2026年山东省初中学业水平考试化学模拟试题(7)-【正大中考】2026年山东省初中学业水平考试化学中考仿真预测

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2026-06-17
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参照秘密级管理★启用前 二○二六年山东省初中学业水平考试 化学模拟试题(七)答题卡 姓名 座号 贴条形码区 由监考员负责粘贴 准考证 号 1答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后将本人姓名、准考证号、座号填写 在相应位置,并在本答题卡背面左上角填写姓名和座号。填写准考证号和座号时,每个书写框只能填 请在各 注 考生禁填 写一个阿拉伯数字,要求字体工整、笔迹清晰。填写样例:可□234⑤678回 意 缺考标记口 2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。 事 缺考考生由监考员贴 ■ 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,要求笔迹清晰、字体工整,务必在题号所指示的答 条形码,并用2B铅笔 目 项 题区域内作答。 填涂上面的缺考标记。 4.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。 答 5.若未按上述要求填写、答题,影响评分质量,后果自负。 区域 选择题(须用2B铅笔填涂) 填涂样例 正确填涂 1 CAT LB]LCI LD 6 LA][BI LCI LD 11 CAT B]LC]D 答 ■ 2 [AT [B]LC]D 7 CAT [BI CCI LD 12 CAT IBI IC][D 超 3 LAT BT IC LD 8 CA][B]CC LD] 13 CA B]CC]D] 4 LAT B LCI D 出 9 CAT LB]LC]LD] 14 CAT [B]LC]CD 5 CAT LB]LC]LD 10 CAT LB]LC]LD 15 LAT LB]LC]LD] 的 答 案 非选择题(须用0.5毫米黑色签字笔书写) 效 二、 16.(1)① ② (2) (3) (4) 二、 17.(1)① ② (2)① ② ③ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ ■ 化学模拟试题(七)答题卡第1页共3页 ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 二、 18.(1) (2) (3) 二、 19.(1)① ② 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 (2) 二 20.(1) (2)① ② (3) (4) (5)】 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 化学模拟试题(七)答题卡第2页共3页 考生 考生务必将姓名、座号用0.5毫米黑色签字笔认真填写在书写框内,座号的每个书写 必填 姓名 座号 框只能填写一个阿拉伯数字。填写样例:若座号02,则填写为可② 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 二、 21.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 (5) (6) (7) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ ■ ■ 化学模拟试题(七)答题卡第3页共3页 口 ■ ■ 空白区域 请勿答案参照秘密级管理★启用前 试卷类型:A 二○二六年山东省初中学生学业水平考试 化学模拟试题(七) 帅 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将 答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量:C一120一16Na一23Mg一24S一32Mn一55Ba一137 一、选择题:本题共15小题,1~10小题,每小题2分;11~15小题,每小题3分,共35分。每小题只 有一个选项符合题目要求。 铷 1.在健康中国战略引领下,合理膳食与均衡营养是提升全民健康素养的重要基础。下列有关化学 敏 与健康的说法正确的是 () 长 A.为预防贫血,应大量补充铁元素,摄人越多越好 ☒ B.维生素在人体内不能合成,必须全部从食物中摄取 細 南 C.甲醛可用于海鲜防腐,少量食用对人体无害 的 D.碘是人体必需的微量元素,摄入不足或过量均不利于人体健康 2.绿色映底蕴,山水见初心。习近平总书记强调,我们要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生 命一样对待生态环境。下列保护环境措施合理的是 () A.加高工厂烟囱,将废气排放到高空 B.含汞废旧电池深埋 C.合理施用化肥、农药 D.垃圾就地焚烧 3.下列有关水和溶液的说法正确的是 豁 A.溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动 B.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液溶质质量分数不变 C.将5g氯化钠完全溶于100g水中,所得溶液溶质质量分数为5% D.同一温度下,饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液 4.人生伴随着酸甜苦辣,化学也是如此。下列说法错误的是 A.厨房里打开盛装白醋的瓶子,会闻到酸味,说明分子在不断运动 B.白糖(主要成分C2H2011)是厨房中的甜味剂,属于有机物 C.苦瓜中蛋白质含量丰富,具有降低血糖、增强免疫力等功效 D.辣椒中含有辣椒素,食用醋酸可以解辣,说明辣椒素是一种碱性物质 化学模拟试题(七)第1页(共8页) 5.规范的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是 外焰 内焰 火柴梗 焰心 桌面 77777 A.连接仪器 B.吸取液体 C.取用氢氧化钠溶液D.比较火焰各层温度 6.云南省红河地区发现超大规模离子吸附型稀土矿,潜在资源达115万吨,其中镨、钕、镝、铽等关 键稀土元素超过47万吨。如图是镨元素的相关信息,下列说法错误的是 () A.镨属于金属元素 B.镨的原子核内有59个中子 59 Pr 镨 C.镨的元素符号为Pr 140.9 D.镨的相对原子质量为140.9 7.物质的性质决定用途,下列关于物质的性质和用途关系叙述不正确的是 A.稀有气体通电能发光,可以用于制成霓虹灯 B.水净化的过程中加入明矾,可以起到杀菌的作用 C.一氧化碳具有可燃性,可以用作燃料 D.镁条燃烧会发出耀眼的白光,可以用于制成烟花 8.如图是Na2CO,和NH,Cl两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( A.Na2CO3的溶解度小于NH,Cl的溶解度 个溶解度/gNa2C03 B.t1℃时,可以配制出溶质质量分数为20%的Na2C03溶液 40 NH.CI C.t2℃时,Na2CO3和NH4CI饱和溶液的溶质质量分数相等 20 D.分别将t,℃时Na,CO3和NH,Cl的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶 质的质量分数相等 t1 t五温度/℃ 9.洁厕灵(含盐酸)与84消毒液(含NaCl0)是生活中常用的清洁剂,但混合使用会发生反应: NaCI0+2HCl=NaCl+CL2↑+H,0。下列说法正确的是 () A.洁厕灵可使紫色石蕊溶液变蓝 B.反应中生成的CL2可用于自来水杀菌(Cl2+H20=HCl+HCl0),属于置换反应 C.NaCl0属于盐类,其中氯元素的化合价为+1价 D.上述反应中的物质中有两种氧化物 10.工厂尾气中的S02是造成酸雨的主要原因之一,工业上常用“催化氧化法”将其转化为S0,进 一步制备硫酸。该反应的微观示意图如下,下列说法正确的是 () 定 硫原子 条件 ●氧原子 A.该反应中共有两种单质 B.参加反应的S02和02的质量比为4:1 C.反应前后,氧元素的化合价不变 D.反应前后原子种类发生改变 化学模拟试题(七)第2页(共8页) 11.工业上用N0生产HNO,过程中的物质转化关系如图。下列说法不正确的是 A.反应①中,参加反应的N0与O2的分子数之比为2:1 02 NO HNO3 B.煤燃烧产生的NO,经过反应②后形成酸雨 ② H20 C.在流程中,NO、NO,可循环利用,不会减少 D.工业上生产过程应控制反应温度不能过高,避免HNO,挥发而降低产率 12.设计实验方案是科学探究的关键环节。下列实验方案中,不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 除去Cu粉中的Fe粉 加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 B 除去氯化钙溶液中的少量盐酸 加入过量碳酸钙充分反应后,过滤 C 除去H2中混有的水蒸气和HC1气体 依次通过浓硫酸和NaOH溶液 D 除去固体NaCI中少量的泥沙 加足量水溶解,过滤,蒸发结晶 13.在“测定空气中氧气体积分数”的实验中,兴趣小组采用图1所示装置(红磷燃烧)进行实验,并 用传感器实时测定集气瓶内氧气浓度、压强和温度的变化,得到图2所示的曲线。下列说法不 正确的是 ( -传感器 压强 空气 图1 图2 A.Y曲线代表O,浓度变化曲线 B.实验过程中若导管口出现气泡,会导致测定结果偏小 C.a~b段对应的操作是打开弹簧夹 D.该方法不能精确测定空气中氧气的含量,因为红磷燃烧无法将氧气全部耗尽 14.利用下列实验装置(夹持装置已略去)进行探究,不能达到实验目的的是 铜丝 冷而干燥 红磷 二氧化碳 实验 的烧杯 白磷。 一(干燥) 方案 干燥的 热水 水 紫色石蕊纸片 白磷 湿润的 紫色石蕊纸片 实验 C.验证NH,NO,溶于D.探究二氧化碳与水反 A.证明某气体是氢气 B.探究燃烧的条件 目的 水吸热 应的实验 l5.二氧化锰应用广泛,某研究小组采用图1装置通过焙烧MnC0,制取Mn02,发生反应的化学方 程式为2MnC0,+0,△2C0,+2Mn02,实验过程中测得固体剩余质量随温度变化如图2所示。 下列说法不正确的是 () 化学模拟试题(七)第3页(共8页) 个剩余固体的质量g 石英管MnC0g 46.0 MnCO3 Mn02 Mn203 试”微,是国 MnO 300 600 900温度/℃ 图1 图2 A.焙烧MnC03制取Mn0,的最佳温度应低于300℃ B.300℃时,固体减少的质量即生成二氧化碳的质量 C.现有11.5gMnC03,若加热至900℃,充分反应后管内Mn0的质量为7.1g D.300-600℃发生反应的化学方程式可能为4Mn0,0-60℃2Mn,0,+0,↑ 二、非选择题:本题共6小题,共65分。 16.(7分)化学在资源循环、环境保护和绿色发展中发挥着重要作用,助力可持续发展。 (1)绿色包装,“塑”求突破 ①聚乳酸(PLA)是一种可生物降解的塑料,由玉米等植物发酵制成。从材料分类看,聚乳酸属 于 (填“合成”或“天然”)有机高分子材料。 ②某环保餐盒标签显示其成分为“纸基+PLA涂层”,其中纸基主要成分是纤维素,纤维素属于 (填字母)。 A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 (2)生态农业,沃土丰粮 为减少化肥污染,农业上推广使用草木灰(主要含KCO,)作为化肥,可增强作物抗倒伏的能 力,KC03属于 (填“钾肥”“氮肥”“磷肥”或“复合肥”)。 (3)清洁能源,点亮未来 目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、石油和 (填主要成分化学式)。 (4)循环再生,“铝”创佳绩 由于铝的抗腐蚀性能高,除了某些铝制化工容器与装置外,铝产品在其使用期间基本不被腐 蚀,几乎可以得到全部回收。铝制品耐腐蚀的原因为 (填化学方程式)。 17.(9分)中国正在加快氢能、新技术储能、可控核聚变等颠覆性技术攻关及其工业化,为宜居地 球和绿色地球贡献中国力量。氢气作为新能源有很多优点,符合绿色化学的要求,制取和储存 H,是氢能源利用领域研究的热点。请回答下列问题: (1)制氢:利用氢能减少碳排放,助力碳中和。 ①实验室电解水制氢,其反应的化学方程式为 ②T业上一种制取,的方法为c0+H0华c0,+,其生 00 OD 成物C0,和H2在一种新型催化剂作用下进一步反应,其反应的C 微观过程模型示意图如右图,从该示意图可以判断反应物A与 催化剂 B的分子个数比为 (填最简整数比)。 化学模拟试题(七)第4页(共8页) (2)储氢:是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低 温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气 与氨气在一定条件下生成液氨,进行储存。 ①氢气可以直接加压储存在储氢罐中,从微粒角度分析,主要原因是 ②“液氨储氢”属于 (填“物理”或“化学”)储氢。 ③合金Mg2Cu是一种潜在的储氢材料,该合金在350℃的条件下完全吸氢发生反应,生成 MgHn和MgCu2,已知MgHn中Mg与H的质量比为12:1,则n= 18.(9分)《疡医大全》记载西瓜霜有“治咽喉蔻驰、喉痹久咳”等功效。西瓜霜的制作原料是新鲜 西瓜和芒硝。炮制过程如图: 芒硝 (Na2S04·10H20) 毛刷 tOUEA 芒硝溶解 溶液自瓦 pn。"p 于西瓜汁 罐壁渗出 西瓜片 西瓜霜 装罐密封 置于阴凉、通风处一段时间 刷取西瓜霜 (1)西瓜霜的制作原料是新鲜西瓜和一种“盐”。关于该“盐”,《本草纲目》中写道“该物见水 即消…,生于盐卤之地”。由此推测该“盐”具有的性质是 (2)若刷取的西瓜霜略呈黄色,可使用 (填物质名称)进行脱色,该物质在自来水净水 过程中具有吸附作用。西瓜霜还含有锌元素,锌属于人体所需 (填“微量”或“常量”) 元素。 (3)《中国药典》中评价西瓜霜的质量指标之一是硫酸钠的含量。一种测量方法为取50g样品 处理后,加入过量BaCl,溶液,经过滤、干燥,称量沉淀质量为23.3g,根据实验数据计算该西瓜 霜中硫酸钠的质量分数(写出计算过程)。 19.(12分)氧气与世间万物如影随形,动植物呼吸、燃料燃烧、钢铁冶炼等都需要氧气。下图所示 为实验室中常见气体制备、收集的部分仪器,某化学小组的同学欲利用其进行氧气制备的相关 化学实验。 四平中时 多孔 棉花团 往外拉 隔板 B C 化学模拟试题(七) 第5页(共8页) (1)实验室中制取氧气 ①实验室用高锰酸钾制取氧气,若用D装置收集纯净的氧气,要等到 再 进行收集。 ②利用装置B制取氧气的化学方程式为 实验开始前要先检验装 置的气密性,将活塞缓慢向外拉,若观察到 则证明气密性良好。若选 用F装置用排水法收集10mL氧气,则需要在装满水的F装置 (填“b”或“c”)处添加 (填仪器名称)。 (2)自然界中产生氧气—光合作用 某同学使用如图装置制氧气,用漏斗罩住金鱼藻,并通入一定量的气体A,静置 一段时间后,将盛满水的试管倒置于漏斗上,光照一段时间后,观察到试管内有 许多气泡产生,管内液面下降。通入的气体A是 (填化学式);当试管 水 内液面如图所示时,试管内的气体压强 (填“大于”或“小于”)外界大金鱼藻 气压强。 20.(10分)在“铁钉与硫酸铜溶液反应”的分组实验中,小组同学发现实验现象与理论预期存在差 异:铁钉表面析出了黑色物质,溶液也未快速变为浅绿色。针对这一异常现象,小组决定对上 述现象进行探究,以明确黑色物质的成分及其形成原因。 【查阅资料】Cu2+水解能生成氢氧化铜[Cu(OH)2],新生成的氧氧化铜极不稳定易分解。 活动一:验证黑色物质的成分 (1)刮取铁钉表面的黑色物质于试管中,加入足量 观察到黑色物质完全溶解。溶液 变为蓝色,证明黑色物质是氧化铜。 活动二:探究黑色物质的生成 【提出猜思】猜想I:置换出的铜被氧气氧化;猜想Ⅱ:新生成的氢氧化铜分解。 【进行实验】 (2)准确称取3g无水硫酸铜固体5份,分别加入不同质量的水充分溶解,再放入用砂纸打磨过 的光亮铁钉。待3分钟后观察现象,实验数据和现象记录如下表。 硫酸铜与水的质量比 3:20 3:40 3:60 3:80 3:100 析出固体的颜色 亮红色 红色 暗红色 暗黑色 暗黑色 ①由实验数据可知, 时,越易出现黑色物质。 ②将实验中表面出现亮红色物质的铁钉取出,用蒸馏水洗净后置于空气中。一段时间后,观察 到颜色无明显变化。结论:猜想 (填“I”或“Ⅱ”)错误。 活动三:探究影响反应快慢的因素 取等体积等浓度的氯化铜溶液和硫酸铜溶液若干份,分别放人用砂纸打磨过的光亮铁钉,记录 化学模拟试题(七)第6页(共8页) 溶液变为浅绿色所需的时间,实验方案的设计和数据的记录如表。 实验编号 选用试剂 其他操作 析出固体的颜色 变化时间 ① 氯化铜溶液 无 红色 49s ② 硫酸铜溶液 无 红色(带有少量黑色) 153s ③ 硫酸铜溶液 向溶液中加入少量氯化钠 红色 588 ④ 硫酸铜溶液 加热溶液至接近沸腾 红色 32s (3)由实验 (填序号)可知,氯离子的存在会加快反应的速率。 (4)对比实验②和④,可以得出影响反应快慢的因素是 (5)为避免“铁钉与硫酸铜溶液反应”出现异常现象,你的建议是 21.(18分)数字化实验实现了对无明显现象发生的化学反应的可视化,能帮助学生更好地理解化 学反应。某兴趣小组同学利用数字化实验探究了酸、碱、盐的部分性质。 【实验一】探究酸碱中和反应。氢氧化钠和盐酸反应属于中和反应,反应中无明显现象,但我们 可以通过实验探究其中发生的变化。 温度/℃ 稀盐酸 滴有酚酞 的氢氧 化钠溶液 10 2030 40时间/s 稀盐酸的质量/g 图1 图2 图3 CP H2O Na ) OH Na 20 Na Na Na CP 20 OH Na 0 C 20 OH Na CP C Na C 图4 (1)温度的变化。如图1,向烧杯中滴加足量稀盐酸后,烧杯中溶液温度变化如图2所示,根据 图像可以判断中和反应是 (填“吸热”或“放热”)反应。 (2)pH的变化。图3是随着稀盐酸的滴入,烧杯中溶液pH的变化情况。曲线上B点溶液中所 含有的阳离子是 (填离子符号)。 (3)图4是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸反应的微观过程,则正确的顺序是 ,中和反 应的微观实质是 (填离子方程式)。 【实验二】探究NaOH和CO,的反应。 化学模拟试题(七)第7页(共8页) 压强/kPa 20 mL 20mL40% H20 NaOH溶液 200 150 100 50 传感器 传感器 0 200400600800时间/s 500mL C02 [500mL 图5 图6 (4)利用图5装置进行实验,将针筒内的水和氢氧化钠溶液同时注入装满二氧化碳的烧瓶中, 振荡测得两烧瓶内压强随时间变化的趋势如图6所示,则曲线 (填“I”或“Ⅱ”)表示 氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应,化学方程式为 ;向二氧化碳中加入 20mL水的目的是 (5)兴趣小组将C0,持续通人一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过 程中溶液的pH和温度变化,结果如图7、图8所示。 pH14 24 度 /℃ 10 20 100 200 0 100 200 时间/s 时间s 图7 图8 图8中,DE段温度变化的原因是 【反思感悟】 (6)实验从CO2减少、NaOH减少、Na,C03生成等物质的变化,以及 转化等视角多维 度探究C0,与Na0H发生了反应,对于现象不明显的化学反应,可以通过现代技术手段进行数 据测定,实现反应过程的“可视化”。 【迁移应用】利用下图所示装置和用品进行实验,来证明二氧化硫也能与氢氧化钠溶液反应(已 知:通常状况下,1体积水约能溶解40体积二氧化硫)。 5 mL NaOH 弹簧夹 弹簧夹 浓溶液 5mL水 500mL 500 mL 水 水 300 mL SO 300mLS021 分 乙 (7)受图5实验的启发,晓红同学认为当出现的现象是:甲中烧杯水进人并充满集气瓶,乙中烧 杯仅有少量水进入集气瓶,也能证明二氧化硫与氢氧化钠可发生反应。李良同学认为该实验 不能达到实验目的。请你阐述理由: (已知实验装置气密性良好 且操作均正确)。 化学模拟试题(七)第8页(共8页)体热分解的气体产物有H,0、C0,、C0。(4)先点燃热分解装 置中的酒精灯,一段时间后再点燃E处的酒精喷灯,原因是排 净装置中的空气,防止一氧化碳和空气混合加热时发生爆炸。 (5)据图可知,加热到400℃时,生成固体的质量为1.44g,设 该固体的化学式为Fe0.,该固体物质中铁元素的质量为 56 3.60g*130×100%=1.12g,氧元素的质量为1.44g-1.12g 032g,则。g,=1:1,故该国体的化学式为Fe0, 草酸亚铁分解还生成了二氧化碳、一氧化碳、水。 21.(20分)(1)难(2)低(3)①脱硫处理②进行粉碎Z0 +C高温Zn↑+C0↑③将生成的m与C0分离(或将气态的 Z转化为固态)④石油的分馏(合理即可) (4)2Ga+2NH,高温2GaN+3H, (5)①H,②硫酸铜能和铁反应,而硫酸锌不可以和铁反应 【解析】(1)文中提到通过水淘洗获得固体锡矿石(主要成分 为Sn02),说明Sn02难溶于水。(2)合金的熔点一般比组成 它的纯金属熔点低,加铅能使锡易熔化流出,说明形成的锡合 金熔,点比纯锡低。(3)①设备1是锌精矿(主要成分为ZS) 与空气中的氧气反应生成氧化锌和二氧化硫,二氧化硫污染 空气,排放前应先进行炉气脱硫处理,防止污染空气。②为了 加快设备2中的化学反应速率,应将焦炭先进行粉碎,增大焦 炭与氧化锌的接触面积。③设备3是冷凝器,并且分离出了 粗锌,则目的是将Z与C0分离,得到固态锌。④设备4中利 用锌与杂质沸点不同将锌与杂质分离。利用沸点不同分离混 合物的方法称为蒸馏。常见的例子包括石油的分馏、分离液 态空气等。(5)①酸性废水中含H,pH<3时,铁炭混合物中 的铁粉能与酸性废水中的H反应生成氢气,所以产生的大量 气泡是氢气。②在金属活动性顺序中,铁比铜活泼,比锌弱 所以Cu2+更容易与铁发生置换反应,将Cu2+从溶液中置换出 来,导致相同pH条件下,Cu2+的去除率远高于Zn2。 化学模拟试题(六) 答案速查 123456789101112131415 C D C DB DDD C BB A CDC 评分标准:1~10小题,每小题2分;11~15小题,每小题3分,共 35分。 详解详析 8.D t1℃时,碳酸钠的溶解度为20g,即该温度下,100g A 水中最多可溶解20g碳酸钠,故该温度下,10g水 中最多可溶解2g碳酸钠 t,℃时,碳酸钠和氯化铵的溶解度相等,则该温度 B 下,碳酸钠和氯化铵饱和溶液的溶质质量分数相 + 等;溶液状态未知,溶质质量分数无法比较 碳酸钠的溶解度随温度的升高而增加,实现碳酸 C 钠溶液从不饱和溶液到饱和溶液的转化,可采取 4 降低温度、增加溶质或蒸发溶剂的方法 2℃时,将等质量的碳酸钠和氯化铵的饱和溶液降 D 温到t℃,氯化铵的溶解度变化幅度小析出的固 体少 10.B 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的个数 A 不变 参考答案及解析 由图可知一个乙分子比一个丙分子多了2个氢原 子,一个氧分子有2个氧原子,2个氢原子和1个 氧原子结合成1个水分子,故可知乙分子与氧分 子的个数比为2:1 甲中有碳元素、氢元素、氯元素,乙中有碳元素、氢 元素和氧元素,两种物质所含的元素种类不同,完 全燃烧后的产物也不相同 甲中氢元素的质量分数为10 29 ,丙中氢元素的质量 D 分数为1,101 11'12911 11.B 烟气脱硫过程中吸收了二氧化硫,有利于减少酸 A 雨的形成 图中只有二氧化硫、二氧化碳属于氧化物 反应①为s0,+CaS+0,△CaS0,+s,反应②为 C CaS0,+2C高温CaS+2C0,↑,由上选两个反应的化 学方程式可知,硫酸钙、硫化钙在两个反应中循 环,所以理论上脱硫过程中无须补充硫化钙 吸收的二氧化硫与生成的二氧化碳的微粒个数比 0 为1:2,故吸收64g二氧化硫会生成88g二氧 化碳 12.A 木炭与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二 A 氧化碳,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,可 能 以验证木炭的还原性 蜡烛燃烧生成二氧化碳气体,使装置内压强变化 不能 不明显,不能用于测定空气中氧气含量 浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体溶于 C 水形成盐酸,盐酸显酸性,不能使无色酚酞溶液 不能 变色 小苏打与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,装置不 D 不能 密闭,造成左盘烧杯内物质的总质量逐渐减小 13.C 由图可知,蜡烛熄灭时钟罩内氧气的体积分数为 15.8% 氧气有助燃性,氧气浓度越高,燃烧越旺。由图可 知,60s时氧气含量比908时高,所以蜡烛在605 时比90s时燃烧更旺 用干粉灭火器灭火,干粉覆盖在可燃物表面,同时 也能降低可燃物周围氧气的浓度,从而达到灭火 人 的目的 油锅着火用锅盖盖灭,是利用隔绝氧气的原理,但 0 锅内氧气不会完全被消耗,只是使氧气浓度降低 到不能支持油燃烧的程度 14.D b、d点反应均已结束,固体都为Cu0,根据质量守 恒,则质量应相等 第9页(共12页)》 反应消耗0,,气体分子总数随反应进行而减少。b 后,取上层清液于试管中,加硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明 点反应进程晚于c点,则b点气体分子总数比c 发热体内含有氯化钠。(3)根据图中信息可知,氧气含量减 点少 少,二氧化碳含量几乎不变,说明物质和空气中的氧气发生了 反应。(4)对比实验中要控制变量,实验4中加入2g活性 N2不参与反应,a,点氧气有剩余,d,点氧气完全反 C 炭,则实验3加入的活性炭的质量应为2g;对比表中数据,实 应,则a点与d点氨气的体积分数不可能相等 验1、2、3中温度都没变化,而实验4中温度明显升高,说明温 c点反应未结束,点为丁图图像上任意点,所以当 度迅速上升是铁粉与氧气和水、氯化钠、活性炭共同作用的结 D e点和c点是反应进程的同一时刻时,此时固体成 果。【拓展延伸】工厂在蒸汽眼罩密封装袋时,应确保千燥, 分相同,则c点与e点的固体中铜的质量分数相等 防止其反应。 21.(20分)(1)隔绝空气(合理即可)(1分)(2)硬度(1分) 15.C (3)蒸发结晶(1分)(4)强(1分)减小(5)铁釜置换反 根据图1,“失效”时四氧化三铁变成氧化亚铁,则 A 应速率快(或无需高温,节约能源等,合理即可) 固体中铁元素质量分数增大 (6)Cu,(0H,C0,+C高温2Cu+2C0,↑+H,0↑(7)延展性 FO“再生”变成四氧化三铁,过程中铁元素质量不 增大固体与硫酸的接触面积,加快溶铜速率(8)5.8 变,则产生四氧化三铁的质量为(21.6g× 56 (9)25此时合金的拉伸强度和硬度都相对较高 72 B + 【解析】(4)反应的化学方程式为Fe+CuS04一FeS04+Cu, 1m%)( ×100%)=23.2g,理论上需消耗 每56份质量的铁反应会生成64份质量的铜,因此反应后溶 液的质量会减小。 23.2g-21.6g=1.6g02 (8)解:设需要02的质量为x。 C 根据图2,“再生”的最佳温度范围为t2~t3℃ 2Cu~02 2×64 32 含氧元素的质量为6.4g的四氧化三铁变成三氧 6.4kg x 化二铁,过程中铁元素的质量不变,F,04中铁元 64 素的质量为(6,4g2×100%)x68 232×100%= 2x64_6.4kgx=1.6kg 32 1.6kg 0 16.8g,则生成Fe,0,的质量为16.8g160 .112 所需空气的体积为 100% .2kg/m×23%≈5.8m3。 48 =24g,即三氧化二铁中氧元素的质量24gX(160 化学模拟试题(七) 100%)=7.2g 答案速查 评分标准:除标记外,每空2分。共65分。 123456789101112131415 16.(7分)(1)取样,灼烧,闻气味(1分)(2)①果糖(1分)骨 D C B C D BB CC B C CBAB 质疏松(1分)②加快溶解速率(1分)标准比色卡(1分) 评分标准:1~10小题,每小题2分:11~15小题,每小题3分,共 (3)4Fe0+0,高温 2Fe203 35分。 17.(8分)(1)1:82H,0通电2H,↑+0,↑分解反应(1分) 详解详析 8.C (2)H,0(1分)(3)提高可燃物的温度到着火点以上 18.(9分)(1)C02分子之间有间隔,受压后,分子之间间隔变小 比较物质的溶解度大小需要指明温度,未说明温 A (2)02太阳 度,无法比较溶解度 (3)解:设能释放氧气的质量为x。 t1℃时,Na2C03的溶解度是20g,在该温度下, 光 6C0,+6H20 绿休C,H0。+60,…2分 20g B Na,C0,饱和溶液的溶质质量分数为20g+100gX + 264 192 100%≈16.7%,所以不能配制出20%的Na2C0, 220kg 溶液 264220kg 192x x=160 kg …1分 t2℃时,Na2C03和NHCl的溶解度相等,所以它们 C / 答:能释放出氧气的质量是160kg。 饱和溶液的溶质质量分数相等 19.(10分)(1)200(2)CaC03+2HCl=CaCL2+H,0+C02↑ t,℃时NH,Cl的溶解度比Na,C03的溶解度大,所 NaHC03+HCl—NaCl+H,0+C02↑a(3)减小 20.(11分)(1)有气泡冒出,溶液变为浅绿色(1分)Fe+2HCI 0 以NH,Cl饱和溶液的溶质质量分数大于Na2CO3, 升温到2℃两种溶液变为不饱和溶液,溶质质量 =FeCl2+H2↑(2)硝酸银(或AgN0,)(3)0,(1分) 分数均不变,所得溶液中溶质的质量分数不相等 氧气的含量降低,二氧化碳的含量不变(4)2(1分)水、氯 化钠、活性炭(1分)【拓展延伸】干燥(1分) 10.B 【解析】(1)发热体内含有铁粉,铁和稀盐酸反应生成氯化亚 反应中只有0,属于单质,S0,和S0,均为化合物 铁和氢气,则观察到有气泡冒出,溶液变为浅绿色。(2)乙同 学另取少量发热体内固体粉末于烧杯中,加入足量水,用玻璃 由微观示意图可知,每2个S02分子与1个02分 B 棒搅拌。氯化钠与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,则静置 子反应,质量比为(2×64):32=128:32=4:1 参考答案及解析 第10页(共12页) 0,中氧元素化合价为0,S0,和S03中氧元素化合 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和 价为-2,反应前后氧元素的化合价改变 质量不变,MnC0,中锰元素的质量与MnO中锰元 D 根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类不变 素的质量相等,l1.5gMnC03中锰元素的质量为 55 11.c 1.5g×(55+12+16x3×100%)=5.58,则生成 反应①的化学方程式是2N0+02=2N02,参加 55 A 反应的N0与02的分子数之比为2:1 Mn0的质量为5.5g÷ 55+16x100%)=7.1g 反应②是二氧化氨和水反应生成硝酸和一氧化 由图和质量守恒定律知,若焙烧温度处于300 B 氨,煤燃烧产生的NO2经过反应②后形成酸雨 D 600℃范围内,Mn02分解为三氧化二锰和氧气,化 300-600℃ 由反应①②的化学方程式2N0+0,—2N02 学方程式为4Mn0, =2Mn203+02t 3N0,+H,0=2HNO,+N0可知,N0,不断减少 评分标准:除标记外,每空2分。共65分。 HNO,具有挥发性,故工业上生产过程应控制反应 16.(7分)(1)①合成(1分)②B(1分)(2)御肥 D 温度不能过高,避免HNO,挥发而降低产率 (3)CH,(1分)(4)4A1+302=2A1,03 17.(9分)(1)02H,0通电2H,↑+0,↑②1:3 12.C (2)①分子间有间隔,加压时,分子间的间隔减小(1分) 铁能与稀盐酸反应,而铜不与稀盐酸反应。加入 ②化学③2 足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥后能得 能 18.(9分)(1)易溶于水(2)活性炭(1分)微量 到纯净的铜粉 (3)解:设该西瓜霜中硫酸钠的质量为x。 Na2SO+BaCl2-BaSO+2NaCl …2分 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和C0,,加入过 142 233 量碳酸钙,能将盐酸完全反应掉,再通过过滤除 能 23.3g 去过量的碳酸钙 142 23323.3g x=14.2g … 1分 浓硫酸具有吸水性,NaOH溶液能与HCl气体反 应,气体通过NaOH溶液后会再带出水,不能达 硫酸钠的质量分数为14,28x10%=28.49%。 …1分 C 不能 50g 到千燥H2的目的,应该先通过NaOH溶液除去 答:该西瓜霜中硫酸钠的质量分数为28.4%。 HCl气体,再通过浓硫酸除去水蒸气 Mn02 19.(12分)(1)①气体连续均匀放出时(1分)②2H,0,= 氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,加水溶解后,通 2H20+02↑长颈漏斗下端有气泡冒出b(1分)量筒 D 过过滤可除去泥沙,蒸发结晶能得到纯净的氯化 能 (2)C0,小于 钠固体 20.(10分)(1)稀硫酸(或稀盐酸)(2)①硫酸铜与水的质量比 13.B 越小(或水的质量越多)②I(1分)(3)①②③(4)温 度(1分)(5)加热硫酸铜溶液(合理即可) 因随着反应的进行,氧气浓度不断减小,所以Y为 【解析】(3)实验①用氯化铜溶液,实验②用硫酸铜溶液,实验 A 氧气浓度变化曲线 ③在硫酸铜溶液中加入少量氯化钠,实验①反应时间49s,实 导管口出现气泡说明弹簧夹未夹紧,会使进入瓶 验②反应时间153s,实验③反应时间58s,对比实验①和②, 不同的是阴离子,氯化铜溶液中是氯离子,硫酸铜溶液中是硫 内的水偏多,导致测定结果偏大 酸根离子,而实验③在硫酸铜溶液中加入少量氯化钠引入氯 a~b段压强恢复至起始压强,则对应的操作是打 离子后反应时间比实验②缩短,所以由实验①②③可知,氯离 C 开弹簧夹,水倒吸入集气瓶 子的存在会加快反应的速率。(4)对比实验②和④,实验② 红磷燃烧不能耗尽氧气,且实验存在系统误差,故 中没有其他操作,反应时间是1538,实验④对硫酸铜溶液加 热至接近沸腾,反应时间变为325,则可以得出影响反应快慢 该方法无法精确测定氧气含量 的因素是温度。(5)实验②中析出固体的颜色是红色(带有 14.A【解析】该装置只能验证该气体一定含氢元素,但不一定 少量黑色),说明可能有其他副反应等导致异常现象,实验④ 是氢气,不能达到实验目的,故选A。 中对硫酸铜溶液加热能加快反应速率且没有异常现象,析出 15.B 固体为红色,所以为避免“铁钉与硫酸铜溶液反应”出现异常 现象,建议是加热硫酸铜溶液。 由图可知,温度高于300℃时,二氧化锰会反应生 21.(18分)(1)放热(1分)(2)Na、H*(3)acbd H+0H A 成其他物质,则焙烧MnC0,制取MnO2应该控制 =H,0(4)Ⅱ2Na0H+C02=Na,C0,+H,0作对比 反应的温度不高于300℃ (5)二氧化碳与氢氧化钠反应放热(6)能量(1分)(7)乙 300℃时,MnC0,与02在加热的条件下反应生成 图中倒吸进集气瓶中的水会继续溶解二氧化硫,最后水也能 充满集气瓶 C0,与Mn0,,生成的C0,的质量=原先固体的质 【解析】(2)由图看出,曲线上B点pH小于7,说明盐酸已经 B 量+参加反应的0,的质量-剩余固体的质量,而固 过量,溶液的溶质是氯化钠和氯化氢,所以阳离子为N阳、H。 体减少的质量=原先固体的质量-剩余固体的质 (3)根据溶液中OH越来越少,H越来越多,可以判断顺序为 量,两者不相等 acbd。(4)曲线Ⅱ表示氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应,原因 是二氧化碳能够溶于水,能和氢氧化钠反应,导致气压减小幅 度比二氧化碳溶于水导致气压减小幅度大;二氧化碳与氢氧 参考答案及解析第11页(共12页) 化钠反应生成碳酸钠和水;向二氧化碳中加入20mL蒸馏水 的目的是对比。(7)1体积水约能溶解40体积二氧化硫, (1分)(4)澄清石灰水(1分)(5)2NaHC0,△Na,C0,+ H,0+C0,↑ 300mL÷40=7.5mL>5mL,则乙图注射器中5mL水不能将 300mL二氧化硫完全吸收,但倒吸进集气瓶中的水会继续溶 17.(8分)(1)合金的耐腐蚀性、硬度优于纯镁,能适应日照海域 解二氧化硫,最后水也能充满集气瓶,故该实验不能达到实验 高盐雾、高湿度的腐蚀环境(或合金更耐腐蚀,可避免金属被 盐雾腐蚀,体现合金与纯金属性质差异及环境适配性即可) 目的。 (2)航天煤油、镁锂合金(3)沸点(4)4 化学模拟试题(八) 18.(9分)(1)NaCl、Na,C0,10 答案速查 (2)解:设原混合物中CaCl2的质量为x。 CaCL,+Na,CO, CaC03↓+2NaCl… 2分 12345678910 11121314 111106 106g×10% B 111 评分标准:1~10小题,每小题2分:11~15小题,每小题3分,共 106106g×10% 1分 35分。 x=11.1g … 1分 详解详析 8.B 原混合物中aL,的质量分数为.L8x100%=1,1%。 100g 由图2所示实验可知:2℃时,100g水中加入60g ……1分 硝酸钾,充分搅拌,固体完全消失,说明该温度下, 答:原混合物中CaCL2的质量分数为11.1%。 A 硝酸钾溶解度大于或等于60g,可以推测硝酸钾 19.(10分)(1)CaC03+2HCl=CaCL2+H,0+C02↑关闭活塞 是图1中的甲物质 (1分)(2)20(1分)(3)C02+H0—H2C03(4)缓慢 振荡反应容器(5)碳酸易分解 根据图2中②③的溶液状态变化可知:②的不饱 【解析】(2)注入二氧化碳气体体积越少,PH变化越小,实验a 和溶液转化成③的恰好饱和,且溶液质量不变,由 B 曲线pH变化最小,对应注入的C0,气体为20mL。(4)实验 图1中的曲线可知甲物质溶解度随温度降低而减 时间约在100~120s时,三条曲线均有明显下降,其对应的实 小,可知“某一步操作”为降温 验操作为缓慢振荡反应容器,振荡使二氧化碳与水充分接触, 由溶解度曲线可知t,℃时,甲曲线和乙曲线相交 加快二氧化碳的溶解和与水的反应。(5)实验时间约在120s 于一点,溶解度相等,则饱和溶液的溶质质量分数 后,三条曲线均逐渐回升,振荡停止后,二氧化碳在水中的溶 相等 解逐渐达到平衡,反应速率减慢,生成的碳酸分解,导致溶液 酸性减弱,pH回升。 甲、乙溶解度都随温度降低而减小,且甲的变化幅 20.(11分)(1)过碳酸钠溶于水后释放出H,0,,H,0,在碱性条 度更大,所以将2℃时等质量甲和乙的饱和溶液 件下分解生成02(2)2Al+2Na0H+2H20一2NaA102+ 分别降温到t,℃,析出晶体的质量甲大于乙 3H2↑(3)增大与反应物的接触面积(1分)(4)①产生白 12.D【解析】探究温度对KNO3溶解性的影响,应控制变量,应 色沉淀(1分)②无色酚酞溶液(1分)氢氧化钙和碳酸钠 反应生成碳酸钙和氢氧化钠,影响检验氢氧化钠(5)②③④ 将等质量的KNO,分别放入不同温度的等质量的水中溶解, 不能达到实验目的,故选D。 【解析】(3)表面活性剂可以使油脂分散,起到发泡作用,使堵 塞物松散的目的是增大与反应物的接触面积,使油脂与氢氧 13.C【解析】实验三中白磷和红磷均为可燃物,两者温度相同 化钠反应更充分。(4)①实验结论是溶液中溶质含有 但着火点不同,该实验说明燃烧需要温度达到可燃物的着火 Na,C0,,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,观察 点,故选C。 到产生白色沉淀;②实验结论是溶液中溶质含有NaOH,NaOH 14.C【解析】木炭燃烧会生成二氧化碳气体,不能测定空气中 溶液能使无色酚酞溶液变红,则取少量实验①的上层清液于 0,的含量,故选C。 试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液变红;不能用氢氧化钙溶液 15.B 代替氯化钙溶液,理由是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙 步骤①鼓入空气主要目的是将装置内空气中的 和氢氧化钠,影响检验氢氧化钠。(5)B疏通剂成分为氢氧化 C02全部赶入D装置中,防止影响实验结果 钠、铝粉等易和铝制下水道反应,故①错误;使用B疏通剂时 要防止明火,因为反应产生的氢气遇明火可能爆炸,故②正 装置D中发生的化学方程式为2Na0H+CO, 确;两种产品均含有氢氧化钠,不宜与酸性洁厕剂混合使用, Na2C03+H,0,不属于四大基本反应类型 易发生中和反应,故③正确:两种管道疏通剂均含有强碱氢氧 装置D中增加的质量为反应生成二氧化碳的质 化钠,使用时需注意避免与皮肤直接接触,故④正确。 量,则生成二氧化碳的质量为m3g-m2g。设样品 21.(20分)(1)2C+ZaC0,高温Zn+3C0↑(2)锌的金属活动性 中碳酸钠的质量分数为x, 比铁和铜强,容易与氧气反应生成锌的化合物(3)F,0,+ Na2C03+H2S0,=Na,S04+H20+C02t 106 44 3C0商温2Fe+3C0,(4)②8(5)二氧化碳(或-氧化碳) (6)排出溶于水的氧气(7)铁生锈需要水(8)随着时间的 m gXx m3 g-m2g 106m1g×x 53(m3-m2 推移,水中溶解的氧气增多(9)Mg,AL。+17H,特定条件 ,X 17MgH,+12A1(10)多 44 m3 g-m2 g -×100% 22m 【解析】(9)一种镁铝合金Mg17Al2是特殊的储氢材料,完全 鼓入空气不足会导致部分C0,未被吸收,测定结 吸收氢气后得到MgH2和AL,该反应的化学方程式为Mg1nAl2 果偏小 +17H,特定条件17Mg,+12A1。(10)由图可知,释氢过程中 评分标准:除标记外,每空2分。 发生反应的化学方程式为MgH2+2H,0一Mg(OH)2+ 16.(7分)(1)无机非金属(1分)(2)7:8(3)水和二氧化碳 2H2↑,通过反应可知释氢释放的氢气比贮氢吸收的氢气多。 参考答案及解析第12页(共12页)

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