片体现公众通过“网络问政”向政府表达意愿、提出建议，反映公民参与民主生活、行使监督权，强调公民权利的行使途径，未直接体现规范权力运行，故A说法不符合题意； C：该图反映政府通过互联网与民众进行民主互动，属于公民参与民主生活的新渠道，强调公民权利行使，未体现规范权力运行，故C说法不符合题意； D：该图以“司法公正”为主题，体现司法机关公正司法，保障公平正义，属于司法领域的公正要求，未直接体现规范权力运行，故D说法不符合题意； 故本题选B。 4. 能正确反映下列四者之间关系的推进路径是（ ） ①人民②人大代表③人民政府④人民代表大会 A. ①-②-③-④ B. ①-③-②-④ C. ②-①-③-④ D. ①-②-④-③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机构的组织方式。 D：依据教材知识可知，人民选举人大代表，然后组成人民代表大会，再由人民代表大会产生人民政府，可见，①-②-④-③顺序正确，故D符合题意； ABC：选项顺序是不对的，故ABC不合题意； 故本题选D。 5. 中华人民共和国的国家机构实现民主集中制的原则。下列做法体现该原则的是（ ） ①某地方人民政府按照国务院的统一部署和要求推进乡村振兴工作 ②某地人民法院依法独立行使审判权，审判犯罪分子 ③某地监察委员会依法监督所有公职人员行使公权力的行为 ④某地依法组织人民选举产生国家权力机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民主集中制。 ①：选项内容体现了国务院统一领导地方，体现了遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则，故①符合题意； ②：选项内容体现人民法院行使审判权，故②不符合题意； ③：选项的内容是监察机关的职权，故③不符合题意 ④：选项内容体现在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，人民选举产生国家权力机关，故④符合题意； 故本题选B。 6. 在国家宪法日宣传活动中，我校八（1）班举行了宪法学习交流会。以下同学的观点中，正确的有（ ） ①小刚：宪法是立法基础，促进法治社会建设。 ②小兵：宪法在日常生活中不发挥实际作用。 ③小美：宪法通过限制‘私权利’保障‘公权力’。 ④小莉：宪法篇幅相对较短，但规定国家生活中的根本问题。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是党和人民意志的集中体现、宪法是国家的根本法、宪法的核心价值追求 ①：宪法具有最高的法律效力，宪法规定：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，促进法治社会建设。故①说法正确； ②④：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性根本性的问题，在日常生活中发挥着重要作用，故②说法错误，④说法正确； ③：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求，故③说法错误； 故本题选B。 7. 宪法宣誓誓词：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而努力奋斗！”维护宪法权威（ ） ①是因为宪法具有最高权威，是所有法律的总和 ②必须坚决捍卫宪法尊严，依照宪法和法律行使权利或权力 ③是基于如果宪法没有了权威，法治的权威也就树立不起来 ④是因为宪法权威关系国家命运、社会安定和人民根本利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护宪法权威的原因和要求。 ②③④：题干涉及维护宪法权威；依据教材知识可知，维护宪法权威必须坚决捍卫宪法尊严，依照宪法和法律行使权利或权力，是基于如果宪法没有了权威，法治的权威也就树立不起来，是因为宪法权威关系国家命运、社会安定和人民根本利益，②③④符合题意； ①：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，①说法错误； 故本题选D。 8. 下列选项能够印证下边漫画中宪法观点的是（ ） ①宪法可以替代其他法律 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法所规定的内容是国家生活中一般性的问题 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 ②④：漫画中“宪法是根本法”、“宪法在法律家族中是最严厉的”体现了宪法的地位。依据教材知识，宪法具有最高的法律效力，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，故②④符合题意； ①：宪法不可以替代其他法律，故①说法错误； ③：宪法所规定的内容是国家生活中最根本、最重要的问题，故③说法错误； 故本题选A。 9. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（ ） ①公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查 ②县人大代表换届选举时，父母在张红的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举 ③李刚把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里 ④父母为解决家庭经济负担，让15岁的赵华辍学外出打工 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行宪法。 ②③：自觉践行宪法精神，要积极宣传宪法，严格遵守宪法，抵制损害宪法尊严的行为；分析选项，父母在张红的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举；李刚把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里；均是自觉践行宪法的表现，②③符合题意； ①：“要求对全体乘客进行搜查”说法错误，侵犯了乘客的人身自由权，①说法错误； ④：父母侵犯了赵华的受教育权，④说法错误； 故本题选B。 10. 国家“宪法宣传周”期间，某校团委通过法治大讲堂、专题讲座等多种方式，面向全校师生开展宪法宣传教育活动。这有利于（ ） A. 增强宪法意识，弘扬宪法精神 B. 加强宪法监督，促进法制统一 C. 完善宪法内容，维护宪法权威 D. 推进宪法教育，拓宽维权渠道 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 A：宪法是我国的根本大法。题干中，面向全校师生开展宪法宣传教育活动，这有利于增强宪法意识，弘扬宪法精神，故A符合题意； B：题干未涉及加强宪法监督，故B不符合题意； C：题干未涉及完善宪法内容，故C不符合题意； D：题干未涉及拓宽维权渠道，故D不符合题意； 故本题选A。 11. 在我国，行使监督宪法实施职权的是国家机关是（ ） A. 中国共产党全国代表大会 B. 中央纪律检查委员会 C. 地方各级人大 D. 全国人大及其常委会 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 D：依据教材知识，行使监督宪法实施职权的是国家机关是全国人大及其常委会，故D符合题意； ABC：中国共产党全国代表大会、中央纪律检查委员会、地方各级人大等没有行使监督宪法实施职权，故ABC不符合题意； 故本题选D。 12. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下是小峰同学日常生活中的几个片段，属于行使政治权利的是（ ） A. 获得山东省中小学生时政征文比赛一等奖 B. 把压岁钱和珍爱的书捐给福利院的孩子们 C. 利用周末和同学们一起到车站清除小广告 D. 打市长热线反映校门口长期交通拥堵情况 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查监督权、荣誉权、财产权。 D：“反映交通拥堵情况”是公民依法行使监督权的表现，监督权属于公民的政治权利，故D符合题意； A：“征文比赛一等奖”是公民依法享有荣誉权的表现，荣誉权属于人格尊严权，故A不符合题意； B：“捐压岁钱和珍爱的书”是公民依法行使财产权的表现，财产权属于社会经济权利，故B不符合题意； C：“清除小广告”是积极参加公益活动的表现，属于公民的道德义务，故C不符合题意； 故本题选D。 13. 我国宪法和法律赋予公民享有监督权。我们行使监督权的途径和形式有（ ） ①采用围攻当地政府的方式表达意见 ②发邮件等形式向有关部门反映情况 ③依法通过电视、网络等媒体进行监督 ④直接向当地的人大代表当面反映情况 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行使监督权的途径和形式。 ②③④：依据教材知识，公民在行使监督权等政治权利时，要在法律允许的范围内正确行使。我们行使监督权的途径和形式有发邮件等形式向有关部门反映情况；依法通过电视、网络等媒体进行监督；直接向当地的人大代表当面反映情况，故②③④符合题意； ①：采用围攻当地政府的方式表达意见，这种行为不符合宪法和法律规定的合法监督方式，属于违法行为，故①说法错误； 故本题选D。 14. 下列选项与示例关系相符的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利、社会规则的内容。 ①：国务院是最高行政机关，不是国际组织，故①说法错误； ②：公民权利包含劳动权、财产权等，故②符合题意； ③：社会规则包含道德、法律等，故③符合题意； ④：罚款属于行政处罚，故④说法错误； 故本题选C。 15. 某人嫌小区宠物犬叫声影响其休息，恶意毒杀二十余条宠物犬。当地法院一审以投放危险物品罪对其判处了有期徒刑。对此下列认识正确的是（ ） ①我们应该对生命怀有敬畏之情 ②影响到自身利益就要采取一切措施维护 ③违法行为都将会受到刑罚处罚 ④权益受到侵害时，要依法维护自身权益 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、公民维护权利的途径和方式。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，某人没有依法行事，而是采取了违法的手段来解决问题，最终受到了法律的制裁，这警示我们每个生命都值得我们尊重，应该做到对生命怀有敬畏之情；同时当自身合法权益受到侵害时，要依法维护自身权益，故①④说法正确； ②：要采取合法途径维权，故②说法错误； ③：违法行为将会受到相应法律的处罚，犯罪行为将会受到刑罚处罚，故③说法错误； 故本题选B。 16. 艾华在药店买了一支电子体温计，但使用一天后就出现了质量问题。艾华维权的一般路径是（ ） ①向人民法院提起行政诉讼 ②向人民法院提起民事诉讼 ③请工商行政部门调解 ④与药店店主协商解决 A. ①→③→④ B. ③→④→② C. ④→③→① D. ④→③→② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维权的途径。 ABCD：公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维权的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。所以艾华可以先和与药店店主尝试协商，如果协商不成，可以请工商行政部门调解调解，当调解不成，还可以提起诉讼。因为小福购买的体温枪出了质量问题，产生了财产关系的争议，所以应该提出的是民事诉讼，小福维权的合理路径应该是④→③→②，故D符合题意，ABC说法错误； 故本题选D。 17. 在国家治理体系的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。党的领导必须是全面的、系统的、整体的。习近平总书记对党的领导核心作用作了鲜明生动的阐述，“形象地说是‘众星捧月’，这个‘月’就是中国共产党。”这说明，坚持和加强党的全面领导（ ） ①最重要的是要坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②意味着党对一切工作的领导，党直接管理一切 ③首先要确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位 ④必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持和加强党的全面领导。 ①④：依据题文描述，“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”，这是要求我们增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央的权威和集中统一领导；习近平总书记对党的领导核心作用作了鲜明生动的阐述，说明必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，①④说法正确。 ②：坚持党的领导，并不是党直接管理一切，②说法错误； ③：材料强调的是维护党的领导，未强调确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，③说法不符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 李某在自家门口安装了监控，但摄像头正好对着女邻居张某的家门口。张某找到李某质问，李某却不以为然地回应：“我安监控是为了我家的安全，是我的权利。”为此，双方发生多次争吵，后来张某一气之下砸了监控。 请运用相关知识对李某和张某的言行进行辨别与分析。 【答案】李某和张某的言行是错误的，是缺乏法治意识的表现，是违法行为。行使权利有界限。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。李某为了自身财产安全和生命安全，在自家门口安装监控并不违法，但监控能拍到张某的家门口，则侵犯了张某的隐私权。维护权利守程序。当公民权利受到损害时，要通过合理、合法的途径和方式表达诉求，依法维护自身权利。张某在协商不成时，可以找物业、居委会或社区的法律援助中心去寻求调解，而不是砸掉监控，破坏他人财物。如果实在调解不成，可拿起法律武器来维护自身合法权益。我们要增强权利意识，依法行使权利，李某要及时调整摄像头方向，只拍自家区域；张某也要依法维护自身合法权益，邻里之间要相互尊重、相互体谅，共建和谐邻里关系。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我安监控是为了我家的安全，是我的权利。 观点②：双方发生多次争吵，后来张某一气之下砸了监控。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：行使权利有界限。 论据②：李某为了自身财产安全和生命安全，在自家门口安装监控并不违法，但监控能拍到张某的家门口，则侵犯了张某的隐私权。 论据③：我们要增强权利意识，依法行使权利，李某要及时调整摄像头方向，只拍自家区域。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：维护权利守程序。 论据②：张某在协商不成时，可以找物业、居委会或社区的法律援助中心去寻求调解；如果实在调解不成，可拿起法律武器来维护自身合法权益。 论据③：张某也要依法维护自身合法权益，邻里之间要相互尊重、相互体谅，共建和谐邻里关系。 第四步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料，回答问题 材料一 习近平总书记把握新的时代方位，观大势、谋全局、明方向，提出“五个必由之路”的重大论断：“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”……“全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路”。深刻揭示了新时代我们为什么成功、未来我们怎样继续成功的中国密码，具有重大的历史意义和现实指导意义。 （1）结合所学知识，说说我们坚持党的全面领导的原因有哪些？ 材料二 党的二十大报告指出，“广大青年要坚定不移听党话、跟党走”。“当代中国青年生逢其时，施展才千的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，要努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。 （2）请运用所学知识，就“听党话、跟党走，努力成为堪当民族复兴大任的时代新人”话题向青少年发出倡仪。 【答案】（1）①中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 ②党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。 ③中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨。 ④中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ⑤中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。 ⑥中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 （2）①认真学习党史，增强对中国共产党的理解；②坚决拥护党的领导，宣传党的政策，报效祖国；③增强社会责任感，积极参加各类社会实践活动；④树立远大理想，提高道德修养，奉献社会；⑤努力学习文化知识，提升自身各方面能力等。 【解析】 【分析】考点考查： 中国共产党的初心和使命、中国共产党的性质、宗旨、中国共产党领导的地位 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党的初心和使命、中国共产党的性质、地位的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路→可链接中国共产党的初心和使命+中国共产党的性质+中国共产党领导的地位； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题主要考查青少年如何听党话、跟党走，努力成为堪当民族复兴大任的时代新人，为开放性试题，可按照开放性试题形式作答。 20. 【坚持人民利益至上】 材料一 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”作出部署，要求“完善权力配置和运行制约机制”。纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量，要立足职能职责抓好贯彻落实，推动完善权力配置和运行制约机制，以担当尽责的实际行动服务保障进一步全面深化改革、推进中国式现代化。习近平总书记深刻指出，“只要公权力存在，就必须有制约和监督。不关进笼子，公权力就会被滥用。 （1）请结合材料一回答我国如何规范权力运行？ 材料二 2021年6月24日，国务院新闻办发表了《中国共产党尊重和保障人权的伟大实践》白皮书，白皮书说，2021年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年，创造了尊重和保障人权的伟大奇迹，谱写了人权文明的新篇章。2024年7月，党的二十届三中全会提出了300多项改革举措，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面，既是进一步以中国式现代化推进民族复兴的综合路线图，也是推动人权事业全面发展的行动宣言书。 （2）请你谈谈国家为什么要尊重和保障人权? 【答案】（1）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；②对于国家机关及其工作人员来说，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿；③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 （2）①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 【解析】 【分析】考点考查：规范国家权力运行、尊重和保障人权 能力考查：分析和识记运用能力 核心素养：法治观念、政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用规范国家权力运行的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》要求“完善权力配置和运行制约机制”→联系规范国家权力运行的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查我国尊重和保障人权的原因，可以根据教材知识进行回答。 21. 教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025）》。《规划》强调，要充分发挥课堂教学主渠道作用，完善法治教育教材相关内容，推动提升法治教育课时占比。鼓励地方课程和校本课程单独设立法治课，强化对法治意识和法治精神的培育。 2021年12月4日是第八个国家宪法日。为贯彻习近平法治思想，落实十九届六中全会精神，迎接我国第八个宪法日和第四个“宪法宣传周”，你校开展“弘扬宪法精神，增强法治观念”宪法进校园主题宣传活动，请你参与进来并完成以下任务： （1）为让同学们更好的了解宪法，增强宪法意识，请你为大家推荐三种合适的学习方式。 通过搜集资料，同学们了解到以下内容： 宪法（节选）第十三条公民的合法私有财产不受侵犯。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责。 第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 （2）有同学表示：原来宪法与我们息息相关。请从公民与宪法的关系角度谈谈你的感悟。 下边是宪法的目录： 目录序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席第三节国务院 ....... 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 （3）看过宪法目录，有同学提出：在我国，宪法具有至高无上的权威。请你试着论证这一观点。 （4）为维护宪法权威，践行宪法精神，学校活动结束时，学校团委邀请你做总结发言，你会对同学们说些什么？ 【答案】（1）阅读宪法文本、聆听与宪法相关的讲座、阅读法治报刊、图书馆查阅资料、观看相关的纪录片、登录法制网站；等等。 （2）宪法是公民权利的保障书，是对公民基本权利的根本确认和保障；宪法规定了公民的基本权利和义务；宪法规定了广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法；尊重和保障人权是我国宪法的原则；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民；规范国家权力运行，以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求；等等。 （3）宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题；宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位，法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的；宪法是国家法制统一的基础；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法治国的核心是依宪治国；宪法的实施关系着国家的命运、社会的安定和人民的根本利益；等等。 （4）我们要认真学习宪法，了解宪法的主要内容；我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法； 要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇；我们要严格遵守宪法和法律规定，同各类违犯宪法的行为作斗争；自觉践行宪法，将宪法作为自己的行为准则；在生活中发现违反宪法的行为，积极向有关部门举报；增强权利和义务意识，在宪法和法律允许的范围内活动；积极参加宪法宣传活动，增强公众的宪法意识；等等。 【解析】 【分析】考点考查：维护宪法权威、保障宪法实施 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 本题为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用维护宪法权威的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法规定公民权利与义务→可联系宪法是公民权利保障书、宪法尊重和保障人权、宪法的基本原则、宪法是一切组织和个人的根本活动准则、宪法的核心价值追求等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：在我国，宪法具有至高无上的权威。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确 论据①：宪法是党和人民意志的集中体现。 论据②：宪法是我国根本法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用保障宪法实施的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：维护宪法权威，践行宪法精神→可联系如何增强宪法意识的知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $