期末复习卷04 第四单元 遵守法治规范《职业道德与法治》（高教版）2025--2026学年高一下学期中职思想政治《思政期末考点大串讲》（原卷版+解析版）

**基本信息** 精准覆盖第四单元“遵守法治规范”核心考点，贴合职教高考真题题型，通过基础巩固与情境应用结合，助力期末高效复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10题/10分|法治基本方式、社会公共秩序等|直接考查核心概念，强化基础认知| |多项选择|10题/20分|法治规范意义、民事活动原则等|综合理解知识，提升辨析能力| |判断|10题/10分|公共秩序义务、劳动合同作用等|辨析易错点，深化法治观念| |简答|4题/40分|公共秩序意义、守法途径等|结合责任意识，考查知识整合| |材料题|2题/20分|校园秩序、劳动纠纷案例|情境化命题，贴合职教实际，提升问题解决能力|

编写说明：2025-2026学年高一下学期《思政期中考点大串讲》以中职政治《职业道德与法治》（高教版）教材1--4单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期中复习解决方案。 本专题是2025-2026学年高一下学期《思政期中考点大串讲》的期末复习单元试卷（三），知识点包括：第四单元 遵守法治规范。 2025-2026学年高一下学期《职业道德与法治》（高教2023） 第四单元 遵守法治规范期末卷 满分：100 分 答题时间：40 分钟 一、单项选择题（共 10 题，每题 1 分，共 10 分） 1. 法治的核心是（）。 A. 人治为主，法治为辅 B. 依法办事，法律至上 C. 凭个人意志处理问题 D. 漠视规则与制度 2. 我国的根本大法是（）。 A. 民法典 B. 刑法 C. 宪法 D. 治安管理处罚法 3. 下列不属于法律基本特征的是（）。 A. 由国家制定或认可 B. 靠国家强制力保证实施 C. 只约束少数人群 D. 对全体社会成员具有普遍约束力 4. 公民行使权利的界限是（）。 A. 可以随心所欲行使权利 B. 不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权利 C. 只考虑个人利益 D. 不受任何条件限制 5. 违法行为按照危害程度可分为一般违法行为和（）。 A. 严重违法行为（犯罪） B. 道德失范行为 C. 违纪行为 D. 不文明行为 6. 中职生预防违法犯罪，首要做到的是（）。 A. 树立法治观念，自觉遵纪守法 B. 结交不良社会人员 C. 漠视校规与法律 D. 沾染不良嗜好 7. 当自身合法权益受到侵害时，正确的做法是（）。 A. 忍气吞声，自认倒霉 B. 以暴制暴，报复对方 C. 运用法律武器依法维权 D. 造谣诽谤对方 8. 下列行为属于一般违法行为的是（）。 A. 故意伤人致人重伤 B. 酒后驾车扰乱公共秩序 C. 抢劫他人财物 D. 盗窃巨额财产 9. 依法治国的主体是（）。 A. 全体中国公民 B. 少数公职人员 C. 社会精英群体 D. 执法人员专属 10. 宪法规定了我国公民的基本权利和（）。 A. 基本义务 B. 个人特权 C. 无限自由 D. 特殊待遇 二、多项选择题（共 10 题，每题 2 分，共 20 分；多选、少选、错选均不得分） 1. 增强法治意识对中职学生的意义有（）。 A. 规范自身言行，远离违法犯罪 B. 学会依法维护合法权益 C. 树立正确的是非观念 D. 更好地适应社会与职业生活 2. 法律与道德的共同点包括（）。 A. 都是人们的行为规范 B. 都能调节人际关系与社会秩序 C. 都对社会成员具有约束作用 D. 都依靠国家强制力实施 3. 公民的权利与义务关系表述正确的有（）。 A. 权利和义务相互依存 B. 没有无义务的权利，也没有无权利的义务 C. 享有权利就可以不履行义务 D. 履行义务才能更好地保障权利实现 4. 下列属于我国公民基本义务的有（）。 A. 遵守宪法和法律 B. 爱护公共财产 C. 依法纳税 D. 维护国家统一和民族团结 5. 犯罪的三个基本特征是（）。 A. 严重社会危害性 B. 刑事违法性 C. 应受刑罚处罚性 D. 轻微危害性 6. 青少年容易走上违法犯罪道路的原因有（）。 A. 法治观念淡薄 B. 辨别是非能力不足 C. 沾染不良行为习惯 D. 交友不慎，受他人诱导 7. 当合法权益受到侵害时，合法的维权途径有（）。 A. 协商和解 B. 向有关部门投诉 C. 申请调解、仲裁 D. 向人民法院提起诉讼 8. 下列行为属于违法行为的有（）。 A. 闯红灯、违反交通规则 B. 故意损毁公共财物 C. 辱骂、殴打他人 D. 认真遵守校规校纪 9. 建设法治社会，公民应当做到（）。 A. 尊法学法 B. 守法用法 C. 自觉抵制违法行为 D. 积极宣传法律知识 10. 中职生在校园及生活中践行法治要求，要做到（）。 A. 严守校规校纪，养成规则意识 B. 不打架、不欺凌同学 C. 拒绝网络谣言、网络暴力 D. 随意泄露他人隐私 三、判断题（共 10 题，每题 1 分，共 10 分；正确的打 “√”，错误的打 “×”） 1. 宪法是其他法律的立法依据，任何法律都不得与宪法相抵触。（） 2. 权利可以随意行使，不需要履行任何义务。（） 3. 一般违法行为社会危害较轻，不需要承担法律责任。（） 4. 违法不一定犯罪，但犯罪一定违法。（） 5. 法治意识是现代公民必备的基本素养。（） 6. 遇到不法侵害，采取以暴制暴的方式维权最有效。（） 7. 不良行为如果不及时纠正，很容易逐步发展为违法犯罪。（） 8. 法律只约束普通百姓，对国家公职人员没有约束力。（） 9. 网络空间不是法外之地，网上言行同样要遵守法律。（） 10. 中职学生年龄小，即使违法也不用承担任何责任。（） 四、简答题（共 4 题，每题 10 分，共 40 分） 1. 简述法律的基本特征。 2. 简要说说公民权利与义务的关系。 3. 一般违法行为与犯罪有哪些区别和联系？ 4. 结合自身实际，谈谈中职学生如何增强法治意识，远离违法犯罪？ 五、材料题（共 2 题，每题 10 分，共 20 分） 材料一 初中生王某起初只是偶尔旷课、抽烟，后来慢慢发展到打架斗殴、强行索要同学财物。他觉得这些都是小事，不算违法。最终王某因多次抢劫他人财物，触犯刑法，受到了法律的制裁。 阅读材料，回答问题： 1. 王某的行为经历了怎样的变化过程？（4 分） 2. 该案例给我们中职学生带来哪些警示？（6 分） 材料二 市民李某在网上看到不实信息，未经核实就随意转发、造谣，引发网络恐慌，扰乱了公共秩序。公安机关依法对李某进行了批评教育和行政处罚。李某事后懊悔不已，表示今后一定会规范网络言行，遵守法律法规。 结合第三单元知识回答： 1. 李某的行为属于什么行为？（4 分） 2. 谈谈我们在网络生活中应当如何做到尊法守法？（6 分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2025-2026学年高一下学期《思政期末考点大串讲》以中职政治《职业道德与法治》（高教版）教材1--4单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。 本专题是2025-2026学年高一下学期《思政期末考点大串讲》的期末复习单元试卷（四），知识点包括：第四单元 遵守法治规范。 2025-2026学年高一下学期《职业道德与法治》（高教2023） 第四单元 遵守法治规范期末卷 满分：100 分 答题时间：40 分钟 一、单项选择题（共 10 题，每题 1 分，共 10 分） 1. 我国治国理政的基本方式是（） A. 人治 B. 法治 C. 德治为主、法治为辅 D. 习惯管理 2. 下列不属于社会公共秩序范畴的是（） A. 公共场所秩序 B. 交通秩序 C. 家庭内部琐事 D. 网络公共秩序 3. 扰乱公共场所秩序，情节较轻的，一般会受到（）处罚 A. 刑罚 B. 治安管理处罚 C. 免去职务 D. 行业禁入 4. 中职生在职业活动中首要遵守的底线是（） A. 人情关系 B. 法律法规 C. 个人喜好 D. 传统习俗 5. 民法典主要调整的是（）之间的人身关系和财产关系 A. 国家机关 B. 平等民事主体 C. 行政上下级 D. 执法人员 6. 下列行为中，属于侵犯他人隐私权的是（） A. 如实举报违法行为 B. 私自翻看他人聊天记录 C. 公开表彰先进个人 D. 依法公示政务信息 7. 劳动合同能够明确劳动者与用人单位双方的（） A. 权利和义务 B. 血缘关系 C. 私人隐私 D. 生活习惯 8. 预防未成年人违法犯罪，最基础的要求是（） A. 远离不良行为 B. 追求新奇刺激 C. 盲目攀比消费 D. 随意结交网友 9. 当劳动权益受到侵害时，劳动者首先可以选择的维权方式是（） A. 暴力抗争 B. 与用人单位协商 C. 散布谣言报复 D. 直接旷工离职 10. 网络不是法外之地，发布网络信息必须坚守（） A. 言论绝对自由 B. 法律与道德底线 C. 跟风造谣 D. 恶意炒作 二、多项选择题（共 10 题，每题 2 分，共 20 分；多选、少选、错选均不得分） 1. 遵守法治规范对中职学生的意义包括（） A. 规范日常言行，远离违法 B. 保护自身合法权益 C. 养成规则意识，适配未来职业 D. 维护社会和谐稳定 2. 下列属于扰乱社会公共秩序的行为有（） A. 公共场所大声喧哗、起哄闹事 B. 闯红灯、乱穿马路 C. 网络上恶意刷屏、散布谣言 D. 文明排队有序通行 3. 民事活动应当遵循的基本原则有（） A. 自愿原则 B. 公平原则 C. 诚信原则 D. 守法和公序良俗原则 4. 劳动合同中一般会约定的内容有（） A. 工作内容与工作地点 B. 劳动报酬 C. 劳动合同期限 D. 劳动保护和劳动条件 5. 下列属于侵犯公民人身权利的违法行为有（） A. 侮辱、诽谤他人 B. 非法限制他人人身自由 C. 殴打故意伤害他人 D. 依法执行公务检查 6. 中职生在校园生活中需要遵守的法治与规则要求有（） A. 拒绝校园欺凌 B. 不打架、不斗殴 C. 不偷窃他人财物 D. 遵守校园管理制度 7. 劳动争议合法的解决途径有（） A. 双方协商和解 B. 向劳动调解组织申请调解 C. 向劳动仲裁机构申请仲裁 D. 向人民法院提起诉讼 8. 下列关于违法行为说法正确的有（） A. 违法行为都具有社会危害性 B. 违法行为都要承担相应法律责任 C. 一般违法行为危害较轻 D. 犯罪是严重的违法行为 9. 青少年要自觉抵制的不良行为包括（） A. 吸烟、酗酒 B. 旷课、夜不归宿 C. 沉迷网络游戏 D. 阅读健康课外读物 10. 践行法治规范，要求公民做到（） A. 尊法学法 B. 守法用法 C. 遇事找法 D. 解决问题靠法 三、判断题（共 10 题，每题 1 分，共 10 分；正确的打 “√”，错误的打 “×”） 1. 遵守公共秩序是每个公民应尽的法定义务。（） 2. 民事活动可以违背公序良俗，只要双方自愿即可。（） 3. 签订劳动合同是保护劳动者合法权益的重要法律保障。（） 4. 只要是网络言论，就不需要承担任何法律责任。（） 5. 不良行为不加改正，极易逐步演变为违法犯罪行为。（） 6. 侵犯他人财产权、人身权的行为，都属于民事违法行为。（） 7. 面对劳动纠纷，采取堵门、闹事等方式维权效率最高。（） 8. 中职学生尚未参加工作，不需要学习劳动相关法律法规。（） 9. 每个人都享有合法权利，行使权利时不能损害他人合法权益。（） 10. 治安管理处罚主要针对情节轻微、尚未构成犯罪的违法行为。（） 四、简答题（共 4 题，每题 10 分，共 40 分） 1. 简述遵守社会公共秩序的重要意义。 2. 说一说签订劳动合同对劳动者有哪些作用。 3. 结合所学知识，说说一般违法行为与犯罪的联系与区别。 4. 作为中职学生，在学习和未来职业生活中如何自觉遵守法治规范？ 五、材料题（共 2 题，每题 10 分，共 20 分） 材料一 学生张某经常在校园内起哄打闹，多次扰乱课堂秩序和校园秩序，老师多次劝导仍不改正。后来张某在校外故意损毁路边公共设施，还在公共场所大声辱骂他人，被公安机关给予治安警告处罚。 请结合第四单元知识回答： 1. 张某前后行为分别是什么性质？（4 分） 2. 该案例带给我们哪些警示？（6 分） 材料二 小王毕业后进入一家企业工作，入职时单位没有和他签订劳动合同。工作三个月后，企业无故拖欠工资，小王多次沟通无果。有人劝他去厂里闹事讨薪，小王最终选择向当地劳动部门投诉，依法维护了自己的合法权益。 请回答： 1. 企业不签订劳动合同、拖欠工资的行为侵犯了小王什么权利？（4 分） 2. 小王的做法对我们今后处理劳动纠纷有哪些启示？（6 分） 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