内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装结构制图》(高教版第二版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《服装结构制图》(高教版第二版)模块二项目四一课一练中第11练,练习内容为服装制图工具。
《服装结构制图》(高教版第二版)
模块二 制图基础知识 项目四 服装制图工具
第11练 服装制图工具
一、单选题
1.( )两边有不同规格的刻度,主要用于制大图或代替“丁”字尺用。
A. 90°角尺
B. 30°、60°、90°角尺
C. 45°、45°、90°角尺
D. 直尺
【答案】A
【解析】90°角尺两边有不同规格的刻度,主要用于制大图或代替“丁”字尺用,故选A。
2.( )常用于测量人体或在制图时测量曲线部位的长度。
A. 角尺
B. 比例尺
C. 直尺
D. 软尺
【答案】D
【解析】软尺又称皮尺,常用于测量人体或在制图时测量曲线部位的长度,故选D。
3.( )主要用于按一定比例作图和测量的机械制图、服装制图等。
A. 软尺
B. 比例尺
C. 直尺
D. 角尺
【答案】B
【解析】比例尺主要用于按一定比例作图和测量的机械制图、服装制图等,故选B。
4.( )是用来测量角度的工具。
A. 皮尺
B. 比例尺
C. 量角器
D. 直尺
【答案】C
【解析】量角器是用来测量角度的工具,故选C。
二、判断题
1. 直尺是服装制图的基本工具。( )
【答案】正确
【解析】直尺是服装制图的基本工具,题干表述正确。
2. 比例尺有两个尺面、四个尺边,即四种不同比例的刻度供使用者选用。( )
【答案】错误
【解析】比例尺有三个尺面、六个尺边,即六种不同比例的刻度供使用者选用,题干表述错误。
3. 曲线板是服装制图中绘制各部位弧线的专 用工具。( )
【答案】正确
【解析】曲线板是服装制图中绘制各部位弧线的专用工具,题干描述正确。
4. 绘图铅笔笔芯有软硬之分,标号2B为中等硬度。( )
【答案】错误
【解析】绘图铅笔笔芯有软硬之分,标号HB为中等硬度,题干描述错误。
5. 在服装结构图中常用的是H、HB、B三种铅笔,根据结构图对线条的不同要求选择使用。( )
【答案】正确
【解析】在服装结构图中常用的是H、HB、B三种铅笔,根据结构图对线条的不同要求选择使用,题干表述正确。
6. 在使用橡皮擦掉错误或不必要的图线时,利用擦图片,可防止把其他应保留的图线擦掉。( )
【答案】正确
【解析】在使用橡皮擦掉错误或不必要的图线时,利用擦图片,可防止把其他应 保留的图线擦掉,题干表述正确。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装结构制图》(高教版第二版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《服装结构制图》(高教版第二版)模块二项目四一课一练中第11练,练习内容为服装制图工具。
《服装结构制图》(高教版第二版)
模块二 制图基础知识 项目四 服装制图工具
第11练 服装制图工具
一、单选题
1.( )两边有不同规格的刻度,主要用于制大图或代替“丁”字尺用。
A. 90°角尺
B. 30°、60°、90°角尺
C. 45°、45°、90°角尺
D. 直尺
2.( )常用于测量人体或在制图时测量曲线部位的长度。
A. 角尺
B. 比例尺
C. 直尺
D. 软尺
3.( )主要用于按一定比例作图和测量的机械制图、服装制图等。
A. 软尺
B. 比例尺
C. 直尺
D. 角尺
4.( )是用来测量角度的工具。
A. 皮尺
B. 比例尺
C. 量角器
D. 直尺
二、判断题
1. 直尺是服装制图的基本工具。( )
2. 比例尺有两个尺面、四个尺边,即四种不同比例的刻度供使用者选用。( )
3. 曲线板是服装制图中绘制各部位弧线的专 用工具。( )
4. 绘图铅笔笔芯有软硬之分,标号2B为中等硬度。( )
5. 在服装结构图中常用的是H、HB、B三种铅笔,根据结构图对线条的不同要求选择使用。( )
6. 在使用橡皮擦掉错误或不必要的图线时,利用擦图片,可防止把其他应保留的图线擦掉。( )
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