第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

2026-06-16
| 2份
| 27页
| 70人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高三
章节 原始社会的解体和阶级社会的演进,科学社会主义的理论与实践
类型 题集-专项训练
知识点 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 南宁市
地区(区县) 宾阳县
文件格式 ZIP
文件大小 205 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 长哥
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58373507.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以科学社会主义发展历程为主线,通过历史演进与理论创新双维度构建知识体系,强化政治认同与理论理解。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |理论演进|1-12题|概念辨析与理论比较|从空想社会主义到科学社会主义的逻辑演进,突出唯物史观与剩余价值学说的奠基作用| |实践发展|13-25题|材料分析与观点评价|社会主义从理论到实践的跨越,聚焦十月革命与中国特色社会主义的实践逻辑| |现实应用|26-37题|现实解读与价值认同|生产力与生产关系矛盾运动原理在当代的延伸,强化马克思主义中国化时代化的理论自觉|

内容正文:

2027届高考政治一轮复习考点巩固卷1社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(解析版) 全卷满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题(本题共33小题,每小题2分,共66分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.从旧石器到新石器,再到青铜器、铁器,再到机器、互联网、人工智能……生产工具不断升级,推动着人类社会形态从原始社会到奴隶社会,再到封建社会、资本主义社会、社会主义社会,以及未来共产主义社会的不断发展。这表明(   ) ①生产工具是社会发展的最终决定力量 ②生产关系适应生产力发展状况是人类社会发展的普遍规律 ③生产力水平变化决定着生产关系变化 ④世界各国都要经历社会形态依次更替的相同发展历程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:生产力发展是社会进步的最终决定力量,而不是生产工具,①排除。 ②③:材料强调随着生产工具的不断升级,人类社会形态实现了从低级向高级的不断发展。这说明生产力水平变化决定着生产关系变化,生产关系适应生产力发展状况是人类社会发展的普遍规律,②③正确。 ④:受到地理环境、文化传统、外部因素等的影响,各国的发展道路、发展历程有着不同的表现,④排除。 故本题选C。 2.套间的形成经历了长时间的演变,最早的萌芽是新石器时代仰韶文化早期的半穴居,如半坡遗址早期的半穴居,在穴居前挖一条坡道通往室内,此坡道类似于半穴居的门廊,上覆三角形坡顶,与主室坡顶相接。据此,下列推测合理的是(   ) ①半穴居的建筑结构说明金属工具已广泛使用        ②仰韶文化早期的半穴居由氏族成员共同占有 ③当半穴居成为私有财产标志着私有制的确立        ④仰韶文化半穴居的出现是生产力发展的产物 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】D 【详解】①:新石器时代仰韶文化说明当时处于原始社会,而金属工具的广泛使用是在奴隶社会出现的,①排除。 ②④:仰韶文化早期的半穴居,在穴居前挖一条坡道通往室内,此坡道类似于半穴居的门廊,上覆三角形坡顶,与主室坡顶相接。这说明仰韶文化半穴居的出现是生产力发展的产物,而仰韶文化出现在原始社会,其半穴居由氏族成员共同占有,②④正确。 ③:土地变成私有财产标志着私有制的确立,③排除。 故本题选D。 3.马克思在《资本论》中指出,资本主义社会“一切现实的危机的最终原因始终是:群众贫穷和群众的消费受到限制,而与此相对立,资本主义生产却竭力发展生产力,好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”对此理解正确的是(   ) ①工人阶级和资产阶级之间的矛盾是经济危机产生的总根源 ②资本主义的生产不以人民的真正需要为目的,而以资本的逐利性为驱动 ③资本主义生产方式的内在矛盾导致了经济危机不可避免 ④以生产绝对过剩为特征的经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义经济危机产生的总根源,①排除。 ②:“资本主义生产竭力发展生产力,只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限”体现了资本主义的生产并不是以人民的真正的需要为目的,资本具有逐利性,②正确。 ③:资本主义生产方式的内在矛盾也主要体现在生产社会化与资本主义私人占有之间的矛盾,导致资本主义经济危机不可避免,③正确。 ④:资本主义经济危机以生产的相对过剩为特征,而非绝对过剩,④排除。 故本题选C。 4.马克思使社会主义由空想变为科学,列宁使社会主义由理论成为实践,毛泽东使社会主义由西方走到东方,邓小平使社会主义由单一理论模式转化为丰富的实践探索……关于世界社会主义发展史,说法正确的是(   ) ①空想社会主义者未认识到资本主义社会存在的弊端 ②《共产党宣言》阐明了建立无产阶级政党的必要性 ③中国特色社会主义的发展显示了科学社会主义强大的生命力 ④新中国成立后社会主义制度的确立开启了人类历史的新纪元 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:空想社会主义者看到了资本主义的弊端,①说法错误。 ②:《共产党宣言》阐明了建立无产阶级政党的必要性,阐述了未来共产主义社会的理想目标,②说法正确。 ③:中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展,中国特色社会主义的发展显示了科学社会主义强大的生命力,③说法正确。 ④:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元,④说法错误。 故本题选C。 5.(2025·江西赣州·模拟预测)某校高三学习小组围绕“科学社会主义的理论与实践”开展学习探究活动,收集到以下部分资料: 【资料一】空想社会主义者抱着深切同情无产阶级的态度,揭露了上层统治阶级的腐败、残暴和无能,代表无产阶级和广大劳动人民诉说了遭受剥削和奴役的重重苦难。 【资料二】马克思、恩格斯特别重视圣西门、傅立叶和欧文对资本主义制度的批判,是因为这种批判抨击了资本主义的全部基础,提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料。 材料表明空想社会主义(   ) ①主张废除生产资料私有制,消灭剥削以及压迫 ②为科学社会主义诞生提供了丰富的资料和启示 ③脱离了物质生产的实际和历史发展的客观规律 ④揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:空想社会主义者揭露了上层统治阶级的腐败、残暴和无能,代表无产阶级和广大劳动人民诉说了遭受剥削和奴役的重重苦难,这反映出空想社会主义主张废除生产资料私有制,消灭剥削和压迫,①符合题意。 ②:马克思、恩格斯特别重视圣西门、傅立叶和欧文对资本主义制度的批判,是因为这种批判“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”,这折射出空想社会主义为科学社会主义诞生提供了丰富的资料和启示,②符合题意。 ③:空想社会主义脱离了物质生产实际和历史发展的客观规律,体现了其局限性,但材料未涉及,③不符合题意。 ④:唯物史观揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,空想社会主义没有看到这一点,④错误。 故本题选A。 6.马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出了“异化劳动”的概念,指出在资本主义社会中,劳动者的劳动及其产品不仅与劳动者本身相疏离,反而成为控制劳动者的力量。劳动者创造的财富越多,他们自身的贫困程度越深,甚至被自己生产的劳动产品所奴役。下列理解正确的是(   ) ①“异化劳动观”奠定了科学社会主义的理论基石 ②“异化劳动”的根源在于资本主义社会的基本矛盾 ③资本家无偿占有剩余价值是劳动者贫困程度加剧的重要原因 ④社会主义取代资本主义是社会发展的必然趋势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,并非“异化劳动观”,①错误。 ②:在资本主义社会,“异化劳动”现象产生的根源在于资本主义社会的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾。这一矛盾使得劳动者与自己的劳动及劳动产品相疏离,②正确。 ③:资本家通过无偿占有劳动者创造的剩余价值,使得劳动者创造的财富越多,自身却越贫困,这是劳动者贫困程度加剧的重要原因,③正确。 ④:题干主要围绕“异化劳动”概念及在资本主义社会的表现展开,未涉及社会主义取代资本主义是社会发展必然趋势相关内容,④不符合题意。 故本题选C。 7.近年来,伴随数字技术、人工智能技术的普遍使用,围绕“技术封建主义”的讨论在西方学界兴起。该理论认为少数科技巨头像封建领主一样通过科技垄断掌握了大量数据和权力,而普通用户像农奴一样失去了对自身数据和劳动成果的控制权。技术封建主义现象的出现,是数智时代资本主义经济垄断、技术霸权、社会分化进一步加剧的结果。这反映了(   ) ①当代资本主义发展模式的内在痼疾与巨大弊端 ②人工智能技术改变了资本主义社会的发展方向 ③数字技术造成了当代资本主义社会的经济垄断 ④当代资本主义国家面临的难以克服的治理挑战 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①:技术封建主义是在资本主义时代数智技术快速发展,带来科技垄断进一步加剧社会分化,反映了资本主义制度内在的矛盾(如生产私有化与社会化矛盾)及其弊端,这表明其发展模式的内在痼疾,①正确。 ②:资本主义社会的发展方向由基本矛盾决定,技术(如人工智能)可能加剧矛盾,但未改变其方向,②排除。 ③:经济垄断的根本原因是资本主义私有制,数字技术仅是加剧垄断的工具,而非根源,③排除。 ④:资本主义国家无法从根本上解决垄断和分化问题,这是由其制度本质决定的,属于难以克服的治理挑战,④正确。 故本题选B。 8.毛泽东指出,“世界历史几千年以来都在发展着,进步着,但只有到了第一次世界大战和‘十月革命’之后,才产生了新的方向。”以下对“十月革命”和“新的方向”理解正确的是(    ) ①这是无产阶级武装暴力夺取政权的首次伟大尝试 ②使社会主义实现了由之前的空想到科学的伟大飞跃 ③实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ④世界历史进入了社会主义革命和无产阶级解放的新时代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】①:无产阶级武装暴力夺取政权的首次伟大尝试是巴黎公社,并非十月革命 ,①错误。 ②:唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,②错误。 ③:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ,③正确。 ④:十月革命的胜利开辟了人类历史新纪元,使世界进入社会主义革命和无产阶级争取解放的新时代,④正确。 故本题选D。 9.【科学社会主义】马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”习近平总书记指出:“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点。”上述论述共同表明(   ) ①无产阶级的统治是建立社会主义的根本保证 ②两大论述对满足人民美好生活的向往一脉相承 ③人民是推进现代化最坚实的根基、最深厚的力量 ④为绝大多数人谋利益是科学社会主义的价值追求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】①:题干的两句话都围绕为绝大多数人谋利益、以人民为中心展开,没有涉及无产阶级统治与建立社会主义的关系,不合题意。 ②:《共产党宣言》强调为绝大多数人谋利益,习近平总书记强调以人民对美好生活的向往为出发点和落脚点,二者都体现了人民立场,是一脉相承的,正确。 ③:题干没有直接阐述“人民在现代化推进中的根基力量”,重点是价值追求和立场,不合题意。 ④:《共产党宣言》的论断是科学社会主义的经典表述,强调了为绝大多数人谋利益;习近平总书记关于中国式现代化的表述也体现了这一观点,正确。 10.【科学社会主义】马克思主义唯物史观深刻揭示了人民群众在社会历史中的作用。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,以科学的理论为最终建立没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明方向。这表明,马克思主义(   ) ①是实现历史观伟大变革的思想来源 ②是为人类指明正确前进方向的理论 ③从理性正义出发揭示社会发展趋势 ④是科学地进行社会改造的强大力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】②‌:马克思主义站在人民立场,揭示人类解放的道路,提出建立无压迫、无剥削、人人平等自由的理想社会目标,体现了其作为科学理论的导向作用,正确。 ④‌:马克思主义不仅解释世界,更致力于改变世界,为无产阶级革命和社会变革提供了理论武器和行动指南,具有强大的实践性,正确。 ①:马克思主义唯物史观本身是‌历史观伟大变革的成果‌,而非思想来源,错误。 ③‌:马克思主义并非从抽象的理性正义出发,而是基于‌社会存在决定社会意识‌的唯物史观,通过分析生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动来揭示社会发展规律,错误。 11.【新考法·研究性学习】1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。某班学习小组围绕《共产党宣言》的内容进行交流: 发言同学 看法 小王 阐述了未来共产主义社会的理想目标 小陈 第一次阐明了建立无产阶级政党的必要性 小张 创立剩余价值学说,揭示了资本主义运行的特殊规律 小李 宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的 其中不属于《共产党宣言》内容的看法是(   ) A.小王 B.小陈 C.小张 D.小李 【答案】C 【详解】A:小王认为《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标,比如消灭阶级对立、每个人自由而全面的发展等,这属于其内容,与题意不符。 B:小陈认为《共产党宣言》第一次系统阐明了建立无产阶级政党的必要性,强调无产阶级必须有自己的政党来领导斗争,这属于其内容,与题意不符。 C:小张认为剩余价值学说是马克思在《资本论》中创立的,并非《共产党宣言》的内容,所以小张的看法不属于《共产党宣言》的内容,符合题意。 D:小李认为《共产党宣言》提出了“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”(“两个必然”),这属于其内容,与题意不符。 12.【新考法·研究性学习】某班同学在学习空想社会主义时,搜集到两位空想社会主义代表人物的资料,并分享了自己的理解。 圣西门一切人都应当劳动,都要把自己看成属于某一工场的工人;人类社会的变革只能通过和平手段,通过宣传和教育来实现 欧文私有制是万恶之源,他在美洲进行了“新和谐公社”的共产主义新村实验,呼吁资产阶级慷慨解囊支持社会改革,该实验最终因为资金链断裂而宣告破产 以下几位同学的理解,正确的是(   ) ①圣西门反对不劳而获,直击资本主义社会剥削的本质问题 ②他们看到了阶级斗争的作用,但寄希望于以和平方式改造社会 ③他们看到了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 ④欧文实验的失败证明了空想社会主义不具备现实可行性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:圣西门提出一切人都应当劳动的主张,反对不劳而获,深刻批判了资本主义的剥削现象,直击资本主义剥削的本质问题,正确。 ②:空想社会主义者否认阶级斗争的历史作用,反对通过暴力革命变革社会,仅寄希望于和平宣传、教育感化以及富人的善心来改造社会,排除。 ③:空想社会主义者没有科学揭示人类社会发展的客观规律,无法认识到资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史必然性,这一规律是科学社会主义所揭示的内容,排除。 ④:欧文开展的“新和谐公社”实验最终破产,说明空想社会主义脱离现实社会条件,找不到社会变革的正确路径和依靠力量,不具备现实可行性,正确。 13.(2025·浙江1月·高考真题)恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙味时代,学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代,以及学会对天然产物进一步加工的文明时代,这一论断(   ) ①描绘了阶级社会的不同形态     ②可用于佐证生产力是社会发展的动力 ③描述了生产关系变革的历史过程     ④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据 A.①②     B.①③     C.②④     D.③④ 【答案】C 【解析】①:“获取现成的天然产物的蒙昧时代”指的是原始社会,而原始社会不属于阶级社会,①排除②:恩格斯的论断强调了人类通过活动增加天然产物生产的方法和对天然产物进一步加工的能力,这反映了生产力的发展,②正确。 ③:恩格斯的论断主要描述的是生产力发展的不同阶段,而不是生产关系的变革过程,③排除。④:恩格斯根据人类对自然界的改造能力划分了不同的历史阶段,即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。这表明他把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的标准,正确。 故本题选C。 14.(2024·黑吉辽蒙·高考真题)下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是(   ) “两个必然”: 1848年,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是现在所说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”。 “两个决不会”: 1859年,马克思在《<政治经济学批判>序言》中提出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。” ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义,但过程是漫长的 ③前者揭示社会形态更替的必然性,后者揭示其实现的条件性 ④前者反映资本主义社会的运行方式,后者反映社会形态更替的实现方式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】①:社会基本矛盾运动规律指的是生产关系一定要适应生产力状况的规律、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律,“两个必然”和“两个决不会”都在依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题,①正确。 ②:“两个必然”论证了社会主义终将代替资本主义,讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性,但并未说明其过程是漫长的,②排除。 ③:“两个必然”和“两个决不会”有着内在的联系,它们都对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的进行论述,“两个必然”讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性,“两个决不会”讲的是这种必然性实现的时间和条件,③正确。 ④:社会形态更替的实现方式主要是阶级斗争和改革,后者并未涉及,④排除。 故本题选A。 15.(2023·6月浙江·高考真题)《共产党宣言》指出:“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立,它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见(   ) ①人类社会的历史是阶级斗争的历史 ②资本主义生产关系是以私有制为基础的 ③社会形态的更替不一定是历史的进步 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】②:因为资本主义生产关系是以私有制为基础的,所以在资本主义社会,阶级斗争是不可避免,阶级矛盾是必然存在的,②符合题意;从封建社会到资本主义社会,新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的,资本主义社会的阶级矛盾是不可调和的矛盾,资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免,资本主义终究要被社会主义所取代,④符合题意;原始社会不存在阶级斗争。在我国社会主义社会初级阶段,剥削阶级已经不存在,阶级斗争不再是社会的主要矛盾,①说法错误;一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的规律,资本主义社会代替封建主义社会是历史的进步,③不符合题意。 故本题选C。 16. (2023·海南·高考真题)1848年2月,《共产党宣言》问世,这是人类思想史上的一个伟大事件,它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利,号召全世界无产者联合起来,建立共产主义新社会。由此可见,《共产党宣言》 ①是科学社会主义产生的客观前提 ②科学洞见了人类社会发展的客观规律 ③阐述了建立无产阶级政党的必要性 ④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】科学社会主义产生的客观前提主要包括资本主义的发展和工人运动的兴起(历史前提),以及空想社会主义的思想来源,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,①不符合题意;《共产党宣言》科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利,科学洞见了人类社会发展的客观规律,②符合题意;《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来,建立共产主义新社会,阐述了建立无产阶级政党的必要性,③符合题意;十月革命胜利建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理想到现实、从理论到实践的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路新纪元,④不符合题意。 故本题选C。 17.【剩余价值学说 共产党宣言】马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出:“共产主义是对私有财产即人的自我异化的积极的扬弃,因而是通过人并且为了人而对人的本质的真正占有;因此,它是人向自身、也就是向社会的即合乎人性的人的复归,这种复归,是完全的自觉的和在以往发展的全部财富的范围内生成的。”对此解读正确的是( ) ①实现人的本质复归就是达成人的全面自由发展 ②对私有财产的扬弃意味着削弱物质财富的追求 ③消灭私有制和扬弃异化是共产主义的重要特征 ④扬弃人的自我异化是个人精神层面的自我救赎 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】①:共产主义实现对人的本质的真正占有,推动人向合乎人性的人复归,本质是实现人的全面而自由的发展,正确。②:扬弃私有财产是消灭私有制,并非削弱对物质财富的追求,而是为了实现财富合理占有与共享,排除。③:共产主义积极扬弃私有财产与人的自我异化,消灭私有制、克服异化是其重要特征,正确。④:扬弃人的自我异化是社会历史发展与生产关系变革的结果,并非单纯个人精神层面的自我救赎,排除。 18.【共产党宣言】《共产党宣言》(以下简称《宣言》)是马克思主义诞生的标志性著作,列宁称之为“每个觉悟工人必读的书籍”;同时列宁又指出:“《宣言》原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国。”这表明《宣言》( ) ①从理性、正义原则出发深刻揭示了资本主义弊端 ②实现了社会主义理论由科学到实践的伟大跨越 ③基本思想是正确的,因此要坚定不移地加以坚持 ④一般原理的实际运用应坚持以具体条件为转移 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】③:《宣言》是“每个觉悟工人必读的书籍”,表明其基本思想是正确的,因此要坚定不移地加以坚持,正确。④:《宣言》在不同国家的应用有所不同,表明《宣言》一般原理的运用应坚持以具体条件为转移,正确。①:空想社会主义从理性、正义原则出发深刻揭示资本主义弊端,排除。②:十月革命实现了社会主义理论由科学到实践的伟大跨越,排除。 19.【社会主义在曲折中发展】近年来,全球多地频现针对劳资关系的罢工潮。《共产党宣言》中“消灭剥削,消除两极分化”“无产阶级只有解放全人类,才能最终解放自己”的理念,成为人们呼吁社会公平的思想资源。对此理解正确的是( ) ①《共产党宣言》提供批判的武器,启发人们思考社会变革路径 ②全球的罢工潮是对马克思主义在当代社会的传承与创新 ③马克思主义关于解放与公平的理论具有超越时代的感召力 ④不平等的本质是阶级矛盾,必须通过暴力革命实现社会公平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】①:《共产党宣言》中“消灭剥削,消除两极分化”“无产阶级只有解放全人类,才能最终解放自己”的理念,为人们批判资本主义劳资矛盾提供了思想武器,启发人们思考实现社会公平的变革路径,正确。②:全球多地的罢工潮是劳动者自发的维权行动,并非对马克思主义的传承与创新,马克思主义的传承与创新需要结合时代发展进行理论与实践的创造性发展,罢工潮本身不具备这一属性,排除。③:题干中提到,《共产党宣言》的理念至今仍是人们呼吁社会公平的思想资源,说明马克思主义关于解放与公平的理论具有超越时代的感召力,正确。④:“必须通过暴力革命”说法绝对,实现社会公平的途径多样,并非唯一,排除。 20.(2024·浙江·高考真题)康帕内拉在《太阳城》一书中主张:消灭剥削和私有制度,全部财产归全民所有;每个公民的工作、劳动、艺术、文化、教育等都是共享的,都能根据自己的爱好和特长得到合适的分配。上述主张( ) ①表达了对未来理想社会的诉求 ②揭露了资本主义社会的主要矛盾 ③找到了建立新社会的阶级力量 ④为科学社会主义的创立提供了思想素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】①④:康帕内拉在《太阳城》一书中的主张主要是对未来理想社会的设想,表达了对消灭剥削和私有制度、实现财产公有和资源共享的愿望,表达了对未来理想社会的诉求,同时,这些思想为后来的科学社会主义提供了思想基础,①④正确。②③:康帕内拉的主张属于空想社会主义,没有找到建立新社会的阶级力量,材料也不涉及揭露了资本主义社会的主要矛盾,②③排除。故本题选B。 21.(2024·浙江·高考真题)马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律,创立了唯物史观。唯物史观揭示了( ) ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】 ①②:唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,①②符合题意。③④:剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律 ,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,③④不符合题意。故本题选A。 22.恩格斯《在马克思墓前的讲话》中提到,马克思毕生的两大发现,就是剩余价值理论和唯物史观。这两大发现(   ) ①揭示了人类社会发展的一般规律         ②揭示了社会主义社会发展的特殊规律 ③奠定了科学社会主义的理论基石         ④实现了社会主义从理论到实践的跨越 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①③:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律,奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,①③正确。 ②:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律,②错误。 ④:十月革命实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越,④错误。 故本题选A。 23.1824年,英国罗伯特·欧文变卖全部家产,在美国印第安纳州建立“新和谐公社”,实行财产公有、平等劳动与按需分配制度,公社成员按年龄分工协作。然而,因社员内部矛盾、劳动分配不均及资金短缺,公社仅维持4年后宣告破产。这一实践说明(   ) ①社员的内部矛盾是空想社会主义失败的根源 ②资本主义基本矛盾必然导致经济危机的发生 ③空想社会主义没有找到社会变革的正确途径 ④未发现社会发展规律是公社破产的主要原因 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:空想社会主义失败的根源是空想社会主义者没有认识到资本主义社会的根本矛盾和发展规律以及社会发展的一般规律,而不是社员内部矛盾,①排除。 ②:材料中“新和谐公社”的破产主要是由于其自身的局限性,与资本主义基本矛盾导致经济危机的发生无关,且材料没有涉及经济危机,②排除。 ③:欧文试图通过建立“新和谐公社”来实现理想社会,但最终失败,这表明空想社会主义者只是从理性、正义等原则出发,设计未来社会的美好蓝图,没有找到社会变革的正确途径,③正确。 ④:“新和谐公社”实行财产公有、平等劳动与按需分配制度等,是一种超越当时社会发展阶段的尝试,其失败的主要原因是未发现社会发展规律,没有认识到当时资本主义社会生产力与生产关系的矛盾,④正确。 故本题选D。 24.马克思在《资本论》中指出,“资本由于无限度地盲目追逐剩余劳动,像狼一般地贪求剩余劳动,不仅突破了工作日的道德极限,而且突破了工作日的纯粹身体极限。它侵占人体成长、发育和维持健康所需要的时间。”由此可见,剩余价值学说(   ) ①标志着科学社会主义的诞生         ②揭示了资本家剥削工人的秘密 ③揭示了人类社会发展的一般规律       ④指明了无产阶级革命的历史必然性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】①:1848 年 2 月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生,①错误。 ②④:剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向,②④符合题意。 ③:唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,③错误。 故本题选D。 25.2025年2月,“信仰之光——马克思主义文献典藏展”在中国共产党早期北京革命活动纪念馆正式开展。本次展览共展出近400件文献,其中包括首次公开的马克思恩格斯原始手稿等珍贵文献,通过实体文献、译文说明、图片照片、互动屏等多样方式进行立体化呈现和解读,兼具理论性、专业性、知识性和故事性。由此可见,本次展览(   ) ①意在通过更直观和近距离接触,增强人们对科学社会主义的信仰 ②充分彰显了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ③有利于在新时代为更好地坚持科学社会主义营造舆论、社会环境 ④表明马克思主义为中国革命、建设和改革提供了强大的精神力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:举办直观的文献展,可以让人们近距离接触科学社会主义文献,感受科学社会主义的发展,从而增强人们对科学社会主义的信仰,①符合题意。 ②:十月革命建立第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,②排除。 ③:在中国共产党革命活动纪念馆举办马克思主义文献典藏展,营造了一种舆论和环境氛围,有利于更好坚持科学社会主义,③符合题意。 ④:材料没有涉及马克思主义对中国革命、建设和改革的影响,④不符合题意。 故本题选B。 26.马克思在《政治经济学批判大纲》中写道,亚当·斯密“在下面这点上是对的:在奴隶劳动、徭役劳动、雇佣劳动这样一些劳动的历史形式下,劳动始终是令人厌恶的事情,始终表现为外在的强制劳动,而与此相反,不劳动却是‘自由和幸福’。”对此,下列理解正确的是( ) ①生产资料私有制是导致劳动“始终令人厌恶”的根源 ②劳动只有摆脱了外在的强制性才是“自由和幸福”的 ③在不同社会形态下,劳动形式变化带来生产关系的改变 ④雇佣劳动形式中,劳动创造的全部财富被雇主无偿占有 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①②:在奴隶劳动、徭役劳动、雇佣劳动这样一些劳动的历史形式下,劳动始终是令人厌恶的事情,始终表现为外在的强制劳动,而与此相反,不劳动却是“自由和幸福”,这说明劳动只有摆脱了外在的强制性才是“自由和幸福”的,而生产资料私有制压迫和剥削存在的根源,也是导致劳动“始终令人厌恶”的根源,①②正确。 ③:材料强调不同社会形态的劳动形式始终表现为外在的强制劳动,而且在不同社会形态下,生产关系的改变带来劳动形式的变化,③说法错 误。 ④:在雇佣劳动形式下,劳动创造的剩余价值被雇主(即雇佣者)无偿占有,说法错误。 故本题选A。 27.马克思在1859年发表的《〈政治经济学批判〉序言》中提出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”这“两个决不会”强调( ) ①社会主义代替资本主义的长期性艰巨性 ②资本主义宣告灭亡,社会主义最终胜利 ③资本主义私人占有为基础的生产关系束缚社会大生产 ④生产力与生产关系的矛盾是人类社会发展的根本动力 A. ①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】C 【详解】①④:无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的,这说明社会主义代替资本主义的长期性艰巨性,生产力与生产关系的矛盾是人类社会发展的根本动力,①④符合题意, ②③:材料强调生产力与生产关系的矛盾是人类社会发展的根本动力,不涉及资本主义宣告灭亡,不涉及资本主义私人占有为基础的生产关系束缚社会大生产,②③不符合题意。 故本题选C。 28.(2023·湖南·高考真题)马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道,在共产主义社会里,“任何人都 没有特殊的活动范围,而是都可以在任何部门内发展,社会调节着整个生产,因而使我有可能随自己的兴 趣今天干这事,明天干那事,上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,这样就不会使我老 是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解正确的是( ) ①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘 ②人的自由发展是共产主义社会的基本前提 ③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归 ④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】①:“任何人都可以在任何部门内发展”是对共产主义社 会中人的自由发展的描写,并没有对未来共产主义社会形态的全面描绘,①说法错误。②③:《共产 党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标,指出“在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发 展的条件。”实现人的自由而全面的发展,是马克思主义追求的根本价值目标,是共产主义社会的根3 本特征,生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提,②说法错误,③符合题意。④:共产主义社 会之所以能实现人的自由而全面发展,“不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者”,其中一个重 要的原因是人类从旧的社会关系束缚下解放出来,摆脱一切剥削压迫和旧式分工的束缚,成为社会关 系的主人,④符合题意。 故本题选 D。 29.(2023·浙江·高考真题)《共产党宣言》指出:“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没 有消灭阶级对立,它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见( ) ①人类社会的历史是阶级斗争的历史 ②资本主义生产关系是以私有制为基础的 ③社会形态的更替不一定是历史的进步 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】②:因为资本主义生产关系是以私有制为基础的,所 以在资本主义社会,阶级斗争是不可避免,阶级矛盾是必然存在的,②符合题意。④:从封建社会到 资本主义社会,新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的,资本主义社会的阶级矛盾是不 可调和的矛盾,资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免,资本主义终究要被社会主义所取代,④符合题 意。①:原始社会不存在阶级斗争。在我国社会主义社会初级阶段,剥削阶级已经不存在,阶级斗争 不再是社会的主要矛盾,①说法错误。③:一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还 是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的规律, 资本主义社会代替封建主义社会是历史的进步,③不符合题意。 故本题选 C。 30.每年的8月23日是贩卖奴隶及其废除国际纪念日。16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发装载纺织品、果酒、烟草等,在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航(见下图) 。材料表明(     ) A.资产阶级对无产阶级的剥削不具有隐蔽性 B.资本主义代替封建主义是人类历史的倒退 C.资本主义社会的形成是一个充满掠夺的过程 D.资本主义制度的确立促进了人类思想的解放 【答案】C 【详解】A:资产阶级对无产阶级的剥削具有隐蔽性,A表述错误。资本主义制度确立后,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度,故资本主义代替封建主义是人类历史的进步,而不是倒退,B表述错误。 C:欧洲奴隶贩子从本国出发装载纺织品、果酒、烟草等,在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航,这体现了资本主义社会的形成是一个充满掠夺的过程,C符合题意。D:题干强调资本主义社会的形成过程,不体现资本主义制度的确立促进了人类思想的解放,D不符合题意。故本题选C。 31.邓小平提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”;习近平提出“把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断立足新的时代条件,进一步推进马克思主义中国化,赋予马克思主义以新的鲜活力量。”下列选项符合材料主旨的是( ) ①探索和确立一国发展道路必须遵循社会发展的普遍规律 ②将科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑相统一 ③人类社会发展的一般进程是由各国的多样性反映出来的 ④党领导人民不懈探索现代化路径,开创了中国式现代化 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】①:材料强调马克思主义原理要与中国国情相结合,选项侧重遵循社会发展的普遍规律,①不符合题意。 ②:把马克思主义原理同中国实际结合,就是将科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑相统一,在马克思主义指导下,立足中国实际发展,②符合题意。 ③:材料强调马克思主义与中国实际相结合来发展中国,未体现人类社会发展一般进程与各国多样性的关系,③排除。④:党领导人民不懈探索现代化路径,开创了中国式现代化,正是推进马克思主义中国化,赋子马克思主义以新的鲜活力量的体现,④符合题意。 故本题选D。 32.“加快攻克一批突破性品种”“加快国产先进适用农机装备等研发应用”“瞄准加快突破关键核心技术”“支持发展智慧农业,拓展人工智能、数据、低空等技术应用场景”……2025年2月发布的中央一号文件,聚焦从良种、良机到良技的科技“焕”新,首次提出发展农业新质生产力。这是基于(     ) ①生产力是农业发展和乡村振兴的决定力量 ②我国农村生产关系已经发生了根本性变革 ③科技创新是实现农业高质量发展的关键支撑 ④农村生产关系的变革要符合生产力发展状况 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:生产力是社会发展的最终决定力量,对于农业发展和乡村振兴而言也不例外。发展农业新质生产力,能够从根本上推动农业进步,①正确。 ②:我国农村生产关系并没有发生根本性变革,错误。③:材料中强调聚焦从良种、良机到良技的科技“焕”新,说明科技创新对农业高质量发展起着关键支撑作用,通过科技创新能提升农业发展的质量和效益,③正确。 ④:题干主要强调的是发展农业新质生产力(生产力层面),而非生产关系变革与生产力的关系,④不符合题意。 故本题选B。 33.(四川八省联考)17世纪初,康帕内拉结合意大利劳动者劳动强度大、地位低、收入少的实际,在《太阳城》中写道,“公社制度使大家都成为富人,同时又都是穷人;他们都是富人,因为大家共同占有一切;他们都是穷人,因为每个人都没有任何私有财产”。这表明,早期空想社会主义者(     ) ①科学地预见了未来社会的某些特征                   ②表达了改变不公平分配的强烈愿望 ③看到了无产阶级解放人类的历史主动性             ④对未来社会的设计是基于对现实的批判 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:早期空想社会主义者受时代和阶级局限性,没有科学揭示社会发展规律,不能科学预见未来社会特征,错误。②:康帕内拉看到意大利劳动者劳动强度大、地位低、收入少的不公平分配现象,在《太阳城》中提出公社制度下大家共同占有一切,这表达了 其改变不公平分配的强烈愿望,②正确,③:早期空想社会主义者没有认识到无产阶级的历史地位和作用,未看到无产阶级解放人类的历史主动性,③错误。④:康帕内拉是结合意大利劳动者的现实状况,在《太阳城》中设计了公社制度这种未来社会的模式,体现了对现实的批判,④正确。 故本题选C。 二、非选择题(共34分) 34.【科学社会主义】阅读材料,完成下列要求。 科学社会主义的诞生 19世纪40年代,资本主义内部矛盾日益尖锐,无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨,马克思和恩格斯周密研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了18世纪三大空想社会主义者法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文的思想成果,创立了唯物史观和剩余价值论。1848年,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生,至此,社会主义实现了从空想到科学的转变。 科学社会主义的实践 1917年俄国十月革命胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。第二次世界大战结束后,世界范围内建立了十几个社会主义国家。东欧剧变、苏联解体后,中国吸取正反两方面的经验,中国不断坚持和发展中国特色社会主义。现在,中国已经成为世界第二大经济体、第二大对外直接投资国、最大货物出口国、最大外汇储备国、最大旅游市场,成为影响世界政治经济版图文化的一个主要因素。在21世纪,中国以无可争辩的力量与地位当之无愧地成为世界社会主义发展振兴的中流砥柱和旗帜引领。 科学社会主义诞生以来,历经沧桑而不衰,成为不可阻挡的历史潮流,结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,说明“科学社会主义为什么科学?”。(12分) 【答案】①空想社会主义是科学社会主义的思想来源,科学社会主义克服了空想社会主义的局限性。(3分) ②唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义社会运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。(3分) ③《共产党宣言》的发表,犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路,标志着科学社会主义的诞生。(3分) ④社会主义从一国到多国的实践证明了其科学性。中国特色社会主义的伟大实践,彰显了科学社会主义在21世纪焕发出了强大生命力。(3分) 【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类,设问要求说明“科学社会主义为什么科学”。考生可结合材料,从科学社会主义产生的历史条件、从理论到实践的飞跃等角度分析说明。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:马克思和恩格斯批判的继承了18世纪三大空想社会主义的思想成果→可联系科学社会主义的思想来源的知识,说明科学社会主义克服了空想社会主义的局限性。 关键词②:创立了唯物史观和剩余价值论→可联系科学社会主义的理论基石的知识,说明使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 关键词③:1848年,《共产党宣言》发表→可联系科学社会主义的诞生的知识,说明《共产党宣言》的发表,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。 关键词④:第二次世界大战结束后,世界范围内建立了十几个社会主义国家→可联系社会主义从一国到多国的实践的知识,说明中国特色社会主义的伟大成果,彰显了科学社会主义在21世纪焕发出了强大生命力。 第三步:整合信息,组织答案。 35.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料一  “老农家贫在山住,耕种山田三四面。苗疏税多不得食,输入官仓化为土。” 材料二  “他们除掉自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖了。” 材料三  寒冷的北风呼啸着,一个穿着单衣的小女孩蜷缩在房子的角落里。“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”妈妈叹了口气说:“因为你爸爸失业了,我们没钱买煤,我们家里没有煤了。”“妈妈,爸爸为什么失业呢?”“因为开采的煤太多了”。这是发生在20世纪30年代初一个美国煤矿工人家庭的场景。烧不起煤居然是因为开采的煤太多了,这是多么荒唐的事情!直至今天,资本主义依然无法消除类似的人间悲剧。 (1)材料一、二分别体现了哪种社会形态?(2分) (2)简要概括材料三中所体现的资本主义经济危机的基本特征是什么?(2分) 并运用资本主义经济危机的知识,说明导致资本主义经济危机的原因。(4分) 【答案】(1)封建社会;资本主义社会(2分) (2)资本主义经济危机的基本特征是生产的相对过剩;(2分) 资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾;直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。(4分) 【分析】背景素材:不同社会形态特征、美国煤矿工人家庭困境 考点考查:封建社会的特征、资本主义社会的特征、资本主义经济危机 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类试题,要求分析材料一、二分别体现的社会形态,可从不同社会形态的生产资料所有制、阶级关系等特征角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 有效信息①:材料一 “老农家贫”“耕种山田”“税多不得食”“输入官仓”→体现封建社会,其特征是封建土地所有制占主导,农民依附于地主,遭受地主阶级和封建政权的剥削。 有效信息②:材料二 “除掉自己的劳动力…… 再没有别的东西可卖了”→体现资本主义社会,其特征是生产资料资本主义私有制,工人阶级丧失生产资料,只能出卖劳动力为生。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类试题,要求概括材料三体现的资本主义经济危机的基本特征,并运用资本主义经济危机的知识说明其原因,可从经济危机的表现、根源等角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 有效信息①:“烧不起煤居然是因为开采的煤太多了”→体现资本主义经济危机的基本特征是生产过剩,且这种过剩是相对过剩(相对于劳动人民有支付能力的需求而言)。 有效信息②:“直至今天,资本主义依然无法消除类似的人间悲剧”→可联系资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾;直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 第三步:整合信息,组织答案。 36.阅读材料,回答问题。 科学理论的引领是推动社会进步的行动指南,鲜活的社会实践是丰富和创新理论的宝贵源泉。马克思主义之所以能够改变世界,是由于它透析了资本主义社会的基本矛盾,深刻把握了人类社会发展规律。马克思主义不是一成不变的,社会变革与发展不断向理论创新提出新的要求,有生命力的哲学社会科学是时代精神的精华。迈入建设现代化强国新征程,习近平总书记强调,我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展。 2024年,我们迎来了中华人民共和国成立75周年的辉煌时刻。75年来,特别是改革开放以来,我国用举世瞩目的社会发展成就,向世界证明:马克思主义的旗帜在二十一世纪的中国不仅被高高举起,而且举得稳稳当当。新时代新征程,中国共产党将带领全国人民继续高擎马克思主义、中国特色社会主义旗帜,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想不动摇,为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗! 结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,谈谈马克思主义旗帜为什么能够在二十一世纪的中国举得稳稳当当?(8分) 【答案】①马克思主义是科学的理论、 是实践的理论、是不断发展开放的理论。中国共产党高举马克思主义的旗帜,不断与中国的社会发展实践相结合,创立了中国特色社会主义,实现了马克思主义中国化时代化发展,赋予了马克思主义以新的生命力。(2分) ②中国共产党人高举马克思主义旗帜,带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路,创立了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。(3分) ③在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是坚持和发展马克思主义,我们将继续高擎马克思主义、中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,实现中华民族的伟大复兴。(3分) 【分析】背景材料:21世纪中国的马克思主义 考查知识:科学社会主义在中国的实践与发展,四个自信,习近平新时代中国特色社会主义思想等相关知识 考查能力:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 学科素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步,审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类,要求谈谈马克思主义旗帜为什么能够在二十一世纪的中国举得稳稳当当,需要调用科学社会主义在中国的实践与发展,四个自信,习近平新时代中国特色社会主义思想等相关知识,从为什么角度分析作答。 第二步,审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:马克思主义之所以能够改变世界,是由于它透析了资本主义社会的基本矛盾,深刻把握了人类社会发展规律。马克思主义不是一成不变的,社会变革与发展不断向理论创新提出新的要求→可联系科学社会主义的特征的知识,说明马克思主义本身是科学的理论、 是实践的理论、是不断发展开放的理论。 关键词②:我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展→可联系四个自信的知识,说明中国共产党人高举马克思主义旗帜,带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路,创立了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 关键词③:新时代新征程,中国共产党将带领全国人民继续高擎马克思主义、中国特色社会主义旗帜,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想不动摇,为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的知识,说明我们将继续高擎马克思主义、中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,实现中华民族的伟大复兴。 第三步,整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 37.阅读材料,完成下列要求。 材料一  据19世纪早期的清代文学作品和史书描述,某地财主郝氏,一次待客就用去白银10万两;道光皇帝的“御膳房”,有金银器皿3000多件,仅皇帝一顿饭的花费,就相当于5000个家庭一天的生活费用。与此形成鲜明对比的是,当时流传着这样的民谣:“种田的,吃米糠;纺织的,没衣裳;建筑的,住窑房”“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死”。 材料二  英国作家狄更斯在小说《双城记》开篇中写道:“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代;这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个信仰的时期,这是一个怀疑的时期;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。” 请结合材料,分别指出材料一、二对应的社会形态,并简述生产关系的特点。(6分) ①材料一:封建社会,生产关系特点:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。(3分) ②材料二:资本主义社会,生产关系特点:资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。(3分) 【分析】背景素材:清代文学作品和史书描述的内容、狄更斯《双城记》 考点考查:从封建社会到资本主义社会 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类主观题,要求运用《中国特色社会主义》知识,分别指出材料一、二对应的社会形态,并简述生产关系的特点。从从封建社会到资本主义社会角度来分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 有效信息①:某地财主郝氏,一次待客就用去白银10万两。与此形成鲜明对比的是“种田的,吃米糠;纺织的,没衣裳;建筑的,住窑房”“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死”→可从封建社会生产关系特点的角度,运用地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配的知识来分析说明材料一。 有效信息②:这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代。人们面前应有尽有,人们面前一无所有→可从资本主义社会生产关系特点的角度,运用资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值的知识来分析说明材料二。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2027届高考政治一轮复习考点巩固卷1社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(解析版) 全卷满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题(本题共33小题,每小题2分,共66分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.从旧石器到新石器,再到青铜器、铁器,再到机器、互联网、人工智能……生产工具不断升级,推动着人类社会形态从原始社会到奴隶社会,再到封建社会、资本主义社会、社会主义社会,以及未来共产主义社会的不断发展。这表明(   ) ①生产工具是社会发展的最终决定力量 ②生产关系适应生产力发展状况是人类社会发展的普遍规律 ③生产力水平变化决定着生产关系变化 ④世界各国都要经历社会形态依次更替的相同发展历程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.套间的形成经历了长时间的演变,最早的萌芽是新石器时代仰韶文化早期的半穴居,如半坡遗址早期的半穴居,在穴居前挖一条坡道通往室内,此坡道类似于半穴居的门廊,上覆三角形坡顶,与主室坡顶相接。据此,下列推测合理的是(   ) ①半穴居的建筑结构说明金属工具已广泛使用        ②仰韶文化早期的半穴居由氏族成员共同占有 ③当半穴居成为私有财产标志着私有制的确立        ④仰韶文化半穴居的出现是生产力发展的产物 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.马克思在《资本论》中指出,资本主义社会“一切现实的危机的最终原因始终是:群众贫穷和群众的消费受到限制,而与此相对立,资本主义生产却竭力发展生产力,好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”对此理解正确的是(   ) ①工人阶级和资产阶级之间的矛盾是经济危机产生的总根源 ②资本主义的生产不以人民的真正需要为目的,而以资本的逐利性为驱动 ③资本主义生产方式的内在矛盾导致了经济危机不可避免 ④以生产绝对过剩为特征的经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.马克思使社会主义由空想变为科学,列宁使社会主义由理论成为实践,毛泽东使社会主义由西方走到东方,邓小平使社会主义由单一理论模式转化为丰富的实践探索……关于世界社会主义发展史,说法正确的是(   ) ①空想社会主义者未认识到资本主义社会存在的弊端 ②《共产党宣言》阐明了建立无产阶级政党的必要性 ③中国特色社会主义的发展显示了科学社会主义强大的生命力 ④新中国成立后社会主义制度的确立开启了人类历史的新纪元 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2025·江西赣州·模拟预测)某校高三学习小组围绕“科学社会主义的理论与实践”开展学习探究活动,收集到以下部分资料: 【资料一】空想社会主义者抱着深切同情无产阶级的态度,揭露了上层统治阶级的腐败、残暴和无能,代表无产阶级和广大劳动人民诉说了遭受剥削和奴役的重重苦难。 【资料二】马克思、恩格斯特别重视圣西门、傅立叶和欧文对资本主义制度的批判,是因为这种批判抨击了资本主义的全部基础,提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料。 材料表明空想社会主义(   ) ①主张废除生产资料私有制,消灭剥削以及压迫 ②为科学社会主义诞生提供了丰富的资料和启示 ③脱离了物质生产的实际和历史发展的客观规律 ④揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出了“异化劳动”的概念,指出在资本主义社会中,劳动者的劳动及其产品不仅与劳动者本身相疏离,反而成为控制劳动者的力量。劳动者创造的财富越多,他们自身的贫困程度越深,甚至被自己生产的劳动产品所奴役。下列理解正确的是(   ) ①“异化劳动观”奠定了科学社会主义的理论基石 ②“异化劳动”的根源在于资本主义社会的基本矛盾 ③资本家无偿占有剩余价值是劳动者贫困程度加剧的重要原因 ④社会主义取代资本主义是社会发展的必然趋势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.近年来,伴随数字技术、人工智能技术的普遍使用,围绕“技术封建主义”的讨论在西方学界兴起。该理论认为少数科技巨头像封建领主一样通过科技垄断掌握了大量数据和权力,而普通用户像农奴一样失去了对自身数据和劳动成果的控制权。技术封建主义现象的出现,是数智时代资本主义经济垄断、技术霸权、社会分化进一步加剧的结果。这反映了(   ) ①当代资本主义发展模式的内在痼疾与巨大弊端 ②人工智能技术改变了资本主义社会的发展方向 ③数字技术造成了当代资本主义社会的经济垄断 ④当代资本主义国家面临的难以克服的治理挑战 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.毛泽东指出,“世界历史几千年以来都在发展着,进步着,但只有到了第一次世界大战和‘十月革命’之后,才产生了新的方向。”以下对“十月革命”和“新的方向”理解正确的是(    ) ①这是无产阶级武装暴力夺取政权的首次伟大尝试 ②使社会主义实现了由之前的空想到科学的伟大飞跃 ③实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ④世界历史进入了社会主义革命和无产阶级解放的新时代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.【科学社会主义】马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”习近平总书记指出:“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点。”上述论述共同表明(   ) ①无产阶级的统治是建立社会主义的根本保证 ②两大论述对满足人民美好生活的向往一脉相承 ③人民是推进现代化最坚实的根基、最深厚的力量 ④为绝大多数人谋利益是科学社会主义的价值追求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.【科学社会主义】马克思主义唯物史观深刻揭示了人民群众在社会历史中的作用。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,以科学的理论为最终建立没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明方向。这表明,马克思主义(   ) ①是实现历史观伟大变革的思想来源 ②是为人类指明正确前进方向的理论 ③从理性正义出发揭示社会发展趋势 ④是科学地进行社会改造的强大力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.【新考法·研究性学习】1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。某班学习小组围绕《共产党宣言》的内容进行交流: 发言同学 看法 小王 阐述了未来共产主义社会的理想目标 小陈 第一次阐明了建立无产阶级政党的必要性 小张 创立剩余价值学说,揭示了资本主义运行的特殊规律 小李 宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的 其中不属于《共产党宣言》内容的看法是(   ) A.小王 B.小陈 C.小张 D.小李 12.【新考法·研究性学习】某班同学在学习空想社会主义时,搜集到两位空想社会主义代表人物的资料,并分享了自己的理解。 圣西门一切人都应当劳动,都要把自己看成属于某一工场的工人;人类社会的变革只能通过和平手段,通过宣传和教育来实现 欧文私有制是万恶之源,他在美洲进行了“新和谐公社”的共产主义新村实验,呼吁资产阶级慷慨解囊支持社会改革,该实验最终因为资金链断裂而宣告破产 以下几位同学的理解,正确的是(   ) ①圣西门反对不劳而获,直击资本主义社会剥削的本质问题 ②他们看到了阶级斗争的作用,但寄希望于以和平方式改造社会 ③他们看到了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 ④欧文实验的失败证明了空想社会主义不具备现实可行性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.(2025·浙江1月·高考真题)恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙味时代,学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代,以及学会对天然产物进一步加工的文明时代,这一论断(   ) ①描绘了阶级社会的不同形态     ②可用于佐证生产力是社会发展的动力 ③描述了生产关系变革的历史过程     ④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据 A.①②     B.①③     C.②④     D.③④ 14.(2024·黑吉辽蒙·高考真题)下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是(   ) “两个必然”: 1848年,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是现在所说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”。 “两个决不会”: 1859年,马克思在《<政治经济学批判>序言》中提出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。” ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义,但过程是漫长的 ③前者揭示社会形态更替的必然性,后者揭示其实现的条件性 ④前者反映资本主义社会的运行方式,后者反映社会形态更替的实现方式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.(2023·6月浙江·高考真题)《共产党宣言》指出:“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立,它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见(   ) ①人类社会的历史是阶级斗争的历史 ②资本主义生产关系是以私有制为基础的 ③社会形态的更替不一定是历史的进步 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16. (2023·海南·高考真题)1848年2月,《共产党宣言》问世,这是人类思想史上的一个伟大事件,它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利,号召全世界无产者联合起来,建立共产主义新社会。由此可见,《共产党宣言》 ①是科学社会主义产生的客观前提 ②科学洞见了人类社会发展的客观规律 ③阐述了建立无产阶级政党的必要性 ④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17.【剩余价值学说 共产党宣言】马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出:“共产主义是对私有财产即人的自我异化的积极的扬弃,因而是通过人并且为了人而对人的本质的真正占有;因此,它是人向自身、也就是向社会的即合乎人性的人的复归,这种复归,是完全的自觉的和在以往发展的全部财富的范围内生成的。”对此解读正确的是( ) ①实现人的本质复归就是达成人的全面自由发展 ②对私有财产的扬弃意味着削弱物质财富的追求 ③消灭私有制和扬弃异化是共产主义的重要特征 ④扬弃人的自我异化是个人精神层面的自我救赎 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.【共产党宣言】《共产党宣言》(以下简称《宣言》)是马克思主义诞生的标志性著作,列宁称之为“每个觉悟工人必读的书籍”;同时列宁又指出:“《宣言》原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国。”这表明《宣言》( ) ①从理性、正义原则出发深刻揭示了资本主义弊端 ②实现了社会主义理论由科学到实践的伟大跨越 ③基本思想是正确的,因此要坚定不移地加以坚持 ④一般原理的实际运用应坚持以具体条件为转移 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.【社会主义在曲折中发展】近年来,全球多地频现针对劳资关系的罢工潮。《共产党宣言》中“消灭剥削,消除两极分化”“无产阶级只有解放全人类,才能最终解放自己”的理念,成为人们呼吁社会公平的思想资源。对此理解正确的是( ) ①《共产党宣言》提供批判的武器,启发人们思考社会变革路径 ②全球的罢工潮是对马克思主义在当代社会的传承与创新 ③马克思主义关于解放与公平的理论具有超越时代的感召力 ④不平等的本质是阶级矛盾,必须通过暴力革命实现社会公平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.(2024·浙江·高考真题)康帕内拉在《太阳城》一书中主张:消灭剥削和私有制度,全部财产归全民所有;每个公民的工作、劳动、艺术、文化、教育等都是共享的,都能根据自己的爱好和特长得到合适的分配。上述主张( ) ①表达了对未来理想社会的诉求 ②揭露了资本主义社会的主要矛盾 ③找到了建立新社会的阶级力量 ④为科学社会主义的创立提供了思想素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 21.(2024·浙江·高考真题)马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律,创立了唯物史观。唯物史观揭示了( ) ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.恩格斯《在马克思墓前的讲话》中提到,马克思毕生的两大发现,就是剩余价值理论和唯物史观。这两大发现(   ) ①揭示了人类社会发展的一般规律         ②揭示了社会主义社会发展的特殊规律 ③奠定了科学社会主义的理论基石         ④实现了社会主义从理论到实践的跨越 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23.1824年,英国罗伯特·欧文变卖全部家产,在美国印第安纳州建立“新和谐公社”,实行财产公有、平等劳动与按需分配制度,公社成员按年龄分工协作。然而,因社员内部矛盾、劳动分配不均及资金短缺,公社仅维持4年后宣告破产。这一实践说明(   ) ①社员的内部矛盾是空想社会主义失败的根源 ②资本主义基本矛盾必然导致经济危机的发生 ③空想社会主义没有找到社会变革的正确途径 ④未发现社会发展规律是公社破产的主要原因 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24.马克思在《资本论》中指出,“资本由于无限度地盲目追逐剩余劳动,像狼一般地贪求剩余劳动,不仅突破了工作日的道德极限,而且突破了工作日的纯粹身体极限。它侵占人体成长、发育和维持健康所需要的时间。”由此可见,剩余价值学说(   ) ①标志着科学社会主义的诞生         ②揭示了资本家剥削工人的秘密 ③揭示了人类社会发展的一般规律       ④指明了无产阶级革命的历史必然性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 25.2025年2月,“信仰之光——马克思主义文献典藏展”在中国共产党早期北京革命活动纪念馆正式开展。本次展览共展出近400件文献,其中包括首次公开的马克思恩格斯原始手稿等珍贵文献,通过实体文献、译文说明、图片照片、互动屏等多样方式进行立体化呈现和解读,兼具理论性、专业性、知识性和故事性。由此可见,本次展览(   ) ①意在通过更直观和近距离接触,增强人们对科学社会主义的信仰 ②充分彰显了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ③有利于在新时代为更好地坚持科学社会主义营造舆论、社会环境 ④表明马克思主义为中国革命、建设和改革提供了强大的精神力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 26.马克思在《政治经济学批判大纲》中写道,亚当·斯密“在下面这点上是对的:在奴隶劳动、徭役劳动、雇佣劳动这样一些劳动的历史形式下,劳动始终是令人厌恶的事情,始终表现为外在的强制劳动,而与此相反,不劳动却是‘自由和幸福’。”对此,下列理解正确的是( ) ①生产资料私有制是导致劳动“始终令人厌恶”的根源 ②劳动只有摆脱了外在的强制性才是“自由和幸福”的 ③在不同社会形态下,劳动形式变化带来生产关系的改变 ④雇佣劳动形式中,劳动创造的全部财富被雇主无偿占有 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 27.马克思在1859年发表的《〈政治经济学批判〉序言》中提出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”这“两个决不会”强调( ) ①社会主义代替资本主义的长期性艰巨性 ②资本主义宣告灭亡,社会主义最终胜利 ③资本主义私人占有为基础的生产关系束缚社会大生产 ④生产力与生产关系的矛盾是人类社会发展的根本动力 A. ①② B.②③ C.①④ D.③④ 28.(2023·湖南·高考真题)马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道,在共产主义社会里,“任何人都 没有特殊的活动范围,而是都可以在任何部门内发展,社会调节着整个生产,因而使我有可能随自己的兴 趣今天干这事,明天干那事,上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,这样就不会使我老 是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解正确的是( ) ①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘 ②人的自由发展是共产主义社会的基本前提 ③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归 ④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 29.(2023·浙江·高考真题)《共产党宣言》指出:“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没 有消灭阶级对立,它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见( ) ①人类社会的历史是阶级斗争的历史 ②资本主义生产关系是以私有制为基础的 ③社会形态的更替不一定是历史的进步 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 30.每年的8月23日是贩卖奴隶及其废除国际纪念日。16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发装载纺织品、果酒、烟草等,在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航(见下图) 。材料表明(     ) A.资产阶级对无产阶级的剥削不具有隐蔽性 B.资本主义代替封建主义是人类历史的倒退 C.资本主义社会的形成是一个充满掠夺的过程 D.资本主义制度的确立促进了人类思想的解放 31.邓小平提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”;习近平提出“把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断立足新的时代条件,进一步推进马克思主义中国化,赋予马克思主义以新的鲜活力量。”下列选项符合材料主旨的是( ) ①探索和确立一国发展道路必须遵循社会发展的普遍规律 ②将科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑相统一 ③人类社会发展的一般进程是由各国的多样性反映出来的 ④党领导人民不懈探索现代化路径,开创了中国式现代化 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 32.“加快攻克一批突破性品种”“加快国产先进适用农机装备等研发应用”“瞄准加快突破关键核心技术”“支持发展智慧农业,拓展人工智能、数据、低空等技术应用场景”……2025年2月发布的中央一号文件,聚焦从良种、良机到良技的科技“焕”新,首次提出发展农业新质生产力。这是基于(     ) ①生产力是农业发展和乡村振兴的决定力量 ②我国农村生产关系已经发生了根本性变革 ③科技创新是实现农业高质量发展的关键支撑 ④农村生产关系的变革要符合生产力发展状况 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 33.(四川八省联考)17世纪初,康帕内拉结合意大利劳动者劳动强度大、地位低、收入少的实际,在《太阳城》中写道,“公社制度使大家都成为富人,同时又都是穷人;他们都是富人,因为大家共同占有一切;他们都是穷人,因为每个人都没有任何私有财产”。这表明,早期空想社会主义者(     ) ①科学地预见了未来社会的某些特征                   ②表达了改变不公平分配的强烈愿望 ③看到了无产阶级解放人类的历史主动性             ④对未来社会的设计是基于对现实的批判 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(共34分) 34.【科学社会主义】阅读材料,完成下列要求。 科学社会主义的诞生 19世纪40年代,资本主义内部矛盾日益尖锐,无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨,马克思和恩格斯周密研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了18世纪三大空想社会主义者法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文的思想成果,创立了唯物史观和剩余价值论。1848年,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生,至此,社会主义实现了从空想到科学的转变。 科学社会主义的实践 1917年俄国十月革命胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。第二次世界大战结束后,世界范围内建立了十几个社会主义国家。东欧剧变、苏联解体后,中国吸取正反两方面的经验,中国不断坚持和发展中国特色社会主义。现在,中国已经成为世界第二大经济体、第二大对外直接投资国、最大货物出口国、最大外汇储备国、最大旅游市场,成为影响世界政治经济版图文化的一个主要因素。在21世纪,中国以无可争辩的力量与地位当之无愧地成为世界社会主义发展振兴的中流砥柱和旗帜引领。 科学社会主义诞生以来,历经沧桑而不衰,成为不可阻挡的历史潮流,结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,说明“科学社会主义为什么科学?”。(12分) 35.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料一  “老农家贫在山住,耕种山田三四面。苗疏税多不得食,输入官仓化为土。” 材料二  “他们除掉自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖了。” 材料三  寒冷的北风呼啸着,一个穿着单衣的小女孩蜷缩在房子的角落里。“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”妈妈叹了口气说:“因为你爸爸失业了,我们没钱买煤,我们家里没有煤了。”“妈妈,爸爸为什么失业呢?”“因为开采的煤太多了”。这是发生在20世纪30年代初一个美国煤矿工人家庭的场景。烧不起煤居然是因为开采的煤太多了,这是多么荒唐的事情!直至今天,资本主义依然无法消除类似的人间悲剧。 (1)材料一、二分别体现了哪种社会形态?(2分) (2)简要概括材料三中所体现的资本主义经济危机的基本特征是什么?(2分) 并运用资本主义经济危机的知识,说明导致资本主义经济危机的原因。(4分) 36.阅读材料,回答问题。 科学理论的引领是推动社会进步的行动指南,鲜活的社会实践是丰富和创新理论的宝贵源泉。马克思主义之所以能够改变世界,是由于它透析了资本主义社会的基本矛盾,深刻把握了人类社会发展规律。马克思主义不是一成不变的,社会变革与发展不断向理论创新提出新的要求,有生命力的哲学社会科学是时代精神的精华。迈入建设现代化强国新征程,习近平总书记强调,我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展。 2024年,我们迎来了中华人民共和国成立75周年的辉煌时刻。75年来,特别是改革开放以来,我国用举世瞩目的社会发展成就,向世界证明:马克思主义的旗帜在二十一世纪的中国不仅被高高举起,而且举得稳稳当当。新时代新征程,中国共产党将带领全国人民继续高擎马克思主义、中国特色社会主义旗帜,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想不动摇,为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗! 结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,谈谈马克思主义旗帜为什么能够在二十一世纪的中国举得稳稳当当?(8分) 37.阅读材料,完成下列要求。 材料一  据19世纪早期的清代文学作品和史书描述,某地财主郝氏,一次待客就用去白银10万两;道光皇帝的“御膳房”,有金银器皿3000多件,仅皇帝一顿饭的花费,就相当于5000个家庭一天的生活费用。与此形成鲜明对比的是,当时流传着这样的民谣:“种田的,吃米糠;纺织的,没衣裳;建筑的,住窑房”“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死”。 材料二  英国作家狄更斯在小说《双城记》开篇中写道:“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代;这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个信仰的时期,这是一个怀疑的时期;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。” 请结合材料,分别指出材料一、二对应的社会形态,并简述生产关系的特点。(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义
1
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义
2
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。